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教培教務年終總結(jié)

時間:2023-01-18 17:19:05 總結(jié) 我要投稿

教培教務年終總結(jié)(精選8篇)

  時間過得非常快,一眨眼,一年就過去了,回顧這一年的工作歷程,一定經(jīng)歷了許多,也收獲了許多吧,不能光會埋頭苦干哦,寫一份年終總結(jié),為來年工作做準備吧!相信寫年終總結(jié)是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的教培教務年終總結(jié)(精選8篇),歡迎閱讀與收藏。

教培教務年終總結(jié)(精選8篇)

  教培教務年終總結(jié)1

  在院董事會、黨委、行政班子的正確領導下,20xx年院教務處(含三個二級單位:圖書館、信息中心、實驗中心和一個掛靠單位:雙創(chuàng)中心)緊緊圍繞規(guī)范教學管理、迎接教學評估以及加快轉(zhuǎn)型發(fā)展、深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育兩大戰(zhàn)略目標,兢兢業(yè)業(yè)、進取創(chuàng)新,較好地完成了全年各項目標任務,取得了必須的成績。下面,從兩個方面來評價20xx年度的工作

  一、規(guī)范日常管理工作、實現(xiàn)教學平穩(wěn)有序。

  1.在教學運行方面。

  完成了兩學期教材征訂與發(fā)放(283種360種)、教學計劃核對、課表編排(435頭628頭)、工作量統(tǒng)計、公選課(6752人次)、公共課排課(每學期約20門課程,共40門次,上半年435個課頭,下半年628個課頭,共1063個課頭(含60個爾雅課),教師兩學期近200人)、重修(9903人次)、教室管理(577人次)、日常教學調(diào)度(473人次)、班車、餐補統(tǒng)計發(fā)放等工作。

  2.在考務管理方面。

  完成了兩學期期中、期末統(tǒng)一考試(上半年考試科目347門次,共1101場次,參加考試55208人次。下半年考試科目550門次,共888場次,參加考試57853人次)。兩次CET考試(13221人次)、兩次NCRE考試(7964人次)的考務組織工作,完成了專升本(413人)、NECCS、轉(zhuǎn)專業(yè)、大學生閱讀大賽等考務工作。

  3.在實踐教學方面。

  完成了本年度實驗實習計劃、經(jīng)費的編制與執(zhí)行工作,完成了20xx屆畢業(yè)設計(論文)及20xx屆畢業(yè)設計(論文)的啟動工作。配合培訓中心、團委等做好了機房的使用工作。完成了年度實驗室統(tǒng)計工作。啟動了藝術系展廳、機械系汽車電控、測繪實驗室等新建和擴建工作。完全了全年的學科競賽管理工作(共立項19項,獲省部級以上獎勵76項目)。

  4.在學籍學歷管理方面。

  本年度共完成3239名新生信息采集、核對、制證等工作;完成2838名畢業(yè)生學歷學位資格審核、制證、信息注冊等工作;完成了全體在校生轉(zhuǎn)專業(yè)158名、學籍處理15名、日常休學xx名、退學26名、復學24名、保留學籍40名等日常工作。協(xié)助財務處完成了全年欠費學生處理工作。

  5.在信息維護方面。

  完成了本年度教務系統(tǒng)中教師、教室、學生、培養(yǎng)方案、教學計劃、選課、考務、成績等教學信息維護工作,維護維修教務系統(tǒng)近十次。完成了畢業(yè)設計系統(tǒng)中教師、學生、選題、項目進展、檢查、論文定稿等信息維護工作,教務處網(wǎng)站、圖書館網(wǎng)站、信息中心網(wǎng)站、質(zhì)量工程信息網(wǎng)等信息發(fā)布平臺發(fā)布信息準確及時,并進取向?qū)W院網(wǎng)站供給新聞信息,經(jīng)過交互平臺回答學生及家長提問50多條,全年信息工作準確及時,對提高管理效率和準確度起到了較好的作用。協(xié)助有關單位完成了教學基本狀態(tài)統(tǒng)計工作。

  6.在制度建設方面。

  新制訂修訂了轉(zhuǎn)學實施辦法、實習管理辦法、教師外出參加學術活動暫行辦法、振興計劃項目管理暫行規(guī)定等10項新制度,教學運行和管理進一步規(guī)范。

  7.在教學保障條件建設方面。

  本年度共完成新建擴建實驗室4個;圖書館:新進圖書30余萬冊、完成20xx年度報刊訂閱、簽收管理,以及20xx年度報刊預訂;完成過刊合訂8060冊;續(xù)訂中國知網(wǎng)期刊數(shù)據(jù)庫、專利數(shù)據(jù)庫;新增鄭蒲港校區(qū)圖書館并開放;信息中心:完成鄭蒲港校區(qū)網(wǎng)絡一期建設工作,總完成建設網(wǎng)絡信息點位數(shù)3300個左右。完成新老校區(qū)網(wǎng)絡互聯(lián)互通工作,做到了新老校區(qū)共用一套信息應用系統(tǒng)。完成互聯(lián)網(wǎng)出口的擴容工作,對校內(nèi)網(wǎng)速進行了大幅提速。升級了FTP服務器,提升了FTP服務器的'工作效率,現(xiàn)服務器吞吐量可達2Gbps每秒。有效的緩解了出口的帶寬。完成學校網(wǎng)全年維護工作。實驗中心:完成了全年的實驗室運行維護工作,保障了實驗開出率100%。

  8.在綜合管理方面。

  完成了全年的預算執(zhí)行工作,堅持召開專題工作會(全年11次)、教學例會制度(全年10次),及時構(gòu)成會議紀要并檢查完成情景,對教學過程中的問題和要求及時的研究和部署;I備召開了以“聚焦應用,改革培養(yǎng)模式”為主題的20xx年度教學工作會議。完成了全年的檔案、資產(chǎn)、新聞、考核等工作。

  9.在教學建設與改革方面。

  本年度完成了20xx年3個專業(yè)(通信、地質(zhì)、信管)學士學位授予權(quán)評審工作,完成了2個新專業(yè)的申報工作(安全工程、公共藝術)。加強對在建18個省級質(zhì)量項目的檢查和指導工作,新申報獲批了11個省級質(zhì)量工程項目。獲得1項振興計劃新專業(yè)建設項目(地質(zhì)工程)。組織20xx年度校級質(zhì)量工程申報和結(jié)題工作,本年度共收到質(zhì)量工程立項申請書37份,結(jié)題申請書18份。繼續(xù)開展青年教師講課競賽等活動,組織實施了學院14-15學年預決賽(33人次)、開展了15-xx學年預賽工作,組織了6名教師分別參加了應用聯(lián)盟青年教師講課競賽活動和安徽省講課競賽。協(xié)助有關部門做好新教師崗前培訓工作。按照學院要求完成了轉(zhuǎn)設的材料歸檔工作。

