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教學(xué)室工作總結(jié)模板
總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的教學(xué)室工作總結(jié)模板,希望對大家有所幫助。
教學(xué)室工作總結(jié)模板1
本人自20xx年7月被評為“丹陽市教學(xué)骨干”以來,能履行職責(zé),踏實工作。
工作上,我一絲不茍,有大局觀念,法規(guī)意識強,思想上積極要求上進,有較強的工作責(zé)任心。教育學(xué)生細致、耐心,講究方法,為人師表,做好學(xué)生的楷模。對學(xué)生能“曉之以理,動之以情”。能發(fā)揮班集體的作用。因此,在擔(dān)任班主任工作期間,所教班級班風(fēng)正,學(xué)習(xí)氣氛濃,學(xué)生思想素質(zhì)高。20xx年暑假參加全國優(yōu)秀班主任高峰論壇培訓(xùn),20xx年6月被評為“優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”,20xx年xx月和20xx年9月連續(xù)兩次被評為“丹陽市優(yōu)秀班主任”。
教學(xué)上,我勤于學(xué)習(xí),善于思考,敢于創(chuàng)新,教改意識強,在新課標精神的引領(lǐng)下,我對自己的學(xué)習(xí)提出了更多的要求。利用業(yè)余時間,潛心閱讀教育教學(xué)理論書籍,豐富自己的教學(xué)理論,以提升自己的教育教學(xué)水平。在教學(xué)實踐中,我勇于打破舊有的課堂教學(xué)模式的束縛,積極進行課堂教學(xué)改革的嘗試,取得了較好的效果。在課堂上,學(xué)生發(fā)言積極,思維活躍,富有創(chuàng)見,在民主、平等、和諧的教學(xué)氛圍中,學(xué)生們自由交流,共同發(fā)現(xiàn)。我所教班級學(xué)生在每次學(xué)科調(diào)研中,均名列前茅。
幾年來,逐漸形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。所執(zhí)教的《黃鶴樓送別》在“活力課堂”教學(xué)評比中獲一等獎,在“我型我秀,課堂作主”校園新秀杯語文賽課活動中獲二等獎,在青年教師說課比賽中獲三等獎。
在注重課堂教學(xué)實踐的同時,我更注重理性反思,積極撰寫教學(xué)心得和教育教學(xué)論文,有多篇論文在省、市級獲獎。
教學(xué)室工作總結(jié)模板2
實現(xiàn)德育課的育人目的,關(guān)鍵在于讓學(xué)生主動參與德育課堂學(xué)習(xí),讓學(xué)生帶著良好的情緒,自覺地、主動地、富有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。筆者在長期的思想政治教育工作中采取的寓德育于演講教學(xué)之中,較好地掌握課堂教學(xué)環(huán)節(jié),充分發(fā)揮了學(xué)生主體作用,引導(dǎo)學(xué)生主動參與德育體驗,為學(xué)生提供了一個認識、參與、展示、評議德育的平臺,從而起到了“春風(fēng)化雨、潤物無聲”的潛移默化的育人效果。
一、激發(fā)興趣,誘導(dǎo)參與。
興趣是學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)活動的一種心理傾向,是學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。演講是大學(xué)生喜歡的一種語言表達和思想交流活動。為此,思想政治教育工作應(yīng)聯(lián)系學(xué)生實際,提出問題,給學(xué)生以充分的學(xué)習(xí)時間,并且根據(jù)自己的興趣和需要選擇,對令人關(guān)注的話題進行思考、研究,并在寫好演講稿的基礎(chǔ)上進行演講,這樣不僅提高了學(xué)生口頭表達能力,也提高了演講的思想性,從而加強了學(xué)生的思想道德修養(yǎng)。
