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考試教師工作總結(jié)

時(shí)間:2023-04-20 16:39:11 總結(jié) 我要投稿

考試教師工作總結(jié)集合

  總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料,通過(guò)它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編精心整理的考試教師工作總結(jié)集合,僅供參考,歡迎大家閱讀。

考試教師工作總結(jié)集合

考試教師工作總結(jié)集合1

  期末考試終于結(jié)束了,這也意味著一學(xué)期緊張而有序的教學(xué)也順利落下了帷幕,而期末考試正是對(duì)這一學(xué)期的教學(xué)成果進(jìn)行了驗(yàn)收?吹匠煽(jī)后,我心里沉甸甸的,考得很差,離自己的期望差的太遠(yuǎn)了,心痛之余我也好好反思了自己。

  首先本班學(xué)生本來(lái)基礎(chǔ)較差,我在培優(yōu)轉(zhuǎn)差這方面做的不好;其次,學(xué)困生太多,學(xué)生學(xué)習(xí)自覺(jué)性較差,全靠老師和家長(zhǎng)監(jiān)督,對(duì)一些愛(ài)撒謊的學(xué)生心太軟不忍心揭露他們,反而讓他們有機(jī)可乘;再次,留守兒童較多,這些學(xué)生由于父母長(zhǎng)期不在身邊,管教不嚴(yán),回家不認(rèn)真完成作業(yè),僅僅靠在學(xué)校里老師的教導(dǎo),回到家里沒(méi)人管教,他們大多數(shù)跟隨爺爺奶奶在家,很多輔導(dǎo)不了學(xué)生的作業(yè),學(xué)了的知識(shí)沒(méi)法鞏固,導(dǎo)致成績(jī)?cè)絹?lái)越差。

  細(xì)細(xì)思考之后,我理出了以下幾點(diǎn),提醒自己在今后的`教學(xué)中引起重視:

  1、著實(shí)抓好知識(shí)點(diǎn)的落實(shí)。尤其是中下學(xué)生,對(duì)其掌握情況要一一跟蹤,逐個(gè)過(guò)關(guān)。而對(duì)于可以放手的同學(xué),則大膽放手讓他們?cè)谶m合他們發(fā)展的領(lǐng)域去發(fā)揮。分層作業(yè)、分層要求至關(guān)重要。

  2、在閱讀教學(xué)中要訓(xùn)練學(xué)生“言之有據(jù)”。不但要讓學(xué)生“知其然”,更要通過(guò)促動(dòng)、引領(lǐng)他們積極思維,促進(jìn)其“知其所以然”。另外,在教學(xué)中還要在引導(dǎo)學(xué)生了解文章內(nèi)容和內(nèi)在聯(lián)系的過(guò)程中,訓(xùn)練學(xué)生表達(dá)的連續(xù)性、完整性和豐富性。

  3、鼓勵(lì)學(xué)生多看課外書,多背古詩(shī)詞。

  4、加強(qiáng)家校聯(lián)系,發(fā)揮家長(zhǎng)的作用。

考試教師工作總結(jié)集合2

  一、基本情況分析:

  通過(guò)這次期中考試全縣對(duì)比來(lái)看,無(wú)論是高分段還是全班平均分與同級(jí)高中有一定的差距。針對(duì)這此成績(jī)及試卷的分析來(lái)看,主要原因如下:

  1、第一卷雖然有些優(yōu)勢(shì),但優(yōu)勢(shì)不大,特別是目標(biāo)生出現(xiàn)了低分現(xiàn)象。

 。1)主要原因是學(xué)生做選擇題時(shí),一是不相信自己,隨意涂改;二是馬虎大意不認(rèn)真;三是學(xué)生做選擇題的基本技巧和方法沒(méi)有掌握;四是基礎(chǔ)知識(shí)掌握的不牢固。

  (2)老師這方面分析來(lái)看,主要是平時(shí)沒(méi)有能夠?yàn)閷W(xué)生認(rèn)真歸納總結(jié)做選擇題的一些基本技巧和方法,常見的類型題練得較少,二是對(duì)課本上一些重要的概念和原理沒(méi)有分析到位,因?yàn)檫x擇題主要是考查課本上的重要概念和原理。三是對(duì)學(xué)生平時(shí)出現(xiàn)的錯(cuò)題沒(méi)有引起足夠的重視,缺少回顧總結(jié)和反思的過(guò)程。

