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作弊反省檢討書

時(shí)間:2023-06-16 12:20:36 麗華 作弊檢討書 我要投稿

作弊反省檢討書(通用20篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中犯錯(cuò)誤以后,就需要寫一份自我檢討書好好進(jìn)行自我檢討,寫檢討書盡量要寫得深刻誠懇一些。還是對檢討書一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的作弊反省檢討書,希望能夠幫助到大家。

作弊反省檢討書(通用20篇)

  作弊反省檢討書 1

尊敬的老師:

  您好!

  考試雖已結(jié)束卻因?yàn)樽鞅椎膯栴}讓我受到了嚴(yán)厲的處分,其實(shí)我早該意識到作弊的行為不會有什么好下場,但是我卻在考試期間心懷僥幸從而認(rèn)為作弊不會被發(fā)現(xiàn),殊不知無論是老師的巡視還是教室的監(jiān)控都能夠發(fā)現(xiàn)自己作弊的問題,而且作弊得來的成績本就不真實(shí)自然不能作為檢驗(yàn)真實(shí)水平的依據(jù),而且這種虛假的成績既不利于自身的發(fā)展也是對老師的不尊重,因此我對作弊的問題心懷愧疚并進(jìn)行了深刻檢討。

  首先這次考試反映了自己學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的問題,由于平時(shí)沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)的緣故導(dǎo)致我沒有在考試中獲得高分的底氣,這也意味著通過正常途徑很難在考試之中取得理想的成績,畢竟在考試之前自己沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)以至于基礎(chǔ)很差,這便導(dǎo)致我滋生邪念從而想要采取錯(cuò)誤的手段來取得高分,殊不知這種做法本就是嚴(yán)重違反考場規(guī)則的,而且我也應(yīng)當(dāng)意識到作弊很有可能會被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn),再加上考場會屏蔽信號且教室之中有監(jiān)控自然要予以重視,但也許是自己思想方面的錯(cuò)誤性從而認(rèn)為作弊并不是很惡劣的行為,殊不知通過錯(cuò)誤方式取得虛假的成績本就是對其他考生不公平的。

  其次心懷僥幸,只會在被揭穿以后陷入后悔與自責(zé)的情緒之中,正如這次作弊被發(fā)現(xiàn)以后自己始終處于惶恐的狀態(tài)之中,既對作弊的行為感到懊悔又擔(dān)心會影響到班集體的聲譽(yù),但不管怎樣作弊的科目被判定為零分已經(jīng)是不可更改的事實(shí)了,面對這樣的結(jié)果又怎能不讓人感到懊惱呢?平時(shí)不努力學(xué)習(xí)卻只想通過歪門邪道來取得高分,縱使作弊沒有被發(fā)現(xiàn)也不會對自己的成長帶來任何益處,虛假的成績只會讓自己誤以為作弊并不是件不可饒恕的事情,助長自己不認(rèn)真學(xué)習(xí)的氣焰以至于嚴(yán)重影響到自身的發(fā)展,相信多年后的自己也會因?yàn)檫@次作弊的事情感到蒙羞吧。

  最后我得牢記教訓(xùn),并向老師保證不會再出現(xiàn)考試作弊的狀況,我要糾正思想上的錯(cuò)誤觀念從而認(rèn)識到努力學(xué)習(xí)的重要性,端正學(xué)習(xí)態(tài)度并努力彌補(bǔ)以往遺漏的重要知識點(diǎn),在我看來履行好學(xué)生的`職責(zé)并在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)是很重要的,畢竟在犯錯(cuò)以后仍然有著改錯(cuò)的機(jī)會可以讓自己重獲新生,但若是不愿意承認(rèn)自己的錯(cuò)誤只會讓老師感到徹底失望罷了,所以我得認(rèn)清自身的問題并努力將其改善才行,而且在明白作弊不對的情況下應(yīng)該堅(jiān)決抵制這種行為才行。

  歸根結(jié)底還是需要自己成績足夠優(yōu)秀才能應(yīng)付考試的挑戰(zhàn),與其采取弄虛作假的手段讓老師感到失望還不如將精力都放在學(xué)習(xí)之中,總之我會牢記教訓(xùn)并爭取在下次的考試之中有著不錯(cuò)的發(fā)揮,雖然成績可能不太理想?yún)s能夠體現(xiàn)出自身的真實(shí)水平,即便存在成績差的問題也比考試作弊的惡劣行徑要好得多。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  作弊反省檢討書 2

尊敬的老師:

  您好!

  對您深深的表達(dá)我的抱歉,我不應(yīng)該在這次的月考中作弊,這都丟人,不僅自己丟人,也給您丟人了。我是一個(gè)高中生了,該為自己的行為負(fù)責(zé)任了,不應(yīng)該在隨心所欲的做事,更不應(yīng)該因?yàn)樽约翰粫鰠s貪心想要個(gè)好成績而去作弊,這樣不誠實(shí)的行為出現(xiàn)在我的身上,您該是多么的生氣啊。我在認(rèn)真的去反省之后,寫下了這么一份檢討書,向您檢討自己的錯(cuò)誤。

  這一次月考,我在考您那一科試的時(shí)候,因?yàn)樽约浩綍r(shí)沒有好好的聽課和寫作業(yè),導(dǎo)致自己拿到試卷就很懵,完全是沒有下手的地方,但是我又不想讓自己拿很低的分?jǐn)?shù),因?yàn)槟菚屛以谕瑢W(xué)們面前抬不起頭,畢竟自己的成績在班上的排名是很好的,如果我有一科的成績很差,我真的不敢想象那個(gè)場面,所以我選擇了作弊。在考場上,我直接丟紙條給同學(xué)讓他給我抄答案,結(jié)果沒有想到自己的行為正落在監(jiān)考老師的眼里,所以我就恰好被逮住了。我都還沒有來得及抄,就直接給判成績?yōu)椤?”,當(dāng)我被老師叫出去取消考試資格的`時(shí)候,成績也沒有的時(shí)候,我忽然就覺得特后悔,我后悔自己的不誠實(shí),不求實(shí)在,讓自己在那么多的同學(xué)前丟臉了。我十分痛恨自己的作弊行為,以往的我都沒有這樣想過,可是在這次簡單的月考中,我竟選擇了這樣的做法。所以被取消資格也是自己自作自受,怪不了哪個(gè),只能怪自己考試不誠信。

