畢業(yè)典禮學生代表講話稿
在社會一步步向前發(fā)展的今天,需要使用講話稿的場合越來越多,講話稿也稱“發(fā)言稿”,是指在講話前擬定的書面稿子。那要怎么寫好講話稿呢?以下是小編幫大家整理的畢業(yè)典禮學生代表講話稿,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)典禮學生代表講話稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導、敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是來自x工程學院的畢業(yè)生楊x,在即將離開學校,走向社會的特別時刻,很榮幸作為畢業(yè)生代表在此表達我們的心聲。首先,請允許我代表x工程學院x校區(qū)20xx屆畢業(yè)生,感謝學校的教育,感謝老師的精心培養(yǎng),同時,也向在座的各位同學表示熱烈的祝賀和誠摯的祝福!
春天種下希望,夏日需要發(fā)芽。四年,學校的每一寸天空都有我們仰望夢想的痕跡;四十八個月,學校的每一顆樹畔都有我們思考未來的神情;一千四百六十天,學校的每一處角落都有我們夢想花開的聲音。
在撫今思昔之時,我不禁心潮澎湃,思緒萬千。此時此刻,我的心情和在座的各位畢業(yè)生一樣,充滿了喜悅和對未來的憧憬,更難掩飾對學校、老師和同學的留戀。也許我們都曾經(jīng)幻想過畢業(yè)后踏上新的征程時的豪情壯志和意氣風發(fā),就如諸葛孔明羽扇輕扶遙指千軍陣的從容,曾不止一次地盼望過畢業(yè)的早日到來。然而今天,這一刻真的到來了,我卻感到萬分的不舍和眷戀。不舍濃情于血水的.師生情,不舍親如手足的同學義,不舍我們在大學的韶華時光。x工程學院,見證了我們年少不識愁滋味的青澀歲月,見證了我們青春的激情與夢想,更見證了我們?nèi)松某墒、知識的豐富和精神品格的升華超越。
仿佛就在昨天,我們還一起在課堂上做實驗,在食堂用餐,在圖書館占座位,在南湖散步,享受著清風伴飛雪的悠閑。然而,星轉(zhuǎn)斗移,烏飛兔走,驀然發(fā)現(xiàn),我們畢業(yè)了。歲月不居,時節(jié)如流;肺腑之言,留待別時;如今分手在即,百感交集。四年的大學生活中有太多太多我們永遠不會忘記的美好回憶。
畢業(yè)典禮學生代表講話稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的師哥師姐們:
大家下午好!
我是生命學院的學生武智勇。很榮幸,也很激動,能夠代表全體在校生在這莊嚴而隆重的畢業(yè)典禮上,向即將離開母校的師哥師姐們表達我們最衷心的祝愿。祝賀你們?nèi)缙谕瓿蓪W業(yè),帶著學術(shù)的智慧,生活的理想,踏上新的征程,開啟人生新的篇章!
相逢又別離,歸帆又離岸。母校的每一個角落,都珍藏著你們的友情,母校的每一方土地,都彌漫著你們的夢想。你們在這方土地上,與朝氣蓬勃、迅速發(fā)展的母校一同成長,在“艱苦奮斗、無私奉獻、務實求真、負重致遠”的八一農(nóng)大精神的指引下,憑借“困知勉行,積厚成器”的校訓為你們打下的'靈魂烙印,你們必將在以后的道路上乘風破浪,贏得精彩;而“黑龍江八一農(nóng)墾大學”這個名字,也必將因為你們的精彩人生而更加響亮。
你們嚴謹求知的學習精神鞭策著我們,樂觀向上的處事風格激勵著我們,艱苦樸素的生活作風感染著我們。你們的堅持,你們的激情將繼續(xù)陪伴著我們成長。在這里,我想代表全體在校生感謝朝夕與共的師哥師姐們對我們的關(guān)心和幫助,請你們放心,我們一定會像你們一樣認真踏實、勤勉刻苦,以自己的優(yōu)異成績,用自己的實際行動為母校的發(fā)展進步貢獻我們的青春和力量!
低眉處無奈流年似水,揚帆行有志風華如火。明天的生活會更美好,未來的人生會更幸福,衷心地祝愿師哥師姐們實現(xiàn)自己人生的理想和價值,成為祖國和民族的棟梁,成為八一農(nóng)大永遠的驕傲!最后,衷心地祝愿xx屆畢業(yè)生一帆風順、前程似錦!
畢業(yè)典禮學生代表講話稿 篇3
尊敬的老師、同學們:
大家好!
