作弊檢討書(熱)

　　在學習、工作或生活中犯錯后，為了避免再犯，就需要寫一份自我檢討書好好進行自我檢討，請注意檢討書里面要交代清楚行為。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢？以下是小編幫大家整理的作弊檢討書，歡迎大家分享。

作弊檢討書1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　我是XX大學大學XX學院攝影攝像專業(yè)大二的一名學生，我叫XX，在參期末考試中作弊，現(xiàn)在我面對大家做最為深刻的檢討。

　　這期我在考試中自帶答案造成作弊行為，今天我?guī)е�愧疚和懊悔寫下這份檢討書，我知道這種行為是不對的，但我還是做了，我覺得有必要寫這份檢討，以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。對不起，老師！我犯下的是一個嚴重的原則性問題。

　　這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時候偷偷拿小紙條，這個行為是錯誤的，在學校造成極壞的影響。我的行為給學校同學間造成了極壞的影響。同學之間本應(yīng)該互相學習，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設(shè)。

　　同時，也對學校形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤，事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天，每天都在想：＂這是什么？我怎么會變成這個樣子呢�。⒄娴牟桓蚁胂笪沂窃趺磿�喪失了這個一般做人的準則呢。這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩，讓我每天都不能安心的學習。對自己作弊的行為感到羞愧，我不想要求什么，只想說老師請您原諒我，原諒我這種可恥的作弊行為。我對自己真的錯了，深知要想通過考試，只有靠平時的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的'事情發(fā)生了。

　　現(xiàn)在我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，并且我也有決心來改正自己的錯誤，希望學院能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學習道路中得到改正，在以后的學習生活中我會好好努力，不會再做出如此令人不齒的行為，我不光會將學習成績提高上去，更要好好的學習專業(yè)課，練好扎實基本功，在離開學校走上社會后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學，為社會做出積極的貢獻，所以我懇請學院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個機會，讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并對我的問題酌情處理。

　　這次我會改正，希望學校監(jiān)督我，能夠讓我更正確地走我的人生。

檢討人：XX

　　日期：20xx年XX月XX日

作弊檢討書2

敬愛的老師：

　　您好!

　　在此，我誠懇地向您檢討我的錯誤行為，希望能得到您的饒恕。在月考的時候，我看了旁邊的學生的答案，而這道題我又確實不會偷懶，而且我們平時關(guān)系也比較好，又是月考，覺得也沒什么，所以就可看了他的試卷。通過一事老師的教育，我自己的反思，我現(xiàn)在誤解認識到這個行為是非常錯誤的。

　　這樣做破壞了考場的'紀律，現(xiàn)在我認識到，無論是怎樣，只要是作弊，就都違反了考場紀律，考試無論大小，都應(yīng)該是嚴肅的，只要是違紀，都是不應(yīng)該的。

　　其次，這樣偷懶不僅自己沒有進步，還會讓自己以后構(gòu)成依賴性，現(xiàn)在我認識到，這種說辭是不對的。如果我真的想要獲得好成績，應(yīng)該是在考試之外的時候認真研讀刻苦的學習，而不是去看被人的答案，考場上的這種行為，一方面是一次性的，并不能讓我無論如何學會，而且還有可能使我養(yǎng)成不良的考試習慣。

　　所以，這樣做真的極其不應(yīng)該。我覺得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進大多數(shù)的地方.

　　現(xiàn)在我真的很慶幸老師能及時地幸運發(fā)現(xiàn)我的問題，給與我警醒和教育，如果我不是在現(xiàn)在，而是在真正的事情大考中出了事，就會更重要影響我一生了。

　　在這里，我向老師，也向所有人鄭重承諾我今后一定不會再做這種事情，一定嚴守紀律、端正態(tài)度，爭取在學習時用上用取得更大的進步。也希冀大家能繼續(xù)監(jiān)督我，幫助我，而使我能沿著正確的道路前進，謝謝!

