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演講比賽學(xué)校總結(jié)

時(shí)間:2023-03-10 13:05:43 總結(jié) 我要投稿

演講比賽學(xué)?偨Y(jié)

  總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編為大家整理的演講比賽學(xué)?偨Y(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

演講比賽學(xué)?偨Y(jié)

演講比賽學(xué)?偨Y(jié)1

  在經(jīng)歷了一系列的籌劃、準(zhǔn)備工作之后,由德育處、團(tuán)委主辦,語(yǔ)文教研組承辦的在高二年級(jí)學(xué)生中開展的“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”演講比賽,在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和語(yǔ)文組各位老師的積極配合下圓滿落下帷幕。

  這次規(guī)模并不大的演講比賽給同學(xué)們提供了一個(gè)很好的鍛煉自己、展示自己的機(jī)會(huì)。同學(xué)們對(duì)于這次演講比賽表現(xiàn)出比我們預(yù)期更加良好的積極性,初賽時(shí)竟然有30名同學(xué)報(bào)名參加,參加演講比賽的同學(xué)都認(rèn)真地圍繞著演講主題“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”做好了充足的準(zhǔn)備,演講內(nèi)容給觀眾留下了深刻的印象,有些歷史材料典型,有些角度新穎,數(shù)字的出現(xiàn)更是觸目驚心,都闡釋了大家對(duì)主題的理解與思考。雖然同學(xué)中有一些人在演講技巧、演講效果方面做的還有所欠缺,略顯緊張,但是相信他們通過(guò)這一次的演講比賽,定能從中學(xué)到一些關(guān)于演講的經(jīng)驗(yàn),在日后可以越做越好。 下面是我對(duì)本次比賽活動(dòng)的總結(jié):

  本次參加演講比賽決賽的有17名選手,都是通過(guò)5月20日的初賽之后才進(jìn)入演講決賽的,整個(gè)演講比賽的過(guò)程井然有序,參加比賽的同學(xué)都能夠按照事先抽簽決定的演講順序一一上臺(tái)演講,演講的學(xué)生感情投入,臺(tái)下的學(xué)生聽得津津有味現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,臺(tái)上各位選手激情演講,臺(tái)下同學(xué)們認(rèn)真傾聽。在演講過(guò)程中,選手們有的慷慨激昂,充滿了鼓動(dòng)性,有的又溫婉優(yōu)雅、娓娓道來(lái),注重以情動(dòng)人、以理曉人,極具感染力,為觀眾們帶來(lái)了一道精彩的視聽盛宴。其中職高二班的的閆娜同學(xué)以其自然大方的臺(tái)風(fēng)證明了自己強(qiáng)勁的實(shí)力,綜高二(4)班的高榮榮和綜高二(3)班的韓利凱同學(xué)更是以他們的高昂的激情贏得了師生們的陣陣掌聲,綜高二(3)班的趙艷同學(xué)以超長(zhǎng)發(fā)揮的演講將整個(gè)比賽推向了高潮,汽修二班的劉陽(yáng)同學(xué)也以他獨(dú)特的音色贏得了師生們的贊賞。

  演講結(jié)束后,薛世銘校長(zhǎng)對(duì)此次演講活動(dòng)做了精彩的點(diǎn)評(píng),他肯定了本次演講比賽的成功舉辦,贊揚(yáng)了參賽選手的寫作素質(zhì)、演講素質(zhì)、綜合素質(zhì),彰顯了學(xué)生的個(gè)性,增強(qiáng)了大家的節(jié)約意識(shí)。同時(shí)他也鼓勵(lì)同學(xué)們互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷完善自我,使自己的演講水平再上一個(gè)新臺(tái)階。

  最后康璽琳校長(zhǎng)對(duì)本次比賽活動(dòng)做了總結(jié)講話,他結(jié)合實(shí)際深入地談了對(duì)“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”的認(rèn)識(shí),他的充滿感召力的講話使得廣大師生對(duì)新時(shí)代厲行節(jié)約的必要性有了更加深刻的了解,號(hào)召大家從我做起,從點(diǎn)滴做起,培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感,行動(dòng)起來(lái)為創(chuàng)建文明和諧校園貢獻(xiàn)自己的力量。

  本次演講比賽的評(píng)委們也都盡心盡責(zé),依照所制定的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)公平公正地對(duì)每個(gè)同學(xué)的表現(xiàn)進(jìn)行打分,保證了比賽結(jié)果的公平公正。最后評(píng)出了一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)6名,優(yōu)秀獎(jiǎng)7名。

  本次比賽活動(dòng)呈現(xiàn)出以下亮點(diǎn):

  1、比賽之前我們準(zhǔn)備了嚴(yán)格的評(píng)分細(xì)則,從而使比賽更加公正、公平、公開;

  2、比賽之前我們制定了詳細(xì)的工作安排表,使各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行得井然有序;

  3、參賽的選手們的指導(dǎo)教師能夠盡心盡力地給予選手多次輔導(dǎo),才保證了本次比賽的順利進(jìn)行;

  4、魏靜老師能認(rèn)真負(fù)責(zé)地指導(dǎo)三位主持人,細(xì)摳上臺(tái)的細(xì)節(jié)問(wèn)題,才有了他們的完美表現(xiàn);

  5、比賽結(jié)束后穿插的'兩個(gè)助興節(jié)目,正是有了學(xué)生們的充分準(zhǔn)備,才增強(qiáng)了我們活動(dòng)的觀賞性。

  當(dāng)然了,也有一些不盡如人意的地方,還需我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦卸嗉幼⒁,主要有?/p>

