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特教學校體育教學工作總結(精選24篇)
東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,在過去這段時間的教學中,我們一定收獲不少,讓我們好好捋捋,寫一份教學總結吧。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和形式喔,以下是小編為大家收集的特教學校體育教學工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。
特教學校體育教學工作總結 1
特教學校教師工作總結一學期教育、教學工作也結束了,回顧這一年的工作有苦也有甜,一學期的工作真的是太多,每一件事情都在我的腦海中劃過,每一個孩子的一舉一動在我的面前閃爍,為了能更好地總結本學期的教學經(jīng)驗,吸取教訓,為今后的教學工作提供依據(jù)。特對本學期的教育、教學工作做如下總結:
一、思想方面
熱愛社會主義祖國,積極參加學校組織的各項政治學習,認真的學習局里的安全教育知識,認真做好學習記錄,保證每一名學生的安全,增強安全意識。利用各種渠道如電視、報紙、網(wǎng)絡等,了解國家大事,提高自己的思想政治覺悟。團結同事、遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度。工作認真負責,兢兢業(yè)業(yè),努力在平凡的崗位中實現(xiàn)自我閃光的人生價值。
二、教學方面
認真學習特殊教育教學理論,全面了解特殊教育新動態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認真鉆研教材,全面細致的了解每名特殊孩子的身心發(fā)展狀況,因人施教,使他們得到全面發(fā)展。
每一節(jié)課我都是認真的選教材,然后根據(jù)本班孩子的年齡特點選定教學內(nèi)容、制定教學目標、設計可行的教學過程,并根據(jù)課堂內(nèi)容制作教具為教學服務。我和羅老師都是剛接手這個班的,對孩子不是很熟悉,所以每次備課前我們都會先討論,確保目標的一致性,然后對于本班的教學工作進行反思,哪一節(jié)課孩子們學習興趣高,接受的'快,什么課孩子們沒有興趣需要我們以后工作中調(diào)整教學方法,讓孩子們變被動學習為主動學習。
環(huán)境是為教育教學活動服務的。根據(jù)教學活動的需要和本班的特點,我選擇了一些有特點的裝飾布置,利用一些廢舊物品(如廢舊的紙箱)。在布置中,我們讓孩子們參與到其中,讓他們動手去制作。
三、家長工作
特殊教育是一個復雜的教育,不是家庭一方面可以勝任的,也不是學校單獨可以勝任的,它需要兩者結合才能取得好的成效。我本把年長的當作自己的長輩,耐心的向他們了解孩子的情況,我們尊重了他們,處處為他們著想,家長也就非常支持我們的工作了。
很多家長都說,“你們老師好辛苦呀,我們在家?guī)б粋孩子已經(jīng)夠嗆,你們要帶那么多孩子,真是難為你們了。還有的說:“你真的有很好的耐心,了不起!”其實作為一名特教教師光有耐心是不夠的,
我們還有細心,更重要的是要有一個愛心,這顆愛心要平等的對待每一個孩子,這顆愛心撒向每一個角落的都是一樣的愛,只有這樣你不但能贏得孩子們的心,還可以贏得家長朋友的心。
愛孩子不是說在嘴上,要掛在心里,愛孩子要了解孩子的興趣、愛好、家庭狀況等等。由于今年安全工作抓的特別嚴,家長平時是不能隨便進校園了,我就利用早上接待和下午放學的時間和家長交談,了解孩子們在家的表現(xiàn),身體狀況和當時的情緒,以便我更好的在一日生活中觀察孩子的,并有針對性的進行個別教育?吹胶⒆觽兊男δ槪惺苤⒆觽兊倪M步,我無比欣慰。
大家都知道,特校的老師是平凡的,更是高尚的。說平凡,因為他們是普通教師中最為普通的。說高尚,因為他們每天面對的都是最需要社會關注的聾、啞、盲和患有智障的殘疾兒童,他們所付出的艱苦勞動,是一般人難以做到的。在容大特校從校長到教職工的每一個人都是那樣盡職盡責,殘疾兒童,需要更多的關愛。吳星亮同學患有嚴重的癲癇病,發(fā)病時渾身僵硬,臉色鐵青。此時只要有他的親人擁抱著他,病情就會緩解。他每次犯病,我都會毫不猶豫地緊緊地抱著他,呼喚著他的名字……
四、其他方面
在珍惜學校提供學習機會的同時,也努力吸收外界的信息和知識,瀏覽特殊教育網(wǎng)站,翻閱特殊教育雜志,不斷的汲取知識,讓自己永遠處于一灣活水之中。
今年我撰寫的三篇論文獲國家得國家級一等獎和三等獎。今后我將繼續(xù)撰寫論文,把問題放到實踐中去解決,在解決問題的過程中提升自己的理論觀點,
五、反思和總結
特殊教育是一門博大精深的學問,而且學無定法,面對如雪花分飛般的諸多教材以及網(wǎng)絡帶給我們豐富的信息經(jīng)驗,我們必須把握一點:讓孩子們真正做到快樂中學習,在快樂中得到發(fā)展。
你們是幸福的,我就是快樂的,為你們付出的,再多我也值得。
容大特教的生活總是那樣令人回味無窮:孩子的純真與質(zhì)樸常會喚出我們的美好童心,使我們能用這顆心去理解他們,走進他們的世界。我們真誠的理解和支持又呼喚和保護了他們可貴的童心,使他們能在人生的道路上邁出堅實的第一步。讓我們與孩子們心相通,心相連,讓容大特教這個小天地里充滿童心世界的真、善、美吧!
篇二:特教學校教師工作總結南通特殊教育中心的同仁對特殊教育認識非常深刻。他們認為特殊教育學校的教師從事的是塑造人類靈魂工程中最為艱辛的工作,這項職業(yè)神圣而又光榮。南通特教中心的老師們熱愛自己的工作,熱愛自己的教育對象。他們把愛作為推進自己工作的原動力,把愛融進工作的各個具體的環(huán)節(jié)中,堅持特殊的思想觀念,采用特殊的教育教學方法和手段,教育學生,傳授知識,幫助殘障孩子逐步適應最少限制的環(huán)境,盡最大的可能,使殘障孩子可以與正常兒童一樣參與學校的學習活動,以達成能適應正常生活的目標。
特教學校體育教學工作總結 2
我們教育的對象是一群的特殊兒童少年,在《特殊教育學校暫行規(guī)定》第五條規(guī)定了特殊教育學校的培養(yǎng)目標是:培養(yǎng)學生初步具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的情感,具有良好的品德,養(yǎng)成文明、禮貌、遵紀守法的行為習慣;掌握基礎的文化科學知識和基本技能,初步具有運用所學知識分析問題、解決問題的能力;掌握鍛煉身體的基本方法,具有較好的個人衛(wèi)生習慣,身體素質(zhì)和健康水平得到提高;具有健康的審美情趣;掌握一定的日常生活、勞動、生產(chǎn)的知識和技能;初步掌握補償自身缺陷的基本方法,身心缺陷得到一定程度的康復;步步樹立自尊、自信、自強、自立的精神和維護自身合法權益的意識,形成適應社會的基本能力。
作為特殊教育學校的一名班主任教師,按照以上的培養(yǎng)目標來對特殊學生進行德育教育。現(xiàn)對該學期的德育教育工作作如下總結。
一、幫助學生養(yǎng)成良好的學習、生活行為習慣。
班上的這些學生雖然在學校里度過了一個多學年,但是他們的學習習慣和生活習慣并沒有很好的養(yǎng)成。剛開始,我主要是勤監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時矯正,如班上的一位自閉癥學生每天起床后不愿意洗臉,為了能改掉這一不良習慣,每天叫他去洗臉,剛開始時反抗,采用負強化的方法,即我告訴他不洗臉就不要吃早餐,不要進教室上課的方法,通過了一個學期的堅持,現(xiàn)在他已養(yǎng)成起床要洗臉的習慣。
二、教育學生要尊敬師長、孝敬父母、團結同學。
“尊敬師長,團結友愛”是我國的傳統(tǒng)美德,由于這些學生的身心特點,他們的高層次情感發(fā)展比較晚,因此需要我們教師去引導。如見到教師時,要向老師問好,多幫爸爸媽媽做事,關心同學等。
三、教育學生要熱愛勞動,注意個人及學校環(huán)境衛(wèi)生,愛護學校的一草一木,不損壞公共設施。
班上的大部分學生都是好動的,破壞性行為較大,比如剛打掃好的教室馬上就有人亂扔紙屑,課間有學生到操場要旗桿,還有學生到處折斷樹枝以及摘樹葉。針對班上學生們的.破壞性行為,我采用的方法是懲罰,即讓他安靜站立20分鐘后,再告訴他以后該怎么改正。通過一個學期的努力,他們的破壞性行為出現(xiàn)頻率明顯減少。
四、教育學生要熱愛學習、熱愛生活,積極參與校內(nèi)、外的各種有教育意義的活動。
自開學以來,我校經(jīng)常與外界開展各種活動,初期他們不理解這些活動有何意義,在活動開展期間,大部分同學不能安靜坐下來,尤其自閉癥的學生,他起來到處亂跑,而且還亂好叫,經(jīng)常使活動不能正常開展。為了避免班上的學生在開展活動期間搗亂,每次開展活動前,我先在教室給同學們講解活動的意義,并且如何做到活動期間要遵守該有的紀律。
由于特殊學生的身心缺陷,他們很難像正常學生一樣,可以在生活中體驗道德的好壞,為了讓這些孩子能夠有健康的身心發(fā)展,那么就需要我們教師在課堂上,在課間正確的引導他們,讓他們盡快成為學校的好學生,家里的好孩子,社會的合格公民。
特教學校體育教學工作總結 3
日復一日,年復一年,大家都忙碌于各自的工作任務中,我也不例外。因此不論是在課堂教學中,還是在運動訓練中都需要不斷的加強學習理論知識和實操練習,以便提高自己在特殊教育方面的教學水平并及時靈活運用于教學中去。
在學習然后課程的過程中,我們了解了自閉癥人群的三大障礙(人際關系、交流、想象力),這些障礙實際上就是自閉癥人群“不能”和“不會”的表現(xiàn),所以作為特教老師而言我們應該盡最大努力協(xié)助他們跨越這些障礙,解決他們的困難和需求,將他們的“不能”和“不會”盡可能的變?yōu)楹⒆拥摹拔夷堋焙汀拔視,這樣才能使我們在教學上給學生制定更符合他們的教學目的和目標,讓他們在某些方面進步的更快一些,有利于他們以后更常態(tài)的.生活。
對于特殊孩子而言,他們的生活是以體驗式教學為主的`,所以作為特教老師一定要明白這一點,弄清楚這一點之后我們一定要有耐心的,手把手的去教他們,而不是直接了當?shù)母嬖V他們這件事應該怎么做,不應該怎么做,并且一定要記住是在真實的環(huán)境中去教,如:禮貌用語,提褲子,穿鞋,就餐,入廁……
作為特殊教育教師一定要牢記教學方向和學習內(nèi)容,這樣才能及時正確的找到孩子的學習需求和學習內(nèi)容,解決他們當下所遇到的困難,并能夠順利的進行教學。
在教學操作中一定要理清楚指導語,導入語和口令的區(qū)別,避免給孩子使用指令。大運動課中提高感覺統(tǒng)合和痊人療愈的訓練,加強對萬象組合的設計,讓孩子們能夠擁有一個好的康復訓練。
在教學過程中,教師和孩子必須先建立好關系,因為只有好的關系,孩子才愿意和我們一起學習,我們才能引領孩子進入到教學中去,并且才能夠順利的進行教學。
做好每節(jié)課的課前準備工作,將理論和實操靈活的運用到教學中去,并結合學生的實際情況豐富教學內(nèi)容和教學設計,使孩子們能夠積極參與到教學活動中來。通過各種學習途徑和培訓,加強自身的教學能力和創(chuàng)新能力,讓孩子在感覺統(tǒng)合和全人療育方面都能夠有所進步,使他們有一個好的康復訓練效果。并及時和家長取得溝通,隨時了解孩子在家里的生活狀況和在校情況,如:自己打理(吃、喝、拉、撒、睡),居家生活(衣、食、住、行、醫(yī)),生活習慣的養(yǎng)成……使家長和老師取得相應的配合,讓孩子在今后的生活中越來越常態(tài)化的生活。
