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校園競賽活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？以下是小編精心整理的校園競賽活動(dòng)總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園競賽活動(dòng)總結(jié)1
20xx年x月，我園三個(gè)年齡段舉辦了為期一個(gè)月的“講故事”比賽。本次活動(dòng)是孩子們鍛煉和展示自我、激發(fā)想象力和創(chuàng)造力的好機(jī)會(huì)。講故事比賽的消息通過班級(jí)通訊提前傳遞給家長，得到了家長的積極響應(yīng)。
活動(dòng)分為三個(gè)階段：第一階段是報(bào)告故事內(nèi)容，活動(dòng)內(nèi)容自擬，活動(dòng)形式多樣：有：個(gè)人表演故事、親子故事、音視頻故事等形式，目的是讓每個(gè)孩子都有表演的欲望希望與熱情。
通過第一階段的'積極報(bào)名，班上36名孩子積極報(bào)名。第二階段是班級(jí)內(nèi)部比賽。每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)參加比賽。每個(gè)班選擇孩子代表班級(jí)參加第三階段的公園比賽。在兒童比賽的過程中，孩子們清晰流暢地講述了充滿童趣和創(chuàng)造力的故事。小選手們很高興，小觀眾也很著迷。通過這次活動(dòng)，參加比賽的孩子們得到了很好的鍛煉。他們不僅提高了口語表達(dá)能力，而且提高了孩子的表情和背誦水平，這些孩子利用平時(shí)練習(xí)講故事的機(jī)會(huì)，不斷鍛煉勇氣。通過聽故事，所有的孩子不僅培養(yǎng)了傾聽能力，還通過理解故事內(nèi)容，了解了很多道理。經(jīng)過激烈的角逐。
通過比賽，可以發(fā)展兒童的表達(dá)能力，提高與他人的溝通能力，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。在選擇和詮釋故事的過程中，幼兒期是兒童語言發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。在語言領(lǐng)域，綱要還強(qiáng)調(diào)，“發(fā)展兒童語言的關(guān)鍵是創(chuàng)造一個(gè)他們想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會(huì)說的環(huán)境�！敝v故事可以進(jìn)一步提高兒童的語言表達(dá)能力和口語發(fā)展能力，鍛煉和豐富兒童的詞匯和句子，有利于兒童綜合素質(zhì)的提高和發(fā)展，更重要的是鍛煉兒童的勇氣，培養(yǎng)兒童的自信和勇氣。為此，我園專門策劃了“幼兒園故事大王大賽”，旨在為孩子營造學(xué)會(huì)說話、敢說話、會(huì)說話、敢表達(dá)的語言氛圍，為孩子提供展示自我的舞臺(tái)，提高孩子的綜合素質(zhì)。
校園競賽活動(dòng)總結(jié)2
為了進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作，我校按照上級(jí)文件要求，于20xx年xx月開展了“安全教育知識(shí)競賽”活動(dòng)。我校緊緊圍繞“普及安全知識(shí)、提高避險(xiǎn)能力”這一主題，結(jié)合本校的實(shí)際情況，積極組織開展好安全教育知識(shí)競賽系列活動(dòng)，達(dá)到認(rèn)真安排、活動(dòng)多樣、教育性強(qiáng)的目標(biāo)，為創(chuàng)建安全的教育教學(xué)環(huán)境，強(qiáng)化學(xué)生的＇安全意識(shí)奠定良好的基礎(chǔ)�，F(xiàn)就活動(dòng)情況做出總結(jié)：
一、認(rèn)真制定活動(dòng)計(jì)劃，加強(qiáng)安全教育活動(dòng)的管理
為了更好地開展好“安全教育知識(shí)競賽”活動(dòng)，我校成立了安全教育知識(shí)競賽領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了詳細(xì)的、符合學(xué)校實(shí)際的計(jì)劃，指導(dǎo)全校開展安全教育系列活動(dòng)。
二、開展豐富多彩活動(dòng)，強(qiáng)化安全教育
