學(xué)工部工作總結(jié)
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？以下是小編幫大家整理的學(xué)工部工作總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)工部工作總結(jié)1
一、積極探索，創(chuàng)新形式，扎實有效開展學(xué)生思想政治教育工作
為扎實有效地開展大學(xué)生思想教育工作，學(xué)工部積極探索大學(xué)生思想政治教育工作新的載體，豐富教育形式，增強思想教育的針對性和實效性。
(一)創(chuàng)新主題教育形式。
在原有“每月一題”的主題教育基礎(chǔ)上推出示范性主題教育活動，由各二級學(xué)院自主選擇一至兩項內(nèi)容開展全校示范性教育展示，一學(xué)年來各學(xué)院舉辦了形式多樣的示范性主題教育活動，如教育學(xué)院和外國語學(xué)院開展的心理健康示范性主題教育活動、人文學(xué)院開展的學(xué)風建設(shè)示范性主題教育活動、機電學(xué)院開展的“提高防范意識共創(chuàng)和諧校園”的示范性主題教育活動、計信學(xué)院開展的“文明上網(wǎng)從我做起”示范性主題教育活動、經(jīng)管學(xué)院開展的“誠信?感恩”示范性主題教育，成效明顯，得到了師生的好評。同時，學(xué)工部依托校國旗護衛(wèi)隊，每月安排1～2個學(xué)院學(xué)生參加升旗儀式，進一步加強大學(xué)生愛國主義教育。通過點面結(jié)合的教育模式，促使二級學(xué)院在主題教育上發(fā)揮更多的.優(yōu)勢，使思想政治教育真正貫穿于學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、工作的各個環(huán)節(jié)，增強思想政治教育的實效性。
(二)做好新生入學(xué)教育。
為保障新生入學(xué)教育的順利開展，學(xué)生處早籌劃、早部署，及時擬定了《關(guān)于做好xxxx級新生教育工作的通知》，通過在新生中開展理想信念教育、大學(xué)生活適應(yīng)性教育等，幫助新生盡快熟悉校園環(huán)境，明確人生奮斗目標，以嶄新的姿態(tài)融入大學(xué)生活。
(三)大力培育和宣傳各類優(yōu)秀學(xué)生典型。
堅持“自我教育、同伴教育”的新型教育理念，積極開展各類優(yōu)秀學(xué)生典型的評選表彰和弘揚先進典型主題教育活動，使廣大青年學(xué)生學(xué)有榜樣、行有示范。
(四)積極利用網(wǎng)絡(luò)做好大學(xué)生思想政治工作。
利用互聯(lián)網(wǎng)高效、互動性強，學(xué)生參與面廣的特點，積極構(gòu)建學(xué)生思想政治工作新平臺，在學(xué)生中努力倡導(dǎo)積極、健康、綠色的網(wǎng)絡(luò)主流文化。學(xué)工在線網(wǎng)站中學(xué)生資助、學(xué)生心理健康教育等架起與學(xué)生溝通的橋梁和紐帶。在利用網(wǎng)絡(luò)平臺全面服務(wù)于學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、表達情感的同時，把正確的世界觀、人生觀和價值觀滲透于其中，促進大學(xué)生全面健康成長、成才。學(xué)工部通過“綠谷在線”把握學(xué)生思想動態(tài)，及時了解信息，第一時間做好解釋、溝通、轉(zhuǎn)發(fā)和改進工作。
二、積極探索新途徑、新方法，扎實推進學(xué)風建設(shè)
加強學(xué)風建設(shè)是學(xué)校履行大學(xué)職能，實現(xiàn)大學(xué)使命，塑造大學(xué)精神的迫切需要。通過開展學(xué)風建設(shè)主題教育活動，開展評獎評優(yōu)和誠信教育等，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
(一)開展學(xué)風建設(shè)主題教育活動。
本學(xué)期，在全體學(xué)生中開展了學(xué)風建設(shè)主題教育活動，各二級學(xué)院通過主題班會、師生座談會、優(yōu)秀學(xué)子報告會等形式，倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)。在學(xué)風建設(shè)主題教育活動中，還組織開展了“十佳優(yōu)良學(xué)風班級”評選大會，評選過程首次采用了班級ppt介紹、現(xiàn)場答辯的形式。通過這種現(xiàn)場介紹和現(xiàn)場答辯的形式，不僅展示了各優(yōu)秀班級的風采，而且從各方面鼓勵更多的班級不斷進步，帶動了我校爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。
