軍訓(xùn)教官的個(gè)人總結(jié)通用
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的軍訓(xùn)教官的個(gè)人總結(jié)通用,希望對(duì)大家有所幫助。
軍訓(xùn)教官的個(gè)人總結(jié)通用1
為期七天的軍訓(xùn)生活即將劃上一個(gè)圓滿的句號(hào),在這七天里,軍訓(xùn)的每一位教官能夠嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練,對(duì)自身嚴(yán)格要求的同時(shí)又能夠嚴(yán)格要求其他人,起到了很好的模范帶頭總用,樹立了良好的軍人形象。受訓(xùn)的每一位同學(xué)們,能夠服從教官的管理,聽服從教官的指揮,在訓(xùn)練中同學(xué)們能夠克服氣候天件的不良影響,不怕苦,不怕累,利用休息時(shí)間進(jìn)行刻苦訓(xùn)練,保持了良好的精神風(fēng)貌,向我們展示了你們最美好的一面。
臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功;千里之行,駛于足下;九層之臺(tái),起于壘土,任何一件事情都是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起的,需要一種堅(jiān)韌不拔的意志,雖然你們的軍訓(xùn)生活就要結(jié)束,但這并不代表你們合格,你們還需要后天的學(xué)習(xí)與進(jìn)步來(lái)彌補(bǔ)缺點(diǎn)與不足,通過(guò)五天的訓(xùn)練我認(rèn)為,有以下幾個(gè)好的方面:
一、服從命令,聽從指揮
在訓(xùn)練中同學(xué)們能夠做到服從命令,聽從指揮,能夠遵守各項(xiàng)紀(jì)律與規(guī)定,認(rèn)真刻苦的進(jìn)行訓(xùn)練。
二、訓(xùn)練效果有明顯提高
在軍訓(xùn)期間,每名教官能夠在時(shí)間短,人物比較繁重的情況下,精心準(zhǔn)備,嚴(yán)格管理與訓(xùn)練,通過(guò)訓(xùn)練,有了很大的進(jìn)步,好的班級(jí)有一班,五班,這兩個(gè)班在訓(xùn)練中進(jìn)步比較明顯,全班能夠做到整齊統(tǒng)一。
三、集體榮譽(yù)感較強(qiáng)
班興我榮,班衰我恥。在軍訓(xùn)期間每個(gè)班都表現(xiàn)出了較強(qiáng)的集體意識(shí),配合意識(shí),協(xié)作意識(shí)。顧大局,識(shí)大體的意識(shí)較強(qiáng)。同時(shí)在星期天其他同學(xué)休息的時(shí)候進(jìn)行軍訓(xùn),無(wú)怨無(wú)悔,表現(xiàn)出了較強(qiáng)的進(jìn)取心。
以上是在這幾天軍訓(xùn)里的幾個(gè)好的方面,但是還有以下幾個(gè)問(wèn)題:
一、作風(fēng)松散
一個(gè)集體,必須有嚴(yán)明的紀(jì)律。紀(jì)律是規(guī)范行為準(zhǔn)則的必然措施,在軍訓(xùn)期間還是有少部分同學(xué)不能夠安心訓(xùn)練,注意力不夠集中,思想有開小差的現(xiàn)象,所導(dǎo)致影響整體效果。
二、自律意識(shí)不強(qiáng)
思想是行為的先導(dǎo)。一個(gè)人要有較強(qiáng)的自律意識(shí),就是時(shí)刻控制自己,管住自己,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己。在五天的軍訓(xùn)生活中,還有部分同學(xué)自律意識(shí)淡薄,只想著休息、玩,沒(méi)有把訓(xùn)練當(dāng)成鍛煉,而是當(dāng)作是一種苦役,吃得苦中苦,方為人上人,只要同學(xué)們把每一件小事當(dāng)做大事,把每一次訓(xùn)練當(dāng)做成進(jìn)步的`階梯,把學(xué)習(xí)當(dāng)事業(yè)干,就一定會(huì)在以后裝的時(shí)候,就已經(jīng)把自己的人生追求與祖國(guó)的命運(yùn)緊緊地連在了一起,因?yàn)槲覀兗缲?fù)起了共同的神圣的歷史使命——保衛(wèi)祖國(guó),振興中華。即然選擇了軍訓(xùn)就應(yīng)該勇敢地錘煉自己、不畏艱難、磨煉堅(jiān)強(qiáng)的意志。
