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中班保育員月工作總結(jié)

時(shí)間:2024-09-28 03:41:42 總結(jié) 我要投稿

中班保育員月工作總結(jié)

  總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,為此要我們寫一份總結(jié)。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢?下面是小編為大家整理的中班保育員月工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中班保育員月工作總結(jié)

中班保育員月工作總結(jié)1

  不經(jīng)意中,又一個(gè)學(xué)期接近了尾聲,這意味著我和孩子們要給“中班”畫上句號(hào)了;仡欉@一學(xué)期來所經(jīng)歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實(shí)。“為了每一個(gè)孩子都有進(jìn)步”,這是我為之不懈努力的動(dòng)力。令人欣慰的是,我高興的看到了孩子們的進(jìn)步,為進(jìn)入大班打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面將教學(xué)效果做出以下總結(jié):

  數(shù)學(xué)方面

  通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),本班幼兒在數(shù)學(xué)能力上進(jìn)步很大,幼兒的思維和理解能力,以及操作、探索的積極性都有不同程度的提高,特別是在觀察理解和應(yīng)用方面特別出色幼兒對(duì)數(shù)學(xué)的興趣也是日漸增加,而且孩子們對(duì)學(xué)到的內(nèi)容能運(yùn)用到生活中,真正做到學(xué)有所得,學(xué)有所用。從多方面培養(yǎng)了幼兒樂于思維、愛思考、敢于探究和運(yùn)用數(shù)學(xué)的能力。

  也有不足之處,半年來的培養(yǎng),有少數(shù)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)方面學(xué)習(xí)還有欠缺,一些幼兒在探究能力上缺少耐性和耐力,對(duì)活動(dòng)沒有足夠的興趣,不愛思考,處于懶惰的狀態(tài),不愿意意主動(dòng)與別人交流自己的成果,對(duì)數(shù)學(xué)方面的表達(dá)能力和歸納、總結(jié)能力還有一點(diǎn)點(diǎn)的差距。

  生活與健康方面

  以培養(yǎng)幼兒樂于參與各項(xiàng)活動(dòng),并在活動(dòng)中保護(hù)自己,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。(飯前便后洗手、進(jìn)餐時(shí)保持安靜、不挑食、不偏食、自備自用飲水杯)具有保持個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境整潔的習(xí)慣,使得七月份的手足口病得到了很好的控制。

  了解一些粗淺的安全知識(shí),學(xué)習(xí)處理生活中可能出現(xiàn)的不安全因素,培養(yǎng)幼兒在運(yùn)動(dòng)中的遵守規(guī)則。在體能的鍛煉上,促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展,從游戲中培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)安全意識(shí),獲得了戶外運(yùn)動(dòng)中得到快樂和健康,并使幼兒的各方面得到了發(fā)展。

  動(dòng)員家長,在家對(duì)幼兒進(jìn)行安全、習(xí)慣培養(yǎng)等方面的教育。經(jīng)過家、園的合作,半年來,每個(gè)幼兒的進(jìn)步都很大,安全意識(shí)、常規(guī)培養(yǎng)、生活衛(wèi)生習(xí)慣都很出色,100%的幼兒都能大膽的參加各項(xiàng)體育活動(dòng),對(duì)一些健康常識(shí)和生活交往。

  每個(gè)幼兒都有自己的獨(dú)特之處,樂于參加各項(xiàng)活動(dòng),喜歡幫助別人,衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)都有很大的進(jìn)步和提高,每個(gè)幼兒都很活潑、熱情,愛說愛笑,積極向上,開朗大方。但眾多幼兒中也有不盡相同的,個(gè)別幼兒在自我表現(xiàn)上有一定的差距,不愛表現(xiàn)自己,性格表現(xiàn)得比較內(nèi)向,愛害羞,不敢獨(dú)自展示在集體面前。

  語言活動(dòng)

