小學(xué)陽光總結(jié)
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編精心整理的小學(xué)陽光總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)陽光總結(jié)1
“陽光師訓(xùn)”是省委、省政府貫徹中央農(nóng)村義務(wù)教育政策、加強農(nóng)村教師隊伍建設(shè)、體現(xiàn)教育公平公正、惠及農(nóng)村教師的一項重要舉措，是促進農(nóng)村教師專業(yè)成長的十分有效的工作方式。它要求面向農(nóng)村教師結(jié)合農(nóng)村教育教學(xué)工作實際，確立以農(nóng)村中小學(xué)教師的專業(yè)發(fā)展需求為導(dǎo)向，以提升農(nóng)村教師專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)技能為目標(biāo)，以實施素質(zhì)教育和基礎(chǔ)教育新課程的理論與實踐、有效教學(xué)和有效教研為重點，以問題為中心，以案例為載體。面向?qū)嵺`，面向課堂，幫助農(nóng)村教師解決實施新課程過程中面臨的難點和問題，提升專業(yè)技能和教育教學(xué)水平；面向教師，面向?qū)W科，幫助農(nóng)村教師更新教育觀念，拓展學(xué)科視野。
根據(jù)上級部門的安排，我校經(jīng)過精心安排，于11月底圓滿完成了“陽光師訓(xùn)”項目培訓(xùn)任務(wù)�，F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下。
一、精心組織，周密策劃
11月30日，我校被選作了西安市教育局“陽光師訓(xùn)”雁塔區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)（英語）學(xué)科培訓(xùn)點。為了確保陽光師訓(xùn)培訓(xùn)活動的順利開展，我校的領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了以校長李和平為組長，以教務(wù)主任為主要負責(zé)的服務(wù)團隊。在活動開展的前一周就精心制定了縝密的方案，結(jié)合學(xué)校的人力資源，把每一項工作都落實到人。李校長笑稱：“陽光師訓(xùn)”就像是教育的“奧運圣會”，為保證設(shè)于該校的“陽光師訓(xùn)”基地高效運轉(zhuǎn)，全校師生猶如迎“奧運”般從場地到服務(wù)都做了充分準(zhǔn)備；所有師生都大力配合、支持。
于是，不論是早上八一街小學(xué)的崔老師帶來的數(shù)學(xué)課《雞兔同籠》、還是下午外院附小張偉老師帶來的英語課《story time》及蓮湖教師進修學(xué)院的張廣友老師有關(guān)英語閱讀課如何上的講座，都呈現(xiàn)的異彩紛呈。
正是因為前期準(zhǔn)備工作比較到位，參加培訓(xùn)的周邊各校教師無不稱贊我們的服務(wù)到位；區(qū)講師團的老師對我校學(xué)生的出色展示和密切配合更是贊不絕口。
二、激情飛揚，閃亮課堂
區(qū)講師團的教師高度的工作責(zé)任心，精心地準(zhǔn)備，別出心裁的教學(xué)情境創(chuàng)設(shè)，縝密的構(gòu)思，優(yōu)化的課堂結(jié)構(gòu)，探究、合作的學(xué)習(xí)方式，通俗直觀的課件演示，過硬的教學(xué)功底，潤物無聲的思想教育，博得了聽課教師發(fā)自內(nèi)心的好評。這些閃亮的課堂既給聽課教師樹立了一個范例，同時也給他們內(nèi)心帶來了震撼，“原來課還可以這樣上��！”
三、細心聆聽，深入研討
今年的“陽光師訓(xùn)”課程設(shè)置更注重實效性和指導(dǎo)性，更貼近一線教師教學(xué)實際、滿足一線教師教學(xué)需求：
1、專題講座：本次陽光師訓(xùn)安排了《數(shù)學(xué)新課程——計數(shù)教學(xué)的實踐與思考》、《如何構(gòu)建有深度的教學(xué)課堂》、《focus on reading》，三個針對性和實踐性很強的專題，解決了教師日常教學(xué)工作中遇到的困難、困或；幫助教師更好地理解和使用教材。
2、公開示范課：示范課由八一街小學(xué)的崔老師帶來的數(shù)學(xué)課《雞兔同籠》，以及外院附小張偉老師帶來的英語課《story time》既有使用先進多媒體教學(xué)手段的做課，具有很強觀賞性和引領(lǐng)性，同時也借助多媒體手段、使用自制教具、學(xué)具的做課，具有很強的示范性和實踐性。兩種風(fēng)格的示范課，都給基層教師帶來了全新的感受和體驗。
3、小組研討：通過兩節(jié)示范課的觀摩，講師團成員和全體教師參與到各小組進行交流研討，給大家提供了一個交流、探討、學(xué)習(xí)的平臺，大家暢所欲言、各抒已見，把自己的觀點、收獲、建議、想法、感受、困惑和反思淋漓盡致地表達出來，達到了平等交流、互相探討、共同發(fā)展的目的。
4、集體交流：在小組研討的基礎(chǔ)上，全體教師和講師團一起進行大會交流，首先由示范課執(zhí)教老師作教學(xué)反思，然后各小組中心發(fā)言人代表小組全體成員作交流發(fā)言，最后講師團成員和全體教師進行互動答疑。交流研討活動深受一線教師好評。
正是因為精彩的課堂深深的吸引了每一位聽課教師，他們專心致志，細心聆聽，認真筆記，特別是在教壇上辛勤耕耘了幾十年的老教師儼然小學(xué)生般默默地堅持聽課幾個小時，這種精神和學(xué)習(xí)態(tài)度讓領(lǐng)導(dǎo)、講師團的`教師及聽課老師都深受感動。
在分小組討論期間，把過去的評課改為議課，使評課的局外人身份轉(zhuǎn)換為議課的局內(nèi)人，教師們不再有所顧慮而暢所欲言，聯(lián)系自己的工作實際大膽評議，不僅認識到自己教學(xué)中的不足，還談到這些課有待改進的方面。這使我們進一步明確了有效課堂教學(xué)的方向，促使我們保持積極向上的心態(tài)，勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)他人之長補己之短，從而不斷提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，促進專業(yè)成長，真正把素質(zhì)教育落到實處。
四、深刻總結(jié)，反思提高
培訓(xùn)結(jié)束后，我校參加培訓(xùn)的每位教師都寫了評課稿和感受，而且每人都依據(jù)培訓(xùn)后的心得，準(zhǔn)備了一節(jié)精心設(shè)計的教研課。有教師深有感觸地說，與區(qū)講師團的教師相比我們還存在著很大的差距，要學(xué)習(xí)的地方實在是太多了，在教師專業(yè)成長的道路上還有很長的路要走�！芭_上一分鐘，臺下十年功”，“學(xué)無止境”，這些淺顯的道理在實踐運用中卻是艱辛的。而在自學(xué)的兩天中，教師們能夠積極研討，查找資料，認真完成各類作業(yè)，并把做作業(yè)當(dāng)作是一次提高教研能力的機會。
附錄1：課程設(shè)置及時間安排表
日期
時間
課程內(nèi)容
授課或主持人
11月27日
上午8：00—
12：00
數(shù)學(xué)新課程——計數(shù)教學(xué)的實踐與思考
浙江省舟山教育學(xué)院錢金鐸
下午13：30—
15：30
如何構(gòu)建有深度的教學(xué)課堂
特級教師錢守旺
11月30日
上午8：00—
8：40
《雞兔同籠》示范課
八一街小學(xué)崔老師
9:00—11:30
評課議課
新城區(qū)數(shù)學(xué)教研員任院玲
下午14：30—
15：20
《story time》
西外附小張偉
15:30—17:30
《focus on reading》
蓮湖區(qū)教師進修學(xué)院張廣友
五、學(xué)以致用，拓展延伸
“陽光師訓(xùn)”旨在提高教師的專業(yè)素質(zhì)，促進教育的均衡發(fā)展，但一次活動的開展就期望教師的專業(yè)素質(zhì)有很大的提高這顯然是不現(xiàn)實的。提高教師的專業(yè)素質(zhì)需要一個長期的過程，通過這次培訓(xùn)，我們要學(xué)以致用，潛心研究，把提高自身素質(zhì)，促進專業(yè)成長長期堅持下去并真正落到實處。各級領(lǐng)導(dǎo)的講話、區(qū)教研員的精彩輔導(dǎo)及講師團教師的課堂教學(xué)，使片區(qū)的廣大教師深刻認識到本次“陽光師訓(xùn)”的重要意義，從而有效地調(diào)動了教師學(xué)習(xí)的自動性和積極性，教師能夠自發(fā)地認識到提高自身素質(zhì)是勢在必行的。
六、思考建議，展望暢想
“陽光師訓(xùn)”從培訓(xùn)形式到培訓(xùn)內(nèi)容，都能貼近教師教學(xué)實際，滿足基層教師教學(xué)需要，使廣大教師能夠接觸新理念、開拓新視野、學(xué)習(xí)新內(nèi)容、感覺新形式、體驗新技術(shù)，切實幫助教師解決教育教學(xué)過程中的實際問題，提高他們實施素質(zhì)教育和新課程的能力與水平，深受基層教師的歡迎和好評。因此，希望這項工作能長期開展下去，并建議由市教育局牽頭，組建市級“陽光師訓(xùn)”講師團，在全市范圍內(nèi)實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源共享，把優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源送到各區(qū)內(nèi)學(xué)校，也把黨和政府的關(guān)懷之情如陽光雨露般送到廣大教師的心上。
總的來說，今年的“陽光師訓(xùn)”工作取得了較好的效果，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的表揚和肯定，也得到了廣大參培教師的一致好評，我們將繼續(xù)不斷總結(jié)不斷探索，使今后的“陽光師訓(xùn)”工作真正做到訓(xùn)有所指、訓(xùn)有所獲、訓(xùn)有所悟、訓(xùn)有所得。
小學(xué)陽光總結(jié)2
一、體育工作取得的主要成效
�。ㄒ唬┗A(chǔ)設(shè)施力度加大。目前，全縣有標(biāo)準(zhǔn)體育館1個；田徑場4個，其中標(biāo)準(zhǔn)田徑場1個；籃球場56個，其中帶看臺燈光籃球場2個；網(wǎng)球場5個；門球場1個；室外乒乓球、羽毛球場17個；國家農(nóng)民體育健身健身工程3個；全民健身路徑6套。體育場地設(shè)施總占地面積約19.7萬平方米，其中縣城約13.4平方米，鄉(xiāng)鎮(zhèn)約6.3萬平方米。全縣人均體育設(shè)施占地面積0.85平方米。
