電工實(shí)訓(xùn)總結(jié)（通用15篇）
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的電工實(shí)訓(xùn)總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
電工實(shí)訓(xùn)總結(jié) 1
今天，為期五天的電工實(shí)訓(xùn)結(jié)束了。之所以沒說“終于”，是因為我覺得這段時光總有值得我回憶的地方。首先感謝學(xué)校及電工實(shí)訓(xùn)教學(xué)組給了我們這次機(jī)會。尤其是電工實(shí)訓(xùn)教學(xué)組，是我所見到的最為敬業(yè)的實(shí)驗老師們。給我們上理論課的老師 講起來很是一絲不茍，而且星期三的那一次，好像要一次就要給我們講完的樣子。那可是整整一上午��！連續(xù)講課的時間要超越我日語老師的樣子。在實(shí)訓(xùn)教室給我們上課的基本是一個叫xx的老師，說話不是很多吧！但看得出，她對學(xué)生抓的還算比較緊的，而且可能思想深度是有一些的，可能平時比較愛看書吧！最起碼看雜志不是很少。尤其是今天結(jié)束的時候說的一段話，很不錯，既簡練又對人有一種無形的鞭策。呵呵，我們的老師還是比較有領(lǐng)導(dǎo)氣質(zhì)的��！很贊賞他們的一種精神就是雖然他們每周就要換一批學(xué)生，每周都是重復(fù)的生活，重復(fù)的教課，而且教得內(nèi)容都是相同的，而他們能做到這要的一絲不茍兢兢業(yè)業(yè)，實(shí)在是很令人欽佩，最先向我們的老師致敬。
那就談一下具體的工程實(shí)訓(xùn)總結(jié)了��！電工實(shí)訓(xùn)嘛，主要就是學(xué)習(xí)了錫焊與電路板及其上各種零件的知識。很不錯啊，我早就想學(xué)一下了，以后自己壞了什么東西可以自己小修一下，而且認(rèn)識各種電阻，二極管三極管也是很棒的。自己以后見了也都就知到它叫什么了。還有一個班在一起做事的感覺還是很棒的，可以隨便聊一聊諞一諞。有利于增進(jìn)班級的團(tuán)結(jié)啊。而且老師對我們的教育好像是外松內(nèi)緊式的，就是不太關(guān)注我們的細(xì)節(jié)，但是在主要的教學(xué)方向住的是比較嚴(yán)格的。關(guān)于主要的問題就是做得現(xiàn)在這種類型的收音機(jī)是不是有些簡單��！有很多時間我是無事可做的，我們希望做更有挑戰(zhàn)性一點(diǎn)的，這樣我們才更有成就感�。≌埐槐�?fù)?dān)心我們遭受打擊，一點(diǎn)點(diǎn)的打擊是嚇不倒我們的。不過總體來說，實(shí)習(xí)這五天我國的是極端的充實(shí)。根本沒時間做別的��！連我們班同學(xué)最愛聯(lián)網(wǎng)玩的澄海3c都沒玩了。其實(shí)我贊嘆老師很重要的一點(diǎn)就有，我們每天在實(shí)訓(xùn)中心的時間那么長而老師也不能離開，他們的.工作時間是極其的長�。≌娌恢麄兪窃趺醋龅降�。很敬佩。
尤其是今天是最后一天，我可看到了咱學(xué)校最好的一張海報，平常時間我是不看海報的，但這次在實(shí)訓(xùn)期間我就看看了。竟然是谷歌公司全球副總裁李開復(fù)要來我們學(xué)校演講。這可是第一次啊！學(xué)校請來了這么重量級的人物來演講主題是云中漫步，主要是講谷歌這幾年開發(fā)出的云計算技術(shù)吧！不知為什么主題講的是這個，預(yù)計全校也沒幾個人能聽得懂吧！不過能和自己心中及其崇拜的人面對面還是很高興的。據(jù)說要在文體館舉行，不知道怎么進(jìn)�。∮闷眴�？我盡力一定去看一看。努力了，尤其是要到六級考試了。這次一定做好這一個月的工作。絕不留下遺憾。
還要總結(jié)是什么呢？我這人就是總結(jié)能力差�。∠鹿P輒萬言是絕對做不出來的。尤其是上幾天剛看了《杜拉拉升職記》再和這次工程實(shí)訓(xùn)結(jié)合起來，還是能夠讓我明白不少工作的道理。尤其是我們老師那標(biāo)志性的三個字“下班了”呵呵，開始我還奇怪為什么是這三個字。到今天才明白其中內(nèi)意。
還有��！聽起來xx老師的聲音好像很低沉，好像是聲帶受損吧？是不是曾經(jīng)失過聲��？不知可曾到醫(yī)院檢查過，應(yīng)該是聲帶松弛吧！請您一定注意保護(hù)好自己的嗓子。
最后，還是十分的感謝，各位老師為我們實(shí)訓(xùn)所做出的各種犧牲，十分感謝。你們是我心中最可愛的人。
電工實(shí)訓(xùn)總結(jié) 2
電工實(shí)訓(xùn)是電工專業(yè)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐操作的重要環(huán)節(jié)，通過實(shí)訓(xùn)可以幫助學(xué)生將所學(xué)的理論知識應(yīng)用到實(shí)際操作中，提高學(xué)生的實(shí)際能力和解決問題的能力。在這次電工實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)到了很多理論知識的應(yīng)用，也收獲了一些實(shí)際操作的技巧和經(jīng)驗。下面我將對這次電工實(shí)訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和反思。
首先，這次電工實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容主要包括電路的組裝和調(diào)試、電機(jī)的連接和控制、電器設(shè)備的檢修和維護(hù)等方面。在電路的組裝和調(diào)試過程中，我學(xué)會了如何正確連接導(dǎo)線和元器件，了解了電路中各個元器件的作用和特點(diǎn)，并且通過實(shí)際操作來檢驗電路的正確性和穩(wěn)定性。在電機(jī)的連接和控制方面，我學(xué)會了如何正確接線和調(diào)試電機(jī)，了解了不同電機(jī)的連接方式和控制方法，并且通過實(shí)際操作來檢驗電機(jī)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和控制效果。在電器設(shè)備的檢修和維護(hù)方面，我學(xué)會了如何正確使用工具和設(shè)備進(jìn)行檢修和維護(hù)，了解了電器設(shè)備的常見故障和處理方法，并且通過實(shí)際操作來檢測和修復(fù)故障。
其次，在電工實(shí)訓(xùn)中我還學(xué)到了一些實(shí)際操作的技巧和經(jīng)驗。比如，在連接電路和電機(jī)時，我學(xué)會了如何正確選擇導(dǎo)線和插頭，如何正確焊接導(dǎo)線和元器件，如何正確接地和接零線等。在調(diào)試電路和電機(jī)時，我學(xué)會了如何正確使用萬用表和示波器，如何正確調(diào)節(jié)電阻和電容等。在檢修和維護(hù)電器設(shè)備時，我學(xué)會了如何正確使用螺絲刀和扳手，如何正確檢查電路板和元器件，如何正確更換故障部件等。這些實(shí)際操作的技巧和經(jīng)驗對我的日后工作會有很大的幫助。
最后，通過這次電工實(shí)訓(xùn)，我還發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足之處。首先，我的理論知識還不夠扎實(shí)，導(dǎo)致在實(shí)際操作中出現(xiàn)了一些錯誤。其次，我的實(shí)際操作經(jīng)驗還不夠豐富，導(dǎo)致在實(shí)驗過程中遇到了一些困難。再次，我的'溝通和合作能力還不夠強(qiáng)，導(dǎo)致與同學(xué)之間的合作不夠緊密和順暢。這些不足之處需要我在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷彌補(bǔ)和改進(jìn)。
綜上所述，這次電工實(shí)訓(xùn)是我學(xué)習(xí)電工專業(yè)的一次很好的實(shí)踐機(jī)會，通過實(shí)際操作我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和知識。我將繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提高自己的實(shí)際操作能力和解決問題的能力，為將來成為一名優(yōu)秀的電工做好準(zhǔn)備。同時，我也要加強(qiáng)自己的理論知識的學(xué)習(xí)，提升自己的專業(yè)水平，為電工行業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
