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出納個(gè)人年度總結(jié)

時(shí)間:2023-05-18 10:59:23 總結(jié) 我要投稿

出納個(gè)人年度總結(jié)范文

  總結(jié)是對(duì)取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編收集整理的出納個(gè)人年度總結(jié)范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

出納個(gè)人年度總結(jié)范文

出納個(gè)人年度總結(jié)范文1

  在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)財(cái)政所的正確指導(dǎo)下,依靠全部教師共同努力,以求真務(wù)實(shí),較好的完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作,保證了學(xué)校的日常工作的順利進(jìn)行,現(xiàn)將本學(xué)期的出納工作扼要總結(jié)以下:

  一、公道安排收支預(yù)算,嚴(yán)格預(yù)算管理單位

  預(yù)算是學(xué)校完成各項(xiàng)工作任務(wù),實(shí)現(xiàn)事業(yè)計(jì)劃的重要條件,因此認(rèn)真做好我校的收支預(yù)算責(zé)任重大。為了搞好這項(xiàng)工作,根據(jù)學(xué)校上年度的實(shí)際情形,擬定的預(yù)算方案,特別是支出方案屢次向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),進(jìn)行了反復(fù)修改,本著“以收定支,量入為出”,使預(yù)算更加切合實(shí)際。充分發(fā)揮在出納管理中的積極作用,較美滿地完成預(yù)算編制任務(wù)。在實(shí)際實(shí)行進(jìn)程中,嚴(yán)格依照預(yù)算實(shí)行,每個(gè)月未編制好計(jì)劃用款報(bào)表,充分體現(xiàn)了資金的使用效益,確保學(xué)校各項(xiàng)工作的順利完成。

  二、認(rèn)真做好收費(fèi)、結(jié)算工作

  收費(fèi)是學(xué)校最為繁瑣,也是政策的一項(xiàng)工作,為了做好這項(xiàng)工作,我們盡早做好申報(bào)審批工作,做到收費(fèi)的根據(jù),嚴(yán)格實(shí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。及時(shí)出具票據(jù),期未做好結(jié)算工作,做到多退少不補(bǔ),同時(shí)做好代收費(fèi)“報(bào)告書”的上報(bào)。

  三、認(rèn)真做好決算工作

  年終決算也是一項(xiàng)較為復(fù)雜沉重的工作任務(wù),主要進(jìn)行結(jié)舊建新,編制決算報(bào)表,決算報(bào)表是反應(yīng)學(xué)校一年度的出納收支情形,是指導(dǎo)學(xué)校預(yù)算實(shí)行工作的重要資料,也是編制下年度收支計(jì)劃的基礎(chǔ),所以除了認(rèn)真細(xì)致地做好年終決算外,同時(shí)針對(duì)所編制的報(bào)表進(jìn)行對(duì)照性分析,通過分析,總結(jié)體會(huì),揭示存在的問題,為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決策提供根據(jù)。

  四、努力學(xué)習(xí),提高財(cái)會(huì)人員的.自身素養(yǎng) 出納人員能積極參加鎮(zhèn)組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷的提高財(cái)會(huì)知識(shí)和政策水平,同時(shí)積極參加學(xué)校的一切政治學(xué)習(xí),認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記,認(rèn)真貫徹實(shí)行《合計(jì)法》,使學(xué)校的財(cái)會(huì)工作能依照國家的政策、法規(guī)進(jìn)行,保證支出的真實(shí)性,合法性。

  五、努力完成學(xué)校的后勤工作

  后勤工作將直接影響到學(xué)校的一切工作,搞好食堂更為重要,為此總在放學(xué)前擬定好下學(xué)期的伙食收費(fèi)報(bào)表報(bào)局計(jì)劃出納科,嚴(yán)格實(shí)行計(jì)劃出納科核定的標(biāo)準(zhǔn)收取。本著服務(wù)于學(xué)生目的,規(guī)范伙食本錢,控制伙食利潤,按規(guī)定時(shí)間上報(bào)食堂報(bào)表。

  總之,在202X年,出納工作獲得了一定成績,這與學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)是分開的,在新的一年里,一定更加努力,發(fā)楊成績,改正不足,勤奮務(wù)實(shí)、開辟進(jìn)取,為學(xué)校建設(shè)與發(fā)展出謀劃策。

出納個(gè)人年度總結(jié)范文2

  本人從事出納工作,我一向本著做好自己的工作,為學(xué)校的師生服好務(wù)的原則工作著,F(xiàn)將工作總結(jié)以下:

  一、財(cái)務(wù)工作

  財(cái)務(wù)工作是繁冗的,也基本上是一成不變的,變動(dòng)的是我們會(huì)依照上級(jí)單位對(duì)財(cái)務(wù)政策的變動(dòng)隨之變更。

  1、收費(fèi)工作。每項(xiàng)收費(fèi)都是牽扯到學(xué)生、家長乃至社會(huì)的敏銳神經(jīng)。因此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們財(cái)務(wù)人員都十分重視,都是嚴(yán)格依照政策標(biāo)準(zhǔn)收取。如開學(xué)收取的高中學(xué)費(fèi)、外籍生學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)等都是依照發(fā)改委下發(fā)的收費(fèi)許可證上的標(biāo)準(zhǔn)收取。其他各項(xiàng)代收性費(fèi)用依照即時(shí)產(chǎn)生即時(shí)收取且學(xué)生自愿的原則下收取。所以我不敢有絲毫怠慢,各項(xiàng)費(fèi)用均反復(fù)核對(duì)后,當(dāng)天收取當(dāng)天存入銀行,另外收費(fèi)后認(rèn)真核對(duì)學(xué)籍內(nèi)的每個(gè)學(xué)生的交費(fèi)狀態(tài),如有應(yīng)交未交的學(xué)生,及時(shí)通知班主任收取,并依照每個(gè)學(xué)生的姓名和交納的每項(xiàng)費(fèi)用開具發(fā)票。如果在收費(fèi)后面核對(duì)進(jìn)程中發(fā)覺有錯(cuò)交費(fèi)的學(xué)生,保證無誤后及時(shí)清退,做到退費(fèi)及時(shí)。

  2、日常財(cái)務(wù)工作。20xx年是朝陽教委實(shí)行財(cái)政零余額賬戶的第一年,我們在經(jīng)過培訓(xùn)后,摸索著做每項(xiàng)工作,隨著工作量的加大,隨著零余額支付的到來,問題、困難也隨之而來。支票開出后,還應(yīng)按規(guī)定開具財(cái)政授權(quán)支付憑證,并及時(shí)送到銀行,保證正常支出。但是在支出進(jìn)程中,開始有許多收款單位不了解零余額賬戶工作,給我們造成了很多的退款等一系列工作。退款指令務(wù)必要及時(shí)作出,交到銀行,這樣才能保證額度及時(shí)回到到本單位額度中,保證正常支出。之后經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫忙和支持下工作逐漸趨于順利。另外,還需常常與銀行溝通,常常查看財(cái)政網(wǎng)上劃款、撥款狀態(tài)。

  日常支出工作也同樣需要認(rèn)真,雖然相同,但是依然就應(yīng)依照規(guī)定實(shí)行,仔細(xì)審核。拿回來的發(fā)票未經(jīng)校長簽字一律不予支出。費(fèi)用支出所有收回票據(jù)均上網(wǎng)查詢真?zhèn)巍?/p>

  財(cái)務(wù)工作每個(gè)月基本程序都是一樣的。工作很多、很瑣碎,每一天都是忙繁繁忙,但是做每一件事情都很努力,嚴(yán)格遵照各項(xiàng)規(guī)章制度。

  二、統(tǒng)計(jì)工作

  本人還兼任學(xué)校的財(cái)務(wù)和勞資的統(tǒng)計(jì)工作,如能源、財(cái)務(wù)、人員工資等等的'一些街道統(tǒng)計(jì)科下發(fā)的各種定報(bào)、年報(bào)表格都需要依照規(guī)定時(shí)間內(nèi)及時(shí)上報(bào),并與街道統(tǒng)計(jì)科連續(xù)聯(lián)系。并且在填報(bào)進(jìn)程中,本著對(duì)單位負(fù)責(zé)的態(tài)度,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確及時(shí),反饋回來的系統(tǒng)認(rèn)為有問題的數(shù)據(jù),填寫理由得當(dāng)。按時(shí)參加街道每次通知的會(huì)議,以保證統(tǒng)計(jì)表數(shù)據(jù)的無誤。

  財(cái)務(wù)工作雖然平凡、默默無聲,但是我對(duì)待工作的態(tài)度卻從不馬虎,一如既往的嚴(yán)格要求自己。謹(jǐn)慎、仔細(xì)更是財(cái)務(wù)人員在工作中不可或缺的。有很多工作并不是我一個(gè)人能夠獨(dú)立完成的,是單位所有相干的老師們的配合和領(lǐng)導(dǎo)的知道下才能完成的,因此我會(huì)努力為單位的每一位師生服務(wù)。

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