[通用]考試作弊檢討書15篇
在學習、工作或生活中出現了過錯后,為了表明自己悔改的決心,我們常常被要求寫檢討書,以對出現的問題和過錯進行檢討,在寫檢討書的時候要注意態(tài)度要誠懇、端正。怎樣寫檢討書才能做到語言準確呢?下面是小編整理的考試作弊檢討書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
考試作弊檢討書1
尊敬的老師:
由于我在考試的時候使用小紙條傳答案,造成嚴重的考試作弊行為。今天,我懷著無比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的檢討。事情經過是這樣的。
20xx年xx月10日上午,數學考試。由于這門課平時沒有學好,加上考試前復習不充分,等到快考試的時候,我還有很多東西沒記好,等到考試的時候,我發(fā)現很多題目都不會做,我一時糊涂,就用小紙條向同學發(fā)了考題,希望他能給我發(fā)答案。正在這時,老師您發(fā)現了我的行為,就將我的小紙條和卷子一起沒收了。當時我腦中一片空白,心中涌起愧疚,后悔,不安各種情緒。回來后我寢食難安。然后江輔導員找我談過了話,我才認識到自己犯下了一個極大的錯誤。
對不起!我不僅對不起長期默默支持我的家人,對不起和我同甘共苦的同學,更對不起細心教導我的老師,輔導員。我的考試作弊行為嚴重影響了考試的公平,影響了學校,學院和班級的榮譽,也影響了我個人的.形象。我很后悔我所造成的這些嚴重后果,如果早知道后果這么嚴重,我絕不會做這種事的。
發(fā)生這件事情,所有的問題都在我。監(jiān)考老師是很盡責的,老師和輔導員也對我進行了耐心的教育。這些都讓我深刻認識到自己的錯誤。首先,我沒有好好學習。由于上大四以來,我一直無心學習,導致我此們課沒有學好,如果我好好學習,就不能犯下這么嚴重的錯誤。21世紀是知識的世紀,是人才的世紀,作為一個學生,一個大學生,尤其是這么好的一個學校的大學生,我應該努力學好科學文化知識,提高自身素質,而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,實在是枉為大學生。
其次,我沒有注意自己的道德素質的修養(yǎng)。考試考試作弊是一種嚴重的原則性問題。這是我個人誠信的倒退,以及做事不認真踏實,不考慮后果的結果。古人說"人無信不立",一個人要是沒有信用如何能夠立足埃我現在才深刻體會到思想道德的重要性。最后,我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師,老師教我們知識,教我們如何做人,如何做事。老師們經常教育我,考試千萬要誠信,萬萬不可考試作弊。而我卻沒有聽進去,這也導致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成,我深深懊悔不已。
從今往后,我要牢記這次教訓, 努力消除影響,牢記老師們對我的教誨,改過自新,努力學習,誠信做人,堅決不犯類似錯誤。我還要改善現在的生活方式,努力學好剩余的課程。犯下如此嚴重的錯誤,我愿意承擔一切后果與責任。只是我即將畢業(yè),面臨找工作的壓力,我知道這件事對我將來會產生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯,誠心悔改的份上,從輕處理為盼。
檢討人:xxx
時間:xx
考試作弊檢討書2
尊敬的老師:
您好!