電工實(shí)訓(xùn)總結(jié) 3
第一周的時候我進(jìn)行了電子電工的實(shí)訓(xùn)，師傅給我們講了平安用電的有關(guān)知識，這個跟我們的日常生活都有關(guān)，而且讓我們對如何平安用電等的知識在原有的根底有了進(jìn)一步的了解，通過師傅的講解，我學(xué)習(xí)到了平安用電的根本知識，懂得平安用電的重要意義，并且這為電工電子實(shí)訓(xùn)和以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中平安用電奠定根底。為期一周的電子電工實(shí)訓(xùn)，師傅也大致的向我們表達(dá)了一下今后的實(shí)訓(xùn)方案并且說明了一些要求和考前須知，這也讓我對往后的實(shí)訓(xùn)充滿期待和好奇。
第二周我們進(jìn)行了照明電路的組裝，在聽師傅介紹我們這節(jié)課的內(nèi)容后，我們開始動手。我們是兩個人一組，自己動手把線路連接好，然后接通電路，讓電燈亮。看到自己組裝的燈亮了，很開心，師傅過來簽名時也許也覺得我們像個小孩，分享著我們的喜悅，微笑著幫我們簽了名。這次我們組進(jìn)行的很順利，雖然過程中也有遇到一些些小難題，但在師傅的耐心并且細(xì)心的講解下我們及時改正也是不成阻礙，師傅總是能一針見血的指出我們的問題所在，并且給與我們正確的引導(dǎo)，并且同時教會了我們?nèi)绾稳フ页龀鲥e的地方。在這次實(shí)操過程中讓我初步親身體驗到電子電工是怎樣的。通過這次的組裝讓我們了解到了什么是白熾燈、日光燈以及白熾燈、日光燈照明電路的根本組成。
事成功了。雖然我比其它同事慢了點(diǎn)，但我還是很穩(wěn)的，我想不能在最后的時候沒弄好才來出過失啊，所以我不緊不慢的一點(diǎn)點(diǎn)的認(rèn)真的焊著。經(jīng)過差不多一下午的努力我終于焊接好了無穩(wěn)態(tài)多諧振蕩電路的焊接，這時候最關(guān)鍵的時刻到來了，因為然后就是要用先前學(xué)習(xí)使用過的直流穩(wěn)壓電源進(jìn)行通電測試，我?guī)еo張和期待的心情接通連接電路，按下output鍵，這時我看到兩個發(fā)光二極管在輪流放光，一閃一閃的，我覺得真是很好看啊，我這時的'心情真的可以用心花怒放來形容。那種認(rèn)真努力得到收獲的感覺那種成就感真的都很好。這個實(shí)訓(xùn)內(nèi)容較之前面的內(nèi)容花費(fèi)的時間較多收獲也較多。我覺得經(jīng)過這次焊接以后叫我焊什么我都不怕了。并且呢我對電子裝焊工藝及常用焊接、裝配工具有了一個初步的認(rèn)識，掌握了焊接工具及常用工具的正確使用以及手工電子焊接技術(shù)，為以后的制備收音機(jī)的實(shí)訓(xùn)產(chǎn)品安裝打下了根底。
電子電工實(shí)訓(xùn)第六周也是實(shí)訓(xùn)的最后一周。今天我們實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容是印刷電路板〔PCB〕的制作與電路調(diào)試，在師傅的講解下我們了解了制作PCB板電路圖的根本流程，按照師傅所說的流程，我們順利而且成功的完成了任務(wù)，讓那我熟悉了制作PCB板的根本操作，掌握了使用熱轉(zhuǎn)印來制作PCB板的操作。
最后在我懷著留戀的情緒下這次的就這樣結(jié)束了。在師傅的精心指導(dǎo)和同事們的積極幫助和我的認(rèn)真努力下，實(shí)訓(xùn)圓滿結(jié)束。接得進(jìn)入工作崗位！
電工實(shí)訓(xùn)總結(jié) 4
在這次為期一周的電子電工實(shí)訓(xùn)中，我確實(shí)是學(xué)到了很多知識，同時也深刻地了解到實(shí)踐的重要性。通過這一次的電子電工實(shí)訓(xùn)，增強(qiáng)了我動手操作的能力，體會到“學(xué)以致用”的深切含義。記得我在讀高中的時候，我?guī)图依锇惭b一個開關(guān)控制電路，由于自己的動手能力不夠強(qiáng)，結(jié)果把電路接成短路，還好因為電路原先裝有保險絲，才沒有造大的安全事故。而通過這一次的電子電工實(shí)訓(xùn)，我就掌握了日光燈電路的安裝，學(xué)會了白熾燈的兩地的控制方法。更主要的是，我還學(xué)會了電路的接線及檢查的方法。
在后面的單管放大電路的實(shí)訓(xùn)項目里有用到了一些常用的電子元器件，所以通過了實(shí)訓(xùn)，我能夠識別相關(guān)的電子元器件，如電阻器、電位器、電容器、三極管等常有的電子元器件。知道了它們的形狀、它們的分類、它們的型號規(guī)格、它們的用法以及如何檢測這些電子元器件的.好壞。
這一周的電子電工的實(shí)訓(xùn)，也培養(yǎng)了我的膽大、心細(xì)、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)。由于電路是要通電的，所以就要講求用電的安全，配線進(jìn)燈座，開關(guān)是燈芯千萬不能裸露在外。也要求操作的時候要心細(xì)、謹(jǐn)慎，避免觸電及意外的受傷。在后面的實(shí)訓(xùn)中用到了電烙鐵，也學(xué)會了電烙錢的正確使用的方法，避免意外的受傷。
這次實(shí)習(xí)很累，在安裝和焊接過程我都遇到了或多或少的困難，理論和實(shí)踐是有很大區(qū)別的，許多事情需要自己去想，只有付出了，
才會得到，有思考，才有收獲，也就意味著有提高，增強(qiáng)了自己的實(shí)踐能力和思維能力。所以在這里我想感謝給我們授課的老師，謝謝您的耐心教導(dǎo)，也感謝學(xué)校，給了我這么一個實(shí)訓(xùn)實(shí)踐的機(jī)會，使我懂得了許多課本上體會不到的東西。
電工實(shí)訓(xùn)總結(jié) 5
電工實(shí)訓(xùn)是電氣工程領(lǐng)域的一項基礎(chǔ)實(shí)踐課程，旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握電氣基礎(chǔ)知識和具備一定的實(shí)踐操作能力。在這門課程中，我有幸參與了一系列的實(shí)驗和實(shí)訓(xùn)活動，并獲得了較為全面的專業(yè)知識和技能。在這篇文檔中，我將對電工實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容和收獲進(jìn)行總結(jié)。
首先，電工實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容主要包括電路基礎(chǔ)實(shí)驗、電機(jī)實(shí)驗和安全操作實(shí)踐。在電路基礎(chǔ)實(shí)驗中，我們學(xué)習(xí)了電流、電壓、電阻等基本概念，通過實(shí)驗操作測量了電路中的各種參數(shù)，并掌握了基本的電路分析方法。電機(jī)實(shí)驗則是通過實(shí)際操作學(xué)習(xí)電機(jī)的結(jié)構(gòu)和工作原理，掌握了電動機(jī)的運(yùn)行機(jī)制和性能測試方法。而安全操作實(shí)踐則是重點(diǎn)教授學(xué)生在實(shí)驗操作過程中要注意的安全事項和應(yīng)急措施。
在電工實(shí)訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了許多理論知識，還鍛煉了實(shí)際操作能力。通過與同學(xué)們一起組隊完成各種實(shí)驗項目，我學(xué)會了如何合理分配任務(wù)、協(xié)同作業(yè)以及高效完成任務(wù)。同時，我也學(xué)會了如何正確使用各種實(shí)驗設(shè)備和儀器，熟練掌握了萬用表、示波器和電動機(jī)測試儀等工具的使用方法。這些實(shí)際操作經(jīng)驗使我對電氣工程領(lǐng)域的專業(yè)要求更加了解，為我日后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