1、扎實(shí)開展宣傳活動(dòng)，力求人人參與，效果明顯。在開展教育系列活動(dòng)中，我校在安全教育知識(shí)競賽開始的第一天，舉行了全校師生動(dòng)員會(huì)，對全體師生進(jìn)行安全教育，學(xué)校對安全教育知識(shí)競賽活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員和部署。在安全教育知識(shí)競賽期間，發(fā)放安全倡議書，提高家長安全意識(shí)，聯(lián)合家長力量，配合學(xué)校切實(shí)做好安全教育工作。
2、學(xué)校安全檢查。安全教育知識(shí)競賽領(lǐng)導(dǎo)小組在活動(dòng)月內(nèi)發(fā)動(dòng)學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動(dòng)，對全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍墻、教室及其各專用教室可能存在的問題認(rèn)真排查，做好記錄，對發(fā)現(xiàn)的隱患，及時(shí)解決問題。確保安全第一。
3、召開安全教育主題班會(huì)，我校充分利用班會(huì)課時(shí)間要求班主任從方方面面以“安全”為主題進(jìn)行了安全教育，重點(diǎn)加強(qiáng)流感預(yù)防、防溺水、防交通事故、防火災(zāi)、防食物中毒及自我保護(hù)、安全自救能力、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的教育。
4、要求每班出好一期以“珍愛生命，牢記安全”的黑板報(bào)。
三、取得效果
1、學(xué)生安全知識(shí)面更廣了，安全意識(shí)更強(qiáng)了，對注意安全的理解更深了。
2、學(xué)生法制觀念增強(qiáng)了，能夠做到知法守法，學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力也提高了。
3、管理機(jī)制更加完善了，教育責(zé)任到人，落實(shí)到位了。
4、創(chuàng)建了安全的'教學(xué)環(huán)境，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛圍。
由于安全問題是一個(gè)比較復(fù)雜的問題，有很多意外防不勝防，學(xué)校安全工作也不見得做到了天衣無縫，有很多不安全的隱患也可能隨時(shí)出現(xiàn)，所以我校不僅要在“安全教育知識(shí)競賽”內(nèi)對安全教育重點(diǎn)抓，在平時(shí)的常規(guī)教育中，我校也將把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在全體師生的緊密配合中，在安全領(lǐng)導(dǎo)小組的大力工作下，我校的安全教育工作，定能更上一個(gè)臺(tái)階。
校園競賽活動(dòng)總結(jié)3
為了宣傳以憲法為核心的中國特色社會(huì)主義法律體系， 弘揚(yáng)法治 精神， 同時(shí)為了響應(yīng)國家 12.4法治宣傳日的號(hào)召， 我校特舉辦了 “畢 節(jié)學(xué)法律知識(shí)競賽” 活動(dòng)， 旨在 引導(dǎo)我院學(xué)生自覺學(xué)法、 懂法、 用法， 促進(jìn)廣大學(xué)生掌握法律常識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，提高法律素質(zhì)。
經(jīng)過一個(gè)多月的籌備， 由畢節(jié)學(xué)院主辦、 政法學(xué)院團(tuán)總支和大學(xué) 生維權(quán)協(xié)會(huì)承辦的“畢節(jié)學(xué)院法律知識(shí)競賽”活動(dòng)于 12月 3日上午 9：30至 11：30在繡山 B 棟一樓所有教室拉開初賽帷幕。于12月 10日下午 15：00至 18：00在畢節(jié)學(xué)院大禮堂舉行決賽 并圓滿結(jié)束， 在本次宣傳活動(dòng)中我們成果顯著， 以下是對本次活動(dòng)作出的總結(jié)。
一、 宣傳：
意味深長的大橫幅，為大賽的宣傳起到了很大的渲 染作用，更是為宣傳周氣氛增光添彩。
二、 前期準(zhǔn)備：
各部門分工合作、為比賽需要的材料和器材作 出充分的準(zhǔn)備， 如：啟動(dòng)儀式和法律知識(shí)競賽場地的選擇、 搶答器、橫幅、展板、記分牌牌等。
三、 各比賽會(huì)場布置：
1。 我們安排各學(xué)院及政法學(xué)院各班坐在相應(yīng)位置， 在氣氛得 到活躍的.同時(shí)，也以便總結(jié)各班到位情況，作到細(xì)致入微。
2。 我們各部門分工合作、 齊心協(xié)力、 務(wù)求在有限的時(shí)間里把 會(huì)場布置的美觀。既為會(huì)場活躍了氣氛，又讓參加活動(dòng)的同 學(xué)們一目了然。