二、巧妙設(shè)計,全員參與。
精心設(shè)計演講的主題很重要。主題設(shè)計巧妙與否,直接關(guān)系到德育效果的好壞。一份好的演講主題設(shè)計,可以使學(xué)生在輕松的教學(xué)活動中,不知不覺地掌握知識,接受德育的熏陶,相反,就很難達到預(yù)期的效果。在題目的選擇和設(shè)計上要盡可能地尊重學(xué)生的個性差異和個性特點,允許他們有不同的觀點,鼓勵他們從不同的角度敞開心扉,談自己的觀點;尊重每一位同學(xué)的.發(fā)言,充分肯定他們每一個人的閃光點,讓其在演講過程中不因循守舊,充分地展示自我。這樣既充分尊重了學(xué)生的個性,又體現(xiàn)了以人為本的德育思想。如:在對新生進行職業(yè)設(shè)計時,采用了演講討論的方式,同學(xué)們暢所欲言,眾說紛紜。有的講到要獻身教育事業(yè);有的提出要繼續(xù)深造;有的談到目標缺失,理想虛無;個別人還提出只要賺錢,什么都可以做……面對這些回答,我并沒有簡單地予以肯定或否定,而是結(jié)合實際逐一分析了他們的想法,同時,鼓勵他們提升職業(yè)理想,實現(xiàn)自身的社會價值,從而間接對新生進行了一次生動地職業(yè)理想教育。
三、創(chuàng)設(shè)情境,精講精練。
在教學(xué)中,精心創(chuàng)設(shè)情境,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)、思考、反省的機會,讓學(xué)生全身心地投入到學(xué)習(xí)之中,在演講中接受教益,提高自己的判斷能力,培養(yǎng)良好的道德操守。利用新生開學(xué)時的自我介紹,開展主題為“我的自畫像”個人展示演講會,鍛煉了學(xué)生的口頭表達能力;利用班集體建設(shè)開展我為班集體增光彩的小型演講比賽,增強了班集體凝聚力和集體主義榮譽感;資助農(nóng)村教師活動報告會,對畢業(yè)生進行了職業(yè)道德教育;利用國慶、元旦等文藝晚會的機會,開展小品、相聲、影視對白、詩歌朗誦等形式的主題活動,特別是對演講時的語速、語調(diào)、肢體語言、面部表情,有針對性地加以輔導(dǎo),增強了學(xué)生的口頭表達能力和舞臺表演經(jīng)驗,同時也加強了團結(jié)協(xié)作能力的培養(yǎng)。
四、引導(dǎo)探索,善于啟發(fā)。
我們經(jīng)常利用身邊的教育資源結(jié)合學(xué)生的實際,在加強學(xué)生演講能力訓(xùn)練的同時,在人生的道路上加以指導(dǎo)。從學(xué)生進校,開展學(xué)校優(yōu)良校風(fēng)、校史的演講,引導(dǎo)他們愛校、愛教;從安全教育主題的演講比賽,引導(dǎo)學(xué)生認識到以人為本的真正內(nèi)涵;從黃師杯辯論賽引導(dǎo)他們對人生、對價值觀進行理性的思考;從資教專題報告會,引導(dǎo)學(xué)生對自己職業(yè)的選擇和人生信念的追求;從感動中國人物的事跡開展討論,引導(dǎo)學(xué)生正確地認識自己的責(zé)任和使命……,力爭大家在活動中取得收獲。
五、精彩點評,激勵強化。
針對每一次活動、每一次演講結(jié)束之后,用精彩的語句加以點評,點評時可以引申開去,把學(xué)生的認識提高到一個新的高度,也可以要求學(xué)生相互點評,話不在多,精辟就行。
把學(xué)生參與學(xué)習(xí)的效果及時反饋給學(xué)生,有利于強化學(xué)生的參與意識。對于學(xué)生的進步和閃光點,加以激勵,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心和自主性,從而使全體學(xué)生都在參與中獲得進步和成功。
通過以上的舉措,有目的地讓學(xué)生在辯論中明辨是非,在演講中提高認識,逐步形成良好的知、情、意、行。
邱友平,湖北黃岡師范學(xué)院教師。