加強安全管理措施,做好晨檢和接送孩子的工作,避免不良事件的發(fā)生。若一旦發(fā)現(xiàn)問題應第一時間上報給相應部門并進行合理的處理;及時和家長取得溝通并進行事件的詳細說明。
今年由于個人原因落下了好多教學課程,為了未來能夠更好的工作,所以在今后一年里一定要把落下地功課補上。
特教學校體育教學工作總結 4
懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。過 在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的特殊教育事業(yè)上,傾注于每一個學生身上。收獲不少,現(xiàn)總結如下:
一、思想認識
作為一名積極分子,我在思想上嚴于律己,熱愛自己的教育事業(yè),嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都向身邊的黨員看齊。積極參加學校組織的`各項政治活動。我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織和黨員的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。
二、教學工作。
在教學工作方面20xx年4月在我和個位科任老師的共同努力下,順利的送走了高考班,這是我?guī)У牡谝粋班。在高考中取得了可喜的成績,為我今后的道路奠定了一定的基礎。在高考班畢業(yè)以后,由于李老師的個人原因不能來校上課,我為其代5年1班的語文課,兩個月共代課100余節(jié)。
20xx年9月在我的申請下,和學校領導的信任下,我又擔任了06美術的班主任兼語文教師。在管理班上吸取上一個班的經(jīng)驗教訓,主動與優(yōu)秀班主任溝通,現(xiàn)已步入正軌,在教學方面我堅持教書并育人的原則,逐步培養(yǎng)學生的人生觀和世界觀。
三、考勤方面。
我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,一直處于滿勤。我要更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業(yè)知識,使自己的業(yè)務水平更上一層樓。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
特教學校體育教學工作總結 5
本學期,按照學校的分工安排,我擔任了學校兩個班的美術教學工作,同時在教務處兼職負責校園文化建設的相關工作,F(xiàn)在已經(jīng)臨近期期末,在此對自己所做的各項工作做個總結,分析其中的利弊,以求在下學期汲取經(jīng)驗,改正不足,爭取取得更好的成績。具體內(nèi)容如下:
一、工作思想方面
進入特殊教育學校工作,就注定比普通學校教師要多肩負起一份責任——照顧殘疾學生生活的責任。作為特殊教育學校教師一定要有愛心、有社會責任感、有奉獻精神,才能真誠的、更好的為特殊學生的教育事業(yè)服務。因而我從不放棄思想上的學習,經(jīng)常通過網(wǎng)絡了解有關特殊教育學校教育教學的相關知識,收集對工作提高有幫助的信息,了解我國特殊教育事業(yè)的現(xiàn)狀,積極為學校的發(fā)展出謀獻策。認真貫徹領導每次在全體教師會議上的講話精神和日常工作中的教導,虛心聽取教師之間相互提出的意見和建議,用以指導自己今后的工作。通過一學期以來和殘疾孩子們零距離接觸、交流和教育實踐,已經(jīng)讓我從內(nèi)心走進了殘疾孩子們的世界,基本能夠讀懂他們的訴求,學會怎樣與他們建立起和諧的、真正的交流。
二、教育教學工作方面
對于教師而言,搞好教育教學工作是首要的。我非常重視自己所承擔的'美術教育教學工作,不因為殘疾學生學習吃力而放棄對他們的美育。因為我知道,學生的殘疾對于一個家庭來講已經(jīng)是一種不幸,
為此,不少家庭出于無奈放棄了對殘疾子女的教育,作為教師,如果再放棄了對他們的教育豈不就釀成了更大的不幸。既然家長將孩子送進學校,就證明他們并沒有放棄,作為教師更沒有理由放棄,因為對殘疾孩子的教育是我們特校教師的立根之本。由于我們都沒有接觸過針對智障學生的教育教學,所以開始階段非常吃力。但是我堅信,在充分了解他們的特點和個體差異的基礎上是可以摸索出一套適合他們的教育方式的。這是我最初的奮斗目標。為實現(xiàn)這一目標,我充分借鑒了學前教育及小學低年級的教學內(nèi)容和教育方法。再根據(jù)學生的個體差異進行了適應性改造。以實現(xiàn)在教學中教學內(nèi)容和教學方法因人而異,爭取教學效果的最大化。
三、其他工作
1、生活班主任工作
對于我兼任的男生205宿舍的生活班主任工作,我從來都是盡職盡責,對學生嚴格要求,示范到位。做到從細節(jié)抓起,教學生從小事做起,在動手實踐中獲得康復鍛煉,培養(yǎng)學生生活自理的能力,盡可能使學生做到小事能夠自理,不能做主和處理的大事能跟長輩或老師反映,使生活變得有規(guī)律。通過三個月的努力,終于使本宿舍在總務處和教務處聯(lián)合組織的第二輪行為養(yǎng)成和宿舍文化評比中榮獲雙聯(lián)冠。
2、校園文化建設工作
作為美術教師,我深知校園文化建設工作對于學校的重要性。作為此項工作的直接責任人,我更是不敢有絲毫懈怠。在多年從事校園文化建設工作多年并積累了不少經(jīng)驗的基礎上,我首先做到認真分析,統(tǒng)籌規(guī)劃,結合學校辦學性質(zhì)的特殊性,對應該展示的板塊和各版塊具體展示的內(nèi)容作認真篩選,精心設計。率先將食堂和大門附近墻體文化打造出來,作為目前學校對外展示和交流的平臺。同時,我還積極協(xié)助學校各部門的相關人員,成功編輯了兩期“特校簡報”,此報一經(jīng)發(fā)出便得到了上級部門的一致好評。出于時間限制的關系,征得學校的許可,其余區(qū)域的校園文化建設內(nèi)容將于下學期繼續(xù)完善。
總之,經(jīng)過一個學期的親身實踐,我對特殊教育學校的基本工作算是建立了一個清晰的認識,這將有助于我在工作中為自己確立新的奮斗目標,以便為學生提供更好的、更優(yōu)質(zhì)的教育教學服務、生活指導服務和康復訓練指導服務。我將會戒驕戒躁,把在這一學期里收獲的喜悅和受到的鼓勵轉(zhuǎn)化為前進的動力,爭取在今后的工作中取得更大的成績。
特教學校體育教學工作總結 6
本學期,我校特殊教育工作在邛崍市教育局有關部門的領導下,全面貫徹落實黨的各項教育方針政策,落實黨和國家關于教育公平的相關政策,進一步加強學校特殊教育工作管理,積極組織特殊教育教師業(yè)務學習與培訓活動,扎實開展特殊教育資源室輔導和隨班就讀工作,努力促進特殊兒童的身心健康成長,為他們以后更好地融入社會打下了基礎,學校特殊教育工作質(zhì)量得到了一定的提高,F(xiàn)將本期工作簡單總結如下:
一、加強組織領導,提高教師認識。
本學期,我校在上一學期的基礎上,根據(jù)工作實際調(diào)整了特殊教育工作領導小組,校長付學祥分管特殊教育工作,及時傳達上級有關主管部門關于特殊教育工作的文件精神和工作布置,并認真進行督促檢查;教導主任付碧義承擔特殊教育工作管理、資源室常規(guī)工作管理、隨班就讀教師業(yè)務指導和管理,以及特殊教育檔案搜集和整理等工作;鄧桂琴、孫厚明同志擔任資源室老師工作,組織開展資源室的常規(guī)工作、特殊學生文化輔導、生活技能指導和社會適應能力、交往能力的培養(yǎng)等;與每個特殊兒童相關的隨班就讀教師負責進行特殊學生的隨班安置、教學和學習指導。通過以上各方面的分工、協(xié)作,有效地保證了特殊教育工作的順利開展。
此外,針對平時隨班就讀中特殊兒童普通不受重視,處于弱勢地位的情況,組織了資源教室老師和隨班就讀老師認真學習教育法律法規(guī),學習黨和國家有關特殊教育的`相關政策法規(guī),學習其它特殊教育方面的典型事例,提高教師對特殊教育工作的認識,促使他們在工作中對特殊兒童的成長更加關心、更加重視,激發(fā)教師們的愛心,以便更好地投入到特教工作中。
二、加強從業(yè)教師業(yè)務培訓,提高特教師資素質(zhì)。
本學期,我校組織了各隨班輔讀教師、特教資源室輔導教師以及特殊教育管理人員認真學習《弱智兒童心理與教育》、《特殊教育管理資料集》等特殊教育的理論,訂閱了《現(xiàn)代特殊教育》等特教報刊、雜志,廣泛搜索和瀏覽學校遠程教育資源、互聯(lián)網(wǎng)上的特殊教育有關信息,從中收集整理出一些有實用價值的特殊教育工作資料,如“智力障礙學生個別教育計劃制作要點與實例”、“資源室建設初探”、“如何更加有效地實施個別教育計劃”等,使特殊教育教師的教育觀念和態(tài)度、教育教學能力和技巧等都有了明顯的提高。同時,我們還通過“走出去,請進來”等方式進一步加強了教師業(yè)務學習和培訓,先后到附近的回龍小學、興賢小學等兄弟學校參觀學習資源室建設、個別教育計劃制定、資源室輔導活動開展等方面內(nèi)容;學校還按照上級教育主管都門的安排,派教導主任付碧義參加了邛崍教育局、及成都市特殊教育學校等地舉辦的每次特殊教育培訓活動;我們還多次請外校特殊教育的專家或先進工作者到我校介紹特教方面的工作經(jīng)驗,進一步提高了我校特殊教育師資的工作能力和業(yè)務水平。
三、加強工作過程管理,提高特教工作質(zhì)量。
本學期,我校進一步建立健全了特殊教育工作管理制度,對特殊教育工作實施全過程規(guī)范化管理,特殊教育工作的各個環(huán)節(jié)都有完善的管理制度。學年初學校行政和教導處在總結過去工作,認真分析學校實際和特殊教育工作現(xiàn)狀的基礎上,制定出學校特殊教育工作計劃,各隨班就讀教師必須認真分析各個弱智兒童生理和心理特點、文化知識基礎和結構特點、理解的接受能力的差異、獨立生活能力和社會交往能力的特點,在集體討論研究的基礎上,針對各個學生個體差異制定每個特殊兒童的個別教育計劃,交學校教導處審核后施行;教導處、特殊教育管理人員參與制定計劃的全過程。資源室教師在年初認真制定好特殊教育資源室工作計劃和活動開展安排方案;隨班就讀教師在常規(guī)備課中要有反映隨班就讀生個別輔導的內(nèi)容。學期、學年末各項工作負責人員要進行工作總結,找出工作中的疏漏和不足,便于在以后的工作中及時整改。結合平時教導處進行的教學常規(guī)檢查對資源室教師、隨班就讀教師上課和輔導工作情況進行檢查,隨時糾正缺點和錯誤等等,收到了很好的效果。
特教學校體育教學工作總結 7
本學年,在縣委、縣政府、縣教體局的領導下,我校在管理、服務、教學質(zhì)量上下功夫。加強外宣意識,充分利用重大節(jié)日,開展好家;顒。密切與學生家長的聯(lián)系。進一步加強了教師隊伍的師德師風建設和對學生道德、行為習慣教育。在日常工作中堅持以教學為中心,以安全工作為重點,強化各項管理,確保學校各項工作順利開展。通過全校教職員工和衷共濟、求實創(chuàng)新、兢兢業(yè)業(yè)的工作,圓滿地完成了本學年的各項目標任務,F(xiàn)總結如下:
一、提高師德水平,堅持親情關愛活動
