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英語組校本培訓(xùn)總結(jié)

時間:2023-02-28 16:00:06 總結(jié) 我要投稿

英語組校本培訓(xùn)總結(jié)

  總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編收集整理的英語組校本培訓(xùn)總結(jié),歡迎大家分享。

英語組校本培訓(xùn)總結(jié)

英語組校本培訓(xùn)總結(jié)1

  我英語組的校本培訓(xùn)工作,堅持以學(xué)校的思想為指導(dǎo),以落實教師專業(yè)化這一培訓(xùn)思路,用新的教育思想促進全體教師實現(xiàn)教育專業(yè)化的角色的重新定位,在實際培訓(xùn)中,我們努力做到領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力,對教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)給予人力、物力的支持,讓每一位教師通過學(xué)習(xí)提高教學(xué)、教育技能。在全體教師的共同努力下,本學(xué)年,我英語組的'校本培訓(xùn)工作,取得了較大的發(fā)展,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,目標明確

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教師的校本培訓(xùn)工作非常重視,經(jīng)常參加督促和指導(dǎo)我們英語組的活動,尤其是李和老師和金斌峰老師,始終把培養(yǎng)建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍作為重點,把搞好教師的繼續(xù)教育工作作為中心工作來抓,提出了建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍,走科研興校之路的辦學(xué)思路。另外,我們學(xué)校經(jīng)常組織先進教師進行交流,校長還帶頭進行了很多德育專題講座、特色講座等等。

  二、加強認識,轉(zhuǎn)變觀念

  隨著課程改革的繼續(xù)深入發(fā)展,對教師工作的要求也越來越高,為適應(yīng)教育教學(xué)改革發(fā)展的需要,教師必須努力加強自身的學(xué)習(xí),而繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)是提高教師各項技能素質(zhì)的重要途徑。對此,我組每位組員積極學(xué)習(xí)先進知識,讀了很多教育專著,并都有讀后感。

  三、加強培訓(xùn),促進發(fā)展

  注意引導(dǎo)教師對教育教學(xué)問題進行分析、反思、實踐、總結(jié),促使教師的教育行為具有明確性、示范性、參與性和效能性的特點。具體要求為:

 。1)每學(xué)年每位青年教師有一份自培計劃和一份總結(jié)。

 。2)每學(xué)期聽課不少于20節(jié)并要求及時的評課。

 。3)每學(xué)期每位老師開一節(jié)公開課。

 。4)每學(xué)期寫XX字以上的讀書心得1篇。

 。5)每位教師積極參加集體備課。

  四,加強交流,共同發(fā)展。

  1、 我英語組積極參加集體備課活動,共六節(jié),大家踴躍發(fā)表自己的見解,討論熱烈。集體備課后都及時的進行課堂展示,再磨課,再展示,在循序漸進中求得發(fā)展組員的業(yè)務(wù)水平。

  2、 公開課進行了7次,有的時候還進行同課題不同時候不同時間進行公開教學(xué),評了同一節(jié)課后,再修改,討論之后,去上同一課題,收獲完全不一樣。

  總之,我英語組的校本培訓(xùn)工作在廣大教師的積極參與和齊心協(xié)力下,取得了一定的成績,在新的一年里,我們將繼續(xù)努力,找準差距,克服困難,使校本培訓(xùn)和繼續(xù)教育工作更上一個新的臺階。

英語組校本培訓(xùn)總結(jié)2

  本學(xué)期英語組成員工作認真,善于鉆研,勤于探索,認真?zhèn)湔n,精心教課; 在歷次教案、作業(yè)檢查中都得到了學(xué)校的表揚;在多次學(xué)生問卷中,優(yōu)秀率也均居各學(xué)科之首,深得全校師生的好評。

  本學(xué)期英語教研組的工作指導(dǎo)思想是,根據(jù)英語新課程標準對英語學(xué)科發(fā)展的要求,在教學(xué)中,要求每位教師努力做到“三創(chuàng)新”—— 創(chuàng)新課堂教學(xué)設(shè)計,主要以學(xué)生的發(fā)展為本;創(chuàng)新教學(xué)方法,使教學(xué)活動由“教”向“學(xué)”轉(zhuǎn)變,真正提高40分鐘的課堂教學(xué)效率;創(chuàng)新教學(xué)手段,運用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)創(chuàng)新英語教學(xué)。所以本學(xué)期教師的教學(xué)科研、學(xué)生的學(xué)科競賽及考試成績均有很大的進步,并取得了一定成績。

  一、 抓教師教學(xué)業(yè)務(wù)工作,努力提高教師學(xué)科素質(zhì)

  1、備課是上好一節(jié)課的關(guān)鍵和前提。

  我們組采取集體備課與個人備課相結(jié)合的辦法。明確每課教學(xué)內(nèi)容的重點、難點、疑點、教法等。集體備課每位教師都參加,并進行積極地討論,最后達成共識,之后形成文字形式的教案,并由主備人博采大家的長處,然后在課堂上展示。鼓勵教師制作課件,利用多媒體進行輔助教學(xué),努力提高學(xué)生的興趣,最終達到有效的教學(xué)。