�。ǘ┤罕婓w育開展如火如荼。通過承辦三次國家級籃球賽事、縣自行車賽、旅游節(jié)極大地促進了我縣各項群眾體育活動的蓬勃發(fā)展。目前，我縣成立了籃球、足球、羽毛球等各類體育單項協(xié)會18個，注冊會員1732人。同時，以居民自發(fā)組織的全民健身活動迅速發(fā)展，健步走、、健身舞蹈、瑜伽、羽毛球、籃球、足球、自行車越野等體育活動參與人數(shù)多，體育健身活動已經(jīng)成為越來越多的社區(qū)居民日常生活的重要內(nèi)容，特別是、健步走和健身舞蹈成為我縣全民健身活動的一道秀麗風(fēng)景。
（三）競技體育取得新突破。
我縣競技體育克服人口基數(shù)少、基礎(chǔ)設(shè)施薄弱的種種困難，取得了一定的成績。我縣運動員參加的xxxx年參加省第十三屆運動會獲三銀、兩銅的好成績；xxxx年參加省第六屆縣（市、區(qū)）田徑運動會獲團體總分三等獎，列全省第二十九名；xxxx年全省武術(shù)套路競標(biāo)賽中獲得金牌1枚。
二、問題與建議
在社會各界的'關(guān)心支持下，通過全縣上下的不懈努力，縣體育事業(yè)雖然取得了長足的發(fā)展，但與周邊縣市相比，差距和欠賬仍然較大，存在較多困難和問題。主要有：
（一）體育基礎(chǔ)設(shè)施欠賬大
由于縣財政屬“吃飯財政”，縣可用財力較少，民生剛性支出大，導(dǎo)致體育投入不足，體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)遠遠不能滿足人民群眾的健身需求。全縣沒有1座標(biāo)準(zhǔn)體育館、游泳池、綜合訓(xùn)練館，全民健身廣場。縣城3個社區(qū)只有2套健身路徑，16個鄉(xiāng)鎮(zhèn)只有2個鄉(xiāng)鎮(zhèn)有燈光球場，全縣124個村只有26個村建設(shè)了國家農(nóng)民體育健身工程和安裝了16套體育健身路徑。全縣110所小學(xué)有69所小學(xué)沒有籃球場。根據(jù)我縣縣城、社區(qū)、鄉(xiāng)村體育基礎(chǔ)設(shè)施落后的現(xiàn)狀，建議加大體育基礎(chǔ)設(shè)建設(shè)施扶持力度。按國家體育總局要求標(biāo)準(zhǔn)，分期分批解決我縣縣城、社區(qū)、鄉(xiāng)村體育設(shè)施建設(shè)滯后的狀況。
小學(xué)陽光總結(jié)3
健康的體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。我校本著“學(xué)生健康第一”的理念，全面推進“億萬青少年陽光體育活動”，積極響應(yīng)和落實教育局關(guān)于開展“陽光體育活動”的精神，認真開展陽光體育運動，大力宏揚奧林匹克精神，推廣“我運動、我健康、我快樂”，提高身體素質(zhì)，磨練堅強性格，培養(yǎng)集體觀念和團隊精神，促進身心全面健康發(fā)展�，F(xiàn)在將工作總結(jié)如下：
一、認真組織，提高認識
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視陽光體育運動，并將其作為一項長期的工作進行，常抓不懈，處處落實，將開展陽光體育運動和減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)聯(lián)系起來。為了落實到位，學(xué)校成立了陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長：曹光法
副組長：郝西貴
組 員：李士東（體育教師） 各班主任
校長為活動第一責(zé)任人，一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，確�；顒佑行颉踩亻_展。為加大宣傳力度，擴大影響，教師會上不定期進行了宣傳、布置。同時組織學(xué)生進行板報和廣播宣傳，使同學(xué)們的運動興趣，集體感等充分被激發(fā)，也激活了學(xué)生健康第一的理念。
二、落實舉措，加強監(jiān)管
1.我校按照上級的文件精神，開足體育課，保證課時，嚴禁教師擠占、挪用體育課以及學(xué)生的活動時間，保障學(xué)生參加科學(xué)的體育鍛煉;
2.用好大課間，在各年級分層次地開展各種主體活動，如本學(xué)期，一二年級開展少兒體操活動，三四年級開展跳繩、跑步活動，五六年級開展籃球、乒乓球活動。3、落實“兩操”，我校充分利用課間操和眼保健操的契機，增強學(xué)生體育鍛煉和保護視力的意識，讓學(xué)生科學(xué)用眼，勞逸結(jié)合。
三、精心安排，內(nèi)容豐富
為了促進學(xué)生身心健康全面發(fā)展，落實陽光體育活動，豐富學(xué)生的暑期生活，活躍校園氣氛，結(jié)合學(xué)校資源向社區(qū)開放，學(xué)校開放了校園各種教育陣地。
1.每位同學(xué)按照“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的`成長理念，積極參加各類體育健身活動。
2.開展一系列的體育競賽活動。乒乓球比賽、籃球?qū)官�、拔河比賽及體操比賽等團體對抗比賽，培養(yǎng)了學(xué)生的團體精神和集體主義榮譽感，同時也鍛煉了學(xué)生各項身體素質(zhì)，讓學(xué)生明白團體力量和健康都不容忽視。本月初，我校分年級班級進行“跳、踢、跑”活動。按照事前的計劃，各個班級的學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下進行了各種各樣的精彩活動�；顒悠陂g，學(xué)生跳繩踢毽充滿精神，趣味往返跑活動精彩紛呈，活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然于眼前。
四、活動見成效
發(fā)展體育運動，可以增強學(xué)生體質(zhì)，通過此項活動一個階段的訓(xùn)練，我校小學(xué)學(xué)生的體質(zhì)明顯增強，85%以上學(xué)生心肺功能增強，適
應(yīng)環(huán)境能力增強，與往年相比，學(xué)生的抵抗力大大增強，感冒、心肺、呼吸道等各項病患明顯降低與減少，同時由于學(xué)生活動的方式增多了，操場上做游戲、打羽毛球、開展各項體育活動的學(xué)生多起來了。學(xué)生顯得生龍活虎，精力充沛，精神風(fēng)貌大大改觀，課堂效果也改變了以往的死氣沉沉，老氣橫秋，使師生從陽光體育中體驗到快樂與健康、活躍與進取，從而大大提高了教學(xué)效果，教學(xué)質(zhì)量實現(xiàn)了大飛躍。
生命在于運動，陽光體育鍛煉貴在于堅持，只要每天堅持鍛煉一小時，就會幸福生活一輩子，我校在取得的已有成績上，繼續(xù)努力、多方激勵、不斷改變訓(xùn)練方式，將陽光體育活動進行到底，讓學(xué)生們都有一個強健的體魄，做祖國未來杰出的建設(shè)者。
小學(xué)陽光總結(jié)4
為貫徹落實國務(wù)院關(guān)于開展陽光體育文件精神，以實際行動提高學(xué)生的體育水平和身體健康水平，我運動、我健康、我快樂、以此促進學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)更加健康地發(fā)展，我校陽光體育冬季長跑活動開展的扎實有效，取得了初步成效，現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，部署周密
學(xué)校成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)組織協(xié)調(diào)全校學(xué)生陽光體育運動的開展。同時把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入了議事日程，根據(jù)學(xué)校特點，分類實施，形成合力，強力推進此項工作，并將責(zé)任具體落實到人，要求全校加強溝通，扎實有效的開展工作
二、加大宣傳，營造氛圍
我校充分利用宣傳欄、校報宣傳等陣地，在校園內(nèi)加大宣傳力度，廣泛地傳播健康理念，擴大了陽光體育運動在學(xué)生中的影響力和感召力。
三、精心謀劃、狠抓落實
我校根據(jù)結(jié)合實際，制定出活動的具體方案，并認真組織、策劃、實施，做到師資、時間、器材設(shè)備三落實，師生共同參與。
一是把開展陽光體育運動與《學(xué)生體質(zhì)健康達準(zhǔn)》測試相結(jié)合，按照有關(guān)要求建立《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試成績，作為學(xué)生成長記錄的重要內(nèi)容。
二是把開展陽光體育運動和提高體育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合，積極推進體育教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣，并保證每天每個學(xué)生要達到1000米以上長跑距離。
現(xiàn)在，我校陽光體育冬季長跑運動真正做到有聲勢、有影響、有內(nèi)容、展現(xiàn)了體育活動的群眾性，體育鍛煉的普及性。體現(xiàn)了人人參與，個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍。
四、積累經(jīng)驗、鞏固實效
我校將“陽光體育”與相關(guān)校園體育文化結(jié)合，開展形式多樣、內(nèi)容新穎的活動，取得了顯著成效。在活動開展中我們引導(dǎo)學(xué)生在參加體育活動的同時，注意活動的后續(xù)宣傳，鼓勵班級學(xué)生積極參加與體育活動。使冬季長跑活動真正成為重要的`教育活動形式，實現(xiàn)以體育為手段，磨煉學(xué)生意志品質(zhì)，培養(yǎng)集體主義情感，提升學(xué)生耐力素質(zhì)，促進青少年全面發(fā)展的活動目標(biāo)。
總之，通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展，能夠讓我校學(xué)生深刻地認識到提高學(xué)生體質(zhì)是一項“長久之計”，對每一名學(xué)生來講，不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動，而是要讓健康和運動的理念深入內(nèi)心，并成為自覺的習(xí)慣，為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎(chǔ)，為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!