非常榮幸代表畢業(yè)生發(fā)言。三年過去了,學校的學習和生活為我們奠定了堅實的基礎(chǔ),明天我們就要離開曾經(jīng)憧憬向往的大學生涯,走向我們的最終歸宿——社會。服務社會才是我們的最終目標,我們會投身在社會的大課堂中不斷進步,在社會的大舞臺上大展鴻圖。再此,我代表我們班的全體畢業(yè)生,感謝母校三年來對我們的培養(yǎng)和教育,感謝各位領(lǐng)導和老師對我們的關(guān)愛和教誨,感謝家人對我們的付出和鼓勵,感謝身邊朋友帶給我們的快樂和幫助。
畢業(yè),就像一個大大的句號。從此,我們告別了一段純真的'青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代……畢業(yè)前的這些日子,時間過的好像流沙,想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預想的到,一切又走的太過無奈。
還記得入學第一天我們的自我介紹么?還記得為次日的比賽挑燈做準備么?還記得我們一起逛街,一起喝酒,一起聊天,一起唱歌么?一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往,也見證著我們的情深義重。從大一開始第一次上講臺的激動,第一次加入社團的好奇,第一次考試的緊張……到此時在為工作各種選擇里彷徨,每一個人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩,匆匆開始就要匆匆告別。這些歲月里,大學是我們的資本,也是我們的慰藉。
班級聚餐的時候,所有的同學都在那里舉杯,為過去的日子和情感,為將來的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓,變成一個無限傷感的符號。想起三年以前,我們拎著簡單的行李來到這里,而明天,我們重新拎起新的行李,將要開始下一站的生活。
再見了,我的宿舍,再見了,我的兄弟,再見了,我的青春,再見,我的大學。
謝謝大家!
畢業(yè)典禮學生代表講話稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛的同學們:
大家晚上好!
我是來自文秘xx班的xx,非常榮幸能夠站在這里代表全體在校同學發(fā)言。首先我代表所有師弟師妹向各位順利畢業(yè)的師兄師姐表示衷心的祝賀!
斗轉(zhuǎn)星移,花開花落,各位師兄師姐三年大學生活在今天就劃上了圓滿的句號。在這充滿生機的夏日里,你們即將背上行囊,帶著老師的諄諄教導,帶著母校給予你們的一切,離開這塊熱忱的土地,踏上新的人生征程。
三年的歲月,1000多個日日夜夜,時間滴答滴答似乎過得很慢,而當我們今天面對離別,卻又發(fā)現(xiàn)光陰就像傾瀉的流水,一去不復返。輕輕閉上眼睛,過往的一幕幕不停閃現(xiàn)。你們一定記得剛進大學的那幾分稚氣和欣喜,記得考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場的悲壯,記得和越南友人一起種下的那片現(xiàn)在已經(jīng)長得郁郁蔥蔥的友誼林,記得文藝匯演音樂廳的歡呼聲,記得“買賣一條街”的擁擠,記得田徑場和球場上扣人心弦的比賽,更記得課堂上老師那充滿智慧的演講。這一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,播放著你們的快樂和理想,記錄著你們的青春,也見證者你們的情深意重。離別的鐘聲即將敲響,你們即將離開母校,但我相信,你們的記憶不會離開。
畢業(yè)時一首久唱不衰的老歌,是散場之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的暮光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著你們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。
電視劇《奮斗》中,畢業(yè)會上的學生xx向xx老師說:“老師,請留步。我們舍不得您,非常非常舍不得您,大師我們必須告訴您,我們必須離開您,我們必須去工作,去奮斗,這件事十萬火急,我們一天也不能等待,請您接收我們離開前最后的問候!边@讓我想到了“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!笔堑模耸窃诓粩喑砷L的,喜歡也罷,不喜歡也罷,總要在不斷的別離和融入中學會成熟。無論畢業(yè)多么傷感,無論對未來多么的忐忑,我們終究還是要像條海中的小帆船一樣,繼續(xù)在這沒有邊際的海里漂著,尋找彼岸。
親愛的學長學姐們,或許在未知的`未來,面對歲月的侵蝕,你們的煩惱可能會越來越多,考慮的問題也會越來越現(xiàn)實,角色的轉(zhuǎn)換可能會讓你們感覺有些措手不及。但是,請你們挺直脊梁,堅強而勇敢地到社會中去闖蕩,去實現(xiàn)人生的自我價值和社會兼職,相信在不久的將來,你們一定會被社會認可和被母校銘記的。
師兄師姐們,榜樣的力量是無窮的。你們的腳印將會成為我們前進的方向,你們踏出的腳步將為我們開拓出更加遼闊的疆域。你們的拼搏,你們的理想,你們的激情都將繼續(xù)陪伴著年輕的xx成長。記得李培根說過:什么是母校?就是那個你一天罵它八遍卻不許別人罵的地方!斑@句話是多么的樸實而精辟!三年來,學校的每一步發(fā)展都傾注了你們的深情厚愛,都凝聚了你們 的拼搏和艱辛。母校情,一世情。
畢業(yè)了,這3個字,充滿了多少的惆悵與希望。但是,學長學姐們,請你們記。鹤蛱,你們沉浸在艱辛的喜悅,收獲了無窮的微笑;今天,你們身體充滿了沸騰的熱血,壓抑的離別的憂郁;而明天,你們酒宴朝著自己嶄新的夢想前進,創(chuàng)造出屬于自己的那一片蔚藍的天空!