教學(xué)室工作總結(jié)模板3
20xx年對我來說是難忘的一年,我有幸接受了西安市教學(xué)能手培訓(xùn)班的洗理,實現(xiàn)了多年來的夢想。半年的時間如白駒過隙,一路走過,如沐春風(fēng),增長了智慧、收獲了友誼,珍藏了記憶。以下是我參加培訓(xùn)期間的收獲:
一、培訓(xùn)為我打開了一扇通向成功教育教學(xué)的大門。
荀子曰:不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。通過這次培訓(xùn),我聆聽了來自全國不同地區(qū)的專家、名師的教誨,接觸到了全新的、科學(xué)的教育教學(xué)理念。朱洪秋、趙精兵、田延、馬俊華、蔡笑岳等專家、名師的智慧,如同有著源頭的小溪,匯集在一起涌入我心海,讓我感覺到教育教學(xué)知識海洋的寬廣無邊,為我今后的教育教學(xué)工作打開了一扇通向成功的大門。
二、專家敬業(yè)的工作作風(fēng),使我看到了學(xué)習(xí)的榜樣。
這次培訓(xùn),授課的老師,都是知識淵博、經(jīng)驗豐富的專家、教授,然而,當他們面對我們這些工作在最基層的中小學(xué)教師時,卻是那么的平易近人,和藹可親;他們的講課總是那么認真,循循善誘,娓娓道來;他們不僅以豐富的知識啟迪了我們,更以高尚的人格魅力感染了我們。
三、公開課展示,為我們提供了取長補短的機會。
在這次培訓(xùn)中,我們?nèi)w學(xué)員在認真體會專家的教學(xué)理念后,在培訓(xùn)班的統(tǒng)一安排下,掀起了人人鉆研教材,探求教法的高潮,成功的開展了人人上好一節(jié)示范課活動,經(jīng)過多次的聽課、評課、交流研討,每個人都取得了一定的進步,我也從中受益頗多。
四、教學(xué)論文的撰寫,讓我體驗到了成功的喜悅和快樂。
記得一位教授曾經(jīng)說過:一個教師寫一輩子教案難以成為名師,但如果寫一至三篇教學(xué)科研論文則有可能成為名師。我欣賞這句話,但由于自身原因及工作環(huán)境,總沒能寫出像樣的論文,這次培訓(xùn)中,在老師的精心指導(dǎo)下,我經(jīng)過認真的準備,不懈的努力,終于寫出了教學(xué)論文《指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會傾聽》一文,讓我充分體驗到了成功的喜悅和快樂。
五、充滿友情的集體,讓我收獲了一個跨越學(xué)校、跨越學(xué)科的交流平臺。
我們的培訓(xùn)班有數(shù)十位學(xué)員,他們平時工作在不同學(xué)校、不同崗位上。這次活動,為我們創(chuàng)建了彼此溝通和了解的機會。六個月來,大家從陌生到熟悉到朋友,互相幫助,互相學(xué)習(xí),共同提高,那感人而又難忘的一幕幕,已經(jīng)成為我永久的記憶。
教學(xué)室工作總結(jié)模板4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!拔从X池邊春草夢,階前梧桐已秋聲”。暮然回首,我深感“盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人”。
首先,感謝一年來大家對我工作的關(guān)心、支持與幫助。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位同事為我提供了許多學(xué)習(xí)鍛煉的機會,使我逐漸成長,成熟。我認為作為一名稱職的中層干部,就應(yīng)該做到,甘于奉獻,勤于學(xué)習(xí),善于研究,敢于創(chuàng)新,務(wù)本求實,團結(jié)協(xié)作。正是由于得到了校領(lǐng)導(dǎo)和在座各位的關(guān)心、支持與幫助,才使我順利完成了本學(xué)年的各項工作任務(wù),再次深表感謝。