除了理論知識和實(shí)際操作能力的提升，電工實(shí)訓(xùn)還培養(yǎng)了我解決問題的能力和創(chuàng)新思維。在實(shí)驗過程中，我們常常會遇到各種困難和難題。例如，在電路實(shí)驗中，當(dāng)發(fā)生電流不穩(wěn)定、電壓超標(biāo)等問題時，我們需要運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行分析、檢測和排除故障，找到解決問題的方法。這樣的實(shí)踐讓我逐漸培養(yǎng)了分析和解決問題的能力，增強(qiáng)了我的工程思維。
電工實(shí)訓(xùn)還為我提供了與同學(xué)和老師交流的機(jī)會，實(shí)踐中的交流和合作是我們進(jìn)步的動力之一。在實(shí)驗室中，我和同學(xué)們共同探討和研究問題，互相幫助和交流經(jīng)驗，形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。同時，老師們也在實(shí)訓(xùn)過程中給予我們及時的指導(dǎo)和建議。他們耐心解答我們的疑問，指導(dǎo)我們正確操作，并及時糾正我們的錯誤。這樣的.交流使我對電氣工程領(lǐng)域有了更深入的了解，并激發(fā)了我的學(xué)習(xí)和探索興趣。
通過電工實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)，我不僅掌握了電氣工程的基礎(chǔ)知識和實(shí)踐技能，還培養(yǎng)了解決問題、創(chuàng)新思維和團(tuán)隊合作的能力。這門課程為我今后的學(xué)習(xí)和工作提供了堅實(shí)的基礎(chǔ)，并使我有信心迎接更高級的電氣工程課程和實(shí)踐任務(wù)。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我會變得更加專業(yè)、熟練和有創(chuàng)造力，為電氣工程領(lǐng)域的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
電工實(shí)訓(xùn)總結(jié) 6
今年我公司在安全生產(chǎn)工作當(dāng)中，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、嚴(yán)格管理、采取措施、杜絕隱患，認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家有關(guān)安全工作的方針、政策、法規(guī)，并按照安全工作會議上提出的“實(shí)現(xiàn)一個目標(biāo)、健全兩個體系、突出三個重點(diǎn)、做好四項工作”的會議精神和工作目標(biāo)，來開展安全生產(chǎn)工作。牢固樹立安全第一的指導(dǎo)思想，貫徹執(zhí)行“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的工作方針，進(jìn)一步完善了各項安全規(guī)章制度，實(shí)行安全管理目標(biāo)責(zé)任制。
堅持安全與生產(chǎn)相一致，“誰主管，誰負(fù)責(zé);誰受益，誰負(fù)責(zé)”的原則，強(qiáng)化安全管理，提高安全認(rèn)識，進(jìn)一步落實(shí)了電工安全生產(chǎn)責(zé)任制，完善了各項安全管理考核制度，按部門劃分了安全管理責(zé)任區(qū)，層層落實(shí)各部門的安全生產(chǎn)管理責(zé)任和簽定責(zé)任書，形成了一個安全管理，領(lǐng)導(dǎo)有力、組織健全的管理體系。
具體工作如下：創(chuàng)業(yè)教育整理
一、健全兩個體系、實(shí)現(xiàn)一個目標(biāo)安全工作對于我們這種特殊行業(yè)的企業(yè)來說，責(zé)任重大關(guān)系到千家萬戶和社會的穩(wěn)定，絕不可掉以輕心。雖然安全工作本身不產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益，但只有實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn)，才談得上經(jīng)濟(jì)效益和社會效益，才會有公司的健康發(fā)展。
安全管理是一個系統(tǒng)性的工作，應(yīng)該把企業(yè)內(nèi)部的安全管理目標(biāo)置于全體員工的控制下，首先在公司內(nèi)部從公司到各部門進(jìn)一步完善了安全搶險應(yīng)急預(yù)案，然后實(shí)行分級管理，使其達(dá)到各盡其責(zé)的目的，形成齊抓共管的局面。
為了提高全體員工的整體素質(zhì)，今年年初公司制定了培訓(xùn)計劃，分期分批派出人員到外地系統(tǒng)地進(jìn)行專業(yè)知識學(xué)習(xí)取證(特種工ic卡)，提高了職工的整體素質(zhì)和日常維護(hù)的業(yè)務(wù)技能，增強(qiáng)了處理突發(fā)事故的能力。
我們還經(jīng)常開展一些有關(guān)安全知識業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn)教育，并進(jìn)行了達(dá)標(biāo)考試，合格率為100%，使全體員工做到了人人懂安全、事事重安全。天然氣的安裝從設(shè)計、施工、到竣工通氣的每個環(huán)節(jié)，我們都嚴(yán)格按照城市燃?xì)庥嘘P(guān)技術(shù)規(guī)范進(jìn)行，對不符合安全規(guī)范的.決不通氣，堅持“一票否決制”，對各個環(huán)節(jié)的技術(shù)資料存檔備案。
為杜絕事故發(fā)生，施工中嚴(yán)格實(shí)行動火制度，分管領(lǐng)導(dǎo)簽字后方能實(shí)施。對天然氣管網(wǎng)及用戶的后期管理，今年公司新添燃?xì)庑孤┭矙z儀和智能管線控測儀各一臺，實(shí)行專人長期的巡回檢查，對供氣設(shè)備定期保養(yǎng)，使其隨時保持良好的工作狀態(tài)，按日作好檢查記錄，每月將檢查結(jié)果及整改情況存檔備查。
二、加強(qiáng)重點(diǎn)部位安全檢查，和“一崗雙責(zé)”的落實(shí)安全檢查是安全管理的一個重要環(huán)節(jié)，由于公司全體員工對安全工作的重要性達(dá)成了共識，所以形成了雷打不動的安全檢查制度。今年對全市天然氣主管網(wǎng)再次進(jìn)行了安全評估檢測，對發(fā)現(xiàn)的15個泄漏點(diǎn)及時的進(jìn)行了整改，使事故防患于未然。
對私拉亂接，違章用氣，違章建筑壓管等狀況，我們嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，堅決予以取締，并限期進(jìn)行整改。
為杜絕事故的發(fā)生，真正做到了“以檢查促整改、以整改保安全。為抓好重點(diǎn)部位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)時段的安全，我們特別注重對全市大、中、商業(yè)、工業(yè)用戶以及居民小區(qū)的安全檢查。通過多年來的實(shí)踐證明，由于堅持了安全檢查，就能夠防止不必要的事故發(fā)生，為公司的發(fā)展，創(chuàng)造了一個安全穩(wěn)定的環(huán)境。
電工實(shí)訓(xùn)總結(jié) 7
在電工行業(yè)，理論知識和實(shí)踐技能同等重要。電工實(shí)訓(xùn)是獲得實(shí)踐技能的重要途徑之一。在實(shí)訓(xùn)期間，我深深感受到實(shí)踐能夠加深理論學(xué)習(xí)的體驗。本文將從實(shí)訓(xùn)內(nèi)容、實(shí)訓(xùn)過程中遇到的問題以及經(jīng)驗教訓(xùn)三個方面進(jìn)行總結(jié)。
一、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
本學(xué)期的電工實(shí)訓(xùn)內(nèi)容豐富多樣，主要分為以下幾個方面：
1.安全操作知識的學(xué)習(xí)
電工是一個具有危險性的行業(yè)，因此在實(shí)訓(xùn)過程中，首先要學(xué)會安全操作知識，包括電氣安全常識、電氣危險與預(yù)防措施等，這些知識將貫穿整個實(shí)訓(xùn)過程。
