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月考考試總結(jié)

時(shí)間:2023-05-26 20:03:00 總結(jié) 我要投稿

月考考試總結(jié)通用

  總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),快快來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編整理的月考考試總結(jié)通用,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

月考考試總結(jié)通用

月考考試總結(jié)通用1

  考試拖著沉沉的腳步,匆匆掠過(guò)?嫉牟缓,這已經(jīng)是無(wú)可置疑的了。退步嚴(yán)重,歷史最低。第一次名次以七開(kāi)頭,差點(diǎn)就沒(méi)考到全優(yōu)。

  五大主科、小四門(mén),一門(mén)都沒(méi)有發(fā)揮好。智學(xué)網(wǎng)上,各科等第都是B和C。深究原因,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,還存在太多問(wèn)題。課上,我是否能忍住困倦,認(rèn)真聽(tīng)講?我是否能不顧身邊同學(xué)的吵鬧,仔細(xì)聆聽(tīng)?為什么作業(yè)效率和正確率總是提不高?為什么知識(shí)點(diǎn)掌握的總是不太清楚?這些問(wèn)題都是下一階段亟待改善的。

  化學(xué)是最差的。在看到選擇題扣了12分時(shí),我也嚇了一跳。怎樣做到的?分析后發(fā)現(xiàn),是概念在心中模糊不清,導(dǎo)致每一道題都有兩個(gè)答案模棱兩可。要想改變這種狀況,唯有在接下來(lái)的每一天,努力做到當(dāng)天的概念當(dāng)天背熟記牢。難題也是不怎樣會(huì)做,丟失了許多分?jǐn)?shù)。這提醒我,化學(xué)拓展也必須要跟上。但最重要的還是提高課堂效率,認(rèn)真記錄筆記,仔細(xì)聆聽(tīng)知識(shí)點(diǎn),多加思考。

  之后是數(shù)學(xué)。分析原因,不該犯的錯(cuò)誤還是太多,概念也不是很清楚,難題還需要多加提高。上課聽(tīng)講還需要更加認(rèn)真,記好教師所說(shuō)的各種題型,多加歸納總結(jié),作業(yè)的正確率也需要更加關(guān)注。

  這次英語(yǔ)的難度較大,但我比上次退步太多,還需要掌握更多的'語(yǔ)法點(diǎn)與詞匯量,這都需要注重平時(shí)每一天的積累。上課要積極思考、踴躍發(fā)言,作業(yè)不要光注意速度,更要關(guān)注作業(yè)的質(zhì)量。

  小四門(mén)主要是沒(méi)有足夠的時(shí)間背誦,在考試的時(shí)候還記得不熟。尤其是地理地圖在腦中還沒(méi)有記熟,歷史的講義還沒(méi)有背得很順。以后需要多花時(shí)間去背誦,把背誦移到平時(shí)中來(lái),在課上就把概念記熟,當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天背出,不能等考試了再臨時(shí)抱佛腳。

  這次的考試,為我敲響了警鐘。期望能經(jīng)過(guò)下一階段的努力,在全科競(jìng)賽中考回原先的水平!

月考考試總結(jié)通用2

  這次考試考得太差了,沒(méi)有到達(dá)目標(biāo),也沒(méi)有擠進(jìn)年級(jí)前一百,下個(gè)階段必須好好聽(tīng)課,認(rèn)真復(fù)習(xí),端正態(tài)度,認(rèn)真做拓展,遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品,好好學(xué)習(xí)。

  這次語(yǔ)文考試中閱讀丟分太多,作文也扣了太多分,基礎(chǔ)的課外閱讀扣了一般的分,實(shí)屬不該。下個(gè)階段,我應(yīng)當(dāng)多讀些課外書(shū),把規(guī)定的書(shū)籍看完,多做些課外閱讀,多背些好詞好句,好好提高自我的賞析能力。