  明明考場里的黑板上還寫著“誠實(shí)考試,公平公正”這幾個(gè)字,那么大的擺在那里,可我卻當(dāng)沒有看見一樣,公然的作弊。我知道自己后悔也沒用,畢竟已經(jīng)進(jìn)行了處分,而且現(xiàn)在全校都知道我考試是作弊了,導(dǎo)致同學(xué)都不信任自己了,這一個(gè)結(jié)果是我沒有想到,亦是我很痛的。已經(jīng)高二的我了,走過了那樣的一年,為什么我還要這樣做呢?這不是把之前的努力都白費(fèi)了嗎?可是說再多也沒有用,我只能默默的吃苦果,還是自己造出來的。那通過這次的作弊事件,我也明白了一些事情,學(xué)習(xí)是自己的職責(zé),成績也只是考察學(xué)習(xí)情況怎么樣的一種手段,即使是我作弊得來的好成績又如何,自己一點(diǎn)也沒有學(xué)到知識,那也是徒勞的。從今天開始,我就會努力的去改正,吸取本次考試的教訓(xùn),在以后的每一場考試中認(rèn)真作答,誠實(shí)寫答案,就算自己不會,也不會竊取他人的成果了。我會做個(gè)誠信的高中生,繼續(xù)做讓您驕傲的學(xué)生,不再讓您有為我失望的機(jī)會了。我會努力去把知識補(bǔ)上來,把課上好,努力去聽課,把您的這科成績給真正提高,靠自己的實(shí)力考到好的成績。請敬愛的老師相信學(xué)生,我會做到自己在這承諾的事情,請您在背后繼續(xù)支持我,幫助我變得更好,也希望您原諒我此次的作弊行為。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  作弊反省檢討書 3

尊敬的老師:

  您好!

  我不應(yīng)該在考試的時(shí)候作弊,想用這樣不好的方式來獲得好的成績,我也是要對于這次的作弊行為好好的來反省,以后不能再這樣作弊了,要認(rèn)真的來學(xué)習(xí),而不是想著這些對自己也是沒有什么好處的方式來獲取分?jǐn)?shù)。

  這次的考試,我也是沒有什么準(zhǔn)備,自己平時(shí)在家學(xué)習(xí)的時(shí)候,也是不夠那么的認(rèn)真,所以到了考試的時(shí)候,我也是特別的擔(dān)心,自己考得不好,成績落后了,自己也是覺得沒有什么面子,并且我也是想要有個(gè)好的成績,其實(shí)我的想法并沒有什么錯(cuò)誤,但是不應(yīng)該用作弊這種行為來獲取好的成績,成績想要好,只能是自己平時(shí)要多去學(xué)習(xí),學(xué)到的`知識,收獲了的就是自己的,不會被拿走的,那么考試的時(shí)候自然也是會有一個(gè)好的分?jǐn)?shù),但是作弊卻不一樣,看起來可能最后分?jǐn)?shù)不錯(cuò),但是其實(shí)真實(shí)的成績確是被掩蓋了,那么自己還會有這樣不好的習(xí)慣,也是很不好的。

  其實(shí)分?jǐn)?shù)差了也是沒有什么太大的關(guān)系,下次去考好就行了,我也是必須要認(rèn)真的去學(xué)習(xí),只有平時(shí)的學(xué)習(xí)搞好了,那么自然面對考試也是會更加的從容,知道自己會收獲什么,同時(shí)我也是在這次考試之中要去反思,是自己哪些方面學(xué)的不好,要去補(bǔ)救,而不是只看著分?jǐn)?shù)怎么樣,其實(shí)沒有那么多的意義,最主要還是要把基礎(chǔ)給打扎實(shí)了,只有自己學(xué)好了,那么無論怎么去考試,自己也是會考出一個(gè)理想的分?jǐn)?shù),而不能想著作弊這樣的方式來獲取高分。平時(shí)其實(shí)老師也是跟我們說過很多次了,要認(rèn)真的去學(xué),去做好作業(yè),這樣考試也是不用怎么擔(dān)心了,在家上課的那段時(shí)間,也是沒怎么老師來監(jiān)督,我也是就比較的放松,課也是上了,作業(yè)也是做了,但是不夠認(rèn)真,所以學(xué)的也是不怎么好,通過這次老師的批評,成績也是出來了,我也是看到自己不努力的一個(gè)結(jié)果。

  以后也是不能再這樣下去,要認(rèn)真的看書,多去聽老師講,只有努力的去把平時(shí)的學(xué)習(xí)給搞好了,那么成績也是會有進(jìn)步的,我也是必須要努力,老師,錯(cuò)誤我也是意識到了,不能有作弊的行為,平時(shí)也是要更加自主的去學(xué)習(xí),而不單單是老師講了我聽了就行了,而是要更加深入的去自己學(xué),學(xué)好了,那么自然也是可以不怕考試,能去從容的面對了,取得一個(gè)理想的分?jǐn)?shù)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  作弊反省檢討書 4

尊敬的老師:

  我是xxx班的xxx,由于今天我在物理考試中作弊,嚴(yán)重了違反了學(xué)校的考試紀(jì)律,在此,我向老師做出深刻的檢討。

  作為一名學(xué)生,應(yīng)該好好學(xué)習(xí),認(rèn)真對待考試,而我居然在考試中企圖采取作弊手段來獲得好成績。我的這種行為不僅深深傷害了老師對我的辛苦教育,更是不尊重老師勞動成果的表現(xiàn)。同時(shí)我對不起掙錢供我上學(xué)的父母,對不起自己。我深知自己違反了學(xué)校的的教學(xué)規(guī)章制度,擾亂了正常的`教學(xué)考試紀(jì)律。

  長時(shí)間對自己的放任,使我養(yǎng)成了松散的壞習(xí)慣。今天發(fā)生的事,猶如當(dāng)頭一棒,給了我深深的警鐘。老師的教育點(diǎn)醒了我,我才發(fā)現(xiàn)自己犯了多么嚴(yán)重的的錯(cuò)誤,我真心的想要寫一份自討書、希望求得老師的原諒!