學校有著一支對孩子充滿愛心、耐心和恒心的教師隊伍,他們在自己的三尺講臺上用手語寫出了自己人生中燦爛的一筆。我校今年開設的班級聾教育、培智教育共九個班級、教學任務重,管理難度大,每位教師都能克服種種困難,發(fā)揮自己的智慧,不斷地學習,積極探索教學教法,努力提高自己的業(yè)務水平。利用每周例會轉(zhuǎn)達家長的訴求,增強教師的責任感。殘疾孩子不但身體有缺陷,在心理上也存在缺陷,所以要求每一位教師在日常工作中,要更有耐心和愛心。特別是對待留守學生要倍加關心,以自身良好的師表形象和耐心細致的工作教育和引導學生。
特殊教育的工作比較麻煩、比較難,特教老師不僅要負責孩子們的教育,還要負責他們的生活起居,照顧他們的吃喝拉撒,既是教師,又是保姆;既是朋友,也是媽媽。每個新教師,都和一名老教師結成對子,在老教師的帶領下,不僅學習教研、教法,重要的是學習我校的“以生為本”的傳統(tǒng),接受愛的教育。每個教師每學期要送給自己的學生三個禮物:
(一)最少為孩子洗一次頭;
(二)最少為孩子洗一次衣服;
。ㄈ┳钌偎秃⒆右惶讓W習用具。
送給孩子關懷的同時,自己也接受一次愛的教育。
二、教學工作
質(zhì)量是學校的生命力。全體教師要圍繞提高教育質(zhì)量這一總目標,不斷更新教育理念,深化教學研究,提高課堂效率,積極推進課程改革,深化校本課程的開發(fā),促進學生的和諧發(fā)展。
(一)增強教師過硬的內(nèi)功
我校一直狠抓教育教學質(zhì)量,開齊開足特教課程,注重個別教育與潛能開發(fā),“讓每一個殘疾孩子自信地立足社會”是我們的目標。為了提高教學質(zhì)量和辦學水平,我校重視師資培訓工作,積極參加上級部門組織的各類線上、線下培訓學習活動,此外,學校還積極組織教師觀摩其他同類學校的線上教學、教研活動課程,學習先進經(jīng)驗,開拓視野,提高教學水平,完善辦學模式,更新辦學思路。
(二)抓課堂教學、提升業(yè)務水平
我們要求教師每節(jié)課都要精心備課,校長和教務主任隨時推門聽課,每學期每位教師至少要上一堂公開課,教師們互相觀摩、互相研討、積極查找缺漏,提高能力,完善自我。
。ㄈ┳コR(guī)檢查、讓制度落實到實處
教學常規(guī)是確保教學質(zhì)量的基礎,“月查”是我校始終堅持的一項制度,既檢查備課,學生批改情況,及時地將檢查結果公開,并督促問題整改。校少先隊組織學生干部堅持每天檢查各班級的衛(wèi)生、紀律情況,每周進行評比,激發(fā)學生的積極性。
三、加強德育工作
。ㄒ唬┑掠ぷ髋c法治建設的相輔相成。對于殘疾學生思想品德的教育問題,一直是特教老師非常頭痛的.問題,學生良好行為習慣的養(yǎng)成,貫穿于課堂教學當中,手把手教、授在生活中。利用班會少先隊活動等機會,對學生進行法制教育;把犯罪的節(jié)目制作成影視資料,放給學生看,教師進行講解;聘請課外法制輔導員進行法律知識的講解,提高學生的法律意識,使這些孩子“成為勤奮學習、自立自強的人”。通過多形式、多方位的教育活動,使學生在良好的教育氛圍中陶冶情操,促進其良好思想道德的形成。
。ǘ┙M織好“助殘日”“六一”“國慶”等紀念日的活動,引起社會各界對殘疾兒童的關注與幫助。對學生進行文明禮貌、愛黨愛國和愛校教育,把愛國主義教育落實到日常行為之中。
。ㄈ┘訌妼W生心理健康教育。在課堂教學和各項教育活動中重視學生心理健康教育,及時對學生進行心理指導特別是學生的早戀、偷東西等問題,教務處和教師齊抓共管,及時發(fā)現(xiàn)、及時解決。
四、加強安全教育、規(guī)范后勤管理
。ㄒ唬┘訌姲踩婪督逃,增強師生的安全衛(wèi)生意識
1、通過“開展防震、防火、安全逃生演練”和“防溺水、防電安全知識講座”等途徑,繼續(xù)加強安全、衛(wèi)生教育,增強安全意識,避免意外事故發(fā)生,教育學生不能亂攀亂爬亂跑,上下樓梯要井然有序,不得擁擠等。
2、經(jīng)常檢查學校的電器線路、裝置、設備,發(fā)現(xiàn)問題及時解決隱患,切實做好防火、防盜、防觸電工作。
3、加強對門衛(wèi)和值班工作,經(jīng)常了解情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
。ǘ┘訌娦I帷⑿.a(chǎn)管理
嚴格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化,充分發(fā)揮常用教具、學具等教學器材和現(xiàn)代教學設備的作用。加強固定資產(chǎn)電算化管理。
(三)堅持財務制度,嚴肅財經(jīng)紀律
1、做到勤儉節(jié)約。
2、堅持進行民主理財。
3、堅持一支筆、一本賬的原則,按預算使用經(jīng)費。
五、加強體育藝術衛(wèi)生教育,全面提高學生整體素質(zhì)
學校設有音樂律動室以及康復訓練室、圖書室,嚴格遵循教育教學規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律,遵照國家規(guī)定在特殊教育學校開設康復訓練課程,開展各項課外藝術教育活動,培養(yǎng)學生的審美能力和藝術鑒賞能力。衛(wèi)生工作是學校工作的重中之重,學校認真落實《學校衛(wèi)生工作條例》,注重培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,加強學校食堂和學生宿舍的衛(wèi)生管理。特別是在“新冠”疫情期間,學校配合衛(wèi)生防疫部門做好了各項檢查工作,注重防護,定時消毒,確保了全體師生在校期間的身體健康。
喜悅伴著汗水,進步伴隨艱辛。20xx—20xx學年度五河縣特殊教育學校各項工作取得了長足的進步;接下來的一年,全體特教人將繼續(xù)踔厲奮發(fā)、篤行不怠,以精益求精的態(tài)度向著更高、更遠的目標不斷奮進,為學生的成長、學校的發(fā)展做出更大的貢獻。
特教學校體育教學工作總結 8
回顧一年的工作真的是太多,每一件事情都在我的腦海中劃過,每一個孩子的一舉一動在我的面前閃爍!本學期的工作總結如下:
一、自我收獲
成長學習:在過去一年里我們認真學習了然和課程基礎理論,從解讀自閉癥中逐步了解了自閉癥的有關特征,以及障礙導致的缺陷在日常生活中的體現(xiàn),因自閉癥譜系的三大障礙、人際關系、交流、想象力造成的社交交流互動缺陷,語言與非語言使用缺陷,人際關系構建的缺陷以及經(jīng)驗使用的缺陷,使自閉癥人在生活中困難重重,在這里懂得了他們的不適當行為實則是他們遇到的困難。因此,不應以他們的不恰當?shù)男袨橐暈閱栴}行為試圖消滅,而應以他們不恰當?shù)男袨闉槠鯔C,了解他們的困難教會他們使用適當?shù)男袨榻鉀Q所遇到的問題。
然和基礎課程的三大部分,家庭課程、在;A課程、職業(yè)準備課程,并再次梳理了三個課堂之間的關系、學習內(nèi)容以及和自閉癥譜系的關系。從形式上看,三個課堂是孩子的成長路徑。從內(nèi)容上看,三個課堂是孩子的成熟路徑,孩子的學習是先學會懂事,再學會做事。讓孩子明白為什么要這樣做,再教會技能,能獲得一輩子可用的經(jīng)驗。
個案記錄與分析: 過去一年在對然和觀念進行深入剖析中找孩子的困難、行為、教孩子學習需求。同時利用午休時間進行一對一的課程對練與說課,梳理每節(jié)課程目標、目的、增進了我對課程的操作熟練度,為孩子進入幼兒園打基礎。
接下來學習了導入語和指導語之間的區(qū)別,導入語是在教學前以交流的方式告訴學生接下來學習的內(nèi)容和要求。指導語是在教學過程中以互動交流的形式指導孩子學習或練習的基本用語。
通過一對一基礎評估與教育方向?qū)W習,了解了評估、教育的意義,對教育方案,教育、教學計劃有了重新認識,尤其是活動設計的作用及原則對我更有幫助,只有牢記工作內(nèi)容和順序,才能全面細致的做好個案的服務工作。
二、教學方面
本學年小班課程以單元主題為主線,每月的單元主題各又特色,單元主題以季節(jié),節(jié)日等特點進行命名。課程內(nèi)容會圍繞單元主題進行制定,每節(jié)課我們都認真思考根據(jù)孩子的年齡及現(xiàn)階段所急需學習的內(nèi)容,制定月計劃,設計可行常態(tài)的課程目標,并根據(jù)目標準備教具,為課程服務。并在課后,反思哪些課程內(nèi)容孩適合孩子的學習需求,什么課程需要以后調(diào)整,盡力做到讓孩子學習到將來受益的內(nèi)容。
運動課也是我們的重點,運動課有兩個項目,全人療愈和感統(tǒng)訓練,全人療愈它是幫助提高階梯能力的一項運動。
感統(tǒng)訓練是幫助孩子提高平衡感,刺激前庭覺及本體覺的運動,并且我們根據(jù)孩子障礙類型特征,制定適合孩子的個別性訓練計劃,在月初和月末進行訓練目標的記錄與比對,發(fā)現(xiàn)未完成的目標,及時分析原因并加以完善。
三、家長溝通
1、上課規(guī)則:在集體課中有部分孩子不能很好的遵守課堂紀律,例如在上課時間跑來跑去坐不住。
2、處理問題的能力:當孩子之間發(fā)生矛盾沖突時,及時和家長取得溝通,告訴家長發(fā)生矛盾的前因后果,并讓家長得知在這件事中孩子是如何處理的,想一下他解決問題的.方式常態(tài)嗎?如有不妥該怎么做?這時就需要我們和家長一起分析孩子的需求并教會他常態(tài)的處理方式。
3、生活技能:及時了解孩子在家的生活習慣和教養(yǎng)方式,例如:入廁習慣、穿脫鞋子的習慣、良好就餐的習慣……和家長取得共鳴,使他們能夠更常態(tài)的生活。
四、安全與衛(wèi)生方面
1、及時做好晨檢與晚送工作,發(fā)現(xiàn)有抓傷或其它狀況及時和家長溝通,避免給工作帶來不便。
2、根據(jù)季節(jié)變化及時和家長溝通,幫孩子添加衣物避免著涼生病。
3、認真負責看護每位學生的在校安全,避免發(fā)生走失或意外狀況的出現(xiàn)。
4、提醒家長每周幫助孩子搞好個人衛(wèi)生,讓孩子有一個清爽整潔的學習環(huán)境。
5、及時了解孩子的飲食用餐習慣,告訴家長孩子在學校的用餐狀況。
五、20xx年的計劃
1、提高自己對然和家庭課程的熟練度,幫助孩子打好第一課堂的基礎。
2、增進對班級事務的管理,使班級全體學生有一個良好有序的學習環(huán)境。
3、認真?zhèn)浜谜n程計劃,做好課前準備,保證課程能順利進行。
特教學校體育教學工作總結 9
20xx年,是令人振奮的一年,也是收獲豐富的一年。這一年,校長的全情投入,以及國際化的觀點,最優(yōu)化的理論,帶領全體員工走出了陰霾,步入了光明。做出很多創(chuàng)新,獲得了政府、個人的支持,得到家長的認同與配合,獲得了良好的效益。全體員工意氣風發(fā),斗志昂揚,發(fā)揮出了不同尋常的魅力,孩子們也有很大的進步。矯正康復,生活教育,發(fā)揮個性等彩虹品牌元素得到鞏固,引入社工顧問做專業(yè)督導也成績斐然,管理機構管理制度不斷完善。
一、以“不欺騙,不敷衍,不虛偽”為宗旨,確立“矯正康復、生活教育,發(fā)揮個性”為彩虹品牌。
堅持特殊教育機構最重要的誠信之一是不欺騙,不敷衍,不虛偽。彩虹特殊教育從不搞什么“硬銷”,也不期待與一些虛偽的單位合作,也不祈求別人的憐憫。以自強、自尊、自愛的精神,堅守幫助家長孩子渡過難關的信念。
堅持特殊教育從實際出發(fā),設計教學課程,以生存需要,生活技巧為目標,不斷修正教學方式方法,使孩子們的.成長得到及時有效地提升。整理了每一個孩子的檔案,有效跟進教學進度及效能測試。更新了部分辦公設備,更新了門戶網(wǎng)站。
探索各種有效的矯正康復方法,引入政府部門倡導的理論,跟進專業(yè)機構輔導培訓,發(fā)揮老師個性特長,征詢臺灣等地的特別手法。
參加在深圳,佛山,香港等地的特殊教育培訓共10人次,專程邀請了香港B—BOx高手黃浩邦前來輔導口技,臺灣整磯研究所翁謨建老師做骨骼矯正,桂城單車少年表演等。