最后,祝福所有的師兄師姐夢想成真,前程似錦!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
畢業(yè)典禮學生代表講話稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學們:
在這烈日炎炎的日子里,我們最后一次歡聚在母校的木瓜樹下,歡聚在主席臺下。從入學到現(xiàn)在,校門口的松樹也增添了五個年輪,每個年輪都記下了我們美好的童年,都像一幅幅五彩斑斕的畫卷。我仿佛聽到運動會上那一聲聲充滿激情的加油聲;優(yōu)美的朗誦聲;嬉戲打鬧的笑聲;莊嚴的宣誓聲。仿佛看到那激烈的辯論會;歡樂的快樂課;熱火朝天的大掃除……忘不了,五年級上學期我因病在家休息,每天下午爸爸到學校拿作業(yè)時,同學們總是圍上來一大群,有的問我的病情,有的幫爸爸記作業(yè)。有一次,尚老師也在那,向爸爸詢問了我的病情,并讓爸爸轉(zhuǎn)告我要練好字,多練習題,要好好養(yǎng)病,爭取早日返回校園。當爸爸轉(zhuǎn)告我時,我心里暖烘烘的,真想馬上返回學校,回到這個溫暖的大家庭。忘不了,一年級的一天,在上學的路上,我因腳亂蹬一不小心鉸進了車輪里,不能下地走路,由爸爸背進校園。同學們都熱心的問我怎么了,當?shù)弥业哪_受傷時,就爭著搶著要攙扶我。以后每天下課時,我想出去時,立馬就有人過來扶我。每當這時,我心里就像流過一股暖流,感受到同學之間的那份寶貴的友誼。更忘不了,在第二屆體育藝術(shù)節(jié)的拔河比賽中,因為我們班已經(jīng)五連冠了,所以同學們都覺得勝券在握,卻不想最終輸給了三班,很多女同學都哭了。王老師說出了一句使我一直銘記的哲理:“我們要贏得起也要輸?shù)闷!蓖乱患,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里的一顆顆流光溢彩的珍珠!尊敬的老師、親愛的.同學們,五年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝。昨天,我們還是一個個剛剛背上書包、睜著一雙充滿好奇、渴望知識的大眼睛的懵懂孩童,今天我們已變成了一個個有知識、有道德、有理想的少年。再見了,親愛的母校,在您的懷抱里,我從頑皮變得懂事,從幼稚走向成熟。
今天,我們?yōu)槟湴,明天,您一定因我們而光榮。再見了,尊敬的老師,永遠忘不掉您為我們開得賞春會,使我們更加感受了春天的美麗;永遠忘不掉您為我們舉辦的朗誦比賽,使我們找到了不足,努力奮進;永遠忘不掉……再見了,親愛的同學們,讓我們彼此送上最真摯的友情,請不要忘記,我們一起舉辦的一次次豐富多彩的活動,記住我們在一起的每一天,讓友情天長地久!
畢業(yè)典禮學生代表講話稿 篇6
尊敬的老師們,同學們:
大家早上好!
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,三個春秋就已經(jīng)從我們的身邊走過。轉(zhuǎn)眼間,曾經(jīng)陌生的同學,都已經(jīng)成為了同住同學的朋友、老師成了知心的好友、食堂的叔叔阿姨們,也都成了休息時閑聊的人……三年來,我們努力的度過了書山題海,頂住了學習和高考,終于——我們畢業(yè)了!
同學們,讓我們歡呼吧!我們做到了!三年的學習成就了現(xiàn)在的我們,三年的課本資料成為了我們上升的階梯!都說高中三年是最難熬的,但是我們走了過來,結(jié)束了這場漫長的備考,跨過了這讓人緊張有期待的高考!我們從__X中學畢業(yè)了!
