值周個人總結(jié)11篇
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編幫大家整理的值周個人總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
值周個人總結(jié)1
短暫的值周工作就這樣結(jié)束了。在這一周里,我真正體會到了作為一名校長的不容易。在這一周里,我們八個人的領(lǐng)導(dǎo)班子在李卓校長的帶領(lǐng)下,分工明確,又通力合作,真正把學(xué)校的事情當做自己的事情來處理。直到現(xiàn)在,我一想起那天的值周會議,我的心情還是激動的。在值周會上,校長公布了這周的值周校長和副校長分別是李卓和我。田校說:每個人都有機會,值周校長每周都要換人,有能力的人就會給你一個大舞臺,讓你去充分的發(fā)揮自己。即使是這樣,我也感到特別的榮幸,抓住機會,充分發(fā)揮自己的聰明才智,讓自己盡快成長起來。在這所學(xué)校里,我們學(xué)的不僅僅是教學(xué),還有班級管理和學(xué)校管理,讓自己各個方面都得到鍛煉。李卓校長說:這所學(xué)校不只是培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生,還是老師成長的黃埔軍校。
在李卓的帶領(lǐng)下,我們八個人的戰(zhàn)隊開了自己的班子會議。在會議上,我們集思廣益,把學(xué)校事務(wù)分為三大塊:紀律,衛(wèi)生和教學(xué)。每一塊都有專門的人來負責。我們這一周的主要任務(wù)就是保持上一周的優(yōu)良習(xí)慣,繼續(xù)學(xué)習(xí),繼續(xù)進步。例如彎腰行動、宿舍干凈的衛(wèi)生等。我們這一周工作重點就是主抓教學(xué),學(xué)習(xí)是立足之本。我們既讓學(xué)生玩得好,更要讓他們學(xué)的好,讓每個孩子都健康快樂的成長是我們的使命。
在這一周的工作中,卓哥主要抓教學(xué),我主要抓后勤這一塊。衛(wèi)生,紀律,安全,采購等,這都屬于后勤。如何真正的去做好它,我到現(xiàn)在還一直在思考這個問題。當田校問我想怎么做時,我說做一個評比,表揚好的,每天進行檢查反饋。田校說了一句讓我霍然開朗的一句話:我不想把我的學(xué)校搞成一個制度重重的學(xué)校。制度管理是最立竿見影的,但是它的反彈性也是很大的,當孩子們做著一件他們不喜歡的事情,他們是不會長久的做下去的。只有建立文化建設(shè),形成真正的文化共識,才能讓他們自覺的去做好一件事情。我也一直在思考,如何讓他們不管在餐廳還是宿舍,自覺做到不說話。遇事不要急,慢慢來,一定會有解決的辦法,心靜是管理工作能做好的一大先決條件。我也一直深信團隊的力量是無窮的,我們要緊緊的團結(jié)在一起,集思廣益,共同努力把我們學(xué)校的這一周管理的有模有樣。
10月5號,同學(xué)們能夠很快從國慶假期狀態(tài)回復(fù)到學(xué)習(xí)狀態(tài)中,全校師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂觀而充滿生機。這都與我們的努力是分不開的。我現(xiàn)在總結(jié)一下上周的值周情況:
1.衛(wèi)生方面:
一周以來,在東吉老師的督促下,各班先后多次組織了衛(wèi)生大掃除,對班級、衛(wèi)生區(qū)進行了全面的、徹底的大掃除,以嶄新的面貌迎接新的一個學(xué)習(xí)環(huán)境。各班學(xué)生都把集體榮譽放在首位,每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得非常干凈,校園內(nèi)公共場地的衛(wèi)生干凈整潔,很少發(fā)現(xiàn)紙屑雜物。
2.紀律方面
王韶華老師是一位特別負責任的老師,每天從早到晚,孩子們在哪里他就在哪里,維持紀律,給孩子們創(chuàng)造了安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3.宿舍管理
為了給孩子們創(chuàng)造一個安靜衛(wèi)生的宿舍環(huán)境,我們的宿管主任成杰老師和邢燕老師,用了一種新的激勵方式,通過每天拍照片,把床鋪整理的好的做成ppt,進行全校的表揚,提高了每位學(xué)生的積極性,達到了很好的效果。
4.教學(xué)管理
在李卓校長和教導(dǎo)主任愛君的管理下,教學(xué)方面每個老師也有了很大的提升。愛君老師每天負責給老師們錄課,每天組織各位老師進行批課,我經(jīng)歷過,所以我了解我從中學(xué)到了多少。
5.安全工作
在這一周里,我負責后勤所有的工作。在和王校的溝通中,我知道,學(xué)校安全工作是第一位的。我和王校討論了學(xué)校里的安全隱患,并采取了措施。在門衛(wèi)處,制定了門衛(wèi)登記制度,下發(fā)了來客登記表格,切實做到不讓任何一個外來不法分子進入學(xué)校。只要涉及到孩子的問題,再小的事情也是大事。對學(xué)校的其他大門,我們共買了五把鎖,對其他門口在適當?shù)臅r間點進行鎖門,確保安全。
6.維修工作