目前,音樂,舞蹈,詠春拳等特色專長發(fā)揮得淋漓盡致。游泳,購物,騎單車等戶外活動引人入勝。
二、引入社工協(xié)會顧問做督導,完善管理架構及各項管理細節(jié)。
推行每周例會,在社工顧問督導下,不斷地學習新的政策,理解法規(guī)的概念,完善管理制度,規(guī)范管理細節(jié)。管理層逐步學會了應對突發(fā)事件,新聞事件等方法。
三、運作逐步規(guī)范,獲得政府項目贊助1.2萬元。真誠得到回饋,獲得不少“好人”的物資贊助,計有跑步機等。彩虹愿望樹結出滿意的成果,獲得私人贊助2萬元。
四、成立了共青團彩虹支部,選出支部書記,凝聚“正能量” 。
存在問題:
一、經(jīng)費有缺口,師資仍須補充,場地望能擴大,租金負擔稍重。
二、社會認識度略顯不足,社會支持力度略嫌不夠。
三、管理層運作不熟練,培訓仍需要加強,督導工作要抓到實處。
20xx年展望
一、申請民非企業(yè)的等級評審,從制度工作抓起,聽取專家意見,夯實發(fā)展的基礎。
二、繼續(xù)堅持彩虹品牌,將“矯正康復,生活教育,發(fā)揮個性”做好,做活,將特色項目:詠春拳,舞蹈,音樂,單車,水果等項目做得更有水平,更有效果。
三、探索更多次,更高層次的矯正康復手法,在專業(yè)上突破,幫助更多的特殊人群,邀請國際專業(yè)人士講授技巧等。
四、以團支部為依托,堅持每月的拓展活動,擴大視野,增進社會認同。并與社區(qū)居委做好合作,共同為營造和諧社區(qū)做出貢獻。
五、加大老師培訓力度和廣度,爭取每個老師有一次以上的專業(yè)培訓學習。
六、爭取擴大服務空間,租賃更大的面積開展工作。聘請更多有志參加特殊教育的老師加入彩虹團隊。
特教學校體育教學工作總結 10
在緊張而又有節(jié)奏的校園生活,即將就要告別一個段落的時候,我們也許會從這忙碌而有意義的工作中,領悟到一些東西,或許是值得我們?nèi)セ匚丁⒒蛟S是值得我們?nèi)ニ伎、或許是值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、也許更需要我們?nèi)ヅΑ?/p>
在我們回味、思考、發(fā)現(xiàn)的同時,我更想以一種平和的心態(tài),去找出我們曾經(jīng)做過的一些事,那或許就是我們想要努力的方向。
看似簡單的職業(yè),卻需要我們用耐心和愛心去撐起的一片天空,那就是我們的這一特殊的職業(yè)——聾啞孩子們的老師,做好一名這樣的老師,首先就得從我們自身做起,修身養(yǎng)性,以人格感染孩子,以愛心撫慰孩子,以能力去引導孩子,所有這些的這些,我們都把它歸結到學校教育的德育工作中來。
教育是個永恒的話題,而德育在學校教育中又是重中之重。
我們在平時的教育教學工作中,狠抓德育工作。為了營造良好的校園氛圍,在校園內(nèi)大力開展“行軍禮”活動。切實提高師生之間乃至于與外界交往中的文明禮貌的習慣。開展“一枝筆”隨身帶的活動,發(fā)揮學生寫的功能,當在校園內(nèi)遇到陌生人的.時候,學生可以拿出筆來禮貌的詢問來者:請問您找誰?……這樣既可以鍛煉學生的寫話能力,也可以感動來者,使來客有種賓至如歸的感覺。在全校師生中,“行軍禮”蔚然成風,尊師愛生成為我們學校永恒的主題;創(chuàng)辦了兩期黑板報,和一期展示平臺,豐富了學生的業(yè)余生活,開闊了學生的知識視野;開展了文明宿舍、文明之星、文明班級評比活動,涌現(xiàn)出許多的優(yōu)秀學生,也帶動了后進生的成長和發(fā)展;開展了陽光校園陽光體育活動,發(fā)現(xiàn)了許多的特長生:有籃球愛好者、舞蹈愛好者、乒乓球愛好者、棋類愛好者等等;組織了全校師生去烈士陵園祭掃烈士活動,對學生進行了良好的愛國主義教育,也給我們自己的人生上了一堂深刻的課,讓我們自己明白在這個和平年代,我們更應該怎么去做?課間操后的眼保健操也正常有序的開展起來了;在助殘日期間,組織策劃了助殘日的慶;顒印⑴c炎黃學院的學生聯(lián)歡、與團縣委教育局青年志愿者一起活動、與中山社區(qū)一起,為汶川大地震募捐共同在能仁寺舉行了義演活動;為迎接縣委四套班子領導和教育局領導來我校與學生慶六、一,而對學生進行全方位多層次的訓練,使得六、一活動受到各級領導的一致好評;參加了教育局舉辦的全縣小學生課本劇表演大賽,節(jié)目受到各位評委的一致好評,取得了優(yōu)異的成績;與向陽小學的手拉手活動中,接受了向陽小學價值5000元的物品捐贈,并舉行了隆重的募捐儀式,讓向陽小學師生的愛滲入到殘疾孩子的心靈深處。
不斷完善學校的寢室、教室、包干區(qū)的`評分制度,使其更加的合理化,科學化、規(guī)范化、透明化,真正體現(xiàn)評比制定,表揚先進,鞭策后者的目的,通過各項工作的評比來促使形成全校班級之間進行互相的競爭,形成良好的你追我趕的良好局面,同時促進良好校風的形成。
德育組還配合學校認真做好全校學生的安全教育工作,把學校的安全教育工作放在德育工作的首位,時刻強調(diào)學生安全意識,做到安全工作時時講,時時做的原則。積極檢查學校存在的安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。德育組把安全工作視為所有工作中的重中之重。
在學校的整個工作過程中,得到了學校各部門、各位教職員工的積極配合,并認真的做好工作,德育組以積極、熱情、認真的態(tài)度接受了各項工作,并盡德育組的最大能力,完成了工作任務。
在全面落實素質(zhì)教育,堅持新的教學理念和新課改實施的環(huán)境下,越來越讓我們懂得德育工作在一個學校的重要性,我們明知道德育乃教育之首,所以我們特殊教育學校,一直把德育抓到實處,沒有憑口號、憑裝裝樣子……因為如果憑口號、憑裝裝樣子,這些都不能適應現(xiàn)在的聾啞孩子和智力損傷的孩子那獲取外界知識和信息的渴求欲望了。所以我們在平時的工作中,把德育工作做仔細,做準確,以德育工作實效性和不厭其煩為工作準則,讓我們漣水縣特殊教育學校的師生健康向上發(fā)展,并努力的把這一群特殊的孩子培養(yǎng)成積極向上、朝氣蓬勃的好學生,為學生將來成為殘而有為、受社會歡迎的社會人打下良好而又堅實的基礎。
特教學校體育教學工作總結 11
我校校體育工作在市教體委的領導,校長室的總體布置下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業(yè)余訓練,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質(zhì),健全了學校體育教學制度。
1、校領導堅持黨的教育方針,為提高我校的知名度,教學分層次,抓特色,努力探索教育教學經(jīng)驗。并能從有限的資金中撥出一定的經(jīng)費,投入到學校的體育設施中,添置了一大批業(yè)訓器材。
2、學校每學期都有,具有輕重、主次之分,安排到人,分管到位,并切實實施。有效地組織了校第x屆田徑運動會,每月一次的小型體育活動開展的順利而又正常。
3、體育教師具有較強的事業(yè)性,現(xiàn)有三位專職體育教師,都具有良好的職業(yè)道德,上進性強,工作踏實務實,在課堂教學中重視學生的能力培養(yǎng)和素質(zhì)的發(fā)展,編寫的教案清楚、完整,上課規(guī)范、認真,嚴格執(zhí)行教育常規(guī)。
4、認真帶好學校的三支訓練隊――田徑隊、柔道隊和拳擊隊,訓練刻苦,開拓進取,訓練時間、質(zhì)量保證。同時積極備戰(zhàn)各級比賽,在本市及xx市的'比賽中均取得較好成績。
5、三位體育教師積極撰寫各類教學論文,辭職信兩人兩篇在本市級論文評比中獲獎。
6、認真組織和管理學校的兩課兩操,工作落實,職責到人。制定詳細的考核評比制度,并落實檢查、考核。
總之,我校的體育工作向著規(guī)范化、制度化、計劃化的方向發(fā)展。介理也存在著不足之處:體育教師的業(yè)訓水平還有待提高;學校的活動開展還欠豐富;教師的業(yè)務鉆研時間不夠多。這些都將在以后的工作中逐漸改進和提高。
特教學校體育教學工作總結 12
十分快的一個學期,我的20xx-20xx學年就這樣結束了。在和三年級三班四班孩子相處的過程中,默默的耕耘在教學第一線,既辛苦又很難看到成績,所以我只能爭取在這種平凡的工作中努力的去做好自己就應做的事。我感受作為一個體育老師的驕傲感。
這一學年,我擔任三年級兩個班級和一、二年級三個班的體育教學工作。期間:我始終認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,自覺的遵紀守法;堅持以“以人為本”,作風正派、堅持原則、實事求是、工作態(tài)度端正,熱愛學校,服從組織領導分配,尊重他人,虛心求教,關心群眾和個人。積極參加學校的各項業(yè)務學習活動,用心要求上進,團結他人,工作勤勤懇懇,關心和愛護學生,助人為樂,不計較個人得失。在教學工作中,有經(jīng)驗也有教訓,我將本學期教學工作做以下反思:
一、努力學習理論知識,緊跟時代步伐
在飛速發(fā)展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。本學期,我認真參加了學校組織的各種活動。干好本職工作,做學生的表率,模范執(zhí)行校紀校規(guī)。勇于學習他人的成功經(jīng)驗,移植到自己的教學中去,到達事半功倍的效果。同時,認真學習了《小學體育教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個全面的了解,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。
二、盡心盡職,干好本職工作。
體育教學是學校的臉面,我擔任一年級體育教學工作,深感肩負職責之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學質(zhì)量。教學中培養(yǎng)學生良好的學習習慣。如教會學生預習的方法,堅持培養(yǎng)學生的興趣,讓學生在必須中發(fā)現(xiàn)興趣,帶著興趣上課,鼓勵學生大膽嘗試,在教學中營造興趣濃厚學習氛圍等。再次,在教學中滲透德育,充分利用教材中的好的資料進行思想教育,培養(yǎng)愛祖國、愛社會的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。教學中能面向全體學生,注意發(fā)現(xiàn)學生的.閃光點,多表揚鼓勵,讓學生在簡單、愉快的氣氛中獲取知識。第三,做好體育各班的兩操考核工作。每個周末,能評比各班的兩操,認真填寫每周考核表,對考核中發(fā)現(xiàn)的問題,能當面提出批評,督促學生改正,絕不姑息遷就。在全體班主任教師的大力支持下,能做到教學井然有序。
三、嚴格執(zhí)行學校常規(guī),做學生的表率。
一學期來,我能認真履行崗位職責,嚴格遵守學校規(guī)章制度,堅持早到校,晚離校,陪同興趣小組參與訓練,自始至終認真做好工作,堅決服從上級安排,做好各項工作,與學生搞好團結。
一個學期以來,在廣大教師的熱情支持和大力幫忙之下,我所負責的各項工作均能順利開展。但回顧以往的工作,發(fā)現(xiàn)問題仍有不少,如工作的計劃性不強,效率不高,工作中不夠細心,惰性思想較為嚴重,希各位老師一如既往地關心、支持我,幫忙我,使我和我們學校的體育工作能躍上一個新的臺階。為這學年教過的每一個學生鼓掌,為身邊快樂合作的同事們點贊,為自己的堅持和努力加油!