(二)開展“雙十佳”評選活動，用榜樣的力量激勵全體大學(xué)生奮發(fā)向上
由黨委學(xué)工部、學(xué)生處牽頭開展“雙十佳”評選活動，旨在進一步加強我院大學(xué)生思想政治教育工作，樹立和宣傳優(yōu)秀大學(xué)生典型，弘揚“逆境中崛起，憂患中奮進、輝煌中卓越”的進取精神，用大學(xué)生自強自立的典型事跡引導(dǎo)和激勵廣大學(xué)生自強不息，積極進取。本次“十佳自強大學(xué)生”、“十佳大學(xué)生”評選活動事跡展示、匯報階段工作一改以往的單純由學(xué)生個人陳述、評委打分的形式，用視頻播放、個人陳述、現(xiàn)場答辯、學(xué)生代表投票等形式多方位展示候選人的生活、學(xué)習(xí)、工作，使“雙十佳”真正成為學(xué)生身邊真實可學(xué)的榜樣。
(三)充分運用學(xué)生評價體系和激勵機制，促進良好學(xué)風的形成。
公平、公開、公正的做好評獎評優(yōu)工作，使評比指標體系能更好起到對學(xué)生全面發(fā)展綜合考察的評價作用。根據(jù)有關(guān)評選文件精神，本學(xué)年，評選“三好學(xué)生”796人、“優(yōu)秀學(xué)生干部”730人、各類“單項獎”1248人次，“xxxx學(xué)院獎學(xué)金”一等獎214名、二等獎499名、三等獎1011名，評選xxxx屆“xxxx學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生”557名，xxxx屆“xxxx省普通高等學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生”116名。
(四)將誠信教育貫穿于學(xué)期教育的全過程。
從開學(xué)初到期中，再到期末，通過在學(xué)生中開展學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)籍管理、學(xué)位授予、考試管理、考試紀律及違紀處分等方面的規(guī)章制度，宣傳違紀行為后果的嚴重性。通過開展“誠信考試從我做起”主題教育班會、誠信考試承諾簽名、“誠信感恩”主題教育活動月等活動，使學(xué)生深刻認識到考試就是對誠信的一種考驗，以誠信的態(tài)度對待每一場考試。
三、以制度建設(shè)為抓手，全面提高學(xué)生管理水平
(一)完善制度建設(shè)，促進科學(xué)管理。
為使我校學(xué)生管理工作更加制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，xxxx年暑假，學(xué)工部、學(xué)生處組織相關(guān)人員對《學(xué)生手冊》部分內(nèi)容作了修訂。為充分發(fā)揮評價制度的激勵功能，學(xué)工部、學(xué)生處牽頭成立《xxxx學(xué)院學(xué)生綜合素質(zhì)測評辦法》起草小組，xxxx年11月23日，組織召開了大學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系專題研討會，對大學(xué)生綜合素質(zhì)評價的目標意義、內(nèi)容途徑等問題展開深入的分析研討。經(jīng)過起草小組的辛勤工作，目前已基本完成了《學(xué)生綜合測評辦法》的修訂工作，預(yù)計xxxx學(xué)年初可以得到實施。
(二)扎實做好安全穩(wěn)定工作。
健全安全穩(wěn)定信息機制，及時排查各類隱患。一是繼續(xù)做好大學(xué)生思想政治進公寓工作，組織安排好輔導(dǎo)員入住學(xué)生公寓，加強了對學(xué)生公寓安全管理的監(jiān)督;二是堅持嚴格實行集體外出活動報批制度;三是加強學(xué)生信息收集工作，定期召開學(xué)生工作信息員會議，本學(xué)期通過學(xué)生信息員渠道累計收集到學(xué)生工作信息達100多條，反饋信息近80條。三是加強了學(xué)生夜不歸宿、使用違禁電器等檢查力度，確保學(xué)生生命財產(chǎn)安全。四是繼續(xù)做好學(xué)生紀律管理和學(xué)生違紀教育工作，加強對違紀學(xué)生的跟蹤教育。嚴格執(zhí)行《xxxx學(xué)院學(xué)生違紀處分暫行規(guī)定》，對違紀學(xué)生的處理原則做到事實清楚、程序合法、定性準確、處分適當，教育為本。五是加強學(xué)情報告和信息研判，加強工作研討和信息研判，切實解決學(xué)生工作過程面臨的實際問題，增強學(xué)生工作的針對性與實效性。