由于我們是初建的學(xué)校,有很多地方都需要我們自己去摸索。在王校辦公室,我和王校共討論出十三條近期需要維修的'工作。比如:食堂水管的安裝,食堂燈和風(fēng)扇與三中分開,獨立拉線管理。門衛(wèi)處門口大燈的安裝,學(xué)校水管的防凍處理等。王校是一個非常細心的人,他關(guān)注到的是學(xué)校的方方面面。在維修工作進行中,我學(xué)到了如何站在學(xué)校的層面上去思考問題,去和維修方溝通問題,并且時刻注意著這些問題,時刻催促著。一個問題你說一遍可能他不重視,但是如果你一直在強調(diào),有可能他會煩,但是我要做的就是處理好維修方和學(xué)校的關(guān)系,為孩子創(chuàng)造一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在這一周的工作中,通過自己的實踐和從王校身上學(xué)到的,我成長了很多。原來,我只是一名老師,我所關(guān)注的就是備課,上課,做好我的班級管理工作,F(xiàn)在這一周,我是真正的站到了學(xué)校管理者的位置,去開展我的工作。我每天都會在想,我還有哪些事情是沒有做的,學(xué)校里還有什么事情。在以后的工作中,雖然我又恢復(fù)了一名普通老師的身份,但是我的視角已經(jīng)不一樣了。我不僅要是做好教學(xué),班級管理,還要時刻關(guān)注著學(xué)校里的事情,出現(xiàn)問題,我會主動想辦法去解決,而不是事不關(guān)己,只等著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來解決。
我有一個夢想,就是能在濱州開一家咱們學(xué)校的分校,我也會為此而努力。我相信自己,多觀察,多學(xué)習(xí),多努力,為了自己的目標一步步前進。
值周個人總結(jié)2
大家早上好!忙碌中,我們不知不覺迎來了新學(xué)期的又一周,過去的一周,在全校師生的共同努力下,學(xué)校整體工作良好,教育教學(xué)秩序良好,各班學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較濃厚,秩序井然,表現(xiàn)出了北小學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。
現(xiàn)將上周值周工作總結(jié)如下:
一、要事回顧:
1、周一召開了例會,安排了本周的教育教學(xué)工作。
2、全體同學(xué)進行期中質(zhì)量檢測。
3、全校教師進行了閱卷評分工作。
二、上周優(yōu)點:
上周從總體上來說,是緊張的一周,又是收獲的一周,具體有以下幾個優(yōu)點:
1、全體教師帶領(lǐng)同學(xué)們進行緊張復(fù)習(xí),早讀井然有序,書聲瑯瑯,晨讀效果好,復(fù)習(xí)效率高,展示出我校學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。
2、午飯后,絕大部分的班級紀律很好。班主任下班及時,班干部的管理本事很強,學(xué)生自覺性很強,能按照常規(guī)有序活動。
3、早晨,學(xué)校和班級衛(wèi)生較好。在各班主任教師的督促教育下,同學(xué)們的環(huán)境衛(wèi)生意識不斷增強。各班打掃衛(wèi)生的同學(xué)不怕苦,認真負責,每一天能在早讀前及時清掃教室、走廊及衛(wèi)生區(qū),確保了同學(xué)們有一個整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
4、學(xué)校的考試風(fēng)氣也很濃厚,學(xué)生體現(xiàn)了互相競爭,相互學(xué)習(xí)的氛圍,使上周考試既考出了真實水平,也查找出了問題,相信在后半學(xué)期我們能對癥下藥,努力提高自我的成績。
三、上周存在的不足:
1、課間活動時仍有個別同學(xué)在走廊或樓梯上奔跑、追逐打鬧,同時還發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)上下樓梯不靠右走。同學(xué)們,“跑”是一項有益的健康的運動,可是如果在走廊或樓梯上奔跑,就容易出現(xiàn)事故,期望同學(xué)們注意安全,做一個禮貌的好孩子。
2、學(xué)校保潔工作堅持不夠好:教學(xué)樓樓梯、走廊和學(xué)校的其他地方偶爾會發(fā)現(xiàn)食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。學(xué)校地面的整潔不但要來自時常打掃,更要來自善于堅持。期望有隨地丟垃圾這種不良行為習(xí)慣的同學(xué)及時改正過來。有些同學(xué)把垃圾倒在垃圾屋門口,倒垃圾的同學(xué)也要細心點,不要讓果皮紙屑等垃圾隨風(fēng)飄揚,讓垃圾回到屬于自我的家。讓我們一齊來做勤勞的小蜜蜂,用我們的雙手去換來勞動的蜜甜——干凈整潔的`學(xué)校環(huán)境。
3、中午一些同學(xué)很早就來學(xué)校,很多同學(xué)一點鐘左右就到校,個別同學(xué)甚至十二點半左右就在校外轉(zhuǎn)悠。這個時段學(xué)校沒有教師是極不安全的,同時早到又違反了學(xué)校紀律。期望同學(xué)們以后中午不要那么早來學(xué)校,必須要按班主任教師規(guī)定的時間到校。
4、早上。中午就餐時間,有部分學(xué)生不遵守餐廳秩序,交頭接耳,大聲喧嘩。學(xué)校是一個大家庭,同學(xué)之間要學(xué)會互相關(guān)心,互相寬容和理解,僅有付出真情,才能收獲友誼。