2.電工儀器使用技能的培養(yǎng)
電工儀器是電工必不可少的工具，包括萬用表、電流表等。在實(shí)訓(xùn)過程中，我通過學(xué)習(xí)儀器的'使用方法及實(shí)際操作，提高了自己的儀器使用技能，也加深了自己對電學(xué)原理的理解。
3.電路設(shè)計和安裝實(shí)踐
電路設(shè)計和安裝是電工的核心內(nèi)容，實(shí)訓(xùn)中我學(xué)習(xí)了電路的基本原理、電路元件的使用以及電路的布線、安裝等操作。
這些內(nèi)容使我對電路的運(yùn)行原理和實(shí)踐操作有了更直觀、全面的認(rèn)識。
二、實(shí)訓(xùn)過程中遇到的問題
在實(shí)訓(xùn)過程中，我也遇到了很多問題，主要有以下幾個方面：
1.安全問題
在實(shí)訓(xùn)中，電壓和電流都較高，若不注意操作十分危險。因此，我在進(jìn)行實(shí)訓(xùn)前，一定要穿上絕緣鞋和絕緣手套，保證安全操作。
2.操作流程
實(shí)訓(xùn)操作流程較多，有時操作過程中容易遺漏一些步驟，或者有步驟不夠清晰，需要反復(fù)查看操作手冊，確保每步操作都符合要求。
3.技術(shù)問題
在實(shí)踐過程中，我也遇到了一些技術(shù)問題，例如電路的故障排查和修復(fù)等。這些需要通過耐心觀察和實(shí)踐操作，多加練習(xí)和總結(jié)，逐漸掌握相關(guān)技能。
三、經(jīng)驗教訓(xùn)
通過這次電工實(shí)訓(xùn)，我得到了很多啟示和經(jīng)驗教訓(xùn)，主要有以下幾個方面：
1.安全第一
在電工實(shí)訓(xùn)中，安全第一。一定要注意安全，穿上絕緣鞋和絕緣手套，確保實(shí)訓(xùn)操作安全無意外。
2.注重細(xì)節(jié)
在實(shí)踐操作中，一些小細(xì)節(jié)也極為重要，需要時刻保持注意力，嚴(yán)格按照操作手冊要求進(jìn)行操作。
3.多加練習(xí)
電工實(shí)踐技能需要經(jīng)過反復(fù)練習(xí)才能熟練掌握。在實(shí)訓(xùn)過程中，不要怕犯錯誤，要多加練習(xí)和總結(jié)，逐漸掌握相關(guān)技能。
總之，這次電工實(shí)訓(xùn)讓我受益匪淺，不僅深入了解了電工行業(yè)的基本知識和技能，還讓我明白了安全第一、注重細(xì)節(jié)、多加練習(xí)的重要性。希望今后我在電工工作中，能夠把所學(xué)知識和技能貫徹到實(shí)踐中，為實(shí)現(xiàn)電工行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
電工實(shí)訓(xùn)總結(jié) 8
電氣工程是一門涵蓋各種科學(xué)和工程技術(shù)的學(xué)科領(lǐng)域，涉及電力、電子、通信、自動控制等眾多技術(shù)方向。在電氣工程中，實(shí)踐是非常重要的一環(huán)，電工實(shí)訓(xùn)就是非常重要的一環(huán)節(jié)。電工實(shí)訓(xùn)是指通過對電氣安裝、維修、調(diào)試等一系列工作的實(shí)際操作和學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生掌握電氣知識，了解電氣安裝、維修、應(yīng)用等實(shí)踐技能的能力。本文將總結(jié)我在電工實(shí)訓(xùn)中的體驗和收獲。
一、實(shí)驗內(nèi)容
電工實(shí)訓(xùn)的實(shí)驗內(nèi)容相對應(yīng)的比較多，其中包括的有：電路組成、安裝調(diào)試、故障排除等各個方面。除了基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)，更重要的是學(xué)會理論與實(shí)踐相結(jié)合，才能夠在將來工作中更加游刃有余。
二、實(shí)驗流程
實(shí)驗流程可以分為準(zhǔn)備、研究電路圖、安裝調(diào)試和故障排除這幾個步驟。在進(jìn)行任何實(shí)驗之前，首先需要認(rèn)真閱讀實(shí)驗手冊，并明確各項任務(wù)和具體操作。接下來就是準(zhǔn)備階段，需要確定所需器材、工具和材料，并確定實(shí)驗中所需的各種詳細(xì)參數(shù)。之后，我們需要仔細(xì)認(rèn)真地研究電路圖，確認(rèn)各個元器件在電路中的位置及作用，確定電路操作步驟和知道數(shù)據(jù)采集器在實(shí)驗中的使用方法。然后進(jìn)行實(shí)驗室操作，安裝并調(diào)試電路，如果電路工作平穩(wěn)無誤即為實(shí)驗合格。若出現(xiàn)異常情況，則需要進(jìn)行故障排除，定位問題，并逐一排查解決它們。
三、體驗感受
在進(jìn)行電工實(shí)訓(xùn)中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。有時候，某些器具的操作程序比較復(fù)雜，很容易出錯，采集數(shù)據(jù)的熟練度也受到技巧的限制，導(dǎo)致數(shù)據(jù)不夠精準(zhǔn)。當(dāng)然，我們也有很多收獲。一方面，通過實(shí)踐操作我們更加清晰地理解了理論知識并把它轉(zhuǎn)化為實(shí)際工程；另一方面，通過實(shí)驗操作我們不但掌握了實(shí)際操作的方法，對于如何解決問題也更加熟練自如。這些知識和經(jīng)驗也將可在將來的工作中得到更好的應(yīng)用。
四、學(xué)到了什么
通過這一段時間的電工實(shí)訓(xùn)，我學(xué)會了很多知識和技能。首先，我學(xué)習(xí)了不同電氣產(chǎn)品的加工、組裝、安裝、調(diào)試和維修，例如配電系統(tǒng)、電氣傳感器、控制器等。其次，我也學(xué)習(xí)了如何對電路故障進(jìn)行分析、診斷和修復(fù)。在電氣實(shí)驗中，我們還要學(xué)習(xí)如何工作安全、如何正確使用各種工具和裝備，保證在電氣實(shí)驗中始終堅持安全生產(chǎn)。
五、怎么提高自己的電工技能
提高自己的電工技能需要下功夫。首先，在學(xué)習(xí)過程中我們要注重理論知識的學(xué)習(xí)，了解清楚各種常見的電路，要向老師多請教，積極去參加學(xué)校及社會組織開展的'電氣實(shí)驗學(xué)習(xí)。其次，我們要把學(xué)習(xí)到的理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中，不斷進(jìn)行實(shí)踐操作，不斷提高實(shí)踐操作的熟練度。同時要注重創(chuàng)新思維，探索新的解決方案，培養(yǎng)創(chuàng)造性思維。另外，要多看電子書，提高自己的電子能力建設(shè)。對于一些電子設(shè)備和電子材料要盡知盡識，這樣才有助于我們更好、更快地解決實(shí)際問題。
總之，電工實(shí)踐是一個很重要的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，要充分利用好這個機(jī)會，提高自己的技能水平，不斷完善自己的實(shí)踐操作能力，使自己在將來的就業(yè)中更加順利。
電工實(shí)訓(xùn)總結(jié) 9
通過這一個星期的電工技術(shù)實(shí)習(xí)，我得到了很大的收獲，這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的，我主要的收獲有以下幾點(diǎn)：
1、掌握了幾種基本的電工工具的使用，導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法，導(dǎo)線與接線柱的連接方法，了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識；
2、了解了電動機(jī)傳動和點(diǎn)動控制、順序控制、逆反轉(zhuǎn)控制的概念和原理，掌握了交流繼電器的原理和接線方法；
3、本次實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們的動手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。