  同時(shí)我非常感謝老師對我的教育,感謝老師把我從錯(cuò)誤的深淵拉回到正確的軌道上。如果不是老師的悉心教導(dǎo),我肯定會繼續(xù)犯錯(cuò)誤下去,肯定會一錯(cuò)再錯(cuò),我謹(jǐn)記老師對我的教誨,從今以后,改過自新,上課時(shí)間再也不做任何有關(guān)違反課堂秩序的行為,不說影響課堂紀(jì)律的廢話。

  再次為自己的行為向老師說聲對不起,并保證以后一定認(rèn)真學(xué)習(xí),好好考試,絕不再犯。

  此致

敬禮

  檢討人:XX

  20xx年xx月xx日

  作弊反省檢討書 5

敬愛的老師:

  在此,我誠懇地向您檢討我的錯(cuò)誤行為,希望能得到您的原諒。在月考的時(shí)候,我看了旁邊的同學(xué)的答案,而這道題我又確實(shí)不會做,而且我們平時(shí)關(guān)系也比較好,又是月考,覺得也沒什么,所以就看了他的試卷。通過事后老師的教育,我自己的反思,我現(xiàn)在認(rèn)識到這個(gè)行為是非常錯(cuò)誤的。

  這樣做破壞了考場的紀(jì)律,現(xiàn)在我認(rèn)識到,無論是怎樣,只要是作弊,就都違反了考場紀(jì)律,考試無論大小,都應(yīng)該是嚴(yán)肅的,只要是違紀(jì),都是不應(yīng)該的。

  其次,這樣做不僅自己沒有進(jìn)步,還會讓自己以后產(chǎn)生依賴性,現(xiàn)在我認(rèn)識到,這種做法是不對的。如果我真的想要獲得好成績,應(yīng)該是在考試之外的時(shí)候認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí),而不是去看被人的.答案,考場上的這種行為,一方面是一次性的,并不能讓我真正學(xué)會,而且還有可能使我養(yǎng)成不良的考試習(xí)慣。

  所以,這樣做真的很不應(yīng)該。我覺得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進(jìn)的地方。

  現(xiàn)在我真的很慶幸老師能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)我的問題,給與我警醒和教育,如果我不是在現(xiàn)在,而是在真正的大考中出了事,就會真正影響我一生了。

  在這里,我向老師,也向所有人鄭重承諾我今后一定不會再做這種事情,一定嚴(yán)守紀(jì)律、端正態(tài)度,爭取在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。也希望大家能繼續(xù)監(jiān)督我,幫助我,使我能沿著正確的道路前進(jìn),謝謝!

  此致

敬禮

  檢討人:XXX

  20xx年xx月xx日

  作弊反省檢討書 6

尊敬的老師:

  本人因在學(xué)校的期末考試中作弊了,嚴(yán)重影響了學(xué)校的考風(fēng)考紀(jì),特寫次檢討書承認(rèn)并檢討自己這種不規(guī)范的行為。

  首先我承認(rèn)在考試中確有作弊行為。其原因是擔(dān)心自己會掛科,究其根本是因?yàn)槠綍r(shí)學(xué)學(xué)不努力,考試前沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)。這種行為于己,于學(xué)校,于社會都是不對的。首先這樣的`僥幸心理誤導(dǎo)我平時(shí)學(xué)習(xí)懶散,不腳踏實(shí)地的學(xué)好。對于學(xué)校敗壞了學(xué)校的考風(fēng)。對于社會,將來進(jìn)入社會也會成為社會發(fā)展的累贅。

  其次,我要感謝監(jiān)考老師嚴(yán)格監(jiān)考,感謝學(xué)校對自己不規(guī)范的行為嚴(yán)懲不貸。這樣才更加讓我一意識到問題的嚴(yán)重性。這次經(jīng)歷過后,我認(rèn)真反省自己,分析問題。我大徹大悟的認(rèn)識到自己是不對的?荚嚨哪康脑谟跈z驗(yàn)自己的能力和學(xué)習(xí)成果。我應(yīng)該認(rèn)真對待,嚴(yán)格遵守考紀(jì)考規(guī),通過考試發(fā)現(xiàn)自己所存在的缺陷。

  最后我在這里向?qū)W校保證,下不為例。一定遵守考場紀(jì)律。

  此致

敬禮

  檢討人:XXX

  20xx年xx月xx日

  作弊反省檢討書 7

尊敬的老師:

  您好!

  我在此次的聽寫里面沒有認(rèn)真的來做好,反而是偷偷的看答案也是沒有好好的把自己真實(shí)的成績體現(xiàn)出來,這樣的做法其實(shí)是非常不對的,我也是在此來檢討,同時(shí)也是辜負(fù)了老師您的期待,我也是很抱歉。

  其實(shí)以前我的成績也是不錯(cuò)的,而且聽寫的時(shí)候也是會認(rèn)真,但這段日子自己也是很多的方面沒有去做好,所以到了聽寫的時(shí)候也是擔(dān)心自己做的不好,所以也是偷偷的把答案藏著希望自己看一下,避免看起來太糟糕的情況,但是這樣的不真實(shí)不但是誠信的一個(gè)問題同時(shí)也是會讓自己看不到自己的錯(cuò)誤,看不到自己學(xué)習(xí)的真實(shí)情況,這樣對于自己其實(shí)沒有任何的好處,即使有好的表現(xiàn),但是其實(shí)都是沒有意義的,學(xué)好了就是學(xué)好了,而沒有學(xué)好那么就是要去努力才行,而不是說覺得老師看到好的成績自己就好了,其實(shí)學(xué)習(xí)的事情都是自己的,不是老師的,老師只是希望我們能學(xué)習(xí)好,對于做的不好的也是會多指導(dǎo),期望我們做好而不是看到表面的一個(gè)成績,對不起,老師,我之前也是沒有意識到這個(gè)問題覺得有好的答案就好了,但是卻沒想過聽寫的目的是為了我們自己的鞏固,是看到我們哪些沒有記好的,那么也是以后要去彌補(bǔ)的,這樣才會有進(jìn)步的,而不是一個(gè)簡單的分?jǐn)?shù)就夠了的.同事也是希望老師看到我誠意的認(rèn)識到錯(cuò)誤,不再追究。

  我也是知道這個(gè)事情發(fā)生了,您也是批評了我,在反省中知道自己還是要平時(shí)多努力才行,而不是覺得說有好分?jǐn)?shù)卻是沒有想過這是不是屬于我的,同時(shí)欺騙老師也是很不對的行為自己沒有去做好,那么就是沒做好,知道了錯(cuò)誤,認(rèn)識到問題,然后去改善了自己才會是有進(jìn)步的,而欺騙最終害的還是自己,并不能真的帶給自己什么樣的一個(gè)好處,老師也是不希望我們這樣,后果也是自己來承擔(dān),反省中我知道以后不能再去欺騙老師了,其實(shí)這樣也是欺騙了自己,看不到問題,以后的日常學(xué)習(xí)之中去學(xué)習(xí)好了,那么記好了單詞,在聽寫的時(shí)候也是會做了,會有好的分?jǐn)?shù),來讓自己滿意也是對于自己未來的一個(gè)負(fù)責(zé),老師,我已經(jīng)知道錯(cuò)誤同時(shí)也是會去改變的,請您放心下次的聽寫無論成績怎么樣,我都是會去接受同時(shí)也是要在平時(shí)學(xué)習(xí)好了,那么也是不會擔(dān)心自己的成績變差勁了,而且這種小伎倆老師一看就是知道的,同時(shí)也是不應(yīng)該有的,誠信的去面對學(xué)習(xí),去讓自己真的收獲到知識才是更為重要的,而不是用欺騙的方法,這是對老師教學(xué)的不尊敬也是對于自己學(xué)習(xí)很不負(fù)責(zé)任的以后不能再做了。

  老師,錯(cuò)誤我也是在反省后認(rèn)識到了,請您放心,我以后會認(rèn)真的來學(xué)好,來讓自己真的把聽寫做好,不再欺騙,不再讓自己的學(xué)習(xí)讓老師您擔(dān)心了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  作弊反省檢討書 8

尊敬的老師:

  您好!