同學(xué)們:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候?墒,我們的日子卻一去不復(fù)返。讓我們珍惜完美時光,努力把今日做的比昨日更好。
值周個人總結(jié)3
本周我部繼續(xù)圍繞即將開展的團日活動和大型主題晚會開展相應(yīng)外聯(lián)工作。這次主題晚會是學(xué)生會近期工作的重點,作為外聯(lián)部更是重中之重。外聯(lián)部作好充分策劃準備和贊助工作,針對活動特點認真聽取指導(dǎo)老師和同學(xué)們的意見,制定切實可行的贊助計劃,積極聯(lián)系商家為晚會作好贊助準備。由于天氣寒冷陰雨,涉外活動有一定的困難,部員們也都能積極工作,態(tài)度可嘉。
以下是本周的具體工作及例會情況:
1、在26號的周總結(jié)會上,大家對12周具體活動作了匯報,針對各商家的活動贊助情況中面臨的疑問難點進行討論,對有希望合作的商家進行篩選。
2、與高年級同學(xué)進行經(jīng)驗交流,大家以聊天的形式圍繞學(xué)習(xí)、大學(xué)生活和相應(yīng)的團學(xué)工作進行靈活討論。3、在近周,我們將針對外聯(lián)工作制作與商家聯(lián)系的黃頁紀錄,匯總各地址、聯(lián)系方式等資料,以便查閱,方便今后各階段的外聯(lián)工作。
4、院辯論賽告一段落,選手們在學(xué)校也取得了突破性的成績,外聯(lián)部在前階段的`工作中拉到相應(yīng)的獎品贊助,并對他們表示祝賀。
5、外聯(lián)工作的開展情況直接影響整個學(xué)生會運作,關(guān)系著各項具體活動的開展,在一定的大環(huán)境下部員們都反映有工作上的壓力。在學(xué)生工作中,,有了團隊的凝聚力,努力盡心配合集體的工作,不能把過程當作應(yīng)付的形式。盡己所能是最重要的,鍛煉了自己的能力,結(jié)果有時候并不是那么重要,但結(jié)果恰恰反映了過程,希望部員們懷著更高的熱情,努力使外聯(lián)的努力工作得到大家的認可。
值周個人總結(jié)4
回顧上周的工作,我們有太多的感動,太多的難忘。
過去的一周,全校教職員工立足本職工作,全身心投入到教育教學(xué)之中,深度閱讀教材文本、認真開展團體備課、精心編寫導(dǎo)學(xué)案、認真上課和批改作業(yè)。
過去的一周,絕大部分同學(xué)上課認真聽講,注意力集中,課后對不懂的問題能及時向相關(guān)教師請教,大部分同學(xué)有高昂的學(xué)習(xí)興趣,上周星期四和星期五,七、八年級的全體同學(xué)進行了第一次月考。
過去的一周,我們每一天都能夠看到學(xué)生會的同學(xué)在校門口以標準的站姿,微笑著迎接全體師生的到來;每一天清晨,我們都會看到那些為營造干凈、整潔、優(yōu)美的學(xué)校環(huán)境而忙碌的身影,他們默默無聞,但怎能不獲得我們每個人的欽佩!我們欣喜地看到:同學(xué)們在自習(xí)課、課前三分鐘時開始學(xué)會了自我管理,在整齊的廣播體操隊列中我們看到了規(guī)范、安靜、整齊,在越來越多的課堂上開始學(xué)會了進取的思考、主動的參與和進取的討論與展示。
上周,是充實而忙碌的一周。
星期一,赴南京學(xué)習(xí)團隊在學(xué)術(shù)廳進行了交流匯報,段成祥、李超、夏余、楊梅教師在會上作了交流;星期二,初一年級小組長訓(xùn)練營進行第一次培訓(xùn);星期六午時,宜賓市八中20xx級課改表彰暨家長學(xué)校成立大會隆重舉行,星期天,1000多名片區(qū)外小學(xué)畢業(yè)生來我校面試,團體來理解良好的教育,在家長們殷切的目光里,我們讀懂了什么叫“可憐天下父母心”,我們讀懂了什么叫“生于憂患,死于安樂”。
回顧上周的工作,我們有太多的遺憾,太多的隱憂。
在絕大部分同學(xué)認真學(xué)習(xí),健康成長的同時,我們十分遺憾地看到一些不禮貌的現(xiàn)象:有些同學(xué)在廁所里說臟話、放學(xué)不按時回家、在校內(nèi)校外隨手亂丟垃圾、在下課時追逐打鬧,在自習(xí)課時不按要求認真作業(yè)和預(yù)習(xí),甚至值周組教師還發(fā)現(xiàn)有部分同學(xué)利用早上在餐館吃早餐時抄襲他人作業(yè)的行為。
同學(xué)們或許并不明白,有些學(xué)案是教師們花了幾個小時,幾經(jīng)易稿才為你們精心設(shè)計的,而你們呢,有的人甚至只花了不到三分鐘的時間來抄襲答案!同學(xué)們,對于你們而言,讀書、求學(xué)無疑是一種用十余二十年的青春年華作為代價的巨大投資。
我想不出:當你們邁出八中校門時你們將面臨什么樣的境遇我們也想不出誰來拯救你們的命運
教師們,我們用拼搏創(chuàng)新實現(xiàn)著一次又一次的發(fā)展,明天,我們又將以更加負責的.態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn)。
同學(xué)們:崇高的夢想,活力的創(chuàng)造,帶給我們振奮人心的喜悅。
燃燒的青春,流火的時空,帶給我們五彩斑斕的遐想。
讓我們把昨日的頌歌化成明天的號角,讓我們攜手未來開拓創(chuàng)新不懈求索!我們相信,今日會比昨日好,明天更比今日更美麗!