  10.在教學質(zhì)量監(jiān)控方面。

  完成了每學期3次常規(guī)教學檢查和學生網(wǎng)上評教工作,與督導組進取聯(lián)系,解決日常教學工作中的問題。理解并處理了學生信息員反饋信息數(shù)十條。

  二、圍繞戰(zhàn)略目標、進取創(chuàng)新工作思路和方法

  大力推進轉(zhuǎn)型發(fā)展和應用型大學建設工作:制定了十三五學科專業(yè)發(fā)展規(guī)劃(草案)、學院綜合改革方案、應用型大學建設申報書等重要文件,評價了經(jīng)驗,進一步明確了今后的工作的思路。制定了20xx年度人才培養(yǎng)方案修訂的指導性意見,完成了20xx版人才培養(yǎng)方案的修訂工作。組織各系成立了有行業(yè)企業(yè)專家參與的教學指導委員會。配合人力資源部開展了20xx年度雙能型教師的評選與認定工作。立項建設了12門應用型課程,加大專業(yè)核心課程的建設與改革力度。推進了3門MOOC課程的建設工作(水電站、材料力學、大學計算機基礎)等。

  2.深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有新舉措:

  完整評價了前一階段學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作的基本情景,制定了20xx年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資隊伍及文化建設等工作方案,完成了學院雙創(chuàng)實踐中心的規(guī)劃工作,啟動了雙創(chuàng)實踐中心設計大賽以及互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等活動。

  3.進一步完善了教學質(zhì)量監(jiān)控體系:

  頒布了教學質(zhì)量監(jiān)控與評價實施辦法,搭建了學院質(zhì)量監(jiān)控與評價的主要框架。建立了教師教學質(zhì)量評價辦法、學生教學信息員、教學督導工作條例(草案)、期末教學檢查等新制度,第一次撰寫發(fā)布了本科教學年度質(zhì)量報告,協(xié)助有關部門完成了教學基本狀態(tài)統(tǒng)計工作。

  4.拓展了學科競賽的范圍和受益面:

  協(xié)助有關單位組織開展了周力源力學競賽、互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、江淮杯工業(yè)設計大賽、美國數(shù)學建模競賽等若干具有較大影響力的競賽項目,在同類院校中成績名列前茅。優(yōu)化了學科競賽的組織方式,要求所有立項的競賽活動都在校內(nèi)開展初賽、宣講等活動,進一步擴大了學科競賽的學生受益面。

  5.嚴格經(jīng)費管理:

  對振興計劃項目、學科競賽、學生實習、教師外出參加學術活動等專項工作嚴格按照預算和有關規(guī)定按支出類別、有關標準進行支出,嚴格了經(jīng)費管理,增大了經(jīng)費的使用效益。

  教培教務年終總結(jié)2

  本學期教務處在教育局及學校領導下,加強教學研究和教學管理,認真學習教育部基礎教育課程改革精神,進取推進基礎教育課程改革,深入課堂教學改革,認真執(zhí)行學校工作計劃,加強教師隊伍建設和自身建設,提高教師的自身素質(zhì),培養(yǎng)學生創(chuàng)新本事和實踐本事,全面推進素質(zhì)教育,與時俱進,努力把學生培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新本事、在德、智、體、美、等方面全面發(fā)展的合格小學生。現(xiàn)將一學期的工作總結(jié)如下:

  一、加強教學管理和教學研究,進一步深化課堂教學改革

  1、夯實課改,進取推進新課標實施進程。

  作為改革實驗學校,教務處繼續(xù)進取認真組織全體教師深入學習新課標理念,體會新課標精神,明確新課標要求,面向全體學生,改變學習方式。良好的教研氛圍,提高了教育教學質(zhì)量。

  2、繼續(xù)加強教學管理,完善規(guī)章制度,強化教學的規(guī)范化、制度化、科學化。

  加強常規(guī)檢查,本學期教務處隨機抽查、集中檢查教師的教案,并進行記錄,對存在的問題進行個別反饋。對學科測驗、作業(yè)批改實施掌控并深入到各年級、班級了解情景。全面了解教學情景,不定時檢查教師課堂教學情景,注重教學質(zhì)量的全過程監(jiān)控。組織各教研組定期與不定期檢查教學計劃等。規(guī)范學生學習習慣,重點抓好讀書、寫字的正確姿勢,經(jīng)過開展寫字比賽、作業(yè)檢查等方式進行強化。

  3、加強教研組、課改組的`教研建設。

  開學初教務處召開教研組長會議,落實任務,明確職責,落實任務,并強調(diào)常規(guī)工作和重點工作資料相結(jié)合。不定期召開各教研組長會,發(fā)揮教研組的力量,各教研組及時進行評課,教研氣氛甚為濃厚,加大了教師相互之間聽課的力度,本校教師人人都能完成聽課任務。

  二、加強師資隊伍建設,努力建立一支科研型的教師隊伍。

  教務處異常注意加快以新教師和年青教師的培養(yǎng)為主導的教師業(yè)務素質(zhì)提高進程。提高教學質(zhì)量的關鍵是提高教師的素質(zhì),而提高青年教師的素質(zhì)則是關鍵的關鍵,為了盡快讓青年教師適應教學工作崗位,并逐步走向規(guī)范,對新教師進行課堂的聽課、指導,積極組織青年教師上公開課、觀摩課,給青年教師供給了施展教學才華的舞臺和機會。

  同時,我們還認真組織教師參加區(qū)教研室舉辦的各類經(jīng)過培訓教研活動,使我校教師的業(yè)務本事有了很大的提高。進取鼓勵教師撰寫教學科研論文和總結(jié)。

  三、繼續(xù)開展學科競賽活動

  積極組織學生參加各級各類競賽,經(jīng)過一系列活動,開拓了學生的視野,豐富了學生的知識面,提高了學生的綜合素質(zhì),養(yǎng)成了學生的創(chuàng)新本事和實踐本事。

  四、結(jié)合實際,開展多種學科活動,促進學生學業(yè)水平提高。

  本期為了活躍學生學習生活,促進學生全面發(fā)展,開展多種學科競賽活動。如寫字比賽、作文比賽、英語講故事比賽等活動,盡量做到形式多樣,資料豐富。

  五、加強教務處自身建設

  定期召開會議,學習新的教學法規(guī)和新教學思想,提高自身的素養(yǎng)。嚴格執(zhí)行學籍管理制度,同時辦理好新學年學籍,及時收集、整理、準備好相關教育教學材料。

  一學期來,教務處一向以抓教學質(zhì)量為核心,不斷提高各科成績?yōu)樽谥,不懈努力工作,但也有不如意之處,如更加合理安排課時的問題,在新形勢下如何堅持和提高教學質(zhì)量問題,對學校校本課程如何進一步發(fā)揮功能問題,綜合實踐如何更好的開展問題等等。這一系列都有待思考,總之,我們要把握好課改這一機遇,在教學工作中不斷創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。

