高中作弊檢討書通用15篇
在學習、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后，就需要寫一份自我檢討書好好進行自我檢討，在寫檢討書時犯錯的原因要描述清楚。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的高中作弊檢討書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高中作弊檢討書1
尊敬的老師你好：
我在考試中自帶答案造成作弊行為，今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，我知道這種行為是不對的，但我還是做了，我覺得有必要寫這份檢討，以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。對不起，老師！我犯下的是一個嚴重的原則性問題。
針對此次我的考試作弊，完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致，并不是因為學習中的困難和專業(yè)知識的匱乏導致，對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問題的嚴重性，影響的廣泛性和對學校的負面影響深度，現(xiàn)在我將我的認識和體會向大家做一個匯報，希望能在我知道和反省錯誤的同時，給予我?guī)椭椭С�，讓我能在以后的學習和工作生活中，摒棄惡習，扎實學好專業(yè)課，做一個對社會有用的人。
首先，是我對專業(yè)課考試的認識不夠
在此次考試中，我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性，針對考試評估，我沒有端正自己的態(tài)度，采用了投機取巧的方式來應付，完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育，同時也辜負了在遠方遙望著我學業(yè)有成的父母，對我等諄諄教誨的師長的教育，在生活中耐心幫助過我的學長和同學，正所謂“一失足成千古恨”，在事情發(fā)生后，我將自己封閉起來，認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤，我在得到那么多人的幫助下，沒有將老師所教授的課程學習好，沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中，是第一個錯誤；在沒有學好專業(yè)課，而是采取投機取巧的方式來應付考試，忽視學校的校規(guī)校紀是我所犯的第二個錯誤；在我犯錯之后，我認真的`反省了自己，考試是嚴肅的，校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的，而我，完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式，完全無視了對自身考核評定的大好機會，這將是我一生的損失，也是因為我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓，因為我不光傷害了我自己，在我將得到應有的處罰的同時，我還使得大家為我的學業(yè)操心費神，我知道自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑，但是我希望學校不要因為我的一時犯錯，而完全放棄我，我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會，讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。其次，是我對作弊考試的僥幸心理
在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候，我沒有擺正自己的位置，沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應對，而且在作弊中存在著僥幸心理，以為這樣做無人知曉，想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估，這是對自己的不負責任，同時也傷害和連累了同學，以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的，我在此次考試中
不光失去了對自己評價的機會，更加失去了對個人道德的考核機會，我因為一時的不理智，而犯下了如此大的錯誤，這會是我一生的教訓，更會是我在以后成長中的一個警鐘，以后我會在這個警示牌下認認真真學習，坦率做人，坦誠做事，完全按照國家所培養(yǎng)的合格，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”，我則會以此為鑒，為我以后的學習生活點亮明燈，壓力面前我不會再退縮，我會勇往直前，踏踏實實，認真學習，用更多的努力來彌補我所犯下的錯。
再次，希望學院給我一個能夠改正錯誤的機會
都說“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴重的錯誤，但是我想請求學院能夠給我一個機會，讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改，善莫大焉”，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，并且我也有決心來改正自己的錯誤，希望學院能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學習道路中得到改正，在以后的學習生活中我會好好努力，不會再做出如此令人不齒的行為，我不光會將學習成績提高上去，更要好好的學習專業(yè)課，練好扎實基本功，在離開學校走上社會后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學，為社會做出積極的貢獻，所以我懇請學院領(lǐng)導能夠給我這個機會，讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。
最后，我要重申一下我決心和保證
我保證：在以后的學習生活中，認真、努力、刻苦、超越；認真就是認真對待學習，認真對待學院開設(shè)的一切專業(yè)課，爭取學好所有專業(yè)知識；努力就是付出更多的時間和精力來彌補我在以前的學習中所落下的課程和進度；刻苦鉆研，讓各門課程和知識能夠更好的理解和運用到實際生活當中；我相信我用認真，努力、刻苦的自我完善精神一定會得要一個超越的過程，超越自我，樹立良好的自信心，摒棄自身壞毛病，在學習中勇于向前，奮發(fā)努力，爭取用知識來武裝自己，這樣在以后的人生道路上才不會留有遺憾。
