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樂(lè)器教學(xué)總結(jié)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書(shū)面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)，讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？下面是小編為大家收集的樂(lè)器教學(xué)總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
樂(lè)器教學(xué)總結(jié)1
這學(xué)期的家長(zhǎng)開(kāi)放日結(jié)束了，我有一種如釋重負(fù)的感覺(jué)。雖然兩節(jié)課的展示不能全部表示我平時(shí)的工作，和反映出小朋友們的全部，但做到最好的，讓家長(zhǎng)們滿(mǎn)意，是我的目的。
公開(kāi)課我上過(guò)不少，可樂(lè)器公開(kāi)課我還是第一次上。其實(shí)我認(rèn)為樂(lè)器課并不難上，難的是如何組織好課堂紀(jì)律。同學(xué)新買(mǎi)的葫蘆絲特別高興，所以他們一拿出葫蘆絲就想吹，有時(shí)我要要求好幾遍他們才會(huì)停下來(lái)，這樣上課很耽誤時(shí)間，并且事倍功半，怎么辦呢？我發(fā)現(xiàn)通過(guò)幾節(jié)課的音階練習(xí)，同學(xué)多多少少有些感到乏味了，我就利用他們的這個(gè)心理給他們吹了一首兒歌《瑪麗有只小羊羔》，并對(duì)他們說(shuō)：“同學(xué)們，你們想學(xué)吹這首兒歌嗎？”同學(xué)們興致特別高：“想，我們想，老師，教我們吹吧�！蔽议_(kāi)始說(shuō)要求了：“好，你們只要依照老師的要求做，這節(jié)課就能學(xué)會(huì)�！边@幾句話(huà)說(shuō)完同學(xué)整節(jié)課都很聽(tīng)話(huà)。
公開(kāi)課上每個(gè)家長(zhǎng)都很關(guān)心自身的小朋友有沒(méi)有學(xué)會(huì)吹葫蘆絲，而每個(gè)小朋友的程度不相同，有的小朋友我講一遍就能掌握，但有的小朋友可能聽(tīng)好幾遍都掌握不好。根據(jù)這個(gè)情況，我有意放慢腳步，在超差的小朋友身邊多停留一會(huì)兒，讓他們近距離的觀(guān)察老師的指法。一節(jié)課上完基本上90%小朋友都能會(huì)吹。下課了，有的小朋友得意洋洋的走出了音樂(lè)教室，有的'小朋友晃著小腦袋哼著課上教的兒歌離開(kāi)了教室，而有的小朋友還邊吹葫蘆絲邊高興地走出了教室。
家長(zhǎng)開(kāi)放日的意義在于，可以讓家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校，了解同學(xué)在學(xué)校的表示和學(xué)校的教學(xué)理念。通過(guò)家長(zhǎng)開(kāi)放日的反饋我們看到最多是希望和建議，這是家長(zhǎng)發(fā)自肺腑的話(huà)語(yǔ)。我認(rèn)為家長(zhǎng)開(kāi)放日不論是對(duì)老師還是家長(zhǎng)、同學(xué)都起到了很好的作用。衷心的對(duì)家長(zhǎng)提出的珍貴意見(jiàn)表示感謝，我們會(huì)做得更好的。
樂(lè)器教學(xué)總結(jié)2
磁窯實(shí)驗(yàn)小學(xué)“1346”春原生態(tài)德育藝術(shù)節(jié)慶國(guó)慶比賽在舞蹈室上成功的落下了帷幕。在此次比賽中，全校師生匯聚一堂，并邀請(qǐng)了各級(jí)部的精英教師作為本次比賽的評(píng)委。參加本次藝術(shù)節(jié)樂(lè)器比賽分為初、高三個(gè)級(jí)部，演奏節(jié)目有鋼琴、電子琴、二胡、古箏、葫蘆笛、架子鼓等，可謂精彩紛呈。選手們基本功扎扎實(shí)實(shí)，演奏清晰、準(zhǔn)確、流暢、完整，能正確地表達(dá)樂(lè)曲的思想感情，也能準(zhǔn)確地把握樂(lè)曲的風(fēng)格特點(diǎn)，人人參與，充分體現(xiàn)了“課堂樂(lè)器進(jìn)課堂”的教學(xué)理念。