四、 會(huì)場秩序組織有序：
我們政法學(xué)院的 領(lǐng)導(dǎo)盧玲書記 親臨現(xiàn)場 觀看比賽。 各參賽隊(duì)均有拉拉隊(duì)并非常踴躍積極， 他們在比賽中調(diào)動(dòng) 了場上氣氛，給各自的隊(duì)伍加油打氣。在各部門的協(xié)調(diào)幫助下，會(huì)場 的紀(jì)律維持相對較好！
雖然我們做了充分準(zhǔn)備， 但是整個(gè)過程未免有些瑕疵。 正所謂金 無赤足、人無完人。以下幾點(diǎn)便是此次活動(dòng)不足的地方：
1、 PPT 制作：PPT 制作效果一般、文字的間距不平衡。導(dǎo)致選 手和觀眾不能清晰、通順地瀏覽題目。
2、噴畫制作：噴畫的制作不夠吸引力。
3、到場的人員較少，現(xiàn)場氣氛不夠熱烈。
4、決賽題目偏難，選手難以在有效的時(shí)間內(nèi)完全作答。
此次競賽圓滿的舉行， 極大的增強(qiáng)了學(xué)生的法律意識(shí)、 法制觀念， 提高了學(xué)生學(xué)習(xí)了解法律知識(shí)的熱情。 從總體上來說， 此次比賽起到 了較好的效應(yīng)，策劃的周全使比賽具備了一個(gè)成功的活動(dòng)的規(guī)則
校園競賽活動(dòng)總結(jié)4
春意盎然，萬象更新的五月，為了推動(dòng)學(xué)院安全工作的順利開展，有力地提高學(xué)生對安全的認(rèn)識(shí)水平。我系特在五月十三日晚舉行了“安全知識(shí)競賽”。
此次活動(dòng)目的就是為了豐富大學(xué)生的生活，讓大學(xué)生養(yǎng)成知安全、懂安全、注意安全的好習(xí)慣，讓大學(xué)生擁有一個(gè)健康安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
60年的歲月變遷，人們生活在繁華的社會(huì)之中難免會(huì)遺忘從前，只有回味過去的魅力，才會(huì)使自己得到身心的提升。詩，一種富有魅力的文字，它以其獨(dú)特的魅力記載著祖國的發(fā)展，記錄著青春蕩漾的激情，它是一首青春和諧的旋律，是一篇歌頌發(fā)展的禮贊。為了營造良好的校園文化底蘊(yùn)，提高學(xué)生對祖國的詩歌認(rèn)知，為了豐富學(xué)生多姿多彩的校園生活，學(xué)習(xí)詩人的高尚情操深化自我;為了詩的源遠(yuǎn)流傳，從而使詩具有頑強(qiáng)的生命力，我們選擇用詩文知識(shí)競賽去喚醒我們的記憶，追尋發(fā)展的足跡。
五一前我們部就接到了這項(xiàng)活動(dòng)，我們積極商討，認(rèn)真寫工作方案，著手把這項(xiàng)活動(dòng)準(zhǔn)備好。終于，安全知識(shí)競賽活動(dòng)在我們的等待中與期盼中拉開了帷幕。
升旗、做操等大型活動(dòng)或集會(huì)時(shí)，上下樓梯要靠右行，不得擁擠、不得推拉。遇見樓梯上有人摔倒的時(shí)候，要靜候原地不動(dòng)，不得推搡、觀望。要?jiǎng)褡柚浦购竺娴耐瑢W(xué)繼續(xù)往前擁擠。
晉級(jí)決賽的32名選手隨機(jī)分成8個(gè)隊(duì)參加決賽，決賽形式為辯論賽，分為必答題、選答題和挑戰(zhàn)題，挑戰(zhàn)題有由現(xiàn)場評(píng)委根據(jù)問題單進(jìn)行隨機(jī)抽題，由評(píng)委現(xiàn)場評(píng)分。 注意：三輪答題結(jié)束，如遇得分相同，不能分出最后名次，則就分?jǐn)?shù)相同各隊(duì)加賽現(xiàn)場搶答題1輪(3題)，若再出現(xiàn)積分相等，繼續(xù)加賽一輪，直至分出名次為止。 此環(huán)節(jié)可向隊(duì)友或觀眾求助兩次，限時(shí)6 0秒。答對加所選分值，答錯(cuò)扣除相應(yīng)分值。 規(guī)則:每隊(duì)選手必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回答問題，超時(shí)回答予答錯(cuò)處理。 答題過程中觀眾不得給予提示，否則取消此次答題機(jī)會(huì)。
該輪比賽分兩個(gè)檔次,A檔20分,B檔30分,都為簡答題.主持人念完題目后,參賽隊(duì)伍有15秒時(shí)間討論題目,主持人宣布”時(shí)間到”時(shí),參賽隊(duì)伍派出代表,利用一分鐘時(shí)間作出回答.鑒于題目答案多樣性,答案由評(píng)委點(diǎn)評(píng)并判斷對錯(cuò),完整回答將獲得雙倍分?jǐn)?shù),答錯(cuò)、答偏、回答不完整或棄權(quán),扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù).