  月考我沒有準(zhǔn)備好,平時(shí)的學(xué)習(xí)我也是沒有上心,而為了有一個(gè)好的分?jǐn)?shù),我也是采用了作弊的方式,被老師發(fā)現(xiàn),我也是很懊惱,自己其實(shí)也是知道作弊不對,但是卻是沒有很好的意識到這個(gè)行為的危害,也是給班級丟臉了,自己也是要承擔(dān)此次作弊的一個(gè)后果,以后不能再干這種事情,在此我也是反省檢討。

  平時(shí)的時(shí)候,我對于學(xué)習(xí)的態(tài)度也不是太好,覺得還有很多的時(shí)間,所以也是沒有特別的認(rèn)真去做好自己該做的,上課不是那么認(rèn)真聽講,作業(yè)也是做得敷衍,老師其實(shí)也是提醒過我?guī)状,如果再這樣下去,那么就會考得糟糕的',但是我也是沒有聽進(jìn)去,復(fù)習(xí)的時(shí)候也是想著再過一天再復(fù)習(xí),結(jié)果也是導(dǎo)致了自己真的到了考前卻是沒有復(fù)習(xí)好,卻還想著作弊這樣的方式來拿到分?jǐn)?shù),我知道這個(gè)行為是違紀(jì)的,但是卻沒有去想過這個(gè)行為的危害是怎么樣的,不敢去面對自己真實(shí)的成績,其實(shí)更是無法知道自己哪些方面是學(xué)的不夠好的,以后又是該如何來提升。老師平時(shí)的教導(dǎo),其實(shí)我應(yīng)該認(rèn)真的來聽,而作弊這不僅是不好的也是容易讓自己有不好的習(xí)慣,更是不會去重視到平時(shí)的一個(gè)學(xué)習(xí)。

  老師操心的,我也是感到羞愧,自己的學(xué)習(xí)都是沒有去做好,以后也是不能拖延和懶散了,平時(shí)學(xué)好了,其實(shí)也是有信心去在考試?yán)锩孀龊妙}目,即使成績差一些,但那終究是自己真實(shí)的成績,是之前學(xué)習(xí)的一個(gè)成果,而虛假的永遠(yuǎn)都是不可能變成真的,還是需要我們?nèi)ピ谄綍r(shí)下功夫才行的。只有去積累好了知識,才能真的到了考試的時(shí)候把成績搞好,作弊不對,老師,我也是在反省中知道了,同時(shí)也是深刻的認(rèn)識到這樣的行為有很大的危害,會讓自己看不到自身的問題,找不到缺點(diǎn),那么也是無法去解決掉。更是對自己的未來是很不負(fù)責(zé)的,我們高中其實(shí)是要珍惜時(shí)間的,要想去考到好的大學(xué),那么就要去努力,更是需要我們?nèi)グ押玫牧?xí)慣都是能養(yǎng)成,而不是松懈,拖延。更不能用作弊的方式來蒙蔽他人,蒙蔽自己。

  錯(cuò)誤我也是意識到了,以后不會再犯了,也是會努力的去把學(xué)習(xí)搞好,讓自己真的有知識的積累,那么也是會有信心面對考試的,不再作弊。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  作弊反省檢討書 9

尊敬的老師:

  在數(shù)學(xué)考試中,本人由于想通過考試,平時(shí)又不努力學(xué)習(xí),因此在考試中想利用作弊來通過,對這件事我在此檢討,誠懇反省。

  在考試時(shí)想著作弊不會被老師發(fā)現(xiàn),但事實(shí)證明我錯(cuò)了,站在講臺上的老師對同學(xué)的一舉一動看得清清楚楚。

  事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認(rèn)識到了錯(cuò)誤,自己也反省了好幾天,我真的'錯(cuò)了,要想通過考試,只有靠平時(shí)的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。

  像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯(cuò)事,想想作弊真的`是害人害己!

  老師經(jīng)常教育我們做人要誠信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。

  考試作弊說明我是一個(gè)不講誠信的人,同學(xué)會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯(cuò),希望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。

  認(rèn)識錯(cuò)誤未必需要長篇大論,在此誠懇接受學(xué)校處罰,因?yàn)殄e(cuò)了,會改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。

  此致

敬禮

  檢討人:XXX

  20xx年xx月xx日

  作弊反省檢討書 10

尊敬的xx:

  您好!

  我是xx,在這段時(shí)間以來的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我感覺自己在這方面還是出現(xiàn)了一些問題,現(xiàn)在我也是深刻的意識到了這一點(diǎn),這次我做的實(shí)在是非常的不好,默寫作弊這件事情我真的感覺很有壓力,這真的不是我想要看到了的結(jié)果,作為一名學(xué)生這不是我應(yīng)該要有的態(tài)度,這次我的默寫實(shí)在是感覺非常的不好的,是我沒有做好準(zhǔn)備,也應(yīng)該好好的反省一下自己的情況,首先我的態(tài)度就是不好的,在這一點(diǎn)上面我還是對此深有體會的,默寫單詞這件事情,我也應(yīng)該要反省自己一下。

  對于今天這件事情我確實(shí)還是感覺不是的很好的.,我需要反省一下自己的情況,本來在英語這一門上面我是比較弱的,確實(shí)在這方面我做的不過好,在這一點(diǎn)上面我是做的不夠認(rèn)真,因?yàn)樽约涸谟⒄Z這一門上面我是沒有做的很認(rèn)真,學(xué)習(xí)也是趕不上,這讓我現(xiàn)在是比較焦慮的,就在前段時(shí)間的模擬考試當(dāng)中,我做的還是不夠好的,成績也是比較靠后,這讓我感覺非常的吃力,在這方面我還是感覺不夠好的,所以我這段時(shí)間就很焦慮,我真的是沒有體會到這一點(diǎn),在這次的實(shí)習(xí)當(dāng)中,我就做出自欺欺人的行為,所以我是感覺非常的吃力的,這不是我想要看到的結(jié)果,在這一點(diǎn)上面我深刻的理解到了這些細(xì)節(jié),這也不是我想要看到的結(jié)果,對此我也是深有體會,維持這樣的態(tài)度也是非常好的,在這一階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我感覺自己做的實(shí)在是不好。