　　檢討人：xxx

　　xxxx年xx月xx日

作弊檢討書3

尊敬的老師：

　　您好，向您遞交這份檢討書，嚴肅反省我今天下午工程材料考試時自帶答案的舞弊行為。對于我的嚴重錯誤導(dǎo)致的種種不良影響，以及給學院、年級、班級形象帶來的損害，我向您表示十分地歉意，并做如下深刻檢討：

　　關(guān)于此次嚴重錯誤，我自身存在很多問題：

　　第一，我責任感欠缺。身為學生干部，我本該在學習、班級學風建設(shè)等方面起到良好的表率作用，本該肩負起帶領(lǐng)全班同學共同努力備考的責任。然而，由于我的責任感欠缺，我不但在平時上課時沒有認真聽講，在課后沒有認真復(fù)習，沒能肩負起本來屬于我的責任，而且我考試之前沒有好好復(fù)習，在考試的過程中舞弊。這些行為不但辜負了您對我的殷切期望，而且給學院、年級、班級的形象帶來了極差的影響，對于我考試舞弊的惡劣行為造成的種種嚴重影響，我在此深表歉意。

　　第二，我堅守誠信的信念不夠堅定。從小到大，父母和老師一直在教育我們做人要誠信，而我個人也一直是把誠信看做立身之本。然而，僅僅面對幾門考試的壓力，我就放棄了長期堅持的做人根本。由此可見，我堅守誠信的信念極不堅定。從某種程度上來講，我要感謝監(jiān)考老師幫我發(fā)現(xiàn)自己思想上的`嚴重缺陷，感謝您對我的耐心、及時的教育�，F(xiàn)在，我認識到做人應(yīng)誠實，做事不該投機取巧，沒有經(jīng)過自己的辛勤付出就妄想有好的收獲。通過此次教訓(xùn)，我堅信自己以

　　后一定會誠實做人。

　　第三，我紀律觀念太差�！盁o規(guī)矩不成方圓”，每個組織都有自己的規(guī)矩。在深知考試作弊是違反學校紀律的情況下，我卻無視紀律肆無忌憚地

　　作弊。這種行為的性質(zhì)是極其惡劣的。作為大學生，我理所當然的要去努力爭取好的成績，但絕不能無視紀律、不顧一切、不擇手段地去達到目的�！耙粋�人的成長和進步，不僅僅是學業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉”，我忽視了這個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤�，F(xiàn)在，我明白我必須完善自己嚴格遵守紀律的觀念。

　　一直以來，雖然我沒有別人的聰明能干，但是我都盡力去學習，去考試，也許是自身素質(zhì)不夠高，以致這次犯下如此嚴重的錯誤�，F(xiàn)在，我已深層次的認識到了錯誤，對自己作弊的行為深感羞愧和懊悔。

　　我的錯誤既已成事實，一味的懊悔也已經(jīng)無濟于事�，F(xiàn)在，我以誠懇的態(tài)度向您道歉，并表示今后絕對不再犯此類錯誤。另外，我愿意承擔由于自己的錯誤造成的嚴重后果，無條件服從任何處理。

檢討人：XX

　　日期：20xx年XX月XX日

作弊檢討書4

尊敬的輔導(dǎo)員老師：

　　您好，遞交這份檢討，以表達我對自己考試違紀行為的愧疚與悔恨。

　　按照學校相關(guān)考試規(guī)定：考試期間不準攜帶手機等通訊工具，有攜帶手機必須關(guān)機�；仡櫸以诖舜螖�(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)的結(jié)業(yè)考試當中，我恰是嚴重地違反了這樣的.規(guī)定，自己的手機在考試期間多次響動，甚至還拿出來看手機，被輔導(dǎo)員老師發(fā)現(xiàn)而沒收。

　　如今，我經(jīng)過深刻反省，充分認識到自己錯誤的嚴重性。此次考試違紀，最直接的原因是我對學校相關(guān)考試規(guī)則的漠視。在這段時間內(nèi)，我主觀上對自己的要求過于放松散漫，松懈了作為一名大二學生應(yīng)該具有的基本考試紀律與行為守則。

　　另一方面，此次考試違紀也充分反映出我在校期間對自己學習上、行為上的鍛煉不足，沒有培養(yǎng)足夠的紀律意識。作為一名大二學生，在校期間學習就應(yīng)該是自己的首要任務(wù)，而我卻在學期內(nèi)沒有認真努力，致使存有僥幸心理。如今我們都是大人，倘若說對于考試胸有成竹的考生，絕不會讓手機在考場里響動多次。我自知這個道理，所謂平時不努力學習，考試期間慌張以至于觸發(fā)僥幸心理，才是鑄成我此次考試違紀最根本的原因。