這一周的時間，我學(xué)到了很多東西，不僅有學(xué)習(xí)方面的，更學(xué)到了很多做人的道理，對我來說受益匪淺。這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外，我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn)，如何說服別人認(rèn)同自己的`觀點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
第一個試驗是家用供電線路實(shí)訓(xùn)，主要目的是要學(xué)會日光燈電路，一燈兩地控制，燈光可調(diào)電路，聲光延時電路，鍘刀控制電路的正確接法。以前我對家用供電線路的了解，只存在火線，零線。一些開關(guān)的連接，再實(shí)際生活中電是危險物，在家根本不叫碰，所以知道的不多。通過老師的講解使我們有了一定的了解，我們接的很順利，聲光延時開關(guān)必須用東西包住才能使燈泡亮。通過這次實(shí)訓(xùn)讓我對家用點(diǎn)有了一定的了解。
第二個試驗是電動機(jī)反—正轉(zhuǎn)實(shí)訓(xùn)，我們上學(xué)期有一定的理論知識，我想應(yīng)該沒問題，可以做起來，可一做不是那一回事，接完后電機(jī)不轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)是接觸點(diǎn)不能吻和。我們將電壓改變后，電路恢復(fù)正常工作，電機(jī)開始反—正轉(zhuǎn)。這讓我懂的接線必須認(rèn)真，不能馬虎。在做任何事都必須認(rèn)真做。是我感受頗多。
第三個試驗電動機(jī)既可點(diǎn)動又可自鎖控制線路實(shí)訓(xùn)，這個試驗線路和上一個沒有查別，在加上已經(jīng)做過二個試驗，我們對電器的應(yīng)用有一定的熟悉。操作起來就比較順利，我從中學(xué)到了很多，讓我對電機(jī)有了新得認(rèn)識，可以順利的進(jìn)行調(diào)控。
最后一個試驗是工作臺自動往返循環(huán)線路實(shí)訓(xùn)，要求我們通過實(shí)際安裝接線掌握有電氣原理圖變換成安裝接線圖的方法，并掌握行程開關(guān)的作用，以及機(jī)床電路的應(yīng)用。這個試驗很復(fù)雜，我們接完線，打開開關(guān)，可機(jī)床不動，我們檢查線路，發(fā)現(xiàn)一個地方?jīng)]有連線，我們把線接上，機(jī)床動了。雖然和試驗要求不一樣，但我們很高興，因為它動了，我們有把線檢查了好幾遍，沒有發(fā)現(xiàn)問題，我們很著急，把高頻調(diào)到低頻，還是不行，最后我們把1、2、3、4它們換個來，機(jī)床動了，我們成功了。
一周的實(shí)習(xí)期瞬間結(jié)束了，但一顆熾熱的心依然還在那實(shí)習(xí)的場地依依不舍，特別是對咱們的指導(dǎo)老師很是敬佩。
電工實(shí)訓(xùn)總結(jié) 10
高等職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地是對學(xué)生進(jìn)行專業(yè)崗位技術(shù)技能培訓(xùn)與鑒定的實(shí)踐教學(xué)單位，是實(shí)現(xiàn)高等職業(yè)教育目標(biāo)的重要條件之一，其教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施與工作狀況直接反映學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)水平。
1、仿真性原則
實(shí)訓(xùn)基地應(yīng)充分體現(xiàn)生產(chǎn)現(xiàn)場的特點(diǎn)．具有針對性很強(qiáng)的、數(shù)量和場地足夠的、與社會上實(shí)際的生產(chǎn)和服務(wù)場所盡可能一致的實(shí)訓(xùn)工位：要具有真實(shí)而綜合的職業(yè)環(huán)境，按照未來專業(yè)崗位群對基本技術(shù)技能的要求．得到實(shí)際操作訓(xùn)練．幫助學(xué)生專業(yè)技能、技巧的形成，培養(yǎng)學(xué)生的技術(shù)應(yīng)用能力；要具有可供訓(xùn)練的反復(fù)性，能給學(xué)生創(chuàng)造反復(fù)訓(xùn)練的機(jī)會，在反復(fù)訓(xùn)練中不斷提高技能熟練程度；對于不具備反復(fù)訓(xùn)練條件的工作現(xiàn)場，如自動化程度很高的發(fā)電系統(tǒng)．其運(yùn)行過程既缺乏可視性又不允許隨意操作，就需要易于直觀教學(xué)的模擬示教設(shè)備和圖文聲像資料；要能進(jìn)行主要專業(yè)課程和畢業(yè)實(shí)習(xí)的能力培養(yǎng)，使學(xué)生體驗生產(chǎn)操作過程，基本完成畢業(yè)上崗前的準(zhǔn)備和訓(xùn)練。
2、先進(jìn)性原則
現(xiàn)在培養(yǎng)的人才要適應(yīng)未來的需要，所以實(shí)訓(xùn)基地應(yīng)具有一定的先進(jìn)性．盡可能體現(xiàn)專業(yè)領(lǐng)域的新技術(shù)、新工藝。這是我國高職院校實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)普遍存在的弱點(diǎn)，也是最難按高標(biāo)準(zhǔn)做到的，因為它涉及投資，現(xiàn)實(shí)的解決辦法是通過校企合作。學(xué)生今天掌握的技術(shù)關(guān)系到他們明天的就業(yè)，他們一旦掌握未來設(shè)備的性能和使用技術(shù)，那么畢業(yè)后就能較早地具備一定的技術(shù)優(yōu)勢，有利于他們的就業(yè)和個人發(fā)展。開發(fā)先進(jìn)的實(shí)訓(xùn)設(shè)備，還可有效地推動課程建設(shè)，提高教師的業(yè)務(wù)水平。所以，要使實(shí)訓(xùn)基地具有一定的先進(jìn)性，要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅對實(shí)踐教學(xué)的意義有充分的認(rèn)識．而且要具有足夠的眼光．具有搶占技術(shù)高地的意識，還要有對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神。
3、適用性原則
要使先進(jìn)的設(shè)備適合課堂教學(xué)，要使實(shí)訓(xùn)教學(xué)貼近高科技企業(yè)的實(shí)際，更適應(yīng)迅猛發(fā)展的高新技術(shù)對人才的要求。對于那些不可能搬進(jìn)實(shí)訓(xùn)室的大型流水線和重型設(shè)備，必須進(jìn)行模塊化、模擬化、仿真化處理，使之既具備實(shí)物的一切特征，又能放在實(shí)訓(xùn)室里作為訓(xùn)練對象；既有助于教師的講解，又能使學(xué)生感受到以往課堂上無法感受到的那種職業(yè)氛圍。這些設(shè)備是給學(xué)生訓(xùn)練用的，使用頻率高，要求設(shè)備必須安全、方便、可靠、適用，不要片面追求高、精、尖、洋。這就需要開發(fā)研制人員既要有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，又要有豐富的實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗，能根據(jù)實(shí)際需要開發(fā)實(shí)訓(xùn)設(shè)備和模塊。
4、開放性原則
