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高二班主任工作總結(jié)

時(shí)間:2023-06-07 19:09:29 總結(jié) 我要投稿

高二班主任工作總結(jié)范文通用

  總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫(xiě)才是正確的呢?下面是小編整理的高二班主任工作總結(jié)范文通用,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高二班主任工作總結(jié)范文通用

高二班主任工作總結(jié)范文通用1

  本學(xué)期已接近尾聲,這學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,以及其他同事的配合下,我已順利地完成了本學(xué)期的班主任工作。具體總結(jié)如下:

  1、強(qiáng)化班級(jí)紀(jì)律。

  首先在廣泛征求班級(jí)同學(xué)意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,帶領(lǐng)班干制定《班級(jí)紀(jì)律鐵四條》,分別從早讀、課堂、午休、晚自習(xí)四大方面完善班級(jí)紀(jì)律,并實(shí)現(xiàn)監(jiān)管責(zé)任到人,做到一周一通報(bào),兩周一處罰。目前班級(jí)紀(jì)律整體情況良好。其次制定了《班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)條例》,依據(jù)同學(xué)在班級(jí)的紀(jì)律、作業(yè)、值日衛(wèi)生、儀容儀表、課堂積極性、體育及集體活動(dòng)、班級(jí)事務(wù)的參與度、心理健康等八項(xiàng)內(nèi)容作為標(biāo)準(zhǔn)每月評(píng)選一次班級(jí)進(jìn)步獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),獎(jiǎng)項(xiàng)由低到高實(shí)行晉級(jí)兌換制。本學(xué)期目前已經(jīng)評(píng)獎(jiǎng)4次,32人次同學(xué)獲獎(jiǎng),通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)制度的實(shí)施學(xué)生的積極性被較好地調(diào)動(dòng)起來(lái),班級(jí)的班風(fēng)得到了升華。

  2、注重行為習(xí)慣教育。

  通過(guò)集體教育、個(gè)別談話等方式,指出學(xué)生的不良行為習(xí)慣,明確其危害性,并根據(jù)學(xué)生的個(gè)體情況,實(shí)施有效的教育及懲戒措施。目前班級(jí)原來(lái)行為習(xí)慣不良的同學(xué),本學(xué)期得到了較大的改進(jìn)。

  3、加強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)教育。

  我班的衛(wèi)生環(huán)境一直保持良好。為了更好地搞好班級(jí)環(huán)境,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,在本學(xué)期我又進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)。主要是進(jìn)行了值日制度改革,以往是按自然組為單位進(jìn)行值日,但學(xué)生總是積極性不高、乃至個(gè)別曠掃,缺乏團(tuán)隊(duì)意識(shí),本學(xué)期實(shí)現(xiàn)自由組合制,限定每組6—7名值日生,學(xué)生自己自由組合報(bào)名,并加以適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)籌調(diào)配。新的`值日制度建立以后,學(xué)生的值日熱情明顯提高,班級(jí)的值日保潔效果明顯改善,學(xué)生基本上能做到班級(jí)的全天保潔。

  4、做好集體活動(dòng)統(tǒng)籌。

  本學(xué)期班級(jí)有兩大集體活動(dòng)。首先是運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的紀(jì)律教育,班級(jí)在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間衛(wèi)生、宣傳、出勤等方面表現(xiàn)良好。同時(shí)更加側(cè)重團(tuán)隊(duì)意識(shí)教育,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)班級(jí)榮獲校級(jí)精神文明班級(jí)稱號(hào)。其次是校園文化藝術(shù)科技節(jié),積極組織班級(jí)學(xué)生排練節(jié)目,班級(jí)上報(bào)的兩個(gè)節(jié)目中,《你是藝術(shù)家》小品節(jié)目成功入選校級(jí)文藝匯演,同時(shí)有序組織班級(jí)學(xué)生參加在安徽大劇院組織的學(xué)校元旦迎新會(huì)演。

  5、學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的順利召開(kāi)。

  在學(xué)期初和學(xué)期中,根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排分別召開(kāi)了兩次家長(zhǎng)會(huì)。會(huì)前我進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備,會(huì)上,我從近期班級(jí)學(xué)情、學(xué)生行為習(xí)慣、上學(xué)期期末和本學(xué)期期中考試情況、班級(jí)工作進(jìn)展、給家長(zhǎng)的建議等方面與家長(zhǎng)進(jìn)行了深入的交流,會(huì)后,進(jìn)行了個(gè)別家長(zhǎng)的單獨(dú)談話。兩次家長(zhǎng)會(huì)都取得了良好的效果,和家長(zhǎng)取得了共識(shí)。