  這次默寫單詞我作弊了,真的感覺非常的不好,這也不是我想要看到的結(jié)果,我也會好好的去做好這些事情,我應(yīng)該要做出更好的判斷,未來在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我也會堅(jiān)持去做好分內(nèi)的職責(zé),在這一點(diǎn)上面我還是真確的體會到了這一點(diǎn),默寫單詞我也實(shí)在是做的不夠好,在這一點(diǎn)上面我希望自己可以做的更好一點(diǎn),今天這樣自欺欺人的行為讓您失望了,這給我的感觸非常的不好,我不希望再出現(xiàn)什么樣的情況,默寫單詞我應(yīng)該要做好準(zhǔn)備,在這一點(diǎn)上面我應(yīng)該要對自己更加有信心一點(diǎn),這給我的感覺也是非常好,也應(yīng)該要好好的反省自己一下,再也不會在默寫的時(shí)候作弊了,我也會認(rèn)真的思考自己的不足之處的,以后一定會讓自己做的更好一點(diǎn),再也不會出現(xiàn)出現(xiàn)作弊的行為了。

  現(xiàn)在我真的是深刻的體會到了自己的不足之處,這對我個(gè)人能力而言還是有很大的幫助的,我也希望自己可以在學(xué)習(xí)當(dāng)中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,堅(jiān)持去做好自己分內(nèi)的職責(zé),這給我的感覺是非常不好的,在這個(gè)過程當(dāng)中,我更加應(yīng)該要去做出好的判斷,這讓我感覺是有壓力的,接下來再也不會出現(xiàn)這樣的情況了,努力成為一名合格的xx學(xué)生,再也不會讓自己做出這樣自欺欺人的行為了。

  此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年xx月xx日

  作弊反省檢討書 11

尊敬的老師:

  在這次考試中,我不顧監(jiān)考老師再三的提醒和警告,將小抄帶進(jìn)了考場,正準(zhǔn)備“作案”的時(shí)候被老師發(fā)現(xiàn)了,并對我進(jìn)行了教誨,讓我做出考試作弊的檢討。

  其實(shí),今天老師教育的非常的對,作弊是什么,是挑戰(zhàn)規(guī)則的一種可恥的手段,和小偷沒有任何區(qū)別,這就相當(dāng)于是偷分?jǐn)?shù),這是涉及道德層面的行為,是影響非常不好的行為。

  考試作弊,不僅是對自己不負(fù)責(zé)任,更重要的是,容易制造不公平,我拿著小抄,如果抄成功了,對于那些學(xué)習(xí)好的人來說非常的'不公平,他們勤奮努力了那么長時(shí)間,而我只用一張紙條就能超過他們,說起來滑稽可笑,我已經(jīng)認(rèn)識到了事態(tài)的嚴(yán)重性。

  一個(gè)人成績好壞是次要的,重要的是品德上一定要好,我們看到了現(xiàn)在社會上有很多人為了錢不擇手段,有的夫妻離婚,有的父子不睦,其實(shí),錢就像是我們的考試分?jǐn)?shù),有的人為了分?jǐn)?shù)不惜鋌而走險(xiǎn),比如像我,一心鉆到了分?jǐn)?shù)里,什么道德、公平全部都拋到了腦后,現(xiàn)在我們在學(xué)校里有老師的監(jiān)督,有制度的約束,還敢鋌而走險(xiǎn)呢,那如果到了社會上估計(jì)就敢做違法的事情。

  最后,再一次向老師做出最誠摯的道歉和保證,懇請老師能夠原諒我,“勿以惡小而為之勿以善小而不為”,只有吸取教訓(xùn),做出深刻的檢討,杜絕此類事情的發(fā)生,在此,我做出保證,從今以后再也不會打小抄了,認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,和考場紀(jì)律,培養(yǎng)自己健全的任何和獨(dú)立的性格。

  xx

  20xx年xx月xx日

  作弊反省檢討書 12

尊敬的老師:

  您好!

  我向您誠心懺悔,因?yàn)槲邑澩娑鴽]有做好考前復(fù)習(xí),許多重要的知識點(diǎn)都從我的腦海中飄散而去,然而我又希望能夠取得高分,這種鬼迷心竅的想法引導(dǎo)我犯下了不應(yīng)該發(fā)生的作弊行為。我為此深感抱歉。

  當(dāng)我從試卷上逐漸發(fā)現(xiàn)我不會回答大部分的問題時(shí),一種恐慌抓住了我,我卻想要抄襲,因?yàn)槲野l(fā)覺自己坐在課桌上沒有太多監(jiān)督,這讓我產(chǎn)生了僥幸的心理,以為自己小心翼翼地從書包中拿出課本,藏在自己的大腿上,而在老師不注意我時(shí)就開始照抄。但是,天網(wǎng)恢恢,疏而不漏,最終我還是被老師發(fā)現(xiàn)了。

  我很清楚我在考試中沒有努力思考應(yīng)該怎樣做題和解決問題,卻一味想方設(shè)法作弊。作弊并沒有給我們帶來任何益處,只會讓我們癡迷其中,而作弊取得的分?jǐn)?shù)都是虛假的,對我們沒有任何幫助?荚嚳梢詭椭覀冋衣┒床⒓右孕扪a(bǔ),在考試中答不上來的`問題也可以讓我們更深入印象中,這對于我們的知識掌握是非常有幫助的。

  但是,在考試中作弊并不能達(dá)到這樣的作用,相反,它會害了自己,讓自己在考試中犯錯(cuò)誤?荚囎鞅资菍蠋煹钠垓_,老師沒有規(guī)定換位考試,是對我們的信任和誠實(shí)的認(rèn)定,老師出這張?jiān)嚲硪彩墙?jīng)過很長時(shí)間的努力制作。同學(xué)們都認(rèn)真誠實(shí)地考試,而我卻作弊,這對所有同學(xué)都是一種欺騙,讓他們的努力無法得到回報(bào)。

  考試作弊既然是欺騙,也是對自己的放縱,即使我的學(xué)習(xí)再差,我也應(yīng)該認(rèn)真孜孜以求,全力以赴地學(xué)好知識和文化,不坦誠的人是沒有誰喜歡、誰喜歡的,我是一名高中學(xué)生,作弊只會使我的成績落后,讓我如迷般失去自我。

  我的知識掌握不牢固是努力所得的結(jié)果,想要考好成績,就必須努力奮斗,作弊只會雪上加霜,助長不良風(fēng)氣。不要抱怨,努力學(xué)習(xí)才是硬道理。那些知識掌握熟練的題目和答案,我們應(yīng)該劃分明確的界限,好好努力學(xué)習(xí),不斷實(shí)踐和攻克難題,學(xué)習(xí)沒有捷徑,只有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)積極付出才能真正看到成功。

  僥幸心理行不通,這僅會使我們自以為是。沒有上進(jìn)心,我們只是在校園浪費(fèi)時(shí)間,如果成績再好,實(shí)際上我們還是沒有真正掌握知識,這會令我們變得越來越糟糕。

  我通過作弊這一錯(cuò)誤深深體會到了誠信的重要性,也了解了考試的目的,我一定會全心全意地學(xué)習(xí),不再犯這一錯(cuò)誤,用真誠、用自己的實(shí)力和能力,不參與任何抄襲和作弊行為。我要全心全意地投入學(xué)習(xí),不弄虛作假,只用自己的努力多學(xué)習(xí),為獲取真實(shí)成績而不遺余力。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  作弊反省檢討書 13

尊敬的老師:

  您好!

