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圖書館員個人工作總結(jié)

時間:2023-03-29 16:39:16 總結(jié) 我要投稿

圖書館員個人工作總結(jié)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編收集整理的圖書館員個人工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

圖書館員個人工作總結(jié)

  一、優(yōu)化基礎(chǔ)服務(wù)

  在這一年中,我館連續(xù)把讀者至上,服務(wù)第一的服務(wù)宗旨貫穿到各項基礎(chǔ)服務(wù)工作之中。

  1、滿足讀者需求,增加開放時間。隨著學(xué)校的進(jìn)展,師資隊伍壯大,同學(xué)人數(shù)增多,使圖書館直接面對的讀者對象達(dá)到2400余人。為滿足讀者需要,我們增加各室的開放時間,如文科、理科借閱室實(shí)現(xiàn)每天連續(xù)11小時開放制度,電子閱覽室實(shí)現(xiàn)每天中、晚3小時開放制度,此外,還為外省市同學(xué)增加周末、節(jié)假日、寒暑假的開放服務(wù)。全年借閱圖書量為32028冊,接待師生借閱數(shù)為70329人次,和去年全年44377人次相比有較大幅度提高。

  2、完善排架,更新導(dǎo)引標(biāo)識。為了使各項服務(wù)工作更加貼近讀者,我館遵循圖書分類排架規(guī)章,對文科借閱室39125冊圖書進(jìn)行全面倒架、整架,實(shí)現(xiàn)嚴(yán)密規(guī)范排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應(yīng)手,我館還對全館書架進(jìn)行了重新標(biāo)識,設(shè)置各類圖書導(dǎo)引本133種,使圖書標(biāo)引更加規(guī)范。圖書館的基礎(chǔ)服務(wù)還包括教材分發(fā)、期刊訂購、新書選購、書刊加工等諸多工作,全館人員都在各自的崗位上,以高漲工作熱忱及吃苦耐勞精神,做好讀者服務(wù)工作。

  二、優(yōu)化管理軟環(huán)境

  在圖書館硬環(huán)境建設(shè)取得了極大改觀的基礎(chǔ)上,我館準(zhǔn)時調(diào)整建設(shè)思路,把工作重點(diǎn)從硬環(huán)境建設(shè)轉(zhuǎn)移到軟環(huán)境建設(shè),明確進(jìn)展目標(biāo),健全各項制度,優(yōu)化管理軟環(huán)境。

  1、遵循館章制度,明確工作目標(biāo)。我館人員認(rèn)真遵循《圖書館崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)工作細(xì)則》、《圖書館三年進(jìn)展規(guī)劃》、《圖書館20xx年工作方案》等一系列制度方案,并以此來規(guī)范服務(wù)行為,削減工作盲點(diǎn),做到“人人有責(zé)任,事事有程序,科學(xué)化、現(xiàn)代化管理”的工作標(biāo)準(zhǔn)。

  2、充分借助計算機(jī)技術(shù)和圖書館管理軟件來提升圖書館各項業(yè)務(wù)工作管理。目前,我館已全面實(shí)現(xiàn)圖書采編、流通、檢索自動化管理,圖書館的各項內(nèi)務(wù)統(tǒng)計都已實(shí)現(xiàn)電腦操作、有序化管理。我館建立館藏書目數(shù)據(jù)庫已有三年,數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)已達(dá)34884條,即有60086冊圖書,為了確保數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)平安與規(guī)范,我們選擇實(shí)行必要措施,對數(shù)據(jù)庫進(jìn)行時常性的、制度性的維護(hù),同時做好1臺服務(wù)器、6臺工作機(jī)、5臺公共查詢檢索機(jī)、79臺師生用電腦的維護(hù)保養(yǎng)工作。除此之外,我館利用完備的現(xiàn)代化設(shè)施和信息技術(shù)手段,為師生供應(yīng)課題爭論資料檢索及復(fù)印、刻錄等服務(wù),并堅持每月更新圖書館網(wǎng)頁,建立信息服務(wù)平臺,實(shí)現(xiàn)資料服務(wù)及信息發(fā)布的網(wǎng)絡(luò)化。