檢討人：XX

　　日期：20xx年XX月XX日

作弊檢討書5

尊敬的老師：

　　您好！

　　這次我們測試考試的時候，我犯了一個嚴重的錯誤，就是考試作弊，為了能夠獲得更高的成績，居然弄虛作假，對不起。

　　考試是檢驗我們學習的情況，也是找到我們的問題的關(guān)鍵，我在考試的時候作弊，會讓我對學習放松，會讓我不再重視考試，作弊是對自己的不負責，這是不愿意面對自己真實學習情況的表現(xiàn)。

　　考試作弊也是不誠實的行為，因為其他同學都認真的做題，全靠真憑實學去考試，我這樣做是欺騙，對自己欺騙，對老師欺騙，虛假的成績對我有什么好處呢？只會讓我變得驕傲，讓我更加放縱自己。

　　想要有一個好成績還是需要自己的真實實力才行，開始作弊學校也不允許，學校一直都嚴令禁止在考試的時候作弊，這次我就算作弊沒有被抓住，等到我在期末和其他重要場合考試的`時候沒辦法作弊只會讓我原形畢露，這樣更本改變不了什么。

　　我既然是一個學生就應(yīng)該誠實，我這次作弊我認識到了錯誤，知道了我以后不該作弊，也不能作弊，我會嚴格的約束自己，不會再在考試的時候抱有僥幸心理。

　　我被老師嚴肅批評，我也知道了我的錯誤，我非常后悔，感覺沒有臉面對老師，對不起老師的教導(dǎo)，我連最基本的誠實的做不到，做人要誠實，不能夠弄虛作假。

　　像考試無論否是真是的考試，都不能抄襲，不能作弊，因為一旦我這樣做成習慣了，到那時我就后悔莫及了，不想因為自己的錯誤而后悔，我愿意改正，在以后的考試中一定遵守考場紀律，考試一定會提前預(yù)習，努力認真做好自己的學習，只有自身強了才是最更本的，我這次是因為我自己的失誤是我一時不查，我以后在也不敢了。

　　在考場中一定做到，靠實力來考試，不作弊，不作假，更不抄襲他們的作業(yè)，我作弊還是因為自己的知識不夠，有地方?jīng)]有掌握，是我們有學習到位，以后的學習一定會盡心學，掌握更多的知識，學習更多的內(nèi)容。

　　我會牢記這次的錯誤，會改正自己的錯誤，請老師原諒我，以后我再也不會在考試作弊了，也不會這樣做了，一切靠實力，用自己的努力和實力來說明。

　　尊重考試，也尊重老師，認真的對待考試，不用歪門邪道的方法，不做各種錯誤的決定，一定會按照規(guī)矩來，請老師監(jiān)督。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：

　　20 年 月 日

作弊檢討書6

尊敬的老師：

　　您好！

　　我錯了！我是XX學校XX班的的一名學生，我叫XX，在參加年度XX考試中作弊，現(xiàn)在我面對大家做最為深刻的檢討。

　　針對此次我的考試作弊，完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導(dǎo)致，并不是因為學習中的困難和專業(yè)知識的匱乏導(dǎo)致，對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問題的嚴重性，影響的廣泛性和對學校的負面影響深度，現(xiàn)在我將我的認識和體會向大家做一個匯報，希望能在我知道和反省錯誤的同時，給予我?guī)椭�和支持，讓我能在以后的學習和工作生活中，摒棄惡習，扎實學好專業(yè)課，做一個對社會有用的人。

　　一、是我對作弊考試的僥幸心理

　　在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候，我沒有擺正自己的`位置，沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應(yīng)對，而且在作弊中存在著僥幸心理，以為這樣做無人知曉，想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估，這是對自己的不負責任，同時也傷害和連累了同學，以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的，我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會，更加失去了對個人道德的考核機會，我因為一時的不理智，而犯下了如此大的錯誤，這會是我一生的教訓(xùn)，更會是我在以后成長中的一個警鐘，以后我會在這個警示牌下認認真真學習，坦率做人，坦誠做事，完全按照國家所培養(yǎng)的合格，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”，我則會以此為鑒，為我以后的學習生活點亮明燈，壓力面前我不會再退縮，我會勇往直前，踏踏實實，認真學習，用更多的努力來彌補我所犯下的錯。