所謂開放性原則是相對封閉性而言的`，是指實(shí)踐教學(xué)基地的建設(shè)從空間到時間都要向?qū)W生、社會全面開放，而不能成為學(xué)校、甚至某個系部、專業(yè)的專用場所。第一，基地要面向?qū)W生開放，要使實(shí)踐教學(xué)基地成為一個完全開放性的實(shí)踐訓(xùn)練場所，它既能讓學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間就接觸本行業(yè)的新技術(shù)、新技能，又能讓學(xué)生在這個“學(xué)習(xí)工廠”自主學(xué)習(xí)，完成實(shí)訓(xùn)（驗）項目，實(shí)現(xiàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)方式的“開放性”；第二，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地要面向教師開放，為教師開展科研工作和科技開發(fā)提供條件；第三，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地要向社會開放，大力開展產(chǎn)學(xué)合作，為社會提供多方位的服務(wù)，包括與企業(yè)合作辦學(xué)、為社會培訓(xùn)技術(shù)技能人才、推廣新技術(shù)和直接完成某些服務(wù)項目。在產(chǎn)業(yè)合作中提高實(shí)踐教學(xué)、技能培訓(xùn)與社會發(fā)展的吻合度。第四，在時間上要實(shí)行全天候開放。在規(guī)定的時間里，各實(shí)訓(xùn)室有專人管理，只要學(xué)生有學(xué)習(xí)的意愿，隨時可以到實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行訓(xùn)練。
5、職業(yè)性原則。
“職業(yè)”是指個人在社會中所從事的作為主要生活來源的工作，人一生中至少要從事一種職業(yè)。高職教育以就業(yè)為導(dǎo)向，以市場對人才的需求為導(dǎo)向，說到底，是以職業(yè)為導(dǎo)向。職業(yè)定位是高職教育生存的基礎(chǔ)，體現(xiàn)職業(yè)性是高職教育實(shí)踐教學(xué)基地的重要特征。為此，實(shí)踐教學(xué)基地應(yīng)努力營造現(xiàn)代生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理第一線真實(shí)的或仿真的職業(yè)環(huán)境，從設(shè)備、廠房建筑、工藝流程、管理水準(zhǔn)、人員配置和要求、標(biāo)準(zhǔn)化以及質(zhì)量與安全等方面模擬或接近職業(yè)環(huán)境，注意形成自身的“企業(yè)文化”氛圍，重視職業(yè)素質(zhì)訓(xùn)導(dǎo)，強(qiáng)化學(xué)生的安全、質(zhì)量意識，借鑒現(xiàn)代企業(yè)的管理運(yùn)作模式。
6、多功能原則。
高等職業(yè)教育的實(shí)訓(xùn)基地的功能應(yīng)包括高等應(yīng)用型人才培養(yǎng)，職業(yè)技術(shù)教育師資培養(yǎng)，終身教育與創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)、考核、鑒定，高新技術(shù)開發(fā)、應(yīng)用、推廣等。還應(yīng)注意形成自身的“造血功能”，在保證實(shí)踐教學(xué)的前提下，創(chuàng)造一定的經(jīng)濟(jì)效益，以保證基地的設(shè)施能夠較長期的正常的維護(hù)使用和滾動發(fā)展。
7、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合原則。
實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)，必須加強(qiáng)與企業(yè)的聯(lián)合、與產(chǎn)業(yè)的結(jié)合、與社會的融合，保證其科學(xué)先進(jìn)性，使學(xué)生和受訓(xùn)者參與生產(chǎn)、管理、服務(wù)、建設(shè)等的實(shí)際運(yùn)作，通過實(shí)踐，使受訓(xùn)者更深刻的了解并準(zhǔn)確的把握崗位技能、要求、社會環(huán)境、市場環(huán)境、企業(yè)運(yùn)作管理模式等，才能構(gòu)建起以緊跟現(xiàn)代社會發(fā)展前沿為目標(biāo)的新型實(shí)訓(xùn)體系。
電工實(shí)訓(xùn)總結(jié) 11
本次電工實(shí)訓(xùn)課程讓我初步認(rèn)識到電氣基礎(chǔ)理論的重要性，更加深入地了解到電氣設(shè)備的運(yùn)行原理和安全操作，也掌握了一些電工實(shí)踐技巧，這些在今后的學(xué)習(xí)和工作中都會有意義。
在實(shí)習(xí)的過程中，我們首先學(xué)習(xí)了電氣電子基礎(chǔ)知識，如電路原理、電路分析、電動機(jī)原理等，通過講解、演示和操作實(shí)踐，我們對這些理論知識有了更深刻的'理解。同時，我們也學(xué)習(xí)了電器故障檢修的方法，掌握了基本的維修技能，能夠?qū)ΤＲ姷墓收线M(jìn)行排除和解決。
在機(jī)房的操作實(shí)踐中，我們學(xué)習(xí)了電動機(jī)的調(diào)試和控制技術(shù)，包括電機(jī)的啟動、停止、反轉(zhuǎn)以及變速控制等。通過實(shí)踐，我們發(fā)現(xiàn)了機(jī)房中的許多電動機(jī)故障原因，如電源電壓、過載等，這都給我們提供了難得的實(shí)踐機(jī)會，也使我們更加深入地了解了電動機(jī)的構(gòu)造和故障排除的方法。
在實(shí)訓(xùn)的結(jié)束階段，我們還學(xué)習(xí)了現(xiàn)場安全操作技能，如安全接地、絕緣檢查和設(shè)備搬運(yùn)等，從而確保了我們在日后工作和生活中的安全操作。此外，我們也去參觀了電力公司，了解了電力系統(tǒng)運(yùn)行和電力工程的實(shí)際情況，對于今后從事相關(guān)工作，有了更加深入的了解。
通過這次電工實(shí)訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到電氣安全操作的重要性，也更加感受到電氣工作的復(fù)雜性和危險性。希望今后我能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)和掌握更多先進(jìn)的電氣技術(shù)和安全操作技能，讓自己可以更好地為社會服務(wù)。
電工實(shí)訓(xùn)總結(jié) 12
在大一的電工實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)到了很多知識和技能。本次實(shí)訓(xùn)課程主要包括了電路基礎(chǔ)知識、電路施工、電器維修等方面的知識，通過課堂學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作，我清晰地了解了電路的基本構(gòu)成、電器的安裝與調(diào)試方法以及電器故障原因及排除方法。
在學(xué)習(xí)電路基礎(chǔ)知識時，我學(xué)習(xí)了如何理解、解決電路中遇到的問題。例如，了解了電路中的電壓、電流、電阻等基本概念。了解了歐姆定律、基爾霍夫定律等基本原理。了解了串聯(lián)電路、并聯(lián)電路等基本電路拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)。這些知識使我對電路系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)有了更加清晰的認(rèn)識。
在電路施工的實(shí)踐操作中，我掌握了電器的安裝和調(diào)試方法。我們進(jìn)行了照明燈具、電風(fēng)扇、電動機(jī)等電器的安裝和調(diào)試實(shí)驗，通過實(shí)踐操作，我學(xué)會了如何正確安裝電器，如何進(jìn)行電器的調(diào)試和維護(hù)，同時也學(xué)會了如何快速排除電器故障。
在電器維修的實(shí)踐操作中，我了解了電器故障的原因及排除方法。我們學(xué)習(xí)了電器故障的.分類、故障的檢測方法以及故障的排除方法。在實(shí)踐操作中，我通過檢測繼電器、電容器等元器件的故障原因，選擇合適的方法進(jìn)行修復(fù)，熟練掌握了電器故障的排除方法。
通過這次實(shí)訓(xùn)，我不僅掌握了電路基礎(chǔ)知識，還鍛煉了實(shí)踐能力，對電器的安裝和維修有了更深刻的認(rèn)識。通過與同學(xué)的合作，我也學(xué)習(xí)到了團(tuán)隊合作的重要性，磨練了交流能力和解決問題的能力。
總之，大一的電工實(shí)訓(xùn)課程使我在電器知識和實(shí)踐操作方面全面提升。我相信這些知識和技能在未來的工作和生活中會為我?guī)砗艽蟮膸椭?/p>