小學(xué)陽光總結(jié)5
健康的體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。我校本著“學(xué)生健康第一”的理念，全面推進“億萬青少年陽光體育活動”，積極響應(yīng)和落實教育局關(guān)于開展“陽光體育活動”的精神，認真開展陽光體育運動，大力宏揚奧林匹克精神，推廣“我運動、我健康、我快樂”，提高身體素質(zhì)，磨練堅強性格，培養(yǎng)集體觀念和團隊精神，促進身心全面健康發(fā)展�，F(xiàn)在將工作總結(jié)如下：
一、認真組織，提高認識。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視陽光體育運動，并將其作為一項長期的工作進行，常抓不懈，處處落實，將開展陽光體育運動和減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)聯(lián)系起來。為了落實到位，學(xué)校成立了陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長：楊歲武
副組長：毛書珍 杜丹華
組 員：康麗娜 李念 張永艷 石向麗 陳會娟 肖瑞麗 王媛媛
校長楊歲武為活動第一責(zé)任人，一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，確�；顒佑行�、安全地開展，
記得有一個故事。幾個學(xué)者與一個老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會不會游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命。”
為加大宣傳力度，擴大影響，教師會上不定期進行了宣傳、布置。同時組織學(xué)生進行板報和廣播宣傳，使同學(xué)們的運動興趣，集體感等充分被激發(fā)，也激活了學(xué)生健康第一的理念。
二、落實舉措，加強監(jiān)管。
從而形成了一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，確�；顒佑行�、安全地開展。為加大宣傳力度，擴大影響，教師會上不定期進行了宣傳、布置。同時組織學(xué)生進行板報和廣播宣傳，使同學(xué)們的運動興趣，集體感等充分被激發(fā)，也激活了學(xué)生健康第一的理念。
1、我校按照上級的文件精神，開足體育課，保證課時，嚴禁教師擠占、挪用體育課，保障學(xué)生參加科學(xué)的體育鍛煉;
2、用好大課間，在9:30----10：00各年級分層次地開展各種主體活動，如本學(xué)期，一二年級開展少兒體操活動，三四年級開展跳繩、跑步活動，五六年級開展籃球、乒乓球活動。每項活動要求全體教師參與，分管教師做好記載。
3、落實“兩操”，我校充分利用課間操和眼保健操的契機，增強學(xué)生體育鍛煉和保護視力的意識，讓學(xué)生科學(xué)用眼，勞逸結(jié)合。
三、精心安排，內(nèi)容豐富。
總之，通過本次“秋季陽光體育活動”的深入開展，能夠讓我校學(xué)生深刻地認識到提高學(xué)生體質(zhì)是一項“長久之計”,對每一名學(xué)生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內(nèi)心,并成為自覺的習(xí)慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎(chǔ),為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄! 通過陽光體育系列活動的開展，不僅增強了班集體榮譽感，而且營造了一個生機勃勃、充滿激情、健康向上的`校園環(huán)境。
為了促進學(xué)生身心健康全面發(fā)展，落實陽光體育活動，豐富學(xué)生的暑期生活，活躍校園氣氛，結(jié)合學(xué)校資源向社區(qū)開放，學(xué)校開放了校園各種教育陣地。
1、每位同學(xué)按照“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的成長理念，積極參加各類體育健身活動。
2、開展一系列的體育競賽活動。乒乓球比賽、籃球?qū)官悺魏颖荣惣绑w操比賽等團體對抗比賽，培養(yǎng)了學(xué)生的團體精神和集體主義榮譽感，同時也鍛煉了學(xué)生各項身體素質(zhì)，讓學(xué)生明白團體力量和健康都不容忽視。本月初，我校分年級班級進行“跳、踢、跑”活動。按照事前的計劃，各個班級的學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下進行了各種各樣的精彩活動�；顒悠陂g，學(xué)生跳繩踢毽充滿精神，趣味往返跑活動精彩紛呈，活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然于眼前。
學(xué)校還提倡學(xué)生與家長、同學(xué)、鄰居、朋友一起參加小型體育鍛煉活動、趣味游戲活動，增強天天鍛煉意識，養(yǎng)成運動好習(xí)慣。
3、學(xué)校還提倡學(xué)生與家長、同學(xué)、鄰居、朋友一起參加小型體育鍛煉活動、趣味游戲活動，增強天天鍛煉意識，養(yǎng)成運動好習(xí)慣。
由于活動的安排比較周詳，落實的較好，使得活動達到了預(yù)期的目的。陽光體育鍛煉活動的開展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會，鞏固了良好的團隊精神。從而使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”，進一步樹立“健康第一”的思想，為學(xué)生身心的健康發(fā)展，打下良好的基礎(chǔ)。
通過我校陽光體育活動的開展，使學(xué)生充分認識到加強體育鍛煉的重要性，充分調(diào)動了學(xué)生的積極性，主動地走出教室，走向大自然，走到陽光下，展現(xiàn)自己的活力。今后，我校在陽光體育運動將進一步細化工作環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮學(xué)生各自的特長，培養(yǎng)了團體協(xié)作意識。讓學(xué)生們認識健康，追求健康，有了健康的身體，感受到了生活的快樂形成全校學(xué)生參與的體育鍛煉良好風(fēng)氣，達到了鍛煉身體，增強體質(zhì)的目的，有力地促進我校體育工作。
小學(xué)陽光總結(jié)6
為了推動學(xué)生體育運動的廣泛開展，讓全體師生走向操場，走進大自然，走到太陽底下，積極參加體育鍛煉，我校周密部署活動方案，統(tǒng)籌安排，積極樹立“健康第一”的意識，創(chuàng)新比賽項目，取得了較好的效果，受到學(xué)生的歡迎，現(xiàn)將陽光體育冬季長跑活動總結(jié)如下。
一、認真組織，提高認識。
校領(lǐng)導(dǎo)高度重視陽光體育活動。為了搞好陽光體育各項活動，學(xué)校組織成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，形成了一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，體育組與各年級聯(lián)動，確保活動有序、安全�；顒忧案鶕�(jù)學(xué)生習(xí)慣積極安排活動內(nèi)容，落實各項活動名稱，力求影響深遠，并規(guī)劃活動場地，策劃活動范圍，確定活動時間，為響應(yīng)啟動活動做好充分準(zhǔn)備。
我校積極響應(yīng)陽光體育運動的號召，認真組織學(xué)習(xí)，并按照通知要求，制定周密活動計劃，吸引廣學(xué)生走向操場走進大自然，走到陽光下，積極參加體育鍛煉。
二、精心安排，豐富內(nèi)容。
學(xué)校根據(jù)各年級學(xué)生年齡特點，本著由小到大科學(xué)運動規(guī)律安排運動量的原則，體育組精心策劃，明確各階段的活動內(nèi)容、地點及責(zé)任人，這樣既保障了活動的規(guī)范有序，又確保了活動的安全有效。
1. 一、二年級活動開展：拍球、傳球、小游戲；
2. 三年級活動開展：跳繩、踢毽子、立定跳遠；
三、積極組織，關(guān)注過程。
1. 同做廣播操。在優(yōu)美的`旋律中，全體學(xué)生共同做了一遍廣播體操，他們用整齊利索的動作向人們詮釋了體育鍛煉的紀(jì)律性、規(guī)范性。
2. 學(xué)生在體育老師的帶領(lǐng)下進行了各種各樣的精彩活動�；顒悠陂g，學(xué)生跳繩踢毽充滿精神、球類運動異彩紛呈、活潑身影跳躍奔騰生命的活力躍然于眼前。
由于活動的策劃和安排比較周詳，落實的較好，包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程，使得活動達到了預(yù)期的目的。陽光活動的開展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會，鞏固了良好的團隊精神，利于更好地開展教育教學(xué)工作。
李岔小學(xué)
20xx.x.xx
小學(xué)陽光總結(jié)7
本學(xué)期體育組按照全面推進素質(zhì)教育的要求，始終堅持提高學(xué)生的身體素質(zhì)的原則，使學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，既有聰明的頭腦，又有健康的體魄。在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)和體衛(wèi)處的精心組織下，全校的體育工作取得了一定的成績�，F(xiàn)將本學(xué)期的主要工作匯報如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，思想領(lǐng)先，認識統(tǒng)一，目標(biāo)明確。