為圓滿完成本次軍訓(xùn)任務(wù)、不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的期望和信任,我們決心在接下來(lái)的軍訓(xùn)中努力做到以下幾點(diǎn):
1、科學(xué)訓(xùn)練、精心組織,盡職盡責(zé),使軍訓(xùn)開展的認(rèn)真活潑,讓同學(xué)們掌握軍人基本隊(duì)列動(dòng)作,增強(qiáng)國(guó)防意識(shí),完成好訓(xùn)練任務(wù)。
2、在訓(xùn)練中嚴(yán)密組織、耐心指導(dǎo)、不放過(guò)一個(gè)細(xì)節(jié)、認(rèn)真解決訓(xùn)練中的問(wèn)題。
3、思想上高度重視,以飽滿的精神狀態(tài)和良好軍人形象做好表率。
軍訓(xùn)教官的個(gè)人總結(jié)通用2
經(jīng)常能聽到這樣一句話"愛兵如愛子",開始本以為是一句空話,通過(guò)本次軍訓(xùn),我理解了這其中真正的含義。自己帶的兵,我會(huì)很嚴(yán)格的要求,我會(huì)經(jīng)常罵他們,甚至罰他們,可能他們會(huì)恨我,但是離開后才會(huì)發(fā)現(xiàn),這是一種親情,我想說(shuō):"你們是我的兄弟姐妹!" 軍訓(xùn)是辛苦的,對(duì)于新生、對(duì)于教官都一樣,一樣地頂著烈日不斷地練習(xí),確實(shí)苦、確實(shí)累,但是我們從來(lái)沒(méi)有怕。在新生的體力達(dá)到極限的時(shí)候,他們會(huì)提不起精神,會(huì)叫苦叫累,越是這個(gè)時(shí)候越是進(jìn)步的階段,作為一名教官,不光要會(huì)教動(dòng)作,嚴(yán)明紀(jì)律,還要會(huì)做思想工作,就是這樣的思想溝通,拉近了教官與新生之間的距離,形成了一支具有戰(zhàn)斗力的部隊(duì)。
在訓(xùn)練的時(shí)候,原地間的動(dòng)作是枯燥無(wú)味的,軍訓(xùn)前幾天新生一天基本就在30公分見方的區(qū)域活動(dòng),幾天如一日,他們的心情隨著體力的不支而煩躁,開始一些抵觸心理,在隊(duì)伍里亂動(dòng)、講話、訓(xùn)練不認(rèn)真。都是90后,叛逆心理很強(qiáng),罵他們、罰他們都不是最好的.辦法,他們需要心靈的滋潤(rùn)。遇到這種情況,我就讓他們站好軍姿,然后走到隊(duì)伍中間,邊給他們糾正軍姿邊講我在大學(xué)的感悟、我認(rèn)為很厲害的學(xué)長(zhǎng)的事跡、我的比較成功的任職經(jīng)歷,在他們的眼中,我看到了他們對(duì)大學(xué)美好生活的憧憬,同時(shí)增進(jìn)了我與他們的感情,在他們心中,我是他們的教官、老師、學(xué)長(zhǎng)、哥哥!同樣我也把他們當(dāng)成我的親弟弟、親妹妹,發(fā)自內(nèi)心地希望他們過(guò)好大學(xué)生活。
大學(xué)生活是美好的,有形式多樣的晚會(huì),有形形色色的人物,有莊重威嚴(yán)的建筑,有說(shuō)也說(shuō)不盡的故事。大學(xué)如此美好,但是來(lái)到大學(xué),也就意味著他們離開了父母,離開了家人,投入了大學(xué)的懷抱。
大學(xué)是一個(gè)大家庭,這里有嚴(yán)厲負(fù)責(zé)的輔導(dǎo)員,有親如母親的宿管阿姨,有兄弟一般的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐,有同甘苦共患難的同班同學(xué),作為一名教官,開始我還很迷茫,應(yīng)該把自己定位在什么角色呢?在他們的眼神里我找到了答案,在訓(xùn)練場(chǎng)上,看到他們渴望的眼神,教官就是一位老師,教授他們隊(duì)列動(dòng)作,規(guī)范他們