我希望這只是我學習生活的一個插曲，在以后的學習中我不會再犯此類錯誤，我會用真誠和努力來面對我的錯誤，更會用刻苦和鉆研來彌補掉我的損失，雖然這個錯誤會是我一生的警示，但是也正因為如此，才會讓我在今后的道路中能夠走出一個嶄新的自己。
以上是我對此次錯誤的檢討，請學院領(lǐng)導老師看在我初次犯錯，而且有改正決心的態(tài)度上，能夠給我這樣一個機會，我一定會倍加珍惜，如上所述保證一樣，用我的決心和信心來完成我今后的學業(yè)。本來，老師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心；我真誠地接受批評。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并對我的問題酌情處理。
我會改正，希望老師和同學和學校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。
檢討人：
高中作弊檢討書2
尊敬的老師：
您好！
我很慚愧，在您的教導下，在您的監(jiān)督中！我竟然還是在這次的考試中犯下了錯誤！對此，我真的愧疚萬分！
作為您的學生，在這次的考試前，您明明清楚、嚴格的提醒了我們，“考試絕對禁止舞弊！發(fā)現(xiàn)的話要嚴懲！”但是，我卻自作聰明，將您的好心提醒當做了耳邊風，依舊在昨天考試的時候“大搖大擺”的在考試中翻看之前準備的小抄！但這樣的情況并沒有持續(xù)多久。在老師嚴密的檢查下，我的這種作弊行為很快就被看破！不僅僅試卷被上繳，還給班級的同學們帶來了不好的影響！
其實，在您批評我之前，我已經(jīng)對自己這樣的行為感到非常的后悔，因為貪圖高分，在這樣的考試中，我都不惜“鋌而走險”！但是迎來的，卻終究是最糟糕的'結(jié)局。這次作弊被發(fā)現(xiàn)的事情對我影響很深！我清楚的看到了自己作弊所導致的后果！這并不是一件好事情！尤其是在測驗自己成績的時候！
這次的月考，是檢驗我們真正成績的考試，是老師了解我們，并以此制定之后計劃的考試！但是之前的我，卻沒有認識到這點，只想著在考試中不要考出太差的成績，給自己丟臉，卻沒想到，這樣虛假的面具下的情況一旦被暴露，就會失去更多的東西！
而在之后您的批評中，我更是認識到了這種作弊行為給自己和班級帶來的危害，這門課的成績作罷，這還僅僅是最輕的懲罰，自己這樣的行為，不僅僅可能會給自己的帶來嚴重的影響，更會影響到班級的榮譽，讓班級集體榮譽受損！更甚至，因為我這樣的影響，可能會導致有同學去模仿！去作弊！這是最為糟糕的情況！
在認識到自己行為的錯誤后，在聽了老師您的批評指點，我對這個錯誤有了更深刻的了解。我明白了，自己在過去的學習中養(yǎng)成這樣的習慣，是因為我對學習不夠了解，對個人的管理不夠嚴格！現(xiàn)在想來，作為一名學生，在學習上，我一直沒能嚴格的要求自己，課堂上也是，盡管有不懂的地方，但是我卻沒有仔細的探究！這樣的壞習慣，導致我在學習上的狀況越來越糟糕！甚至到之后，只能想到用作弊這樣的手段來維持自己的成績！
此次的事情，我真的很的萬分的抱歉！今后我一定會深刻的反省自己，改正自己，望您能給我一個改過的機會！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中作弊檢討書3
尊敬的班主任，親愛的老師：
您好!
關(guān)于此次期中考試，我寫下這份違紀檢討書，我完全是由于平常在課堂上的不認真，教師布置的作業(yè)沒有按時完成，由于關(guān)于這次考試沒有十足的把握，又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱幸運心理和自我主導的自信心，不是由于有心成心想應戰(zhàn)學校的規(guī)章制度，為作弊這件事，我有隊本人的錯誤深化剖析，我曉得問題的嚴重性。
從小學到初中，再到如今的高中，教師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上，教師的重復教誨我猶記在耳。但如今的我感到十分懊悔，之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的'深入了解，所以才招致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同窗們不要學習我這個大壞蛋，不要再帶手機進入考場作弊了。同時我也希望經(jīng)過此次的反省，讓我深入反省本人的錯誤，也給我的協(xié)助和支持，讓我在今后的學習和生活中，擺脫壞習氣，扎實的學習相關(guān)課程，學習做一個對社會有用的人。在我犯錯之后，我認真的反省了本人，考試是嚴肅的，校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活次序起到引導作用的，而我，完整沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式，這將是我終身的損失，也是由于我青春路上的一次開小差，更是我生長路上的一次經(jīng)驗，由于我不光傷害了我本人，還傷了爸爸媽媽的一片苦心!我曉得本人錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑。
下面讓我們跟著時間的腳步，追溯下那失去的可惡光陰!當窗外的鳥兒正自在的翱翔，當小草正生氣勃勃的生長.當同窗們正啃著筆冥思苦想時，你曉得我在干嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把溫習材料塞到衣服內(nèi)部，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后，就鬼使神差的夾到卷子內(nèi)，然后開端奮筆疾書。但是，上帝總是在我最傷心難過的時分傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我，我也有禮貌的笑容相迎，轉(zhuǎn)而不對勁，她盯著我試卷看，沒方法。我一道題都還沒看呀!她就一臉懷疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。
往常的我，真實是要多愧疚有多愧疚，要多后會有多懊悔。
敬上，我決議采取如下整改措施：
1、依照教師請求再寫的萬能檢討書一份!對本人從思想本源上的對錯誤停止整改。
2、認真地制定之后的檢討書，克制學習不認真、粗枝大葉等缺陷，努力將期末考試考好，以期末的好成果來補償我此次的過錯!