　　二、是我對專業(yè)課考試的認識不夠

　　在此次考試中，我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性，針對考試評估，我沒有端正自己的態(tài)度，采用了投機取巧的方式來應(yīng)付，完全忽視了學校對學生在德治上的引導(dǎo)和教育，同時也辜負了在遠方遙望著我學業(yè)有成的父母，對我等諄諄教誨的師長的教育，在生活中耐心幫助過我的學長和同學，正所謂“一失足成千古恨”，在事情發(fā)生后，我將自己封閉起來，認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤，我在得到那么多人的幫助下，沒有將老師所教授的課程學習好，沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中，是第一個錯誤；在沒有學好專業(yè)課，而是采取投機取巧的方式來應(yīng)付考試，忽視學校的校規(guī)校紀是我所犯的第二個錯誤；在我犯錯之后，我認真的反省了自己，考試是嚴肅的，校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我，完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴肅認真的考核方式，完全無視了對自身考核評定的大好機會，這將是我一生的損失，也是因為我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓(xùn)，因為我不光傷害了我自己，在我將得到應(yīng)有的處罰的同時，我還使得大家為我的學業(yè)操心費神，我知道自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑，但是我希望學校不要因為我的一時犯錯，而完全放棄我，我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會，讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。

　　三、希望學院給我一個能夠改正錯誤的機會

　　都說“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴重的錯誤，但是我想請求學院能夠給我一個機會，讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改，善莫大焉”，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，并且我也有決心來改正自己的錯誤，希望學院能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學習道路中得到改正，在以后的學習生活中我會好好努力，不會再做出如此令人不齒的行為，我不光會將學習成績提高上去，更要好好的學習專業(yè)課，練好扎實基本功，在離開學校走上社會后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學，為社會做出積極的貢獻，所以我懇請學院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個機會，讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

作弊檢討書7

尊敬的班主任：

　　我在考試中自帶答案造成作弊行為，今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，我知道這種行為是不對的，但我還是做了，我覺得有必要寫這份檢討，以向班主任表示我對這次作弊行為的深刻認識。我錯了，班主任!我犯下的是一個嚴重的原則性問題。

　　這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時候作弊，這種行為本身就是錯誤的，在學校造成極壞的影響。我這種行為還在學校同學間造成了極壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應(yīng)該互相學習，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設(shè)。同時，也對班級形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤，事后我已追悔莫及。自己也反省了好長時間，一直都在想："我在做什么?我怎么會變成這個樣子呢!"真的不敢想象我是怎么會喪失了這個一般做人的準則呢。這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩，讓我每天都不能安心的學習。對自己作弊的行為感到羞愧，我深知要想通過考試，只有靠平時的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。

　　班主任常教育我們做人要誠信，不應(yīng)該在考試中作弊，而我沒有聽從班主任的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓班主任丟臉�？荚囎鞅渍f明我是一個不講誠信的人，同學會從此嘲笑我，班主任會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書，不再犯錯，希望早日找回誠信，今后不僅要把班主任教我們的知識學好，更要學好如何做人做一個對社會有用的人，一個正直的人，班主任如同父母對我們的愛都是無私的，通過這件事情我深刻的感受到班主任對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我感謝班主任對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的.時候作弊實際上就是做假騙人，原本弘揚拼搏精神，走頑強拼搏進取之路既是我的責任，也是我堅定不移的前進方向。然而，我的行為卻背道而馳。這是一個關(guān)系到如何成人，如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步，不僅僅是學業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。考試作弊，這種行為是不尊重同學、不尊重班主任、不尊重父母的惡劣影響。本來，班主任是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請班主任相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望班主任能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并對我的問題酌情處理。

　　我會改正，希望班主任和同學和學校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。

　　此致

敬禮

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月X日

作弊檢討書8

尊敬的老師：

　　您好！

　　由于我在考試的時候使用小紙條傳答案，造成嚴重的作弊行為。今天，我懷著無比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的檢討。事情經(jīng)過是這樣的。

　　20xx年XX月XX日上午，數(shù)學考試。由于這門課平時沒有學好，加上考試前復(fù)習不充分，等到快考試的時候，我還有很多東西沒記好，等到考試的時候，我發(fā)現(xiàn)很多題目都不會做，我一時糊涂，就用小紙條向同學發(fā)了考題，希望他能給我發(fā)答案。正在這時，老師您發(fā)現(xiàn)了我的行為，就將我的小紙條和卷子一起沒收了。當時我腦中一片空白，心中涌起愧疚，后悔，不安各種情緒�；貋砗笪覍嬍畴y安。然后江輔導(dǎo)員找我談過了話，我才認識到自己犯下了一個極大的錯誤。