  1、整體上看,選手們?cè)诮嵌、選材以及演講形式和演講風(fēng)格上都太單一,缺少令人耳目一新的變化;

  2、客觀地講,“勤儉節(jié)約”這個(gè)主題似乎較為枯燥,更多的是帶有說(shuō)教的味道,導(dǎo)致一部分參賽選手演講語(yǔ)調(diào)單一乏味,缺少抑揚(yáng)頓挫的表現(xiàn);

  3、底下作為觀眾的同學(xué)們可以做到安靜地聽臺(tái)上的同學(xué)演講,但反映遲鈍,不能在每位同學(xué)結(jié)束演講的時(shí)候給予掌聲。

  一個(gè)活動(dòng)的成功不僅需要有序的組織,而且還需要各部門的協(xié)力合作。在此我們衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持和德育處、團(tuán)委的鼎力相助。我們相信,在以后的工作中我們將會(huì)做得更好,更出色!

演講比賽學(xué)?偨Y(jié)2

  為了積極配合學(xué)校的“雙語(yǔ)”工作,并演講比賽的順利開展,同時(shí)為了調(diào)動(dòng)同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的興趣,提高同學(xué)們的漢語(yǔ)口語(yǔ)能力。經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),并在廣大老師同學(xué)的支持下,教務(wù)處于20xx年5月5日上午,利用三、四節(jié)課時(shí)間在學(xué)校會(huì)議室舉行了一次雙語(yǔ)演講比賽。此次比賽在校領(lǐng)導(dǎo)、漢語(yǔ)教研組的大力支持與配合下,取得了圓滿的成功,F(xiàn)就此次演講比賽總結(jié)如下:

  (一)準(zhǔn)備工作做得相當(dāng)充分,使比賽進(jìn)行的非常順利

  首先,在比賽舉行之前,在教研組各個(gè)漢語(yǔ)老師的的`配合下,分工合作,把比賽現(xiàn)場(chǎng)布置的非常好,并把比賽中的各個(gè)環(huán)節(jié)分配到由各個(gè)部門負(fù)責(zé),如此分工合作,為比賽順利開展墊定基礎(chǔ)。

  (二)比賽嚴(yán)格按照各項(xiàng)程序進(jìn)行,體現(xiàn)了“公平、公正、公開”的原則

  在此次比賽中,我們?cè)O(shè)定了嚴(yán)格的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),并且由選定的漢語(yǔ)老師作為評(píng)委進(jìn)行評(píng)分。確實(shí)做到了“公平、公正”的原則。每個(gè)選手的得分現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)計(jì)出,馬上公布。確實(shí)做到了“公開”的原則。

  (三)此次漢語(yǔ)演講比賽不僅得到了廣大同學(xué)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持,而且也得到了廣大教職工和學(xué)生家長(zhǎng)的大力支持與肯定

  在此次比賽中,同學(xué)們涌躍報(bào)名觀看,到會(huì)現(xiàn)場(chǎng)近141人,且此次比賽也得到了校領(lǐng)導(dǎo)的支持,他們前來(lái)蒞臨指導(dǎo)。在比賽結(jié)束前,書記充分肯定了我們此次比賽的成功,也贊揚(yáng)我們對(duì)工作的認(rèn)真態(tài)度,使此次比賽再一次走向高潮。最后當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  總得說(shuō)來(lái),此次比賽是非常成功的。不僅讓同學(xué)們從中學(xué)到了確實(shí)有用的東西,而且也為我們“雙語(yǔ)”教學(xué)工作營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)出了一份力,使我們教研組展現(xiàn)出更好的學(xué)風(fēng)氛圍。

演講比賽學(xué)?偨Y(jié)3

  為了進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的人和事,關(guān)愛班集體,關(guān)注校園,牢固樹立心中有他人、心中有集體的意識(shí),懂得為人做事的基本道理,逐漸養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、誠(chéng)信友善、善于合作的“陽(yáng)光好伙伴”。3月10日下午,海校街道文筆小學(xué)(原四小)以第四十八講道德講堂之機(jī)進(jìn)行了“陽(yáng)光校園·我們是好伙伴”演講比賽。

  活動(dòng)中,各班參賽選手精神飽滿,演講熱情洋溢,用心講述了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例和故事。有的同學(xué)提到學(xué)校道德講堂給自己的'幫助,有的記錄多姿多彩的校園藝術(shù)節(jié),有的描寫豐富多彩的課外活動(dòng)社團(tuán),有的表?yè)P(yáng)拾金不昧的同學(xué),還有的贊嘆在校外也能堅(jiān)持做好人好事的同學(xué)……。同學(xué)們撰寫的材料真實(shí)、事跡感人,事例生動(dòng)且具有普遍意義,體現(xiàn)了積極陽(yáng)光、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的良好文小風(fēng)貌,贏得了師生們的一致好評(píng)。

  學(xué)生通過(guò)本次演講,不僅提高了自己的演講技能,還進(jìn)行了一次社會(huì)主義核心價(jià)值觀的洗禮,提高社會(huì)公民意識(shí),增強(qiáng)了自身的社會(huì)責(zé)任感。

演講比賽學(xué)?偨Y(jié)4

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們?cè)谶@里成功地舉行了“文明美德伴我行”演講比賽。20位同學(xué)進(jìn)行了精彩演講,精彩的演講博得了在場(chǎng)師生一陣陣熱烈的掌聲,取得了較好成績(jī)。在此,向在本次演講比賽中所有獲獎(jiǎng)同學(xué)表示誠(chéng)摯的祝賀,同時(shí),向擔(dān)任本次比賽評(píng)委、工作人員表示衷心的感謝!