一、必答題環(huán)節(jié)
由于新生經(jīng)過9月份的辛苦軍訓(xùn)，10月份的部門緊鑼密鼓的招新，12月進(jìn)入復(fù)習(xí)月，1月進(jìn)入考試周，所以能有更多的時(shí)間放在辦公室也僅有11月，在辦公室制度明細(xì)上雖不如正軌，但是下學(xué)期仍需加強(qiáng)，爭取培養(yǎng)出一批辦事能力強(qiáng)、工作熱情高、肯吃苦、不怕累的優(yōu)秀骨干分子。 外文學(xué)院全體師生黨員于南光三和基金樓教室參加“兩學(xué)一做”黨的知識(shí)競賽初賽。初賽以筆試形式進(jìn)行，本科生學(xué)生黨支部和研究生學(xué)生黨支部排名前5名的共計(jì)十個(gè)黨支部進(jìn)入復(fù)賽。
比賽先進(jìn)行了必答題環(huán)節(jié)，本次比賽共有五組，每組三人，每人必答一題。通過第一輪必答題的環(huán)節(jié)，各位選手都逐漸進(jìn)入了角色，完全投入到了激烈的比賽中。
二、搶答題環(huán)節(jié)
比賽進(jìn)入了激動(dòng)人心的時(shí)刻，到了最后一輪的論述題環(huán)節(jié)，各個(gè)小組都不依不讓地?fù)尨�，現(xiàn)場充滿了殺氣和濃厚的火藥味。各組選手都積極地?fù)尨穑谶@一輪各組的比分也有了距離，為他們接下來的比賽提供了動(dòng)力。
三、節(jié)目環(huán)節(jié)
為了調(diào)動(dòng)現(xiàn)場的氣氛，同時(shí)也為了讓各位選手更好地發(fā)揮，我們特別邀請09級(jí)旅管本科班的劉燕為大家?guī)硪皇變?yōu)美的歌曲，現(xiàn)場的氣氛也因這首歌平和了許多。 21世紀(jì)的新青年是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的主要力量。弘揚(yáng)國學(xué)傳統(tǒng)、呼喚人文精神、加強(qiáng)素質(zhì)教育，是當(dāng)前校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。通過本次活動(dòng)，意在促進(jìn)傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的有機(jī)結(jié)合，使五千年的華夏文明內(nèi)化為學(xué)生的人格、情操、氣質(zhì)、修養(yǎng)和職業(yè)道德，從而成為促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的重要因素，推動(dòng)建設(shè)校園文化“人文觀”。
四、互動(dòng)和頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
為了給大家留下懸念，比賽還設(shè)置了互動(dòng)環(huán)節(jié)，現(xiàn)場的觀眾也參加到了本次的比賽中，獲獎(jiǎng)的觀眾也得到了我們準(zhǔn)備的小禮品�；�(dòng)后，我們又回到了比賽中，吳主任以及輔導(dǎo)員老師為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。最后，第二組獲得一等獎(jiǎng)，第一組和第五組獲二等獎(jiǎng)，第三組和第四組獲三等獎(jiǎng)。通過層層激烈競爭，各小組表現(xiàn)都很優(yōu)秀，各位領(lǐng)導(dǎo)以及老師們不僅從中學(xué)到了許多有關(guān)安全知識(shí)的預(yù)防與措施，而且度過了一個(gè)美好的夜晚。