此次期末我為了拿到學分,想作弊來獲得分數,這樣不對我也是清楚,但我還是做了這個錯事,被老師發(fā)現,我也是要改,去反思自己的行為,今后也是不能再采用這樣的方式來拿到學分,而是應該好好的去在日常之中學好,我也是在此檢討。
考試最終的目的,其實并不是為了一個學分,更多還是想要檢測我們是否學好了,即使我拿到學分,但是如果沒有學到知識,沒收獲到有用的,那么其實對于我個人來說,這學分沒有什么太大的意義,即使以后可以畢業(yè),但是在社會工作里頭,有能力就是有,沒有那么就是沒有的。騙不了別人也是騙不了自己,一時的懶惰卻是會造成今后無法去崗位上更好的立足,能力也是自己的,學習同樣也是必須要自己去下苦功夫。而今想想,平時其實也是不該那樣,總覺得大學是有很多的時間,但一個學期,一年真的過得很快,回頭看,其實自己沒有什么收獲,開始邁入大學的時候,我還會認真的讀書,但是后來也是松懈,覺得這么多的時間,這么自由,還是要去多一些享受才行,而不是說埋頭讀書,那樣也是很枯燥,其實這個想法本身就是錯的,我們那么辛苦考上了,卻去浪費時間,那之前的努力不就是被白費了嘛,我真的太對不起曾經努力的`自己。
反思之中,我也是知道自己問題在于松懈,而這學期待在家里,其實這是一個很好的機會去學習,沒有太多的干擾,如果自己把心思都放在學習上面,其實都是可以很好的來做好學習,并不是沒有機會的?晌以诩艺炀褪峭嬗螒颍瑳]去想過要學東西,回到學校不久也是要考試了,自己并沒有認真的聽老師講課,去做好復習的事情,回頭看自己這個學期,真的什么都沒有學到,但又不想去重修,作弊的時候其實也是比較的忐忑,之前有過掙扎的想著會不會被老師發(fā)現,結果最后還是沒有控制住自己,犯了錯,也是必須要去糾正,去改過來,今后要學好。
學習不是給別人看的,而是我們自己要去為自己的未來,而積累知識,鍛煉了自己,才能說到了社會,能去立足,拿到學分是順其自然的事情,只要自己學好了,其實學分并不是那么難拿到,但是如果我們自己沒有去學,反而想作弊,其實對我們沒有任何的一個幫助還會讓我更加的懶散,老師,我以后不會作弊,這門課也是會去重修好的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試作弊檢討書3
尊敬的XX:
針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致,并不是因為學習中的困難和專業(yè)知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,現在我將我的認識和體會向大家做一個匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我?guī)椭椭С郑屛夷茉谝院蟮膶W習和工作生活中,摒棄惡習,扎實學好專業(yè)課,做一個對社會有用的人。
首先,是我對專業(yè)課考試的認識不夠
在此次考試中,我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒有端正自己的態(tài)度,采用了投機取巧的方式來應付,完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育,同時也辜負了在遠方遙望著我學業(yè)有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育。
在生活中耐心幫助過我的學長和同學,正所謂“一失足成千古恨”,在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來,認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的`錯誤,我在得到那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學習好,沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中,是第一個錯誤。
在沒有學好專業(yè)課,而是采取投機取巧的方式來應付考試,忽視學校的校規(guī)校紀是我所犯的第二個錯誤。
在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機會,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓。
因為我不光傷害了我自己,在我將得到應有的處罰的同時,我還使得大家為我的學業(yè)操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學校不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。
其次,是我對作弊考試的僥幸心理
在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認識考試的重要性。
而是采取了作弊方式來應對,而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估,這是對自己的不負責任,同時也傷害和連累了同學,以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的。
我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會,更加失去了對個人道德的考核機會,我因為一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓,更會是我在以后成長中的一個警鐘,以后我會在這個警示牌下認認真真學習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。
古人講“以史為鑒”,我則會以此為鑒,為我以后的學習生活點亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實實,認真學習,用更多的努力來彌補我所犯下的錯。
再次,希望學院給我一個能夠改正錯誤的機會
都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求學院能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤。
正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望學院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學習道路中得到改正,在以后的學習生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為。
我不光會將學習成績提高上去,更要好好的學習專業(yè)課,練好扎實基本功,在離開學校走上社會后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學,為社會做出積極的貢獻,所以我懇請學院領導能夠給我這個機會,讓我在以后的表現來證明我的決心。
檢討人:XXX
20xx年X月X日
考試作弊檢討書4
尊敬的老師:
您好!