的生活規(guī)律,訓(xùn)練他們的隊(duì)列意識(shí);在他們思想產(chǎn)生波動(dòng),看到他們迷茫的眼神得時(shí)候,教官就是一名學(xué)長(zhǎng),與他們談心,傳授他們經(jīng)驗(yàn),把自己走過(guò)的彎路與成功法則毫無(wú)保留的給他們,希望他們能在大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活之路上順利地度過(guò);在訓(xùn)練之余,看到他們疲憊的眼神,教官就是一個(gè)兄長(zhǎng),帶著他們玩游戲,教他們唱軍歌、拉歌,帶著他們?nèi)e的方隊(duì)去挑戰(zhàn),關(guān)心他們的身體情況,完全沒(méi)了教官的架子,和他們打成一片。訓(xùn)練時(shí)嚴(yán)肅,休息時(shí)玩得開,這就是我心中完美的教官形象。
軍訓(xùn)作為大學(xué)的第一課,教官的形象、語(yǔ)言、動(dòng)作無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著新生,用心的付出總能換來(lái)回報(bào),很多感動(dòng)的瞬間讓身位教官的我銘記在心。軍訓(xùn)結(jié)束后,時(shí)而翻出新生寫的軍訓(xùn)心得,不禁落淚,很感動(dòng)!他們那稚嫩的言語(yǔ)透露這對(duì)教官的崇拜,對(duì)"老師"的尊敬,對(duì)"學(xué)長(zhǎng)"的敬佩,對(duì)"兄長(zhǎng)"的愛戴。這一篇篇的心得是他們?cè)谟?xùn)練一天后,拖著疲憊的身體寫得,每一個(gè)人都寫了很多字,基本上都得寫到后半夜,但是沒(méi)有一個(gè)人表示出厭煩,他們真的很懂事,為了留給教官一份小小的禮物,付出了這么多!對(duì)于我來(lái)說(shuō),這是一份無(wú)比厚重的禮物,這份禮物我會(huì)一直珍藏。你們的每一張可愛的面孔,每一個(gè)幸福的微笑我都記在心里,因?yàn)槟銈兪俏业男值芙忝谩?/p>
愉快的時(shí)光總是短暫的,轉(zhuǎn)瞬即逝,帶著感動(dòng),帶著笑容,帶著幸福的淚水我們離開了訓(xùn)練場(chǎng),心中充滿了不舍,不能再在訓(xùn)練場(chǎng)上和他們?cè)谝黄穑贿^(guò)還是在一個(gè)校園里,經(jīng)常可以參加他們的聚會(huì),幫他們搞一些活動(dòng),關(guān)心他們,愛護(hù)他們。對(duì)于他們,我沒(méi)什么奢求,能在相遇的時(shí)候親切地叫一聲"哥!"我就滿足了。因?yàn)?你們是我的兄弟姐妹!"
軍訓(xùn)教官的個(gè)人總結(jié)通用3
這應(yīng)該算是我第一次正式擔(dān)任一名教官,很清楚地知道機(jī)會(huì)的不易,因此倍加珍惜這次鍛煉的機(jī)會(huì),這為期13天的帶訓(xùn)生活,對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅使我在思想上提升了認(rèn)識(shí),更是一筆豐富的經(jīng)驗(yàn)積累。 為了更好的完成本次軍訓(xùn)任務(wù),我們?nèi)w教官進(jìn)行了兩周的集訓(xùn),一天的休息時(shí)間,身份隨即轉(zhuǎn)變成一名教官,或許是還沒(méi)來(lái)得及緩過(guò)神,或許是經(jīng)驗(yàn)的缺乏和對(duì)將要面臨的事的未知,興奮和喜悅中竟夾雜些許緊張。雖然有所準(zhǔn)備,但第一次見面的開場(chǎng)白還是顯得些許緊張,雖然表面看不出但自己心里是清楚的知道。角色的進(jìn)入就像這簡(jiǎn)短的動(dòng)員大會(huì)一樣快。 第一天下來(lái),我們都有一個(gè)共同的感受,那就是“累”。帶訓(xùn)其實(shí)比受訓(xùn)更累,值得欣慰的一點(diǎn)是天氣很好,陰天,溫度適宜,沒(méi)有像往常一樣烈日當(dāng)空,艷陽(yáng)高照,一周都如此。只是在第二周的時(shí)候,太陽(yáng)硬是擠破了頭的擠到云層外,焦灼著大地,更是灼燒著我們這群正在太陽(yáng)下訓(xùn)練的教官們和新生們。經(jīng)過(guò)一周的錘煉,一群稚嫩的孩子們的臉上多了幾分堅(jiān)定和成熟,腰桿挺直倒有那么幾分樣子。