作為教學(xué)主任,我主要負責(zé)教學(xué)管理及健康中心、各業(yè)訓(xùn)隊的管理等工作。承擔(dān)著學(xué)校各類參觀接待工作及全校大型文體活動和各種學(xué)校、部門交辦臨時工作。工作中力求做到正確定位,牢固樹立兩種意識,即重視合作意識,突出服務(wù)意識,當好主管校長、主任的助手,當好全體員工的排頭兵。
重視合作意識:作為一名中層干部,必須做到“上情下達,下情上曉”,起到橋梁溝通作用。在工作中,我能以求真務(wù)實的態(tài)度,顧全大局,融合群體,使我部教學(xué)工作有計劃性、針對性、實效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗,使學(xué)校教育教學(xué)工作運轉(zhuǎn)正常。
重視服務(wù)意識:教學(xué)是服務(wù),管理更是服務(wù)。公共資源部工作是瑣碎而繁雜的,因此在平時工作中我堅持加強學(xué)習(xí),弘揚正氣;工作時間長不計較,工作任務(wù)重不叫苦,做得事情多不厭煩。我始終認為,一個人不論職務(wù)高低,能力大小,都要對工作盡一份責(zé)任,獻一份力量。我時常告誡自己要用工作中的以身作則來贏得教師的信任與支持,要以對待同事的態(tài)度謙和,和教師建立平等的合作關(guān)系,注重團結(jié),容人容言,榮辱不驚來贏得大家的尊重。
回首一年,我部全體教師用辛勤和汗水、團結(jié)與奉獻鑄就了學(xué)校的大發(fā)展。教師梯隊建設(shè)、學(xué)科專業(yè)化發(fā)展、精彩紛呈主題鮮明的春季運動會、中考體育全市第一、高中課改的實施、抗擊甲流、搏擊暴雪、校慶的輝煌等等數(shù)不勝數(shù)……讓我們共同體驗過去、分享成功。
一、落實職責(zé),抓好常規(guī)管理工作
1、團隊建設(shè):作為主管主任認真落實工作職責(zé),帶好團隊是首要任務(wù)。凡事堅持親歷親為,經(jīng)常深入一線和大家一起教研、備課、聽評課,精心指導(dǎo)各教研組的學(xué)科建設(shè),教師培養(yǎng),建構(gòu)不同特色的教學(xué)教研團隊,為學(xué)生搭建綜合素質(zhì)廣闊的舞臺。樹立了公共資源部在全校及社會不可撼動的地位。一批年輕骨干教師在公共資源部大團隊歷練下脫穎而出。由于公共資源部對內(nèi)對外活動多,臨時工作多,和全校各部協(xié)調(diào)接觸工作多,因此對團隊的凝聚力、戰(zhàn)斗力和教師素質(zhì)要求極高,我們秉承著本部光榮傳統(tǒng),為打造精品團隊而努力,開創(chuàng)了石外課改的嶄新局面,已成為學(xué)校的窗口單位。
2、場館管理:我部負責(zé)圖書館、實驗室、網(wǎng)絡(luò)中心、科技館、植物園、體育館、乒乓球館、健美操
管、體操館、藝術(shù)館、田徑場、籃球場、排球場、器材室、健康中心等十多個教學(xué)場館,幾十個功能教室的使用及管理工作。各場館教師除去教學(xué)及本職管理工作外,承擔(dān)了大量場館參觀、安全、保潔、維修等工作。成了學(xué)校重要的示范窗口,得到了社會各界的大力贊揚,為學(xué)校爭得了贊譽。為此全體教師付出了極大的心血和勞動。
二、突出特色,抓好校本課程改革
立足專項教學(xué),推動體育、藝術(shù)、綜合實踐及綜合學(xué)科的校本課程影響力,最大限度使學(xué)生受益。體育、藝術(shù)、綜合實踐、綜合學(xué)科已成為我校特色鮮明的辦學(xué)優(yōu)勢。
1、專項教學(xué):在已有課程改革成果的基礎(chǔ)上,帶領(lǐng)24科專項教師深入研究課程改革的發(fā)展方向,探索校本課程的創(chuàng)新思路,深入學(xué)習(xí)高中新課改理念,摸索四環(huán)節(jié)教學(xué)模式。在“三分”教學(xué)的基礎(chǔ)上,制定了專項分層教學(xué)模式、課堂實施模式,對國家課程及校本課程進行了有機的科學(xué)的整合,創(chuàng)新出一整套符合我校辦學(xué)特色的教學(xué)及評價體系。辦家長滿意的素質(zhì)教育,使學(xué)生至少掌握2-3項體育技能和1-2項藝術(shù)科技才藝。