電工實(shí)訓(xùn)總結(jié) 13
經(jīng)過一周的忙碌，完成了電工的實(shí)訓(xùn)，感覺時間過得挺快的。在這短暫的一周時間里，學(xué)習(xí)到了一些的基本的技能。作為電子專業(yè)的學(xué)生，這些基本技能是必不可少的，當(dāng)然還有很多要學(xué)習(xí)的，希望在以后的學(xué)習(xí)工作中繼續(xù)學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在談?wù)勎疫@一周的學(xué)習(xí)心得。
在實(shí)訓(xùn)之前，我對電工這一方面的知識充滿著強(qiáng)烈的好奇之心。電工實(shí)訓(xùn)是一門技能，與我們的生活息息相關(guān)。
開始實(shí)訓(xùn)時，首先是一些工具的使用和一些注意事項，其次學(xué)習(xí)的是導(dǎo)線的連接。在沒接觸電工的知識之前，我誤以為這沒什么學(xué)問，就隨便連接而已。經(jīng)過的老師的講解，是我改變了對這的看法。導(dǎo)線的連接時最基本的，但是也是很關(guān)鍵的。我們在做到它的使用功能，美化也挺有必要的。所以經(jīng)過老師的解說和示范，還給了我們一些成功的作品。加深了我們的理解與實(shí)踐。接下來就開始動手操作了。對于我們從沒接觸過電工方面知識的人，我們興致勃勃的開始動手。我們做了一遍又一遍。在學(xué)習(xí)中，老師一遍糾正我們操作錯誤，解決我們出現(xiàn)的一些錯誤。使我們在一步一步的提高。
其次學(xué)習(xí)了基本的電路安裝布線。其中有明線、暗線、明合、暗合、雙聯(lián)開光和電表安裝，這些都是一般家庭必備的一些基本電路，是非常實(shí)用的。在學(xué)習(xí)中設(shè)計的電路一些線路的走向，既要節(jié)約材料又要做到美光。這些不能有一絲的馬虎，要謹(jǐn)慎，做到安全第一。經(jīng)過一天的操作，總體都完成了，接下去就是期待老師的考核。我覺得自己做的不錯，有一些細(xì)節(jié)方面有待改進(jìn)，雖然最后考核結(jié)果有一些小遺憾，但是自己挺滿意的。
最后我們學(xué)習(xí)了正反轉(zhuǎn)電路，同樣老師先給我們介紹了一些器件的使用和接法。經(jīng)過老師的細(xì)心教學(xué)，我們又開始進(jìn)入了實(shí)際操作的流程。首先是對正反轉(zhuǎn)電路概念的理解，了解工作原理。這個電路線路比較復(fù)雜，每一根導(dǎo)線必須了解他的重要性。為了便宜以后的一些維修，在操作中使用了號碼管。實(shí)踐中時刻要保持清醒的頭腦，一不小心就有可能接錯線。這是一個合格電工的必備素質(zhì)，我們在實(shí)驗室做的好比是在實(shí)際生活中的操作，萬一接錯了就會造成損失。
實(shí)訓(xùn)的一周就這樣結(jié)束了，我們學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識和一些實(shí)戰(zhàn)技能。這一次的實(shí)習(xí)正如老師所講，沒有多少東西要我們?nèi)ハ耄嗟氖且覀內(nèi)プ�，好多東西看起來十分簡單，看著電路圖都懂，但沒有親自去操作，就不會懂得理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的�？匆粋�東西簡單，但在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方，有些東西也與你的想象不一樣。所以我們要在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，實(shí)踐中提高自己的水平。
在這次為期40天的電工實(shí)習(xí)，我從感性上學(xué)到了很多東西，使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性。只具有理論知識是不行的，更要有動手能力。通過實(shí)習(xí)我們更加體會到學(xué)以致用這句話中蘊(yùn)涵的深刻道理。
本次實(shí)習(xí)的目的主要是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的感性和理性；了解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法；對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做初步的理解；培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動手能力，使我們的理論知識與實(shí)踐充分地結(jié)合，做到不僅具有專業(yè)知識，而且還具有較強(qiáng)的實(shí)際操作能力，能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。以前我們學(xué)的都是一些理論知識，比較注重理論性，而較少注重我們的動手鍛煉，而這一次的實(shí)習(xí)有不少的東西要我們?nèi)ハ�，同時有更多的是要我們?nèi)プ�，好多東西看起來十分簡單，但沒有親自去做，就不會懂得理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的，很多簡單的東西在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方，也與我們的想象不一樣，這次的實(shí)訓(xùn)就是要我們跨過這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。理論說的再好，如果不付諸于實(shí)際，那一切都是空談。只有應(yīng)用與實(shí)際中，我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開始的時候，老師對電路進(jìn)行介紹，我還以為電工實(shí)習(xí)非常簡單，直至自己動手時才發(fā)現(xiàn)，看時容易作時難，人不能輕視任何事。連每一根電線，都得對機(jī)器，對工作，對人負(fù)責(zé)。這也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感。這次實(shí)習(xí)很累，在安裝過程中我們都遇到了不少困難，理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的，許多事情需要自己去想，只有付出了，才會得到，有思考，就有收獲，就意味著有提高，就增強(qiáng)了實(shí)踐能力和思維能力。
通過這一個星期的電工技術(shù)實(shí)習(xí)，我得到了很大的收獲，這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的，我主要的收獲有以下幾點(diǎn)：
1、掌握了幾種基本的電工工具的`使用，導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法，導(dǎo)線與接線柱的連接方法，了解了兆歐表的使用方法等基本常識；
2、了解了簡單電工橫桿的安裝方法，掌握了一般開關(guān)的倒閘方法；
3、本次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊合作精神，培養(yǎng)了我們的動手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。
通過實(shí)踐，深化了一些課本上的知識，獲得了許多實(shí)踐經(jīng)驗，另外也到了自己部分知識的缺乏和淺顯，激勵自己以后更好的學(xué)習(xí)，并把握好方向。信息時代，僅會操作鼠標(biāo)是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。而且，現(xiàn)在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢讓我到，只有不斷增加自身能力，具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰�？偠灾@次實(shí)習(xí)鍛煉了自己，為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力！我會一如既往，將自己的全部心血傾注于工作上。我們的工作需需要有積極的工作熱情和踏實(shí)的工作作風(fēng)。我將以這次培訓(xùn)為契機(jī)，找準(zhǔn)自己前進(jìn)的標(biāo)桿，在工作中向智慧型發(fā)展，在業(yè)務(wù)上朝科研型努力。