再次感激教師們幾年來對我的深切關(guān)心，感激我親愛的教師。
檢討人：
20 年x月x日
高中作弊檢討書4
尊敬的老師：
您好！
月考我沒有準備好，平時的學習我也是沒有上心，而為了有一個好的分數(shù)，我也是采用了作弊的方式，被老師發(fā)現(xiàn)，我也是很懊惱，自己其實也是知道作弊不對，但是卻是沒有很好的意識到這個行為的危害，也是給班級丟臉了，自己也是要承擔此次作弊的一個后果，以后不能再干這種事情，在此我也是反省檢討。
平時的時候，我對于學習的態(tài)度也不是太好，覺得還有很多的時間，所以也是沒有特別的認真去做好自己該做的，上課不是那么認真聽講，作業(yè)也是做得敷衍，老師其實也是提醒過我?guī)状�，如果再這樣下去，那么就會考得糟糕的，但是我也是沒有聽進去，復習的時候也是想著再過一天再復習，結(jié)果也是導致了自己真的到了考前卻是沒有復習好，卻還想著作弊這樣的方式來拿到分數(shù)，我知道這個行為是違紀的，但是卻沒有去想過這個行為的危害是怎么樣的，不敢去面對自己真實的成績，其實更是無法知道自己哪些方面是學的不夠好的，以后又是該如何來提升。老師平時的教導，其實我應該認真的來聽，而作弊這不僅是不好的也是容易讓自己有不好的習慣，更是不會去重視到平時的一個學習。
老師操心的，我也是感到羞愧，自己的.學習都是沒有去做好，以后也是不能拖延和懶散了，平時學好了，其實也是有信心去在考試里面做好題目，即使成績差一些，但那終究是自己真實的成績，是之前學習的一個成果，而虛假的永遠都是不可能變成真的，還是需要我們?nèi)ピ谄綍r下功夫才行的。只有去積累好了知識，才能真的到了考試的時候把成績搞好，作弊不對，老師，我也是在反省中知道了，同時也是深刻的認識到這樣的行為有很大的危害，會讓自己看不到自身的問題，找不到缺點，那么也是無法去解決掉。更是對自己的未來是很不負責的，我們高中其實是要珍惜時間的，要想去考到好的大學，那么就要去努力，更是需要我們?nèi)グ押玫牧晳T都是能養(yǎng)成，而不是松懈，拖延。更不能用作弊的方式來蒙蔽他人，蒙蔽自己。
錯誤我也是意識到了，以后不會再犯了，也是會努力的去把學習搞好，讓自己真的有知識的積累，那么也是會有信心面對考試的，不再作弊。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中作弊檢討書5
尊敬的老師：
今天，我做了一件十分錯誤的事情，與其說是錯誤，不如說是我人生的大罪，我竟然在今天的考試中作了弊，我竟然會犯這種錯誤，似乎是不可思儀，但又是的確發(fā)生了，學生檢討書范文。我只能對老師說聲，對不起，是我錯了。
XX是學校三令五申明文禁止的事情，情節(jié)十分嚴重，后果十分惡劣，不僅是對自己的不負責任，對家長的不負責任，更是對老師對學校的不負責任，這是對學校規(guī)章制度的違抗，是對老師教學的不尊重，是對其他考生的不公平，作弊這種從小到大都被強調(diào)是不可嘗試的事情，竟然在今天被我做了，是我一時糊涂也好，是我鬼迷心竅也罷，大錯已經(jīng)鑄成，我只能后悔的承擔后果。我一直都還算是好好學習的學生，考前也在認真復習，事后我知道，平我復習的水平，考個還好的成績是完全可以的`，只是，考試之前，一時沖動做了小抄，本來也沒想到要作弊用，只是想在考試前把不熟的再看一下，可考試時卻有充動的把它放到試卷下，抱著僥幸的心理，期望能派上用場卻逃過懲罰，檢討書《學生檢討書范文》。這種想法本身就是錯誤，考試這種勇敢嚴肅對待的事情，我竟然包著僥幸的心理，這在思想上就犯了大錯，我本該公平公正平等的對待考試，發(fā)揮自己的真實水平，卻犯了如此大錯，是思想上的錯誤導致了行為的錯誤，我一定深刻反省，從思想上解決問題，我保證決對不會犯類似的錯誤，只希望老師給我一個改正的機會，我一定會抓住時機，改正錯誤，一定在以后的學習生活中積極進步，不辜負老師家長的期望，一定會努力做個好學生。
下午老師對我做出了批評，我要感謝老師的教誨，老師關(guān)心我所以批評我，使我對我的錯誤有了更深刻的認識，是我沒有考慮學校老師家長就盲目的做事情，因此犯了大錯，老師的話讓我受益匪淺，我的錯誤也確實造成了很多不良影響，犯了這么嚴重的錯誤，我只能深刻反省，悔過自新，我的思想受到一次洗禮，我要吸取教訓，我保證絕對不會有類似事件發(fā)生。
這次事件，讓我深刻認識到思想的不足，讓我體會到悔不當初的滋味，讓我對事情有了很深入的認識，最后還是要對老師說聲，給老師添麻煩了，對不起，老師是我錯了。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中作弊檢討書6