  6、加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

  抓住班級(jí)較典型的,如那些學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣都較差的學(xué)生。對(duì)他們重點(diǎn)觀察,分析原因,并采取有效的進(jìn)行教育。同時(shí)要求他們定期匯報(bào)思想狀況,必要時(shí)老師和家長(zhǎng)共同商討對(duì)策。本學(xué)期在我的努力下,班級(jí)主要典型問(wèn)題學(xué)生有著不同程度的好轉(zhuǎn)。 當(dāng)然,本學(xué)期除了以上重點(diǎn)工作外,還有其他各種瑣碎的事務(wù)。

  總之,本學(xué)期已經(jīng)按時(shí)完成學(xué)校的各種管理任務(wù)。積極探索班級(jí)管理的方式方法,也取得了一定的成效。今后我定會(huì)一如既往,再接再厲,努力做一名優(yōu)秀的班級(jí)管理者。

高二班主任工作總結(jié)范文通用2

  本學(xué)期班主任工作依據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃和班主任工作計(jì)劃,本著以教學(xué)為主,狠抓紀(jì)律衛(wèi)生,促學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)。開(kāi)展了各種形式的活動(dòng),圓滿完成教育教學(xué)和班級(jí)管理工作,F(xiàn)將本學(xué)期班主任的工作總結(jié)如下:

  一、注重班級(jí)文化的建設(shè)

  1、多次更換教室標(biāo)語(yǔ)。

  為了激勵(lì)學(xué)生,營(yíng)造良好的教室環(huán)境,我在不同學(xué)習(xí)階段更換不同標(biāo)語(yǔ)。比如剛開(kāi)學(xué),時(shí)值春日,學(xué)生回校還沒(méi)有安定下來(lái)學(xué)習(xí),我就給他們講春天在中國(guó)文化中的含義,并擬定了“樹(shù)猶如此”“恰同學(xué)少年”“崢嶸歲月何懼風(fēng)流”的標(biāo)語(yǔ)。告訴他們時(shí)光荏苒,而我們正值當(dāng)年,應(yīng)該去付出去實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。在期中考試之后,我又選擇了“博學(xué)審問(wèn)慎思篤行”來(lái)告訴同學(xué)求學(xué)和做人的態(tài)度。在后來(lái),學(xué)生學(xué)習(xí)有所放松,班上有男女同學(xué)拖手,我就選擇了“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”“鍥而不舍金石可鏤”這樣的標(biāo)語(yǔ)。我們的課室不要那些“成功”“輝煌”等功利性很強(qiáng)的詞語(yǔ)來(lái)充斥其間,更重要的能是讓同學(xué)們從心里從行動(dòng)上來(lái)認(rèn)可和踐行。

  2、學(xué)生堅(jiān)持寫(xiě)班級(jí)日志。

  這不是一般意義上的“今天誰(shuí)遲到”“誰(shuí)說(shuō)話”的班級(jí)日志。這是按學(xué)號(hào)輪流讓同學(xué)寫(xiě)自己這兩日在學(xué)校的所見(jiàn)所聞所感所想。同學(xué)們都在上面盡情抒發(fā)自己的情感,對(duì)某件事的.看法和自己考試之后的心情等。給我印象最深的是班上學(xué)生寫(xiě)音樂(lè)課上同學(xué)賽歌的事,很有趣味,讓老師發(fā)現(xiàn)他們的另外一面。幾乎每次的班級(jí)日志都有同學(xué)在后面回復(fù),對(duì)同學(xué)的激勵(lì)鼓舞或者說(shuō)自己對(duì)此事的看法等。這也是我很得意的一件事,相信這是同學(xué)分別之后連結(jié)他們的一條紐帶。

  二、培養(yǎng)正確輿論和良好的班風(fēng)

