小學(xué)運(yùn)動會活動總結(jié)
總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經(jīng)驗(yàn)，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來，不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)運(yùn)動會活動總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)運(yùn)動會活動總結(jié)1
為豐富學(xué)生的校園生活，進(jìn)一步提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動技能，激發(fā)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的頑強(qiáng)意識，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，20__年11月16日，我校舉行了“第一屆趣味運(yùn)動會”。
本屆運(yùn)動會的主題是“我運(yùn)動我健康我快樂”，突出展現(xiàn)的是江小人陽光、健康、快樂的風(fēng)采。
是對每個運(yùn)動員智慧、能力和品德的挑戰(zhàn)，也是對各參賽班級的精神風(fēng)貌、競爭意識、團(tuán)隊(duì)精神、集體榮譽(yù)感和頑強(qiáng)拼搏精神的大檢閱。
本次比賽項(xiàng)目分個人、團(tuán)體三個大項(xiàng)十個小項(xiàng)。
個人項(xiàng)目有男、女一分鐘跳繩、打保齡球、套圈等;團(tuán)體項(xiàng)目有廣播操比賽、課間跑、拔河等。
本次活動學(xué)生參與面廣，要求人人參與。
比賽開始，同學(xué)們都非常的投入。
參賽的同學(xué)個個精神抖擻，觀看的同學(xué)們也熱情高漲，加油聲此起彼伏。
所有人都在為運(yùn)動員盡情地鼓掌和吶喊，大家充分展現(xiàn)出團(tuán)結(jié)進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，全體同學(xué)自始自終以班級、學(xué)校為重，關(guān)心、關(guān)注本班的比賽和成績。
運(yùn)動會成為了凝聚班風(fēng)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的一堂班會課，賽場成為了師生情感互通的一個場所。
在大家的共同努力下，運(yùn)動會開成了一個“團(tuán)結(jié)、文明”的運(yùn)動盛會。
充分展示了江小人運(yùn)動、健康、快樂的風(fēng)采!
此次活動把學(xué)生單純的體育競技轉(zhuǎn)換成了競技加游戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。
讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動的快樂，競爭的樂趣、參與的欣慰，培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運(yùn)動潛能。
下午三點(diǎn)半時，經(jīng)過一天的角逐，江小第一屆趣味運(yùn)動會在校行政、競賽委員會大力支持與全校師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕。
整個運(yùn)動會氣氛熱烈、秩序井然，體現(xiàn)了江小師生們良好的精神風(fēng)貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱。
尤其值得關(guān)注的是，運(yùn)動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運(yùn)動會不僅圓滿完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動我校今后的體育工作。
為了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高體育運(yùn)動成績，豐富校園文化生活，更好的展示我校學(xué)生的精神風(fēng)貌，增進(jìn)同學(xué)之間的`友誼，培養(yǎng)學(xué)生的集體意識和團(tuán)體合作精神以及吃苦耐勞英勇頑強(qiáng)拼搏精神，建立健康、和諧、科學(xué)、文明的生活方式，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣。
我校于20__年5月28日至5月29日隆重舉行了“昌吉市回民小學(xué)迎奧運(yùn)趣味運(yùn)動會”。
乘著我市迎奧運(yùn)火炬和全國“陽光體育”活動啟動儀式的東風(fēng)，我校開展了這次以“我運(yùn)動，我陽光。我運(yùn)動，我快樂。我運(yùn)動，我健康�！睘橹黝}的趣味運(yùn)動會，至此，大會已經(jīng)圓滿落下帷幕。
本屆運(yùn)動會開得隆重、精彩、有規(guī)模、有聲勢，既展示了生機(jī)勃勃的校園文化環(huán)境，又達(dá)到了鍛煉身體、教育學(xué)生、振奮精神、凝聚人心的預(yù)期目的。
運(yùn)動會本著全員參與，健康第一的目的，這次運(yùn)動會總計全校有1698名學(xué)生，參加團(tuán)體項(xiàng)目和單項(xiàng)比賽的運(yùn)動員有1200多人次(病、傷、殘學(xué)生請假7人)，全校運(yùn)動員參與率達(dá)71%。