  我們中華民族歷來(lái)以“禮儀之邦”著稱于世,她有五千年悠久的歷史,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了講文明、懂禮貌的傳統(tǒng)美德。文明是對(duì)人才的共同要求,隨著社會(huì)的發(fā)展,對(duì)文明要求越來(lái)越高。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn);對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人,都具有良好的文明禮儀,被人尊重,受人歡迎,有利于建立和諧的人際關(guān)系,有利于打開局面,發(fā)展事業(yè)。如果缺乏教養(yǎng),不懂文明禮儀,人們對(duì)他就會(huì)采取不歡迎態(tài)度。形成文明識(shí)禮的好習(xí)慣,對(duì)我們身心的`發(fā)展健康、樹立自信心、建立良好的人際關(guān)系及提高學(xué)習(xí)主動(dòng)性、自覺性等都會(huì)產(chǎn)生積極的影響,可以使我們形成良好的班風(fēng),促進(jìn)我們?nèi)嫠刭|(zhì)的提高。因此,養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣對(duì)我們小學(xué)生至關(guān)重要,為此我們應(yīng)該自覺做到尊師守紀(jì),舉止文明,注意禮貌,重視衛(wèi)生,改正不良行為,力爭(zhēng)做個(gè)講文明、講美德的合格公民。

  比賽已經(jīng)落下帷幕,但我相信同學(xué)們講文明、講美德的熱情和恒心卻將延續(xù)。同學(xué)們,我們行動(dòng)起來(lái)吧,不要讓文明只在紙上出現(xiàn),要讓它活躍在我們心中,讓文明無(wú)所不在,讓我們做文明的主人,讓“文明與我同行”!

  最后,祝賀同學(xué)們?cè)诒荣愔腥〉脙?yōu)異的成績(jī)!祝賀這次比賽取得圓滿成功!謝謝大家!

演講比賽學(xué)?偨Y(jié)5

  師德,即教師的職業(yè)道德;師風(fēng),即教師的行為作風(fēng)。師德師風(fēng)對(duì)一個(gè)教師特別的重要,因?yàn),教師是學(xué)生行動(dòng)的標(biāo)桿。其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。為了建設(shè)更好的師德師風(fēng),本周學(xué)校舉辦了臨漳實(shí)驗(yàn)學(xué)校師德師風(fēng)演講比賽。

  活動(dòng)共有五個(gè)環(huán)節(jié),首先周主任介紹了本次活動(dòng)的目的,并宣布活動(dòng)正式開始。其次,各年級(jí)代表老師上臺(tái)演講,六位老師感情真摯,聲音洪亮。再次,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)各個(gè)教師的演講。接下來(lái),便進(jìn)入了頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié),參加比賽的老師都獲得了榮譽(yù)。最后,陳校長(zhǎng)作重要的`講話。

  通過(guò)參加此次活動(dòng),我對(duì)這所學(xué)校,這里的老師有了更深的了解。一年級(jí)任老師的演講題目是《愛是師德之魂》,她感情充沛,聲音甜美。二年級(jí)楊老師感情真摯,聲音具有穿透力,聯(lián)系實(shí)際向我們介紹了《做一個(gè)有內(nèi)涵的教師》。三年級(jí)王老師演講《選擇平凡收獲幸!罚谘葜v的開始,我感覺她的聲音略帶哭腔,可能是緊張吧,可是聽著聽著,我發(fā)現(xiàn)我感覺錯(cuò)了,原來(lái)是感情所致,她的演講內(nèi)容打動(dòng)了我們,她也感情失控,我們都鼓掌為她加油。四年級(jí)楊老師演講《用平凡書寫愛的詩(shī)篇》,楊老師也是這學(xué)期到實(shí)驗(yàn)學(xué)校,之前在幼兒園教學(xué)的她,既美麗大方又聲音甜美,她的演講也代表了新來(lái)教師的心聲,表達(dá)了對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)的感謝,也表決了為實(shí)驗(yàn)學(xué)校貢獻(xiàn)力量的決心。五年級(jí)張老師演講《愛心不已快樂(lè)不止》,我非常佩服張老師,她的演講聲音抑揚(yáng)頓挫,非常有感染力,每次點(diǎn)名的時(shí)候都能看到張老師拿著作文本,抓緊一切時(shí)間批改,其實(shí)教師的師德師風(fēng)在平常就能感受到,就像張老師一樣,認(rèn)認(rèn)真真,勤勤懇懇,在自己的崗位上,默默無(wú)聞地工作著。六年級(jí)牛紅梅教師《愛,教師的職責(zé)》,向我們解釋了在教育崗位中,愛的力量無(wú)窮。

  非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織這一項(xiàng)活動(dòng),我不僅看到了優(yōu)秀教師的風(fēng)采,看到她們激昂人心的演講,也更加嚴(yán)格要求自己,更加了解師德師風(fēng)的重要性。希望在今后的學(xué)習(xí)中,從小事做起,教書育人,為人師表。

演講比賽學(xué)?偨Y(jié)6

  11月13日中午12:15“凝聚青春夢(mèng)、我們?cè)谛袆?dòng)”表演系“一二x九運(yùn)動(dòng)”演講比賽在xx教室成功舉行。

  出席本次比賽的評(píng)委有:表演系副主任王xx教師、團(tuán)總支書記周xx教師、14級(jí)系專職輔導(dǎo)員趙xx教師、表演系學(xué)生會(huì)主席孟xx、表演系團(tuán)總支副書記宋xx。本次比賽的主持人由14級(jí)廣電2班的張xx擔(dān)任。