這次緊張而又快樂(lè)的樂(lè)器比賽雖然已經(jīng)結(jié)束，但是本次活動(dòng)卻給我留下了難以忘懷的回憶和感受。本次活動(dòng)豐富了校園的生活，使每位同學(xué)有了上臺(tái)展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，增添了校園文藝氛圍。
但是本次活動(dòng)中間，我們還是可以看到我們的存在的一些不足之處。從這次活動(dòng)中，我們得到了很大的收獲。開(kāi)展活動(dòng)以及參加活動(dòng)要提前做好活動(dòng)的宣傳準(zhǔn)備工作，多鼓動(dòng)各班同學(xué)的積極性。要提前考慮活動(dòng)過(guò)程中可能發(fā)生的事情和需要的道具，提前進(jìn)行準(zhǔn)備，避免意外情況發(fā)生。還有要提前督促各班在比賽之前的.練習(xí)，讓他們有更好的準(zhǔn)備。
本次樂(lè)器比賽雖然是在一個(gè)有限的時(shí)間段舉辦的，但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。當(dāng)樂(lè)器比賽的第一個(gè)音符在校園的上空飄起來(lái)時(shí)，藝術(shù)已不容拒絕的走進(jìn)了我們每一個(gè)人的生活，走進(jìn)了我們的每一寸空間。讓我們每一雙手都學(xué)會(huì)舞動(dòng)吧！讓我們每一顆心都流淌歌聲！愿我們?cè)谝院蟮谋荣愔虚g可以取得好成績(jī)。
樂(lè)器教學(xué)總結(jié)3
為了全面貫徹黨的教育方針，推進(jìn)我校的素質(zhì)教育和藝術(shù)教育，豐富校園文化生活，提高學(xué)生素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，展示我校的藝術(shù)風(fēng)采，我校成立了器樂(lè)興趣小組。
興趣是學(xué)習(xí)音樂(lè)的基本動(dòng)力，是學(xué)生與音樂(lè)保持密切聯(lián)系、享受音樂(lè)，用音樂(lè)美化人生的前提。音樂(lè)興趣小組應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)特有的魅力，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征，以豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容和生動(dòng)活潑的教學(xué)形式，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。下面將本學(xué)期的興趣小組開(kāi)展的工作做個(gè)總結(jié)。
一、本學(xué)期開(kāi)展的主要工作及措施
1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng)，要求知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性。
2、學(xué)生不得曠課，學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)。
3、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合，以便使音樂(lè)興趣活動(dòng)小組開(kāi)展的具有生動(dòng)性、活潑性。
4、上好器樂(lè)興趣活動(dòng)課，做到“四定”。即定內(nèi)容、定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色，以此推動(dòng)學(xué)生音樂(lè)素質(zhì)的全面發(fā)展。
5、在完成音樂(lè)訓(xùn)練任務(wù)的同時(shí)，不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂(lè)視野，豐富學(xué)生的精神生活，進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂(lè)興趣，使他們學(xué)有所長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。