這次能走上這個講話臺,作為我們這屆畢業(yè)生的代表來講話,我非常的幸運,也非常的榮幸。但這并不僅僅是因為我能站在這個講臺上,而是因為我能在這里看到我們__屆所有的同學們!各位,高中三年的學習結(jié)束了,我們在高中的青春也就結(jié)束了!也許,這是我們最后一次集合在__X中學的教學樓前。也許,這也是我們不少同學最后的見面。
我還依稀記得,我們當初來到__X中學報名時的樣子。那天的陽光,和現(xiàn)在一樣燦爛。但與之不同的是,當時在陽光下的,是一群剛剛走進高考路的少年,而現(xiàn)在的我們,已經(jīng)成長為一位位成熟的青年!三年的.過往給了我們太多的變化,那些曾經(jīng)的成長、進步。那些讓我們感動的友情、熱情,都已經(jīng)深深的刻進了我們的記憶當中!
我相信,這三年的記憶,會是我們生命中,最為寶貴,最為重要的一段日子!在高中生活中所經(jīng)歷的一點一滴,都一定會成為我們成長的階梯。帶著我們在今后的學習中更加的前進!
同學們,三年結(jié)束了,我們都即將成為離巢的雛鳥。飛翔名為未來的天空!我相信,盡管我們的目標不同,但是共同經(jīng)歷了這段風雨的我們,都一樣會珍惜這片來之不易的天空!飛翔吧!未來很寬廣,無論我們將飛向哪里,__X中學都永遠會是我們曾經(jīng)停留過的地方!會是我們記憶中最深刻的地方!
各位,我們的高中生活就到此結(jié)束了,但是我們的人生路還很長,我們依舊沒有結(jié)束學習的腳步。希望各位同學都能努力進步,打造一個出色的未來!
我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!
此致
敬禮!
畢業(yè)典禮學生代表講話稿 篇7
尊敬的教師們,親愛的同學們:
大家好!
時光如陀螺飛轉(zhuǎn),歲月似流水無情。三年的時光漸漸流走,大家從懵懂學童漸變?yōu)榍酀倌。我們一起走過三季,共享知識,收獲成長。但這所有的一切,都將沉淀于完美的回憶中,從此刻開始,大家將揚帆起航,駛向人生另一處美麗的港灣。此時此刻,回首以往走過的三年初中生活、與師生情意、同窗歲月,我們都難以抑制住內(nèi)心的激動,惜別難舍之情油然而生。
首先,我謹代表20xx年全體畢業(yè)同學,感激教師xxx年來對我們的辛苦教育和培養(yǎng)。如果說,三年的初中生活像繁星,零星撒在我們回憶中的每個角落,那么,教師便是那深邃的宇宙。正是它的襯托,才使得繁星更加璀璨奪目。在學習中,我們的每一點提高都會使他們高興,我們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們也許有時過于嚴格,但他們?nèi)找共賱冢瑸槲覀兏冻隽怂麄兩械娜,這一切都是為我們在人生的道路上走得更平坦、更順利。我們明白,xxx中的教師都是優(yōu)秀的,他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻,值得我們尊敬和感激。
有人說,初中生活是一本倉促的書。三年前,我們帶著激動而又敬仰的心情邁進校門,三年來,我們在這座知識的圣殿、培養(yǎng)人才的搖籃中,感受她的溫暖與豐富。三年的時光,一千多頁的喜怒哀樂,就這樣匆匆翻過,可是,它卻給我們留下那么多生動的細節(jié),那么多精彩的片段。其中,有年少的.輕狂無知,有青澀的失敗的經(jīng)歷,有茅塞頓開的成熟感悟,也有回味無窮的成功歷程。三年的生活,我們匆忙走過,卻充實而美麗;我們流過汗水,卻伴著歡聲笑語;我們踏著荊棘,卻嗅得撲面花香。三年間,我們和三中一齊長大,這里就是我們溫暖的家。在這個歡樂的大家庭里,我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次輝煌,我們用夢想和青春編織了溫馨絢麗的初中生活。在此,讓我們懷著感恩的心,感激我們的母校,感激學校的各位領(lǐng)導,感激我們敬愛的教師,感激我們親愛的同學,并向他們送上我們最真誠的祝福!
最后,我祝各位教師身體健康、工作順利。祝同學們都能在中考中取得滿意的成績,用你們燦爛的微笑去迎接明天新的曙光。
多謝大家!
畢業(yè)典禮學生代表講話稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!我是來自外國語學院英語專業(yè)的xx。
四年前,我們從五湖四海相聚于此,似曾相識的場景,四年前是相聚,四年后是一生中最難忘的告別。在回首過去、放飛夢想的畢業(yè)時刻,更多的是留戀與不舍。
不舍我們那些共同的記憶。難忘八關(guān)山下的參天梧桐、五子頂上的朝陽落日、櫻花大道的繽紛花雨、映月湖畔的碧波紅荷,靜謐如詩的xx學校園里,曾有過我們的朗朗書聲和無憂無慮的青春。難忘與小伙伴們烈日下一起踢過的正步,在圖書館一起泡過的周末,難忘一起追過的劇、剁手之后一起吃過的土、一起闖過的`deadline,從朝夕相伴到相隔千山萬水,不知道多久才能習慣沒有你們在身邊的日子。難忘恩師,我們心中的男神女神,諄諄教誨、句句叮嚀,引導我們體會為人治學之道,給予我們溫暖如春的關(guān)愛,這些都是我們一生中最寶貴的財富。在此,請允許我代表全體畢業(yè)生向您致以最崇高地敬意!