  比賽伊始,13級(jí)廣電2班的張xx同學(xué)以《青春中國(guó)》為題開始了慷慨激揚(yáng)的演講。聲情并茂的她使整個(gè)比賽進(jìn)入了緊張的氛圍中。在演講中選手們圍繞主題,從緬懷古今、開創(chuàng)未來(lái)、我愛你中國(guó)等方面闡述了自我的見解。他們呈現(xiàn)的'各有獨(dú)到之處以及迥異的演講風(fēng)格。證明了參賽者們不僅僅具有濃烈的愛國(guó)精神。還有對(duì)社會(huì)問(wèn)題的敏感與關(guān)注。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的比賽各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)已經(jīng)揭曉。13級(jí)廣電2班張xx同學(xué)憑借著扎實(shí)的演講功底以9.24的高分獲得了本次比賽的一等獎(jiǎng)。14級(jí)影表2班的王xx和廣電2班的闞xx分別以9.06和8.96的成績(jī)獲得了本次比賽的二等獎(jiǎng)。獲得三等獎(jiǎng)的有:14級(jí)廣電1班李xx、13級(jí)廣電1班李xx。比賽結(jié)束時(shí):團(tuán)總支書記周xx教師比較賽做出了點(diǎn)評(píng)。她表示:本次比賽的整體水平很高,選手們的表現(xiàn)勝于去年。同學(xué)們?yōu)榱吮荣愐沧隽司牡臏?zhǔn)備與安排。無(wú)論是詩(shī)詞的借用還是情感的流露都真實(shí)的反應(yīng)了當(dāng)代大學(xué)生的愛國(guó)精神。

  比賽圓滿結(jié)束,這次演講比賽為同學(xué)們供給了展示自我和挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)這次比賽不僅僅增添了同學(xué)們的愛國(guó)熱情也使觀眾們受益匪淺。此次比賽獲獎(jiǎng)的同學(xué)將代表表演系參加院“一二九演講”比賽,我們也期待他們更好的表現(xiàn)。

演講比賽學(xué)?偨Y(jié)7

  “傳統(tǒng)文化,傳承美德”演講比賽活動(dòng)總結(jié) 以“傳統(tǒng)文化,傳承美德”為主題的演講比賽終于在我們的期待中如期舉行了。本次演講比賽旨在一步繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè),促進(jìn)我校學(xué)生健康成長(zhǎng)。現(xiàn)將過(guò)去一階段的工作作如下小結(jié)

  一、認(rèn)真制定方案

  為了讓活動(dòng)開展有條不紊,學(xué)校就成立了 “傳統(tǒng)文化,傳承美德”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定活動(dòng)方案,明確責(zé)任,按時(shí)開展活動(dòng)。

  二、做好組織宣傳工作

  宣布了活動(dòng)方案,并明確活動(dòng)要求:提高思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)工作主動(dòng)性;突出思想內(nèi)涵,增強(qiáng)工作針對(duì)性;注重組織領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)工作實(shí)效性。

  三、學(xué)生積極參加比賽

  整個(gè)比賽在主持人認(rèn)真的主持下;在選手激情的發(fā)揮下進(jìn)行的非常順利,經(jīng)過(guò)激烈的角逐,最終產(chǎn)生了一、二、三等獎(jiǎng),特邀評(píng)委精彩的總結(jié)給這次的活動(dòng)畫上了圓滿的句號(hào)。

  一等獎(jiǎng):五年一班李潤(rùn)佳

  二等獎(jiǎng):六年一班 鄧瑤 五年一班 侯月琪

  三等獎(jiǎng): 六年一班 楊桂彤 四年二班 杜海歌 三年二班 冷雨鑫

  四、活動(dòng)反思:

  (1)參與面廣。大部分同學(xué)都能參加,學(xué)生們表現(xiàn)出濃厚的

  興趣。在這次活動(dòng)中表達(dá)了對(duì)祖國(guó)的傳統(tǒng)文化熱愛,對(duì)學(xué)生的未來(lái)成長(zhǎng)將起到積極的推動(dòng)作用。

 。2)影響力大。對(duì)學(xué)校有影響、對(duì)個(gè)人發(fā)展有影響的活動(dòng),學(xué)生以極大的熱情參與,活動(dòng)結(jié)束之后對(duì)學(xué)生有較好的`促進(jìn)作用。同學(xué)們參與組織、主持的,它體現(xiàn)了少先隊(duì)的民主,展示了個(gè)人風(fēng)采,氣氛熱烈。

 。3)印象深刻;顒(dòng)的豐富性和精彩與否也是活動(dòng)效果好壞的一個(gè)重要指標(biāo)。精彩的活動(dòng)讓孩子們受益一生也影響一生。 并在潛移默化中對(duì)學(xué)生的一生進(jìn)行著愛國(guó)教育。

  這次比賽不僅鍛煉了選手的能力,展示了他們的才華,更重要的是使我們廣大同學(xué)熏陶了情操、提升了思想境界。

演講比賽學(xué)校總結(jié)8

  今天班會(huì)課上按照學(xué)校要求舉行了《心中最美的人》的演講比賽。大部分家長(zhǎng)也比較重視。在家準(zhǔn)備比較充分,寫了稿。下面進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié):

  由于時(shí)間關(guān)系,不能全班每人都上臺(tái)演講。演講的孩子準(zhǔn)備充分,認(rèn)真的寫了稿,背了稿,部分學(xué)生的富含感情。在這次演講中我也感受到不足,和以后教學(xué)需要注意的地方。

  1.學(xué)生的'聲音普遍偏小。孩子們上臺(tái)的機(jī)會(huì)少。有可能是緊張導(dǎo)致的;也有可能稿子不熟造成。這也告訴我以后布置的時(shí)間還要提前。這樣可以給孩子們充分的時(shí)間準(zhǔn)備。