在比賽中，運(yùn)動員們抱著“友誼第一，比賽第二”的精神，在賽場上賽出了水平，賽出了風(fēng)格，爭做文明運(yùn)動員。
他們努力拼搏，不斷進(jìn)取，超越自我，不僅鍛煉和展示了自己的身體素質(zhì)、體能素質(zhì)，還鍛煉了克服困難的意志品質(zhì)和提升了思想人格。
場外的學(xué)生從運(yùn)動員身上也學(xué)到很多東西，更讓人感動的是，每個學(xué)生都具有極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。
經(jīng)過兩天緊張激烈的角逐，年級組比賽團(tuán)體總分第一名的班級分別是：一年級組一(4)、總分69分，二年級組二(5)班、總分71分，三年級組三(3)班、總分87分，四年級組四(2)班、總分84分，五年級組五(1)班、總分65分，六年級組六(2)班、總分別59分。
運(yùn)動會能順利的完成，得利于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，體育組精心組織策劃和全校師生積極密切的配合。
本次運(yùn)動會安排的時間比較緊湊，在安排裁判工作中老師們都能顧全大局積極配合大會組織工作，，各班在組織運(yùn)動員報名和比賽的過程中，嚴(yán)格按照規(guī)程、計劃組織落實(shí)，并能主動解決所遇到的困難，不停課、擠時間訓(xùn)練項(xiàng)目，特別是一年級和二年級，學(xué)生小理解能力差，不好組織，老師們不辭辛勞、兩頭奔波，盡一切努力讓運(yùn)動員參加比賽項(xiàng)目，在這次運(yùn)動上只一名運(yùn)動漏項(xiàng)的。
從中也折射出我全校師生的服務(wù)意識、責(zé)任意識、參與意識、組織意識。
運(yùn)動會期間，運(yùn)動健兒們創(chuàng)造的佳績，是對我校一年來體育教學(xué)水平和同學(xué)們體育運(yùn)動水平的大檢閱;校領(lǐng)導(dǎo)對運(yùn)動會各項(xiàng)工作提出明確的要求，并召開了三次專題會議討論和一次運(yùn)動會籌備會議，就運(yùn)動會中有關(guān)事項(xiàng)進(jìn)行了認(rèn)真分析、研究，對運(yùn)動會的各項(xiàng)籌備工作、組織工作、宣傳工作、賽程安排等進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督，增強(qiáng)了師生們的組織紀(jì)律性;賽場上運(yùn)動員奮力拼搏，賽場下啦啦隊(duì)加油助威，又培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識和協(xié)作精神;一篇篇飽含熱情的通訊稿通過廣播的播放，既傳遞了濃濃的情意，又營造了緊張激烈的賽場氛圍。
我們收獲了燦爛的笑聲，體驗(yàn)到了“我運(yùn)動、我健康、我快樂”的樂趣，感受到了體育運(yùn)動醉人的魅力。
總之，本屆運(yùn)動會達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了令人滿意的成績。
本屆運(yùn)動會賽出了水平，賽出了風(fēng)格，在學(xué)校形成了人人參與，個個爭先的體育運(yùn)動氛圍;運(yùn)動員們在比賽中表現(xiàn)出的不驕不餒、頑強(qiáng)拼搏的體育競技意識，充分展示了我校學(xué)生昂揚(yáng)向上和團(tuán)隊(duì)合作的精神風(fēng)貌。
但是在次運(yùn)動上也有幾分遺憾：
1、由于學(xué)校修操場場地小，本次運(yùn)動比賽項(xiàng)目不夠全。
2、對裁判員的調(diào)動要有一個統(tǒng)籌安排
3、個別裁判員、班主任沒有認(rèn)真研讀秩序冊，對規(guī)程理解不透，在比賽中和運(yùn)動員報項(xiàng)上有一定影響。
小學(xué)運(yùn)動會活動總結(jié)2
為了豐富廣大教師的業(yè)余生活，凝聚集體的向心力，同時發(fā)揚(yáng)亞運(yùn)精神、增強(qiáng)身體素質(zhì)，并深入踐行學(xué)校綠色生態(tài)教育，營造和諧的工作氛圍。
羅村中心小學(xué)在12月14日舉行了一次別開生面的教師趣味運(yùn)動會。說它別開生面，是因?yàn)閰①惖倪x手一律是女教師，裁判員一律是男教師。
這次活動是羅村中心小學(xué)繼開展了“激情盛會、和諧校園”田徑運(yùn)動會后，又一個大型的運(yùn)動盛會。為了不影響學(xué)生的上課，老師們是選在放學(xué)后的時間里來舉行盛會的，雖然只有短短的一個小時比賽過程，卻把羅村中心小學(xué)全體教師那種團(tuán)結(jié)協(xié)作、和諧進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神體現(xiàn)了出來，也把羅村中心小學(xué)女教師那種陽光健康、青春靚麗的整體形象綻放了出來。
這次活動首先是進(jìn)行“青春保齡球”項(xiàng)目比賽，這個項(xiàng)目的“趣味”體現(xiàn)在“保齡球”不是真的保齡球，而是一瓶瓶還沒開蓋的礦泉水，這些“保齡球”被女士們拋出的實(shí)心球撞得滿場亂滾，惹來了滿場的歡笑。
接著進(jìn)行的項(xiàng)目是“競走乒乓球”，女教師們以級組為單位，用乒乓球拍托著乒乓球在籃球場上健步如飛，真想不到平時高雅端莊的女士們還有這手絕活，男教師也自愧不如呀!