  教培教務年終總結(jié)3

  轉(zhuǎn)眼新的一學年就將結(jié)束,總結(jié)這一學年的工作,我心中經(jīng)常在反思,我們所從事的工作有著怎樣的意義,我在學校教育工作中應該做些什么。

  回顧過去,本學期,教導處按照學期初制定的工作計劃,“以管理為基礎,以教學為中心,以質(zhì)量為生命,以安全為保障”緊緊圍繞全面提高教育教學質(zhì)量這一中心開展教學教研活動。加強教師業(yè)務素質(zhì)培訓,努力提高教師教育教學水平;加大常規(guī)教學管理力度,對教師的備課和作業(yè)批改采取月查制度,對畢業(yè)班采取月考制度;以課題研究為載體,在探索促進教師專業(yè)成長的有效途徑等方面做了大量些工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、加強業(yè)務培訓,提高教師素質(zhì)。

  教育教學理論具有指導教育實踐,能不斷更新教師的教育觀念,提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務水平。加強業(yè)務學習,能有效提高教師的專業(yè)水平。

  1、積極組織教師以校本培訓為主要方式,深入學習各科課程標準和新頒發(fā)的《義務教育法》,做到人手一份資料,認真學習,認真作筆記。領悟新課改精神、新課程理念,轉(zhuǎn)變教師的教育教學思想。各教研組根據(jù)本組實際情況搜集有關教學理論,組織教師學習,用理論來指導教師的教育教學實踐。做到一人發(fā)言,大家記筆記,結(jié)合教學實際談體會,運用理論知識解決教學中的實際問題。

  2、請進來,走出去。努力創(chuàng)造機會帶領教師外出聽課學習,本學期組織教師到定遠參加滁州市第六屆小學教學觀摩課活動,組織課題組教師到天長實驗學校交流學習,組織教師到鳳陽永安小學,鳳陽大溪河小學交流學習,到明光市逸夫小學,高王小學聽課學習,組織教師到南京虹橋小學參觀學習;邀請鳳陽縣永安小學領導班子到我校交流學習,邀請?zhí)扉L實驗學校的課題組教師來我校交流學習。通過請進來,走出去的方式,開闊了教師們的視野,拓寬了教師的知識面。

  3、理論指導實踐。學校對教研組的教學研究活動、集體備課、教師的聽課作了具體要求,對教師的上課、備課、聽課、教學隨筆或反思也作了具體的要求。

  4、本學期開展了許多教學教研活動:明光市小學數(shù)學教學論文和案例評選活動,我校楊甫等5位教師的論文和案例參加明光市優(yōu)秀論文和案例評選,明光市舉辦的小學品德與生活(社會)優(yōu)質(zhì)課評選活動,我校賀建偉校長參加了此項活動,并獲得明光市一等獎,代表明光市參加滁州市的優(yōu)質(zhì)課評選活動。明光市舉辦的小學科學優(yōu)質(zhì)課評選活動,我校徐中山老師獲得明光市三等獎。

  二、強化教學管理,全面提高教學質(zhì)量

  1、抓常規(guī),促進管理更加規(guī)范。

  本學期我校嚴格執(zhí)行課程計劃,強化教學法規(guī)意識,采用“定時檢查與隨機抽查相結(jié)合”的辦法,加強課程計劃的執(zhí)行和管理,做到了“開齊、上足、教好”,同時也促進了學生的全面發(fā)展。本學期加強了查課力度,也加大了對課堂教學的監(jiān)控力度,進一步加強了教學常規(guī)

  工作的管理與考核,認真落實“月查制度”。本學期突出了教學管理中的“五抓”:①抓備課,備好一節(jié)課是上好一節(jié)課的前提,在實施新課程的今天,課堂教學如何改變傳統(tǒng)的教育理念,依據(jù)課程標準,創(chuàng)造性地使用教材,恰當?shù)剡x擇教學方式和方法,有效地提高課堂教學效率,成為大家共同關注和思考的問題。本學期教導處對本校教師的教案和作業(yè)檢查了四次,著重對教師的調(diào)整方案和教后反思進行檢查,多數(shù)教師的備課體現(xiàn)了個性化和特色化,教案書寫規(guī)范,調(diào)整方案到位,教后反思詳細。每次檢查后,教導處都認真總結(jié),如實反饋,促使教師改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。②抓上課,上課是教學過程的中心環(huán)節(jié),上好一節(jié)課是提高教學質(zhì)量的關鍵。本學期繼續(xù)采用推門聽課制度,促使教師的教學觀念轉(zhuǎn)變,提高了課堂效率。③抓作業(yè)批改。本學期學校對教師的作業(yè)批改進行了新的考評辦法,提高作業(yè)批改的要求,加大了激勵措施。教導處對各科作業(yè)批改情況抽查了四次,絕大多數(shù)學生作業(yè)書寫規(guī)范,書寫習慣良好,能做到薄本整潔,任課教師精心設計了每次作業(yè),做到批改認真及時,每次作業(yè)都有激勵性評語;作業(yè)量適中,真正做到了“減負”。④抓課后輔導。要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè)。針對這種問題,抓好學生的思想教育。⑤抓教后反思!墩n程標準》要求教師要及時進行教后反思,在反思的基礎上使自己的教學促進全體學生的全面發(fā)展,可見教后反思的重要性。要促進教師的專業(yè)化發(fā)展,教學反思也是一個重要的手段。我校要求教師每節(jié)課后都要及時進行反思,并對反思進行具體要求,在每次的備課檢查中,教學反思是備課質(zhì)量的主要衡量標準之一。

  2、抓課題,促進青年骨干教師專業(yè)化發(fā)展。

  本學期,我們緊緊抓住省立項課題—“農(nóng)村小學現(xiàn)代遠程教育教學方法的研究”這一主課題,努力在課堂教學改革方面有所探索,使骨干教師向?qū)I(yè)化方向發(fā)展。我校規(guī)定周一下午放學后是全體教師政治、業(yè)務學習時間,課題組活動安排在周二下午放學后。課題組的成員利用這個時間加強理論學習,集體備課,討論總結(jié)課題中的問題,總結(jié)課題研究中取得的成績。學校利用網(wǎng)站,開通教師博客,教師的評課活動可以利用網(wǎng)絡進行補充,評議。我校的課題研究工作已經(jīng)到了關鍵時期,課題中期驗收工作以順利通過驗收。

  3、抓“一人兩節(jié)課”促進課改不斷深入。

  課堂講究實效。我們讓學生學得輕松,想得明白,在不增加學生負擔的情況下學得扎扎實實是我們追求的目標。本學期我們圍繞“充分利用遠程教育資源”開展一人兩節(jié)課教研活動。語、數(shù)教研組開學初制定“一人兩節(jié)課”活動計劃,在教學中認真開展“一人兩節(jié)課”。組長積極組織教師聽課、評課,并認真記錄、總結(jié)。為了推廣課題研究成果,促進“一人兩節(jié)課”的的深入開展,我校安排了三輪送教下村活動,持續(xù)了三個星期,每個星期安排6位教師到西徐小學上公開課,給村小的教師送去了高效的課堂,讓他們體驗先進的教學方法和設備,讓農(nóng)村的孩子享受優(yōu)質(zhì)的教學資源。