2、教育科研:教學(xué)發(fā)展科研領(lǐng)先,為擴大校本課程的影響,深入研究高中新課改和選修課體系及學(xué)分管理辦法。立足于學(xué)科建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)科主任及教研組長的核心引領(lǐng)作用,積極營造濃厚的教科研氛圍,以籃球?qū)m棡榉独,整合修改完善學(xué)科指導(dǎo)意見,教科研成果顯著。
三、創(chuàng)新活動,提高學(xué)生綜合素質(zhì)
1、圓滿完成了全市中考高水平運動員資格認定和體育中考工作。我校有31名初三畢業(yè)生獲得中考加20分資格,中考體育滿分30分,我校平均分28.84,優(yōu)秀率達96%。全市第一。高二學(xué)生體育會考得達標率為100%,期中得A率為65%。
2、科技創(chuàng)新探索者獲獎情況:我校共上報市“探索者”杯科技創(chuàng)新作品大賽298件作品,其中獲得一等獎103名,二等獎89名,三等獎106名,獲得中考加5分資格103人。交響樂團23名同學(xué)獲維也納音樂節(jié)最佳表演獎。
3、田徑隊參加了區(qū)中學(xué)生田徑運動會,獲得高女團體第一名,高男團體第三名,初男團體第二名,初女團體第三名的好成績,參加了高中全國青春健身操、啦啦操比賽獲全市兩個第一名,參加了全國健美操比賽獲單項第三名好成績。參加了河北省青少年田徑冠軍賽,共奪得3枚金牌、3枚銀牌、4枚銅牌,其中我校運動員周兆宇獲得200米第一名同時打破了河北省青少年200米最高紀錄,為學(xué)校取得了多項榮譽。乒乓球隊獲09年全市團體冠亞軍。
4、成功舉辦了以“綠色與環(huán)保同在,健康與文明同行”為主題的春季運動會,突出了三大特點:一是主題鮮明,二是全員參與,三是為學(xué)生專項學(xué)習(xí)、五小活動成果搭建了展示的平臺。
5、健康研究中心教研組的成立標志者視力干預(yù)工程、學(xué)生體質(zhì)健康研究、心理輔導(dǎo)、體能指導(dǎo)等關(guān)系學(xué)生終身健康的各項工作納入正軌,學(xué)生受益面積覆蓋全校。
17人次獲市級以上優(yōu)秀論文一等獎。
四、拓展延伸,為更多教師搭建發(fā)展平臺
將我校課程改革的經(jīng)驗、成果、影響力積極向各層面拓展延伸,為廣大教師創(chuàng)造條件,搭建業(yè)務(wù)發(fā)展的平臺,一年來積極與教育行政主管部門及省市教科所河北師大的領(lǐng)導(dǎo)及專家增進溝通為教師爭取了各種展示機會。得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。經(jīng)過全體教師的不懈努力分別取得了優(yōu)異的成績。
五、展望
我們將繼續(xù)規(guī)范常規(guī)管理工作,打造精品團隊,弘揚三愛教育,創(chuàng)建和諧校園,抓好學(xué)科建設(shè)和教師梯隊建設(shè)。在高中課改四環(huán)節(jié)高效課堂實施的起步之年,我們將繼續(xù)銳意改革積極進取,不辱使命。
回首看來,感到自己距一名優(yōu)秀的中層干部標準還有一定的差距,還有很多工作做的不夠細致,不夠扎實,不夠深入。我為在服務(wù)方面做的不能夠令大家滿意而反思和自責(zé),在工作中仍有缺點和不足,工作藝術(shù)和水平還需進一步提高,在今后的工作中,我將努力克服和改正。
“矢之教育圖宏業(yè),為花欣作落泥紅”。新的一年我將以 “堅信、堅持、無悔”為自己的工作信條,以更加飽滿的熱情和積極的狀態(tài)投入到工作中,為創(chuàng)建一個素質(zhì)教育與教學(xué)質(zhì)量雙贏的名校而努力。
最后忠心的祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師在新的一年里工作順利,心情愉快,家庭幸福。謝謝大家!
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