很抱歉我這次犯下了這樣的錯誤,這對于我一個高中生來說顯得格外的不應該,但我確實做出了這種愚蠢的行為。我為我自己的行為而感到由衷的抱歉,我的行為不單單是對我自己造成了影響,更是對我的父母和老師您造成了極大的傷害。我辜負了你們一直以來對我的信任,而我卻在考試時作弊,違反了學校的校規(guī)校紀,這一切都應該是一個高中生應該做的。作為一名高中生,我應該長大,成熟了,應該冷靜平穩(wěn)的對待每一件事情,采取正確得當的方法,而不是行這種雞鳴狗盜之事。在事情發(fā)生之后我就感到了由衷的后悔,后悔自己還是沒有堅守住自己的'底線,又想起了如果我沒作弊的話又會是怎么樣。我想如果我沒作弊的話這一切也就都不會發(fā)生了,但可以我確實干出了這樣的事情。
在當時考試之前,我就思考過這種問題,要不要考試的時候作弊。因為我也知道這個學期我的成績呈直線下降,如果我到時候考試考得不好的話,不管是我爸媽還是老師肯定都會說我的。于是在我一番心理斗爭之后還是決定了把手機偷偷帶進考場,想著要是我自己可以的話就不用手機了,畢竟能靠自己實力的情況下,當然是要好一點的。當我進入考場試卷發(fā)下來之后,我最先干的就是把整張試卷的題目都先粗略看了一遍,發(fā)現自己確實有好幾題看不懂,但想著先把其他題都寫了,在去看我不會的,看下能不能靠自己寫了。等到我只剩下我不會的那幾題的時候,我一直苦思冥想,但因為這個學期自己的學習態(tài)度并沒有以前那樣端正,所以這個學期并沒有汲取到太多的知識。我那個時候無比后悔自己這個學期沒有好好學習,又想起父母看到我成績下降的表情,這些都讓我無比難受。最后,我決定鋌而走險拿手機出來搜那幾道題目,好讓自己獲得更高更好的分數,這樣還嫩掩蓋我這個學期沒有努力學習的事情。而我這么做的唯一代價就是可能被抓之后什么都沒了,而如果我沒被抓,那我什么事都不會有,而且所有人都會感到開心,就當自己只是撒了一個善良的謊言,沒關系的,我這樣安慰自己。但最后顯然我沒有賭對,我被抓了。
現在我也知道了自己的錯誤,并且愿意改正,只希望老師您能夠原諒我,給我一個改過自新的機會。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試作弊檢討書5
尊敬的老師:
您好!
我是您在xx級xx班的學生xxx。這次寫下這份檢討書,我真的感到萬分的慚愧。在您辛苦的教導下,其他的同學都順利的提升了自身的能力并且在這次的考試中展現了自身的才學。但——我,同樣是xx班的學生,同樣是您教導的學生,我卻沒有在您的教導下努力的學習,造成自身的才疏學淺。甚至,在這次的考試中想出了作弊這樣的餿主意!我真的趕到萬分的慚愧!
我明白,作為一名學生,自身不該做出這樣的行為。從小學到高中,作為學生,誰不知道在考試中抄襲是最不恥的行為!誰會看的起這份用抄襲的'來的分數?我明白,但我也知道,自身的成績會很糟糕,再加上對自身的管理的不足以及對批評的逃避心理,自身迷糊的選擇了這條最為錯誤的道路。對此,我真的感到很抱歉! 我也明白,您對我們的期望是多么的高,我也同樣不希望您失望。但現在我真正的明白了,自身這樣的心情,這樣的行動力,不應該用在這樣錯誤的地方!自身在平時的時候就應該帶著這樣的心情去面對學習,面對書本。如果我能更早的認識到這樣的心情,能保持這樣的態(tài)度,那也不會犯下這樣的錯誤了!說到底,都是因為我的自我管理能力不行,導致自身犯下了這樣的錯誤!
反思了自身的行為和錯誤,認識到自身目前最大的問題——自我的管理。反思這次的問題以及引起問題的原因,都皆是因為自我管理的失誤!如果我能加強自身的管理,就能很好的改善自身。至少,不會再犯下這樣的錯誤。
在認識到自身的問題后,我在些這篇檢討之前,也對自身進行了更深的自我反省。通過對“自我管理不足”這一問題的反省,我進一步認識到自身的責任感問題。自身作為大學生,不久后將要面對的就是社會。到了那時,就在沒有給我道歉的機會!自身也再不能在工作中找出任何空子。如果自身再繼續(xù)在大學中犯下這樣的錯誤,最終麻煩和失敗的就只有我自身!