  三、關注學生全面發(fā)展。提高辦學水平

  教育以人為本,為了進一步促進學生全面素質(zhì)的提高,在努力抓好文化知識的基礎上,學校開展了豐富多彩的活動,如“第五屆慶六一趣味運動會”,陽光體育活動、美文朗誦活動、寫字比賽活動,眾多的活動為學生提供了學習交流的平臺,豐富了學生的文化生活,優(yōu)化了育人環(huán)境。在活動中涌現(xiàn)出一批特長生,為更好的發(fā)揮其特長,我校專門成立了各種興趣活

  動小組,讓他們的興趣特長能得到持續(xù)快速的發(fā)展。眾多的活動不僅使校園熱鬧起來,也陶冶了學生身心,拓寬了學生生活空間,發(fā)展了學生的`特長,促進學生全面素質(zhì)的提高。

  四、加強服務意識,對學校負責。

  作為教導主任,能準確定位,教導主任是校長的參謀和助手,是為教學服務的,是為教師服務的。教導主任是學校教學工作的組織者,也是實施者,要能明確自己的任務和作用。本學期做好以下幾方面的工作:

  1、在校長室的指導下,制訂好學校的教育教學工作計劃,并組織實施,使學校教育教學工作更有針對性、實效性,并注意總結(jié)教育教學方面的經(jīng)驗。

  2、制訂教導工作方面的有關規(guī)章制度和檢查考核制度,負責好教學工作的期中抽測和期末檢測工作。

  3、關心全體學生的全面發(fā)展,安排好興趣小組活動,組織好學生的競賽活動。

  4、做好查課工作,確保開齊課程、開足課時,為請假的教師安排好課程。

  5、組織好備課、聽課、評課工作,負責指導各科教研組工作,審查教學計劃,組織好教研活動。協(xié)助分管領導具體負責學校各室的管理工作。

  四、具體工作

  1、開學初擬定工作計劃,安排報名工作。

  2、編排課表,分配課程。

  3、做好學校的考勤工作。

  4、開展課題實驗課,完成課題中期評估工作。

  5、開展“一人兩節(jié)課!

  6、開展農(nóng)遠優(yōu)質(zhì)課評選活動。

  7、組織教師參加優(yōu)秀論文和案例評選活動,及參加安徽省六項優(yōu)秀作品評選活動。

  8、做好市教育局的期中抽測及閱卷工作。

  9、組織教師參加優(yōu)質(zhì)課評選活動.

  10、組織六年級月考。

  11、參加明光市教導主任培訓班學習。

  12、組織各項學生活動。

  13、組織安排送教下村活動。

  14、組織開展教學常規(guī)管理檢查。

  15、總結(jié)本學期的教導處工作。

  16、做好期末各年級檢測工作。

  17、做好畢業(yè)驗印工作。

  18、做好期末總結(jié)工作。

  19、做好教師假期繼續(xù)教育工作。

  五、存在問題與不足

  1、在學校工作方面做得不夠盡細,與老師交流不夠。

  2、對常識、藝體學科重視力度不夠。

  3、在工作協(xié)調(diào)性方面不夠盡善盡美。服務教學,服務教師,服務學生,做的不是完全到位。

  六、今后的設想

  要更好地提高教學質(zhì)量,要嚴格按照市教育局的要求,要“以管理為基礎,以教學為中心,以質(zhì)量為生命,以安全為保障!睂W生的學習成績是學校的生命線,所以,要繼續(xù)加大檢測的力度,建立獎懲制度。同時要建立學有困難學生的學習檔案,加強對這些學生的學習輔導工作,以此更好地提高學生的學習成績。

  回顧一學期教學工作,在教育局和學校的正確領導下,依靠全體教師的共同努力,取得了較好的成績。感謝全體教師對我工作的大力支持,是你們無私的敬業(yè)精神,才使我們的工作有了今天的成績,謝謝你們。正是有你們的支持,展望新學期,我更加滿懷信心,相信在我們城西小學全體師生的共同努力下,教學成績一定會“百尺竿頭,更進一步”。

  教培教務年終總結(jié)4

  本學年度,教務處全體工作人員在校委會的直接領導下,堅持貫徹黨的教育方針,堅持以教學工作為中心,以重實際,抓實事,求實效為教學工作原則,認真落實課程計劃。繼續(xù)推進素質(zhì)教育,加強教學常規(guī)管理,充分發(fā)揮教務處指導、監(jiān)督、整合推進的功能。進一步增強服務意識,加強教學檢查、規(guī)范教師的教學行為,全面地完成了學年初制訂的教務處工作計劃。為了使來年的工作能夠更進一步,特將過去一年的工作簡要總結(jié)如下:

  一、加強專業(yè)理論學習,樹立新的教學理念。

  認真開展新課程改革的研究和學習,更新教學模式,探索新的教學方法和手段,進一步落實了市頒教學常規(guī),嚴格各項考核和評價制度,使教師在教育教學活動中初步樹立了學生主體觀,尊重學生觀,將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點,使學生獲取知識和能力。加強了教育的開放性,使教師的教學立足課堂而不受課堂的約束,立足學科教材而不受其限制,認真鉆研新課程標準和教材,搜集信息,豐富教材內(nèi)容;創(chuàng)造條件,鼓勵教師積極采用現(xiàn)代教育手段進行教學。

  二、注重教師隊伍建設,提升師資素質(zhì)。

  近幾年隨著學校規(guī)模的擴大和教育發(fā)展的需要,新進的青年教師較多。他們的熱情高、干勁足,有拼勁、觀念新,但教育教學經(jīng)驗和駕馭學生的方法欠缺。為使他們盡快成長,教務處配合教研處做了大量的工作,實施結(jié)對幫扶,共同提高。積極組織教師參加上級教育部門安排的.各類培訓活動。通過走出去,請進來等多種形式進行校本培訓。充分發(fā)揮骨干教師的帶頭引領作用,要求他們上好示范課,指導青年教師備課,并取得了良好的效果。在教師節(jié)暨開學典禮大會上表彰了上學年度各年級學習標兵和教學先進個人,就有很多是青年教師。

  三、強化過程和常規(guī)管理,強化各項措施的落實,提升管理水平。

  學校的中心工作是教學工作,目標是提高教學質(zhì)量,而教務處則是學校教學的管理部門,為此,我們深感責任重大,不敢有絲毫的懈怠。本學年度我們主要做了以下工作:

  1、繼續(xù)推行教學目標管理和行政領導負責制,高一年級分管領導xxx(副校長),高二年級分管領導xxx(xx主任),高三年級分管領導xxx(xx主任)、xxx(xx主任)。高一、高二年級學分認定合格率達到96%,高二年級在全省學業(yè)水平測試中合格率達到97%。高考二本線以上150人,本科升學率和總升學率都名列全市農(nóng)村中學前茅。