我想這會(huì)兒即使是烈日,他們也是挺得住的。事實(shí)也證明如此,沒(méi)有一個(gè)倒下的,任由豆大的汗珠從額頭冒出順著鼻尖、兩頰一滴一滴地往下流,汗水浸透了他們的衣服,他們依舊堅(jiān)挺著。有時(shí)打心底里佩服他們,這也許和我們的嚴(yán)格要求分不開,我們的'嚴(yán)格只是希望他們能在這大學(xué)的第一步走好,希望他們?cè)谝院蟮拇髮W(xué)生活中時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,把在軍訓(xùn)中那種不怕苦不怕累、堅(jiān)持不懈、認(rèn)真的態(tài)度和精神帶到以后的學(xué)習(xí)和生活中,這樣,一點(diǎn)小挫折,小困難就不會(huì)那么容易擊垮他們,他們也將在這筆精神財(cái)富下做出更大的成就,收獲更多的東西,想想這些我是欣慰的即使現(xiàn)在的他們其中可能不是很理解,但我相信終有一天他們會(huì)明白的。
十三天,他們?cè)趫?jiān)持,我們也在堅(jiān)持,或許他們又抑或大部分人都知道新生訓(xùn)練是辛苦的,殊不知教官比他們更累;或許只是立場(chǎng)不同的緣故,很多東西只有你站在那個(gè)位置才會(huì)感受到。在旁人眼里,教官是那么讓人羨慕,他的形象是威嚴(yán)的,他們可以發(fā)號(hào)施令,所有人都得挺從他的指揮,而且他們就指揮下,怎么會(huì)累到。
因?yàn)榱?chǎng)的不同,他們不會(huì)理解口令喊到嘶啞是怎樣,不知道我們同樣跟他們一天站到晚雙腿會(huì)酸痛,不知道晚上回去我們還得及時(shí)總結(jié)一天的訓(xùn)練以及為第二天的訓(xùn)練做準(zhǔn)備,思考著哪些方面有待改進(jìn),如何讓訓(xùn)練更有成效,如何調(diào)整他們的心態(tài)讓他們繼續(xù)保持訓(xùn)練的熱情。
因?yàn)橐粋(gè)好的教官不只是簡(jiǎn)單重復(fù)的講隊(duì)列條令,下口令;不是用罵人和懲罰樹立威嚴(yán),而是以德服人,讓他們從心底里服你、敬佩你,而不是畏懼你。這個(gè)效果的取得很大部分源于你自身的作風(fēng)和所做的思想工作。首先,我們必須自己做出榜樣,以身作則,否則是無(wú)法讓別人信服的。
其次,明確立場(chǎng)和自身的原則以及紀(jì)律性,違反者那將受到違反的待遇,而你所做的每件事情是有原因的。作為一名教官,我們也需要一些幽默,時(shí)常調(diào)節(jié)他們的氣氛是有必要的以及在休息期間調(diào)動(dòng)大家的積極性,使訓(xùn)練在一種嚴(yán)肅而活潑,緊張而又愉快地進(jìn)行。
時(shí)間在訓(xùn)練期間有時(shí)看似漫長(zhǎng),有時(shí)又是那么的短暫,這不長(zhǎng)不短的兩周就在漫長(zhǎng)和短暫中結(jié)束了,兩周內(nèi)明顯地看到他們的蛻變,而自身也在不知不覺中得到了成長(zhǎng)和鍛煉,他們不再是剛進(jìn)來(lái)時(shí)的那么弱小,我們也變得更沉穩(wěn)。軍訓(xùn)不僅是肢體上的訓(xùn)練,更是一場(chǎng)精神的洗禮。
閱兵場(chǎng)上在主席臺(tái)上看著那整齊的隊(duì)伍昂首挺胸地走過(guò)主席臺(tái),心里滿是歡欣和愉悅。一種前所未有的欣慰,突然覺得一點(diǎn)都不委屈,那些苦和累,那些付出是那么的值得,即使不被理解。突然覺得這個(gè)世界上又何止我們這樣,我們那含辛茹苦的父母,默默奉獻(xiàn)的老師……我們身邊其實(shí)一直有一群默默付出而又不求回報(bào)的人,而我們卻往往沒(méi)有發(fā)覺。