本次活動(dòng)可以說是比較成功的，它是由我系學(xué)生會(huì)女生部、文藝部主辦的，同時(shí)也要感謝其它兄弟部門的配合。本次活動(dòng)我們都融入了百分之百的心血，從策劃本次活動(dòng)到舉行比賽，我們經(jīng)歷了很多，也學(xué)會(huì)了很多，提高了我們的組織能力和交際能力，同時(shí)增加了同學(xué)們對安全方面的認(rèn)識(shí)，達(dá)到了我們的目的，所以說這次活動(dòng)是成功的。
通過此次活動(dòng)，我們發(fā)現(xiàn)了許多不足之處：例如，活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作未完善，導(dǎo)致主持人與選手間的配合不夠融洽，雖然在最后的.環(huán)節(jié)中彌補(bǔ)了其中的不足，但這也是以后我們應(yīng)該改進(jìn)的地方。相信我們在以后的工作中會(huì)更加注意細(xì)節(jié)問題，協(xié)調(diào)各方面的工作，使每次活動(dòng)更加的順利。只有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，才能在一下次做得更好，所以我們秉承積極接受批評(píng)，努力改進(jìn)“失誤”的作風(fēng)，希望通過活動(dòng)，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、積累經(jīng)驗(yàn)，努力在最后做到更好。
上半年，為進(jìn)一步推動(dòng)我市旅游企業(yè)更好地落實(shí)《安全生產(chǎn)法》、《福建省安全生產(chǎn)條例》等法律法規(guī)賦予的安全生產(chǎn)主體責(zé)任，提高旅游企業(yè)安全生產(chǎn)意識(shí)和素質(zhì)，我局根據(jù)市政府安委會(huì)及省旅游局的具體安排，全面部署 “旅游企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任考核驗(yàn)收年”活動(dòng)，加大旅游安全生產(chǎn)監(jiān)管力度，深入開展旅游安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治行動(dòng)�，F(xiàn)將主要情況匯報(bào)如下：
在前期宣傳的期間，找一個(gè)周末，分別在東區(qū)老校、東區(qū)新校進(jìn)行現(xiàn)場報(bào)名，即是在海報(bào)旁邊附加分發(fā)大賽宣傳冊，有意向或者有實(shí)力的同學(xué)可以現(xiàn)場填寫報(bào)名，同樣是填寫“姓名、性別、年級(jí)、所在學(xué)院及聯(lián)系電話(包括手機(jī)和內(nèi)線)”等信息。
當(dāng)然在此次活動(dòng)中，我們也有許多優(yōu)秀之處值得發(fā)揚(yáng)。我們的選手在通過一次次的準(zhǔn)備之后，伴隨大家的鼓勵(lì)聲，個(gè)個(gè)展現(xiàn)出了自己的風(fēng)采，活動(dòng)氣氛很活躍。在大家預(yù)期的程序中，圓滿完成了任務(wù)，可以說，這次活動(dòng)整體來說是成功的，是值得我們學(xué)習(xí)和改進(jìn)的。
總之，我們會(huì)在以后的工作中，揚(yáng)長避短，以最大的努力把每次工作做得最好!