  2、暑假期間,按照縣局下達的招生計劃圓滿完成了本學年的招生工作,及時填寫發(fā)放高一新生錄取通知書。開學前順利完成了高一高二年級的分班,科任教師分工,課時安排和課表的編排打印工作。開學后重新修訂了相關的管理制度,使教務主任、干事、油印室、圖書閱覽室、實驗室、微機室等教務系列人員職責更加明確合理。

  3、學校要提高教育質(zhì)量,必須依靠全體教師的認真工作。開學后,全體教師根據(jù)教學大綱、考綱和山區(qū)學生實際情況,制訂好教學計劃和進度表,確保各項教學工作有計劃的落到實處。教務處堅持定期、定時、定點檢查教師的備課、上課、作業(yè)批改和檢測工作。發(fā)現(xiàn)問題及時與教師溝通,使教學工作的每個環(huán)節(jié)落到實處。

  4、高度重視學業(yè)水平測試工作。按照省市高中階段實施新課程改革方案,結(jié)合學校實際,制訂出切實可行的措施,完善了課改年級學段考試學分評定辦法,做好高一、高二年級各個學段的模塊考試。特別是高二年級的全省學業(yè)水平考試,學校高度重視,重點抓尖子生和差生,進過努力,在高二的學業(yè)水平考試中一次性合格率達到97%。

  5、嚴格規(guī)范考試。高考英語聽力考試,全國生物競賽及省市縣校組織的各種考試等,每次考試有專門的巡考人員,規(guī)范考試過程,嚴明考試紀律,發(fā)揮考試功能,了解真實情況,營造公平競爭氛圍,調(diào)動師生教與學的積極性?己蟀凑樟魉鳂I(yè)認真組織閱卷,做好考試分析工作,召開分析會議,找出存在的問題并提出相應的改進措施,提高了教學的實效性。

  6、順利完成了起始年級第一次綜合實踐(軍訓)的考核工作和新生建檔工作,規(guī)范學籍管理,嚴格休學、留級、轉(zhuǎn)學等相關程序,建立學生成長記錄袋。組織了學校秋季田徑運動會和陽光體育系列活動。組建了體訓隊和藝術培訓班,高考體育雙上線達14人,藝術考生也取得了較好的成績。重視高三月考和省市調(diào)考工作,特別是后期復習的模擬強化訓練考試。高考報名、體檢、考試、志愿填報、信息發(fā)布等工作一切順利。

  7、加強文印室工作管理。本學年我們注重教務系列人員責任意識和服務意識的培養(yǎng),盡管文印室人員少,工作繁重,但是工作人員任勞任怨,服務育人,滿足了各年級考試測評及教師教學工作的需要。

  8、規(guī)范實驗室、微機室、多媒體教室、圖書閱覽室和音樂室的管理,提高了實驗設備、藥品及圖書的使用效率,為全面培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)人才打下堅實的基礎。

  9、配合學校搞好各教學功能部室的建設工作,加強了教學檔案的管理,向校委會提供了功能部室的建設規(guī)劃。進一步完善了部室各項管理及教工考勤、考核制度。省普實檢查和雙高普九檢查及教育強縣檢查中,受到了學校和檢查組的好評。努力搞好人人技能工程的建檔和畢業(yè)生去向的登記工作。召開了各年級學生家長會,并達到了預期的目標。

  四、突出重點,加強畢業(yè)班工作。

  高三畢業(yè)班的教學質(zhì)量,直接關系到學校的聲譽和社會地位,是學校的一項標志性工程。因此,我們教務處必須切實貫徹學校領導的意圖,主動細致的加以落實。校長親自抓高考,年級組牽頭,各行政人員積極配合,研究解決高三教育教學過程中的實際問題,協(xié)調(diào)各學科、班級的平衡。組織相關人員認真學習高考指導性文件,使各備課組能夠較好地把握高考動向。突出強化訓練工作,提高工作的實效和質(zhì)量。使備考、復考計劃落實到每天的課堂上。做到目標明確,思路清晰,層次清楚,重點落實。抓好基礎知識的過關率。課堂教學上,積極提倡精煉細剖析,講練結(jié)合。做到有考必收、有收必改、有改必講。及時做好情況分析匯總,及時查缺補漏。根據(jù)情況及時調(diào)整,復考計劃,研討《考試說明》,比較其與以往的異同,把握高考動向,提高復習的針對性與時效性。過去的一年,教務處在學校的正確領導下,做了一些工作,取得了一些成績,圓滿的完成了招生、建檔、高考等各項工作任務,但與上級的要求、社會的期望還有很大距離。我們將在來年的工作中勇于正視不足,繼續(xù)努力,把各項工作做得更好。

  教培教務年終總結(jié)5

  本學期,教務處在校委會的領導下,與教研、辦公、德育、總務、宿管等處室,年級部、教研組等職能部門密切配合,全體同仁團結(jié)一致、與時俱進、奮力拼博、勤奮工作,保證了教育教學工作的順利開展,完成了學校布置的各項工作,F(xiàn)總結(jié):

  一、本學期完成的主要工作

  1、狠抓教學常規(guī)工作

  一是認真抓好了教師教學計劃、備課、上課、作業(yè)等教學各個環(huán)節(jié)的檢查。本學期共檢查教案4次,學生作業(yè)4次,有記錄、有匯總、有公布。

  二是開展了4次學生評教活動,全面了解了教師的教學情況,及時發(fā)現(xiàn)和解決教師在教學中出現(xiàn)的問題。

  三是加強了早晚自習、課堂教學的整頓,每天安排一名主任或副主任和一名教務員值班,查處遲到、缺課學生,并隨機抽查堂課教學,加強教學過程的監(jiān)控,不斷營造良好的學習氛圍,建立良好的教學秩序。

  2、抓好教師培訓,提高教師素質(zhì)

  一是抓好教師的學習和培訓,不斷更新教學理念。選送了吳學軍、蔡賽男兩位教師參加了__年中等職業(yè)學校計算機、財會專業(yè)骨干教師國家級培訓。

  二是積極推動教師參加各類教學競賽活動,不斷提高教學水平。11月下旬,組織了全校性的教師教學擂臺比武活動,來自各教研組的21位教師參加了比賽,廣大教師積極參與聽課、評課,有效扭轉(zhuǎn)了一度松散的學風教風,取得了較滿意的效果。

  三是積極鼓勵教師參與各類課題的研究和論文的撰寫。7月份學校申請和承擔了全國教育科學“__”規(guī)劃__年度教育部規(guī)劃課題《中等職業(yè)學!半p師型”教師隊伍建設研究》的'研究任務,并安排相關人員成立了研究團隊。同時積極鼓勵教師撰寫各級各類論文,提高科研水平。一年來我校教師在省級以上刊物發(fā)表論文2篇,市級刊物發(fā)表論文10余篇。