  2、組織示范課、公開課,開展聽課、評課活動

  每一位教師的授課都向全校教師開放,全組教師都積極參加聽課評課并由一位教師主評。本學(xué)期劉曉英、徐躍萍、張建曉、陳志芬四位老師舉行了校級公開課教學(xué)。這些教研活動不僅提高了教師自身的業(yè)務(wù)水平,同時也受到了學(xué)生和同仁們的一致好評。

  3、積極參加校內(nèi)外各種教研活動

  教研活動是促進和提高教師學(xué)科素質(zhì)的必要平臺,教師可以利用教研活動進行學(xué)習(xí)、交流,取長補短,以不斷提高教師自身的課堂教學(xué)能力和教研水平。本學(xué)期,我和陳若曼老師參加市里新課程理念學(xué)習(xí),并及時組織全組教師學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念。本組教師積極參加市、縣里的各種比賽活動,并獲得一定的成績。其中,徐躍萍老師獲市教學(xué)設(shè)計三等獎,陳志芬老師獲縣優(yōu)質(zhì)課比賽三等獎。

  二、開展各種英語活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣

  為了豐富學(xué)生的文化生活,營造英語學(xué)習(xí)氣氛,進一步深化課堂教學(xué)改革,在學(xué)校的支持下,舉辦了各種豐富多彩的英語活動,鍛煉了學(xué)生多方面的`能力,提高了學(xué)生的運用英語的能力。例如:英文歌曲比賽、英語書法比賽、英語閱讀能力比賽。

  總之,一學(xué)期以來,我們組教師注重自身素質(zhì)的提高,始終以高標準嚴格要求自己,在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績。但是,我們知道,我們的工作還有很多需要提高改進的地方,在今后的工作中,我們決心再接再厲,努力工作,為把學(xué)校英語教學(xué)各方面的工作提高到一個新層次而奮斗。

英語組校本培訓(xùn)總結(jié)3

  本學(xué)期英語組成員工作認真,善于鉆研,勤于探索,認真?zhèn)湔n,精心教課;在歷次教案、作業(yè)檢查中都得到了學(xué)校的表揚;在多次學(xué)生問卷中,優(yōu)秀率也均居各學(xué)科之首,深得全校師生的好評。

  本學(xué)期英語教研組的工作指導(dǎo)思想是,根據(jù)英語新課程標準對英語學(xué)科發(fā)展的要求,在教學(xué)中,要求每位教師努力做到“三創(chuàng)新”—— 創(chuàng)新課堂教學(xué)設(shè)計,主要以學(xué)生的發(fā)展為本;創(chuàng)新教學(xué)方法,使教學(xué)活動由“教”向“學(xué)”轉(zhuǎn)變,真正提高40分鐘的課堂教學(xué)效率;創(chuàng)新教學(xué)手段,運用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)創(chuàng)新英語教學(xué)。所以本學(xué)期教師的教學(xué)科研、學(xué)生的.學(xué)科競賽及考試成績均有很大的進步,并取得了一定成績。

  一、 抓教師教學(xué)業(yè)務(wù)工作,努力提高教師學(xué)科素質(zhì)

  1、備課是上好一節(jié)課的關(guān)鍵和前提。

  我們組采取集體備課與個人備課相結(jié)合的辦法。明確每課教學(xué)內(nèi)容的重點、難點、疑點、教法等。集體備課每位教師都參加,并進行積極地討論,最后達成共識,之后形成文字形式的教案,并由主備人博采大家的長處,然后在課堂上展示。鼓勵教師制作課件,利用多媒體進行輔助教學(xué),努力提高學(xué)生的興趣,最終達到有效的教學(xué)。

  2、組織示范課、公開課,開展聽課、評課活動

  每一位教師的授課都向全校教師開放,全組教師都積極參加聽課評課并由一位教師主評。本學(xué)期劉曉英、徐躍萍、張建曉、陳志芬四位老師舉行了校級公開課教學(xué)。這些教研活動不僅提高了教師自身的業(yè)務(wù)水平,同時也受到了學(xué)生和同仁們的一致好評。

  3、積極參加校內(nèi)外各種教研活動

  教研活動是促進和提高教師學(xué)科素質(zhì)的必要平臺,教師可以利用教研活動進行學(xué)習(xí)、交流,取長補短,以不斷提高教師自身的課堂教學(xué)能力和教研水平。本學(xué)期,我和陳若曼老師參加市里新課程理念學(xué)習(xí),并及時組織全組教師學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念。本組教師積極參加市、縣里的各種比賽活動,并獲得一定的成績。其中,徐躍萍老師獲市教學(xué)設(shè)計三等獎,陳志芬老師獲縣優(yōu)質(zhì)課比賽三等獎。

  二、開展各種英語活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣

  為了豐富學(xué)生的文化生活,營造英語學(xué)習(xí)氣氛,進一步深化課堂教學(xué)改革,在學(xué)校的支持下,舉辦了各種豐富多彩的英語活動,鍛煉了學(xué)生多方面的能力,提高了學(xué)生的運用英語的能力。例如:英文歌曲比賽、英語書法比賽、英語閱讀能力比賽。

  總之,一學(xué)期以來,我們組教師注重自身素質(zhì)的提高,始終以高標準嚴格要求自己,在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績。但是,我們知道,我們的工作還有很多需要提高改進的地方,在今后的工作中,我們決心再接再厲,努力工作,為把學(xué)校英語教學(xué)各方面的工作提高到一個新層次而奮斗。

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