值周個人總結(jié)5
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:
大家好!
彈指一揮間,本學(xué)期結(jié)束了,過去的一周,是本學(xué)期的最終一周,在過去的一周里,各位教師不畏嚴寒,精誠團結(jié),兢兢業(yè)業(yè),給本學(xué)期的工作畫上了一個圓滿的句號。此刻我代表三位值周教師,就上周的工作做一個簡單小結(jié):
一、上周主要工作
繼續(xù)抓好以德育為首的學(xué)生日常行為規(guī)范教育。進一步抓好復(fù)習(xí)備考,組織了期終考試和質(zhì)量分析。加強了防寒保暖和安全衛(wèi)生工作。順利經(jīng)過了教育局對我校的年終考評和檢查驗收。
二、亮點有六:
1、同學(xué)們表現(xiàn)良好,自覺性強,能按照常規(guī)有序活動,秩序井然,表現(xiàn)出了我們忠路民族小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。
2、教師無缺曠,認真組織期末復(fù)習(xí),迎考氛圍濃,各項工作有條不紊。
3、衛(wèi)生狀況良好,每一天早、中、晚值日生打掃清潔及時、仔細,內(nèi)務(wù)整潔,物品擺放整齊有序。強化安全工作,堅持路隊護送。
4、就餐、就寢紀律較好,“兩操”動作規(guī)范整齊,各班主任能堅持到場監(jiān)督指導(dǎo)。
5、成功組織期末考試、閱卷、登分統(tǒng)計和質(zhì)量分析,客觀詳實地填寫《學(xué)生素質(zhì)報告》。
6、本周無事故。
三、四點不足:
1、上操的.時候,帶隊往操場集合時的秩序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講話,沒有做到“快、靜、齊”。
2、課間休息時,有些學(xué)生上、下樓梯時,速度很快,不靠右行,影響秩序,存在安全隱患。
3、衛(wèi)生堅持不是很好,幾乎是每一天的不一樣時段,在學(xué)校的不一樣場所,經(jīng)常會有一些紙團、果核、瓜子皮、塑料紙、塑料袋等雜物。打掃清潔不十分徹底,還存在衛(wèi)生死角。
4、就餐時,高年級的同學(xué)有推搡擁擠的現(xiàn)象。
總之,成績是突出的。雖然僅有少許缺點和不足,但莫以惡小而為之,勿以善小而不為。時時處處皆禮貌,細小之處顯素養(yǎng)!在即將到來的新學(xué)期,讓我們共同努力,為創(chuàng)造一個優(yōu)美、 最終請允許我代表值周組給大家拜個早年,預(yù)祝領(lǐng)導(dǎo)和教師們春節(jié)愉快,合家歡樂!
多謝大家!
值周個人總結(jié)6
我們不知不覺迎來了新學(xué)期的第 15 個周,過去的第 14 周,在校領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、值周學(xué)生的努力下,全校各方面工作秩序井然,保證了我們學(xué)校教育教學(xué)秩序的正常運行,現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下:
一、一周大事回顧:
1 、上周二:區(qū)少工委和市校外辦的領(lǐng)導(dǎo)對我!班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”進行了檢查督導(dǎo)。
2 、周五我們學(xué)校第一次嘗試召開了小范圍的教學(xué)開放日活動,近百名家長參與了本次活動。
二、十四周檢查情況匯報
1 、早晨自主學(xué)習(xí)時間和中午到校后班級紀律較好,大部分班級學(xué)生到校后能夠積極主動的學(xué)習(xí),教室里無追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生。通過我的檢查,英語李正芳老師,堅持天天早到,經(jīng)跟班級指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)英語,令我們敬佩。早讀中表現(xiàn)較好的班級是:六年級二班學(xué)生和 101 、 102 能夠有序開展活動,()其次還有 201 、 202 、 301 、 401 、 402 、 502 、這些班級。
2. 校園和班級衛(wèi)生較好。在各班主任老師的`督促教育下,從星期二開始同學(xué)們的環(huán)境衛(wèi)生意識不斷增強。各班搞衛(wèi)生的同學(xué)不怕苦,認真負責,每天能在早讀前及時清掃教室、走廊及衛(wèi)生區(qū),確保了同學(xué)們有一個整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3. 值周學(xué)生崗位明確,工作認真負責,對學(xué)校的衛(wèi)生、眼操、樓內(nèi)秩序等方面進行有效的監(jiān)督檢查,為創(chuàng)造優(yōu)美、有序?qū)W習(xí)環(huán)境盡職盡責。