尊敬的老師：
您好！
我是xx，今天寫下這封檢討書是因為在上一場的考試中我考試作弊，此時此刻我的內(nèi)心非常的煎熬，因為作為一名學生，發(fā)生這樣的事情，這不僅是一件不光彩的事情，而且在某種程度上來說還是自毀前程，因此這封檢討書即使我對自己錯誤行為的反思，也是給自己的一次警告。
我深刻的認識到，一場考試是對我們現(xiàn)階段知識掌握情況的檢測，這會讓我們明確自身的不足，在今后的學習中可以著重的學習，那么在考試中最重要的就是關(guān)注好自己的試卷，而且您在考試前也反復的強調(diào)，不要作弊，但是當時的我腦子一熱，毫無原則的犯下了這樣的錯誤，事實證明，我這樣的僥幸心理并沒有什么用，我還是因為自己的錯誤而付出了代價。作弊這樣的行為首先反映出的就是自己的學習態(tài)度不端正，既沒有重視平常的學習，也沒有在意這次的考試，只用這樣投機取巧的方法，滿足自己短暫的虛榮心，覺得名次在前面能好看一點，但是自己從未想過，這是自己通過努力得來的嗎？自己真的能夠心安理得嗎？很顯然，在經(jīng)過內(nèi)心的譴責后，我非常的后悔，懊惱自己會犯下如此愚蠢的錯誤。
而且這樣作弊的行為，還會造成一種不好的影響，在無形之中，并不能保證這會不會成為同學效仿的行為，如果大家都抱著一種僥幸的心理，那么長此以往大家都不會重視考試，這樣一來最終害的還是我們自己，無法知道自己的真實水平，便不會明確自己存在的.問題，那么自然而然對自己的學習就會造成非常大的影響，我們處在高中年級，將來要面對的是高考，仔細算來，也并沒有剩下多少的時間，所以我們更要重視自己的學習，重視每一次的考試，對此，我的內(nèi)心也感到對不起自己和同學們。
作為一名學生，我應該將目光放長遠，腳踏實地的學好每一個知識，這本身就是一個積累的過程，我實在不應該因為暫時的名次，將自己置于這樣的境地，一次的作弊也摧毀了老師對我的信任，我真的非常的羞愧。在此，我保證在日后的學習中，一定端正自己的態(tài)度，努力學習文化知識，不再使用這樣投機取巧的方式，我也應該對自己的人生負責，所以在今后這樣類似的錯誤絕對不會再發(fā)生第二次，希望能夠得到您的原諒，也希望獲得同學們的原諒，大家認真對待考試，絕對不要效仿我的這種行為。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中作弊檢討書7
尊敬的老師：
您好！
本人因在學校的期末考試中作弊了，嚴重影響了學校的考風考紀，特寫次檢討書承認并檢討自己這種不規(guī)范的行為。
首先我承認在考試中確有作弊行為。其原因是擔心自己會掛科，究其根本是因為平時學學不努力，考試前沒有認真復習。這種行為于己，于學校，于社會都是不對的。首先這樣的僥幸心理誤導我平時學習懶散，不腳踏實地的學好。對于學校敗壞了學校的考風。對于社會，將來進入社會也會成為社會發(fā)展的累贅。
其次，我要感謝監(jiān)考老師嚴格監(jiān)考，感謝學校對自己不規(guī)范的行為嚴懲不貸。這樣才更加讓我一意識到問題的.嚴重性。這次經(jīng)歷過后，我認真反省自己，分析問題。我大徹大悟的認識到自己是不對的�？荚嚨哪康脑谟跈z驗自己的能力和學習成果。我應該認真對待，嚴格遵守考紀考規(guī)，通過考試發(fā)現(xiàn)自己所存在的缺陷。
最后我在這里向?qū)W校保證，下不為例。一定遵守考場紀律。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
高中作弊檢討書8
您好！
為了能夠考一個好成績我想走捷徑，抄襲我旁邊同學的試卷，被老師警告了之后還不是悔過，還抄書，最終被監(jiān)考老師把試卷收繳，考試成績?nèi)∠玫搅艘粋�大大的零蛋。
我錯了，非常嚴重的錯誤，考試結(jié)束之后就被教導辦公室去談話，我也清楚了自己的情況了，明白了自己的錯誤，我也深深懊悔，不應該作弊的。平時我不認真學習，等到了考試卻有想要考出好成績，這是非常艱難的，也不大可能實現(xiàn)，老師一開始給了我提醒，告誡我不準抄襲，但是窮卻沒有好好聽從老師的告誡，反而一錯再錯，犯下了作弊大錯，導致最終自己的成績?yōu)榱�，成為了學校的反面教材，還被通報批評。