  我在給您寫這份檢討書的時(shí)候,心里是充滿了愧疚和懊悔的,因?yàn)槲也粌H沒能在最近的學(xué)習(xí)生活里保持一個(gè)良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),而且還違背了作為學(xué)生最基本的原則——誠實(shí),所以這一切就導(dǎo)致到了我在今天的xx考試中動起了歪腦筋,但好在我的作弊行為被老師以及發(fā)現(xiàn),這才杜絕了我的僥幸心理。

  看著那些排名在我前面的同學(xué),我內(nèi)心深處升起了一種強(qiáng)烈的渴望,那就是想讓自己的排名得到大幅度的提升,但是在一次又一次考試成績出來后,我也開始變得心灰意冷起來了,我明白自己的目前水平是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以想要提升排名還是得依靠一些小手段。

  所以在本次的xx考試?yán)铮覝?zhǔn)備了一些小抄,把小抄偷偷地放在課桌里面,在考試中乘著老師的不注意,偷偷地拿出來放在手心里面看,依靠著這種方法,我把之前許多不會寫的題目都填好了,正當(dāng)我暗中得意時(shí),我的背后突然伸出了一只手,并把我手中的小抄一把奪去,我的.心瞬間就緊繃了起來,一回頭也發(fā)現(xiàn)

  了監(jiān)考老師正一臉怒意的看著我,周圍的同學(xué)也紛紛投來了好奇的目光,這讓我的臉?biāo)查g變得火紅了起來……就這樣,我被沒收了試卷,成績也被取消了,并且還在辦公室里面接受了數(shù)位老師的批評教導(dǎo),這樣的經(jīng)歷讓我徹底熄滅了作弊的心思,我以后再也不敢在考試中作弊了,這是為了自己好,也是為了班級的公平,在接下來的日子里,我會用盡全部的精力到學(xué)習(xí)中去,用自己最真實(shí)地成績來證明自己的努力!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  作弊反省檢討書 14

尊敬的老師:

  您好!

  考試雖已結(jié)束卻因?yàn)樽鞅椎膯栴}讓我受到了嚴(yán)厲的處分,其實(shí)我早該意識到作弊的行為不會有什么好下場,但是我卻在考試期間心懷僥幸從而認(rèn)為作弊不會被發(fā)現(xiàn),殊不知無論是老師的巡視還是教室的監(jiān)控都能夠發(fā)現(xiàn)自己作弊的問題,而且作弊得來的成績本就不真實(shí)自然不能作為檢驗(yàn)真實(shí)水平的依據(jù),而且這種虛假的成績既不利于自身的發(fā)展也是對老師的不尊重,因此我對作弊的問題心懷愧疚并進(jìn)行了深刻檢討。

  首先這次考試反映了自己學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的問題,由于平時(shí)沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)的緣故導(dǎo)致我沒有在考試中獲得高分的底氣,這也意味著通過正常途徑很難在考試之中取得理想的成績,畢竟在考試之前自己沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)以至于基礎(chǔ)很差,這便導(dǎo)致我滋生邪念從而想要采取錯(cuò)誤的手段來取得高分,殊不知這種做法本就是嚴(yán)重違反考場規(guī)則的,而且我也應(yīng)當(dāng)意識到作弊很有可能會被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn),再加上考場會屏蔽信號且教室之中有監(jiān)控自然要予以重視,但也許是自己思想方面的錯(cuò)誤性從而認(rèn)為作弊并不是很惡劣的行為,殊不知通過錯(cuò)誤方式取得虛假的成績本就是對其他考生不公平的。

  其次心懷僥幸,只會在被揭穿以后陷入后悔與自責(zé)的情緒之中,正如這次作弊被發(fā)現(xiàn)以后自己始終處于惶恐的狀態(tài)之中,既對作弊的行為感到懊悔又擔(dān)心會影響到班集體的聲譽(yù),但不管怎樣作弊的`科目被判定為零分已經(jīng)是不可更改的事實(shí)了,面對這樣的結(jié)果又怎能不讓人感到懊惱呢?平時(shí)不努力學(xué)習(xí)卻只想通過歪門邪道來取得高分,縱使作弊沒有被發(fā)現(xiàn)也不會對自己的成長帶來任何益處,虛假的成績只會讓自己誤以為作弊并不是件不可饒恕的事情,助長自己不認(rèn)真學(xué)習(xí)的氣焰以至于嚴(yán)重影響到自身的發(fā)展,相信多年后的自己也會因?yàn)檫@次作弊的事情感到蒙羞吧。

  最后我得牢記教訓(xùn),并向老師保證不會再出現(xiàn)考試作弊的狀況,我要糾正思想上的錯(cuò)誤觀念從而認(rèn)識到努力學(xué)習(xí)的重要性,端正學(xué)習(xí)態(tài)度并努力彌補(bǔ)以往遺漏的重要知識點(diǎn),在我看來履行好學(xué)生的職責(zé)并在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)是很重要的,畢竟在犯錯(cuò)以后仍然有著改錯(cuò)的機(jī)會可以讓自己重獲新生,但若是不愿意承認(rèn)自己的錯(cuò)誤只會讓老師感到徹底失望罷了,所以我得認(rèn)清自身的問題并努力將其改善才行,而且在明白作弊不對的情況下應(yīng)該堅(jiān)決抵制這種行為才行。

  歸根結(jié)底還是需要自己成績足夠優(yōu)秀才能應(yīng)付考試的挑戰(zhàn),與其采取弄虛作假的手段讓老師感到失望還不如將精力都放在學(xué)習(xí)之中,總之我會牢記教訓(xùn)并爭取在下次的考試之中有著不錯(cuò)的發(fā)揮,雖然成績可能不太理想?yún)s能夠體現(xiàn)出自身的真實(shí)水平,即便存在成績差的問題也比考試作弊的惡劣行徑要好得多。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  作弊反省檢討書 15