通過檢查發(fā)現(xiàn)需要改進的問題:
1 、個別班級衛(wèi)生死角要及時清理。
2 、同學(xué)們上下樓梯時有奔跑現(xiàn)象。還有個別班級的學(xué)生在走廊內(nèi)踢毽子、大聲喧嘩等現(xiàn)象。這里我要求同學(xué)們要牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,防患于未然。在校園、走廊內(nèi)不要追逐打鬧,走樓梯時不要推搡、奔跑等。行走、做事要文明禮讓,共建文明、平安校園。
3 、要重視衛(wèi)生保健工作。一是提醒同學(xué)們認真自覺地做好眼保健操。二是教室要經(jīng)常開窗通風(fēng),做好流感的防控工作。三是要注意個人飲食衛(wèi)生,加強體育鍛煉,增強身體免疫力,防止病毒侵襲。
4 、本周表現(xiàn)最不好的就是放學(xué)站隊,我們低年級同學(xué)表現(xiàn)最好,但是中高年級同學(xué)放學(xué)站隊速度緩慢,希望在本周有所改善。
三、評比結(jié)果:
紀律:六、二班 衛(wèi)生:一、一班 三操:三、二班
值周個人總結(jié)7
上周是由我、戴俏老師、徐燕舞老師帶領(lǐng)3班、6班、5班的隊干一起進行了新學(xué)期第一周的值周工作。新學(xué)期、新氣象,上周在同學(xué)們與老師們的共同努力下,我們驚喜的看見我們值周所取得的成績,那就是不管從哪一方面講,每天都在進步。
比如說衛(wèi)生,今年的衛(wèi)生檢查較去年有了很大的調(diào)整,我們每天早上都會徹底檢查公區(qū),中午再檢查教室,而且在教室檢查中多了一項對同學(xué)們抽屜的檢查,我記的第一天檢查同學(xué)們的抽屜時值周隊干們記了很多個“較臟、較亂”,而通過與班主任老師的溝通后,第二天去檢查時我們就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的抽屜中干凈多了,尤其是一年級34班,幾乎每天中午去檢查教室里都非常干凈,抽屜中更是整整齊齊,讓我們一進去就有一種很舒服的感覺,同學(xué)們,一年級的小弟弟小妹妹們都能夠做到的,相信其他同學(xué)一定也能做好!公區(qū)檢查更是如此,班主任與中隊輔導(dǎo)員老師都非常配合我們的工作,當我們發(fā)現(xiàn)問題告訴他們時,他們總是第一時間讓學(xué)生過來清掃。然而值周過程中我們也發(fā)現(xiàn)有少數(shù)同學(xué)非常不珍惜別人的勞動成果,打掃的干干凈凈的地面一轉(zhuǎn)眼就被他扔上了一個牛奶盒或是一根吸管紙,在這里我想對這些同學(xué)說:不珍惜別人的勞動成果是非?蓯u的行為,如果你的這種不文明行為被我們值周隊干或老師發(fā)現(xiàn)的話一定會嚴厲的批評并對你們班上進行扣分。并且我也倡議所有的同學(xué)都來監(jiān)督,如果你看見有人在校園內(nèi)亂扔紙屑請及時阻止他,并且可以記上他的名字到值周老師處或大隊部進行扣分,希望每個同學(xué)都能當學(xué)校的小主人。
在校牌領(lǐng)巾與出勤方面,同學(xué)們基本能做到按時到校并且主動與老師同學(xué)打招呼,在第一天校牌佩戴還不是很好的情況下,同學(xué)們都在抓緊時間辦理,第二天佩戴情況就規(guī)范多了。值得一提的是有不少在校門口吃早餐的同學(xué)喜歡隨手把用完的塑料袋、牛奶盒等垃圾丟在地上,經(jīng)過值周隊干的督促,第二天好了一些,但還是有人改不了這個壞習(xí)怪,甚至有的學(xué)生家長也隨手將煙頭等物亂扔。同學(xué)們,校園門口代表了我們整個校園的`形象,在校門口丟垃圾其實就是在給我們的學(xué)校抹黑,希望以后同學(xué)們不但注意自己的形象,也要告訴爸爸媽媽們不要隨手將垃圾扔在校門口。
在安全方面,上周我們也發(fā)現(xiàn)了一些存在的安全隱患,那就是有個別同學(xué)在攀爬學(xué)校周邊的鐵欄桿試圖跳墻出去或是進來。同學(xué)們,這是一種非常危險的行為,請還準備去攀爬的同學(xué)立即停止這種想法,對自己的生命負責,同時學(xué)校一定會加強這方面的監(jiān)督管理。另外,在取牛奶時出現(xiàn)了大面積的擁堵,大家都沒有排隊,這樣也容易造成受傷,學(xué),F(xiàn)在正在對這一塊進行監(jiān)督、規(guī)范與整改,以后請同學(xué)們按要求取奶。
路隊與兩操方面上周同學(xué)們都表現(xiàn)的比較好,沒有出現(xiàn)扣分現(xiàn)象,希望大家再接再厲!