我在考試之后非常后悔，非常難過，以前覺得老師說什么考試作弊會被學校處罰的，后果非常嚴重，還要被計入誠信檔案里面這樣，我那是只是認為老師是嚇唬我的不用在意，沒有犯下錯誤就有些不知天高地厚，等我犯下了大錯之后我恍然醒悟，不但給我留下了終身的'污點還成為了別人說談的笑柄，我好后悔，我錯了，都是我沒有做好自己的事情，犯下了大錯我不該這樣做的，都是我的錯。
如果上天在給我一次機會我一定不會在犯，當我得知自己作弊的事情被計入檔案，知道后果非常嚴重，感覺整個人生都非常灰暗，老師告訴我也可以撤銷檔案，給我一次機會只要我好好表現(xiàn)，成績進入前十名就能夠有機會申請撤銷，我得知這個機會是我洗刷污點的唯一機會我一定會好好抓住。
以后學習過程中我一定會好好的學習認真的聽取老師的教導，服從老師的命令，上課時好好上課，把老師課堂的知識打牢固，把該學的學好，把每天要做的事情做好，完成自己的任務(wù)，補足自己的短板，不斷努力不斷前進，想好學生，成績優(yōu)異的人認真學習，努力做好自己的學習任務(wù)，把工作做好，把學習任務(wù)學好，保證自己每天都能夠?qū)W好知識，做好工作，不斷提升自己的能力把自己以前落下的課程補回來，用努力，汗水去付出，我一定會做好自己，努力學習天天向上，爭取在我們這學期期末考出好成績。
我相信汗水不會欺騙人，我相信努力總會有回報，努力加油不斷進步不斷加強自身建設(shè)保證自己學習好，考出好成績。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
高中作弊檢討書9
尊敬的老師：
您好!
考試作弊是學校三令五申明文禁止的事情，情節(jié)十分嚴重，后果十分惡劣，不僅是對自己的不負責任，對家長的不負責任，更是對老師對學校的不負責任，這是對學校規(guī)章制度的違抗，是對老師教學的不尊重，是對其他考生的不公平，作弊這種從小到大都被強調(diào)是不可嘗試的事情，竟然在今天被我做了，是我一時糊涂也好，是我鬼迷心竅也罷，大錯已經(jīng)鑄成，我只能后悔的`承擔后果。
我一直都還算是好好學習的學生，考前也在認真復習，事后我知道，以我復習的水平，考個還好的成績是完全可以的，只是，考試之前，一時沖動做了小抄，本來也沒想到要作弊用，只是想在考試前把不熟的再看一下，可考試時卻有沖動的把它放到試卷下，抱著僥幸的心理，期望能派上用場逃過懲罰。
這種想法本身就是錯誤，考試這種應該嚴肅對待的事情，我竟然報著僥幸的心理，這在思想上就犯了大錯，我本該公平公正平等的對待考試，發(fā)揮自己的真實水平，卻犯了如此大錯，是思想上的錯誤導致了行為的錯誤，我一定深刻反省，從思想上解決問題，我保證決對不會犯類似的錯誤，只希望老師給我一個改正的機會，我一定會抓住時機，改正錯誤，一定在以后的學習生活中積極進步，不辜負老師家長的期望，一定會努力做個好學生。
下午老師對我做出了批評，我要感謝老師的教誨，老師關(guān)心我所以批評我，使我對我的錯誤有了更深刻的認識，是我沒有考慮學校老師家長就盲目的做事情，因此犯了大錯，老師的話讓我獲益匪淺，我的錯誤也確實造成了很多不良影響，犯了這么嚴重的錯誤，我只能深刻反省，悔過自新，我的思想受到一次洗禮，我要吸取教訓，我保證絕對不會有類似事件發(fā)生。
這次事件，讓我深刻認識到思想的不足，讓我體會到悔不當初的滋味，讓我對事情有了很深入的認識，最后還是要對老師說聲，給老師添麻煩了，對不起，老師是我錯了。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中作弊檢討書10
尊敬的老師：
您好！
很抱歉我這次犯下了這樣的錯誤，這對于我一個高中生來說顯得格外的不應該，但我確實做出了這種愚蠢的行為。我為我自己的行為而感到由衷的抱歉，我的行為不單單是對我自己造成了影響，更是對我的父母和老師您造成了極大的傷害。我辜負了你們一直以來對我的信任，而我卻在考試時作弊，違反了學校的校規(guī)校紀，這一切都應該是一個高中生應該做的。作為一名高中生，我應該長大，成熟了，應該冷靜平穩(wěn)的對待每一件事情，采取正確得當?shù)?方法，而不是行這種雞鳴狗盜之事。在事情發(fā)生之后我就感到了由衷的后悔，后悔自己還是沒有堅守住自己的底線，又想起了如果我沒作弊的話又會是怎么樣。我想如果我沒作弊的話這一切也就都不會發(fā)生了，但可以我確實干出了這樣的事情。