6、經(jīng)常督促學(xué)生回家多練、多聽(tīng)的好習(xí)慣，使之不斷鞏固、加強(qiáng)。并在此盡量減少對(duì)老師的依賴(lài)心理等，平時(shí)將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂(lè)，器樂(lè)曲。
7、給學(xué)生提供舞臺(tái)，提供各種形式，多鼓勵(lì)學(xué)生，肯定學(xué)生的長(zhǎng)處，讓他們有充分展示自己的機(jī)會(huì)。定期進(jìn)行匯報(bào)及相應(yīng)的實(shí)踐活動(dòng)。
8、自身專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)素質(zhì)應(yīng)不斷提高，做到勤學(xué)苦練。
二、不足之處及改進(jìn)措施
1、有的學(xué)生的`基本功沒(méi)練好，在演奏中有一定的困難。可在分組練習(xí)后，各小組進(jìn)行展示，既可以檢驗(yàn)學(xué)生的演奏情況，及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)，同時(shí)讓學(xué)生體會(huì)到自己在齊奏中的位置、作用，以取得整體統(tǒng)一和協(xié)調(diào)。
2、學(xué)生的表演能力不強(qiáng)，心理素質(zhì)較差。可在教學(xué)中，鼓勵(lì)學(xué)生展示自我，上臺(tái)表演，在表演中既鍛煉了膽量，同時(shí)又獲得滿(mǎn)足感與成就感，進(jìn)而化為繼續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
“興趣小組”顧名思義是以“興趣”為主，只要學(xué)生樂(lè)器感興趣，而能夠用心去學(xué)習(xí)，并能學(xué)會(huì)老師所傳授的知識(shí)我們就很開(kāi)心了，本學(xué)期只是一個(gè)起步階段，愿我們的努力能夠?yàn)閷W(xué)校構(gòu)建藝術(shù)氣息出一份小小的力。愿器樂(lè)能夠真正的帶給孩子們一份快樂(lè)、一份自豪、一份自信、一份榮耀。使學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣更高，更多地去學(xué)習(xí)知識(shí)，拓寬自己的知識(shí)面。
樂(lè)器教學(xué)總結(jié)4
一、活動(dòng)目的：
樂(lè)器是人類(lèi)很早就擁有的精神財(cái)產(chǎn)，并隨著人類(lèi)的進(jìn)步而不斷豐富。在我們大學(xué)校園里，也有很多身懷絕技的同學(xué)，他們熱愛(ài)，與樂(lè)器為伴。所以，為了弘揚(yáng)高雅藝術(shù)，使喜愛(ài)音樂(lè)的同學(xué)有一個(gè)交流與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，豐富安徽大學(xué)廣大學(xué)子校園文化生活；同時(shí)也為了增進(jìn)各院系之間的接觸與交流，讓高雅音樂(lè)和音樂(lè)文化知識(shí)在同學(xué)中間得到廣泛傳播,使我們大的綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展,，我們安徽大學(xué)學(xué)會(huì)文藝部特此舉辦第一屆“金聲玉振”安徽大學(xué)器樂(lè)大賽，由我們?yōu)閺V大同學(xué)搭建一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，此活動(dòng)體現(xiàn)了我們大學(xué)生的人文意識(shí)觀(guān)，發(fā)揚(yáng)了文化藝樂(lè)器教學(xué)總結(jié))術(shù)節(jié)中各活動(dòng)所共有的人文精神，讓新一代青年的夢(mèng)想愈發(fā)閃亮，讓我們大學(xué)生群體更加朝氣蓬勃，充滿(mǎn)熱情！
二、活動(dòng)主題
該活動(dòng)秉承“與你同歡樂(lè)”的人文主題，順應(yīng)團(tuán)組織的要求，為我校學(xué)生提供了一個(gè)展現(xiàn)自我，結(jié)交朋友的舞臺(tái)，活動(dòng)也始終凸顯著“娛樂(lè)第一、第二”的宗旨，讓旋律美化生活，用節(jié)奏演繹激情，用聲音放飛夢(mèng)想，也讓大家在輕松的'環(huán)境中得到心靈的愉悅。
三、比賽地點(diǎn)：
大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳
四、活動(dòng)過(guò)程
1、前期準(zhǔn)備（本階段重點(diǎn)在比賽宣傳、選手報(bào)名和賽前準(zhǔn)備等方面）。
1、比賽報(bào)名宣傳：（針對(duì)參賽選手）宣傳前完成海報(bào)、展板制作。
�。�1）媒體宣傳：通過(guò)聯(lián)系校廣播站，以校園廣播的形式進(jìn)行活動(dòng)宣傳。主要將比賽目的、比賽內(nèi)容以及參賽方式告知同學(xué)；在安青在線(xiàn)上進(jìn)行宣傳（提供報(bào)名表下載））
�。�2）流動(dòng)宣傳：于中午、晚上兩個(gè)高峰時(shí)間段在醒目位置安排宣傳人員發(fā)放比賽傳單，并安排工作人員接受同學(xué)咨詢(xún)
另外，申請(qǐng)?jiān)诿總�(gè)宿舍樓中張貼比賽報(bào)名海報(bào)等
�。�3）比賽晚會(huì)宣傳：（針對(duì)比賽觀(guān)眾）用海報(bào)宣傳
2、選手報(bào)名：
首先，將比賽信息傳達(dá)給各個(gè)院系團(tuán)委，參賽選手可通過(guò)院系信息報(bào)名，由各院系團(tuán)委向主辦方報(bào)名；亦可從安青在線(xiàn)網(wǎng)站上自行下載報(bào)名表進(jìn)行報(bào)名。報(bào)名截止時(shí)間后，參賽選手的比賽順序于11月14日（賽前4天）通過(guò)過(guò)抽簽決定,由工作人員記錄好選手編號(hào)和參賽曲目（制表）并收齊伴奏帶。
3、賽前準(zhǔn)備：
�。�1）申請(qǐng)大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳，并安排工作人員布置賽場(chǎng)（如：比賽橫幅，舞臺(tái)布置，賽場(chǎng)周邊布置，評(píng)委席布置）。
�。�2）邀請(qǐng)?jiān)u委（6名）。（確保比賽的權(quán)威性，盡量取得專(zhuān)家的支持，與藝術(shù)學(xué)院老師聯(lián)系或聯(lián)系校外的樂(lè)器老師和團(tuán)委老師）
�。�3）主持人選擇（懂得音樂(lè)或樂(lè)器知識(shí)的優(yōu)先），主持稿的確定以及其服裝，造型確定。
�。�4）為創(chuàng)新器樂(lè)大賽形式，營(yíng)造賽場(chǎng)氛圍，與參賽選手溝通，編排合奏曲目：西洋樂(lè)器和民族樂(lè)器分成2組，完成2首，分別于比賽開(kāi)始與結(jié)束時(shí)演奏，烘托賽場(chǎng)氛圍——報(bào)名結(jié)束后（11.12）召集所有參賽選手召開(kāi)會(huì)議，通知合奏事宜，確定選手分組，要求于11.16日之前創(chuàng)作完成合奏曲目。
�。�5）將每位選手的信息按順序做成ppT，以便選手表演時(shí)介紹表演者及其曲目。
2、活動(dòng)過(guò)程：
�。�1）參賽代表隊(duì)登記入場(chǎng)，并由工作人員引導(dǎo)至指定的地點(diǎn)。
（2）各參賽選手依次領(lǐng)取號(hào)碼牌。
（3）比賽開(kāi)始，所有選手進(jìn)行合奏曲目。
�。�4）按照選手號(hào)碼牌順序依次進(jìn)行樂(lè)器演奏，評(píng)委根據(jù)評(píng)分細(xì)則對(duì)選手進(jìn)行打分。
（5）每三個(gè)選手表演完后主持人宣布前三位選手得分。
（6）比賽結(jié)束，主持人宣布獲獎(jiǎng)名單。
五、活動(dòng)后期：
全體工作人員完成收尾工作，活動(dòng)場(chǎng)地清理并進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。對(duì)活動(dòng)的全部過(guò)程作認(rèn)真地分析總結(jié)�？偨Y(jié)出優(yōu)點(diǎn)以及存在的問(wèn)題，為以后的活動(dòng)作借鑒。
六、活動(dòng)總結(jié)：
本次樂(lè)器大賽大賽，在團(tuán)委老師的支持下，舉辦的很成功，這也
是參與活動(dòng)的每一位同事共同努力的成果。這次活動(dòng)不僅是對(duì)參賽選手們的鍛煉，更是對(duì)學(xué)生會(huì)成員的考驗(yàn)與歷練。這次活動(dòng)的策劃與贊助費(fèi)以及宣傳全部由文藝部所有成員一起完成，充分展示了大家的積極性與能動(dòng)性。