  2.孩子們?nèi)狈ι吓_(tái)的勇氣,這是很普遍的狀況。就算是大人也會(huì)有怯場(chǎng)的情況發(fā)生。我小時(shí)候就是不愛說(shuō)話的孩子,所以現(xiàn)在有一些場(chǎng)合會(huì)有一些緊張。所以在接下來(lái)可以讓孩子們充分的在臺(tái)上鍛煉比如說(shuō)在黑板上寫字,在臺(tái)上領(lǐng)讀生字,班會(huì)的主持人等等。

  除此之外我覺得孩子們出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤可能是最為老師的我沒(méi)有跟他們講清楚什么是演講,演講的要求是什么。孩子們?cè)谝欢昙?jí)的時(shí)候,主要是比較短的小故事。一下子到了演講,我一講到演講,眼中都是滿滿的疑問(wèn)。這是一個(gè)新體裁,孩子們沒(méi)有接觸過(guò)。所以通過(guò)這件事告訴我事先講明白,講清楚要求,這樣質(zhì)量會(huì)更好。

演講比賽學(xué)?偨Y(jié)9

  為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,積極落實(shí)xx市教育局“德潤(rùn)xx·書香陳倉(cāng)”德育計(jì)劃活動(dòng),20xx年1月7日晚上,xx中學(xué)在第二報(bào)告廳隆重舉行“讀書”主題演講比賽活動(dòng)。各年級(jí)選出部分學(xué)生代表傾聽了選手的精彩演講。

  經(jīng)過(guò)前期的預(yù)賽、復(fù)賽等環(huán)節(jié),趙子旭等11名同學(xué)進(jìn)入決賽。決賽現(xiàn)場(chǎng),各選手的演講充分展現(xiàn)了各自的風(fēng)采,他們用典型的事例、真摯的情感對(duì)“讀書”的意義進(jìn)行了深入淺出的'解讀。選手們精神飽滿、鏗鏘有力,向全體觀眾發(fā)出了震耳欲聾的聲音:熱愛生活,熱愛讀書!經(jīng)過(guò)激烈角逐,高二(24)班杜煊偉同學(xué)獲得93.75的高分榮獲一等獎(jiǎng),其余同學(xué)分獲二三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng);顒(dòng)在熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束。

  此次演講比賽,不僅展示了學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,而且將熱愛讀書的種子播撒在校園的角角落落,激勵(lì)廣大學(xué)生多讀書、愛讀書,讓濃厚的書香洋溢在xx中學(xué)的校園里!

演講比賽學(xué)?偨Y(jié)10

  8月20日下午,xx學(xué)校電教室舉行“為人師表,愛崗敬業(yè)”師德演講比賽,來(lái)自各教研組選送的15位教師圍繞“敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”的主題,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和教職工,講述了他們對(duì)師德的感想、感言和感悟,充分反映廣大教師熱愛教育,勇于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。

  音體美組趙偉偉老師的演講的《幸!防_了師德演講的序幕,暢談了為人師者的快樂(lè)與愜意;張曉麗老師的《選擇了教師,我無(wú)悔》以及語(yǔ)文組葛紅娜老師的演講《我和我的學(xué)生們》,則深刻詮釋了“只有愛這個(gè)職業(yè),我們才會(huì)無(wú)怨無(wú)悔;只有真心投入,我們才會(huì)擁有明媚的春天!钡膸煹抡嬷B。

  老師們以感恩、責(zé)任、愛心和夢(mèng)想為線索,從小事說(shuō)起,從細(xì)處挖掘,詮釋著教書育人這一靈魂工程的深刻內(nèi)涵;從不同的角度、不同側(cè)面詮釋了教師職業(yè)的神圣和師德師魂的`崇高。一篇篇激情洋溢的演說(shuō),一句句動(dòng)人心弦的話語(yǔ),述說(shuō)了老師們愛崗敬業(yè)、甘為人梯、樂(lè)于奉獻(xiàn)的感人事跡,有的以感人的故事娓娓道來(lái),有的用富有哲理的名言予以佐證,異彩紛呈、高潮迭起的演講,展現(xiàn)了我校教師良好的職業(yè)素養(yǎng)和精神風(fēng)貌,贏得現(xiàn)場(chǎng)教師的強(qiáng)烈共鳴和陣陣掌聲。

  中學(xué)語(yǔ)文組張文鋒老師通過(guò)《做老師,我感到幸!罚瑥陌嘀魅喂ぷ鞯慕嵌,生動(dòng)準(zhǔn)確傳神地講述了他在班級(jí)管理工作中,面對(duì)學(xué)生成績(jī)的起伏不定,日常行為紀(jì)律表現(xiàn)反復(fù)無(wú)常時(shí),無(wú)奈而堅(jiān)忍,憊怠而奮起的心理狀態(tài)。他的演講真切自然,博得了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)與教師的強(qiáng)烈鳴,從而獲得了此次演講比賽的最高分。

  通過(guò)此次師德演講比賽,使與會(huì)的教職工進(jìn)一步見證了在學(xué)校大家庭里,許許多多為教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇奉獻(xiàn)著自己光和熱的教師,對(duì)師德師風(fēng)師觀師魂的內(nèi)涵有了更加深刻的感悟。一個(gè)“志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)”的師德風(fēng)尚必將在廣大教職工心中深深扎根!