在當時考試之前，我就思考過這種問題，要不要考試的時候作弊。因為我也知道這個學期我的成績呈直線下降，如果我到時候考試考得不好的話，不管是我爸媽還是老師肯定都會說我的。于是在我一番心理斗爭之后還是決定了把手機偷偷帶進考場，想著要是我自己可以的話就不用手機了，畢竟能靠自己實力的情況下，當然是要好一點的。當我進入考場試卷發(fā)下來之后，我最先干的就是把整張試卷的題目都先粗略看了一遍，發(fā)現(xiàn)自己確實有好幾題看不懂，但想著先把其他題都寫了，在去看我不會的，看下能不能靠自己寫了。等到我只剩下我不會的那幾題的時候，我一直苦思冥想，但因為這個學期自己的學習態(tài)度并沒有以前那樣端正，所以這個學期并沒有汲取到太多的知識。我那個時候無比后悔自己這個學期沒有好好學習，又想起父母看到我成績下降的表情，這些都讓我無比難受。最后，我決定鋌而走險拿手機出來搜那幾道題目，好讓自己獲得更高更好的分數(shù)，這樣還嫩掩蓋我這個學期沒有努力學習的事情。而我這么做的唯一代價就是可能被抓之后什么都沒了，而如果我沒被抓，那我什么事都不會有，而且所有人都會感到開心，就當自己只是撒了一個善良的謊言，沒關(guān)系的，我這樣安慰自己。但最后顯然我沒有賭對，我被抓了。
現(xiàn)在我也知道了自己的錯誤，并且愿意改正，只希望老師您能夠原諒我，給我一個改過自新的機會。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中作弊檢討書11
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
我是高二xx班的學生xxx，期中考試在昨天結(jié)束了，然而在我的人生里，這次的考試成為了我的污點，我在這樣一場普通的考試里進行了作弊行為，對此我感到非常抱歉。
在期中考試的第二天，考的第一門考試就是數(shù)學，這就是我作弊了的那場考試，并且被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了。在高中的九門功課里，數(shù)學是非常難的一門，復雜而繞口的公式，大量的計算，有時候就算花費了大量的計算也得不到這個問題的答案，反而會浪費不少的時間。數(shù)學雖然很難，令不少人感到頭疼，但是它卻是我最喜歡的一個門課，這句話我是發(fā)自內(nèi)心的。正因為很喜歡這門功課，所以我才想能在考試里取得好的成績，只是我用錯了方法，選擇了作弊。
數(shù)學要記雖然不想的東西雖然不想語文那么多，可需要一個個理清那些復雜的公式，這對于不擅長記東西的我來說是一個莫大的挑戰(zhàn)，平常我都會在考試前花點時間記下來�？墒沁@次我偷懶了，我沒有把那些公式記下來，我選擇了條捷徑，我把那些需要的公式寫在了本子上，等到我需要用到那些公式時就直接從本子上找。
大概是第一次進行作弊，我有些手忙腳亂，一邊注意著老師一邊翻閱著本子，然后被在窗外路過的老師發(fā)現(xiàn)了。當初打算作弊時我完全沒想過被發(fā)現(xiàn)的后果，現(xiàn)在被發(fā)現(xiàn)了后整個人有點傻了，我只感到自己的臉上像是火燒一樣，考場里的同學一個個都在安靜的寫著自己的.答卷，然而我卻總覺得別人好像在看著我，我的胸口仿佛壓著一個石頭，讓我有些喘不過氣來。
后來這件事情報到了班主任那里，看著班主任對著我那恨鐵不成鋼的眼神，我感到愧疚萬分。作弊這種行為在每次考試前班主任都會強調(diào)，然而我還是選擇了作弊。不過我真的知道錯了，作弊得來的分數(shù)是不屬于我自己的分數(shù)，這樣對那些每天辛辛苦苦學習才能取得好成績的同學太不公平，我愧對了老師的教導，為了自己一時的虛榮心做出了錯誤的事情。
對此我感到非常抱歉，也很感謝老師，在班上對我的事情沒有太過批評，給我保留了一絲顏面，真的非常感謝，我保證以后再也不會犯下同樣的錯誤了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中作弊檢討書12
尊敬的老師：
您好！
在前天的考試中我被您發(fā)現(xiàn)有作弊行為，您當時非常生氣，我對此也感到很愧疚，我當天之后的時間幾乎都是在不安與羞愧中度過的。晚自習放學后，我回到家中已是深夜，但我仍無法安睡，唯有通過寫檢討書進來行自我反省。
在考試的前一天，我非�；艔垼驗樽约浩匠Ｊ栌趯W習，考試成績定然不會很理想，但是又害怕去面對不忍直視的成績，我看書復習到深夜。這導致了我考試當天起床的時候精神狀態(tài)特別不好，清理書包的效率比以往慢了許多，于是在出門的時候我都是急急忙忙的.，連早餐都來不及吃，最后終于踩點到了考場。但是在考試過程中我感到非常不適，不知是否是因為沒吃早餐，我感到一陣頭暈和輕微的腹痛，于是我痛苦地趴在桌上稍作休息，企圖調(diào)整好狀態(tài)。