同學(xué)們,老師們,新的一學(xué)期已經(jīng)伴隨著春天的腳步向我們走來了,春天,這個充滿希望的季節(jié),它像像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。它像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。它像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領(lǐng)著我們上前去!就讓我們踏著春天的步伐,在開學(xué)之初就認真學(xué)習(xí),去實現(xiàn)自己心中最美的夢想吧!
值周個人總結(jié)8
上周,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們忙得不可開交。工作緊張而艱苦,但一切都井然有序,取得了成功。在全體師生的共同努力下,學(xué)校教育教學(xué)秩序良好,學(xué)生遵紀守法,學(xué)校處處呈現(xiàn)出禮貌、和諧、進取的新氛圍。具體表:
1學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍濃厚。早期的自學(xué)是響亮的,晚期的自學(xué)是安靜的.,甚至學(xué)生們都在爭分奪秒,全神貫注于期中考試復(fù)習(xí)。例外是92班、93班、94班、83班、84班、74班等。當你進入房間時可以保持安靜,當你坐下時可以學(xué)習(xí)。
2.食堂就餐秩序良好,學(xué)生能自覺就餐,不大聲喧嘩,節(jié)約飲食,文明就餐。
3.每個班的學(xué)生在養(yǎng)成習(xí)慣方面都有很大進步。他們可以控制自己的嘴,不說臟話,不大聲喧嘩,控制自己的手,不亂扔,等等
4.每班學(xué)生應(yīng)及時徹底打掃,教室及清潔區(qū)應(yīng)干凈整潔,持之以恒。唯一的例外是,在周三和周四的期中考試中,學(xué)生們不怕臟,不怕苦。他們堅持每天打掃三次,保持我們學(xué)校干凈整潔。在這里,我要特別贊揚七年級的孩子們。它們很仔細,但是很高,清潔速度快,質(zhì)量高。
5.在課間練習(xí)方面,大多數(shù)學(xué)生都很認真。只有少數(shù)班級的速度稍慢,一些學(xué)生跳繩時跟不上音樂的節(jié)奏。
(英譯漢)上周也出現(xiàn)了一些好人好事。例如,93班的鄭浩偉及時交了錢。
雖然我們上周取得了成績,但仍然存在一些問題和不足。接下來,我們提出了兩個值得學(xué)生關(guān)注的問題:
1下課十分鐘后,一些學(xué)生仍在追逐和打架。他們不能上下樓梯。有些學(xué)生在樓梯上隨意奔跑。
2.衛(wèi)生意識有待加強,亂丟垃圾現(xiàn)象仍時有發(fā)生。唯一的例外是,少數(shù)學(xué)生有不良的健康習(xí)慣,這與整個學(xué)校干凈、美麗的環(huán)境是不相容的。我們希望學(xué)生增強健康意識,自覺抵制不良健康習(xí)慣。
經(jīng)檢查評估,各班得分匯總?cè)缦拢?1班、92班、93班、94班、95班、81班、82班、83班、84班、71班、72班、73班、74班、75班。由此產(chǎn)生的禮貌等級是:階級,階級,階級,階級,階級,階級禮貌女性臥室:階級,階級,階級,階級禮貌男性臥室:階級,階級,階級,階級,階級禮貌男性臥室。
最后,我要感謝學(xué)校全體師生對我們每周工作的大力支持與合作。非常感謝你!
值周個人總結(jié)9
大家早上好,時光匆匆而過,我們110班的值周工作已圓滿結(jié)束。雖然值周時間只有短短的七天,可讓我們收獲了很多,感受也很深刻。值周不是任務(wù),而是我們在學(xué)習(xí)生活中一次考驗。文明示范,參與管理,服務(wù)師生,校園保潔。不只是我們監(jiān)督別人,而更多的是接受全校20xx多師生的監(jiān)督,我們的一舉一動,一言一行都代表秭歸二中的形象。值周雖已結(jié)束,但我們的心靈在這次值周活動中得到了升華,接下來我分三點總結(jié)如下:
一:微笑
在自己的崗位上,以軍姿站立。時刻面帶微笑,用微笑去面對身邊的每一個人,應(yīng)為微笑能讓我們更加自信,給身邊的每一個人帶來好的.心情,使我們的值周工作更加多姿多彩。一天的值周工作結(jié)束后我們各個精疲力竭,真希望躺下,好好睡一覺。但是,我告訴自己,我們不能松懈,回到教室我們相視一笑,苦點,累點,算不了什么,這種微笑是鼓勵,是動力。通過這7天,讓我們學(xué)會了微笑,在以后的生活中,我們也會用微笑感染心靈,用微笑去面對生活,把笑容寫在臉上,把快樂寫進心里。
二:堅持
這一周的天氣給我們的值周工作帶來了很多不便。不是傾盆大雨,氣溫下降,就是驕陽似火,天氣炎熱。天氣的冷熱不定,讓同學(xué)們感到身體不適。當每一個老師上班的時候,站在噴泉處的四個同學(xué)都要以標準的姿勢,響亮的問候向老師行禮。據(jù)我們統(tǒng)計,他們一天平均向老師行60多個禮,向來往的老師問60多聲好。雖然很熱,很曬,很累,很苦,但他們從來沒有半點怨言,站到腿腳發(fā)麻,站到頭暈。但他們明白自己的責任必須堅持,望著對方相視一笑,咬咬牙,都挺過來了。堅持是我們在生活中所具備的一種能力。學(xué)習(xí)上也如此,只要堅持就能達到成功的彼岸。
我們堅信,二中的學(xué)生是最棒的。本來我們可以做的很好,但就是很難堅持。比如:各班清潔工作認真踏實,但保潔工作做得不好。表現(xiàn)在走廊、樓梯常見包裝袋、礦泉水瓶、散落的食品等。衛(wèi)生狀況是學(xué)校、班級的門面,也體現(xiàn)了二中學(xué)生的行為習(xí)慣。整潔的教室和校園一定會使我們更加舒心。我們發(fā)現(xiàn)全校同學(xué)能遵規(guī)守紀,勤奮學(xué)習(xí),但少部分同學(xué)很難堅持。課間打鬧、使用電子白板、攜帶并使用手機,有的還與值周員搭訕等。二中是我們共同的名字,需要我們每個人付出努力!氨娙耸安窕鹧娓摺,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們的校園變得更美更和諧吧!