演講比賽學(xué)校總結(jié)11

  各位同學(xué),現(xiàn)在我代表“搖籃”文學(xué)社,向大會(huì)作報(bào)告。本次演講比賽初賽有很多不完善的地方,十分不成功,甚至可以說(shuō)是很失敗的一次活動(dòng)!作為”搖籃”文學(xué)社副社長(zhǎng),這是我工作的失職!失職之處如下:一是沒(méi)有全面貫徹落實(shí)策劃書中的相關(guān)內(nèi)容;二是沒(méi)有讓各個(gè)部門的職能得到最大限度的發(fā)揮;三是沒(méi)有做好現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人員的溝通和協(xié)調(diào)工作;四是沒(méi)有讓現(xiàn)場(chǎng)秩序得到穩(wěn)定的控制;五是沒(méi)有做好與其他各家社團(tuán)社長(zhǎng)的交流!在這里我向“搖籃”文學(xué)社全體社員表示深刻的反省和由衷的歉意!

  經(jīng)過(guò)我對(duì)本次活動(dòng)失敗原因的總結(jié)和的深刻反思,認(rèn)為活動(dòng)失敗之處分為三個(gè)部分:一是活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作不到位;二是活動(dòng)中期現(xiàn)場(chǎng)控制不到位;三是活動(dòng)后期材料整理工作不到位!具體細(xì)節(jié)問(wèn)題如下:場(chǎng)地問(wèn)題沒(méi)有的到提前落實(shí)(原2502更換至2410)、場(chǎng)地衛(wèi)生及布置沒(méi)有得到提前落實(shí)、參賽人員實(shí)到人數(shù)沒(méi)有得到確切統(tǒng)計(jì)、嘉賓就坐問(wèn)題沒(méi)有得到提前解決、評(píng)委打分牌沒(méi)有提前準(zhǔn)備、未確定10分制或百分制(與策劃細(xì)則里有沖突)、分?jǐn)?shù)記錄表沒(méi)有提前準(zhǔn)備、記錄人員沒(méi)有提前安排、未確定參賽選手演講時(shí)間(與策劃細(xì)則里有沖突)、與主持人極度缺乏交流(未通知缺席人員,未商討評(píng)委給分時(shí)間)、現(xiàn)場(chǎng)秩序極度混亂(不是有人員在現(xiàn)場(chǎng)隨意走動(dòng))、未做好相片采集工作(沒(méi)有提前準(zhǔn)備照相機(jī)),未做好分?jǐn)?shù)公布情況(由于時(shí)間原因未在現(xiàn)場(chǎng)公布選手最終分?jǐn)?shù),詳情見宣傳欄)、結(jié)束太過(guò)于倉(cāng)促。以上均為本次活動(dòng)的.細(xì)節(jié)問(wèn)題所在,正所謂千里之堤毀于蟻穴,正是由于這些細(xì)節(jié)問(wèn)題,才直接導(dǎo)致活動(dòng)的失敗!

  失敗并不代表文學(xué)社的全體社員沒(méi)有積極認(rèn)真工作,而是說(shuō)明我們內(nèi)部極度缺乏深入的聯(lián)系交流,沒(méi)有真正做到一家人般的團(tuán)結(jié)!我在這里對(duì)大家的工作業(yè)績(jī)給予肯定,對(duì)大家積極工作的態(tài)度提出表?yè)P(yáng),但是活動(dòng)終究還是以失敗收?qǐng)!這充分說(shuō)明一次活動(dòng)的成功,僅僅依靠積極的態(tài)度還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更要加強(qiáng)個(gè)部門之間的交流協(xié)作,各個(gè)社員緊密團(tuán)結(jié)在一起,團(tuán)結(jié)就是大局,團(tuán)結(jié)就是力量,全體社員應(yīng)該用“我們是一家人”的思想保障團(tuán)結(jié),用共同的事業(yè)促進(jìn)團(tuán)結(jié),自覺維護(hù)全社團(tuán)的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,充分發(fā)揮各部門的職能所在,全面深入貫徹落實(shí)策劃書中的一些細(xì)則,做好充分的活動(dòng)前期準(zhǔn)備,控制好現(xiàn)場(chǎng)秩序,做好后期收尾工作,才能保證活動(dòng)的大體成功!

  經(jīng)過(guò)深刻的反思、深入的分析和細(xì)致的總結(jié),我對(duì)復(fù)賽的活動(dòng)工作進(jìn)行如下安排:

  1各部門從上述細(xì)則問(wèn)題中找出自身主管的部分,針對(duì)主2管部分進(jìn)行深入研究討論;

  3根據(jù)實(shí)際情況對(duì)部員進(jìn)行工作分配責(zé)任到人;

  4加強(qiáng)個(gè)部門之間的交流協(xié)作,將“互相交流,團(tuán)結(jié)合作”

  5xxx的重要精神作為指導(dǎo)思想;

  6如在執(zhí)行中有任何疑問(wèn),提前向上級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)反映,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)必須及時(shí)作出回應(yīng);

  7所有主要負(fù)責(zé)人員提前四十分鐘到場(chǎng)進(jìn)行最終商討,對(duì)細(xì)則問(wèn)題進(jìn)行最終確定或修改,并擬定應(yīng)急預(yù)案;

  8成立應(yīng)急小組,由社長(zhǎng)、副社長(zhǎng)分別擔(dān)任應(yīng)急小組組長(zhǎng)、副組長(zhǎng),各部長(zhǎng)均為小組成員,針對(duì)小組;

  9如無(wú)異議,堅(jiān)決按照既定方針執(zhí)行,如有異議與變動(dòng),必須在活動(dòng)開始之前,對(duì)所有工作人員進(jìn)行通知; 10如有任何突發(fā)情況,按照應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行處理;

  針對(duì)以上安排,如有任何異議,或補(bǔ)充說(shuō)明,可在會(huì)后直接向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映!