我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視體育工作，把它作為學(xué)校工作的一件大事來抓。首先把它納入學(xué)校整體之中，學(xué)期初在行政會議上聽取體育，并予以審議；學(xué)期結(jié)束聽取總結(jié)匯報。對于學(xué)校舉行和參加的重大體育活動，則在行政會議上予以協(xié)調(diào)安排，給予人力、物力、時間上的保證。平時校長除了親自掛帥以外，學(xué)期初協(xié)助教研組制訂體育工作計劃，學(xué)期結(jié)束幫助我們進行，平時則共同探討，解決體育教學(xué)中所出現(xiàn)的問題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還親自督促全校“兩操、一課”的進行，以推動學(xué)校的體育工作進一步發(fā)展。長期以來，由于人們受應(yīng)試教育的影響，對體育工作的認識不夠，學(xué)校體育講起來重要，做起來次要，忙起來不要的情況十分嚴重。我校領(lǐng)導(dǎo)堅持貫徹“首在體育”的教育宗旨，把體育教學(xué)工作放在應(yīng)有的位置，絕不允許占用學(xué)生體育活動的時間，確保體育課教學(xué)活動的正常進行。
1、建立激勵制度，搞活體育教學(xué)工作。
學(xué)校長期以來，堅持每周對各班進行廣播操評分考核以外，還對各班參加體育活動，參加體育鍛煉活動的情況和體鍛達標(biāo)率、優(yōu)秀率作為評選文明班級、優(yōu)秀班集體的重要依據(jù)。這樣大大加強了老師對體育工作的重視，在操場上經(jīng)常可以看見老師的身影，同樣也促進了學(xué)校各項體育活動的開展。
2、抓常規(guī)，出成效。
在本學(xué)期日常工作中，我校注重了加強對學(xué)生的行為規(guī)范教育，班主任平時做了大量的工作。現(xiàn)在每天早晨，學(xué)生一聽到廣播操鈴聲響了以后，就會自覺地在教室門口列隊，排著整齊的隊形，隨著音樂的節(jié)奏，精神飽滿地列隊進入操場，班級的組織性紀(jì)律性得到了加強，增強了學(xué)生的集體榮譽感和互助互愛的精神，班級的凝聚力得到了加強，為良好班風(fēng)的形成創(chuàng)造了有利的條件。這樣的促進也為我校獲得吳江市廣播操比賽一等獎打下了堅實的基礎(chǔ)。
二、加強管理，促進體育教學(xué)工作。
1、抓好體育課教學(xué)的過程管理。
體育課是一門學(xué)科，而且是一門“主課”。既然如此，就必須認真對待，加強管理。學(xué)校要求教研組做到學(xué)期有計劃，有總結(jié)；活動有分工，有措施；成績有紀(jì)錄；資料有積累；分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查。要求體育教師根據(jù)學(xué)校場地器材條件，認真?zhèn)浜谜n，做到備課、備人、備場地，充分利用45分鐘的課堂教學(xué)，抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育，讓學(xué)生掌握基本的運動技能，有機地結(jié)合愛國主義和集體主義的教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機檢查教案，隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學(xué)。
2、結(jié)合體育課程標(biāo)準(zhǔn)，因地制宜制訂教學(xué)計劃。
學(xué)校要求體育教師，因地制宜上好每一堂體育課。學(xué)校主要抓了六個方面的工作。⑴抓教學(xué)進度和備課；⑵抓常規(guī)紀(jì)律；⑶抓安全教育；⑷抓運動密度；⑸抓鍛煉實效；⑹抓聽課評課。
3、樹立課外活動是課內(nèi)體育教學(xué)的延伸的教學(xué)觀念。
體育競賽活動和群體活動是體育課教學(xué)工作的實效的檢驗。只有讓學(xué)生掌握基本的運動技能，才能更好地開展體育競賽活動和群體活動，促進體育運動水平的提高。學(xué)校要求體育教師凡是學(xué)校開展的競賽活動和群體活動，都要列入體育教學(xué)計劃之中，對學(xué)生加以指導(dǎo)。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展，反過來又促使學(xué)生重視體育課的教學(xué)，提高了體育課的實效性和學(xué)生的興趣，這也使我校在今年的.吳江市中學(xué)生運動會中再次獲得市第二名。
4、堅持常抓不懈，推動“陽光大課間活動”順利開展。
大力開展“大課間活動”是提高學(xué)生整體素質(zhì)和體能的有效手段，是落實“陽光鍛煉一小時”教育精神的重要舉措，也是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口，抓好“大課間活動”是我校堅持不懈抓在手上的一項重要內(nèi)容。多年來，學(xué)校只要天氣條件允許以及沒有大型活動影響，務(wù)必進行大課間活動，為督促大課間活動的正常有序的開展，實行校行政值日每天檢查、分管校長每周點評制度，嚴格規(guī)范廣播操的進出場紀(jì)律及做操質(zhì)量，做到列隊快、做操靜、動作齊。我校堅持進行“億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動”，要求學(xué)生從20xx年10月份，到20xx年4月份，堅持每天晨跑，完成規(guī)定的里程（160—180公里），并每天做好記錄，班主任隨時檢查。學(xué)校將在活動結(jié)束時進行總結(jié)評比的表彰。本學(xué)期還開展了一系列強身健體我先行的主題活動行式，號召全體同學(xué)積極參加體育活動。特別是經(jīng)過兩項運動技能的普及和推廣，使校園和操場充滿了跳繩和踢毽子的歡聲笑語。開展了三項小型競賽：跳繩比賽、踢毽子比賽、冬季長跑比賽。取得了非常好的活動效果，豐富了學(xué)生的課余生活，減緩了學(xué)習(xí)壓力，展現(xiàn)了學(xué)生風(fēng)采，張揚了學(xué)生個性。學(xué)生每天的1600米既保障了大課間的正常開展，又是學(xué)生冬季長跑的有效完成手段。本學(xué)期被評為蘇州市體育先進學(xué)校。
三、建設(shè)一支具有良好素質(zhì)的師資隊伍，是搞好體育教學(xué)工作的有力保證。
教研組是學(xué)校落實教學(xué)工作，開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動，研討教學(xué)工作，學(xué)校體育工作，交流思想，統(tǒng)一認識是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。我們的做法是：
1、集體參與制訂學(xué)校體育工作計劃，共同做好體育工作小結(jié)。
2、立足本職，收集好各種資料，發(fā)現(xiàn)問題，共同分析，探討解決辦法。
3、學(xué)校的體育競賽和群體活動分工不分家，群策群力。
4、集體備課、聽課，揚長處而求不足，用民主的學(xué)習(xí)氛圍，合作的學(xué)習(xí)方式，努力追求完美。
5、培養(yǎng)青年教師，加強基本功訓(xùn)練。
6、每學(xué)年每位體育教師要寫一篇教學(xué)心得或論文，以提高自己的業(yè)務(wù)水平。
7、積極申請承擔(dān)課題。
8、z老師獲得了蘇州市學(xué)科帶頭人的稱號。這些都離不開我組各位成員的不懈努力和對組內(nèi)工作的熱心支持。
四、加大健康知識宣傳力度，繼續(xù)辦好板報、講座。
通過看錄像、圖片資料以及衛(wèi)生知識競賽等形式，向?qū)W生傳授衛(wèi)生健康知識，預(yù)防疾病，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生健康習(xí)慣。
五、全民動員，促進教職工健身。
我組在工會的領(lǐng)導(dǎo)下，積極配合參與教職工健身的組織工作，成立了校教職工籃球隊。按校長室要求，由體育、后勤組織，以積極的態(tài)度迎接在我校召開的開發(fā)區(qū)第五屆拔河比賽，督促并檢查開幕式的組織工作。其中包括場地劃分、器材準(zhǔn)備、彩旗等。
總之，我校的體育工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，有了很大的進步，但也存在著不足之處，在今后的工作中我們會更加努力。
小學(xué)陽光總結(jié)8
健康的體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。我校本著“學(xué)生健康第一”的理念，全面推進“億萬青少年陽光體育活動”，積極響應(yīng)和落實全國億萬學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室發(fā)出的《關(guān)于開展第六屆全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動的通知》和我縣教育局關(guān)于開展“陽光體育活動”精神，認真開展陽光體育運動，大力宏揚奧林匹克精神，推廣“我運動、我健康、我快樂”，提高身體素質(zhì)，磨練堅強性格，培養(yǎng)集體觀念和團隊精神，促進身心全面健康發(fā)展�，F(xiàn)在將近五年工作總結(jié)如下：
一、認真組織，提高認識。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視陽光體育運動，并將其作為一項長期的工作進行，常抓不懈，處處落實，將開展陽光體育運動和減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)聯(lián)系起來。為了落實到位，學(xué)校成立了陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長：張少卿