我很抱歉,自身的錯誤思想給您帶來了麻煩。但我一定會好好的重新加強對自身的管理,我一定會改善自身,也一定會讓自身在今后的學習上努力前進!希望您再給我一次機會!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試作弊檢討書6
尊敬的校領導,老師:
你們好。
我是X學校X班的的一名學生,我叫X,在參加年度X考試中作弊,現在我面對大家做最為深刻的檢討。
針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致,并不是因為學習中的困難和專業(yè)知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,現在我將我的認識和體會向大家做一個匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我?guī)椭椭С,讓我能在以后的學習和工作生活中,摒棄惡習,扎實學好專業(yè)課,做一個對社會有用的人。
首先,是我對專業(yè)課考試的認識不夠在此次考試中,我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒有端正自己的態(tài)度,采用了投機取巧的方式來應付,完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育,同時也辜負了在遠方遙望著我學業(yè)有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫助過我的學長和同學,正所謂一失足成千古恨,在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來,認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學習好,沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中,是第一個錯誤;在沒有學好專業(yè)課,而是采取投機取巧的方式來應付考試,忽視學校的校規(guī)校紀是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機會,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,在我將得到應有的處罰的同時,我還使得大家為我的學業(yè)操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學校不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。
其次,是我對作弊考試的僥幸心理在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的'時候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊的方式來應對,而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估,這是對自己的不負責任,同時也傷害和連累了同學,以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會,更加失去了對個人道德的考核機會,我因為一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓,更會是我在以后成長中的一個警鐘,以后我會在這個警示牌下認認真真學習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講以史為鑒,我則會以此為鑒,為我以后的學習生活點亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實實,認真學習,用更多的努力來彌補我所犯下的錯。
再次,希望學院給我一個能夠改正錯誤的機會都說浪子回頭金不換,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求學院能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂知錯能改,善莫大焉,我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望學院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學習道路中得到改正,在以后的學習生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學習成績提高上去,更要好好的學習專業(yè)課,練好扎實基本功,在離開學校走上社會后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學,為社會做出積極的貢獻,所以我懇請學院領導能夠給我這個機會,讓我在以后的表現來證明我的決心。
此致
敬禮!
檢討人:X
20xx年X月X日
考試作弊檢討書7
尊敬的校領導,系領導,你們好:
我是xx大學xx學院專業(yè)xx級的一名學生,我叫,在參加年度高數考試中作弊,現在我面對大家做最為深刻的檢討。
針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致,并不是因為學習中的困難和專業(yè)知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的.嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,現在我將我的認識和體會向大家做一個匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我?guī)椭椭С,讓我能在以后的學習和工作生活中,摒棄惡習,扎實學好專業(yè)課,做一個對社會有用的人。
檢討人:
X年XX月XX日
考試作弊檢討書8
尊敬的老師:
您好!
我是XXXXXXXX班級的學生,我叫XXXX。因為在上學期的期末中,我因抄寫XXXX試卷的而,受到了學校的警告處分。對于這件事情,我想說的是,老師,對不起,我不應該在這次期末考試里作弊,我不應該讓XXXX同學傳答案給我,我不應該在上一學期里不好好努力學習。
XXXX月XXXX日,是我們期末考的最后一天,前面幾個科目,因為我在上學期里,整天只知道吃喝玩樂,沒有在學習上用心,所以考得很糟糕。但是一想到我在考試前,答應了我父母,這一次一定要考個好成績給他們看。所以我就感到很忐忑和惆悵了。在我左右的糾結和猶豫下,我還是向我的好朋友XXXX同學說出了我的煩惱,并向她尋求了幫助。因為她的成績在我們班里一直都是名列前茅,所以如果我能抄到她的答案,那我這次的成績肯定會提升很多。她起先是不同意,不肯幫我作弊。但是在我的一再懇求下,她作為我的好朋友,也不忍心看到我因為成績的事情而傷心難過。所以她最后答應了我,并在最后一天的考試里,也做到了對我的承諾,把考試的答案傳給了我。
在最后一堂數學考試的時候,我正抄寫著她傳給我的答案,就被監(jiān)考老師發(fā)現了。所以我的所有考試科目都記作了零分。我不僅沒有給我爸媽長臉,還給他們摸了黑。這次的錯誤給了我很大的教訓,也讓我對自己的行為進行了反思。
學校里一直很重視著誠信的教育,而我卻還在如此重大的考試里作了弊。這是我的.思想問題,這是我不把學校的教育放在心里的問題。我不僅作弊,我還把同學拖下水,讓她協(xié)助我作弊。更是重大犯錯的地方。我希望領導不要追究XXXX同學的過錯,是我要求她給我抄寫的,一切錯誤都由我來承擔。
但是在這里,我還是要對XXXX同學說一聲對不起,我不應該為了一己私利而讓她給我抄寫答案。我自己的成績應該是由我自己的能力獲得。而不是靠抄好朋友答案獲得。這即是對自己學習成果的不負責任,也是對她的一種不公平。
現在我已經領悟過來,對于考試作弊這一件事情,我感到很后悔。也向學校老師保證,我以后不會再做出考試作弊的行為了。
此致
敬禮!
XXX
20xx年XX月XX日
考試作弊檢討書9
親愛的老師:
您好!