特教學校體育教學工作總結 13
本學期我校體育工作在市教育局和學校的整體布署下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,在搞好學校體育工作的同時,全神貫注抓好課堂教學,業(yè)余訓練,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,增進師生感情,豐富了校園生活,增強了師生的身體素養(yǎng),健全了學校體育教學制度。現(xiàn)就本學期我校展開的體育工作做以下總結:
一、本著“健康第一”的指導思想,切實抓好體育教學工作。
我組二位專職體育教師能認真貫徹實行新的《體育課程標準》,本著“健康第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學目標,結合德育、智育和美育,增進學生身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設者和接班人做準備。
全組教師在教學中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己,平時能認真加強體育新教育教學理論的學習,進行有目的、有計劃的教學實踐,教科研意識氣氛濃厚,教學質(zhì)量有明顯的提高。本組教師能認真做到常常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發(fā)覺問題,解決問題,逐漸認識和掌控新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)學期初所制定的體育教學工作計劃及教學進度,結合教學的實際情形上好每節(jié)課,認真寫好教學反思。在我校承辦的基礎課改觀摩活動中,邵麗華執(zhí)教的《原地投擲輕物》遭到聽課老師一致好評!
二、常抓不懈,推動“二操一活動”有序展開。
學!皟刹僖换顒印笔欠磻獙W生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推動素養(yǎng)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。一學期來,體育組配合少先隊大隊部工作,連續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。連續(xù)實行“領操周周換”制度,不斷改進廣播操動作質(zhì)量,建立各班領操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常展開。本學期初及時做好廣播操比賽規(guī)程的制定和通知工作,督促師生不斷改進動作規(guī)范性,提高做操質(zhì)量,積極準備校學生廣播操比賽。并于20xx年11月份舉行了全校學生參加的廣播操比賽,通過比賽極大地提高了廣播操做操的`質(zhì)量及組織紀律性。
三、連續(xù)加大課余體育訓練力度,積極參戰(zhàn)各級各類體育比賽。
學生課余訓練和比賽是學校體育的重要組成部分,對活躍學生課余文化生活,增進學校體育工作展開、發(fā)揮學生特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。本學期我組全部教師連續(xù)不遺余力地展開課余體育訓練工作。二位體育教師分別負責學校田徑隊和校男女毽球隊、排球隊的訓練工作。一學期來,體育教師利用早晚課余時間,帶領運動員堅持不懈進行日常訓練,做到有計劃,有記錄,按時保質(zhì)抓成效。我們組建的校排球隊參加xx昆山市小學生女子排球賽,獲得了市第三名。我校毽球隊、跳繩隊利用冬訓時間,積極扎實展開訓練。我們相信,只要付出了,就會有收獲的歡樂。
四、重視場地器材建設,當好領導參謀。
根據(jù)xx年印發(fā)的《中小學體育器材設施配備目錄》,切實做好學校體育器材的配備,建立了體育器材管理制度并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。本學期,為貫徹落實《學生體質(zhì)健康標準》測試要求,學校投入資金購買了肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握力計等儀器。并于今年五月對學生進行了體質(zhì)健康的測試工作和數(shù)據(jù)的統(tǒng)計,并作出了全面認真的分析,為今后體育工作的展開提供了有效數(shù)據(jù)。
轉(zhuǎn)眼之間,一學期就接近了尾聲,新的一學期來臨之際,我校的體育工作又將面臨一個嶄新的開始,所有一切都要求著我組體育教師一如既往地加倍努力,讓裕元體育這朵棋葩開得更艷,開得更久。
特教學校體育教學工作總結 14
一個多月的實習生活,給人的感覺就是既短暫又漫長。在指導老師的指導和幫助下,我較好的完成了實習任務。在實習過程中我遇到了不少新鮮和專業(yè)的體育教學理論知識。通過短短的實習時間,體育教育工作和相關業(yè)務工作,讓我們穩(wěn)固和加深了對體育教育教學工作的相關知識、專業(yè)方法和技巧。在實踐中盡量把自己塑造成為一名優(yōu)秀的體育教師。
在工作中能夠求真務實、大膽創(chuàng)新,努力教好每一堂課,帶好每一次訓練,圓滿地完本職工作。我能夠師德標準嚴格要求自己,以身作則,時時處處做學生表率,但凡要求學生做到的,我自己首先做到。此外,我也能尊敬領導和老師,團結同學,積極參加學校的各種活動,遵守學校的一切規(guī)章制度。
在實習期間,我學習到如何去上好一節(jié)課,如何去控制課堂紀律,如何去處理一些學生與老師、學生與學生之間的矛盾,學會了如何去處理課堂上的特發(fā)事件,學會如何去分配課堂時間等等。
實習,我的感觸就是當老師不容易,當一名好老師更不容易。老師的職責簡單來說就是把知識傳授給學生,讓學生學會、讓學生理解、讓學生掌握。而體育教師更應該讓學生認識體育,體會體育活動帶來的樂趣,使他們有終身體育的觀念。而作為實習生,體育教育實習,是第一次真正面對課本以外的專業(yè)知識實踐,不僅要學會讓學生理解體育知識,更重要的是學會怎樣和學生溝通,怎樣去和學生互動,調(diào)動學生的積極性,讓學生成為學習的主體,自己成為引導者,做好這些實在需要好好地下一番功夫。
實習中我發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏,需要改良:
1、對學生,對教材應該更加的細致:需要更鉆研新的教材,處理教材應先分析各班學生特點,作到由易到難,由簡到繁。循序漸進。新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛煉。
2、培養(yǎng)自己應用所學的教育理論觀察分析教育問題的能力和興趣?赡艿脑,進行教育調(diào)查,有利于自己的教學。
3、自我要求應更高,每次課盡可能提早到達上課地點,布置好場地、器材,特別注意檢查平安方面的.措施,確保上課時學生的平安;同時,要提前做好自身的準備工作。
4、上課時聲音要洪亮,有自信;講解要清晰明確;選擇好教學時教師的位置變化。
5、每次課后應認真進行自我分析,虛心聽取其他教師的意見,及時在教案中寫好課后小結。
最后,特別要感謝xx老師,在他的大力支持和幫助下,讓我們實習生從校內(nèi)走出校外,利用課余時間參加的體育實踐活動。實習有苦有樂,有數(shù)不盡的酸甜苦辣;實習讓我豐富了知識、增長了經(jīng)驗;實習讓我堅決了學習的信心,給予了我勇氣;實習帶來的是無價的人生閱歷,是珍貴的一課。
特教學校體育教學工作總結 15
本學年,我校的教學工作以市局工作會議精神和鎮(zhèn)教育辦工作計劃為指導,圍繞“課堂教學是主陣地,老師培養(yǎng)是關鍵,校本教研是保障,質(zhì)量監(jiān)控是手段”,全面扎實作地做好工作,取得了很好的成效。下面僅就我校教學常規(guī)管理等工作,作一簡要匯報。
一、教學管理
1、學校能以增強質(zhì)量意識、提升辦學水平為核心,注重學校內(nèi)部管理,制定了貼合校情的規(guī)章制度,進行常規(guī)教學周檢查等,學校教育教學工作正常有序的進行。
2、突出目標管理,注重過程管理,建立對每個教學環(huán)節(jié)檢查督促的監(jiān)控機制,建立對老師的教學行為、教學過程、教學實績綜合考評的評價機制,以及激勵機制。實行分層負責,分級管理的質(zhì)量負責制。建立健全規(guī)章制度,強化內(nèi)部教學管理,不斷提高了師資水平,積極開展教研活動,激勵老師參加教研系統(tǒng)組織的教學大賽和能手評選活動。
3、充分落實了課程實施方案,學校能夠嚴格按省教育廳頒布的課程計劃開齊課程、開足課時,功課表的設置動靜結合,搭配合理,努力推行素質(zhì)教育。
二、加強教科研工作,改革教法學法
教育科研是興校強校之本,是教育質(zhì)量可持續(xù)提高的活水源頭,是學校教學工作的重要組成部分,教育科研能幫忙我們確立科學的辦學理念,構成正確的教育觀、老師觀、學生觀。學校重視抓教科研工作,走科研興校之路。教導處紅鉆門負責教科研工作,從組織上保證教科研工作的落實,今年,學校申請立項了3個課題,其中,國家級課題1項、市級研究課題1項、昌邑市級課題1項。
學校能定期召開教學教研會議,組織開展各項教研活動,在教育研究中提高老師業(yè)務素質(zhì),倡導老師積極撰寫教育隨筆,爭做學者型老師。目前,學校的教科研工作正在扎實有序地向前邁進,已構成了良好的氛圍,取得了可喜的成效。
三、豐富學生課外活動,培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)
學校開展了豐富多彩的課外實踐活動,以培養(yǎng)學生綜合素質(zhì),發(fā)展特長,彰顯個性。成立作文社、書畫社、音樂社、社區(qū)服務大隊四個學生社團,有計劃、有組織地開展各項活動。
倡導每個學科成立課外興趣小組,制定出每學期的'興趣小組活動安排,定期開展活動,例如英語老師開展英語口語興趣小組活動,參加的學生向老師提出英語學習中遇到的問題,用英語進行情景會話,演唱英語歌曲等;語文老師為了提高學生的寫作能力,要求學生平時注意觀察身邊的物與事,并帶領學生走出學校去親身感受大自然,激起學生的作文靈感,還定期舉辦優(yōu)秀作文評選活動;美術老師舉辦學生書畫展,今年,有30余名學生參加全國“華夏杯”書畫大賽獲獎;音樂老師在課外時間輔導有興趣特長的學生學習舞蹈、鋼琴、豎笛等樂器的演奏,積極參加各級文藝匯演并獲獎;
體育老師在體育大課間活動時間帶領學生打乒乓球、羽毛球、排球、籃球、練習跑步等,積極組織學生參加運動會,在今年市組織的的籃球比賽中獲第六名的好成績一系列的以學生為主體,以活動為主線,以探究、體驗、解決問題為學習的基本形式的各項活動,使我校素質(zhì)教育取得了豐碩的成果。
四、突出重點、加強畢業(yè)班工作
學校成立了初三畢業(yè)班工作領導小組,學校班子積極深入班級、深入課堂、了解真實情景,定期研究解決初三的實際問題,協(xié)調(diào)各班各學科的平衡,使各項工作開展得更細、更實、更好。加強畢業(yè)班教學的分析研究,由教務處牽頭,組織初三各學科老師充分研討《考試說明》,把握中考的方向,提高復習的針對性與有效性。目前,畢業(yè)班工作形勢良好。
當然,我們的工作與兄弟學校相比,還有必須的差距,今后,我們將一如既往的開拓創(chuàng)新。在市教育局教研室和鎮(zhèn)教育辦的領導下,必須能發(fā)揮我校的優(yōu)勢,克服和解決存在的弊端,齊心協(xié)力,再造塔耳堡初中新形象!