  3、學生技能競賽常抓不懈

  一是以技能訓練為抓手,大力開展專業(yè)技能競賽活動。11月份舉行了期中技能考核,安排了珠算、會計電算化考核、隨后教務處抽查了20名學生的專業(yè)技能情況,逐個檢測了學生的專業(yè)動手能力。通過開展一系列的專業(yè)技能考核,提升了學生專業(yè)技能,增強了學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力,推動了我校的專業(yè)建設和專業(yè)教學工作。

  二是精心組織參加了中職學校學生專業(yè)技能競賽活動。11月份組織旅游專業(yè)和會計專業(yè)各3名學生參加了于11月27日舉行的湖南省職業(yè)院校冬季技能大賽,取得了專業(yè)技能競賽的較好成績。

  4、突出重點、加強高三畢業(yè)班教學工作。

  高三畢業(yè)班的教學質(zhì)量,直接關系到學校的聲譽和社會地位。本學期學校專題組織召開了高三教學工作會議,并通過實施月考制等措施,營造了良好的學習氛圍。同時在各班主任的積極配合下,我們還完成了__年高三年級學生的高考報名工作。

  5、精心組織各類考試。11月份組織了期中考試,元月份組織了期終考試和電工、服裝專業(yè)技能考核等。

  6、實驗實訓工作有新突破。

  本學期,教務處調(diào)整了實訓人員,進一步規(guī)范了實驗實習管理,增強了教學服務意識。實驗___的精神面貌和工作作風有了較大的轉(zhuǎn)變。實驗實習的開出率大大提高,實驗實習有計劃、有步驟、有評價、有記錄。

  二、大力開展各類活動

  1、學習以“導學案”為載體的教改活動要求,以探求符合我校實際的教學思路和教學方法,不斷完善集體備課、課前備課、聽課、評課制度。

  2、圍繞“導學案”課堂教學改革,扎實有序安排了推門課、跟蹤課、優(yōu)質(zhì)課、匯報課活動。

  3、開設教學開放活動,借賽課、能手課的契機,接待了旗市兄弟學校、教研機構(gòu)領導、教研人員的聽課指導。

  4、組織新教師座談會,敞開心扉交流感受,促進他們盡快成熟,以便不斷增強我校教學發(fā)展的后勁。

  5、開展全校各年級的“培優(yōu)輔差”工作,做到了有計劃,有成效。

  6、重視學校各學科的知識競賽,有活動安排,有過程材料,有獲獎通報。

  7、積極組織學生參加旗市區(qū)級各項競賽活動,經(jīng)典誦讀團隊、初中男女籃球隊等多有收獲。

  8、堅持“午間課前快樂十分鐘”活動不動搖,不僅豐富了學生的學習生活,而且塑造著學生良好的素養(yǎng)品格。

  1、認真做好了教材的征訂、裝運、分配、發(fā)放、調(diào)劑工作,確保了教學工作的正常開展。

  2、全面實施“陽光分班”工程,做到了招生、編班的公正、公平、公開。

  3、規(guī)范圖書借閱制度,采用集體借閱與個人借閱相結(jié)合的方法,保證了學生借閱。

  4、為學校和全校師生服務,做好了__年報刊征訂工作。

  三、存在的問題

  1、缺少教學的競爭機制,教師的教學熱情、工作積極性、主動性還不夠。學生的學習目標不明確,學習動力欠缺,學習氣氛不夠濃厚。

  2、教學改革的步子沒有邁開,致使教學效率不高。由于學生的基礎水平低、學習習慣差,加之我們的教學方法明顯陳舊,我們的教材、我們的教法與學生的實際差距很大。相當一部分學生聽不懂,既而對學習失去興趣、產(chǎn)生厭學、輟學心理。

  3、教研教改是個薄弱環(huán)節(jié)。如何結(jié)合我校教學工作的實際,開展切實有效的教學研討和教研活動仍是一個需認真探討的問題。

  四、今后努力探索的方向

  1、扎實推進課程建設,加大業(yè)務培訓,提高整體教師的業(yè)務素質(zhì)。

  2、完善各類功能教室,加強功能教室管理,發(fā)揮功能教室作用。

  3、加強音體美科技制作輔導,建設多樣學生團隊,創(chuàng)辦特色學校。

  教學管理工作是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在進步,學生在變化,作為教學管理工作的我們,必須及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生學習和教師教學工作中的新情況、新問題,盡職盡責地做好各項工作。我們堅信,有校長室的正確領導,有廣大教師的團結(jié)協(xié)作,我們的各項工作一定會上一個新的臺階!

  教培教務年終總結(jié)6

  20xx年即將結(jié)束,對照年初制定的工作計劃,現(xiàn)將一年來教育教學工作總結(jié)如下:

  一、加強過程管理,對照制度、落實有效。

  1、教務處根據(jù)年初制定的計劃和學校的教學常規(guī)管理制度,對教師教案、作業(yè)批改進行周查,每周統(tǒng)計,每月考核,重在突出一個“實”字。備課要實在,認真落實好了集體備課制度;上課要實際,上課要求教師既要體現(xiàn)課改理念,又要符合中考實際;考試做到了“實心實意”,既公平考核了教師,也真實反饋了學生的學習水平。作業(yè)批改既要求數(shù)量,更檢查批改質(zhì)量,既要全批全改,又要當面輔導,課內(nèi)課外相結(jié)合,既注重學生知識的掌握,又注重方法的引導、情感的滲透、德育的潛移默化,有效地促進了學生智商、和情商的發(fā)展。

  2、落實月檢測制度,按時檢查教情、學情。我校每月按時組織一次月檢測,每月進行一次學情、教情調(diào)查,年級組按月召開年級會議,分析成績,通報檢查,對成績不理想、學生意見大的教師進行幫扶。

  3、不管是教學六認真常規(guī)工作,還是月查、抽考、月報、月獎懲、期末考核、升學獎都做到公開透明、考核逗硬,不搞“暗箱操作”,讓教師心知肚明,在工作中高標準嚴格要求自己。

  二、畢業(yè)班管理成績顯著。

  1、20xx級完成“保三爭二”的目標,中考成績名列全縣前列。我校英語、物理、化學三科排全縣第三名,體育排第一名。

  2、我校對20xx級制定了切實可行的中考目標,領導掛班,聯(lián)生、聯(lián)科,認真落實“五個一”,加強過程管理,力爭完成既定目標。

  三、規(guī)范辦學行為,推行素質(zhì)教育,豐富師生課余生活。

  1、我校按規(guī)定開足開齊了課程,嚴格按規(guī)定作息,無補課、無特優(yōu)班和實驗班、無節(jié)假日教師有償補課現(xiàn)象。

  2、繼續(xù)開展好興趣小組,落實素質(zhì)教育。我校開設了美術、音樂、體育、書法、寫作等課外興趣小組,有效促進了學生的全面發(fā)展。

  3、逐步規(guī)范管理了圖書室、實驗室、微機室、體育保管室等教學資源。各功能室健全了制度,各種檔案資料齊備。實驗室開齊了演示實驗,盡可能地開齊分組實驗。101網(wǎng)校利用率較高,95%左右的教師都不同程度參考了網(wǎng)校的資源進行教學。

  4、教務處與校團委聯(lián)合組織了春季和冬季兩次運動會,師生參與率達到90%以上,使校園音符更加和諧,除了書聲朗朗,還有歡笑與吶喊......