　　對不起！我不僅對不起長期默默支持我的家人，對不起和我同甘共苦的同學，更對不起細心教導(dǎo)我的老師，輔導(dǎo)員。我的作弊行為嚴重影響了考試的公平，影響了學校，學院和班級的榮譽，也影響了我個人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴重后果，如果早知道后果這么嚴重，我絕不會做這種事的。

　　發(fā)生這件事情，所有的問題都在我。監(jiān)考老師是很盡責的，老師和輔導(dǎo)員也對我進行了耐心的教育。這些都讓我深刻認識到自己的錯誤。首先，我沒有好好學習。由于上大四以來，我一直無心學習，導(dǎo)致我此們課沒有學好，如果我好好學習，就不能犯下這么嚴重的錯誤。21世紀是知識的.世紀，是人才的世紀，作為一個學生，一個大學生，尤其是這么好的一個學校的大學生，我應(yīng)該努力學好科學文化知識，提高自身素質(zhì)，而我卻馬馬虎虎，虛度光陰，實在是枉為大學生。其次，我沒有注意自己的道德素質(zhì)的修養(yǎng)�？荚囎鞅资且环N嚴重的原則性問題。這是我個人誠信的倒退，以及做事不認真踏實，不考慮后果的結(jié)果。古人說“人無信不立”，一個人要是沒有信用如何能夠立足埃我現(xiàn)在才深刻體會到思想道德的重要性。最后，我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師，老師教我們知識，教我們?nèi)绾巫鋈�，如何做事。老師們�?jīng)常教育我，考試千萬要誠信，萬萬不可作弊。而我卻沒有聽進去，這也導(dǎo)致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成，我深深懊悔不已。

　　從今往后，我要牢記這次教訓(xùn)，努力消除影響，牢記老師們對我的教誨，改過自新，努力學習，誠信做人，堅決不犯類似錯誤。我還要改善現(xiàn)在的生活方式，努力學好剩余的課程。犯下如此嚴重的錯誤，我愿意承擔一切后果與責任。只是我即將畢業(yè)，面臨找工作的壓力，我知道這件事對我將來會產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯，誠心悔改的份上，從輕處理為盼。

　　檢討人：XX

　　20xx年XX月XX日

作弊檢討書9

尊敬的老師：

　　您好！

　　我在這一次的月考之中作弊了，我這種作弊的行為是違反了考場的紀律的，其實我也是知道不能作弊，但是我不想我的分數(shù)那么糟糕，而且平時的學習也是沒有搞好，所以才作弊了，我對于這次的作弊也是要檢討，以后也是不能再這樣了。

　　之前假期比較的長，在家里學習的時候，雖然也是認真的去聽了，但是還是沒有像在學校里面學的那么好，我也是知道自己的付出的確是不夠的，這次回到學校的月考，我也是想有個好的成績，但確實是沒有什么把握分數(shù)能考好，所以我也是帶著小抄進了考場，想著或許有用，結(jié)果真的考試的時候就發(fā)現(xiàn)一些公式我也是記不住了，就拿出來準備抄，我的僥幸心理卻是沒有收獲，也是被老師發(fā)現(xiàn)了我這次作弊的行為，我也是很懊惱自己怎么選擇這么一條不好的捷徑，我不應(yīng)該這樣來做的。

　　我也是清楚自己的這種行為是很不好的，但是我就是希望老師不發(fā)現(xiàn)，那就好了，而且覺得這是月考也是沒有什么關(guān)系，我在期末考試的時候肯定是不會作弊的，但是老師批評之后，我也是清楚，無論是小考也好，或者大考也是不能作弊的，只有不養(yǎng)成作弊的一個習慣，那么自己才能真的去重視學習，一直想著這種不好的行為來提升成績，那么可能也是會養(yǎng)成不好的習慣，以前我是沒有做過弊的，這是我第一次，我也是現(xiàn)在知道必須是我最后的一次，想要去提升成績，那么就只能靠自己的一個平時去努力，多去把公式理解，該記憶的知識點要去花時間記住，而不是老想著靠這種方式來。