學(xué)工部工作總結(jié)2
xx年12月，因工作需要，從原來的外國語學(xué)院負責學(xué)生工作調(diào)動到黨委學(xué)工部（處）任現(xiàn)職，根據(jù)工作分工，我主要協(xié)助處長協(xié)調(diào)學(xué)生教育管理、學(xué)風建設(shè)、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)、宣傳工作以及關(guān)工委等幾項工作。
回顧這一年的工作，可以從一下幾個方面總結(jié)
一、轉(zhuǎn)變角色，艱難適應(yīng)。
學(xué)生處和二級學(xué)院學(xué)生工作，雖然都是學(xué)生工作，但是工作的性質(zhì)、工作的對象、工作的方式都不一樣，剛到學(xué)生處來的時候，我就有了心理準備，抱著多聽、多看、多請教的想法，向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、向周圍同事們學(xué)習(xí)、向機關(guān)干部學(xué)習(xí)。也許長期在二級學(xué)院工作，長期直接跟學(xué)生打交道，長期堅持自己的想法為學(xué)生成長成才創(chuàng)造機會，但是工作性質(zhì)變了，角色必須得轉(zhuǎn)變，我花了大概半年的時間來熟悉工作環(huán)境、熟悉工作任務(wù)、熟悉工作程序、熟悉工作對象，中間我苦惱過、急躁過、郁悶過，甚至后悔過......在這艱難的適應(yīng)中，自己從不懂到漸漸熟悉，從沒有想法到漸漸有了想法，從不善言辭到漸漸懂得溝通和合作，在這中間，我要感謝很多人，分管校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、主管處長的'包容、學(xué)生處同仁們的信任、相關(guān)職能部門同仁的支持、各二級學(xué)院同仁的理解以及全體一線輔導(dǎo)員的幫助。
二、勤于思考，穩(wěn)步推進。
學(xué)生處11個人的工作團隊是一個非常精干、向上的團隊，在這個集體里，可以相互交流、相互學(xué)習(xí)、相互分享、相互促進。xx年，我主要參與了校風建設(shè)年學(xué)風建設(shè)專題的推進；輔導(dǎo)員班主任隊伍建設(shè)中的培訓(xùn)、專題調(diào)研、管理和考核；學(xué)生處網(wǎng)頁“學(xué)工在線”的改版和運行；參與過學(xué)生工作案例的征集、學(xué)生教育管理創(chuàng)新獎、學(xué)生工作量化考核等具體工作的協(xié)調(diào)，協(xié)助學(xué)校關(guān)工委承辦江蘇省心理健康教育專題調(diào)研會、在常高校關(guān)工委片會等。認真對待每一份工作，在工作中勤于思考，善于總結(jié)，不懂就問，不清楚的就把它弄清楚。
三、注重交流，取長補短。
來學(xué)生處工作，對于我來說是新崗位，急需學(xué)習(xí)，這一年學(xué)校也創(chuàng)造了很多對內(nèi)、對外學(xué)習(xí)交流的機會，跟著董校長、湯處長到過聊城大學(xué)、河南科技學(xué)院、安陽師范學(xué)院，到過江蘇大學(xué)、淮陰師范學(xué)院、鹽城師范學(xué)院、鹽城工學(xué)院，參加過省教育系統(tǒng)關(guān)工委專題會議、高校突發(fā)事件和危機管理培訓(xùn)班，聆聽過很多專家、教授來我校的專題講座，參加過社會團體組織不同主題的沙龍和交流活動，每一次學(xué)習(xí)和交流，都能給我很多的啟發(fā)，從別人身上，從其他單位的學(xué)生工作方面度能得到很多觸動，我也很珍惜每一次對內(nèi)對外學(xué)習(xí)和交流的機會，取長補短。
四、收獲與不足。
忙碌了一年，總結(jié)的時候，總少不了想想一年的收獲和不足。xx年我收獲最多的是信任，是感恩，信任和感恩是來自各方面的，有家人的，有領(lǐng)導(dǎo)的，有同事的，有學(xué)生的，有校友的,周圍朋友的。要說可以量化的收獲，也屈指可數(shù)，開過一門公選課《成功學(xué)》，完成了一項教改立項課題，發(fā)表了一篇論文。這同時也是我的不足，因為自己水平有限，兩次申報課題都沒有獲批，科研成果寥寥。自己對待工作的有時耐心不夠，有些工作的想法還有待于進一步沉淀，工作的方式、方法還有待于進一步改進，對于同事們、同學(xué)們的請求、實際困難很多時候還是感覺力不從心。
學(xué)工部工作總結(jié)3