電工實(shí)訓(xùn)總結(jié) 14
本學(xué)期的《電工電子實(shí)訓(xùn)》一共16學(xué)時，在老師的耐心講解和手把手的指導(dǎo)下，我已經(jīng)初步的掌握了該門課程的相關(guān)基礎(chǔ)的知識，完成了課程要求。電子實(shí)訓(xùn)雖然時間很短，但對我來說收獲頗豐，在此特作以總結(jié)。
一、 實(shí)訓(xùn)目的：
1.《電工實(shí)訓(xùn)》是繼金工實(shí)習(xí)后，又一門實(shí)訓(xùn)課程。它是大學(xué)本科理工類專業(yè)教學(xué)計劃的一門重要專業(yè)基礎(chǔ)實(shí)踐課程，通過進(jìn)行《電工實(shí)訓(xùn)》實(shí)踐課程的訓(xùn)練，使學(xué)生全面掌握電工的基本知識、基本操作、了解電工電子常用工具，掌握電子儀表的使用以及常用電氣設(shè)備的使用、檢測與維護(hù)。
2.通過本專業(yè)的實(shí)踐知識和基本操作技能訓(xùn)練，注意與生產(chǎn)勞動相結(jié)合，促進(jìn)理論聯(lián)系實(shí)際，它是創(chuàng)新實(shí)踐的開始和創(chuàng)新精神的啟蒙，同時也為生產(chǎn)實(shí)習(xí)與畢業(yè)設(shè)計打下良好的基礎(chǔ)。
二、 實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：
1. 如何安全用電。
2. 了解電工電子常用工具和常用儀表的使用。
3. 焊接技術(shù)(電烙鐵的使用)。
4. 認(rèn)識電子元器件。(電阻阻值識別)
5. 電路圖的識別。
6. 電氣圖形符號的書寫。
7. 實(shí)踐訓(xùn)練。(焊一個收音機(jī))
三、 個人收獲：
通過16課時的電子電工實(shí)訓(xùn)，在老師細(xì)心的講解下，我確實(shí)是學(xué)到了很多知識，拓展了我的視野。通過這一次的'電子電工實(shí)訓(xùn)，增強(qiáng)了我的動手操作的能力。
剛開始我們學(xué)習(xí)如何安全用電，了解了觸電原因是電流通過人體，人體的電阻大約是幾千歐姆，安全電壓是36伏，如果設(shè)備絕緣損壞，金屬外殼帶電，人體接觸外殼，也會觸電，同時老師也講了一個故事，說明關(guān)于安全電壓是因人而異的，一個長時間干農(nóng)活，長滿老繭的雙手，因為角質(zhì)層的原因，可能會產(chǎn)生很大的電阻。接下來我們復(fù)習(xí)了一下萬用表的使用和如何直接讀電阻的阻值。關(guān)于讀取電阻阻值，特別要認(rèn)真仔細(xì)，因為電阻上的顏色很難辨認(rèn),特別是紅色與橙色、黑色和紫色，很容易把這兩對顏色看錯!
作業(yè)是識別5個電阻阻值，有點(diǎn)讓人緊張啊。電烙鐵的使用是電工實(shí)訓(xùn)的最要內(nèi)容，要了解它的握法、使用前的處理、烙鐵頭長度的處理、烙鐵頭的保護(hù)。
在后面的幾個實(shí)訓(xùn)的項目里有用到了一些常用的電子元器件，所以通過了實(shí)訓(xùn)，我能夠識別相關(guān)的電子元器件，如電阻器、電位器、電容器、二極管、晶體管和穩(wěn)壓器等常有的電子元器件。知道了它們的形狀、它們的分類、它們的型號規(guī)格、它們的用法以及如何檢測這些電子元器件的好壞。最后的一個實(shí)訓(xùn)項目是焊接一個收音機(jī)，說來很是慚愧，我是最后一個焊完的，把51歐姆和51歐姆的電阻弄錯了，所以一直不響，最后還是在老師耐心的檢測下發(fā)現(xiàn)原因，并解決的，整個焊接過程讓我受益匪淺。
四、 實(shí)訓(xùn)體會：
“學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆”“多聞多見。一以貫之”，學(xué)什么東西一定要注重思考，理論聯(lián)系實(shí)際，墨子的“言必有三表”“有本之者，有原之者，有用之者，于何本之?”說的就是這個道理。通過實(shí)訓(xùn)我主要有以下幾點(diǎn)體會：
1. 明確實(shí)訓(xùn)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真參加實(shí)訓(xùn)，服從實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)。
2. 重視操作技能訓(xùn)練，認(rèn)真聽取實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師的講解，仔細(xì)觀察示范操作，并應(yīng)理論聯(lián)系實(shí)際。
3. 掌握操作技能，嚴(yán)肅認(rèn)真、細(xì)心操作，并嚴(yán)格按工藝要求完成實(shí)訓(xùn)作業(yè)與課題。(非常重要，在讀取電阻阻值，焊接收音機(jī)時都是馬虎不得的)
4.重視實(shí)訓(xùn)的個人總結(jié)。
5. 注意節(jié)約器件與材料，愛護(hù)設(shè)備、工具與儀器儀表，并應(yīng)正確使用與妥善保管。
6. 遵守實(shí)訓(xùn)規(guī)則和安全操作規(guī)程，安全用電。
五、 存在問題及建議：
1. 多一些動手實(shí)踐的時間，多一些實(shí)訓(xùn)項目。
2. 多購買些設(shè)備(例如：萬用表)，人手一個。
3. 多留一些提問的時間。
4. 多講一些生活有電小竅門
電工實(shí)訓(xùn)總結(jié) 15
通過這兩周在電工電子實(shí)訓(xùn)課上的學(xué)習(xí)，使我掌握了大量的電工電子基礎(chǔ)知識，也對電工電子的發(fā)展歷史有了一些大概的了解，既提高了我們的實(shí)際動手能力，又豐富了我們的電工知識，同時也獲得了大量的寶貴經(jīng)驗！
在電子實(shí)訓(xùn)課上，我們學(xué)到了一些基本電子元件的工作原理和使用方法，并且與之前學(xué)到的知識充分的結(jié)合到了一起，做到了能夠識別電子元件以及辨別其功能，熟知其使用方法，在最后一天的`焊接課堂上學(xué)到了焊接的方法，了解了電路板的工作原理，掌握了制作電路板的方法
在電工課上，通過老師一周的言傳身教，我們不僅鞏固了原本學(xué)過的知識，還在其基礎(chǔ)上作了延伸，真正的做到了面對一個基礎(chǔ)電路不光做到會連接，還能知道其工作原理。一周的實(shí)訓(xùn)，鍛煉了我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，對于點(diǎn)動控制電路、正反轉(zhuǎn)控制電路、順序啟動控制電路、電動機(jī)雙互鎖可逆運(yùn)行控制電路、星形—三角形啟動控制電路做到了基本掌握，可以自行連接，并理解其原理
對于電路安裝過程中所遇到的問題，能夠做到查出問題、分析問題、解決問題，提高了獨(dú)立解決的能力和實(shí)際動手能力。
通過了這兩周的電子電工的實(shí)訓(xùn)，也培養(yǎng)了我們的膽大、心細(xì)、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)。由于前面的三個實(shí)訓(xùn)是通過接上日常低壓電路來完成的，所以就要講求用電的安全，不許用手觸及各電氣元件的異電部分及電動機(jī)的轉(zhuǎn)動部分。也要求操作的時候要心細(xì)、謹(jǐn)慎，避免觸電及意外的受傷。在后面的幾個實(shí)訓(xùn)中用到了電烙鐵，也是要求學(xué)生掌握電烙錢的正確使用的方法，避免意外的受傷。
通過這一次的電子電工的實(shí)訓(xùn)，也培養(yǎng)了我們的規(guī)范化的工作作風(fēng)，以及我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊的精神。
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