  最后我希望個(gè)人的反思與總結(jié),能夠引起“搖籃”文學(xué)社全體社員的共鳴,加強(qiáng)批評(píng)與自我批評(píng),從自身找出不足,從而加以克服,謙虛的回顧過(guò)去,擺脫歷史的包袱,緊密團(tuán)結(jié)在以廉亞會(huì)同學(xué)為社長(zhǎng)的“搖籃”文學(xué)社周圍,堅(jiān)定信念,踏實(shí)工作,樹立“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”的精神,在新的形勢(shì)和新的任務(wù)面前,堅(jiān)持解放思想,實(shí)事求是,以與時(shí)俱進(jìn)的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài),勇于創(chuàng)新,開拓進(jìn)取,在文學(xué)社內(nèi)部建設(shè)和發(fā)展中大顯身手,在實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的同時(shí)創(chuàng)造出無(wú)愧于時(shí)代的新業(yè)績(jī)!讓我們?nèi)w社員綻放生命之花,以良好的精神狀態(tài)、務(wù)實(shí)的作風(fēng)、舉辦好以后的每一次活動(dòng),共同創(chuàng)造“搖籃”文學(xué)社更加美好的未來(lái)!

演講比賽學(xué)?偨Y(jié)12

  3月24日下午,昌吉市第八小學(xué)在全校開展了五好小公民“陽(yáng)光校園·我們是好伙伴”主題演講比賽。

  本次演講比賽以《陽(yáng)光校園我們是好伙伴主題教育活動(dòng)讀本》為依托,突出學(xué)校特色,結(jié)合學(xué)校正在開展的“民族團(tuán)結(jié)一家親”和“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng),旨在弘揚(yáng)健康向上的校園文化,引導(dǎo)少先隊(duì)員們建立健康和諧的良好伙伴關(guān)系,傳遞校園正能量,讓校園充滿濃濃的同學(xué)情。

  一到六年級(jí)的參賽選手從不同角度,用精彩而又真情的演講,一次次引起觀眾和評(píng)委們的陣陣掌聲,用心講述了故事,少先隊(duì)員們的精彩演講展示了八小少先隊(duì)員青春活力、努力學(xué)習(xí)、積極向上的良好風(fēng)貌。

  通過(guò)此次演講活動(dòng),將促進(jìn)少先隊(duì)員學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的`人和事,關(guān)愛班集體,關(guān)注校園,牢固樹立心中有他人、心中有集體的意識(shí);學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、誠(chéng)信友善、善于合作的陽(yáng)光好伙伴。

演講比賽學(xué)?偨Y(jié)13

  為了增強(qiáng)學(xué)生對(duì)大自然的深厚情感,提高他們節(jié)能環(huán)保的意識(shí),激發(fā)他們樹立民族自豪感和歷史責(zé)任感,鼓勵(lì)青少年積極投身新世紀(jì)偉業(yè)中。同時(shí)豐富校園文化生活,提升我校的讀書活動(dòng)水平,迎接五月上旬我鄉(xiāng)中心校舉辦的演講比賽,4月23日下午課外活動(dòng)時(shí)間,教導(dǎo)處在電教室舉行了“我愛祖國(guó)的藍(lán)天”演講比賽。本次比賽的主題是“綠色校園、綠色生活、綠色心情”。選手們圍繞主題繪聲繪色地演講了自己創(chuàng)作和改編的作品。

  本次參加演講比賽的有11名選手,都是通過(guò)各個(gè)班級(jí)層層篩選最后才進(jìn)入全校的演講決賽的,活動(dòng)持續(xù)了兩個(gè)小時(shí),演講的.學(xué)生感情投入,臺(tái)下的學(xué)生聽得津津有味現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,臺(tái)上各位選手激情演講,臺(tái)下同學(xué)們認(rèn)真傾聽。評(píng)委來(lái)自各班級(jí)的語(yǔ)文老師。隨著1號(hào)選手劉云靜同學(xué)的登臺(tái)拉開了演講比賽的帷幕。在演講中,選手們朝氣蓬勃、自然大方、飽含深情、直抒胸臆。四年級(jí)的郭赟同學(xué)演講感動(dòng)了臺(tái)下的評(píng)委和同學(xué)們。五年級(jí)的陶艷麗同學(xué)以其自然大方的臺(tái)風(fēng)和亮麗的音色證明了自己強(qiáng)勁的實(shí)力。比賽緊張而有序的進(jìn)行著,參賽選手們激情飛躍、魅力四射。

  演講結(jié)束后,王艷彬校長(zhǎng)對(duì)此次演講活動(dòng)發(fā)表了總結(jié)性的評(píng)價(jià)。王校長(zhǎng)高度贊揚(yáng)了本次演講比賽舉辦得非常成功,體現(xiàn)了同學(xué)們很好的寫作素質(zhì)、演講素質(zhì)、綜合素質(zhì),彰顯了學(xué)生的個(gè)性,增強(qiáng)了大家的環(huán)保意識(shí)。同時(shí)他也鼓勵(lì)同學(xué)們互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷完善自我,使自己的演講水平再上一個(gè)新臺(tái)階。號(hào)召大家從我做起,從點(diǎn)滴做起,培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感,行動(dòng)起來(lái)為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。 大賽評(píng)出了一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)5名