尊敬的班主任,尊敬的老師:

  本人為xx中學(xué)高二xx班的學(xué)生,本人姓xx,現(xiàn)寫此檢討書以反省本人在本次期中考試中的作弊錯(cuò)誤。

  至于這次期中考試,我完全是因?yàn)槠綍r(shí)上課不認(rèn)真,老師布置的作業(yè)沒有按時(shí)完成,因?yàn)閷@次考試沒有充分的把握,又怕考得不好被父母責(zé)備。因此我只是抱著抱著僥幸心理和自信,并不是因?yàn)橛行挠幸庖魬?zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度,為了作弊這件事,我就有了自己深入分析的失誤,我知道問題的嚴(yán)重性。

  從小到大,從小到大,到現(xiàn)在的高中,老師們都是用心教育我們不要作弊哦。其實(shí)老師反復(fù)教導(dǎo)的話我都不記得了。但是現(xiàn)在我覺得很遺憾,任然以前沒有深刻理解作弊這個(gè)問題的重要性,所以導(dǎo)致我這次犯了怎么去打的錯(cuò)誤。但愿同學(xué)們不要再學(xué)我這個(gè)大壞蛋了,別再在考試時(shí)拿手機(jī)作弊了。與此同時(shí),也希望通過這次回顧,能讓我深刻反思自己的錯(cuò)誤,也能給予我?guī)椭椭С,讓我在未來的學(xué)習(xí)和生活中,擺脫不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,扎實(shí)地學(xué)習(xí)相關(guān)的課程,學(xué)得對社會有用。

  接下來就讓我們跟隨時(shí)間的腳步,追憶那令人不快的時(shí)光!你知道我在做什么嗎?那時(shí)候小鳥在窗外自由飛翔,小草在茂盛生長,同學(xué)們在啃著筆,左思右想。騙人!自以為是聰明的我早在八百年前就已經(jīng)把復(fù)習(xí)資料塞進(jìn)了衣服里面,三卷兩卷草稿都發(fā)了出來,鬼使神差地夾進(jìn)了卷子里,然后就開始拼命地復(fù)習(xí)。但是,上帝總是在我最悲傷和悲傷時(shí),傷害我幼小的心靈。媚媚走到我身邊,天真地看著我,我也帶著禮貌的微笑迎接,但卻突然出乎意料,她盯著我的考卷,沒辦法。還沒看過一道題!于是,她帶著懷疑的表情拿起卷子看。如此厚重沒有被查到,這很奇怪。滿堂喝彩的'笑聲那就是我作案的全部過程。

  現(xiàn)在的我,真的是要多一分內(nèi)疚,多一分內(nèi)疚,多一分內(nèi)疚。盡管有那么多文字,中國人還是不能表達(dá)我此時(shí)此刻的心情是怎樣的。

  犯了錯(cuò)誤后,我認(rèn)真地反省了自己,考試很嚴(yán)肅,校規(guī)校紀(jì)的制定對學(xué)生的正常生活起著引導(dǎo)作用,而我,完全沒有看到這樣一種本來應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,這將是我一生的損失,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊坏揽,更是我成長的一道坎,因?yàn)槲也粌H傷害了自己,而且傷了爸爸媽媽的心!我知道我是錯(cuò)的,錯(cuò)的那樣無知,錯(cuò)的那樣可恥。

  敬告各位,我決定采取以下糾正措施:

  按照老師要求再寫一份保證書!從思想根源上對自己的錯(cuò)誤進(jìn)行糾正。

  認(rèn)真制定以后的學(xué)習(xí)計(jì)劃,克服學(xué)習(xí)不認(rèn)真、粗心等缺點(diǎn),努力把期末考試考好,以期末的好成績來彌補(bǔ)我這次的錯(cuò)誤!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  作弊反省檢討書 16

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  我于《微機(jī)原理》的補(bǔ)考中自帶答案造成弊行為,當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對我進(jìn)行了教育,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我這樣意識到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。

  剛開學(xué)的時(shí)候,我們就學(xué)了《學(xué)生手冊》,這本身就是學(xué)校對學(xué)生負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。我也深知作弊后果的嚴(yán)重性,但對“60分”的渴望讓我挺而走險(xiǎn),錯(cuò)誤的性質(zhì)很嚴(yán)重?荚囎鞅讚p害了多方的利益,在學(xué)校造成極壞的影響。此舉本身就違背了做學(xué)生的原則,另外,作弊本身就是對監(jiān)考老師的不尊重。所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。想起了德國的一句諺語:“在這世界上,除了你自己,就再也沒有人為你傷心了!蔽覍Σ黄鹞易约,我的宗教,我的'民族,我的家鄉(xiāng)。我背叛了它們。

  深刻反思,懇請老師相信我能深刻吸取教訓(xùn),改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍干好。同時(shí)也真誠的希望老師和同學(xué)們能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對我的問題酌情處理。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  作弊反省檢討書 17

敬愛的老師:

  我由于在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué),造成了作弊行為,當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對我進(jìn)行了教育,但是本人還未意識到這件事情的嚴(yán)重性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。

  錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上,并且試圖將其傳給其他的同學(xué),這是有悖學(xué)生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有把答案傳給別人,或者給別人答案,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的.利益,和一時(shí)的想法,完全不理會監(jiān)考老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué),他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實(shí)際上是在害他。而且,考試的時(shí)候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的意識到這點(diǎn)。

  其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不敬愛的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

  我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  作弊反省檢討書 18

尊敬的x:

  對于期末考試的“作弊”問題,我覺得很有必要深刻檢討一下,為自己的過失向各位老師深刻地反省和道歉!