我是xxx中學高三xx班的一名普通學生,我叫XXX,在此次期中數學考試中參與作弊。我懷著萬分悔恨和內疚的心情給你寫這份檢討書:
我此次數學考試中參與作弊是因為我抱有僥幸心理和對自己沒有信心造成的,不是因為學習遇到困難和專業(yè)知識的缺乏所導致的。這件事之后,我有對自己的錯誤做了深入分析,我知道考試作弊這個問題的嚴重性,從小學,到高中,老師就教我們考試堅決不要作弊。事實上,老師們的反復教導話言猶在耳,嚴肅的表情依然記憶猶新,我感到非常震驚,也對這一點的重要性有深刻體會,所以我一再告訴自己的首要任務,是不辜負教師的教導。
我希望同學們不要向我這個大惡人學習,同時也希望我在反省錯誤的同時,能夠給我改正的機會,讓我在今后的生活學習中,消除這些不良習慣,扎實的`學好專業(yè)課程,做一個對社會有用的人。
我作弊的過程如下:20xx年xx月xx日,我們正在高三x班的教室里進行期中考試的高中數學考試。臨近考試結束,我還有幾道數學題沒有做完,因為老師在下課前15分鐘通知可以交卷了。就有同學紛紛上去交卷,而我卻因為幾道數學題不會做而耿耿于懷,我角色這幾道數學題沒完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時候,將附近同學的試卷拿來抄襲,恰巧讓正在講臺上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現。下來將我抓個現形。
關于我的錯誤是顯而易見的,我考試作弊了。我真的做錯了,我對不起老師,對不起同學,給班級抹黑了。
但通過深深的反省和檢討之后,我依然沒有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”,雖然我犯了一個非常嚴重的錯誤,但我希望老師可以給我一個機會,讓我彌補我所犯下的滔天罪行,給我重生的機會吧!我要知錯就改,爭取成為一個對社會有用的人。
我決定有以下個人的糾正措施:
1,要求按照老師要求寫一篇的檢討書!從而糾正自己的思想根源上的錯誤,承擔后果。
2,制定學習計劃,認真克服種種缺點,在今后的每一門測試中,做好考前復習工作。
3,以自己的實際行動彌補過錯,考出好成績?yōu)榘嗉墵幍脴s譽。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試作弊檢討書10
尊敬的老師:
您好!
我是xx,今天寫下這封檢討書是因為在上一場的考試中我考試作弊,此時此刻我的內心非常的煎熬,因為作為一名學生,發(fā)生這樣的事情,這不僅是一件不光彩的事情,而且在某種程度上來說還是自毀前程,因此這封檢討書即使我對自己錯誤行為的反思,也是給自己的一次警告。
我深刻的認識到,一場考試是對我們現階段知識掌握情況的檢測,這會讓我們明確自身的不足,在今后的學習中可以著重的學習,那么在考試中最重要的就是關注好自己的試卷,而且您在考試前也反復的強調,不要作弊,但是當時的我腦子一熱,毫無原則的犯下了這樣的錯誤,事實證明,我這樣的僥幸心理并沒有什么用,我還是因為自己的錯誤而付出了代價。作弊這樣的行為首先反映出的就是自己的'學習態(tài)度不端正,既沒有重視平常的學習,也沒有在意這次的考試,只用這樣投機取巧的方法,滿足自己短暫的虛榮心,覺得名次在前面能好看一點,但是自己從未想過,這是自己通過努力得來的嗎?自己真的能夠心安理得嗎?很顯然,在經過內心的譴責后,我非常的后悔,懊惱自己會犯下如此愚蠢的錯誤。
而且這樣作弊的行為,還會造成一種不好的影響,在無形之中,并不能保證這會不會成為同學效仿的行為,如果大家都抱著一種僥幸的心理,那么長此以往大家都不會重視考試,這樣一來最終害的還是我們自己,無法知道自己的真實水平,便不會明確自己存在的問題,那么自然而然對自己的學習就會造成非常大的影響,我們處在高中年級,將來要面對的是高考,仔細算來,也并沒有剩下多少的時間,所以我們更要重視自己的學習,重視每一次的考試,對此,我的內心也感到對不起自己和同學們。
作為一名學生,我應該將目光放長遠,腳踏實地的學好每一個知識,這本身就是一個積累的過程,我實在不應該因為暫時的名次,將自己置于這樣的境地,一次的作弊也摧毀了老師對我的信任,我真的非常的羞愧。在此,我保證在日后的學習中,一定端正自己的態(tài)度,努力學習文化知識,不再使用這樣投機取巧的方式,我也應該對自己的人生負責,所以在今后這樣類似的錯誤絕對不會再發(fā)生第二次,希望能夠得到您的原諒,也希望獲得同學們的原諒,大家認真對待考試,絕對不要效仿我的這種行為。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試作弊檢討書11
尊敬的老師:
您好!