特教學校體育教學工作總結 16
在校領導的正確領導下,有效地開展體育教學和體育活動,認真貫徹新課程標準。為培養(yǎng)學生的終身體育意識打下了堅實根底,很好地促進學生身心健康,現(xiàn)對半年來的工作狀況總結如下:
一、深入探究,努力提高教育教學水平
這一學期我執(zhí)教四年級2個班的體育課,工作量是每周六節(jié)課,并負責學校日常田徑隊的訓練工作,負責學校“三操〞。在平時的教學工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按原大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心開展的要求制訂行之有效的教學方案,認真?zhèn)湔n。在學校沒有場地器材的狀況下,有效地開展播送操教學、隊形隊列、游戲、身體素質(zhì)及彈跳力訓練、技巧訓練、靈活性訓練多種新穎課型,于方寸間用心撥展體育天地。
平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展,保證了學生在校一日的體育活動時間,豐富了學生的課余文化生活,提高了校園文化建設。半年來,我還十分注重個人的業(yè)務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過在實踐中加深對課程的理解和領會。
1、學生能在老師的要求下用心鍛煉,對學生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。
2、通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智、體等方面的全面開展。
3、在體育教學中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到用心鍛煉,又使學生在學習過程中感情愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動資料和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中的重要性,是這個大家庭中不可缺少的一員。
4、教學過程、教學進度和教學資料的'安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行屢次重復練習,使學習資料在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的構成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求。
5、采用不同類型的球類運動及游戲,使學生提高了身體協(xié)調(diào)性,增加對參加體育鍛煉的興趣。
二、認真對待兩操工作
這學期學習了全國第三套小學生播送體操《七彩陽光》,動作難度增加,對學生的協(xié)調(diào)性和柔韌性都有很大的要求,我主要通過以下幾點對播送操進行教學。
1、加強對第學生的思想教育。使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操的習慣。
2、體育教師要正確運用示范。通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,示范要準確、標準、優(yōu)美。
3、要精講多練。我在播送操教學中,講解主要是結合示范動作,讓學生加深對動作的理解,學生反復練習,掌握技術動作。加強口令學習,口令要清楚、宏亮、準確。
4、教師巡回指導,及時糾正錯誤動作。
此外,在播送操教學過程中,還要得到了學校領導和班主任的大力支持,進行了群眾教學,所以,播送操在很短的時間內(nèi)有了效果。我們體育組期望所有教師都能以身作則,并加強對學生思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操,并與各班班主任溝通,對學生出操的順序和隊列嚴格要求,做到有序的出操和回到,培養(yǎng)學生良好的組織性和紀律性。在課堂上配合學校對生學進行德育教育,培養(yǎng)學生機智、果斷和自覺遵守規(guī)則的好品質(zhì)。
特教學校體育教學工作總結 17
時間過的真快,眨眼已經(jīng)進入期末。在這一年里,我們計英工會小組的全體老師在學校領導和主管部門的領導下,以學校工會工作計劃為思路,以禮貌組室的創(chuàng)立工作為主要途徑,認真學習,努力工作,不斷轉(zhuǎn)變觀念,應對挑戰(zhàn),與時俱進。我們共同塑造了良好的師德形象,營造了積極向上的氛圍。本組成員同心同德,奮發(fā)向上,無私奉獻,愛崗敬業(yè),積極探索新的教學模式,教書育人,千方百計提高教育教學質(zhì)量,積極爭創(chuàng)優(yōu)秀工會小組。在全組成員的共同努力下,已順利完成了工作任務,并取得了必須的成績。為了今后更好地發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,特將本年度的工作做如下總結:
一、愛崗敬業(yè),無私奉獻
我們計英組全體老師人人本著一切為了孩子,服務于學生的宗旨努力要求著自己,認真踏實地耕耘在工作繁雜的教育教學工作崗位上。我們?nèi)M老師達成共識,在日常教育教學工作中努力做到:以正確的方向引導學生,以高尚的品德影響學生,以扎實的知識教育學生,以健康的活力培育學生。對于學習困難學生,我們認真分析不一樣情景,明確輔導資料、制定輔導計劃,耐心細致、不厭其煩地給予輔導。
對于行為偏差生,我們傾注了滿腔熱忱的愛,同時,愛嚴相結合,愛而有度,嚴而有情,努力用自己的心去溫暖孩子的心,促使他們健康地成長。我們能做到為人師表,率先垂范,一切為了教育,一切為了學校,一切為了學生,因為大家意識到,老師的價值體此刻對每一個學生的關心上,這就需要我們熱情主動,不記名利,一句話,學生的提高就是老師最大的歡樂。
二、團結協(xié)作,共同提高
我們計英組全體老師共同參與構建了一個溫馨的大家庭,在那里,我們的智慧是共享的,教學經(jīng)驗是共享的,心與心是相連的。在工作上我們互相支持,生活上互相關心,思想上互相幫忙,與人為善,真誠相待。誰有組室內(nèi)的公開教學課任務,大家共同獻計獻策,共同確定教學重點、難點,共同編寫教案,共同制作多媒體課件等,充分表現(xiàn)出強烈的主人翁意識。我們?nèi)巳俗杂X遵守校內(nèi)各項規(guī)則制度,履行崗位職責,按時按質(zhì)完成校內(nèi)布置的各項工作。
三、積極參與成績突出
(一)教職工的主人翁地位得到了充分的`體現(xiàn),加強的教職工對工作的職責感,工會小組在活動中始終激勵教職工的工作熱情,弘揚正氣,及時發(fā)現(xiàn)并表彰好人好事。一向以來,全體老師身體力行,教書育人,充分體現(xiàn)主人翁精神。在學校教代會前,全體成員積極為學校獻計獻策。
(二)時刻關心教職工,增強團體凝聚力。
在日常生活中,關心,理解教職工。發(fā)現(xiàn)他們有困難時,及時給以關心和援助。一年多來我們多次看望了生病的老師,慰問了有困難的同事,是他們覺得這個團體是關心他們的。在校工會組織的“獻愛心捐款”活動中,我小組成員積極帶頭參加。
(三)經(jīng)過各種渠道,采用多種形式開展豐富多彩的職工文化活動。在校工會的領導下,帶領全體組員,積極參加職工籃球比賽、書香學校朗誦比賽、老師技能比賽。且在各項比賽中均獲的了好成績,充分展示廣大職工奮發(fā)有為、昂揚向上、開拓創(chuàng)新的時代風采。
一年中,我們付出了汗水和心血!盡管我們得到的收獲有限,可是付出是最值得回味、思索的。以后,我們將盡量在組室內(nèi)營造簡便的氣氛,使辦公室不僅僅成為交流工作的地方,還成為老師們課余放松及休息的天地,讓老師們有機會訴說工作中遇到的困難,然后共同解決,共同提高.我們組室的全體老師還會一如既往,在新的學年中,為敦誼的教學教育工作繼續(xù)奉獻一份綿薄之力。
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學校體育工作是學校工作的重要組成局部,也是實施素質(zhì)教育渠道之一,多年來,我校在上級領導大力支持下,認真貫徹《學校體育工作條例》加強對學校體育工作的領導,逐漸改善辦學條件和辦學思路,以增進學生健康為指導思想,以全民健身為學校體育工作的宗旨,用心開展多種形式的體育活動。
一、領導重視
充分發(fā)揮學校各部門的職能作用,定期召開學校體育工作會議,研究討論學校體育工作,做到議而有決,決而必行。嚴格按《暫行規(guī)定》配備體育教師,開足開齊體育課,主持和指導體育教師做好學校的體育工作,關心體育教師的思想進步,業(yè)務學習和生活。
嚴格按照有關規(guī)定合理使用體育經(jīng)費,滿足教學和競賽工作的需要。
認真制定嚴格的體衛(wèi)工作管理制度,確保《體育教學大綱》的貫徹和執(zhí)行,把貫徹體育工作條例與評先相結合,把貫徹體育工作條例與升級相結合。保證學生每一天一小時的體育鍛煉時間,把學生健康水平的提高,作為評選先進班群眾的重要條件。主管領導,以身作則,經(jīng)常聽取和廣泛征求各方面的意見和反映,指導和監(jiān)督學校的體育衛(wèi)生工作,充分調(diào)動體育教師的積極性。
二、認真貫徹體育教學大綱,落實體育工作條例
認真貫徹體育教學大綱,落實體育工作條例和全教會精神,大力推進素質(zhì)教育,切實做到教書育人,以德育人,以體育人,促進學生德、智、體全面開展。
在教學中,認真學習教學大綱,刻苦鉆研教材加強根底教育,改善教學模式,力求創(chuàng)新,努力提高教育教學潛力和水平,嚴格按照教學大綱的規(guī)定,制定好教育教學方案、單元和課時方案,認真上好每一節(jié)體育課,加強對學生的指導,努力提高學生的身體素質(zhì)和運動潛力。使我校的體育教學工作更加標準化,教學方法多樣化。選取貼合學生心理和生理特點的教學方法,努力提高學生的興趣,明確體育課的目的`。幾年來我校的體育教學工作有了較大幅度的提高,教學水平和學生的身體素質(zhì)也有了明顯的轉(zhuǎn)變。
三、認真抓好課間操和課外體育活動,保證學生每一天一小時體育鍛煉時間。
課間操是學校體育工作的重要組成局部,務必創(chuàng)造出自己的特色。課間操是反映學校體育工作的一個窗口,也是實施素質(zhì)教育的具體表達,小學生正是長身體的時候,在這個階段更需要參加體育活動,通過課間操到達鍛煉身體的目的,通過課間操來培養(yǎng)學生的整體意識和群眾主義觀念。
如何上好每一天的課間操,怎樣才能使學生既有興趣又能到達鍛煉身體的目的。我們改變了做操的模式,采取了低、中、高年級相結合的方法進行每一天的課間操,使我校的課間操向著娛樂化、趣味化的方向開展。屢次在區(qū)播送操、創(chuàng)編操評比中名列前茅。
在課外活動中,我們以提高學生的身體素質(zhì)和健康水平為指導思想,保證學生每一天都有一小時體育活動時間,并認真組織和輔導課外活動,構成了有布置、有檢查、有專人負責的管理體系。我校經(jīng)常開展各種類型的單項比賽和班級對抗賽。每學年開展一次遠足活動,舉辦一次校級運動會;每學期開展一次爬山活動。
四、認真抓好兩支隊伍的建設和訓練工作。
認真抓好運動隊的訓練與管理工作。多年來,我校的運動隊堅持常年鍛煉,運動隊的全體學生和輔導教師犧牲了很多的休息時間,經(jīng)過刻苦的訓練,使我校的運動成績有了很大的提高。屢次在我區(qū)中小學生運動會上獲得團體總分前三名的好成績。
總之,我校的體育工作在上級領導的關心和支持下,有了很大的進步,但也存在著缺乏之處,在今后的工作中應更加努力。
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在校領導的正確領導下,有效地開展體育教學和體育活動,認真貫徹新課程標準。為培養(yǎng)學生的終身體育意識打下了堅實基礎,很好地促進學生身心健康,現(xiàn)對半年來的工作狀況總結如下:
一、深入探究,努力提高教育教學水平
這一學期我執(zhí)教四年級2個班的體育課,工作量是每周六節(jié)課,并負責學校日常田徑隊的訓練工作,負責學!叭佟。在平時的教學工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按原大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃,認真?zhèn)湔n。在學校沒有場地器材的狀況下,有效地開展廣播操教學、隊形隊列、游戲、身體素質(zhì)及彈跳力訓練、技巧訓練、靈活性訓練多種新穎課型,于方寸間用心撥展體育天地。
平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展,保證了學生在校一日的體育活動時間,豐富了學生的課余文化生活,提高了校園文化建設。半年來,我還十分注重個人的業(yè)務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過在實踐中加深對課程的理解和領會。
1、學生能在老師的要求下用心鍛煉,對學生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。
2、通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智、體等方面的全面發(fā)展。
3、在體育教學中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到用心鍛煉,又使學生在學習過程中感情愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動資料和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中的重要性,是這個大家庭中不可缺少的一員。
4、教學過程、教學進度和教學資料的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習資料在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的構成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的.要求。
5、采用不同類型的球類運動及游戲,使學生提高了身體協(xié)調(diào)性,增加對參加體育鍛煉的興趣。
二、認真對待兩操工作
這學期學習了全國第三套小學生廣播體操《七彩陽光》,動作難度增加,對學生的協(xié)調(diào)性和柔韌性都有很大的要求,我主要通過以下幾點對廣播操進行教學。
1、加強對第學生的思想教育。使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操的習慣。
2、體育教師要正確運用示范。通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,示范要準確、規(guī)范、優(yōu)美。
3、要精講多練。我在廣播操教學中,講解主要是結合示范動作,讓學生加深對動作的理解,學生反復練習,掌握技術動作。加強口令學習,口令要清楚、宏亮、準確。
4、教師巡回指導,及時糾正錯誤動作。
此外,在廣播操教學過程中,還要得到了學校領導和班主任的大力支持,進行了群眾教學,所以,廣播操在很短的時間內(nèi)有了效果。我們體育組期望所有教師都能以身作則,并加強對學生思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操,并與各班班主任溝通,對學生出操的順序和隊列嚴格要求,做到有序的出操和回到,培養(yǎng)學生良好的組織性和紀律性。在課堂上配合學校對生學進行德育教育,培養(yǎng)學生機智、果斷和自覺遵守規(guī)則的好品質(zhì)。
特教學校體育教學工作總結 20
我校體育組目前有專職教師x人,是一個團結合作進取的斗爭集體。在學校各級領導的支持、關心、幫助和指導下,在學校各位老師的支持和關心下,在本組老師的共同努力下,本學期體育組的工作有條不紊的進行著,獲得了一系列良好的成績,F(xiàn)總結以下:
一、教學方面
隨著新教材的實行和新課程標準的出臺,傳統(tǒng)的教學思想,教學模式已經(jīng)不能適應學生身心發(fā)展的需要。根據(jù)這一實際情形我們在余立峰教授的“xx字方針”的指引下,積極進行課堂改革。針對我們學校的條件和足球特點的特點每人制定教學計劃,并按計劃完成教學任務。并在課中時刻關注學生的安全問題,預防學生運動傷 害的'產(chǎn)生。在本學期中xx周歲以下的青年教師都進行了一次校級優(yōu)質(zhì)課評比并推選出張旭老師參加開發(fā)區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽獲區(qū)一等獎。
二、比賽訓練反面
我們以足球為核心,足球隊堅持每天進行科學的訓練,并在剛剛結束的金華市校園足球聯(lián)賽中獲小學男甲、小學男乙、小學女甲的冠軍,在暑期中還獲得了小學男甲的冠軍,這是我校足球隊連續(xù)三屆奪冠體現(xiàn)了我校在xx市乃至浙江省足球強校的風采。在其他項目上我們也不甘落后,在x月份結束的開發(fā)區(qū)陽光運動會中我校運動員們發(fā)揚了敢打敢拼的精神,教練員們發(fā)揮了自己的智慧時隔x年再一次拿到團體總分第一位。在市定向比賽中我們也獲得了團體第x名的好成績。成績很多也很優(yōu)秀我想這是對我們付出最好的肯定,同時也是我們備戰(zhàn)下一次比賽的起點,我們會再接再厲,再創(chuàng)光輝。
三、活動反面
1、依照金華市體育局的要求,學校成立學生陽光體育冬季長跑小組,制定了活動細則,并按要求組織學生進行冬季錘煉。
2、依照學期初制定的校陽光運動會和足球聯(lián)賽對調(diào)的方式,本學期進行足球聯(lián)賽,目前x年級的比賽已經(jīng)結束,x年級的比賽正在進行中。
四、存在問題:
1、體育教學中還存在著不規(guī)范和班級常規(guī)教差的現(xiàn)象(個別),特別要認真抓好學生出操、集體活動隊列隊行的嚴格管理。
2、還應當不斷加強組內(nèi)教研的力度,有針對性的進行學習。
3、多展開全校性的或年級性的學生單項比賽活動。
4、學末時更不能放松常規(guī)教學和課堂紀律。
五、下學期工作思路
體育教研組是學校落實教學工作,展開教學研究和提高教師業(yè)務水平的主要基地之一。有計劃正常地展開教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,交換思想,統(tǒng)一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。
1、組織好學校各項體育工作,做好校級運動會準備工作。
2、加強體育教師教育教學能力、水平的提高,建立良好的教學風格,刻苦研究業(yè)務,不斷學習新知識,爭取在教學上有所創(chuàng)新,有所突破。
3、加強組內(nèi)常規(guī)教學工作,做到天天抓,以保證學生上課的安全。
4、認真抓好課早操和課外活動的管理工作,認真制定相應的措施和管理制度。
5、加強運動隊的訓練工作,嚴格訓練。
特教學校體育教學工作總結 21
轉(zhuǎn)眼間,一學期的體育教學又美滿地結束了,在開學初的教學計劃的統(tǒng)一指導下,五年級的體育教學工作展開得較成功,但不足之處也在所難免,為了今后更好的展開體育教學工作,特將本學期工作作以下總結:
一、完成基本情形概述。
五年級的學生因土生土長在農(nóng)村,個個生龍活虎,性情活潑好動,對體育學科就產(chǎn)生了濃厚的愛好,因此,各項體育活動很容易組織,各項活動展開的很成功,也很杰出。特別是游戲活動更是展開的有聲有色。
二、獲得的主要成績與體會。
1、備好了每節(jié)課,上好了每節(jié)課,嚴把教學質(zhì)量關,積極總結好的教學方法。
2、認真指導了學生展開各項體育活動,讓他們勞逸結合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動性,教育學生走強身之路。
3、善于發(fā)覺特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,大力提高了學生的體育運動水平。
4、重視培養(yǎng)學生衛(wèi)生習慣,提高了學生衛(wèi)生意識。每學期,都組織學生進行身體檢查,建立學生身體健康檔案,做到預防疾病有據(jù)可尋。不斷培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣和豐富學生的健康衛(wèi)生知識,力圖能對學生的健康成長能起積極的'增進作用。每學期我們除開設好 健康課之外,還充分利用班會課對學生進行衛(wèi)生習慣的常規(guī)教育,對學生做好宣傳教育,并要求學生對照實行。
三、獲得主要成績的方法措施:
1、課堂上重視了對學生的管理,課堂內(nèi)外無一例安全責任事故產(chǎn)生。
2、高標準、高質(zhì)量的完成教學常規(guī)工作,嚴把備課、上課質(zhì)量關。
3、切實改進了教學方法,采取情勢多樣,松緊適度,合適學生的方法,以激發(fā)學生愛好,提高教學成效。
4、加強了課外實踐活動的展開,加強運動能力的培養(yǎng),創(chuàng)造運動的一切有利條件。
5、展開了一些豐富多彩的比賽活動,以加強學生的競爭,培養(yǎng)學生的堅強拼搏精神。
四、存在的問題及今后的努力方向。
做任何工作都是有得有失,有成有敗。體育教學工作也是如此。經(jīng)過一學期的探究與發(fā)覺,我認為有以下幾點問題:
1、自身素養(yǎng)遠遠不夠,有待進一步的提高。
2、學生人數(shù)至多,部分學生運動習慣太差,在運動場地活動時有時不遵照紀律,課堂組織有待進一步加強。
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一年來,我校體育工作堅持“以人為本,健康第一,每天錘煉1小時”的工作思路,結合本校實際,對體育工作進行了富有成效的探索,為了總結體會,查找不足,不斷提高我校體育工作的質(zhì)量,現(xiàn)將相干工作總結以下:
一、開全開足體育課,不斷提高課堂效率
在課程設置中,嚴格依照上級相干規(guī)定安排體育課,保證所有年級的體育課都能開全開足,我校各年級學生人數(shù)都很少,我們就將相近年級的體育課安排在同一堂課中,保證相干活動(如體育課游戲、籃球等項目)能夠正常展開。
我校沒有專職的體育教師,體育課有其他學科的教師兼任,為了讓體育課開出成效,我們的體育課內(nèi)容由教師根據(jù)自己的特長來肯定,也就是說,教師會什么就教什么,但不管什么內(nèi)容必須課前 備課。強化體育課教學的規(guī)范性,熱身運動、準備活動一項不落,充分保證了學生的.人身安全。
二、扎實展開兩操一活動,保證學生的運動量
早操:我校是寄宿制學校,大部分學生住校,根據(jù)這一實際情形,我們每天清晨起床后組織20分鐘的早操活動,內(nèi)容以跑步為主。
課間操:每天25分鐘,每年4月—10月,課間操內(nèi)容為眼保健操和廣播體操;11月—3月,課間操內(nèi)容為眼保健操和跑步。
活動堂:每天45分鐘,根據(jù)學校場地和設施,我們在每個學期初都對各周各班的活動內(nèi)容進行事前安排,在活動中努力要求班主任和值班教師跟班組織實行,認真記錄,避免活動的隨便與低效。我;顒犹瞄_設的項目有:跳大繩、踢毽子、短跑、長跑、做游戲等。
三、認真組織相干體育比賽,培養(yǎng)學生的競爭意識與協(xié)作精神
3月15日,我校舉行了一年一度的“乒乓球運動員提拔賽”,共評選出運動員20名,備戰(zhàn)縣乒乓球比賽。