　　而今的我，雖然成績還不是很好，但是其實我還有很多的時間去學習，進入高中也是才半年多，只有現(xiàn)在多去積累，慢慢的提升，把自己的基礎(chǔ)打好，我想以后的考試，我的成績肯定是會越來越好的'，而自己也是需要在基礎(chǔ)知識的學習之中多一些認真，而不是像之前的樣子，還松懈，松懈的結(jié)果就是自己的成績會退步的，我不能再這樣了，而且對待考試的時候也是要養(yǎng)成好的有一個習慣，去重視，在考前要做好一個復(fù)習的準備，只有這樣，才能更好的去把考試給考好了，老師，這次的錯誤，我已經(jīng)意識到了，也是會改的，您的批評我是會記在心里，好好的去想，去認真對待以后平時的學習的。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

作弊檢討書10

尊敬的帥哥班主任老師，可愛的媚媚老師：

　　我是溫十四中高一二班的的一名普通學生，我叫XX，在參加期中考試中作弊。

　　我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書：

　　針對此次我的考試作弊，完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導(dǎo)致，并不是因為學習中的困難和專業(yè)知識的匱乏導(dǎo)致，對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問題的嚴重性，從小學到大，老師就教導(dǎo)孩子們考試不能作弊哦。其實，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。希望同學們不要向我這個大壞人學習，同時也希望能在我知道和反省錯誤的同時，給予我?guī)椭�和支持，讓我能在以后的學習和工作生活中，摒棄惡習，扎實學好專業(yè)課，做一個對社會有用的人。

　　下面讓我們跟著時間的腳步，追溯下那失去的可惡時光！當窗外的鳥兒正自由的飛翔，當小草正郁郁蔥蔥的成長。當同學們正啃著筆左思右想時，你知道我在干嘛嗎？作弊呀！自認聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習資料塞到衣服內(nèi)部，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后，就鬼使神差的夾到卷子內(nèi)，然后開始奮筆疾書。然而，上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我，我也有禮貌的笑容相迎，轉(zhuǎn)而不對勁，她盯著我試卷看，沒辦法。我一道題都還沒看呀！她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。

　　如今的我，實在是要多愧疚有多愧疚，要多后會有多后悔。中國雖然文字這么多，但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。

　　在我犯錯之后，我認真的反省了自己，考試是嚴肅的，校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我，完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴肅認真的考核方式，這將是我一生的損失丫，也是因為我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓(xùn)，因為我不光傷害了我自己，還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖！我知道自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑。

　　一切的一切都是我對作弊考試的僥幸心理，真是對自己的不負責啊。哎，哎！

　　都說“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴重的.錯誤，但希望老師能夠給我一個機會，讓我來改正我所犯下的滔天大罪，賜予我重生吧！正所謂“知錯能改，善莫大焉”，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，并且我也有決心來改正自己的錯誤，希望大家能夠幫助誠心悔改的我，支持我，讓我能在以后的學習道路中得到改正！做一個對社會有幫助的人！

　　據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：

　　1、按照老師要求寫保質(zhì)保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

　　2、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期末考考好，以好成績來彌補我的過錯。

檢討人：XX

　　日期：20xx年XX月XX日

作弊檢討書11

尊敬的老師：

　　您好！

　　在上次期中考試中，那天復(fù)習的時候，我沒有認真復(fù)習。因為我上課不認真聽講，我總是想分心�？荚嚨牡谝惶煸缟�，我很恐慌，不知所措。如果你平時不努力學習，你就不會在考試中取得好成績。當我在第一天下午參加英語考試時，試卷發(fā)完后，我看著大標題，那是期中考試，我很興奮。然后我仔細看了看題目，覺得自己做對了，好像是配對練習本上的題目。我碰巧帶著這本書，就匆匆忙忙地把它提了出來。我打開書，發(fā)現(xiàn)試卷上的問題和練習本上的一樣。我想我又做了一遍，所以我最好把它拆下來，直接復(fù)制。但是當我看到兩塊正好分開時，我想:我肯定不會被老師抓住的。但一開始我不敢抄襲。后來，我碰巧有一個問題，我不會，所以我復(fù)制了它。我剛做完，就被主管逮個正著。

　　她說她會給我零分，不會讓我做這件事。她看到另一個同學又在翻書。假設(shè)120分，假設(shè)0分。我的語氣不夠好。老師也很生氣。我不應(yīng)該和老師頂嘴。

　　每個人都應(yīng)該互相尊重，人人平等!