在大約過了二十分鐘后，我終于好點了，于是提筆開始寫，當我寫完不到一半的時候抬頭一看，離考試結(jié)束只有二十分鐘了，這下我更慌張了，想加快速度，但是越心急越不會作，腦子里一片空白。糾結(jié)中正好監(jiān)考老師出去了，我直接從自己的座位里拿出了教科書翻了起來，然而沒多久，被突然進來的老師發(fā)現(xiàn)了，我被批評教育了一番。
當天后來的時間我的精神狀態(tài)都是恍惚的，腦子里好像嗡嗡作響，我一直在想，自己為什么會作弊。但是想了半天仍然沒得出對應答案，于是我在回到家后展開了一場深刻的自我反省。
首先，考試作弊違反了校規(guī)校紀，也違反了個人誠信，我不該為了一個虛假的分數(shù)而丟棄誠實這一美好品質(zhì)，這是很不劃算的。其次，我的學習方法也存在很大的問題，明知第二天有考試，我要做的應該是養(yǎng)精蓄銳，這才是應對考試的最佳方法，而一時心急的我卻選擇了臨時抱佛腳，而且一抱就抱到深夜，影響了自己第二天的狀態(tài)，這實在是弊遠大于利的做法。最后，就是我對待考試分數(shù)應該要有一個正確的認識和理智的看待，考試本來就是反應自己平常學習情況的一個方法，旨在讓學生了解到自己學到的東西有多少，而我這么做明顯就是違背了考試的目的，盲目追求可觀的分數(shù)而拋棄了考試的初衷，將事情本末倒置。
由此，我發(fā)現(xiàn)自己最主要的毛病就是心態(tài)浮躁，不能冷靜客觀的看待任何事情。為此我決心改正，唯有心態(tài)強大，才能有正常的發(fā)揮。以后的考試我定然冷靜對待、誠實對待，絕對不會作弊了，望老師理解！
此致
敬禮！
檢討人：
20 年 月 日
高中作弊檢討書13
尊敬的老師：
您好！
我是您的學生xx，我懷著萬分愧疚的心寫下了這份檢討書，我知道我自己造成的后果已經(jīng)沒辦法挽回了，給班級帶來了很嚴重的影響，我真的很抱歉，也非常對不起您。
誠信，是作為一個人最基本的原則。從小時候我便認識的撒謊的嚴重性，之前的班主任老師經(jīng)常告誡我們做人要講誠信，不要做一個別人眼中的“賴皮鬼”，那樣只會遭受到人們的厭棄。從小到大，我都認為誠信其實很簡單，但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我錯了，誠信其實并不簡單，關(guān)鍵要看個人的自制力，比如這次考試的我，就沒能夠守住自己的原則底線，再次刷了自己的原則下線，我深知這樣的行為是十分不好的，但是我依舊選擇了作弊。
我其實也是一個虛榮心很強的孩子，我的學習成績并不差，這是大家有目共睹的事情，在課堂上我總是積極舉手發(fā)言，面對老師出的'難題，我很快就解答出來了，我很喜歡被老師和同學們夸贊，只要一被夸獎，我就會更加努力地讀書，因為我想讓自己變得更加優(yōu)秀，一直以來我都是班級的標桿，同時很多時候都是年紀的第一名，但是就在上個月，我的月考成績掉出了年紀排名的前十，為此我非常的傷心。于是在這次的考試中，我萌生出了一個非常危險的想法，那就是作弊，其實我非常不想這樣的因為發(fā)生在自己身上，當時的我糾結(jié)了很久很久，最終我的虛榮心戰(zhàn)勝了我的原則底線，面對黑板上鏗鏘有力的四個大字“誠信考試”我不由得脖子一涼，我真的很慌，我既想成績好，又不想被老師抓住，看著那四個打字的時候，我的冷汗一滴一滴再往下流，時間一點一滴的過去了，我雖然寫完了卷子，但是還是想對比一下答案，于是就在我拿出小抄的時候，老是出現(xiàn)在我的身后，將我的紙條給沒收了，并當場終止了考試。
等您趕到教務(wù)處的時候，滿臉的不敢相信會是我，當時我看到您的那一刻，我就不整齊的留下了眼淚，都是因為我一時的貪念，造成了這樣的后果，我真的非常后悔和自責。
對不起，老師，我讓您失望了，我保證以后絕對不會再出現(xiàn)這樣的情況，沒有什么會比我們的誠信更重要，先學會做人才是最重要的，我再也不敢了，這樣的事情絕不會再發(fā)生第二次，我向您保證。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中作弊檢討書14
班主任：
我是溫嶺中學高三14班的一名普通學生，我叫肖強，在此次期中考試中參與作弊。我懷著萬分悔恨和內(nèi)疚的心情給你寫這份檢討書：