副組長： 宗惟城 宗勝國 劉芳玉 李學(xué)斌 黃文龍
成 員： 熊紹廷 李海明 王留旺 楊賽剛 張宏亮
洪 星 張淑娟 張 翊 各班班主任
校長張少卿為活動第一責(zé)任人，劉芳玉、王留旺、黃文龍、張宏亮負責(zé)本項活動日常工作的部署、實施和督導(dǎo)，負責(zé)活動資料的整理和收集；宗勝國、熊邵庭、張翊負責(zé)活動的安全保衛(wèi)工作。從而形成了一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，確�；顒佑行�、安全地開展。為加大宣傳力度，擴大影響，教師會上不定期進行了宣傳、布置。同時組織學(xué)生進行板報和廣播宣傳，使同學(xué)們的運動興趣，集體感等充分被激發(fā)，也激活了學(xué)生健康第一的理念。
二、落實舉措，加強監(jiān)管。
1、我校按照上級的文件精神，開足體育課，保證課時，嚴禁教師擠占、挪用體育課，保障學(xué)生參加科學(xué)的體育鍛煉；
2、用好大課間，在每天下午14：00----15：05各年級分層次地開展各種主體活動，如本學(xué)期，一二年級開展少兒體操活動，三四年級開展跳繩、跑步活動，五六年級開展籃球、乒乓球活動。每項活動要求全體教師參與，分管教師做好記載。
3、落實“兩操”，我校充分利用課間操和眼保健操的契機，增強學(xué)生體育鍛煉和保護視力的意識，讓學(xué)生科學(xué)用眼，勞逸結(jié)合。
三、精心安排，內(nèi)容豐富。
為了促進學(xué)生身心健康全面發(fā)展，落實陽光體育活動，豐富學(xué)生的假期生活，活躍校園氣氛，結(jié)合學(xué)校資源向社區(qū)開放，學(xué)校開放了校園各種教育陣地。
1、每位同學(xué)按照“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”、“ 熱愛祖國從體育鍛煉開始”的成長理念，積極參加各類體育健身活動。
2、開展一系列的體育競賽活動。乒乓球比賽、籃球?qū)官�、拔河比賽及體操比賽等團體對抗比賽，培養(yǎng)了學(xué)生的團體精神和集體主義榮譽感，同時也鍛煉了學(xué)生各項身體素質(zhì)，讓學(xué)生明白團體力量和健康都不容忽視。每學(xué)期初，我校分年級班級進行“跳、踢、跑”活動。按照事前的計劃，各個班級的學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下進行了各種各樣的`精彩活動�；顒悠陂g，學(xué)生跳繩踢毽充滿精神，趣味往返跑活動精彩紛呈，活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然于眼前。
3、學(xué)校還提倡學(xué)生與家長、同學(xué)、鄰居、朋友一起參加小型體育鍛煉活動、趣味游戲活動，增強天天鍛煉意識，養(yǎng)成運動好習(xí)慣。
由于活動的安排比較周詳，落實的較好，使得活動達到了預(yù)期的目。
4、我校幾年來對此項工作都是精心安排、扎實地開展，取得了很大的成績和社會效應(yīng)。每年成功舉辦冬季和春季運動會。并要求各村完小把此項工作向中心小學(xué)看齊，積極開展多項有意義的學(xué)生陽光體育活動。
陽光體育鍛煉活動的開展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會，鞏固了良好的團隊精神。從而使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”，進一步樹立“健康第一”的思想，為學(xué)生身心的健康發(fā)展，打下良好的基礎(chǔ)。通過我校陽光體育活動的開展，使學(xué)生充分認識到加強體育鍛煉的重要性，充分調(diào)動了學(xué)生的積極性，主動地走出教室，走向大自然，走到陽光下，展現(xiàn)自己的活力。今后，我校在陽光體育運動將進一步細化工作環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮學(xué)生各自的特長，培養(yǎng)了團體協(xié)作意識。讓學(xué)生們認識健康，追求健康，有了健康的身體，感受到了生活的快樂形成全校學(xué)生參與的體育鍛煉良好風(fēng)氣，達到了鍛煉身體，增強體質(zhì)的目的，有力地促進我校體育工作的發(fā)展。
小學(xué)陽光總結(jié)9
為貫徹黨的教育方針，加強學(xué)校體育工作，增強青少年體質(zhì)，促進青少年學(xué)生健康成長，根據(jù)教育局《關(guān)于在全縣中小學(xué)校繼續(xù)開展陽光體育群體性系列活動的通知》開展陽光體育文件精神，切實提升當(dāng)代學(xué)生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平，以此促進學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)更加健康地發(fā)展，我校在陽光體育系列活動中開展了扎實有效的工作，取得了初步成效，現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，部署周密
成立了以李振業(yè)校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)組織協(xié)調(diào)全校學(xué)生陽光體育運動的開展。引導(dǎo)全校組織成立相應(yīng)的組織協(xié)調(diào)機構(gòu)，按照教育局的統(tǒng)一部署，制定具體措施細則和，組織本校學(xué)生陽光體育運動的實施。
同時把推動全校的陽光體育系列活動列入了議事日程，根據(jù)學(xué)校特點，分類實施，形成合力，強力推進此項工作，并將責(zé)任具體落實到人，要求全校加強溝通，扎實有效的開展工作，并特意為這次活動購置器材。
二、組織比賽，營造氛圍
我校充分利用我校的特點，組織以年級以班為單位比賽，廣泛地傳播健康理念，使“健康第一”、“我運動我健康我快樂”“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心，同時學(xué)校組織在20xx年11月17日下午在學(xué)校操場進行陽光體育活動比賽和表演。
本次活動中各班主任、體育教師組織學(xué)生在課余時間、體育課上練習(xí)，使陽光體育運動人人皆知、提高了同學(xué)們參與活動的積極性，擴大了陽光體育運動在學(xué)生中的影響力和感召力。
三、精心謀劃、狠抓落實
我校根據(jù)文件的統(tǒng)一部署，結(jié)合實際，制定出活動的具體方案，并認真組織、策劃、實施，做到師資、時間、器材設(shè)備三落實，師生共同參與。
1、把開展陽光體育運動與學(xué)校特點和體育課特點相結(jié)合，按照教育局文件有關(guān)要求，我校的活動主題內(nèi)容為“第三套廣播體操”“新型奧林健身操”“三跳’（跳繩，踢毽子，跳皮筋）比賽，錄制群體性系列活動比賽展示錄像體育。
2、是把開展陽光體育運動和提高體育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合，積極推進體育教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，通過教學(xué)使學(xué)生基本掌握科學(xué)鍛煉身體的基礎(chǔ)知識和基本技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣，并保證每天每個學(xué)生參加體育活動在一個小時以上，學(xué)校將在以后的每學(xué)期至少組織一次大型的體育活動或比賽，并評選出“優(yōu)勝班級獎”“優(yōu)秀組織獎”“優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎”。
3、是把開展陽光體育運動與課外體育活動相結(jié)合，結(jié)合實施學(xué)生素質(zhì)拓展，廣泛組織學(xué)生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。
四、積極組織、關(guān)注過程。
1、隨著王榮校長宣讀完主持詞，李振業(yè)校長宣布活動開始。所有人的運動熱情被瞬間點燃。
2、分年級活動。按照事前劃分好的區(qū)域，各年級學(xué)生在班主任、各組的裁判的帶領(lǐng)下進行了各種各樣的精彩活動�；顒悠陂g，學(xué)生跳繩踢毽充滿精神、活潑身影跳躍奔騰……生命的活力昭然于眼前。
由于本次活動的策劃和安排比較周詳，落實的較好，包括從開始的策劃、場地的`安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程，使得活動達到了預(yù)期的目的。此次活動的開展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會，鞏固了良好的團隊精神，利于更好地開展教育教學(xué)工作�；顒舆h遠超出了預(yù)期的效果，自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中，得到了師生們的一致好評。
3、本次活動中評出優(yōu)秀指導(dǎo)教師冀敏、郭麗等和一些優(yōu)秀組織獎的班主任和一些優(yōu)秀班級都頒發(fā)了獎品。為以后的活動打下一個好的基礎(chǔ)。
當(dāng)然，由于活動處于剛剛起步階段，難免會存在一些問題，比如說：由于種種原因，有個別學(xué)生沒有出席；活動的過程中還需穿插更豐富的小游戲，同學(xué)們的投入還有所不夠。對于本次活動中存在的不足，只要通過不斷的積累和總結(jié)經(jīng)驗，相信能夠在今后的活動中做的更好。
小學(xué)陽光總結(jié)10
為貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》及教育局關(guān)于開展體育大課間活動的文件精神，確保我校學(xué)生健康成長、全面發(fā)展，豐富校園文化生活，把學(xué)校體育工作作為全面推進素質(zhì)教育的突破口和重要內(nèi)容，積極實施“每天活動1小時，健康工作50年，幸福生活一輩子！”健康理念，吸引同學(xué)們走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起校園內(nèi)體育鍛煉熱潮，我們建安中心小學(xué)克服了學(xué)生多、活動場地小等實際困難，，使學(xué)生活動興趣得到培養(yǎng)，學(xué)生鍛煉身體的熱情得到激發(fā)，促進了學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動�，F(xiàn)就活動開展情況匯報如下：
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，增強開展陽光體育運動的認識
為有效引導(dǎo)師生樹立正確的健康觀念，切實提高學(xué)生身體素質(zhì)，將工作落到實處，我校高度重視校園陽光體育活動的組織實施。成立了以校長為組長的學(xué)校大課間活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由負責(zé)學(xué)校體育工作的主席具體抓，形成學(xué)校行政、各班班主任、跟班教師、體育教師齊抓共管工作機制，明確各自的職責(zé)。根據(jù)我們?nèi)，F(xiàn)有設(shè)備情況以及全體學(xué)生的實際情況，領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)：同時考核、了解情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，在每次的教師會上進行總結(jié)，指出不足，并提出整改意見，提高全體師生對大課間活動、陽光體育運動的重視程度。堅持與體育課教學(xué)、課外體育活動相結(jié)合，形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，切實提高體質(zhì)健康水平。
二、豐富大課間活動的內(nèi)容，全面落實“每天鍛煉1小時”
我校大課間活動以集體做操為主，分場地、分時間、分年級的形式，有合有分，以音樂為背景串聯(lián)活動全過程，將藝術(shù)、體育、文化融為一體。在開展大課間活動過程中，我們注重學(xué)生創(chuàng)造性思維的開發(fā)，有意識地把一些游戲和活動內(nèi)容作為引玉之磚，讓學(xué)生在實踐中發(fā)揮聰明才智，創(chuàng)編更多、更好、更適合自己的活動項目，極大地豐富了大課間活動內(nèi)容。學(xué)校成立校園興趣小組，全校師生都積極投入到以提高師生的身體素質(zhì)為目的，走向操場、走到陽光下的體育鍛煉活動中來，掀起了了我校陽光體育運動的高潮，確保學(xué)生每天不少于1小時的鍛煉時間。
三、認真組織實施，提高健康水平
為切實增強學(xué)生體質(zhì)，營造寓教于樂、趣味健身、陶冶情操的教學(xué)氛圍，教導(dǎo)處、大隊部、體音美教研組協(xié)同各班主任及配班老師認真組織，積極實施，在加強、創(chuàng)新校園體育活動形式、增強實效性上開動腦筋，開展了豐富多彩的校園陽光體育活動。學(xué)生興趣濃厚，歡心愉悅，真正體驗了快樂與健康。活動讓師生走得更近，老師和學(xué)生一起活動，使師生得到鍛煉，得到放松。師生們積極參與大課間后身體素質(zhì)明顯增強，對教育教學(xué)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展起到了積極作用,學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康達標(biāo)率大大提高，真正做到了以“我運動我健康、我陽光”的目標(biāo)。我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，體育大課間活動開展以來，師生體育綜合素質(zhì)方面均有不同程度提高。
四、學(xué)校大課間活動存在的問題
1.大課間組織技能的培訓(xùn)問題。在大課間活動中，由于體育教師人數(shù)較少，無法同時顧及這么多班級。因此在某種意義上來說班主任才是大課間真正的組織者和指導(dǎo)者。但由于時間、人員過于集中，在活動中不可避免地出現(xiàn)這樣那樣的問題，特別是安全問題。而這些問題的出現(xiàn)，多數(shù)與組織不善有關(guān)。因此學(xué)校必須對大課間組織教師進行必要的`技能培訓(xùn)，包括體育技術(shù)動作、活動組織方法、安全預(yù)見性的培訓(xùn)，使大課間安全順利地開展。
2.場地干擾的問題。由于學(xué)校場地小，班級多，不可避免地出現(xiàn)相互之間的干擾，如球的滾動或飛行出界、人員跑動減速不及等干擾到鄰近的班級，影響到相鄰班級的正�；顒印�
3.大課間活動如何確保學(xué)生安全的問題。大課間體育活動是全校師生每天在同一時間開展的一堂大課間體育活動課，其基本模式一般是先集體做廣播操，再分班活動。特別在分班活動中大都涉及學(xué)生自由活動，其組織管理要求較高，這就要求學(xué)校管理部門和班主任在實施過程中，要加強對學(xué)生的組織紀(jì)律性教育，活動安全教育，并做到有效的管理。
小學(xué)陽光總結(jié)11
為全面貫徹落實教育部、國家體育總局、共青團中央《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運動的通知》精神和教育局文件精神，大力弘揚奧林匹克精神，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，以健康第一為宗旨，面向全體學(xué)生，通過豐富多彩的團體體育活動，激發(fā)學(xué)生的運動興趣，營造濃厚的群體學(xué)校的體育文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作能力，健身意識、集體主義精神，樹立良好的.道德風(fēng)尚，引導(dǎo)和促進學(xué)生健康的全面發(fā)展。我校開展了陽光體育冬季長跑運動活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一。認真組織，提高認識
校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次活動。為了搞好本次活動，組織老師座談聽取建議并成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組。校長馬國義任組長，各科任教師為組員。形成了一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，體育組與各階段聯(lián)動，確�；顒佑行颍踩�。活動前跟據(jù)學(xué)生習(xí)慣積極安排活動內(nèi)容，落實活動名稱，力求影響深遠并規(guī)劃活動場地，策劃活動范圍，確定活動時間，為活動做好準(zhǔn)備。
二。結(jié)合實際，因地制宜，制定方案
為確保活動順利開展，既切合高、中、低年級參與的積極性，使活動真正取得實效，制定了“陽光體育與奧運同行”長跑活動方案。
三。精心按排，豐富內(nèi)容
第一階段：校開展以學(xué)生“陽光伙伴”、體育勵志活動為主體的陽光體育運動，在開足開齊各年級體育課程基礎(chǔ)上，帶領(lǐng)和鼓勵全體學(xué)生，開展各種喜聞樂見的體育活動（不拘形式），讓學(xué)生全身心地投入到每天一小時的體育活動之中。以“綠色奧運”，“人文奧運”，“科技奧運”為主題，青少年體育競賽等活動，鼓勵學(xué)生走出教室，沐浴陽光，走近自然。
第二階段：跟著奧運長跑走，立求完成鍛煉的宗旨
1、課間操評比。
2、“冬季長跑比賽”競賽活動。
3、推選評比陽光少年，優(yōu)勝班級。四。常抓不懈、持之以恒。
現(xiàn)在，學(xué)生陽光體育活動成為我校的體育工作的重要組成部分，成為推進素質(zhì)教育的突破口。通過陽光體育活動使我校36個班95%以上的學(xué)生都參與了冬季長跑活動。它將為學(xué)校提供素質(zhì)發(fā)展條件的同時，也有力的推動學(xué)校的不斷發(fā)展，不僅培養(yǎng)了學(xué)生的組織律性，集體和愛國主義精神，而且還使他們形成了互相激勵，自學(xué)奮進的好習(xí)慣，各種優(yōu)良的意志品質(zhì)正在淺移默化的形成。其次，對教育教學(xué)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展起到了積極作用。對身體素質(zhì)與精神狀態(tài)的改善大有益處，有利于教學(xué)質(zhì)量的提高。
我校開展了這個活動，使“我運動，我健康，我快樂”的理念深入人心，使學(xué)生能夠真正行動起來，真正每天鍛煉一小時，從而健康生活一輩子！
總之，通過“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展，使得我校學(xué)生的精神面貌有所改變，增強了班級的凝聚力，增強了班與班之間的友誼，體育鍛煉的氛圍也有所加強，讓廣大青少年學(xué)生深刻地認識到提高自身體質(zhì)是一項“長久之計”，對每一名學(xué)生來講，參加陽光體育活動，不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動，而是要讓健康和運動的理念深入內(nèi)心，并成為自覺的習(xí)慣，為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎(chǔ)，為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄！
小學(xué)陽光總結(jié)12