這次活動(dòng)的宣傳采用了電子pS海報(bào)與手繪海報(bào)相結(jié)合，給人耳目一新的感覺(jué)，起到了很好的宣傳效果。樂(lè)器大賽評(píng)委老師是專(zhuān)業(yè)的音樂(lè)老師，使比賽更加公平公正。
在活動(dòng)的準(zhǔn)備過(guò)程中，我們有很詳細(xì)的活動(dòng)流程，并且分工明確，使活動(dòng)進(jìn)行得有條不紊，非常順利。
比賽由一段中西樂(lè)器串燒拉開(kāi)序幕，是一個(gè)很好的開(kāi)場(chǎng)節(jié)目。既體現(xiàn)了選手們的高超技藝，又給這個(gè)晚會(huì)增加了亮點(diǎn)，同時(shí)文藝部具有創(chuàng)意性的策劃。隨后18位選手為觀(guān)眾帶來(lái)了一場(chǎng)藝術(shù)盛宴。大賽樂(lè)器種類(lèi)齊全，有傳統(tǒng)民樂(lè)器古箏，二胡，笛子等，西洋樂(lè)器鋼琴，小提琴，雙排鍵等，舞臺(tái)燈光效果更活躍了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，整個(gè)會(huì)場(chǎng)洋溢著藝術(shù)氣息。
決賽由各選手自行選擇曲目演奏，評(píng)委對(duì)其演奏予以打分。經(jīng)過(guò)了2個(gè)多小時(shí)的激烈角逐，共有9位選手脫穎而出，載譽(yù)而歸。“金聲玉振”器樂(lè)大賽在掌聲中圓滿(mǎn)結(jié)束。
晚會(huì)結(jié)束時(shí)宣布了獲獎(jiǎng)名單，分別是：
一等獎(jiǎng)：李伊貝倫(09級(jí)藝術(shù)學(xué)院）
二等獎(jiǎng)：劉昭恒（10級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)院）
黃剛（11級(jí)藝術(shù)學(xué)院)
潮杰（11及藝術(shù)學(xué)院）
三等獎(jiǎng)：張?zhí)忑R(11級(jí)新聞與傳播學(xué)院)
沐硯如（11級(jí)藝術(shù)學(xué)院）
顧全（11級(jí)管理學(xué)院）
李源（11級(jí)物理與材料科學(xué)）
王宇晴（11級(jí)新聞與傳播學(xué)院）
七、存在問(wèn)題：
1、開(kāi)場(chǎng)的中西樂(lè)器串燒時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，使評(píng)委與觀(guān)眾等待比賽正式開(kāi)始的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)。
2、微博墻臨時(shí)出了點(diǎn)問(wèn)題，沒(méi)有做好與觀(guān)眾的互動(dòng)。
3、賽前的準(zhǔn)備工作上有所欠缺，比賽的橫幅上沒(méi)有主辦單位與承辦方，而且沒(méi)有注明是第幾屆樂(lè)器大賽，顯得不夠正式。
總之，這次活動(dòng)雖然也存在不少小問(wèn)題，但本屆樂(lè)器演奏大賽還是取得了成功。相信在以后的活動(dòng)中，只要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們認(rèn)真努力的精神，把活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作做的更充分，以及不斷完善活動(dòng)過(guò)程中的突發(fā)事件的預(yù)料和解決辦法的設(shè)想，以后的活動(dòng)一定會(huì)辦的更出色。而在這一次次的活動(dòng)中，參與到活動(dòng)中來(lái)的每個(gè)干事也會(huì)慢慢成長(zhǎng)。
八、注意事項(xiàng)和建議：
1.可備多套方案保障活動(dòng)正常有序進(jìn)行。
2.加強(qiáng)與觀(guān)眾的互動(dòng)，使晚會(huì)的氣氛更加活躍。
3.加強(qiáng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安全措施的保障。
4.保證活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律的嚴(yán)謹(jǐn)。
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