6月1日,我校組織了趣味運動會,設置了兩人三足等頗具趣味的體育游戲,給學生的節(jié)日增加了些許歡樂。
10月16日,我校舉行了一年一度的“秋季運動會”,個人項目設置為學生達標項目,集體項目有:跳大繩、乒乓球?qū)官、接力賽、拔河等?/p>
12月23日,我校組織展開了一年一度的“冬季越野賽”。 每次活動都設置個人獎和集體獎,旨在培養(yǎng)學生的競爭意識和團隊協(xié)作精神,通過相干活動的展開,有效激發(fā)了學生錘煉的積極性,給體育特長生提供了充分展現(xiàn)自我的平臺。
四、重點工作有效推動,亮點頻出
體藝二加一是本年度體育工作的重點項目,為了切實做好此項工作,我們展開了一系列富有成效的工作。我們?yōu)槊恳晃粚W生建立了體藝二加一檔案,教師指導學生根據(jù)自己的愛好特上進行項目挑選,項目每學年挑選一次。學生根據(jù)自己挑選的項目進行練習,在活動時間和體育課中,教師對學生的練習進行指導,并認真記錄學生練習情形。學年末,對每一位學生進行考核,填寫學生檔案,結果以等級顯現(xiàn),進程性表現(xiàn)用評語概述。通過這一活動的展開,學生積極錘煉的熱情高漲,顯現(xiàn)出來一大批體育特長生,活動堂真正“活動”起來了,學校變得動氣蓬勃。
乒乓球訓練富有成效。根據(jù)我校實際情形,我們將乒乓球作為學校特點發(fā)展項目進行重點推動,每年通過組織比賽提拔一批優(yōu)秀選手進行訓練,劉篤貴師傅是學校的茶爐工,他酷愛乒乓球運動,主動承當了乒乓球隊員的訓練工作,他的訓練雖談不上專業(yè)但很實用。近年來,我校在縣組織的乒乓球比賽中屢獲殊榮,今年我校獲得了初中男子和小學男子兩個團體第六名,再次榮獲精神文明獎。
初三體育是中考項目,除體育課外,在臨考前三個月我們結合活動堂時間,堅持每天對學生進行備考訓練,保證了學生中考體育的較好成績。
體育設施投入不斷增加,今年,我們購買了價值130元的乒乓球拍4個,購置了羽毛球架1個和羽毛球拍8付,這些設施設備的增加,拓寬了學生的活動領域,保證了學生體育錘煉的需要。
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新鋪完小陳球微在這一學期里,我們得到很多收獲、也取得了很大的進步,在學校領導的大力支持,特別是開學初教導室配備了幾名較踏實肯干的體育教師,通過本組幾位體育教師的共同努力,圓滿完成了本學年度學校體育工作的各項任務,并取得了一些成績。細細回顧這一學期學校體育組的工作,也有很多值得總結的地方:
一、體育教學工作:
1、繼續(xù)抓好體育課教學的過程管理。在本學期開學初,我們就進行了體育教研活動,制訂了本學期的各項計劃,教師們充滿朝氣和活力。老師們經(jīng)常在工作中相互交流,相互學習,使大家在工作中得到不斷提高。本學期在教導室統(tǒng)一指導下,體育常規(guī)教學取得了很大的進步,認真?zhèn)浜谜n,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規(guī)教育,讓學生掌握準確規(guī)范的廣播操和基本的運動技能,有機地結合愛國主義和集體主義的教育。定期和隨機檢查教案,不定期進行隨堂聽課,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,開展公開課、常態(tài)課相互學習,堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。
2、我們根據(jù)新課改的要求,積極探索新的教學方法。針對我校的場地設施條件和特點,每位教師認真制定年度教學計劃,并按計劃完成教學任務。結合體育課程標準,因地制宜制訂教學計劃。要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課。在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想品德教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。本學期我們主要抓了以下方面的工作:
。1)抓廣播操質(zhì)量和出操隊列;
開學初,我們根據(jù)教務處工作安排,統(tǒng)一制定出針對不同年級,如何提高廣播操質(zhì)量的方案,每個老師在課堂中認真組織教學。正是所有體育老師的合力,讓我校廣播操規(guī)范程度有了質(zhì)的飛躍。
(2)抓常規(guī)紀律;常規(guī)紀律是上好一節(jié)體育課的保障,能讓課堂效率發(fā)揮到最大;所以從開學初我們就嚴格的要求,從服裝的要求到隊列的規(guī)范,逐漸形成學生規(guī)范要求自己的習慣;對待學生,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng),也應注重提高他們的自信心,教學中多采取鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神,使大部分學生樂于上體育課,這也是我們體育教師的目的。
(3)抓安全教育;
安全是學生接受教育的先決必要條件,所以在開學初規(guī)定,備課和教具的準備上都要體現(xiàn)安全管理,在課堂中要對學生嚴格規(guī)范,增強學生安全意識;所以每位老師不論從備課還是教具的準備,到最后到課堂的實施無一不把安全放首位,確保了本學無一體育教學事故。
。4)抓陽光體育活動工作第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做陽光體育活動的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視、自覺、堅持、認真活動的良好習慣。第二,有針對的.培養(yǎng)體育苗子,利用體育課堂、早上和中午的課余時間訓練,為江華縣的各項陽光體育比賽做好準備。
。5)抓備課、聽課、評課;
開學初教導室特別強調(diào)了體育教師的備課,每個老師都做到一下幾點:
1、制定學年體育教學工作計劃,學期體育教學工作計劃,單元教學計劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。
2、準備部分和整理部分,以及每個教學環(huán)節(jié)前后,都要求學生做好準備或放松活動練習。
3、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學生各
方面的素質(zhì)。
4、講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。
5、教材內(nèi)容的教學安排由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛煉。
6、注意每堂課運動量適度安排。
7、全組老師虛心請教有經(jīng)驗的領導和老師,使自己理論和實踐經(jīng)驗相結合,鉆研教學大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導差生,提高學生整體素質(zhì)。
二、體育教研工作:
教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業(yè)務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,交流思想,統(tǒng)一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。本學期我們體育教研組做了如下工作:
、朋w參與制訂學校體育工作計劃,共同做好體育工作小結。
⑵認真?zhèn)湔n、上課,開展對體育課堂教學的研究工作。
三、體育代表隊訓練比賽工作:
體育代表訓練比賽工作是學校體育的重要組成部分,本學期中,我們體育組在認真完成體育教學工作的前提下,利用每天早上及下午課間活動組織學生進行訓練,極大地豐富了學生的課余生活,提高了全校學生進行各項鍛煉的熱情,同時,田徑運動水平也得到了明顯的提高。
四、活動方面:
1、按照學校領導的要求,組織了新鋪完小第一屆廣場舞比賽,極大的提高了學生學習舞蹈的積極性,為豐富多彩的校園文化生活增添了一項活動。
2、“六·一”小型學校運動會,在大家的精心準備下,成功進行了開幕式及運動會各項活動的開展,效果良好。
本學期中,在學校領導及體育組各位教師的共同努力下,體育工作得到順利開展,成績有所提高。
總之,體育組全體教師決心在上級的指引下、在學校的領導下,全體教師團結一致,一如既往地深化體育教育教學改革,加大教育科研力度,在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新,“爭一流,創(chuàng)特色”,為我校學校體育的發(fā)展共同努力。
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一學期來,在區(qū)教委的正確領導,校長的總體布置下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業(yè)余訓練,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質(zhì),健全了學校體育教學制度,F(xiàn)把一學期的工作如下:
一、取得成績
1、我校領導堅持正確的教育方針,為提高我校的知名度,教學分層次,抓特色,努力探索教育教學經(jīng)驗。并積極籌措資金,聯(lián)系中國移動公司為我校提供贊助,投入到學校的體育設施中,添置了足球比賽用球、足球服、田徑服等設施,為學校各項體育活動的開展和比賽做好了充分的準備。
2、學校各項體育活動都有工作計劃,具有輕重、主次之分,分管到位,并切實實施。3月初,積極進行了兩操一拳的教學與比賽,獲得鎮(zhèn)教委的一致好評;4月中旬,參加了高新區(qū)首屆足球聯(lián)賽,獲得男子第三名的好成績;5月上旬,成功地組織了“愛祖國迎奧運”體育節(jié)的各項比賽;6月中旬,成功地組織了校班級女足對抗賽,為下一步的訓練和選材打下了良好的基礎;6月底,做好小五體育達標合檔案整理工作;7月初,做好學期工作。同時,認真做好了田徑隊的訓練和校群眾體育活動的開展。
3、體育教師具有較強的事業(yè)心,現(xiàn)有兩位專職體育教師,都具有良好的職業(yè)道德,上進心強,工作認真務實,以校為家。為搞好學校的訓練、比賽、檔案等工作每天早出晚歸,犧牲了無數(shù)個雙休日。在課堂教學中也主動承擔學校分配的任務,由于素質(zhì)教育的改革,本學期體育課加大了課時量,三個人的工作量我們兩個人也努力的順利完成,同時幫助學校做些力所能及的.事務,團結同事,愛崗敬業(yè)。重視課堂教學,注重學生的能力培養(yǎng)和素質(zhì)的發(fā)展,上課規(guī)范、認真,嚴格執(zhí)行教育常規(guī)。
4、認真帶好學校的體育訓練隊——田徑隊、足球隊,訓練科學、刻苦,開拓進取,訓練時間、質(zhì)量保證。同時積極備戰(zhàn)各級比賽,下一目標是在區(qū)運會的比賽中取得優(yōu)異成績。
5、認真組織和管理學校的兩操兩課,工作落實,職責到人。制定了詳細的考核評比制度,并落實檢查、考核。
二、不足之處:
1、體育教師的業(yè)訓水平還有待提高;
2、教師的業(yè)務鉆研時間不夠多。
三、改進措施
1、加強理論學習
2、多于同行交流、探討
3、積極外出聽課、學習
4、注重利用網(wǎng)絡資源學習
5、充分利用時間,擠時間鉆研業(yè)務
總之,我校的體育工作正向著規(guī)范化、制度化的方向發(fā)展。但同時也應看到不足 :這些都將在以后的工作中逐漸改進和提高。我相信,付出總會有回報,并在以后的工作中更加努力,是我校的體育工作再上一個新的臺階。
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