  一個(gè)良好的班集體要形成正確的輿論和良好的班風(fēng)去影響、制約每個(gè)學(xué)生的心理,規(guī)范每個(gè)學(xué)生的行為。正確的輿論是一種巨大的教育力量,對(duì)班級(jí)每個(gè)成員都有約束、感染、熏陶、激勵(lì)的作用。因此,班內(nèi)要注意培養(yǎng)正確的集體輿論,善于引導(dǎo)學(xué)生對(duì)班級(jí)生活中一些現(xiàn)象進(jìn)行議論、評(píng)價(jià),形成”好人好事有人夸,不良現(xiàn)象有人抓”的風(fēng)氣。因此,我注重學(xué)生的行為規(guī)范,抓典型,樹(shù)榜樣,在班中開(kāi)展評(píng)比激勵(lì)機(jī)制,形成互爭(zhēng)互賽的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,讓學(xué)生通過(guò)競(jìng)賽看到自己的閃光之處,明白自己的不足和今后努力的方向。

  除了學(xué)習(xí)方面我還在生活、為人處事等方面樹(shù)立正確意識(shí)和觀點(diǎn)。比如要學(xué)生樹(shù)立勤儉節(jié)約的意識(shí),同學(xué)間不能攀比名牌;要對(duì)家長(zhǎng)有感恩之心,要理解父母,不能鼓動(dòng)同學(xué)和家長(zhǎng)老師作對(duì);至于談為什么不能在校外小食店開(kāi)飯的原因,談?wù)勂渲械睦c弊,讓那些同學(xué)明白學(xué)校、老師這樣做的原因是什么,從而養(yǎng)成自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度的好習(xí)慣,并讓所有的同學(xué)都明白什么事該做,什么事不該做。

  三、實(shí)行班級(jí)管理民主化、細(xì)致化

  班主任工作只有細(xì)致入微,才能使班級(jí)管理見(jiàn)成效,而在細(xì)致管理基礎(chǔ)上還應(yīng)充分發(fā)揮民主。班主任要有意識(shí)的讓學(xué)生參與管理,創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會(huì),充分調(diào)動(dòng)全班每個(gè)同學(xué)的積極性,形成民主管理氣氛使學(xué)生自我表現(xiàn)心理得到滿足,民主意識(shí)得到培養(yǎng),管理能力得到增強(qiáng)。班干部既要有管理能力,又要民主管理。因此每個(gè)干部都要清楚地明白自己的職責(zé),及時(shí)認(rèn)真的完成每一項(xiàng)工作。

  我們班評(píng)選出七位班委,充分讓他們自主把班級(jí)管理好,一學(xué)期來(lái)他們表現(xiàn)得都非常出色。在班干部中,讓大家意識(shí)到當(dāng)班干部不是為了一時(shí)的光榮,應(yīng)該更加以身作則,成為班級(jí)中各方面的示范。對(duì)于各方面不太自覺(jué)的同學(xué),我請(qǐng)班干部和他們結(jié)成手拉手的伙伴,班干部進(jìn)步的同時(shí)也要幫助這些后進(jìn)生一同進(jìn)步,效果比較明顯。

  四、常規(guī)工作

  1、利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行成績(jī)分析,正確看待自己所處在的學(xué)習(xí)上的位置,讓學(xué)生保持良好的心態(tài),同時(shí)結(jié)合國(guó)家的形勢(shì)讓學(xué)生認(rèn)清當(dāng)前自己面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),讓他們有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和切合自已的理想,給學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

  2、個(gè)別談心,做好個(gè)別學(xué)生的思想工作和后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,對(duì)于不同的學(xué)生挖掘他們的內(nèi)心世界,了解他們所做所想,及時(shí)把握他們的心理動(dòng)態(tài),學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)和思想都有一個(gè)周期,把握好每一個(gè)學(xué)生周期,及時(shí)做好他們的思想工作,這樣會(huì)使教育能抓住切入點(diǎn),教育才能有效果,使他們及時(shí)的投入到學(xué)習(xí)之中去。

  3、尋求與家長(zhǎng)的密切配合,三方溝通,正確的評(píng)價(jià)學(xué)生的成績(jī)和存在的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,使學(xué)生敞開(kāi)心扉,把自己要說(shuō)的說(shuō)出來(lái),解開(kāi)他們的思想包袱,全身心的投入到學(xué)習(xí)中來(lái)。

  4、加強(qiáng)宿舍的管理工作,本學(xué)期對(duì)宿舍存在的衛(wèi)生紀(jì)律方面的問(wèn)題能及時(shí)解決,有獎(jiǎng)有罰,女生宿舍表現(xiàn)良好,曾獲三星級(jí)宿舍,男生宿舍有些懶散,但有較大進(jìn)步。在宿舍晚出晚歸方面,我們班扣分最少。

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