校園競賽活動(dòng)總結(jié)5
安全無小事，我校一直把安全教育看作是學(xué)校的頭等大事來抓。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全知識(shí)教育，提高防范意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，學(xué)校積極響應(yīng)教育局的通知精神，高度重視，現(xiàn)將本次安全知識(shí)系列活動(dòng)情況小結(jié)如下：
一、平時(shí)高度重視安全教育工作。
安全教育不是一朝一夕的事，必須貫穿于日常生活、學(xué)習(xí)中。因此，就必須把安全牢記心中，時(shí)時(shí)講、處處講。學(xué)校通過會(huì)議、有關(guān)安全資料的學(xué)習(xí)，對教師安全知識(shí)的理解有了深刻的認(rèn)識(shí)。利用校園板報(bào)、校園網(wǎng)絡(luò)等廣泛宣傳，營造氣氛，形成人人皆知安全教育，人人參與安全教育，讓教師全面掌握安全知識(shí)，才能更好地傳播給學(xué)生，并能靈活運(yùn)用于生活實(shí)際中。
二、活動(dòng)前做好競賽的宣傳、準(zhǔn)備工作。
1、自收到關(guān)于開展教師安全知識(shí)活動(dòng)的通知，學(xué)校隨后召開會(huì)議，對各方面安全工作做了部屬。
2、我校印發(fā)了關(guān)于小學(xué)校園安全的'有關(guān)資料，利用課間、放學(xué)時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)、背誦。
三、認(rèn)真組織好安全知識(shí)考試、閱卷工作。
學(xué)校嚴(yán)格要求班主任及監(jiān)考老師要做好監(jiān)考工作，認(rèn)真組織學(xué)生參加此次活動(dòng)。12月10日中午，全校18個(gè)教師全部參加了本次活動(dòng)。教師在做題中鞏固平時(shí)所學(xué)的安全知識(shí)，同時(shí)又使教師在做題中懂得更多的安全知識(shí)。競賽完后，學(xué)校統(tǒng)一時(shí)間安排改卷評(píng)卷工作，查漏補(bǔ)缺，找到了不少教師還沒掌握的安全知識(shí)盲點(diǎn)，并根據(jù)自己的情況再次進(jìn)行教育，并重新補(bǔ)考，達(dá)到優(yōu)秀的成績。
在本次的安全知識(shí)活動(dòng)中，教師們的安全知識(shí)、安全意識(shí)有了明顯的提高，從而為今后的安全教育工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
XXX學(xué)校
20xx年12月11日
校園競賽活動(dòng)總結(jié)6
安全無小事，我校一直把安全教育看作是學(xué)校的頭等大事來抓，為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全知識(shí)教育，推進(jìn)《陜壩中學(xué)安全教育活動(dòng)月的實(shí)施方案》，我校于20xx年3月26日和3月28日下午組織開展了“安全知識(shí)視頻講座”和“安全知識(shí)競賽”的活動(dòng)�，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
3月26日下午，政教處組織全校學(xué)生觀看了“安全知識(shí)視頻講座”，給學(xué)生介紹了交通安全、消防安全、游泳安全、食品衛(wèi)生安全等安全知識(shí)，同時(shí)也為本次競賽做好了充分的準(zhǔn)備工作。
3月28日下午，我校每班5名學(xué)生參加了本次“安全知識(shí)競賽”。本次競賽取得了圓滿成功。學(xué)生能夠積極參與，并且對常見的安全知識(shí)掌握的較好。賽后，政教處統(tǒng)一時(shí)間安排改卷、評(píng)卷工作。查漏補(bǔ)缺，找到了一些學(xué)生還沒掌握的`安全知識(shí)盲點(diǎn)，根據(jù)具體情況將再次進(jìn)行教育，以便今后更好的開展安全教育工作。
在本次競賽中，表現(xiàn)優(yōu)秀獲得獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)有：
一等獎(jiǎng)：1002班：魏賽男、0902班：段佳麗、1105班：張甲名、1115班：撖京圃、1112班：喬揚(yáng)
二等獎(jiǎng)：1002班：呂歡、0906班：蔡強(qiáng)、1116班：王曉彤、0906班：蘇瑤、1002班：宋東、1112班：馬靜、1116班：馮帥、1112班：劉歡、1106班：許靜、1113班：郭佳樂
三等獎(jiǎng)：0906班：趙龍、1112班：王蘇寧、1116班：楊慧媛
1116班：梁莉、0906班：韓星、1113班：姬佳鈺、1106班：馬紅燕、1114班：蘇煜、1108班：焦艷龍、1103班：段麗娜、1104班：王圓、1113班：張子貴、1105班：孟祥偉、1108班：崔繼凱、1001班：趙麗娜、初一1107班、初三0903班、0905班因競賽時(shí)遲到，取消參評(píng)資格。
競賽只是一種形式，重要的是經(jīng)過競賽式的活動(dòng)，使學(xué)生真正學(xué)到一些安全常識(shí)，提高了安全防范意識(shí)，同時(shí)也為我校創(chuàng)建巴市安全文明校園奠定一定的基礎(chǔ)。
陜壩中學(xué)政教處
20xx年4月6日
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