學生會文藝部下半年工作總結(jié)

　　總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究，做出有指導性結(jié)論的書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律，讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是小編精心整理的學生會文藝部下半年工作總結(jié)，歡迎大家分享。

　　隨著期末的逐漸臨近，我院系團委學生會本學期的工作也暫時告一段落，至此對本學期文藝部的相關工作做出如下總結(jié)，以便對下學期相關工作的開展作以指導意義。

　　一、部門建設：

　　長久以來，我部一直致力于構(gòu)建起一只快樂的團隊，一個團結(jié)、活躍、具有執(zhí)行力的團隊，一個勇于開展批評、積極總結(jié)經(jīng)驗的團隊。在下學期的各項工作中，我部一直堅持這一原則加強自身組織作風建設，保證各項任務的圓滿高效率完成，認真開展工作的同時積極配合各部門做好協(xié)調(diào)溝通。

　　1、和諧的內(nèi)部交流學習體制：常規(guī)情況下，每兩周一次的部門值班是我部門成員之間進行直接交流的最有效方式之一。在布置好近期活動及安排之后，各成員發(fā)表各自對于工作的相關看法，之后由大家進行集中討論。想法不一而同，天馬行空，卻能很大程度上發(fā)掘新思路新創(chuàng)意。

　　2、重視溝通，營造團結(jié)一致的工作氛圍：除了思想動員會、工作總結(jié)會之外，我部門一向重視其他方式的溝通。輕松的環(huán)境、多元的話題在促進部門感情的同時提升團隊凝聚力、培養(yǎng)部門認同感，歸屬感。

　　3、人性化的任務分配與科學化的工作部署：由于個人特質(zhì)不盡相同，為了充分調(diào)動所有成員的積極性和主觀能動性，我部門爭取做到充分發(fā)揮個人的能力和特長，以個人興趣帶動個人發(fā)展，以個人進步帶動共同進步，以共同進步帶動部門發(fā)展，加強團隊合作精神，各盡其責，也便于工作的優(yōu)化落實與開展。

　　4、重視外部交流與部門合作：文藝部屬于團委學生會之一份子，為了更好完成整體工作的開展、也是為了擴寬我部門成員多方面的工作能力，我部一直堅持多部門合作，多部門發(fā)展的發(fā)展原則。在協(xié)同其他部門完成共同任務的同時團結(jié)整體加強整體作戰(zhàn)能力與效率，實現(xiàn)文藝部小家與團委學生會大家的融合，已達到共同發(fā)展。

　　二、工作開展：

　�。�1）、4、5月份歌手大賽

　　一年一度的歌手大賽是文藝部工作的重要一環(huán)，也是深受大家喜愛的文藝活動之一。早在四月初接到校會相關通知之后我部便積極開展了相關工作的準備，直到五月底校歌手大賽決賽的圓滿落幕所有的工作才宣告結(jié)束。

　　首先是院系的初選，因為時間關系，本已做好相關策劃的院系歌手大賽未能得以實現(xiàn)。但初選依然按照校文藝部的相關安排有計劃有效率的進行�；顒忧捌谖也拷柚�宿舍走訪的契機對歌手大賽進行了廣泛到位的宣傳之后引起了10級、09級同學的廣泛關注，在經(jīng)過激烈的初賽及復賽之后，共選拔出08級胡潔琨、江鑫，09級張易、10級李琳代表我院系參加校決賽。

　　本次歌手大賽的賽制較以往作出了很大的改動，在復賽及半決賽環(huán)節(jié)首次引進了團隊賽的賽制，并偏向紅色主題。在召集四位選手進行了幾次討論之后，兩經(jīng)修改方案最終舍棄大眾化的歌曲聯(lián)唱，而確定使用一首歌曲，采用分聲部的方式進行演唱。在復賽當天由于獨創(chuàng)性的演繹與近乎完美的現(xiàn)場表演使得評委老師眼前一亮得以直接晉級半決賽。

　　但很遺憾的是，由于選手個人的演唱功底等實力差距，我院系雖然有兩位選手得以進入半決賽爭奪決賽的資格，卻都飲恨止步。但是復賽的成功給予了我們極大的信心，這是一次團隊偉大的勝利。

　�。�2）、5月份啦啦操大賽

　　啦啦操大賽也是我校精品活動之一，每年均是在足球聯(lián)賽之間穿插舉行。由于時間倉促，在意識到重新排練參賽的可能性過小之后，經(jīng)過和女生部的認真仔細討論，我部確定采用去年在我院系運動會上使用的啦啦操代表我院系參加比賽。和校園歌手大賽一樣，本屆比賽的賽制較以往也做出了相應的調(diào)整，比如場地由室內(nèi)換到室外，取消半決賽，由復賽直接推舉隊伍進入決賽環(huán)節(jié)等。由于參賽隊員及曲目變化不大，我部門主要采取適當排練，“調(diào)整狀態(tài)、完善動作”的方法及思路進行備戰(zhàn)，在頭幾次排練之中，一位隊員意外傷病，我們又及時更換了隊形，修正了動作，確保整套動作的完整順利進行。盡管在排練過程中困難重重，但是在女生部的全力幫助與共同協(xié)作下，最終達到最好狀態(tài)的啦啦隊站到了比賽的場地上。

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