接下來進(jìn)行的是“抱籃接福”，這個“�！逼鋵�(shí)就是一個毽球，比賽規(guī)定一個人在6米外的地方，朝對面的搭擋投去一個毽球，接毽球的女教師不能用雙手去接，只能用掛在胸前的籃子去接，而且兩只手也不能碰到籃子。
只見這邊一個毽球飛過去之后，那邊的女教師扭動著腰枝牽引著籃子接住飛過來的毽球，“十拿九穩(wěn)”!看來我們女教師每周進(jìn)行一次的瑜珈練習(xí)，真的起到了關(guān)鍵的作用。
再接下來的項(xiàng)目是“呼啦圈大巡游”，這個比賽一定會讓你大呼過癮。6個年級組的女教師圍成6個大圓圈在操場上，比奧運(yùn)五環(huán)還多出一環(huán)，場面相當(dāng)壯觀。裁判員一聲哨音響起后，掛在女教師身上的呼啦圈就“不由自主”的轉(zhuǎn)動起來，像變魔術(shù)似的穿過一個個女教師的身體，圍觀的教師、特別是男教師不由得大叫喝起彩來。
好!最快到達(dá)終點(diǎn)的二年級老師不由得高興得跳了起來，大家也都以為是她們拿冠軍了，但每隊(duì)人還要用總時間除去總?cè)藬?shù)后得到的才是最后的成績。結(jié)果，冠軍是三年級，這樣的比賽結(jié)果夠趣味了吧?
最后的.一個比賽項(xiàng)目是“齊心協(xié)力趕鴨子”，比賽規(guī)則是每個年級挑選10位“美女”，在足球門前手持體操棒一字排開，聽到裁判發(fā)令后，分別快速跑到球場中央，把10個實(shí)心球用棍棒推趕回球門內(nèi)，那個年級組用的時間最少就為冠軍。
這個項(xiàng)目最有趣的是，別看羅村中心小學(xué)的女教師平時看起來溫柔文靜，一副大家閨秀的模樣。但一操起棍棒推趕著“鴨子”的那個狠樣，真讓在場的男士們看得有些心慌。原來美女都是具有兩面性的，不發(fā)威的樣子讓你感覺很“親切”，一發(fā)威的樣子讓你感覺很“心怯”。
歡樂的時光過得總是特別快，又是時候說“拜拜”，一個小時的趣味運(yùn)動會一眨眼就過去了。各個年級的女教師都分別在各個項(xiàng)目上得到一項(xiàng)冠軍，在激情盛會上分到一杯羹。
但勝敗乃是小事，所謂“友誼第一、比賽第二”，這次學(xué)校舉辦的趣味運(yùn)動會，我們個個老師都是贏家，我們贏得了友情、贏得了健康，贏得了歡樂、也贏得了美麗!
“生命在于運(yùn)動”。為了豐富教師的生活，提升教師的身體素質(zhì)，10月27日，三港小學(xué)舉行了“教師趣味運(yùn)動會”。
在學(xué)生們熱烈的掌聲中，“教師趣味運(yùn)動會”正式拉開了序幕。第一個項(xiàng)目是“共建高塔”，以兩人為一組并排坐在一張桌子旁，按順序依次交替疊放，單手拿象棋，單手疊放，哪方放象棋時倒塌就算輸。教師們擺放時輕手輕腳，學(xué)生們屏住呼吸生怕一不小心高塔就倒了，現(xiàn)場的氣氛空前的緊張。第二個項(xiàng)目是“齊心協(xié)力”，兩人并排站立內(nèi)側(cè)手相互撐起一個球，前進(jìn)時球不能掉落，以最短時間沖過終點(diǎn)的那組勝。這邊是教師們緊張的備戰(zhàn)，那邊是學(xué)生們此起彼伏的加油聲。聽到同學(xué)們的加油聲，我們的教師更起勁了，堅決不讓學(xué)生失望。瞧，我們的藍(lán)老師和鄭老師搭配得多好啊，擺出了“雄鷹展翅”的造型。第三個項(xiàng)目是“勤勞的啄木鳥”，要求教師用吸管吸起臉盆中的乒乓球并移動放入3米遠(yuǎn)的另一臉盆中，以一分鐘內(nèi)幫運(yùn)的兵乓球多者為勝。教師們使盡全力想把乒乓球運(yùn)到目的地�？墒且恢恢黄綍r很乖巧的乒乓球此時卻像那頑皮的娃娃，眼看就要到目的地，“咚”地一聲又掉下來了。經(jīng)過幾次失敗的教訓(xùn)后，教師們總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn)，一個個“搗蛋鬼”終于被制服了。
教師趣味運(yùn)動會，增進(jìn)了教師與教師之間的感情，也縮短了教師和同學(xué)們之間的距離，一舉多得。
【小學(xué)運(yùn)動會活動總結(jié)】相關(guān)文章：
小學(xué)趣味運(yùn)動會活動總結(jié)08-10
小學(xué)秋季運(yùn)動會活動總結(jié)11-22
小學(xué)春季運(yùn)動會活動總結(jié)04-12
小學(xué)趣味運(yùn)動會活動總結(jié)摘抄08-09
小學(xué)學(xué)校運(yùn)動會活動總結(jié)11-25
小學(xué)運(yùn)動會活動總結(jié)5篇12-05