我此次期中考試中參與作弊是因為我抱有僥幸心理和對自己沒有信心造成的，不是因為學習遇到困難和專業(yè)知識的缺乏所導致的。這件事之后，我有對自己的錯誤做了深入分析，我知道考試作弊這個問題的嚴重性，從小學，到高中，老師就教我們考試堅決不要作弊。事實上，老師們的反復教導話言猶在耳，嚴肅的表情依然記憶猶新，我感到非常震驚，也對這一點的重要性有深刻體會，所以我一再告訴自己的首要任務(wù)，是不辜負教師的教導。
我希望同學們不要向我這個大惡人學習，同時也希望我在反省錯誤的同時，能夠給我改正的機會，讓我在今后的生活學習中，消除這些不良習慣，扎實的學好專業(yè)課程，做一個對社會有用的人。
我作弊的過程如下：20xx年11月3日，我們正在高三15班的教室里進行期中考試的高中數(shù)學考試。臨近考試結(jié)束，我還有幾道數(shù)學題沒有做完，因為老師在下課前15分鐘通知可以交卷了。就有同學紛紛上去交卷，而我卻因為幾道數(shù)學題不會做而耿耿于懷，我角色這幾道數(shù)學題沒完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時候，將附近同學的試卷拿來抄襲，恰巧讓正在講臺上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。下來將我抓個現(xiàn)形。
關(guān)于我的錯誤是顯而易見的，我考試作弊了。我真的做錯了，我對不起老師，對不起同學，給班級抹黑了。
但通過深深的反省和檢討之后，我依然沒有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”，雖然我犯了一個非常嚴重的錯誤，但我希望老師可以給我一個機會，讓我彌補我所犯下的'滔天罪行，給我重生的機會吧！我要知錯就改，爭取成為一個對社會有用的人。
我決定有以下個人的糾正措施：
1，要求按照老師要求寫一篇1400字的檢討書！從而糾正自己的思想根源上的錯誤，承擔后果。
2，制定學習，認真克服種種缺點，在今后的每一門測試中，做好考前復習工作。
3，以自己的實際行動彌補過錯，考出好成績?yōu)榘嗉墵幍脴s譽。
高中作弊檢討書15
尊敬的老師：
您好！
期末的考試之中，我作弊了，拿了小紙條進入考場，想用這種方式能獲得好的分數(shù)是不對的，但我卻并沒有控制自己這個錯誤的行為，反而還覺得其實并沒有什么，只要以后努力學習就好了，這次只是由于實在準備不足，但又不想成績那么糟糕，但這個作弊的事情如果做了一次，其實也是會在今后繼續(xù)的做下去，也是會導致自己成績會更差，學不到東西更是對自己不負責任。老師，我也是經(jīng)過您批評認識到錯誤，在此檢討。
反思的過程之中，其實我也是知道作弊是不對，從小老師也是教過我們這個道理，但是到了實際的考試之中，總是會有一些情況讓我對這個道理不那么的看重，老想著成績要是差了可怎么辦，卻是沒有去想，為何自己的考試成績會那么的糟糕，而這次老師說我，我也是想到，其實平時認真的來學好了，成績并不會如何的差勁，根本就不會說那么的擔心，自己也是太過于松懈，在平時覺得時間還有很多，先玩會，再去學，考試之前也是這樣想的，還有幾天，再過一天再來復習吧，結(jié)果這樣一直拖著導致最后也是沒有好好的去復習好，平時又是懶散，復習也是做得不夠，自然成績也是會擔心，會考不好，再想去作弊，如果這次沒有被老師抓到，其實我想以后我也是會覺得作弊就可以拿到分數(shù)，還是會在平時的學習之中一拖再拖的。
而拖延懶散的后果只會是自己什么都沒有學到，反而還落得一身的壞毛病，不想學習不想去下苦功夫，那么怎么可能會有一個好的分數(shù)，考試之前不做好準備，積極的去復習，那么自然也是到了考試時候沒有可能去做好題目，從而考好，回顧我這學期，雖然是在家里學習了很長的.時間，但沒有一個監(jiān)督，自己也是挺松懈的，看起來都是聽課了，做了作業(yè)，但是其實并沒有那么的認真，而今回頭看，雖然是沒有監(jiān)督，但是學習終究是自己要去做的事情，而非是有老師監(jiān)督才行的，老師也是不可能是一輩子都是監(jiān)督著你，讓你去把學習給搞好。我也是通過老師和我講了那么多清楚自己作弊不對，除了誠信的問題，更多還是自己沒去學好，導致會去想這些歪主意來拿到好的分數(shù)，今后也是要平時努力，來讓自己去有了準備，從而去拿到屬于自己真正的成績，不能再作弊了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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