  2、第二卷與其它外校相比,有一定的差距。通過(guò)比校分析,主要原因是:

 。1)一是學(xué)生對(duì)課本的重點(diǎn)難點(diǎn)知識(shí)沒(méi)有理解和記牢、出現(xiàn)混淆;二是學(xué)生的審題意識(shí)比較差,思路不清晰,搞不清不同題型的解題方法,只是一味的堆砌,不分主次,眉毛胡子一把抓。三是答題的規(guī)范性差,比如:序號(hào)化、條理化等。

 。2)從老師這方面分析來(lái)看,一是平時(shí)缺少對(duì)主觀題的訓(xùn)練,做題數(shù)量較少;二是沒(méi)有給學(xué)生總結(jié)答主觀題的一些方法;三是平時(shí)單元檢測(cè)力度不夠,特別是選擇方面缺乏主動(dòng)性,沒(méi)有認(rèn)真組題,有時(shí)就是成題,沒(méi)有認(rèn)真篩選。

  二、針對(duì)以上分析,特采取如下改進(jìn)措施:

  1、(1)從備課方面,做到“三備”;即備教材、備學(xué)生、備教法。

  備教材是指對(duì)教材的基本知識(shí)、重點(diǎn)、難點(diǎn)要一清二楚。不能含混不清。備學(xué)生要對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際一清二楚。講課時(shí)因材施教,使不同的學(xué)生都能夠獲得相應(yīng)的'滿足與收獲。備教法要從學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際出發(fā)指定切實(shí)有效的教學(xué)方法,爭(zhēng)取在課上,全面講授基本知識(shí),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn)優(yōu)質(zhì)高效的完成教學(xué)任務(wù)。同時(shí)要加強(qiáng)集體備課的力度,通過(guò)集體備課,達(dá)到智慧共享,從而提高整個(gè)學(xué)科的戰(zhàn)斗能力。

  (2)落實(shí)聽課制度,通過(guò)聽課可以學(xué)習(xí)別人優(yōu)點(diǎn),也會(huì)發(fā)現(xiàn)自身的差距,找出不足,達(dá)到共同進(jìn)步的目的。

  2、從作業(yè)方面,要精心組合針對(duì)性強(qiáng)的主觀習(xí)題、客觀習(xí)題。通過(guò)有目的的作業(yè)訓(xùn)練全面徹底的理解、鞏固所學(xué)知識(shí)。

  3、從答題方法方面。教給學(xué)生做主觀、客觀題的一些做題的方法和技巧,多練一些典型的題。要練足練夠。

  4、加強(qiáng)平時(shí)檢測(cè)力度,勤復(fù)習(xí)、勤鞏固。

  三、期末目標(biāo):

  雖然這次期中考試與外校的差距,但它也使我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,找到了要追趕的目標(biāo),我堅(jiān)信在學(xué)校的正確的領(lǐng)導(dǎo)下,在年級(jí)的幫助下,在的期末考試中一定會(huì)爭(zhēng)得第一,并以較大的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先。我們認(rèn)真反思不足,找出差距。針對(duì)問(wèn)題,制定方案,鼓足干勁,真抓實(shí)干,一步一腳窩兒地講好每一節(jié)課,做好每一套題,抓好每一個(gè)學(xué)生。

考試教師工作總結(jié)集合3

  一、基本情況

  根據(jù)縣教體局的教學(xué)安排,期末考試于20xx年1月18日至1月19日進(jìn)行,由中心校統(tǒng)一組織考試,考試的班級(jí)有5個(gè)參加,本次期末考試科目共30科,設(shè)個(gè)考場(chǎng),參考學(xué)生234人,監(jiān)考教師對(duì)還監(jiān)考。

  二、組織實(shí)施情況

  1、成立考試領(lǐng)導(dǎo)小組:主考:

  2、成立考風(fēng)考紀(jì)檢查小組:組長(zhǎng):

