本文由應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)小編輯收集整理，提供一篇質(zhì)量月工作總結(jié)，為您提供幫助！
 
為增強生產(chǎn)設(shè)備部全體員工的質(zhì)量意識，提升工作質(zhì)量、提高產(chǎn) 品質(zhì)量，生產(chǎn)設(shè)備部積極響應(yīng)公司開展的質(zhì)量月活動。經(jīng)歷了學習階 段、查找問題階段和整改階段，現(xiàn)將我部質(zhì)量月活動總結(jié)如下：
 
1. 學習階段
 
    我部認真組織了全體管理人員及生產(chǎn)二線的員工學習了 《中華人 民共和國產(chǎn)品質(zhì)量法》 、GB/T19001-2000《質(zhì)量管理體系要求》及與 我公司所生產(chǎn)的產(chǎn)品有關(guān)的國家標準、技術(shù)文件、工藝文件；在每個 星期的車間班前會上，向一線員工貫徹了質(zhì)量月活動的意義及目地。 通過學習，增強了全體員工的質(zhì)量意識，使他們充分認識到質(zhì)量 的重要性：管理人員加強管理盡職盡責；工藝技術(shù)人員提供切實可行 工藝和優(yōu)質(zhì)的技術(shù)服務(wù)； 班組生產(chǎn)人員生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品滿足客戶需 求、服務(wù)社會。只要全員都來重視質(zhì)量，從每個細小事情做起，認真 去做。如此，我們的公司才能在大市場中生存并得以長足發(fā)展。
 
 2. 查找問題階段
 
    我部針對各自的工作崗位的性質(zhì)不同，共查出了 21 個具有代表 性的問題，其中部門領(lǐng)導存在 6 個需改進問題、管理人員存在 6 個需 加強改進問題、機電維修存在 4 個需整改問題、起重工存在 5 個需改 進問題。針對以上存在的實際問題，制定了相應(yīng)的整改措施和辦法。
 
3. 問題整改階段
 
    針對在以上階段的工作中存在問題積極有效的制定了切實可行
的整改措施， 從部長到一線員工都深刻認識質(zhì)量的重要性和在工作中 的不足并進行了認真的整改。具體表現(xiàn)在：部門領(lǐng)導認識到各部門之 間的橫向溝通不夠時并主動加強了與各兄弟部門的聯(lián)系和溝通。 通過 與采購部的聯(lián)系及時解決了在材料采購清單還未發(fā)到采購部時， 生產(chǎn) 班組就可以提前領(lǐng)料制作幫助了生產(chǎn)保證交付期； 對工藝執(zhí)行現(xiàn)場指 導不夠，整改措施要求每天有工藝人員深入現(xiàn)場指導服務(wù)、現(xiàn)場指導 人數(shù)不少與 2 人， 保證工藝技術(shù)人員每天至少有 5 個小時的時間在生 產(chǎn)現(xiàn)場為一線員工服務(wù)，以上存在問題整改及落實就不再一一舉例。
 
 
4. 通過質(zhì)量月活動中公司組織的針對生產(chǎn)現(xiàn)場幾次檢查指導，各生 產(chǎn)班組也進行了認真的整改并取得了長足的進步，產(chǎn)品質(zhì)量與前 期相比大有改觀。在本次質(zhì)量月活動中，鉚工二班生產(chǎn)出了優(yōu)等 的雙梁起重機、鉚工一、四班制作的鋼結(jié)構(gòu)焊縫內(nèi)在質(zhì)量和外觀 質(zhì)量都取得了前所未有的進步。己通過開現(xiàn)場會的形式向其它班 組展示和推廣了這三個班組在質(zhì)量月活動中所到得成績，并要求 以這三個班組為榜樣，借質(zhì)量月活動的東風再掀起一個比學敢超 的高潮，使質(zhì)量意識長久地深入到每一位員工的心里。
 
5. 在質(zhì)量月活動中，生產(chǎn)設(shè)備部聯(lián)合質(zhì)控部，組織了焊工技能競賽， 共有 63 名焊工報考了 120 個項目，通過理論與實際操作的考試， 有 10 名焊工在競賽中獲得了好成績，分獲一、二、三等獎及鼓勵 獎。下一步計劃安排對埋弧焊工、起重工進行理論及實際操作的 考試與比賽。 質(zhì)量月活動雖已結(jié)束，但本次活動的影響卻很深遠，使大家充分認識到：質(zhì)量月是個“理念” ，只有當這一理念貫穿至每個員工的身 心，并能轉(zhuǎn)化為行動才能真正達到質(zhì)量月活動的目的，員工代表們也 深有感觸地表述了他們從應(yīng)付差事到自動自發(fā)參與質(zhì)量月的轉(zhuǎn)變， 從 自身的角度講解了通過質(zhì)量月的活動、學習并達到一種“重視質(zhì)量從 自身做起的良好心態(tài)”的變化過程。通過這次質(zhì)量月活動，生產(chǎn)設(shè)備 部的收獲是豐碩的。