  本學(xué)期我主要采用的方法是先背后認(rèn)法。先通過背古詩詞提高幼兒語言的積累,再通過認(rèn)字的方式來引導(dǎo)幼兒來學(xué)習(xí)閱讀。在目的字的認(rèn)識(shí)上,我們要引起幼兒極高的興趣,集中精神,取得了良好的效果。本學(xué)期,我班有100%的幼兒能夠熟練的進(jìn)行認(rèn)真點(diǎn)讀生字,98%的幼兒能夠正確認(rèn)識(shí)學(xué)過的目的字。

  藝術(shù)方面

  我在教學(xué)中采取了先讓幼兒聽音樂,模仿或自己進(jìn)行創(chuàng)編動(dòng)作,然后教師再加以指導(dǎo)。六一活動(dòng)時(shí)能積極參加表演。通過繪畫活動(dòng)還鍛煉幼兒的'作畫能力。幼兒特別樂于用紙和筆表現(xiàn)自己的想法,全班幼兒對(duì)美術(shù)的熱情是值得我們保持和維護(hù)的。在幼兒的發(fā)散思維,想象創(chuàng)作方面還要進(jìn)一步的加強(qiáng)。在下一步的工作中,要加強(qiáng)幼兒這方面的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)。

  英語方面

  我班幼兒的英語學(xué)習(xí)興趣較濃厚,98%的幼兒掌握了兒歌,對(duì)兒歌內(nèi)容掌握扎實(shí),能清楚、正確地發(fā)音,98%的幼兒都能很好地認(rèn)讀單詞,英語日常用語掌握也很扎實(shí),97%的幼兒都能和老師進(jìn)行流利地交流,通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們?cè)谟⒄Z方面有了很明顯地進(jìn)步和提高,張老師很注重對(duì)幼兒英語學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),有了興趣,他們會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中有更大地進(jìn)步。

  特色教育

  本學(xué)期為幼兒開展了手指快算,成語接龍、古詩、木蘭詩的背誦活動(dòng),收到很好的效果,受到家長好評(píng)。

  習(xí)慣方面:

  a、大部分幼兒養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,能正確使用毛巾,飯前便后能主動(dòng)洗手。

  b、對(duì)人有禮貌,團(tuán)結(jié)友愛,不打架、不說臟話,愛護(hù)公共財(cái)物,不隨地亂扔垃圾。

  c、上課習(xí)慣良好。

  通過在園的半學(xué)期的學(xué)習(xí)和培養(yǎng),全班幼兒都得到了全面的發(fā)展,各方面均有不同程度的提高。

  這個(gè)學(xué)期中,我盡心盡力,較圓滿完成了各項(xiàng)工作,盡管也存在一些不足,在新的學(xué)期中我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取把工作做得更好,取得更大的進(jìn)步!幼兒園的生活總是那樣令人回味無窮:孩子的純真與質(zhì)樸常會(huì)喚出我們的美好童心,使我能用這顆心去理解他們,走進(jìn)他們的世界。

  我真誠的理解和支持又呼喚和保護(hù)了他們可貴的童心,使他們能在人生的道路上邁出堅(jiān)實(shí)的第一步。讓我們與孩子們心相通,心相連,讓幼兒園這個(gè)小天地里充滿童心世界的真、善、美吧!

中班保育員月工作總結(jié)2

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)緊張而充實(shí)的學(xué)期過去了。我們班有些孩子性格活潑開朗,但個(gè)性鮮明。通過一個(gè)學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)和生活,每個(gè)孩子都取得了很大的進(jìn)步。這學(xué)期的工作即將結(jié)束。當(dāng)孩子即將完成小班幼兒園的學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí),我們回顧自己做過的事情,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思自己的不足。為了更好地完成今后的工作,提高教育質(zhì)量,我們將把《綱要》精神落實(shí)到為期一天的活動(dòng)中,促進(jìn)孩子身心活潑健康成長。

  一、我的思想工作

  能積極參加政治學(xué)習(xí),遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱愛集體,服從分配,對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中力求求真、求實(shí)、創(chuàng)新。以積極熱情的態(tài)度完成園區(qū)安排的所有工作。積極參加園區(qū)各項(xiàng)活動(dòng)和年級(jí)組教研活動(dòng),把各項(xiàng)工作做好,積極要求進(jìn)步。我熱愛我的工作,以耐心、愛心、公平和尊重對(duì)待每一個(gè)孩子。