每個人都有屬于自己的xx學校故事,xx學校屆畢業(yè)生的xx學校故事更是精彩而生動:我們是入住xx學校x的"首批居民",我們參與并親歷了90周年校慶慶典,xx學校的道路樓宇由我們命名,校友林的種植有我們的一份,我們?yōu)閰⑴c其中而由衷驕傲。當然我們也記得,360度立體風依然很炫、教學樓依然很繞、選課系統(tǒng)依然很卡、通向東海苑的路依然很遠。但無論是幸福還是遺憾,都因感同身受而倍加珍貴。因為,我們早已把這里當成了自己的家。
在學校這個大家庭里,我們從一個個憧憬海洋、熱愛海洋的孩子,成為知海懂海、有著海洋情懷的"xx學校人",我們?yōu)樽约旱倪x擇感到幸運。
作為幸運的"xx學校人",是xx學校,讓我們打下了成才的準備。在嚴謹?shù)膶W風、嚴明的教風下,在學習、成才、創(chuàng)新的濃厚氛圍中,我們心無旁騖地汲取知識、夯實基礎(chǔ);在科學人文未來論壇、八關(guān)山講堂、行遠書院中,我們開闊視野、融會貫通;在志愿服務活動中,我們奉獻社會、鍛煉才干。是xx學校教會我們,唯有人文和科學相輔才能相成;唯有讀書和跑步不可辜負;唯有夢想和責任需時刻謹記。
作為幸運的"xx學校人",是xx學校,讓我們找到了成才的方向。四年來,我們浸潤在厚重質(zhì)樸的xx學校文化中,聆聽著xx學校人的成才故事,熏染著xx學校人的言傳身教,用心感受"海納百川、取則行遠"的校訓精神,感受她"崇尚學術(shù)、謀海濟國"的價值追求,感受xx學校人腳踏實地、勇于進取的氣質(zhì)風格。不知不覺中,學校精神已融入我們的血液,xx學校人的風格已成為我們的態(tài)度,我們的一生將打下"xx學校人"烙印。這同時也意味著,xx學校人的光榮我們會共同分享,xx學校人的責任將成為我們共同的責任。
無論是否做好準備,縱使有萬般不舍,終究要離別。從今天起,我們將告別我們的xx學校,去成就我們每一個人的事業(yè)和夢想。面對海洋強國使命的召喚,面對浩淼滄海的征途,有母校在身后,我們這批最年輕的校友一定能夠講好學校故事、傳好學校精神、續(xù)寫學校輝煌!
再見伙伴們,再見恩師,再見xx學校。讓我們在此約定,百年校慶時,我們再來相會,那時的你我一定無悔,那時的母校一定更美!
謝謝大家
畢業(yè)典禮學生代表講話稿 篇9
敬愛老師、家長,親愛的同學們:
你們好!在這美好特殊的,很榮幸作為畢業(yè)班學生代表在這發(fā),此時此刻,我既有畢業(yè)的喜悅,也有即將離別的淡淡憂傷。首先,請允許我代表六年級畢業(yè)班全體同學,向關(guān)愛我們的學校領(lǐng)導和勤培育我們的老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
六年的學校生活,我們收獲了老師的關(guān)愛。從走進校園,老師師就像那樣牽起了我們稚嫩的手,攙扶著我們在求知的道路上開始了蹣跚的起步。老師們輕聲的教誨,打開了我們的靈之窗;是老師們的深情凝視,給了我們最堅定的信心;是老師們關(guān)愛的目光,使我們從容快樂地過個個學期。老師的節(jié)節(jié)悉傳授,次次潛移默化……都縈繞在我們心中,化成朵朵芬芳的花,花猶在。師恩如山,敬愛的老師,再華麗的`詞匯也法表達我們對既是嚴師、也是朋友、更是親人的您的尊敬和愛戴。您給予了我們生命的精彩,我們將永遠銘記!