  3、組織嚴(yán)密,措施到位

  為了加強(qiáng)考試管理,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),保證期末考試工作的順利進(jìn)行,考試前召開了考務(wù)協(xié)調(diào)會(huì),教導(dǎo)處就期末考試考場(chǎng)布及監(jiān)考、閱卷工作程序和職責(zé);命題、制卷過(guò)程中出現(xiàn)問(wèn)題及注意事項(xiàng);成績(jī)錄入;閱卷工作的重要性和試卷分析的填寫方法等環(huán)節(jié)進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)。強(qiáng)化了全體監(jiān)考和考務(wù)人員工作責(zé)任意識(shí),嚴(yán)格履行職責(zé),為圓滿完成期末考試各項(xiàng)工作奠定了基礎(chǔ)。在考試期間,檢查小組到考場(chǎng)進(jìn)行巡考,以確?荚嚬ぷ鞯捻樌M(jìn)行。巡視領(lǐng)導(dǎo)都嚴(yán)格按照中心校的要求,積極工作,對(duì)我校各個(gè)考場(chǎng)進(jìn)行認(rèn)真、細(xì)致的巡視,為保證本次期末考試的正常進(jìn)行盡心盡力。并全面落實(shí)“分級(jí)管理,責(zé)任到人”的原則,監(jiān)考教師是具體考場(chǎng)內(nèi)的第一責(zé)任人。

  4、試卷保管與評(píng)閱

  按照中心校的統(tǒng)一規(guī)定妥善保存試卷,采取流水閱卷的方式,認(rèn)真閱卷,同時(shí)做好試卷分析。

  三、考場(chǎng)及考試情況

  考試過(guò)程中,絕大多數(shù)學(xué)生考試狀態(tài)良好,較好地遵守考場(chǎng)紀(jì)律和學(xué)?荚嚬芾硪(guī)定。監(jiān)考教師認(rèn)真負(fù)責(zé),較好地履行了監(jiān)考規(guī)定和要求。

  1、監(jiān)考老師,分前、后認(rèn)真監(jiān)考。沒(méi)有出現(xiàn)“不重視、不強(qiáng)調(diào)、不提醒、不制止”,這些嚴(yán)重違反考試紀(jì)律的現(xiàn)象。

  2、各考場(chǎng)座位安排合理,規(guī)范統(tǒng)一。

  3、各考場(chǎng)多數(shù)能做到在考前組織學(xué)生,對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育。

  4、考試結(jié)束,收卷秩序有序,忙而不亂。

  四、存在的問(wèn)題

  1、個(gè)別考場(chǎng)的'監(jiān)考教師沒(méi)有按照考前要求做到考場(chǎng)清場(chǎng),個(gè)別學(xué)生有自帶草稿紙現(xiàn)象。

  2、已交卷的學(xué)生沒(méi)有及時(shí)撤離考場(chǎng),站在樓道內(nèi)大聲喧嘩,影響了其他考生考試。

  五、措施及建議

  1、應(yīng)繼續(xù)規(guī)范考試管理,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。做好考試的組織、宣傳工作,尤其做好考務(wù)人員、監(jiān)考人員的培訓(xùn)工作。樹立“考試無(wú)小事”觀念,常抓不懈,警鐘常鳴。

  2、教導(dǎo)處將期末考試中存在的問(wèn)題進(jìn)行了匯總,并及時(shí)反饋。

  3、在考試前要加強(qiáng)宣傳工作,組織監(jiān)考人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《監(jiān)考人員守則》、《考場(chǎng)規(guī)則》和《關(guān)于學(xué)生違犯考場(chǎng)紀(jì)律及作弊的認(rèn)定和處理規(guī)定》的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格履行監(jiān)考職責(zé)。加強(qiáng)教師監(jiān)考規(guī)范管理,強(qiáng)化教師尤其是年輕老師的責(zé)任感。

  4、還應(yīng)在考前對(duì)學(xué)生加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育和誠(chéng)信教育。

  5、將針對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),克服工作中的不足,加強(qiáng)管理。繼續(xù)大力抓好考務(wù)工作,使我校的考試管理更加規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、科學(xué)。

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