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幼兒園六月份工作總結(jié)

時間:2023-01-11 18:54:23 總結(jié) 我要投稿

幼兒園六月份工作總結(jié)模板

  總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以促使我們思考,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是小編收集整理的幼兒園六月份工作總結(jié)模板,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園六月份工作總結(jié)模板

幼兒園六月份工作總結(jié)模板1

  回顧六月份以來的工作,我們始終把安全工作放在班級工作的首位。在本月里,各班針對各班幼兒的實際狀況,制定了安全教育計劃,并因地制宜,對幼兒進(jìn)行安全教育,看著孩子們每一天高高興興地來到幼兒園,又快快樂樂地離開教室,家長們滿意的表情,我們感到十分欣慰,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、為幼兒帶給簡單愉快的安全環(huán)境

  幼兒園是幼兒每一天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中,我們在開學(xué)初就對教室的每個角落進(jìn)行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,我們都會先思考到是否安全,做到科學(xué)合理地擺放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

  二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動之以情,曉之以理

  我們應(yīng)對的是一群三五歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,于是,我們就透過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的,并透過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談?wù)勛晕业目捶ǎ懻摬⒖偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。孩子在生活中,經(jīng)常會碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。

  三、把安全教育融入到教學(xué)活動中,牢固樹立幼兒的安全意識

  我們依據(jù)制定的安全教育計劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動中。在開展“我們?nèi)ゴ河巍敝黝}活動中,我們就會提醒幼兒外出要注意的一些安全,這次幼兒園組織的放風(fēng)箏,正好是給幼兒的一次鍛煉,在帶領(lǐng)幼兒外出參觀前,我們都會樹立幼兒的安全意識,遵守外出規(guī)則,杜絕安全隱患。

  四、家園溝通,確保幼兒園外安全

  我們利用家長園地、家園聯(lián)系冊、透過家訪、電訪等形式,與家長聯(lián)系,及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進(jìn)行登記并核實,確保幼兒接送安全。

  五、開展安全演練

  透過安全演練,讓孩子們能夠掌握一些逃生方法和技巧,真有安全事故發(fā)生時,讓孩子們做到不慌不忙!安全工作是一項長期而艱巨的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒帶給健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂地成長。

幼兒園六月份工作總結(jié)模板2

  我班緊張而充實的一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,在這半年中,我們班內(nèi)三位老師團(tuán)結(jié)一心,認(rèn)真配合,踏踏實實做好班級的每一項工作,每個孩子都在原有水平上有了一定的進(jìn)步,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動中,促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長,F(xiàn)做總結(jié)如下:

  一、教育教學(xué)方面

  1、主題活動的開展:本學(xué)期我們認(rèn)真對照本班幼兒的年齡特點與幼兒的興趣,結(jié)合主題課程,開展了《身體暢想曲》 、 《圓圓的世界》、《秋天的圖畫》、《快樂的冬天》《快樂的家》、《可愛的動物》《過新年》等主題活動。在新《綱要》指導(dǎo)下,我們將新的教育理念融入課程設(shè)置中,將各領(lǐng)域的活動有機(jī)地整合,相互滲透,注重趣味性、活動性,寓教育于生活、學(xué)習(xí)中。在主題活動開展的過程中,我們和幼兒共同創(chuàng)設(shè)了主題環(huán)境,為幼兒提供了豐富的操作材料,比如在《過新年》這一主題中,小朋友制作了彩帶、賀卡,繪制了充滿節(jié)日氣氛的作品,把我們的教室打扮一新,充滿了節(jié)日的氛圍,小朋友看著自己辛勤勞動的成果,特別興奮

  2、自主游戲與主題活動的結(jié)合。我們根據(jù)幼兒的年齡特點和主題活動,與小朋友共同創(chuàng)設(shè)了"娛樂天地"、"寶寶家"、"美美發(fā)屋""樂樂小吃"等游戲角,并根據(jù)主題的變化更換游戲內(nèi)容,在活動中有計劃有步驟地提供材料,對幼兒進(jìn)行階段性、針對性地觀察指導(dǎo)、為幼兒提供豐富有效的材料,引導(dǎo)幼兒在自由、寬松的氣氛中主動探索、學(xué)習(xí)。既豐富了主題活動又使幼兒得到全面的發(fā)展。

  二、保育方面

  在保育方面,我們遵循保教結(jié)合的原則,三位老師互相協(xié)調(diào),做到教中有保,保中有教。我們班三位老師有兩位是新加入的,剛開始的時候,互相配合不夠默契,小朋友會有等待的現(xiàn)象,為此,我們?nèi)齻經(jīng)常利用時間討論、商量怎樣配合更合理,現(xiàn)在,我們互相之間,只要一個動作,一個眼神,對方就知道要干什么,工作也順手多了。小朋友也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,獨立性有所提高。能做到飯前便后洗手,飯后漱口,會迅速有序的穿脫衣服、

  三、家長工作

  《綱要》明確指出:"家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。"本著這樣的指導(dǎo)思想,我們在家園聯(lián)系工作中,注重與家長的溝通和理解,及時將我們的.教育理念給家長。我們召開了家長會,一方面讓家長們了解本學(xué)期的保教計劃,幼兒在園情況;另一方面與家長共同探討幼兒教育的經(jīng)驗,拉近我們與家長之間的距離。此外我們利用早晚家長接送孩子的時間,家校通,家園聯(lián)系冊等方式與家長進(jìn)行交流溝通。對于家長提出的問題我們給予及時的答復(fù),在家長的大力支持與配合下,使我班的各項活動得以順利有效的開展。

  四、存在不足與努力方向

  經(jīng)過一個學(xué)期的努力,我們班的小朋友在各方面有了一定的發(fā)展,知識面豐富了,獨立性增強(qiáng)了,但也存在著不足:

  1、個別幼兒有挑食現(xiàn)象,一些幼兒進(jìn)餐注意力不集中,速度慢,進(jìn)餐習(xí)慣還有待改善。

  2、思維不開闊,導(dǎo)致孩子的想象力和創(chuàng)造力不能更好地發(fā)揮。

  3、加強(qiáng)對特殊幼兒的觀察與指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒"自我管理"的意識。

  下學(xué)期,我們要在家長的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物,以此來增長幼兒的知識。有了前行的目標(biāo),再加上大家的努力,相信孩子們能更茁壯、更健康地成長,明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光我班的日常工作,不管是保育和教育都是扎扎實實開展,憑著良心去做的。保育工作:黃老師天天做到位,每天窗明幾凈,活動室,盥洗室,衛(wèi)生間,每天拖得干凈亮潔。一日三餐的消毒工作更是認(rèn)真細(xì)我班的日常工作,不管是保育和教育都是扎扎實實開展,憑著良心去做的。保育工作:黃老師天天做到位,每天窗明幾凈,活動室,盥洗室,衛(wèi)生間,每天拖得干凈亮潔。一日三餐的消毒工作更是認(rèn)真細(xì)致,從不遺漏。小朋友的衣著穿脫塞褲她都時時放在心上。保教主任提出的建議都能虛心接受,按標(biāo)準(zhǔn)完成,并一貫地堅持下來,做到查與不查一個樣,用她自己的話說,我能將自己的活做好。教育工作:本學(xué)期由于我班的陳娟老師孕育技節(jié)的排練,使原本穩(wěn)定的班級一下子亂了頭緒。面對這種局面,我和秦老師認(rèn)真地做下來談?wù)劊屗娴亓私獗景嘤變旱陌l(fā)展?fàn)顩r及本班日常工作,使她很快地進(jìn)入教育角色,按她一貫的教育方式,將班級工作做好,將孩子管好,讓領(lǐng)導(dǎo)懸掛的心得以安穩(wěn),讓來回奔波的我感到欣慰,讓家長們得到放心。

幼兒園六月份工作總結(jié)模板3

  六月,忙碌而又豐富多彩,大班幼兒演繹出了六月的精彩,奏響了“快樂童年、放飛夢想”的主旋律。對于大班的孩子來說,這個“六一”特別有意義,這是他們幼兒生活的最后一個“六一兒童節(jié)”。因此,我總結(jié)出本月的忙碌所在:

  一、安全保育上

  我們大班老師從一日活動的每個環(huán)節(jié)抓起,時刻將幼兒的安全工作放在首位。孩子們的表現(xiàn)更棒,能夠按自覺排除洗手、上衛(wèi)生間,在保育老師的看護(hù)下,孩子們沒有往日的嬉水、打鬧現(xiàn)象,孩子們能按“男孩”“女孩”標(biāo)識入廁;午餐時間,孩子們能自覺洗手、找位置坐好、等待開飯,飯前為了避免孩子們到處亂跑現(xiàn)現(xiàn)象,老師帶領(lǐng)孩子一起念“吃飯歌”及其他一些兒歌,孩子們挑食現(xiàn)象較以前有明顯改善;午睡時間,孩子們能安靜就寢,老師為孩子們準(zhǔn)備了睡前小故事。孩子們不僅自覺遵守生活常規(guī),學(xué)習(xí)、活動常規(guī)也有了明顯提高。

  在幼兒的安全方面,關(guān)于幼兒的假期安全問題大班還召開了家長短會,天氣火熱,家長要做好幼兒防溺水及防血吸蟲等安全工作。家園共育,讓孩子健康快樂成長!

  二、教育教學(xué)方面

  六月我們進(jìn)行了《地球村》、《我要飛》兩個主題的教學(xué)活動。培養(yǎng)幼兒樂于與同伴協(xié)作游戲,增強(qiáng)競爭意識,有初步的支持力和耐力;

  引導(dǎo)幼兒勇于克服困難,遵守游戲規(guī)則,體驗成功的快樂;引導(dǎo)幼兒大膽想象文學(xué)作品中沒有表現(xiàn)的內(nèi)容,激發(fā)幼兒結(jié)合經(jīng)驗創(chuàng)編新內(nèi)容;引導(dǎo)幼兒對太陽、地球、月亮感興趣;幫助幼兒感受并理解多種風(fēng)格的音樂作品,鼓勵幼兒運用多種形式進(jìn)行創(chuàng)造性表現(xiàn),并體驗創(chuàng)造的快樂。

  三、班級活動上

  兒童節(jié)表演上,大班幼兒表現(xiàn)超贊,“老師親、媽媽親”、開場舞“快樂的六一”及情景。骸拔浵伆岫埂比齻節(jié)目非常精彩。孩子們付出辛苦,灑下汗水,終于得到最好的展現(xiàn),得到了家長的好評。在“xxx繪畫比賽”活動上,我班共有x名幼兒參加比賽,取得一、二等獎的好成績。

  四、家長工作方面

  六月,家長的功勞不可磨滅,沒有家長的理解與支持,我們班級各項工作無法正常開展。在“六一”活動上,家長毫無怨言地為孩子選擇服裝、道具,周末時間積極地帶孩子到園排練節(jié)目,并且進(jìn)行相關(guān)的道具制作;“親子故事比賽”活動上,家長丟開繁忙的工作帶寶寶一起上臺講故事,鼓勵孩子、鍛煉孩子,這一切讓我們著實感動。

  另外,家長們積極配合幼兒園做好孩子的假期安全工作,讓我班幼兒無安全意外發(fā)生,孩子們都能快樂地度過假期。

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