　　我最不應(yīng)該做的就是作弊。這都是我的虛榮心。

　　我真后悔現(xiàn)在沒有聽你的。我知道世界上沒有后悔藥。雖然你沒有嚴厲地批評我，但我真的很自責�？荚嚽澳愀嬖V我們不應(yīng)該作弊。我不僅沒聽你的，還羞辱了你和我自己。從現(xiàn)在開始，我再也不會犯類似的.錯誤了。請原諒我的無知，我不怕犯錯，我怕我不會改正我的錯誤。這次我會改正的!

　　我已經(jīng)下定決心，將來要盡可能認真地聽課。我會盡量不在課堂上走神，不分心，不說不該說的話。我會在課堂上積極發(fā)言，改變我的壞習慣。我想這樣一來，我就能做題，不作弊，我的成績也會提高。我一定會讓同學們對我刮目相看的!

　　檢討人：xxx

　　20xx年X月X日

作弊檢討書12

　　本人于20xx年1月9日，在考數(shù)學的時候把答案發(fā)給了同班同學XX，過了一會兒，XX的手機被監(jiān)考老師（注：此人是吳XX的班主任）收了，我以為不關(guān)我的事，就交卷了。交卷后到了飯?zhí)�，后來XX說那信息是我發(fā)的那條，我便知道出事了。我馬上和吳XX把手機卡換掉，陌生人的電話都沒有接聽，以為這樣會沒事。然后我繼續(xù)會課室考英語，考完英語的時候，李XX建議我把短信群發(fā)，這樣做可以弄成以為有人想作弄XX。我聽了之后，就去找吳XX，想把手機卡換回來。上去的時候，吳XX的同學告訴我她可能在作弊時被老師發(fā)現(xiàn)。后來吳XX出來，我便把手機卡換回來，再把短信群發(fā)，我以為這樣就沒事了，所以就離開了學校。到了下午的時候，德哥把我召喚回校，問我是否有作弊，當時我還是說沒有，后來知道事態(tài)嚴重，便把實情都說了出來。

　　首先，用手機發(fā)短信來作弊已經(jīng)不對了，還群發(fā)短信來誤導(dǎo)老師和主任，和同學一起隱瞞老師。最后還不承認，一錯再錯。這樣做不僅害了同學不能真正學到東西，浪費了老師和主任的`時間，還會讓自己的前途盡毀。非常感謝老師和主任對我所犯的錯誤及時指正，我保證今后不會再有類似事情發(fā)生在我身上，以后不作弊、不隱瞞老師，做個誠實的、用于承認錯誤的人，同時告誡同學們不要像我們那樣，要好好學習，真真正正學懂書本上的內(nèi)容，也真心希望學校和老師能從輕處理，給我一個改過自身的機會。

檢討人：XX

　　日期：20xx年XX月XX日

作弊檢討書13

尊敬的老師：

　　您好！在上次期中考試中，前幾天復(fù)習的時候，我沒有認真復(fù)習。因為平常上課的時侯沒有認真聽，總是想走神。第一天上午考試的時候，我心里就慌慌的，不知所措。如果平時不認真學，考試也就不會有好成績。在第一天下午靠英語的時候，試卷在發(fā)下來之后，一看大標題，是期中測試，就很眼熱，然后仔細一看題，就感覺做過，好像是配套練習冊上的題。我正好帶著這本書，我立馬一迅雷不及掩耳之勢，把課本拿了上來。我把書打開一看，試卷上的題和配套練習冊的題一模一樣。我想反正都做了一遍了，不如撕下來直接抄，可一看，那兩張恰巧散了，掉了下來，就想：這么巧，肯定不會讓老師逮到的。但我一開始不敢抄，后來，我剛好有個題不會做，就抄了，剛抄完，就被監(jiān)場老師給逮到了。

　　她說給我零分，不讓我做了。她又看見另一位同學在翻本子了。說給我們120分，我說零分吧。我的語氣不夠好。老師也生氣了。我不應(yīng)該和老師頂嘴的。

　　每個人都應(yīng)該互相尊重，每個人都是平等的！

　　我最不應(yīng)該的是作弊，都是我的虛榮心在作怪。

　　我現(xiàn)在真的.很后悔，后悔沒有聽您的話，我知道世上沒有賣后悔藥的，雖然您

　　沒有嚴厲的批評我，但是我真的很自責，您考試前都給我們講過，不讓我們作弊，我不但沒有聽您的，還給您丟盡了臉，也把自己的臉丟盡了，我從今以后絕對不會再犯類似的錯誤了，請老師原諒我無知的錯誤，人不怕犯錯誤，怕是是錯了不改，這次我一定改正！