我總相信付出是會(huì)有收獲的,雖然犧牲了上課的時(shí)間,但這次的帶訓(xùn)卻讓我收獲人生更寶貴的經(jīng)驗(yàn),課程可以補(bǔ)回來(lái),但經(jīng)驗(yàn)卻是買不到的。這其中的酸甜苦辣我想只有自己感受得最清楚。
軍訓(xùn)教官的個(gè)人總結(jié)通用4
經(jīng)常能聽到這樣一句話"愛兵如愛子",開始本以為是一句空話,通過(guò)本次軍訓(xùn),我理解了這其中真正的含義。自己帶的兵,我會(huì)很嚴(yán)格的要求,我會(huì)經(jīng)常罵他們,甚至罰他們,可能他們會(huì)恨我,但是離開后才會(huì)發(fā)現(xiàn),這是一種親情,我想說(shuō):"你們是我的兄弟姐妹!" 軍訓(xùn)是辛苦的,對(duì)于新生、對(duì)于教官都一樣,一樣地頂著烈日不斷地練習(xí),確實(shí)苦、確實(shí)累,但是我們從來(lái)沒(méi)有怕。在新生的體力達(dá)到極限的時(shí)候,他們會(huì)提不起精神,會(huì)叫苦叫累,越是這個(gè)時(shí)候越是進(jìn)步的階段,作為一名教官,不光要會(huì)教動(dòng)作,嚴(yán)明紀(jì)律,還要會(huì)做思想工作,就是這樣的思想溝通,拉近了教官與新生之間的距離,形成了一支具有戰(zhàn)斗力的部隊(duì)。
在訓(xùn)練的時(shí)候,原地間的動(dòng)作是枯燥無(wú)味的,軍訓(xùn)前幾天新生一天基本就在30公分見方的區(qū)域活動(dòng),幾天如一日,他們的心情隨著體力的不支而煩躁,開始一些抵觸心理,在隊(duì)伍里亂動(dòng)、講話、訓(xùn)練不認(rèn)真。都是90后,叛逆心理很強(qiáng),罵他們、罰他們都不是最好的辦法,他們需要心靈的滋潤(rùn)。遇到這種情況,我就讓他們站好軍姿,然后走到隊(duì)伍中間,邊給他們糾正軍姿邊講我在大學(xué)的感悟、我認(rèn)為很厲害的學(xué)長(zhǎng)的事跡、我的比較成功的任職經(jīng)歷,在他們的眼中,我看到了他們對(duì)大學(xué)美好生活的憧憬,同時(shí)增進(jìn)了我與他們的感情,在他們心中,我是他們的教官、老師、學(xué)長(zhǎng)、哥哥!同樣我也把他們當(dāng)成我的親弟弟、親妹妹,發(fā)自內(nèi)心地希望他們過(guò)好大學(xué)生活。 大學(xué)生活是美好的,有形式多樣的晚會(huì),有形形色色的人物,有莊重威嚴(yán)的建筑,有說(shuō)也說(shuō)不盡的故事。大學(xué)如此美好,但是來(lái)到大學(xué),也就意味著他們離開了父母,離開了家人,投入了大學(xué)的懷抱。
大學(xué)是一個(gè)大家庭,這里有嚴(yán)厲負(fù)責(zé)的輔導(dǎo)員,有親如母親的宿管阿姨,有兄弟一般的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐,有同甘苦共患難的同班同學(xué),作為一名教官,開始我還很迷茫,應(yīng)該把自己定位在什么角色呢?在他們的眼神里我找到了答案,在訓(xùn)練場(chǎng)上,看到他們渴望的眼神,教官就是一位老師,教授他們隊(duì)列動(dòng)作,規(guī)范他們的生活規(guī)律,訓(xùn)練他們的隊(duì)列意識(shí);在他們思想產(chǎn)生波動(dòng),看到他們迷茫的眼神得時(shí)候,教官就是一名學(xué)長(zhǎng),與他們談心,傳授他們經(jīng)驗(yàn),把自己走過(guò)的彎路與成功法則毫無(wú)保留的給他們,希望他們能在大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活之路上順利地度過(guò);在訓(xùn)練之余,看到他們疲憊的眼神,教官就是一個(gè)兄長(zhǎng),帶著他們玩游戲,教他們唱軍歌、拉歌,帶著他們?nèi)e的方隊(duì)去挑戰(zhàn),關(guān)心他們的身體情況,完全沒(méi)了教官的'架子,和他們打成一片。