六年的學習生活,我們收獲了同學們的友誼。親愛的同學們,你是否記得第次戴上紅領(lǐng)時的莊嚴模樣;是否記得校運動會上,我們矯健的身影和優(yōu)異的體育成績;是否記得“六”童節(jié)、元旦匯演,我們輕歌曼舞,展示藝術(shù)才華的身影……這是校留給我們永遠珍藏的記憶。我們同在個校園,共沐朝陽。學習上,我們相互激勵,生活中,我們相互幫助。同學之間的友誼是分外珍貴的,我們應該珍惜友誼,珍惜同學之間的點點滴滴。
六年的學習生活,我們過得充實快樂。如今圓滿完成了六年的學業(yè),學會了許多做的道理。思維比拼、詩詞會、漢字聽寫會、圖書交易會等許多活動陪伴我們過個個春秋,豐富了我們的童年。
“雄關(guān)漫道真如鐵,今邁步從頭越!”請師相信我們,我們會在中學倍加努力,取得更的成績。最后,祝福我們的母!獂x學校明天會更好!
畢業(yè)典禮學生代表講話稿 篇10
敬愛的老師、親愛的同學們:
上午好!晴日暖風生麥氣,綠蔭幽草盛花時。在這個特別的時刻,首先請允許我代表20xx屆全體高三畢業(yè)生,向辛苦培育我們的領(lǐng)導、老師們表示最衷心的感謝!謝謝您三年來對我們的諄諄教誨,謝謝您三年來的精心培育,謝謝您給了我們享用一生的智慧和力量!
三年前,我們懷揣夢想,背負期望,相聚在這里;三年來,我們不斷學習,不斷思考,成長在這里;三年來,我們學會了合作,學會了積極地看待事物;
三年來,我們相互鼓舞,相互幫助,經(jīng)歷了各種酸甜苦辣,共同進取……
馬上,我們畢業(yè)了,回想這三年的時間,真是難以忘懷。忘不了,教室里你我孜孜不倦的身影;忘不了,操場上生龍活虎的身姿;忘不了,各種學生活動里我們那活躍的身影……
時間飛逝如昨,仿佛才入校園都已面臨畢業(yè)。感謝歙縣中學滋養(yǎng)我們?nèi),正是這三年的時間,讓我們由懵懂青澀的少年歷練為可以獨擋一面的青年;也是在這三年的時光里,我們掌握了一些為人處世的藝術(shù);同樣在這三年里,我們懂得了很多從未了解過的'人生哲理。高中畢業(yè)————這個終點將成為我們幸福人生的另一個起點,我們將走出歙縣中學這個溫馨的大家庭,踏上新的征程。但是,敬愛的母校,請您放心,在您的呵護、關(guān)愛下,您的兒女已經(jīng)可以開辟新的人生戰(zhàn)場,去開拓一片真正屬于我們的天空。
高中是灑滿友誼的花園,一路上有你們陪伴,我很幸福;(舒緩)感謝你們———我敬愛的老師,在你們的耐心教導下,我順利完成了學業(yè);感謝你們————我親愛的同學,在你們的陪伴下,我高中三年過得很開心;今天,我們回望高中,它必然是我們?nèi)松兄匾囊徽荆鎸Ω呖,我們信心百倍,即使路上荊棘密布,都無法動搖我們前行的信心。因為我們堅信,是金子總會發(fā)光。我們需要做的,就是放平心態(tài),接納它,讓自己成為它的主人。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。此刻,我們相約在這里,下一刻,我們就踏上了不同的征途,現(xiàn)實的殘酷與美好、競爭的激烈容不得我們有絲毫的懈怠,同學們,我知道,大家心中都有一個美好的夢想,請記。盒浅骄驮谖覀冾^頂,夢想近在咫尺,只要你踮起腳尖,就可攬夢入懷,讓我們在這個熱情的夏季裝滿斗志,歙縣中學20xx屆高三學子一定會為母校的榮譽而戰(zhàn),一定會為母校七十華誕敬獻厚禮!
最后,祝同學們在今后的奮斗道路上青春有為,一帆風順;祝我們的老師在今后的工作中身體健康,萬事如意;祝我們的學習在今后的發(fā)展道路上乘風破浪,再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮學生代表講話稿 篇11
尊敬的各位家長:
下午好!