  三、拓展圖書館功能

  從傳統(tǒng)的借還服務(wù)到訓(xùn)練和信息導(dǎo)航的功能轉(zhuǎn)化,是當(dāng)前訓(xùn)練形式下對學(xué)校圖書館工作的全新要,基于這一要求,我館努力探究工作新路子,不斷拓展圖書館的各項訓(xùn)練功能。

  1、開展利用圖書館訓(xùn)練。對高一全體同學(xué)進(jìn)行入館訓(xùn)練;組織同學(xué)圖管員,開展圖書情報學(xué)問、怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓(xùn);參預(yù)同學(xué)圖書資源利用爭論型課題爭論;開設(shè)網(wǎng)絡(luò)資源信息檢索拓展性課程。通過一系列培訓(xùn)訓(xùn)練,吸引了更多同學(xué)走進(jìn)圖書館、利用圖書館。

  2、開展圖書館宣布傳達(dá)。開展對400名各班級的同學(xué)進(jìn)行課外閱讀調(diào)查,了解同學(xué)閱讀需求,定期向同學(xué)推舉新書和優(yōu)秀書。每月通過本館網(wǎng)頁、《圖書苑》小報及新書專架,向同學(xué)報道圖書館動態(tài),發(fā)布新書通報,發(fā)布好書借閱排行榜,開展圖書評論及閱讀相互溝通。

  3、開展訓(xùn)練情報服務(wù)。堅持每年編制各學(xué)科訓(xùn)練期刊題錄及有關(guān)訓(xùn)練文摘,開展老師課題爭論或教學(xué)用資料檢索服務(wù),為學(xué)!冻墙夹陆乃拗聘咧小昂椭C進(jìn)展“的訓(xùn)練資源優(yōu)化的實(shí)踐爭論》分課題及子課題供應(yīng)有關(guān)資料檢索服務(wù)。

  四、提升館員素養(yǎng)

  為了更好地適應(yīng)圖書館現(xiàn)代化管理的崗位職責(zé)要求,學(xué)校引進(jìn)了兩位圖書信息管理本科專業(yè)人員,充實(shí)了圖書館的技術(shù)力氣,同時也激發(fā)了全館人員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的主動性。

  1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。不少館員利用業(yè)余時間,主動進(jìn)行圖書情報學(xué)問、計算機(jī)應(yīng)用學(xué)問、圖書館自動化管理系統(tǒng)應(yīng)用的學(xué)習(xí)。今年,我館人員參預(yù)各類學(xué)習(xí)有:《新課程背景下中學(xué)校圖書館的現(xiàn)代化建設(shè)》講座、《中學(xué)校圖書館人員圖情學(xué)問》上崗培訓(xùn)、《圖書館學(xué)基礎(chǔ)、信息組織及檢索、信息資源分類與編目》職稱培訓(xùn)、《學(xué)科資源庫建設(shè)》培訓(xùn),全年參預(yù)培訓(xùn)有5人次,累計培訓(xùn)時數(shù)達(dá)245學(xué)時。

  2、重視工作爭論。主動參預(yù)市、區(qū)圖工委組織的各項工作研討活動,開展圖書館工作相互溝通及爭論。以學(xué)校進(jìn)展為契機(jī),主動思索圖書館現(xiàn)代化管理建設(shè),開展課題爭論,通過工作爭論來促進(jìn)館員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、提高業(yè)務(wù),從而改進(jìn)圖書館工作,提升館員素養(yǎng)。今年,我們針對圖書館現(xiàn)狀,開展如何加強(qiáng)同學(xué)課外閱讀引導(dǎo)以及如何完善圖書館的功能,為師生服務(wù)、為課改服務(wù)、為教科研服務(wù)兩個方面工作爭論,2名館員撰寫的論文《淺析中學(xué)閱讀指導(dǎo)》、《淺談新課程背景下中學(xué)圖書館功能的完善》參預(yù)區(qū)中學(xué)校圖書館論文評比,并作為我區(qū)優(yōu)秀論文選送上海市中學(xué)校圖書館工作爭論論文評比。

  回顧一年的工作,在取得成果的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,主要反映于電子資源建設(shè)及電子閱覽室管理服務(wù)有待進(jìn)一步探究,老師資料室管理服務(wù)應(yīng)充分體現(xiàn)訓(xùn)練科研信息導(dǎo)航的功能發(fā)揮。展望新的一年,我們將連續(xù)努力,力爭各項工作更上一個新臺階。

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