訓(xùn)練時(shí)嚴(yán)肅,休息時(shí)玩得開,這就是我心中完美的教官形象。 軍訓(xùn)作為大學(xué)的第一課,教官的形象、語(yǔ)言、動(dòng)作無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著新生,用心的付出總能換來(lái)回報(bào),很多感動(dòng)的瞬間讓身位教官的我銘記在心。軍訓(xùn)結(jié)束后,時(shí)而翻出新生寫的軍訓(xùn)心得,不禁落淚,很感動(dòng)!他們那稚嫩的言語(yǔ)透露這對(duì)教官的崇拜,對(duì)"老師"的尊敬,對(duì)"學(xué)長(zhǎng)"的敬佩,對(duì)"兄長(zhǎng)"的愛戴。
這一篇篇的心得是他們?cè)谟?xùn)練一天后,拖著疲憊的身體寫得,每一個(gè)人都寫了很多字,基本上都得寫到后半夜,但是沒(méi)有一個(gè)人表示出厭煩,他們真的很懂事,為了留給教官一份小小的禮物,付出了這么多!對(duì)于我來(lái)說(shuō),這是一份無(wú)比厚重的禮物,這份禮物我會(huì)一直珍藏。你們的每一張可愛的面孔,每一個(gè)幸福的微笑我都記在心里,因?yàn)槟銈兪俏业男值芙忝谩?愉快的時(shí)光總是短暫的,轉(zhuǎn)瞬即逝,帶著感動(dòng),帶著笑容,帶著幸福的淚水我們離開了訓(xùn)練場(chǎng),心中充滿了不舍,不能再在訓(xùn)練場(chǎng)上和他們?cè)谝黄,不過(guò)還是在一個(gè)校園里,經(jīng)?梢詤⒓铀麄兊木蹠(huì),幫他們搞一些活動(dòng),關(guān)心他們,愛護(hù)他們。對(duì)于他們,我沒(méi)什么奢求,能在相遇的時(shí)候親切地叫一聲"哥!"我就滿足了。因?yàn)?你們是我的兄弟姐妹!"
軍訓(xùn)教官的個(gè)人總結(jié)通用5
老年剛過(guò),我們非常榮幸地受——之約來(lái)為20xx屆高一初一新生軍訓(xùn)。在此,我代表臨滄武警云縣支隊(duì)向各位致以最親切的問(wèn)候和崇高的敬禮!
軍訓(xùn)是每個(gè)同學(xué)面臨的重要一課,是同學(xué)們開始今后的學(xué)習(xí)、生活和養(yǎng)成良好品德、習(xí)慣的基礎(chǔ)。此次軍訓(xùn)一共六天,正好遇上連續(xù)高溫,頭頂上是炎炎的烈日。但這六天,各班學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué)、刻苦訓(xùn)練、認(rèn)真遵守學(xué)校紀(jì)律、聽從教官指揮,并學(xué)習(xí)了稍息立正、起步走、正步走、跑步走、隊(duì)形變換、軍姿、內(nèi)務(wù)整理等一些基礎(chǔ)的軍訓(xùn)內(nèi)容。
軍訓(xùn),可以讓同學(xué)更好地從小學(xué)轉(zhuǎn)入到初中、初中轉(zhuǎn)入高中,讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活上都更有紀(jì)律性、規(guī)范性。通過(guò)軍訓(xùn),同學(xué)們還應(yīng)該樹立自主、自立、自強(qiáng)、自信和拼搏進(jìn)取的觀念,并經(jīng)受住身體、心理的考驗(yàn)。此次軍訓(xùn),不僅磨練同學(xué)們的'堅(jiān)強(qiáng)意志,也讓我們的十余名教官和同學(xué)們建立友誼、成為朋友。
現(xiàn)在,伴隨著絢爛的朝陽(yáng),這六天的軍訓(xùn)生活即將結(jié)束,希望同學(xué)們把軍訓(xùn)中學(xué)習(xí)到的團(tuán)結(jié)精神、吃苦精神運(yùn)用到以后的學(xué)習(xí)生活中,讓同學(xué)們英姿颯爽的一面永遠(yuǎn)成為每個(gè)人心目中一道最美麗的風(fēng)景。