xx年12月，因工作需要，從原來的外國語學(xué)院負責學(xué)生工作調(diào)動到黨委學(xué)工部（處）任現(xiàn)職，根據(jù)工作分工，我主要協(xié)助處長協(xié)調(diào)學(xué)生教育管理、學(xué)風建設(shè)、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)、宣傳工作以及關(guān)工委等幾項工作。
回顧這一年的工作，可以從一下幾個方面總結(jié)
一、轉(zhuǎn)變角色，艱難適應(yīng)。
學(xué)生處和二級學(xué)院學(xué)生工作，雖然都是學(xué)生工作，但是工作的性質(zhì)、工作的對象、工作的方式都不一樣，剛到學(xué)生處來的時候，我就有了心理準備，抱著多聽、多看、多請教的想法，向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、向周圍同事們學(xué)習(xí)、向機關(guān)干部學(xué)習(xí)。也許長期在二級學(xué)院工作，長期直接跟學(xué)生打交道，長期堅持自己的想法為學(xué)生成長成才創(chuàng)造機會，但是工作性質(zhì)變了，角色必須得轉(zhuǎn)變，我花了大概半年的時間來熟悉工作環(huán)境、熟悉工作任務(wù)、熟悉工作程序、熟悉工作對象，中間我苦惱過、急躁過、郁悶過，甚至后悔過......在這艱難的適應(yīng)中，自己從不懂到漸漸熟悉，從沒有想法到漸漸有了想法，從不善言辭到漸漸懂得溝通和合作，在這中間，我要感謝很多人，分管校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、主管處長的包容、學(xué)生處同仁們的信任、相關(guān)職能部門同仁的支持、各二級學(xué)院同仁的理解以及全體一線輔導(dǎo)員的幫助。
二、勤于思考，穩(wěn)步推進。
學(xué)生處11個人的工作團隊是一個非常精干、向上的團隊，在這個集體里，可以相互交流、相互學(xué)習(xí)、相互分享、相互促進。xx年，我主要參與了校風建設(shè)年學(xué)風建設(shè)專題的推進；輔導(dǎo)員班主任隊伍建設(shè)中的培訓(xùn)、、專題調(diào)研、管理和考核；學(xué)生處網(wǎng)頁“學(xué)工在線”的改版和運行；參與過學(xué)生工作案例的征集、學(xué)生教育管理創(chuàng)新獎、學(xué)生工作量化考核等具體工作的協(xié)調(diào)，協(xié)助學(xué)校關(guān)工委承辦江蘇省心理健康教育專題調(diào)研會、在常高校關(guān)工委片會等。認真對待每一份工作，在工作中勤于思考，善于總結(jié)，不懂就問，不清楚的就把它弄清楚。
三、注重交流，取長補短。
來學(xué)生處工作，對于我來說是新崗位，急需學(xué)習(xí)，這一年學(xué)校也創(chuàng)造了很多對內(nèi)、對外學(xué)習(xí)交流的'機會，跟著董校長、湯處長到過聊城大學(xué)、河南科技學(xué)院、安陽師范學(xué)院，到過江蘇大學(xué)、淮陰師范學(xué)院、鹽城師范學(xué)院、鹽城工學(xué)院，參加過省教育系統(tǒng)關(guān)工委專題會議、高校突發(fā)事件和危機管理培訓(xùn)班，聆聽過很多專家、教授來我校的專題講座，參加過社會團體組織不同主題的沙龍和交流活動，每一次學(xué)習(xí)和交流，都能給我很多的啟發(fā)，從別人身上，從其他單位的學(xué)生工作方面度能得到很多觸動，我也很珍惜每一次對內(nèi)對外學(xué)習(xí)和交流的機會，取長補短。
四、收獲與不足。
忙碌了一年，總結(jié)的時候，總少不了想想一年的收獲和不足。xx年我收獲最多的是信任，是感恩，信任和感恩是來自各方面的，有家人的，有領(lǐng)導(dǎo)的，有同事的，有學(xué)生的，有校友的,周圍朋友的。要說可以量化的收獲，也屈指可數(shù)，開過一門公選課《成功學(xué)》，完成了一項教改立項課題，發(fā)表了一篇論文。這同時也是我的不足，因為自己水平有限，兩次申報課題都沒有獲批，科研成果寥寥。自己對待工作的有時耐心不夠，有些工作的想法還有待于進一步沉淀，工作的方式、方法還有待于進一步改進，對于同事們、同學(xué)們的請求、實際困難很多時候還是感覺力不從心。
學(xué)工部工作總結(jié)4
本學(xué)期在學(xué)院黨委，系黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和輔導(dǎo)員、班主任的辛勤努力下，化工化學(xué)系系學(xué)生管理工作有序進行，各項活動進展順利，學(xué)生安全穩(wěn)定。現(xiàn)將化工化學(xué)系學(xué)工部本學(xué)期工作總結(jié)呈報如下：