  四、基本完成“兩基”數(shù)據(jù)上報,“兩基”檔案資料基本整理成型,等待復查。

  五、落實獎懲,教師績效考核基本完成。

  1、九月份我校對部分成績優(yōu)秀教師進行了獎勵(對在四校期末檢測成績對比分析中取得優(yōu)異成績的陳曉紅、楊紅、楊建清、洪曉蓉、張永秀、洪阿萍等教師進行表彰獎勵);對期末檢測取得優(yōu)異成績的學生進行了表彰獎勵,并制作成紅榜予以公示,獎教獎學,有效促進了師生的教學和學習的積極性;同時,教務處也對工作不負責任的教師進行了通報批評,通過領導誡勉談話,使一些工作懶散、事業(yè)心不強的教師有了一定的進步。

  2、根據(jù)我校的績效考核制度和教務處考核方案,教師每月的考核基本無誤,本月底20xx的教學績效基本完成。

  六、基本完成本學年學生的學籍檔案建設,上報數(shù)據(jù)準確;

  對學生流失進行了嚴格考核。我校對無正常手續(xù)而流失的.學生按100元/生對班主任和任課教師進行嚴格考核,有效防止了學生的大量流失。

  七、基本完成本學年國家體質(zhì)健康數(shù)據(jù)上報工作。

  八、認真組織和落實了教師教學大比武活動,過程落實,資料齊全,我校已被縣教育局推薦為“教學大比武”活動優(yōu)秀單位。

  九、完成了教育局各股室安排的臨時任務,完成了學校領導安排的臨時任務。

  十、存在的問題

  1、教學常規(guī)管理有時公布不及時,逗硬不嚴,主要是經(jīng)驗不足,人手不夠。

  2、遠程教育不落實,多媒體教學使用不好,現(xiàn)代教育教學手段使用不高,主要是我校投影儀損壞、多媒體沒有設施設備。

  3、圖書室圖書、實驗室器材、設施設備不足、配備不及時。因為器材、藥品無法及時補給,分組實驗開出率僅為45%。因為5.12地震致使微機室和遠程教育基本停用。

  4、由于教師缺編問題,我校九年級還存在60人以上的大班額;師資不配套,致使音、體、美、地方教材等開設效果不好。

  5、由于績效工資的實施,全縣存在教師干好干差一個樣、領同樣多的錢干很少的事的現(xiàn)象(和缺編學校相比),在一定程度上傷害了我校教師的積極性。我校教師嚴重缺編,師資嚴重不配套,人人承擔了很重的教學任務,但績效考核得到的利益反而比其他超編學校的教師少,這種不合理的利益分配制度勢必制約我校教育教學質(zhì)量的進一步提高。

  6、市教育局和縣教育局對中考成績分析標準不一樣,一面在看平均分,一面又在講各科等級評定,學?荚u教師出現(xiàn)兩難境地,而且教育局考核結(jié)果一拖再拖,半年不見,非常影響教畢業(yè)班教師的積極性。

  7、期末績效考核差距不大,對調(diào)動教師的積極性作用不大。

  教培教務年終總結(jié)7

  20xx年不僅是學院的評估整改年,也是學院示范創(chuàng)建年。本年度,教務處在學院黨委、行政的正確領導下,積極開展“解放思想,創(chuàng)新發(fā)展”教育實踐活動,著力推進“八大重點項目”建設,以內(nèi)涵建設為重點,以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為中心,不斷深化改革,加快學院建設,各項工作都取得了長足進展。為總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚成績,找出不足之處,以便在新的年度里加以改進,提高教務工作的整體水平,現(xiàn)將20xx年度工作總結(jié)如下:

  一、加強學習,提升思想政治水平

  正確的理論、先進的`思想、創(chuàng)新的意識是工作和實踐的基礎,是工作的方向,是行動的指南。4月初開始,教務處根據(jù)學院黨委的統(tǒng)一部署,利用周四下午,集中時間、集中精力,深入開展“解放思想,創(chuàng)新發(fā)展”大討論,累計活動10次。主要學習了《胡金波副廳長在與學院領導班子座談時的講話》、《學院赴粵、浙兩地四校考察調(diào)研報告》、《適應新形勢,爭創(chuàng)新優(yōu)勢,開拓新局面》、《認真做好五項工作,著力解決五個問題》、《強化“六個堅持”,推進“八大項目》、《突出重點,狠抓落實,為學院更好更快的發(fā)展奠定堅實基礎》、《以八大項目為抓手,全力推進學院新一輪發(fā)展》等材料。在學習中,處領導帶領大家與工作實際相結(jié)合,注重“五個結(jié)合”,即:與學院“235發(fā)展目標”結(jié)合起來、與八大重點項目結(jié)合起來、與提升教育教學質(zhì)量結(jié)合起來、與加強常規(guī)管理結(jié)合起來、與個人思想和工作實際結(jié)合起來。教務處每一位同志都認真做好學習記錄,在業(yè)余時間還加強自學,撰寫心得體會。在平時工作中注重建設,做到邊學邊用,體現(xiàn)務實的工作作風。通過集中學習和個人業(yè)余自學,大家學習了很多新知識、接觸了很多新理念,思考了很多新問題,進一步振奮了精神,開闊了思路,明確了在學院改革與建設、“八大項目”、爭創(chuàng)示范高職院等工作中所承擔的重要職責。

  二、開拓進取,提升內(nèi)涵建設水平

 。ㄒ唬┱n程建設方面

  3月中旬,教務處成功主辦了20xx年精品課程建設研討會,會議邀請國家級精品課程主持人徐貴權(quán)教授和徐建俊副教授并分別作專題講座。4月初,教務處根據(jù)學院“八大重點項目”建設工作需要,對第二批院級精品課程進行調(diào)整。調(diào)整后的第二批院級精品課程由原來的8門增加到13門。4月底,由會計系主任張衛(wèi)平副教授主持的《基礎會計》和糧工系主任顧鵬程副教授主持的《制粉工藝與設備》兩門院首批精品課程,向省教育廳申報省級精品課程,并順利通過專家評審,實現(xiàn)了我院在省級精品課程建設上零的突破。為深入開展教育教學改革,進一步推動我院課程建設,不斷提高教學質(zhì)量,教務處還起草并報學院出臺了《江蘇財經(jīng)職業(yè)技術學院優(yōu)質(zhì)課程建設方案》,隨后啟動了院級首批優(yōu)質(zhì)課程建設的申報工作,沈艾林副教授的《成本會計》、孫衛(wèi)東副教授的《國際貿(mào)易實務》等19門課程成為首批院級優(yōu)質(zhì)課程建設名單。