  二、在教學(xué)中

  我知道要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了有一堂好課,我準(zhǔn)備每一節(jié)課。自己動(dòng)手制作教學(xué)圖紙和教學(xué)工具。了解孩子原有知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需求、方法、習(xí)慣,以及學(xué)習(xí)新知識(shí)的困難,并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注所有孩子,注重個(gè)別化教育,保持相對(duì)穩(wěn)定,激發(fā)孩子的情緒,讓孩子擁有快樂的心情,營造良好的課堂氛圍。多讀一些對(duì)我們業(yè)務(wù)有幫助的書,拓寬我們的知識(shí)面,為我們的教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。

  1、在教育教學(xué)活動(dòng)中,為孩子創(chuàng)造良好的機(jī)會(huì)和條件,并提供充足的操作材料。根據(jù)班里孩子的年齡特點(diǎn),要充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物,使他們?cè)趨⑴c活動(dòng)的過程中認(rèn)識(shí)和掌握事物的.特點(diǎn)和屬性。在一天的活動(dòng)中,注重教給孩子初等簡(jiǎn)單的生活知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)孩子獨(dú)立解決問題的能力。

  2、在教育教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前的材料準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備。注重理論在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),每月撰寫教育隨筆,提高自身能力和寫作能力。

  3、在教學(xué)中,要處理好孩子和老師的主體地位,引導(dǎo)孩子多形式、有興趣地參與活動(dòng),主動(dòng)學(xué)習(xí),這樣才能更好地因材施教。

  4、認(rèn)真填寫周計(jì)劃、月計(jì)劃和各種表格。

  5、認(rèn)真做好特殊兒童案例的記錄,做到有分析、有目標(biāo)、有記錄、有反饋。

  6、按照制定的活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容和要求組織教育教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),保證孩子日常的游戲活動(dòng)和戶外活動(dòng),提供孩子的活動(dòng)資料,更好地培養(yǎng)孩子的全面發(fā)展能力。

  三、托兒所工作

  引導(dǎo)孩子在日常生活中了解自己與集體的關(guān)系,讓孩子知道自己是集體的一員,愿意參與集體活動(dòng)。教育孩子的關(guān)愛集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。

  1、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。

  2、做好了班級(jí)園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無灰塵、紙屑,窗明幾凈,被褥整潔舒適。

  3、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩、用具認(rèn)真地進(jìn)行清洗消毒工作,保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。

  4、強(qiáng)化幼兒健康意識(shí),保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,不挑食,不偏食,進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話,不掉飯粒。

  5、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時(shí)的制止,并進(jìn)行隨機(jī)教育。

  6、我加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時(shí)室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,進(jìn)入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會(huì)整理床鋪,衣服折疊整齊放好。

  7、經(jīng)過班級(jí)教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展我。

  四、安全工作

  安全工作是最重要的工作之一。保障每一個(gè)幼兒的人身安全,是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長放心,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點(diǎn):

  1、我教給了幼兒一些安全知識(shí),強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),會(huì)大聲呼救。

  2、我加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

  3、我做好交接班工作,認(rèn)真填寫交班內(nèi)容。

  五、家長工作

  1、我真誠地對(duì)待每一位家長,加強(qiáng)家園溝通。教師與家長互動(dòng)效果直接影響班級(jí)經(jīng)營的成效,家園溝通,教師與家長協(xié)力解決教育問題,提升對(duì)幼兒的關(guān)心,共同分擔(dān)教育責(zé)任。孩子的快樂,是對(duì)我工作的鼓勵(lì)。

  2、我積極的向家長反饋孩子在幼兒園的表現(xiàn),今天誰吃飯有進(jìn)步,睡覺也乖了,自己睡著的;今天誰情緒不太好,情緒有些浮躁等等,讓家長在第一時(shí)間知道孩子在園的情況。

  3、我向家長匯報(bào)幼兒在園生活,讓家長更親近地了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活和我園需要家長配合工作。使用家園聯(lián)系冊(cè)、電話多種形式進(jìn)行訪問,及時(shí)與家長聯(lián)系,收集家長的意見和建議,保持家園一致教育。

  4、做好多數(shù)幼兒的家訪工作,隨時(shí)了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,并制定了適宜的教育措施,并記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育。

  5、與家長進(jìn)行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識(shí),提高了家長、社會(huì)對(duì)幼教工作的了解與認(rèn)識(shí),配合幼兒園做好保教工作。

  總之本學(xué)期非常忙也非常累,收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),努力提高我思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)家園同步。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教,因人施教,針對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極地進(jìn)行專題研究,力求把日后的工作做得更好!