我是犯下了錯誤的xxx,我深知我此次究竟犯下了多大的錯誤。我對不起我的父母,辜負了他們對我的期望,我對不起老師您,給您的面上蒙羞了,我對不起學校,我這次的行為給學校帶來了恥辱,敗壞了學校的名聲。我懇求您能夠原諒我,但我明白,沒那么容易,如果犯下了錯誤,道個歉就能解決的話,哪犯下的錯誤只會越來越多。
在這次的考試上,我因為想要得到更好的成績,不讓我的父母,和老師您失望,做出了這種愚蠢的事情。當時覺得沒關系,現在是悔不當初呀,如果我沒有作弊,也就不會看到父母和老師您哪失望的眼神,以及同學們奇異的眼光。為了得到更好的成績我不在之前努力學習,反而寄希望于作弊上,這不是一個正常的高中生應該做的。我想我那天是被鬼迷了心竅,才能做出哪種荒唐事,換平常膽子這么小的我想都不敢想。父母送我來學校是來讀書,學習的,我卻不好好學習,只顧著天天玩,在這次的考試上還做作弊了。我真的不敢回想起那天我父母知道我作弊時那種失望,落寞的眼光。
依稀還記得在小學時,一次家長會上。班主任狠狠的批評了考試中作弊的一個同學,哪名同學的家長,當時在家長會上恨不得找個地洞鉆下去的場景讓我始終銘記于心。開完家長會上,母親還語重心長的對我說,考的差沒關系,盡自己努力就行,但是千萬不要作弊。我當時還特別嚴肅的.和媽媽說我以后不可能作弊的。但現在的事實就擺在眼前,讓我不得不承認,我干出了這樣的事情。不知我是否還有得到大家原諒的機會,但我希望,大家能夠原諒我,這種內心飽受煎熬的感覺真的太難受了。從當時做完弊之后我的內心就一直飽受煎熬,再被抓到的那一刻,心也是提到了嗓子眼里。我現在反而有些感謝抓到我的老師,如果不是他抓到了我的話,我一定會更加的內疚,煎熬的,F在老師您也給了我一個機會,讓我說一下我認識到自己的錯誤了,我一定不會再犯這種錯誤了。我以后一定會吸取教訓,從此以后好好學習,不做這種糊涂事,一心只撲在學習上,不做別的和我一個高中學生無關的事情。同時也會提醒身邊的同學,不要作弊,因為我就是一個鮮明的列子。
最后感謝一直以來悉心教導我的老師您,您是一個當之無愧的好老師。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試作弊檢討書12
尊敬的老師:
您好!
考試當中要誠信,不能用作弊這種方式來得到分數,我是沒有作弊,但是這次考試我卻幫同學去作弊,這樣的行為也是很不可取,而且也是害了同學的,并不是真的幫助到了他,虛假的分數只會掩蓋真實的問題,而解決不了問題,也無法了解到底哪些方面是需要去進步和重點學習的,我也是要對我的行為好好的檢討,不能再做這種害了同學的事情了。
我們是同桌,其實老師安排我們坐在一起也是希望我能幫助同學去把學習搞好,雖然我平時也是有講解題目告訴他,但是考試之前,同學覺得這次考試心里還是沒有底,于是就想要我把答案給他,這樣也是可以核對下自己到底做的怎么樣,我想既然大家都是同學,那么幫一下也沒什么,而且我也知道這次考試比較重要,大家都不想分數那么低,于是在考試的時候,我做完試卷就把答案抄在小紙條上給了同學,可是我的行為被老師看到了,而且也是連累了同學。
老師對我說的話,我現在依舊記得,也是明白我這樣做不但是沒有幫到同學,更是會對他造成不好的影響,如果沒有被老師發(fā)現,同學的分數又不錯,那么就會讓同學覺得平時努力的'學習也沒什么用,還不如考試的時候抄下答案更加快捷方便,如果養(yǎng)成了這種習慣,那么也是讓同學的成績不但沒有提高,可能平時也不會認真學了,更是會真實的成績會下降了的。我這樣也是害了人家。
雖然我并沒有作弊,可是現在想想,我這樣幫別人作弊的行為更是嚴重,自己作弊可能只是自己的問題,但是而今卻害了別人,我也是感到特別的后悔,今后也是不能再做這樣的看起來是幫人其實是害人的行為了,在日常的學習當中,也是要多去督促同學學習,只有平時的學習去搞好了,那么考試也是會更加的有底氣,也不會說想著作弊的方式來求得分數,只要認真的做,分數即使不高,那么也是可以發(fā)現自己哪方面的問題,是公式沒記住或者是哪類的題目沒理解透。
老師,我已經意識到我這種“幫助”是錯誤的了,也會在以后不再這樣做了,同時在平時也是要多去和同學講解,讓同學平時的學習多努力點,爭取在下次的考試當中憑借自己的實力去取得好的成績。
此致
敬禮!