 。ǘ┙滩慕ㄔO方面

  2月份,程淮中教授主編的《基礎會計》和《基礎會計實訓》由高等教育出版社正式出版,該套教材系普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材。4月中旬,教務處舉辦“20xx年精品教材展示會”。本次展示會匯集了國內(nèi)30多家出版社數(shù)千種優(yōu)秀高職教材,它的成功舉辦對開闊教師視野,改進教材征訂方式,拓寬教材選擇渠道,提高優(yōu)質(zhì)教材使用率,提升我院精品教材建設都有著積極影響。9月份,由我院程淮中教授主編,會計系李群、顏永庭兩位副教授參編,高等教育出版社出版的《基礎會計》,經(jīng)過教育部專家評審,被確定為20xx年度普通高等教育精品教材,實現(xiàn)了我院在教育部普通高等教育精品教材史上零的突破。

  教培教務年終總結(jié)8

  本學年,教務處全面落實學校教學工作要求,以生為本,以實踐有效教學為主題,積極構(gòu)建教師成長和素質(zhì)教育的平臺;加強常規(guī)管理力度,重點抓好教師的上課、作業(yè)布置;加強家校聯(lián)系,繼續(xù)扎實開展教學開放活動;加強團隊建設,豐富學生第二課堂,繁榮校園文化。具體表現(xiàn)在:

  一、師徒結(jié)對進步快

  為幫助青年教師盡快適應新的工作環(huán)境,促進專業(yè)發(fā)展,實現(xiàn)我校教師隊伍素質(zhì)的動態(tài)提升,我校開展了師徒結(jié)對活動;顒又,師徒雙方在結(jié)對協(xié)議上鄭重簽上自己的名字,10名青年教師有了自己的“師傅”。作為師傅的老師為徒弟上示范課,并在課前準備、課堂教學、課后作業(yè)等方面進行關注和指導。作為徒弟的青年教師主動聽課,主動請教,為師傅上匯報課。

  青年教師通過這樣的活動得到了鍛煉,學到了許多教學技巧和手段,提升了自身的教學能力。在我校第二屆火炬杯青年教師教學競賽中,有3位徒弟獲“教學新秀獎”。相信假以時日,青年教師們通過不懈地努力,一定會成長得更快。

  二、教學開放受好評

  為了進一步加強家校聯(lián)系,展示我校的教育教學成果,堅持每年舉辦教學開放日活動。36個班級家長輪流走進校園,走進課堂親身經(jīng)歷了孩子們的學習生活。在全面檢驗我校的教育教學水平的同時,也進一步密切了家校之間的合作。家長們對學校的辦學成績給予了積極評價。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,90%以上的家長對我校教學開放活動表示滿意,并對任教教師進行了高度評價

  三、陽光體育創(chuàng)佳績

 。ㄒ唬┰跉v時一年的南昌市第五屆中小學體育節(jié)活動中,我校組織了200多名學生參加體育節(jié)活動中的多項比賽,榮獲了市直學校小學組團體總分第二名和體育道德風尚獎,取得了運動成績和精神文明的雙豐收,充分展示了我校近幾年體育工作的豐碩成果。

  附:各單項獲獎情況:

  1、校園集體舞:《陽光校園》一等獎

  2、體育錄像課:《籃球的運球及其游戲》一等獎李xx

  3、國防教育日競賽:二等獎

  4、跆拳道:團體功夫秀三等獎

  個人品勢第二名陳xx

  5、排球:小學女子組第四名小學男子組第六名

  6、乒乓球比賽:男子團體第六名

  7、智力運動會:

  五棋一牌綜合團體:小學組第五名

  圍棋:小學男子組第四名何xx

  五子棋:小學女子組第二名劉xx

  國際跳棋:小學男子組第六名陳xx

  8、優(yōu)秀教練員:廖xx、

 。ǘ┡e辦趣味運動會既是我校陽光體育的一次集中鍛煉和展示,更是師生們盡情享受運動樂趣的盛會,

  20xx屆運動會在項目設置上及參與人數(shù)上,都做了充分的考慮。一方面淡化“競賽性”,突出“趣味性”。另一方面變“競技比賽”為“娛樂活動”,改“精英展現(xiàn)”為“全員參與”。每個項目參與人員眾多,全校參與總數(shù)達到2712人次,為每一位同學都提供了快樂游戲的機會。比賽中,同學們各展所長,團結(jié)協(xié)作、奮力拼搏,充分展示團結(jié)向上、健康活潑、重在參與的精神風貌。

  (三)為全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育、增強青少年體質(zhì)的意見》,積極響應教育部、國家體育總局、共青團中央部署“第七屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑運動”的號召,我校于20xx年12月19日舉行了20xx年陽光體育冬季長跑啟動儀式。五、六年級共700余名學生在校領導的.引領下,在各班主任、體育老師的精密組織下,以整齊的步伐、嘹亮的口號有序地繞著操場開始了首次長跑活動,拉開了我校陽光體育冬季長跑的序幕。此次活動以“勵志從長跑開始”為主題,掀起了我校陽光體育運動的新高潮。

  四、社團活動展風采

  為扎實推進學校素質(zhì)教育,豐富校園文化,促進學生全面發(fā)展,快樂成長,我校針對不同年級,分別開設了籃球、足球、網(wǎng)球、排球、舞蹈、合唱、航模、書畫等共12個社團。每個社團都由經(jīng)驗豐富的老師進行指導,事先制定了明確的工作目標和活動計劃,學期末還進行了成果展示。豐富多彩的社團活動吸引了眾多學生的參與。學生的興趣、才華在這里得到張揚、展示,成為校園文化建設的一道亮麗風景。

  社團成立以來,取得了可喜的成績:合唱團在全市中小學開展的“童心向黨愛國歌曲大家唱”歌詠比賽中榮獲一等獎,并在教師節(jié)那天,作為教育系統(tǒng)唯一的小學生代表隊參加了南昌市合唱比賽;舞蹈團排練的節(jié)目《天天》在20xx屆學生畢業(yè)典禮上進行了展演,獲得全校師生的好評;社團成員的書法美術作品在“江西省藝德杯中小學繪畫書法作品征集活動”中多人次獲一、二、三等獎;籃球社團的小將們經(jīng)過奮力拼搏,在市級3v3比賽中進入前6強,成功拿到了“20xx青少年暑期夏令營”的入場券。

  社團活動的開展陶冶了學生的情趣,培養(yǎng)了學生的特長,形成了生龍活虎、生機勃勃的校園景觀,促進了學生在活動中提高素質(zhì)、培養(yǎng)特長、全面發(fā)展。

  20xx——20xx學年工作重點:

  認真貫徹課程計劃,開全課程,開足課時;抓好“師徒結(jié)對”,落實幫扶工作。構(gòu)建體藝辦學特色,全面推進素質(zhì)教育。

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