三:責任
值周是一個任務(wù)更是一種責任,我們既要對自己負責也要對全校師生負責。我們把這份“責任”貫穿于校門、教學(xué)樓、衛(wèi)生、兩操一課和食堂值周的各個方面,將“責任”根植于參與管理和服務(wù)每位同學(xué)的心里。我們每一個人都要擁有一顆責任心,對自己所做的事要負責。什么是責任?責任就是在值周過程中在自己的崗位上用心堅持完成!在同學(xué)的期待中我們學(xué)會了自律,在老師的贊許中我們得到了滿足,在滿足中得到了幸福!我們相信下一個值周班會做的更好!
值周個人總結(jié)10
經(jīng)過一個緊張忙碌的學(xué)期,我們即將迎來期末考試。意味著這個學(xué)期即將結(jié)束。在過去的一個學(xué)期里,我們的老師們和孩子們一起努力,平平暗暗地度過了每一天,每個同學(xué)都有了不同程度的進步,祝賀你們!孩子們在班主任老師的帶領(lǐng)下,團結(jié)一致,為班級贏得了不少榮譽,祝賀你們!現(xiàn)在我把學(xué)期值周工作進行總結(jié):
1、師生出勤。所有的老師和大部分同學(xué)都能積極遵守學(xué)校規(guī)定的作息時間。班主任都能提前10分鐘到校,積極組織學(xué)生進行有效的課前學(xué)習(xí),在學(xué)校認真?zhèn)湔n,批改作業(yè);杜玉紅老師每天總是走在最后,對學(xué)生進行思想教育或者個別輔導(dǎo);荊翠屏總是利用一切時間對個別同學(xué)進行耐心細致的輔導(dǎo);姚寶華老師每天都組織孩子們打掃衛(wèi)生,賈瑞紅老師經(jīng)常對孩子們進行文明禮儀教育,梁雪梅老師經(jīng)常和孩子們談心談話,進行師生情感交流。南亞連老師的班級,班風(fēng)正,學(xué)生表現(xiàn)優(yōu)異,獲得陽泉市優(yōu)秀班集體的稱號,這與老師和全體同學(xué)的努力密不可分。潘麗霞老師帶畢業(yè)班,每天早早到校,及時協(xié)調(diào)科任老師,一起做好畢業(yè)班的復(fù)習(xí)工作。
2、教學(xué)工作。老師們對全面提高教學(xué)質(zhì)量充滿了信心。各學(xué)科教研組,備課組的老師們就如何調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,如何切實提高課堂效益,如何實施分層進行輔導(dǎo)進行了集體商討。大部分老師每堂課都能做到精心備課,精神上課。
3、學(xué)生學(xué)習(xí)。同學(xué)們學(xué)習(xí)非常努力,上課認真聽講,注意力集中,對不懂的問題能及時向相關(guān)老師請教,大部分同學(xué)有高昂的`學(xué)習(xí)興趣。
4、清潔衛(wèi)生。各班清潔衛(wèi)生的打掃都比較好,很多班級在早上和下午第一節(jié)課前都有值日生對教室和所負責公地進行保潔,但是保持的不太好,部分班級的清潔用具沒有按規(guī)定擺放整齊。
5、兩操和家長會。大部分同學(xué)都能認真做好兩操,開學(xué)第一周學(xué)校召開了家長座談會,對同學(xué)們的表現(xiàn)向家長進行了匯報。
6、晨讀和午自習(xí)。韓校長堅持對課堂的巡視,早晨走進校園,就會聽到教室里傳出的朗朗讀出聲,下午第一節(jié)課前各班在班主任老師都能組織學(xué)生進行書寫練習(xí)。尤以一年級最有特色,在杜玉紅老師的輔導(dǎo)下,幾乎每一位同學(xué)都在積極主動地學(xué)習(xí)著,我們希望其他班級的同學(xué)們向他們學(xué)習(xí)。
存在的問題:
1、有部分同學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài)不好,上課紀律松懈,作業(yè)不認真完成,學(xué)習(xí)效率低下。
2、早上和下午學(xué)校門口有很多學(xué)生扔下的垃圾,希望每一位同學(xué)們都要養(yǎng)成愛護清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣,換來我們整潔干凈、安全和諧的校園環(huán)境。
3、仍然有部分同學(xué)在教室里和樓道里追逐打鬧,希望這部分同學(xué)在課間休息時要注意安全,做到文明休息。
4、在校園里偶爾還能聽到同學(xué)們之間罵臟話,不講文明,希望我們同學(xué)們一定要做一個講文明,懂禮儀的陽光少年。
各位老師,各位同學(xué),新的魅力在于一切都是未知,新的意義在于帶著希望與夢想去塑造一個嶄新的自我!我們衷心希望,在新的一學(xué)期里,祝老師們身體健康,工作順利,萬事如意!祝同學(xué)們:學(xué)習(xí)進步,身體健康,全面發(fā)展,做有志有為的少年!教師值周工作總結(jié)第二周值周工作總結(jié)值周工作總結(jié)
值周個人總結(jié)11
忙碌中,我們不知不覺度過了本學(xué)期的第14個周,過去的一周,值周教師工作認真負責,全校師生齊心協(xié)力共同抵制流感的侵襲,堅持上班上課,保證了我們學(xué)校教育教學(xué)秩序正常運行,現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下:
一、幾處優(yōu)點:
1、學(xué)習(xí)方面:每天早晨,七點二十分左右各班學(xué)生基本上都能到齊。大部分學(xué)生能夠積極主動的學(xué)習(xí),教室里無追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生,校園里秩序井然,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。學(xué)風(fēng)有了明顯的好轉(zhuǎn)。表現(xiàn)較好的班級是:五、六年級。這和老師們辛勤的工作是分不開的。各班應(yīng)充分利用好早讀時間。
2、紀律方面:上早操各班隊列整齊、步伐一致,呼號響亮。課間在樓道內(nèi)和校園內(nèi)跑動的同學(xué)較多。我們應(yīng)該始終有一種安全防范意識,警鐘長鳴,方能防患于未然。同學(xué)們在樓道內(nèi)跑動容易撞到別人,使自己和別人受到傷害,希望班主任老師及時強調(diào)學(xué)生在樓內(nèi)走路要輕聲慢步,營造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、衛(wèi)生方面:我校各班室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得比較干凈,但亂扔紙屑和其他垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生,部分教室的衛(wèi)生工具擺放凌亂。這說明我們學(xué)生的衛(wèi)生意識還不夠強。學(xué)校是我家,凈化靠大家。希望各班主任老師在學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成上加強教育。
4、放學(xué)路隊:本周沒有出現(xiàn)在放學(xué)路隊上發(fā)生的安全事故。有個別學(xué)生有亂竄、并排走、勾肩搭背的現(xiàn)象。希望各班班主任一定要嚴格要求本班學(xué)生,時時處處叮囑好自己的學(xué)生。防止放學(xué)路隊上發(fā)生不必要的交通安全事故。
5、好人好事層出不窮:失物交公累計近30人次。望繼續(xù)發(fā)揚拾金不昧的精神。
二、四點不足:
1、做操的時候,行走的秩序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講空話,做操的質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視,加強教育,并參與指導(dǎo)。少先隊干部要加強檢查的力度。
2、中午用餐下樓時,老師有點擔憂:有些學(xué)生下樓時候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患,也有亂倒的現(xiàn)象,請同學(xué)們不要邊走邊吃,注意安全。樓梯口最多兩人同行,不要擁擠。與前面的同學(xué)保持距離,以免飯菜倒在其他同學(xué)身上。請同學(xué)做事多設(shè)身處地地為他人想想。
3、幾乎是每天的'不同時段,在學(xué)校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著幾張字紙,顯得很不協(xié)調(diào),很不美觀。其實保持重于打掃,校園里出現(xiàn)了字紙,作為一名學(xué)生,就應(yīng)該主動撿起來,放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。
4、放學(xué)路隊。
很多班級的放學(xué)路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)沒有走到校門口就自動解散了,各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。在大門口更需要同學(xué)們嚴格要求自己,自覺遵守紀律,要走得更好,因為,在這個時候,學(xué)校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學(xué)的行為,在注視著我們學(xué)校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽,為了我們學(xué)校的形象,請同學(xué)們務(wù)必要走好,直至回家。
三、兩個建議:
1、星期一早上,部分班級人都到齊了,但所有的窗戶仍關(guān)閉著,隔了一個雙休日,緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁,因為那還是上周的空氣,又悶了兩天兩夜。所以建議每天第一個到班級的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng)。請大家做好春季流行性疾病和傳染病的預(yù)防,并搞好晨檢及消毒工作。
2、請各班和各位同學(xué)都按時站隊放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。
3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學(xué)。
同學(xué)們,燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,已過去的日子卻不會復(fù)返。讓我們一起珍惜時光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!
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