十分感謝各位在百忙中抽出時間來參加這次家長會。
今天,我很榮幸地在這里,作為你們孩子的英語老師,和你們共同探討一下“怎樣幫助孩子學好英語”,有不當之處,敬請批評指正。
首先介紹一下教材,是三年級起點的新標準小學英語教材第四冊,有心的家長仔細看的話,會發(fā)現(xiàn)教材較之上學期,無論是從詞匯量、語法,還是課文等方面,難度都增加不少。所以我們只有現(xiàn)在打好良好的基礎(chǔ),才不會導致英語越學越難在、越學越差。其實在座的家長對自己子女的情況比我更加清楚。學生們都是在三年級時同一起跑線上起跑的,經(jīng)過將近兩年的學習,學生與學生之間已經(jīng)拉開了差距。一些好的學生學習興趣濃,學習勁頭足,課堂上積極思維,踴躍發(fā)言,課后及時鞏固,形成
了良性循環(huán)的好勢頭。他們的學習習慣好,在聽、說、讀、寫方面都能齊頭并進,我為他們感到欣慰?梢灿幸恍⿲W生,平時學習馬虎,基礎(chǔ)不扎實,功虧一簣,導致他們現(xiàn)在課上聽講出現(xiàn)困難,聽不懂,還不努力,書面作業(yè)拖拉不交,口頭作業(yè)根本不完成,如此一來,學習自然成了件頭痛事,麻煩事。其實,大部分的學生還是處于中間層次,老師所教的,所布置的作業(yè)能夠基本完成,但學習的效率又因人而異,存在著個體差別。盡管他們平時不需要老師操太多的心,費太大的力,但是說起各方面的表現(xiàn),又總有一絲遺憾,我們總希望他們能夠再上一個臺階。
怎樣幫助孩子學好英語呢?我們老師自然是最直接的知識傳授者,有著不可推卸的責任。在此,我們只是真誠地呼吁我們的家長配合學校,配合老師,靠我們共同的努力來幫助孩子學好英語。幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。
。1)讓孩子多聽錄音
在少兒英語教學中,首先是加強聽力訓練和說話訓練,然后才是讀寫能力的培養(yǎng)。聽說能力差,用英語進行交際的能力差,為此,家長一定要配合學校來要求孩子,要創(chuàng)造條件讓孩子多聽,多聽純正的錄音,聽幾遍、聽清楚了以后,跟著說。
(2)讓孩子大聲說英語
家長要每天留出15分鐘左右時間讓孩子讀讀英語,不管當天有無英語課。我們要鼓勵孩子大聲地朗讀、對話、問答,大聲說,不害羞,這樣有利于清楚地表達自己,也有利于他人糾正自己的錯誤。讓孩子熟練背誦課文和單詞背誦是一項基本功,可以積累一些日常用語,到用的時等候就可以脫口而出。但是在背誦過程中要講究方法,不可操之過急,要注意分散
和集中相結(jié)合。我們一般是分段教課文,那就可以請學生分段背課文。等快教完的時候,再把課文串起來背,這樣可以降低一點難度,讓學生背得輕松些。但是在檢
查過程中,我們發(fā)現(xiàn)有一部分學生背得相當熟練,可問他課文中的某個詞組或句子的意思時,他卻一問三不知。所以,我們在背誦過程中要注意上下文的理解,在理解的基礎(chǔ)上達到背誦的要求,課文中涉及到的相關(guān)詞組和句型,要讓學生熟記,并能用它們來造句、說話。
在具體的實施過程中發(fā)現(xiàn):有些學生根本不用心學,能偷懶則偷懶,很多家長比較負責會查問有沒有教新課,要不要默寫,但孩子不老實,欺騙家長。這時候,你應該及時跟我聯(lián)系,讓孩子知道:欺騙不是辦法,
也會受到相應的懲罰。
單詞亦是如此,分散記憶、根據(jù)讀音記憶單詞都是可取的方法。有時,我們回家布置抄寫單詞,其目的不在于抄,而在于提醒學生記憶這些單詞。但是在日常學習
中,學生不重視這項作業(yè),認為只是抄抄而已,不做也沒什么關(guān)系,其實他連抄寫都不做,根本別說是去背了,結(jié)果幾次下來,他負債累累,應付不過來,學習處于被動狀態(tài),從而影響了以后的學習,出現(xiàn)退步現(xiàn)象。因此,請大家在家里督促孩子保質(zhì)保量地完成英語作業(yè),該讀的讀、該說的`說、該寫的寫、該記的記,及時鞏固,養(yǎng)成良好的習慣。父母親的良好榜樣起著很大作用。孩子一般還沒有明確的學習目的,這時,父母親對學習的態(tài)度,特別是行為,會極大地影響孩子。要讓孩子們知道:今天,你花大時間去養(yǎng)成好習慣,明天,你就可以更好。今天,你偷懶了一會,你明天的作業(yè)就會更多。累積下來,你就是欠債最多的人。
孩子是每個家庭的重心和希望,有一位家長說過:“要把培養(yǎng)孩子當作自己的事業(yè)來做!笔前,只要你多投入一點,相信你的孩子會給予你更多的回報!
畢業(yè)典禮學生代表講話稿 篇12
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
因為太過珍惜,所以不忍吵醒記憶,十年寒窗苦讀日,一朝金榜題名時。讓我們靜靜回首,回憶過往的點滴!