檢討人:
20 年 月 日
考試作弊檢討書13
敬的院領導、輔導員
你們好!
在20xx年6月20日星期六上午舉行的國家級考試中由于本人通過飛信將答案傳給同學不幸被監(jiān)考老師發(fā)現,英語四級作弊檢討書。已經構成作弊行為,此時此刻我為我的所作所為已流下悔恨的淚水。并向大家寫出自我檢討書。
本人是xx學院08級xx專業(yè)(3)班的學生,我自去年入學以來一直遵守學院的規(guī)章制度,刻苦學習,積極參加實踐活動。為了鍛煉自我在本二級學院學生會工作一年。在去年的寒假兼職中遇到本院的aa同學,并關系不錯,后來到校我們成為好朋友。正巧他和我一樣參加這次四級考試,由于我整天的沉溺于網絡,耽誤許多學習時間。于是就放棄了這次的`考試,不巧aa花了mm元買了四級答案,檢討書《英語四級作弊檢討書》。叫我?guī)退麍蟠鸢,于是我就答應他了,反正自己不考了,于是他叫我怎樣作弊,過程是這樣的:20號上午在他的qq上會有人發(fā)答案給他,我只要通過手機和他通話,并報給他,他采用的是無線耳機。(至于答案的真實來源不能說)在考試之前我就得到此消息,并將此消息告訴我室友。20號上午九點40我在網上就得到了四級的答案,此時離考試結束還有100分鐘。我馬上用我的飛信將答案復制給我的同學,并將它轉發(fā)給多人。為了防止屏蔽的干擾,我將答案發(fā)了好幾次。(另許多情況恕我不能說)
法網恢恢,疏而不漏。最終此次網絡作弊被發(fā)現(內幕情況不便多說)。通過此次我的錯誤行為已經造成嚴重后果。我對不起我的同學,老師,學校,更對不起我的父母。在此我向你們說一聲:“對不起了”如果不是我一時的糊涂,也不會造成此種后果,不僅影響我的同學,我自己,還有我的學校。我愿意接受學校對我的處理。
我鉆法律之漏洞,破新華之學風。我有罪,有罪必究。更何況在高等學府學習的人,更不能饒恕,我對自己的所作所為,感到無比羞恥。我希望我的學弟學妹們不要學我。告誡大家在熱情投入學習,刻苦鉆研。還不行,還要時刻保持清醒的大腦。就像輔導員說我咋就這么單純。我徹底覺悟了。
經過這樣的一切一切。我明白思想,總是在徘徊和失意中成熟。生命,總是在挫折和磨難中茁壯。我懇請各位老師給我一次原諒的機會,酌情處理。人生路漫漫,在今后的日子里,我會好好自我反省,做一名優(yōu)秀的學生,彌補我的過失。我希望得到老師和同學的支持!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試作弊檢討書14
尊敬的校領導,系領導:
你們好。我是XX大學XX學院XX專業(yè)XX級的一名學生,我叫XXX,在參加年度XX考試中作弊,現在我面對大家做最為深刻的檢討。
針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致,并不是因為學習中的困難和專業(yè)知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,現在我將我的認識和體會向大家做一個匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我?guī)椭椭С,讓我能在以后的學習和工作生活中,摒棄惡習,扎實學好專業(yè)課,做一個對社會有用的人。
首先,是我對專業(yè)課考試的認識不夠。在此次考試中,我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒有端正自己的態(tài)度,采用了投機取巧的方式來應付,完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育,同時也辜負了在遠方遙望著我學業(yè)有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫助過我的學長和同學。
正所謂“一失足成千古恨”,在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來,認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學習好,沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中,是第一個錯誤;在沒有學好專業(yè)課,而是采取投機取巧的方式來應付考試,忽視學校的校規(guī)校紀是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之后,我認真的反省了自己。
考試是嚴肅的,校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的`,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機會,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,在我將得到應有的處罰的同時,我還使得大家為我的學業(yè)操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學校不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。
其次,是我對作弊考試的僥幸心理,在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認識考試的重要性而是采取了作弊方式來應對,而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估,這是對自己的不負責任,同時也傷害和連累了同學。
以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會,更加失去了對個人道德的考核機會,我因為一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓,更會是我在以后成長中的一個警鐘,以后我會在這個警示牌下認認真真學習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。