中班保育員月工作總結(jié)3

  來到幼兒園的日子里,我一直在不斷學(xué)習(xí)中前進(jìn),這條路上充斥著榮耀和光輝,作為幼兒園的一名數(shù)學(xué)教師,我真的倍感榮幸,同時(shí)我的身上也背負(fù)了厚厚的責(zé)任。這一年就要結(jié)束了,面對(duì)過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我想在此為自己的教學(xué)做一次總結(jié),希望將來也可以繼承這一年中的優(yōu)點(diǎn),摒棄缺點(diǎn),將教學(xué)更好的進(jìn)行下去。以下是我的工作教學(xué)總結(jié):

  一、注重興趣教育

  孩子們來到幼兒園是為了接受更好的啟蒙教育,這時(shí)候孩子們的年紀(jì)及相對(duì)而言都比較小,很多孩子們都無法控制自己的行為,容易出現(xiàn)哭鬧的情況。小班的話這類情況居多,但是中班的孩子們相對(duì)而言就更加沉穩(wěn)一些了,很少在課堂上出現(xiàn)違反紀(jì)律的情況,孩子們?cè)趯W(xué)校一年,也逐漸的.了解了學(xué)校的規(guī)章制度,更是明白了來學(xué)校是來學(xué)習(xí)的,所以在往常的課上,孩子們也會(huì)認(rèn)真的聽課。我也從中發(fā)現(xiàn)教育還是要建立在興趣的基礎(chǔ)上的。尤其是對(duì)于數(shù)學(xué)這門科目來說,剛開始對(duì)于孩子們來說會(huì)是比較的枯燥,也比較的煩躁,很多孩子很難耐下心來,所以一個(gè)最好的切入點(diǎn)就是要培養(yǎng)孩子們對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,可以找一些比較生動(dòng)活潑的方法來刺激孩子們的求知欲,這就會(huì)引導(dǎo)孩子們培養(yǎng)一個(gè)好的思考習(xí)慣。

  二、培養(yǎng)合作能力

  數(shù)學(xué)是一門需要獨(dú)立思考的學(xué)科,但是我認(rèn)為現(xiàn)在對(duì)于年幼的孩子們來說,獨(dú)立思考是首次,其次就是要培養(yǎng)合作能力,我常常會(huì)出一個(gè)題目,然后分成組,讓孩子們合作思考,互相討論,從中找出答案,然后一起收獲關(guān)于知識(shí)的力量。這種方法在我看來時(shí)非常有用的,有時(shí)候孩子們沉不住氣一個(gè)人思考,一個(gè)小組合作起來也增添了他們的興趣,更是培養(yǎng)了他們的合作能力,為將來的學(xué)習(xí)做了一個(gè)很好的鋪墊。

  三、承載責(zé)任,付諸實(shí)踐

  我很榮幸也很慶幸自己成為了一名幼兒教師,和學(xué)生們?cè)谝黄鸬娜兆永镂腋械椒浅i_心,雖然生活中總會(huì)遇到一些問題,但是只要自己愿意思考,就一定會(huì)有辦法解決。這是我一路上堅(jiān)持的,也是我處理事情的思維方式。我身上背負(fù)著一份責(zé)任,這份責(zé)任來自不同的額家庭,來自我們的社會(huì),來自我們的祖國。我不得不告訴自己要努力下去,堅(jiān)強(qiáng)下去。只有好好的承載著這份責(zé)任了,才有可能在今后創(chuàng)造一些不同的東西出來。就讓我將這份責(zé)任付諸于實(shí)踐吧!

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