一、基本情況
1、學(xué)生分布情況：化工化學(xué)系現(xiàn)有學(xué)生總計1138名，分二十二個班級。其中07級四個班，08級八個班，09級六個班，10級四個班。
2、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到位情況：XX年11月15日之前，系學(xué)工部工作由系書記孫美全同志領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)工部副主任董春玲同志負責。因崗位調(diào)整，學(xué)工部主任王向川同志、王永麗同志XX年11月15日到位履職，系書記薛建強同志因工作需要，暫不能到位履職，在此期間系學(xué)工部工作由系主任劉建成、副主任徐仿海同志領(lǐng)導(dǎo)。
二、思想政治工作方面
思想政治工作是做好其他一切工作的政治前提和政治保證。學(xué)工部在學(xué)生工作中結(jié)合高�！皟烧n”教育，貫徹黨的教育方針，堅持育人為本，德育為先。加強愛黨、愛國、愛社會主義教育；以班為單位，主要由輔導(dǎo)員、班主任負責加強形勢政策教育、法律法規(guī)教育、安全教育及文明行為規(guī)范的養(yǎng)成教育；主要以教學(xué)實習(xí)，實訓(xùn)等為載體，加強延安精神教育，讓思想政治教育工作深入實踐；利用校園宣傳欄，貼近學(xué)生生活實際，表彰優(yōu)秀學(xué)生，好人好事等。做好問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作和問題學(xué)生的心理咨詢工作，做好學(xué)生家長的來訪接待和來信處理工作。
三、學(xué)生思想教育指導(dǎo)
我系結(jié)合學(xué)生思想實際，學(xué)期內(nèi)組織進行思想政治教育，延安精神教育等教育活動各4次以上。每周召開一次班團干部會議，班團干部帶頭作用明顯。積極開展學(xué)生心理健康教育活動，幫助學(xué)生健康成長。利用重大節(jié)慶、歷史事件和歷史人物的紀念日，宣傳中華民族的歷史、地理和文化，幫助學(xué)生掌握民族精神的內(nèi)涵；利用課堂、多媒體、講座、問卷調(diào)查等宣講改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實踐和偉大成就，增強學(xué)生的民族自尊心和自豪感；組織部分班級的學(xué)生參觀延安革命紀念館等愛國主義教育基地和觀看相關(guān)愛國主義的影片，引導(dǎo)學(xué)生繼承和弘揚革命傳統(tǒng)。樹立正確的人生觀，價值觀，世界觀。
四、日常教育管理
1、學(xué)生會、團總支及社團工作
學(xué)生會及團總支工作由輔導(dǎo)員馮曉榮同志負責。成功召開了我系第二屆學(xué)生會換屆工作。通過個人申請、面試、班級推薦、競職演講，學(xué)生會主席團考察，選舉產(chǎn)生了以馬強同學(xué)擔任學(xué)生會主席，常誠擔任學(xué)生會秘書長的新一屆學(xué)生會干部。主要負責配合公寓安全管理人員進行公寓安全監(jiān)察，配合學(xué)生處管理人員每周進行一次衛(wèi)生大檢查，負責配合老師管理學(xué)生，加強對各班的早讀、自習(xí)考勤和紀律考核，組織課外活動等，并成功舉辦延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院化工化學(xué)系第二屆籃球聯(lián)誼賽開展了化工系第二屆籃球聯(lián)賽。最終09煤炭一班獲得冠軍、09應(yīng)化一班獲得亞軍、10石化一班獲得第三名的好成績。通過本次活動增強了班級凝聚力，賽出了風格，賽出了水平。同時組織學(xué)生參加學(xué)院首屆籃球比賽，并獲得一等獎，七一歌詠比賽二等獎，“健康成長，文明做人”演講比賽學(xué)生獲得一等獎和二等獎的好成績。
2、公寓管理
1）學(xué)工部定期召開學(xué)生干部會議，要求他們愛崗敬業(yè)，愛校如家；工作積極主動，關(guān)心愛護學(xué)生，起好模范帶頭作用；時常組織生活部、各班生活委員和各宿舍舍長召開會議；定期不定期對公寓樓進行衛(wèi)生檢查，由生活部對檢查表進行匯總，對衛(wèi)生狀況好的宿舍給予表揚，對衛(wèi)生狀況差的宿舍予以通報批評。