  由于我的疏忽,很隨意地把手機(jī)放在桌肚里,導(dǎo)致被監(jiān)考老師犀利的眼光發(fā)現(xiàn),老師拿著我的手機(jī)檢查,沒發(fā)現(xiàn)什么卻告知我要把手機(jī)放到講臺上替我保管,我沒什么可辯解的,反正放哪兒都一樣,對我沒什么影響,至少,也能讓老師心安。

  不久才被告知,我的名字似乎被某監(jiān)考老師提交給系里了,嫌犯也好,最終定罪也罷,我都有必要檢討一下自己。是我不恰當(dāng)?shù)男袨閷ΡO(jiān)考老師產(chǎn)生了錯(cuò)覺,產(chǎn)生了壞印象,并且老師覺得為了維護(hù)考試的公正,有必要把我手機(jī)暫時(shí)保管,我覺得老師做得很對。

  我有幾點(diǎn)需要補(bǔ)充說明一下:

  首先,我是一個(gè)學(xué)生,不能說好學(xué)生也不算壞學(xué)生,我深知誠信為人的重要,從現(xiàn)在炒得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的紅十字會的信任危機(jī)就可以看出來,誠信是為人做事的根本,缺乏誠信的人注定遭人鄙棄,我不愿做一個(gè)不受歡迎的人。作弊是一種錯(cuò)誤的行為,我對此而感到羞恥。

  其次,我是一個(gè)正在準(zhǔn)備考研的學(xué)生,我知道分?jǐn)?shù)對一個(gè)學(xué)生的重要性,唯“分”是舉的優(yōu)良傳統(tǒng),這在人口基數(shù)如此之大的中國似乎也有其合理性,我們學(xué)生只能跟上時(shí)代的步伐才能不致被淘汰。

  期末考試兩門專業(yè)課我準(zhǔn)備了很長時(shí)間,考研專業(yè)課的復(fù)習(xí)都因此暫時(shí)擱置了。一直在復(fù)習(xí)中外文學(xué)史,被其中的文學(xué)大師的藝術(shù)才華所感染熏陶,同時(shí)也是為了考一個(gè)可以接受的分?jǐn)?shù)。因?yàn)楸緦W(xué)期的成績單可能會在考研復(fù)試時(shí)被提交給面試?yán)蠋煟晕覜]必要在這關(guān)鍵的時(shí)候通過小抄獲得想要的分?jǐn)?shù),我不愿拿我的前途冒險(xiǎn),何況外國文學(xué)史是一門理解性的課程,小抄其實(shí)并沒有多大能耐。

  再者,如今的社會是一個(gè)法制社會,凡事都要講證據(jù),講求公平與尊重,雖然理想總是高于現(xiàn)實(shí),我們至少也有這種心中的期待和努力的方向。定性一個(gè)人作弊與否也是需要講證據(jù)的,我覺得光憑放在桌肚里的手機(jī)是不能證明一個(gè)人作弊的.,監(jiān)考老師檢查了我的手機(jī)沒發(fā)現(xiàn)問題,至多也只能說明我有作弊的嫌疑抑或企圖,但確實(shí)不能證明我作弊了。說得嚴(yán)重點(diǎn),就算一個(gè)人作弊了,監(jiān)考老師沒有抓到證據(jù),也是不能證明他是作弊者。

  還有一點(diǎn)我想說的是,監(jiān)考老師在沒有當(dāng)場告知我的情況下就把我的“劣跡”上報(bào)到系里,我覺得這點(diǎn)是欠妥的,凡人都有知情權(quán),我認(rèn)為老師的這一行為是不尊重我的表現(xiàn),老師是師長,值得我們每一個(gè)學(xué)生的尊重,不過尊重也是相互的,不尊重他人的人怎么能獲得他人的尊重呢?

  希望我的保證能夠說明我的問題,同時(shí)我也希望,如果老師與學(xué)生之間能夠多一份信任,多一份尊重,多一份寬容與了解,減少負(fù)面化情緒,師生關(guān)系會更加和諧美好,這需要我們的老師和作為學(xué)生的我們的共同努力!

  此致

敬禮!

  

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  作弊反省檢討書 19

尊敬的老師:

  我非常感謝老師您停下手中繁重的工作,為我xx的事,耐心教導(dǎo);我對于感到非常羞愧;老師已經(jīng)將學(xué)院的規(guī)定和原則告訴我,我知道xx是可恥的,對于自己犯下的錯(cuò)誤不該再找任何理由,一時(shí)的虛榮心作祟,讓我悔恨終生!

  老師今天批評我非常的對,作弊是對自己的不負(fù)責(zé)任,也對其他真正用心付出過的人很不公平。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的.。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是有所設(shè)計(jì)的作假騙人,作為大專生本著弘揚(yáng)拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。我希望爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問題。一個(gè)人的成長和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。每次考試之前老師都會再三強(qiáng)調(diào)學(xué)校的學(xué)校規(guī)定,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我還是在大一的時(shí)候,做了這么惡劣的事,那時(shí)太年少無知,沒有把老師說的校規(guī)校紀(jì)放在心上,犯下xx的嚴(yán)重錯(cuò)誤。我為作弊這種齷齪的行為感到可恥并深深懺悔。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  作弊反省檢討書 20

敬愛的老師:

  我因?yàn)樵诳荚嚨那闆r下寫回答幫我其他同學(xué)們,導(dǎo)致了舞弊個(gè)人行為,那時(shí)候監(jiān)考官對于我開展了文化教育,可是自己還未了解到這一件事兒的嚴(yán)重后果,因此監(jiān)考官將這事告之系院,期待系院教師能文化教育我。校園內(nèi)教師的文化教育和學(xué)生們的協(xié)助下,我終于意識到自身犯的不正確的嚴(yán)重后果。

  不正確的特性是比較嚴(yán)重的。我還在考試的情況下寫回答于字條上,而且嘗試將其發(fā)送給別的的同學(xué)們,它是違背學(xué)員的個(gè)人行為,其結(jié)果危害了多方面權(quán)益,校園內(nèi)導(dǎo)致很嚴(yán)重的危害。這類個(gè)人行為,即便是并沒有把回答發(fā)送給他人,或是給他人回答,依然不是對的,這一舉動自身便是違反了做學(xué)員的標(biāo)準(zhǔn)。我只是顧著自身的權(quán)益,和一時(shí)的念頭,徹底不理睬監(jiān)考官的體會。這也不是對的,人是社會發(fā)展的.人,大伙兒不應(yīng)該僅僅惦記著自身,我那么做,害的那個(gè)是那一個(gè)同學(xué)們,他盼望著我的答案,我那樣做,看起來在協(xié)助他,事實(shí)上是在害他。并且,考試的情況下舞弊自身也是對監(jiān)考官的不重視。因此,當(dāng)監(jiān)考官把這一件事兒告之院校,也是為了更好地要我深入的了解到這一點(diǎn)。

  次之,我考研作弊的個(gè)人行為也是一種對教師的工作中不尊重的主要表現(xiàn)。我國是一個(gè)泱泱大國,自古以來就注重尊敬師長,它是一種傳統(tǒng)式的傳統(tǒng)美德,以往我一直忽略了它。撇開著一方面,不僅僅是教師,不管對所有人,大家都應(yīng)當(dāng)重視他,重視他的工作,他的勞動所得。我那樣做,立即導(dǎo)致了不重視教師,不尊重別人,不尊重別人工作的不良影響。作為一名青年一代,一名已經(jīng)接納高等職業(yè)教育的人而言,這類主要表現(xiàn)顯而易見不符社會發(fā)展對大家的規(guī)定。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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