  此次演講比賽獲得第一名的劉云靜同學(xué)將代表良屯學(xué)校參加中心校演講比賽。

演講比賽學(xué)?偨Y(jié)14

  為豐富同學(xué)們的校園生活,增進(jìn)同學(xué)們對(duì)學(xué)校的了解和鍛煉自己演講口才與能力,校團(tuán)委及校學(xué)生會(huì)開展了“美麗師大我的家”(pretty campus,cozy home)為主題的大學(xué)生雙語(yǔ)演講賽。我院特在活動(dòng)之后做此總結(jié)。

  一、院級(jí)活動(dòng)

  1、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月27日

  地點(diǎn):化學(xué)南樓二樓會(huì)議室

  2、前期準(zhǔn)備:由各班學(xué)習(xí)委員通知同學(xué)們比賽時(shí)間和地點(diǎn),鼓勵(lì)大家積極參與。

  3、參賽人員,工作人員,物品的準(zhǔn)備,嘉賓的邀請(qǐng)。

  4、及時(shí)與學(xué)生會(huì)各部門取得聯(lián)系,共同協(xié)助保證工作人員的到位,以確保活動(dòng)的順利開展。

  5、完成照片的'拍攝和新聞稿的跟進(jìn),做好后期宣傳。

  二、校級(jí)活動(dòng):

  1、按照校部要求按時(shí)高質(zhì)量的完成了展板的制作。

  2、經(jīng)過(guò)團(tuán)委老師根據(jù)比賽結(jié)果精心選拔出優(yōu)秀的選手推薦到校里參加比賽,并由老師親自輔導(dǎo),幫助修改ppt和演講稿的審核。

  3、選手的比賽時(shí)間由部長(zhǎng)親自通知,保證了比賽時(shí)間地點(diǎn)傳達(dá)的及時(shí)和準(zhǔn)確

  4、及時(shí)聯(lián)系年級(jí)學(xué)習(xí)委員保證出觀眾人數(shù)。

  5、本次比賽受到我院團(tuán)委老師的高度重視,對(duì)選手的培訓(xùn)和要求也十分嚴(yán)格,我院最終有兩位選手分別進(jìn)入漢語(yǔ)和英語(yǔ)的決賽,并分別取得三等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

  6、此次活動(dòng)總體效果良好,活動(dòng)新聞稿及時(shí)撰寫跟進(jìn),同學(xué)們好評(píng)如潮。

  三、活動(dòng)不足與改正措施

  1、院級(jí)活動(dòng)中由于年級(jí)學(xué)習(xí)委員的失誤導(dǎo)致觀眾通知不到位,由每班30個(gè)觀眾變成了一共30個(gè)觀眾,導(dǎo)致比賽時(shí)間推遲了幾十分鐘。今后遇到這種情況應(yīng)該提前跟年級(jí)委員聯(lián)系好觀眾人數(shù),確定出觀眾名單。

  2、校級(jí)比賽中,觀眾到場(chǎng)不及時(shí),部分觀眾未能在比賽開始前半個(gè)小時(shí)到場(chǎng)。今后建議要與各院協(xié)商好,盡量保證觀眾的按時(shí)到達(dá)。

  3、在校級(jí)比賽時(shí),麥克風(fēng)和音響等設(shè)備在比賽過(guò)程中出現(xiàn)問(wèn)題,在一定程度上影響了選手的正常發(fā)揮,之后要在比賽開始前仔細(xì)檢查所有設(shè)備,以保證比賽的正常開展。

  本次活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)無(wú)論在院級(jí)還是校級(jí)都取得了不錯(cuò)的效果,達(dá)到了舉辦的目的,希望我們能夠發(fā)揚(yáng)本次活動(dòng)中凸顯的有點(diǎn),改正此次暴露的不足,以保證我們今后每一場(chǎng)活動(dòng)的成功舉辦!

  環(huán)境學(xué)院學(xué)習(xí)部20xx年11月30日

演講比賽學(xué)?偨Y(jié)15

  我校為了更好地引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心身邊的人和事,關(guān)愛班集體,關(guān)注校園,牢固樹立心中有他人、心中有集體的意識(shí),逐步養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,做團(tuán)結(jié)友愛、尊重他人、誠(chéng)信友善、善于合作的陽(yáng)光好伙伴,分別在3月14日和15日下午進(jìn)行了以“陽(yáng)光校園,我們是好伙伴”為主題的演講比賽。

  在三月初,三至六年級(jí)的學(xué)生通過(guò)班級(jí)選拔賽,最終每班選出一名參賽選手參加校級(jí)決賽。

  在校級(jí)決賽比賽現(xiàn)場(chǎng),選手們個(gè)個(gè)精神抖擻、激情昂揚(yáng),他們口齒清晰、聲情并茂地講述了校園里一個(gè)個(gè)溫暖、有愛的故事,他們用稚嫩的語(yǔ)言和真摯的情感,表達(dá)了對(duì)身邊好伙伴的感謝與友愛。18名選手經(jīng)過(guò)角逐,最終六年級(jí)一班劉志祥、艾尼卡爾演講的“哥倆好”被評(píng)為特等獎(jiǎng);評(píng)出一等獎(jiǎng)6 名、二等獎(jiǎng)11名。

  比賽結(jié)束后,評(píng)委老師對(duì)小選手們的演講進(jìn)行了充分肯定和精彩點(diǎn)評(píng),啟發(fā)大家在演講時(shí)要注意抑揚(yáng)頓挫、留白示美以及保持良好的.姿態(tài)和語(yǔ)言,從而讓演講更具美感,更具說(shuō)服力。此次活動(dòng)給學(xué)生提供了展示與鍛煉的舞臺(tái),充分展現(xiàn)了43校學(xué)生樂(lè)觀向上的精神風(fēng)貌,同時(shí)也使學(xué)生的思想感情受到震撼,充滿著正能量。

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