  這次的數(shù)學(xué)考試也不太滿意,一些基礎(chǔ)知識(shí)都沒(méi)記住,錯(cuò)失了幾分,考試時(shí)太慌,將兩個(gè)答案弄反,大題中的分析過(guò)程寫(xiě)得不太完整,完完錯(cuò)失了3分,還有些難題在做題時(shí)太急沒(méi)分析出來(lái),下次考試要認(rèn)真仔細(xì),不慌,心態(tài)放好,下階段也要多做拓展,展開(kāi)思維。

  這次的英語(yǔ)考試,閱讀理解理解得不太到位,扣掉太多分?jǐn)?shù),一些生詞也不太理解,詞匯題也沒(méi)有到達(dá)滿分,選詞都選錯(cuò)了,fewer和least的用法還沒(méi)弄得太清,下個(gè)階段我要每一天做兩篇閱讀理解,多練練聽(tīng)力,將基礎(chǔ)知識(shí)理解透徹,不要每次做,每次都錯(cuò)。

  這次物理考試雖然分?jǐn)?shù)到達(dá)了95分,可是一些該掌握的還沒(méi)掌握好,上課必須要認(rèn)真聽(tīng)講,不開(kāi)小差,不懂的及時(shí)去問(wèn)教師,不要悶在肚子了,多做做課外拓展,見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)多種題型。

  小四門(mén)一向都是我的.死穴,下階段認(rèn)真聽(tīng)課,及時(shí)將相應(yīng)的作業(yè)完成,每個(gè)星期將所學(xué)知識(shí)溫習(xí)一遍,上課沒(méi)聽(tīng)懂得及時(shí)問(wèn)教師,將其理解透徹,下次每門(mén)都要45分以上。

  下個(gè)階段我要記住以下幾點(diǎn):

  1、明確個(gè)人目標(biāo),制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃

  2、心動(dòng)不如行動(dòng)

  3、我想我能行,決不輕言放棄

  4、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,加強(qiáng)非智力因素的培養(yǎng)

  期中考試我必須要擠進(jìn)年級(jí)前50。

月考考試總結(jié)通用3

  我從來(lái)沒(méi)有考得這么差。我仔細(xì)分析了我考不好的原因:

  失去信心!拔也恢肋@是怎么回事。上數(shù)學(xué)課感覺(jué)很無(wú)聊,但又覺(jué)得要認(rèn)真聽(tīng),所以很害怕。上數(shù)學(xué)課感覺(jué)很煩,上課效率減半。”“很多時(shí)候,我的數(shù)學(xué)考試成績(jī)非常不理想,對(duì)數(shù)學(xué)失去了信心。我甚至開(kāi)始害怕數(shù)學(xué),有時(shí)候?qū)蠋熡幸环N莫名的恐懼!

  不努力也不認(rèn)真。“我上課40分鐘沒(méi)好好把握課堂。課后沒(méi)復(fù)習(xí),作業(yè)也做得一般。課外輔導(dǎo)書(shū)沒(méi)認(rèn)真做,純粹是應(yīng)付。”

  知識(shí)點(diǎn)梳理不夠“我確實(shí)學(xué)到了,但是我沒(méi)有思考,甚至沒(méi)有思考!薄拔医K于發(fā)現(xiàn),思考和思考比解決問(wèn)題更重要!

  時(shí)間不夠!爱(dāng)我決定中午問(wèn)老師問(wèn)題的.時(shí)候,不幸的是,英語(yǔ)老師來(lái)了!而且自習(xí)作業(yè)三晚都來(lái)不及,更別說(shuō)解決問(wèn)題了?”

  你不能也不會(huì)問(wèn)問(wèn)題!斑是和以前一樣,我沒(méi)有問(wèn)老師有沒(méi)有問(wèn)題,因?yàn)槲遗挛覇?wèn)的問(wèn)題太簡(jiǎn)單,可能會(huì)讓我的困難越積越多,但就是不敢問(wèn)。有這個(gè)心,沒(méi)這個(gè)膽子!

  “錯(cuò)誤”還在繼續(xù)。“每次考試,我都很緊張。也是很簡(jiǎn)單的題目或者公式。我看過(guò)很多遍了。比如12 ^ 36=48我要數(shù)兩遍,怕出錯(cuò)!