為了推動學(xué)生體育運動的廣泛開展，讓全體師生走向操場，走進大自然，走到太陽底下，積極參加體育鍛煉，我校周密部署活動方案，統(tǒng)籌安排，積極樹立“健康第一”的意識，創(chuàng)新比賽項目，取得了較好的效果，受到學(xué)生的歡迎，現(xiàn)將陽光體育冬季長跑活動總結(jié)如下。
一、認真組織，提高認識。
校領(lǐng)導(dǎo)高度重視陽光體育活動。為了搞好陽光體育冬季長跑活動，學(xué)校組織成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，分管校長任副組長，形成了一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，體育組與各年級聯(lián)動，確�；顒佑行颉踩�。活動前根據(jù)學(xué)生習(xí)慣積極安排活動內(nèi)容，落實各項活動名稱，力求影響深遠，并規(guī)劃活動場地，策劃活動范圍，確定活動時間，為響應(yīng)啟動活動做好充分準(zhǔn)備。我校積極響應(yīng)陽光體育運動的號召，認真組織學(xué)習(xí)，并按照通知要求，制定周密活動計劃，吸引廣學(xué)生走向操場走進大自然，走到陽光下，積極參加體育鍛煉。
二、精心安排，豐富內(nèi)容。
學(xué)校根據(jù)各年級學(xué)生年齡特點，本著由小到大科學(xué)運動規(guī)律安排運動量的原則，體育組精心策劃，明確各階段的活動內(nèi)容、地點及責(zé)任人，這樣既保障了活動的規(guī)范有序，又確保了活動的安全有效。
1。一、二年級活動開展：跳繩、跑步。
2。三、四年級活動開展：跳繩、踢毽子。
3。五、六年級活動開展：籃球、足球、乒乓球。
三、積極組織，關(guān)注過程。
活動開始前5分鐘，全體師生和著音樂的節(jié)奏，邁著矯健的步伐，開心地來到活動場地。
1、同做熱身操。在優(yōu)美的旋律中，全體學(xué)生共同做熱身操，他們用整齊利索的動作向人們詮釋了體育鍛煉的紀(jì)律性、規(guī)范性。
2、分年級活動。按照事前劃分好的區(qū)域，各年級學(xué)生在體育老師、班主任的帶領(lǐng)下進行了各種各樣的精彩活動�；顒悠陂g，學(xué)生跳繩踢毽充滿精神、球類運動異彩紛呈、活潑身影跳躍奔騰生命的活力躍然于眼前。由于活動的策劃和安排比較周詳，落實的較好，包括從開始的.策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程，使得活動達到了預(yù)期的目的。陽光活動的開展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會，鞏固了良好的團隊精神，利于更好地開展教育教學(xué)工作。
小學(xué)陽光總結(jié)13
“陽光師訓(xùn)”是省委、省政府貫徹中央農(nóng)村義務(wù)教育政策、加強農(nóng)村教師隊伍建設(shè)、體現(xiàn)教育公平公正、惠及農(nóng)村教師的一項重要舉措，是促進農(nóng)村教師專業(yè)成長的十分有效的工作方式。它要求面向農(nóng)村教師結(jié)合農(nóng)村教育教學(xué)工作實際，確立以農(nóng)村中小學(xué)教師的專業(yè)發(fā)展需求為導(dǎo)向，以提升農(nóng)村教師專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)技能為目標(biāo)，以實施素質(zhì)教育和基礎(chǔ)教育新課程的理論與實踐、有效教學(xué)和有效教研為重點，以問題為中心，以案例為載體。面向?qū)嵺`，面向課堂，幫助農(nóng)村教師解決實施新課程過程中面臨的難點和問題，提升專業(yè)技能和教育教學(xué)水平；面向教師，面向?qū)W科，幫助農(nóng)村教師更新教育觀念，拓展學(xué)科視野。
根據(jù)上級部門的安排，我校經(jīng)過精心安排，于11月底圓滿完成了“陽光師訓(xùn)”項目培訓(xùn)任務(wù)�，F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下。
一、精心組織，周密策劃
11月30日，我校被選作了西安市教育局“陽光師訓(xùn)”雁塔區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)（英語）學(xué)科培訓(xùn)點。為了確保陽光師訓(xùn)培訓(xùn)活動的順利開展，我校的領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了以校長李和平為組長，以教務(wù)主任為主要負責(zé)的服務(wù)團隊。在活動開展的前一周就精心制定了縝密的方案，結(jié)合學(xué)校的人力資源，把每一項工作都落實到人。李校長笑稱：“陽光師訓(xùn)”就像是教育的“奧運圣會”，為保證設(shè)于該校的“陽光師訓(xùn)”基地高效運轉(zhuǎn)，全校師生猶如迎“奧運”般從場地到服務(wù)都做了充分準(zhǔn)備；所有師生都大力配合、支持。
于是，不論是早上八一街小學(xué)的崔老師帶來的數(shù)學(xué)課《雞兔同籠》、還是下午外院附小張偉老師帶來的英語課《story time》及蓮湖教師進修學(xué)院的張廣友老師有關(guān)英語閱讀課如何上的講座，都呈現(xiàn)的異彩紛呈。
正是因為前期準(zhǔn)備工作比較到位，參加培訓(xùn)的周邊各校教師無不稱贊我們的服務(wù)到位；區(qū)講師團的老師對我校學(xué)生的出色展示和密切配合更是贊不絕口。
二、激情飛揚，閃亮課堂
區(qū)講師團的教師高度的工作責(zé)任心，精心地準(zhǔn)備，別出心裁的教學(xué)情境創(chuàng)設(shè)，縝密的'構(gòu)思，優(yōu)化的課堂結(jié)構(gòu)，探究、合作的學(xué)習(xí)方式，通俗直觀的課件演示，過硬的教學(xué)功底，潤物無聲的思想教育，博得了聽課教師發(fā)自內(nèi)心的好評。這些閃亮的課堂既給聽課教師樹立了一個范例，同時也給他們內(nèi)心帶來了震撼，“原來課還可以這樣上��！”
三、細心聆聽，深入研討
今年的“陽光師訓(xùn)”課程設(shè)置更注重實效性和指導(dǎo)性，更貼近一線教師教學(xué)實際、滿足一線教師教學(xué)需求
1、專題講座：本次陽光師訓(xùn)安排了《數(shù)學(xué)新課程——計數(shù)教學(xué)的實踐與思考》、《如何構(gòu)建有深度的教學(xué)課堂》、《focus on reading》，三個針對性和實踐性很強的專題，解決了教師日常教學(xué)工作中遇到的困難、困或；幫助教師更好地理解和使用教材。
2、公開示范課：示范課由八一街小學(xué)的崔老師帶來的數(shù)學(xué)課《雞兔同籠》，以及外院附小張偉老師帶來的英語課《story time》既有使用先進多媒體教學(xué)手段的做課，具有很強觀賞性和引領(lǐng)性，同時也借助多媒體手段、使用自制教具、學(xué)具的做課，具有很強的示范性和實踐性。兩種風(fēng)格的示范課，都給基層教師帶來了全新的感受和體驗。
3、小組研討：通過兩節(jié)示范課的觀摩，講師團成員和全體教師參與到各小組進行交流研討，給大家提供了一個交流、探討、學(xué)習(xí)的平臺，大家暢所欲言、各抒已見，把自己的觀點、收獲、建議、想法、感受、困惑和反思淋漓盡致地表達出來，達到了平等交流、互相探討、共同發(fā)展的目的。
4、集體交流：在小組研討的基礎(chǔ)上，全體教師和講師團一起進行大會交流，首先由示范課執(zhí)教老師作教學(xué)反思，然后各小組中心發(fā)言人代表小組全體成員作交流發(fā)言，最后講師團成員和全體教師進行互動答疑。交流研討活動深受一線教師好評。
正是因為精彩的課堂深深的吸引了每一位聽課教師，他們專心致志，細心聆聽，認真筆記，特別是在教壇上辛勤耕耘了幾十年的老教師儼然小學(xué)生般默默地堅持聽課幾個小時，這種精神和學(xué)習(xí)態(tài)度讓領(lǐng)導(dǎo)、講師團的教師及聽課老師都深受感動。
在分小組討論期間，把過去的評課改為議課，使評課的局外人身份轉(zhuǎn)換為議課的局內(nèi)人，教師們不再有所顧慮而暢所欲言，聯(lián)系自己的工作實際大膽評議，不僅認識到自己教學(xué)中的不足，還談到這些課有待改進的方面。這使我們進一步明確了有效課堂教學(xué)的方向，促使我們保持積極向上的心態(tài)，勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)他人之長補己之短，從而不斷提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，促進專業(yè)成長，真正把素質(zhì)教育落到實處。
四、深刻總結(jié)，反思提高
培訓(xùn)結(jié)束后，我校參加培訓(xùn)的每位教師都寫了評課稿和感受，而且每人都依據(jù)培訓(xùn)后的心得，準(zhǔn)備了一節(jié)精心設(shè)計的教研課。有教師深有感觸地說，與區(qū)講師團的教師相比我們還存在著很大的差距，要學(xué)習(xí)的地方實在是太多了，在教師專業(yè)成長的道路上還有很長的路要走。“臺上一分鐘，臺下十年功”，“學(xué)無止境”，這些淺顯的道理在實踐運用中卻是艱辛的。而在自學(xué)的兩天中，教師們能夠積極研討，查找資料，認真完成各類作業(yè)，并把做作業(yè)當(dāng)作是一次提高教研能力的機會。
課程設(shè)置及時間安排表
日期
時間
課程內(nèi)容
授課或主持人
11月27日
上午8：00—
12：00
數(shù)學(xué)新課程——計數(shù)教學(xué)的實踐與思考
浙江省舟山教育學(xué)院錢金鐸
下午13：30—
15：30
如何構(gòu)建有深度的教學(xué)課堂
特級教師錢守旺
11月30日
上午8：00—
8：40
《雞兔同籠》示范課
八一街小學(xué)崔老師
9:00—11:30
評課議課