堅持緊抓紀律教育不動搖，確保良好的就寢秩序。為此，本學(xué)期我們堅持和完善了系部和輔導(dǎo)員、班主任的雙重管理機制。我們以宿舍管理量化評比制度作為優(yōu)秀班級評比的主要依據(jù)，確保評比的公正、公平、公開，用制度處事，用制度管人，增加管理的透明度和可信度。將每天各班學(xué)生晚休不歸、違紀用電、大聲喧嘩、打架、等不文明行為，及時反饋給班主任、輔導(dǎo)員，使班主任、輔導(dǎo)員能在第一時間掌握宿舍及學(xué)生動態(tài)，有的放矢地采取相應(yīng)措施，共同解決學(xué)生公寓存在的問題。
（2）衛(wèi)生工作常抓不懈，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
學(xué)生宿舍是實施日常行為教育的重要陣地。大學(xué)生的寢室生活相對復(fù)雜，課余時間較多。所以本學(xué)期，對學(xué)生寢室內(nèi)物品放置、衛(wèi)生清理、被子疊放、工具放置等重新做了統(tǒng)一要求，力爭學(xué)習(xí)航運系軍事化標準的學(xué)生寢室。要求各宿舍值日衛(wèi)生清潔；要求上課時開窗通風，保持室內(nèi)空氣新鮮。特別是對大一新生加大了養(yǎng)成教育的力度。
把安全為公寓管理工作的重中之重，狠抓學(xué)生公寓安全管理。
安全工作是學(xué)生公寓一項最重要并常抓不懈的工作，本學(xué)期，對公寓樓進行多次安全檢查，同時，輔導(dǎo)員、班主任在值班期間，隨時巡查樓層、宿舍，發(fā)現(xiàn)安全問題及時匯報，及時作出處理，責任到人。特別是對學(xué)生在宿舍違規(guī)用電、亂拉電線、使用充電器、私藏管制刀具等存在安全隱患的行為，加大了檢查力度。本學(xué)期，制止學(xué)生違規(guī)使用電器多起，沒收了部分熱水器、刀具等危險物品。
實現(xiàn)學(xué)生自我管理、自我教育和自我服務(wù)
學(xué)生不僅是公寓管理的對象，更是公寓管理的主體。只有充分調(diào)動學(xué)生的.積極參與意識，才能真正達到管理與教育相結(jié)合的目的。為了使學(xué)生更多的參與公寓管理，本學(xué)期，每棟公寓樓都有由學(xué)生成員擔任宿寢室日常安全和衛(wèi)生工作的檢查和監(jiān)督，把在寢室發(fā)生的問題和事件能及時的反應(yīng)給系部，使公寓出現(xiàn)的各種問題可以及時得以解決，把不穩(wěn)定的因素扼殺在萌芽狀態(tài)，確保了學(xué)生公寓的穩(wěn)定。
同時，加強了學(xué)生會干部的指導(dǎo)，對他們近期的工作進行評價和有效指導(dǎo)，使其下一階段的工作能更加順利地開展。目前，學(xué)生會勞衛(wèi)部在公寓管理中發(fā)揮了越來越重要的作用。
（3）畢業(yè)生工作
順利完成08屆畢業(yè)生的就業(yè)協(xié)議書的發(fā)放。展開對06屆、08屆畢業(yè)生就業(yè)情況的跟蹤調(diào)查工作。順利完成對XX屆299名畢業(yè)生信息圖像的采集工作及就業(yè)協(xié)議書的編碼工作。并根據(jù)職業(yè)學(xué)校的特殊，結(jié)合畢業(yè)生求職擇業(yè)等學(xué)生日常行為，通過講座、戧牌等宣傳方式，組織豐富多彩的職業(yè)道德教育活動，幫助學(xué)生樹立“講誠信終身受益”的價值觀念，進一步增強學(xué)生的誠信意識，就業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)意識。建立學(xué)生誠信檔案，努力探索學(xué)生誠信教育的途徑和方法。
�。�4）資助管理工作
XX年11月10日我院組織召開XX年度國家勵志獎學(xué)金和國家助學(xué)金資助工作會議。11日我系召開輔導(dǎo)員、班主任工作專題會，組織學(xué)習(xí)了國家和學(xué)院資助工作政策，動員、安排和部署學(xué)生資助工作，各班級也召開班級資助工作主題班會，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)國家和學(xué)院的資助政策體系，成立資助小組，積極開展班級資助工作。
在具體評審過程中，本著“公平、公正、公開、透明”的原則，先由班主任將學(xué)生的家庭基本情況按貧困情況排出順序，選出家庭比較貧困、學(xué)習(xí)比較刻苦學(xué)生，由學(xué)生本人寫出申請書，并附家庭經(jīng)濟情況證明等材料，交班主任上報系資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。貧困生材料上報系資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組后，由系領(lǐng)導(dǎo)小組對上報學(xué)生情況進行調(diào)查，對學(xué)生的思想品德、行為表現(xiàn)、學(xué)習(xí)等情況進行細致了解，最后確定受助學(xué)生名單上報學(xué)院資助管理中心。貧困生確定后，對貧困生名單進行為期一周的張榜公示，并公示舉報電話及信箱，主動接受全系學(xué)生監(jiān)督。