  事情已經(jīng)過(guò)去很久了,幸好這個(gè)學(xué)期結(jié)束的時(shí)候我把它拉了回來(lái),耶!我要不帶驕傲的贏,帶著風(fēng)度的輸!加油孟德君!

月考考試總結(jié)通用4

  昨天,我們進(jìn)行了五年級(jí)的第一次考試。

  今天早晨,我來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)大家都在議論昨天的考試,我便加入了這個(gè)行列中。我們都認(rèn)為數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的試卷能批出來(lái)。

  到了數(shù)學(xué)課,不光是我,全班同學(xué)都很緊張,而且全都比考試的時(shí)候緊張。結(jié)果,數(shù)學(xué)老師說(shuō)快下課的時(shí)候再發(fā)試卷,這樣的一句話,是我心懸了大半節(jié)課,直到拿到試卷的那一刻才放下心來(lái)。我看了看,數(shù)學(xué)考得還不錯(cuò),是滿分。

  數(shù)學(xué)課完了是英語(yǔ)課,這使我剛放來(lái)的心又懸了起來(lái),真不知道英語(yǔ)考得怎么樣?

  在課間的時(shí)候,幾個(gè)男生不知從哪得來(lái)了一條消息,說(shuō)全班沒(méi)有一個(gè)滿分的。

  到了英語(yǔ)課,發(fā)現(xiàn)九十八的錯(cuò)的都是同一個(gè)題,而英語(yǔ)老師帶來(lái)了一個(gè)更讓人吃驚的消息,全年級(jí)都沒(méi)有一個(gè)滿分的。老師還跟我們說(shuō),九十八就可以看做一百,因?yàn)槲覀冨e(cuò)的題是超綱的。

  下午,語(yǔ)文成績(jī)出來(lái)了,因?yàn)閷W(xué)校還要看試卷,所以老師沒(méi)跟我們發(fā)試卷,只讀了一遍成績(jī),我語(yǔ)文只考了九十四。

  通過(guò)這次考試的成績(jī),證明還是要努力,尤其是語(yǔ)文,下次考試數(shù)學(xué)和英語(yǔ)盡量保持,而語(yǔ)文要提高。

  適逢崔主任的講話,不由得讓我們好好反思了自身,開(kāi)學(xué)已一個(gè)月了,有些問(wèn)題是否已經(jīng)發(fā)生或被解決了呢?

  在學(xué)校方面,我都是按照學(xué)校要求做的,不違紀(jì)。在時(shí)間上我覺(jué)得上了高中時(shí)間很緊也很松,緊是上課時(shí)間緊,松是課余時(shí)間很多。每每自習(xí)課時(shí),沒(méi)有了上課時(shí)的緊迫感,效率其實(shí)并不高,以導(dǎo)致一連串的'問(wèn)題。在集體方面,我希望能和同學(xué)們和睦相處,團(tuán)結(jié)一致,共同進(jìn)步。但是不曾找老師溝通過(guò)。

  這一個(gè)月,我學(xué)到了很多,知道了很多為人的道理、規(guī)范。因?yàn)榘嘀魅问钦卫蠋,這方面也會(huì)要求很多,學(xué)習(xí)上我知道了高中的學(xué)習(xí)方式,感受到了高中學(xué)習(xí)的難度。好習(xí)慣不是一天兩天能夠養(yǎng)成了,但是最起碼初中睡7個(gè)小時(shí)起不來(lái),我現(xiàn)在能起來(lái)而且也不困了?匆(jiàn)老師喊“老師好”是對(duì)于老師的尊重。漸漸地有了這個(gè)意識(shí),養(yǎng)成了習(xí)慣。在課堂上,養(yǎng)成了逐漸記筆記的習(xí)慣。

  自己的不足還有很多,通過(guò)這次考試,看到自己與其他人的差距很大,也許是因?yàn)樽约旱哪硞(gè)方面沒(méi)有做到位,做得不夠用全面?傊瑥淖约荷砩险覇(wèn)題并且解決它是最佳的縮小自己與他人距離的方法。

  通過(guò)反思,我知道自己應(yīng)該好好總結(jié)一下,這才能進(jìn)步。

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