新城區(qū)數(shù)學(xué)教研員任院玲
下午14：30—
15：20
《story time》
西外附小張偉
15:30—17:30
《focus on reading》
蓮湖區(qū)教師進修學(xué)院張廣友
五、學(xué)以致用，拓展延伸
“陽光師訓(xùn)”旨在提高教師的專業(yè)素質(zhì)，促進教育的均衡發(fā)展，但一次活動的開展就期望教師的專業(yè)素質(zhì)有很大的提高這顯然是不現(xiàn)實的。提高教師的專業(yè)素質(zhì)需要一個長期的過程，通過這次培訓(xùn)，我們要學(xué)以致用，潛心研究，把提高自身素質(zhì)，促進專業(yè)成長長期堅持下去并真正落到實處。各級領(lǐng)導(dǎo)的講話、區(qū)教研員的精彩輔導(dǎo)及講師團教師的課堂教學(xué)，使片區(qū)的廣大教師深刻認識到本次“陽光師訓(xùn)”的重要意義，從而有效地調(diào)動了教師學(xué)習(xí)的自動性和積極性，教師能夠自發(fā)地認識到提高自身素質(zhì)是勢在必行的。
六、思考建議，展望暢想
“陽光師訓(xùn)”從培訓(xùn)形式到培訓(xùn)內(nèi)容，都能貼近教師教學(xué)實際，滿足基層教師教學(xué)需要，使廣大教師能夠接觸新理念、開拓新視野、學(xué)習(xí)新內(nèi)容、感覺新形式、體驗新技術(shù)，切實幫助教師解決教育教學(xué)過程中的實際問題，提高他們實施素質(zhì)教育和新課程的能力與水平，深受基層教師的歡迎和好評。因此，希望這項工作能長期開展下去，并建議由市教育局牽頭，組建市級“陽光師訓(xùn)”講師團，在全市范圍內(nèi)實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源共享，把優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源送到各區(qū)內(nèi)學(xué)校，也把黨和政府的關(guān)懷之情如陽光雨露般送到廣大教師的心上。
總的來說，今年的“陽光師訓(xùn)”工作取得了較好的效果，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的表揚和肯定，也得到了廣大參培教師的一致好評，我們將繼續(xù)不斷總結(jié)不斷探索，使今后的“陽光師訓(xùn)”工作真正做到訓(xùn)有所指、訓(xùn)有所獲、訓(xùn)有所悟、訓(xùn)有所得。
小學(xué)陽光總結(jié)14
小學(xué)積極貫徹《關(guān)于開展陽光體育長跑活動的通知》和總局教育局的《關(guān)于開展全局學(xué)生陽光體育長跑活動的通知》精神，以““誠信100，挑戰(zhàn)自我”和“以行諾言，我要成長”活動，”為活動主題，在全校范圍內(nèi)開展長跑活動，確保學(xué)生每天鍛煉一小時，切實提高學(xué)生身體素質(zhì)�，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，責(zé)任到位
為確保學(xué)�！瓣柟怏w育長跑”活動有序的開展，學(xué)校成立“陽光體育長跑”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由校長擔(dān)任，體育教師和各班主任為組員，形成了強有力的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，保證活動的順利進行。每周的值周領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)監(jiān)督協(xié)調(diào)，各班主任負責(zé)本班學(xué)生的組織、考勤工作并記錄每天長跑的記錄，由體育教師負責(zé)全校的組織。這樣，使活動有計劃、有組織、有序秩的開展。
二、從學(xué)校實際出發(fā)，具體工作如下：
1、制定嚴格陽光體育長跑活動的方案。
2、每天利用間操時間8：50---9：20進行跑步和大課間活動，小學(xué)生每天800-1000米，初中生每天1500米，此項工作由體育教師、班主任組織落實。
3、節(jié)假日和寒假期間要求學(xué)生自覺堅持長跑并做好記錄。
4、11月份學(xué)校利用活動時間組織了啟動儀式�；顒悠鹋軆x式安排在20xx年11月20日下午1：30，校長進行“xx中學(xué)陽光體育冬季長跑活動”宣傳發(fā)動，進一步宣傳冬季長跑的目的、意義。并在啟動儀式當(dāng)天和20xx年4月20日分別組織一次長跑比賽.
5、制定了學(xué)生長跑記錄表，每天完成情況有記錄登記。制定了切實可行的安全預(yù)案，實行安全工作的責(zé)任制，落實到位。
6、開辟“陽光體育長跑活動宣傳欄”。傳播陽光體育運動知識，發(fā)布相關(guān)陽光體育活動的通知，宣傳陽光體育運動，弘揚體育精神，使其成為精神文明的宣傳陣地和我校學(xué)生展示精神風(fēng)貌的窗口，成為校園文化建設(shè)和校園人文景觀的新平臺。
7、學(xué)校對各班開展的長跑活動全程跟蹤檢查，對在活動中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀班級、學(xué)生和教師進行了表彰，對學(xué)生的表彰記入中小學(xué)生綜合素質(zhì)評價手冊。
三、取得的成績。
1、全員參與，學(xué)生投入情緒高。開展陽光體育運動和提高體育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合，積極推進體育教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣。
2、我校陽光體育長跑運動真正做到有聲勢、有影響、有內(nèi)容、展現(xiàn)了體育活動的群眾性，體育鍛煉的普及性。體現(xiàn)了人人參與，個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍。
總之，通過開展長跑運動，全體教師和學(xué)生理解了“每天鍛煉一小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”的體育鍛煉理念，磨煉了同學(xué)們的意志品質(zhì)，培養(yǎng)了他們良好的鍛煉習(xí)慣，有效提高了同學(xué)們的`身體素質(zhì)，形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和師生全員參與的體育鍛煉熱潮，營造出了一個生機勃勃、健康向上的和諧環(huán)境；整個活動過程中師生們表現(xiàn)出了極大的熱情，每到課間操時間他們走出教室、走向操場、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì)，領(lǐng)略體育的魅力，釋放青春激情。通過長跑活動的深入開展，我校學(xué)生深刻地認識到提高學(xué)生體質(zhì)是一項“長久之計”，對每一名學(xué)生來講，不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動，而是要讓健康和運動的理念深入內(nèi)心，并成為自覺的習(xí)慣，為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎(chǔ)。
小學(xué)陽光總結(jié)15
為了更好的落實《xx市中小學(xué)生“開展生陽光體育運動”方案》，加深“每天活動1小時，健康工作50年，幸福生活一輩子!”健康理念，推動學(xué)校群體性體育活動的組織開展，切實提高學(xué)生的體制健康水平，進一步展示xx小學(xué)全面落實實施素質(zhì)教育和體育活動果，我們制定了《xx小學(xué)陽光體育活動實施方案》，根據(jù)陽光體育實施方案，我們扎實有效地開展了陽光體育活動，取得了明顯的活動效果。
我們學(xué)校共有兩位體育教師，他們工作踏實，努力上進，專業(yè)知識精湛，有很強的團結(jié)合作意識。體育組利用間操時間進行學(xué)校大課間“韻律操，廣播操和武術(shù)操”訓(xùn)練，大隊部老師和全體班主任協(xié)助訓(xùn)練。
學(xué)校以年段位單位，開展年段特色的體育集體體育項目訓(xùn)練。全體教師認真對待此項工作，各負其責(zé)，團結(jié)協(xié)作，形成特色，確保了陽光體育活動扎實有效地進行。
20xx年4月27日，我們舉行了xx小學(xué)陽光體育活動推進會活動。
活動主題：陽光牽系你和我，健康快樂動起來。
活動程序如下：
1、大隊輔導(dǎo)員陳宣布活動開始，全體學(xué)生放飛氫氣球，歡呼。
2、校長張致詞。
3、體育組長賴老師講話。
4、少先隊員李發(fā)言。
5、兩操展示。
6、各年段學(xué)生集體活動。
(1)一、二年段以游戲為主，建議：丟手絹或是老鷹抓小雞。
(2)三、四年段丟沙包或是跨下傳球。
7、集隊，總結(jié)。
同學(xué)們，“每天鍛煉一小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”是一種時尚健康的生活理念，讓我們每一天都擁抱陽光，積極投身陽光體育活動，享受陽光體育活動的快樂，做一個全面發(fā)展的`好學(xué)生。今天的陽光體育活動推動會圓滿落下帷幕，祝福同學(xué)們健康快樂每一天。
有人曾形容“陽光體育運動”意味著學(xué)校體育的春天到來。教育部有關(guān)負責(zé)人指出，“陽光體育運動”號召學(xué)生到陽光下、到操場上、到大自然中去鍛煉身體，陶冶情操。當(dāng)前，全國各地都在積極探索，以創(chuàng)新的手段推進學(xué)校體育教育。在今后的教學(xué)工作中，我們xx小學(xué)還將一如既往地開展好陽光體育運動，確保全體師生的身體健康，把陽光體育活動落實到實處，讓學(xué)校處處充滿陽光。
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