�。�5）臨假工作按排
組織學(xué)生參加我系XX-XX年度第一學(xué)期期末考試動員大會，讓學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，正視考風考紀。要求在校生利用寒假期間搞好社會調(diào)查，參與社會實踐，下學(xué)期入學(xué)每人交一份調(diào)查報告或論文；要求每個在校生填寫一份“高等學(xué)校學(xué)生家庭情況調(diào)查表”，填寫信息要真實，要保留此表，跟蹤調(diào)查，加強對學(xué)生的誠信教育，并積極準備XX年元旦晚會的工作。
回顧本學(xué)年學(xué)工部工作，在系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下，在各部門的配合下，學(xué)工部在XX學(xué)年度取得了較為滿意的效果，但我們的工作中仍存在不足，如工作創(chuàng)新能力不夠，社團活動不夠細化，班主任培訓(xùn)環(huán)節(jié)薄弱，常規(guī)檢查不夠到位，但是我們堅信隨著學(xué)生管理機構(gòu)的不斷健全、管理制度的不斷完善，再加上我們的努力工作，會使學(xué)生工作越來越走向常規(guī)化、制度化、規(guī)范化，并在此基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新。
學(xué)工部工作總結(jié)5
回顧這一年的工作，可以從一下幾個方面總結(jié)：
一、轉(zhuǎn)變角色，艱難適應(yīng)。
學(xué)生處和二級學(xué)院學(xué)生工作，雖然都是學(xué)生工作，但是工作的性質(zhì)、工作的對象、工作的方式都不一樣，剛到學(xué)生處來的時候，我就有了心理準備，抱著多聽、多看、多請教的想法，向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、向周圍同事們學(xué)習(xí)、向機關(guān)干部學(xué)習(xí)。也許長期在二級學(xué)院工作，長期直接跟學(xué)生打交道，長期堅持自己的想法為學(xué)生成長成才創(chuàng)造機會，但是工作性質(zhì)變了，角色必須得轉(zhuǎn)變，我花了大概半年的時間來熟悉工作環(huán)境、熟悉工作任務(wù)、熟悉工作程序、熟悉工作對象，中間我苦惱過、急躁過、郁悶過，甚至后悔過......在這艱難的適應(yīng)中，自己從不懂到漸漸熟悉，從沒有想法到漸漸有了想法，從不善言辭到漸漸懂得溝通和合作，在這中間，我要感謝很多人，分管校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、主管處長的包容、學(xué)生處同仁們的信任、相關(guān)職能部門同仁的支持、各二級學(xué)院同仁的理解以及全體一線輔導(dǎo)員的幫助。
二、勤于思考，穩(wěn)步推進。
三、注重交流，取長補短。
來學(xué)生處工作，對于我來說是新崗位，急需學(xué)習(xí)，這一年學(xué)校也創(chuàng)造了很多對內(nèi)、對外學(xué)習(xí)交流的機會，跟著董校長、湯處長到過聊城大學(xué)、河南科技學(xué)院、安陽師范學(xué)院，到過江蘇大學(xué)、淮陰師范學(xué)院、鹽城師范學(xué)院、鹽城工學(xué)院，參加過省教育系統(tǒng)關(guān)工委專題會議、高校突發(fā)事件和危機管理培訓(xùn)班，聆聽過很多專家、教授來我校的專題講座，參加過社會團體組織不同主題的沙龍和交流活動，每一次學(xué)習(xí)和交流，都能給我很多的啟發(fā)，從別人身上，從其他單位的.學(xué)生工作方面度能得到很多觸動，我也很珍惜每一次對內(nèi)對外學(xué)習(xí)和交流的機會，取長補短。
四、收獲與不足。
忙碌了一年，總結(jié)的時候，總少不了想想一年的收獲和不足。20xx年我收獲最多的是信任，是感恩，信任和感恩是來自各方面的，有家人的，有領(lǐng)導(dǎo)的，有同事的，有學(xué)生的，有校友的,周圍朋友的。要說可以量化的收獲，也屈指可數(shù)，開過一門公選課《成功學(xué)》，完成了一項教改立項課題，發(fā)表了論文。這同時也是我的不足，因為自己水平有限，兩次申報課題都沒有獲批，科研成果寥寥。自己對待工作的有時耐心不夠，有些工作的想法還有待于進一步沉淀，工作的方式、方法還有待于進一步改進，對于同事們、同學(xué)們的請求、實際困難很多時候還是感覺力不從心。