記得嗎?球場上的躍動,揮汗如雨;記得嗎?紅歌比賽上的《長江之歌》,深情演唱;記得嗎?運動會賽場上,奮力超趕;記得嗎?教室里厚厚的書籍,全神貫注。
笑戰(zhàn)人生是我們無悔的選擇,決戰(zhàn)高考是我們不懈的追求。寧吃百日苦,不留終身憾。百日誓師,我們斗志昂揚,只為今朝的更堅定地走進考場。畢業(yè)是我們高中生涯的結(jié)束,我們即將邁向人生的下一個站點。但是,請勿放棄心中那份堅持,我們還有很長的路要走,還有很多事要經(jīng)歷,只要我們堅定心中的.信念,對未來充滿信心,夢想終將綻放絢麗的花朵。
“飲其流者懷其源,學其成者念其師!备兄x老師們?nèi)諒鸵粡筒晦o辛勞地工作,一次又一次原諒學生們的無知莽撞,撒下心血點點,不顧炎夏寒冬。你們溫暖明亮的雙眸,幾縷微白的發(fā)絲,是你們無私奉獻著自己的年華。
團高,一個多么親切的名字,記錄了我們成長的點點滴滴,幾多歡笑,幾多辛酸,幾多淚水。如今,我們已經(jīng)到了該與母校分別的時刻。母校,就是充許自己抱怨千遍而不充許別人罵一遍的地方,是我們永遠與之割不斷的根,感謝團高教我們?nèi)绾巫鲆粋有擔當?shù)漠敶嗄。與此同時,我們的學弟學妹們?nèi)栽跒樽约旱膲粝氩恍傅呐,愿學弟學妹們在一年或兩年后的高考中取得佳績。
最后,衷心地祝愿我們身邊的老師、親人和朋友能永遠開心快樂,愿我們的母校明天更美好!謝謝!
畢業(yè)典禮學生代表講話稿 篇13
尊敬的校領(lǐng)導,敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
又是一個離別的七月,伴著似火的驕陽,載著x年的收獲,我們即將告別辛勤培養(yǎng)我們的老師,離開生活了x年的校園,踏向那中學的新征程。
回憶往事,一幕幕涌上心頭。當年,懵懵懂懂的我們依偎著父母,懷著對未來的憧憬,步入了大學,在母校度過了美好而絢麗的生活:教室里銘刻下我們求知的.身影;操場上回蕩著我們嬉戲的笑聲;校園里留下了我們暢談理想的話語;五星紅旗下仿佛還能聽到你們宣布的誓言。
時光如流水一般,流走了一年又一年,面對著老師那熟悉的面孔,心里不禁涌起陣陣敬仰之情。老師,是您,教會了我們做人的道理;是您,讓我們領(lǐng)略了知識的無限魅力;是您,讓我們感受到了那如山的師恩。您給予了我們生命的色彩,讓我們收獲了生命的精彩,成長的動力,知識的甘泉。
校園,是一個人走向發(fā)展的搖籃。我們愛那窗明幾凈的教室,愛那綠草如茵的操場,更愛為母校日夜操勞的校領(lǐng)導,是您們,成就了母校的輝煌。感謝學校,給了我們展開翅膀,努力在成長之路上翱翔的廣闊藍天!這一切,將與我們的夢想,一同啟航!
今天的我們,是一只只快樂的小鳥,要在這里起飛;是一艘艘揚帆的小船,要在這里啟航;是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。今天,既代表著我們大學生活的結(jié)束,又標志著一段新的人生經(jīng)歷即將開始。海闊憑魚躍,天高任鳥飛,為了更好的明天,我們將懷著一顆感恩的心離開。但無論走到哪里,我們都不會忘記自己曾是一名xx的學生。明天,我們將更加努力,創(chuàng)造優(yōu)異的成績,為x學這個名字增添新的光彩!
最后,我祝愿所有即將離開母校的同學百尺竿頭,更進一步,各位辛勤的老師桃李滿天下,同時,也將美好的祝愿送給我們的母校,祝母校明日更輝煌!
【畢業(yè)典禮學生代表講話稿】相關(guān)文章:
學生代表畢業(yè)典禮感言01-24
畢業(yè)典禮學生代表感言01-24
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言06-13
畢業(yè)典禮畢業(yè)學生代表感言01-24
學生代表畢業(yè)典禮感言4篇01-29
學校畢業(yè)典禮學生代表說話稿05-05
初三畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言06-13
高中畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言01-26
2015小學畢業(yè)典禮學生代表講話01-27
學生代表畢業(yè)典禮感言(4篇)02-18