　　我下定了決心，以后上課盡量地認真聽課，盡量不開小差，不走神，不該說的不說，上課積極發(fā)言，把自己的壞習慣通通改掉，我想這樣考試時，題就應(yīng)該會做了，也不會作弊了，成績也會提高了。我一定會讓同學們刮目相看的！

　　簽名：XX

　　時間：20xx年XX月XX日

作弊檢討書14

尊敬的老師：

　　您好！

　　我在考試中自帶答案造成作弊行為，今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，我知道這種行為是不對的，但我還是做了，我覺得有必要寫這份檢討，以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。我錯了，老師！我犯下的是一個嚴重的原則性問題。

　　這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時候作弊，這種行為本身就是錯誤的，在學校造成極壞的影響。我這種行為還在學校同學間造成了極壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應(yīng)該互相學習，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設(shè)。同時，也對班級形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤，事后我已追悔莫及。自己也反省了好長時間，一直都在想：“我在做什么？我怎么會變成這個樣子呢！“真的不敢想象我是怎么會喪失了這個一般做人的準則呢。這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩，讓我每天都不能安心的學習。對自己作弊的行為感到羞愧，我深知要想通過考試，只有靠平時的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。

　　老師常教育我們做人要誠信，不應(yīng)該在考試中作弊，而我沒有聽從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓老師丟臉�？荚囎鞅渍f明我是一個不講誠信的人，同學會從此嘲笑我，老師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書，不再犯錯，希望早日找回誠信，今后不僅要把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人做一個對社會有用的人，一個正直的人。

　　老師如同父母對我們的愛都是無私的，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的.時候作弊實際上就是做假騙人，原本弘揚拼搏精神，走頑強拼搏進取之路既是我的責任，也是我堅定不移的前進方向。

　　然而，我的行為卻背道而馳。這是一個關(guān)系到如何成人，如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步，不僅僅是學業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的�？荚囎鞅�，這種行為是不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。

　　本來，老師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心；我真誠地接受批評。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并對我的問題酌情處理。

　　我會改正，希望老師和同學和學校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。

　　檢討人：XX

　　20xx年XX月XX日

作弊檢討書15

尊敬的帥哥班主任，可愛的XX老師：

　　我是XX的一名普通學生，我叫xx，在參與期中考試中作弊。我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書。

　　針對此次我的考試作弊，完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導(dǎo)致，并不是因為學習中的困難和專業(yè)知識的匱乏導(dǎo)致，對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問題的嚴重性，從小學到大，老師就教導(dǎo)孩子們考試不能作弊哦。其實，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。期望同學們不要向我這個大壞人學習，同時也期望能在我知道和反省錯誤的同時，給予我?guī)椭�和支持，讓我能在以后的學習和工作生活中，摒棄惡習，扎實學好專業(yè)課，做一個對社會有用的人。

　　下面讓我們跟著時間的腳步，追溯下那失去的可惡時光！當窗外的鳥兒正自由的飛翔，當小草正郁郁蔥蔥的成長。當同學們正啃著筆左思右想時，你知道我在干嘛嗎？作弊呀！自認聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習資料塞到衣服內(nèi)部，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后，就鬼使神差的夾到卷子內(nèi)，然后開始奮筆疾書。然而，上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我，我也有禮貌的笑容相迎，轉(zhuǎn)而不對勁，她盯著我試卷看，沒辦法。我一道題都還沒看呀！她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。

　　在我犯錯之后，我認真的反省了自己，考試是嚴肅的'，校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我，完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴肅認真的考核方式，這將是我一生的損失丫，也是因為我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓(xùn)，因為我不光傷害了我自己，還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖！我知道自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑。

　　都說“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴重的錯誤，但期望老師能夠給我一個機會，讓我來改正我所犯下的滔天大罪，賜予我重生吧！正所謂“知錯能改，善莫大焉”，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，并且我也有決心來改正自己的錯誤，期望大家能夠幫助誠心悔改的我，支持我，讓我能在以后的學習道路中得到改正！做一個對社會有幫助的人！

檢討人：XX

　　20xx年XX月XX日

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