學(xué)工部工作總結(jié)6
xx年12月，因工作需要，從原來的外國語學(xué)院負責學(xué)生工作調(diào)動到黨委學(xué)工部（處）任現(xiàn)職，根據(jù)工作分工，我主要協(xié)助處長協(xié)調(diào)學(xué)生教育管理、學(xué)風建設(shè)、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)、宣傳工作以及關(guān)工委等幾項工作。
回顧這一年的工作，可以從一下幾個方面總結(jié)
一、轉(zhuǎn)變角色，艱難適應(yīng)。
學(xué)生處和二級學(xué)院學(xué)生工作，雖然都是學(xué)生工作，但是工作的性質(zhì)、工作的對象、工作的方式都不一樣，剛到學(xué)生處來的時候，我就有了心理準備，抱著多聽、多看、多請教的想法，向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、向周圍同事們學(xué)習(xí)、向機關(guān)干部學(xué)習(xí)。也許長期在二級學(xué)院工作，長期直接跟學(xué)生打交道，長期堅持自己的想法為學(xué)生成長成才創(chuàng)造機會，但是工作性質(zhì)變了，角色必須得轉(zhuǎn)變，我花了大概半年的時間來熟悉工作環(huán)境、熟悉工作任務(wù)、熟悉工作程序、熟悉工作對象，中間我苦惱過、急躁過、郁悶過，甚至后悔過......在這艱難的適應(yīng)中，自己從不懂到漸漸熟悉，從沒有想法到漸漸有了想法，從不善言辭到漸漸懂得溝通和合作，在這中間，我要感謝很多人，分管校領(lǐng)導(dǎo)的`指導(dǎo)、主管處長的包容、學(xué)生處同仁們的信任、相關(guān)職能部門同仁的支持、各二級學(xué)院同仁的理解以及全體一線輔導(dǎo)員的幫助。
二、勤于思考，穩(wěn)步推進。
學(xué)生處11個人的工作團隊是一個非常精干、向上的團隊，在這個集體里，可以相互交流、相互學(xué)習(xí)、相互分享、相互促進。xx年，我主要參與了校風建設(shè)年學(xué)風建設(shè)專題的推進；輔導(dǎo)員班主任隊伍建設(shè)中的培訓(xùn)、、專題調(diào)研、管理和考核；學(xué)生處網(wǎng)頁“學(xué)工在線”的改版和運行；參與過學(xué)生工作案例的征集、學(xué)生教育管理創(chuàng)新獎、學(xué)生工作量化考核等具體工作的協(xié)調(diào)，協(xié)助學(xué)校關(guān)工委承辦江蘇省心理健康教育專題調(diào)研會、在常高校關(guān)工委片會等。認真對待每一份工作，在工作中勤于思考，善于總結(jié)，不懂就問，不清楚的就把它弄清楚。
三、注重交流，取長補短。
來學(xué)生處工作，對于我來說是新崗位，急需學(xué)習(xí)，這一年學(xué)校也創(chuàng)造了很多對內(nèi)、對外學(xué)習(xí)交流的機會，跟著董校長、湯處長到過聊城大學(xué)、河南科技學(xué)院、安陽師范學(xué)院，到過江蘇大學(xué)、淮陰師范學(xué)院、鹽城師范學(xué)院、鹽城工學(xué)院，參加過省教育系統(tǒng)關(guān)工委專題會議、高校突發(fā)事件和危機管理培訓(xùn)班，聆聽過很多專家、教授來我校的專題講座，參加過社會團體組織不同主題的沙龍和交流活動，每一次學(xué)習(xí)和交流，都能給我很多的啟發(fā)，從別人身上，從其他單位的學(xué)生工作方面度能得到很多觸動，我也很珍惜每一次對內(nèi)對外學(xué)習(xí)和交流的機會，取長補短。
四、收獲與不足。
忙碌了一年，總結(jié)的時候，總少不了想想一年的收獲和不足。xx年我收獲最多的是信任，是感恩，信任和感恩是來自各方面的，有家人的，有領(lǐng)導(dǎo)的，有同事的，有學(xué)生的，有校友的,周圍朋友的。要說可以量化的收獲，也屈指可數(shù)，開過一門公選課《成功學(xué)》，完成了一項教改立項課題，發(fā)表了論文。這同時也是我的不足，因為自己水平有限，兩次申報課題都沒有獲批，科研成果寥寥。自己對待工作的有時耐心不夠，有些工作的想法還有待于進一步沉淀，工作的方式、方法還有待于進一步改進，對于同事們、同學(xué)們的請求、實際困難很多時候還是感覺力不從心。
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