古人講“以史為鑒”,我則會以此為鑒,為我以后的學習生活點亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實實,認真學習,用更多的努力來彌補我所犯下的錯。再次,希望學院給我一個能夠改正錯誤的機會都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求學院能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望學院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學習道路中得到改正。
在以后的學習生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學習成績提高上去,更要好好的學習專業(yè)課,練好扎實基本功,在離開學校走上社會后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學,為社會做出積極的貢獻,所以我懇請學院領導能夠給我這個機會,讓我在以后的表現來證明我的決心。
檢討人:XXX
日期:XX年XX月XX日
考試作弊檢討書15
尊敬的老師:您好,
在20xx年3月24號的計算機考試中我自帶答案造成作弊行為,我明明白這種行為是不對的,但我還是做了.這天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。老師,對不起,我讓您失望了。
考試的時候拿小紙條這種行為本身就是錯誤的,會在學校同學間造成極壞的影響,會破壞學校的形象。同學之間本就應互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設,在此我深表歉意。這次作弊行為讓我深刻認識到了自己的錯誤,走出考場我就已追悔莫及了。事后自己也反省了好幾天,每一天都在想:我怎樣會變成這個樣貌呢?真的不敢想象我當時是怎樣喪失這個一般做人的準則的,可能是急于成功之心過于迫切而昏了頭腦。但是細想,并沒有這么簡單,根本原因是我堅守誠信的信念還不夠堅定。從小到大,父母和老師一向在教育我們做人要誠信,而我個人也一向是把誠信看做立身之本。然而,僅僅應對幾門考試的壓力,我就放下了長期堅持的做人根本。由此可見,我堅守誠信的信念極不堅定。從某種程度上來講,我要感謝監(jiān)考老師幫我發(fā)現自己思想上的嚴重缺陷,感謝您對我的耐心、及時的教育。此刻,我認識到做人應誠實,做事不該投機取巧,沒有經過自己的辛勤付出就妄想有好的收獲。透過此次教訓,我堅信自己以后必須會誠實做人。其次就是我的
紀律觀念太差!盁o規(guī)矩不成方圓”,每個組織都有自己的.規(guī)矩。在深知考試作弊是違反學校紀律的狀況下,我卻無視紀律肆無忌憚地作弊。這種行為的性質是極其惡劣的。作為大學生,我理所當然的要去努力爭取好的成績,但絕不能無視紀律、不顧一切、不擇手段地去到達目的。一向以來,雖然我沒有別人的聰明能干,但是我都盡力去學習,去考試,也許是自身素質不夠高,以致這次犯下如此嚴重的錯誤。此刻我明白我務必完善自己嚴格遵守紀律的觀念。
老師們常教育我們做人要誠信,不就應在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨?荚囎鞅撞粌H僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓老師丟臉。考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此嘲笑我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了。但是此刻自己已經犯了這樣的錯誤了,我能做的就是好好讀書,腳踏實地,不再犯錯,期望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒。今后不僅僅要把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人、做一個對社會有用的人,一個正直的人。老師如同父母對我們的愛都是無私的,透過這件事情我深刻的感受到了老師對我們那種恨鐵不成鋼的情緒,我心里十分愧疚。我感謝老師對我的這次深刻的教育,讓我在今后的人生道路上找到了方向,堅定了我誠信做人的信念,對我的一生都將會產生很大的影響。我所犯的錯誤的性質是嚴重的,考試的時候作弊實際上就是做假騙人,原本弘揚大學的拼搏精神、走頑強拼搏進取之路既是我的職責,也是我堅定不移的前進方向,然而,我的行為卻背道而馳。一個優(yōu)秀上進的大學生當然要努力
爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去到達目的,這是一個關系到如何成人、如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅僅是學業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。事實證明,大學生僅僅熱情投入、刻苦努力、鉆研學業(yè)是不夠的,還要有清醒的頭腦、大局意識和紀律觀念,否則就會在學習上迷失方向,使學校名譽受損失。考試作弊寫小紙條,在考場上就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來,我明白老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷了他們的心。這次我真誠地理解批評。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師給我一次機會,相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,以后好好表現,將功補過。
此刻這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩,讓我每一天都不能安心的學習。我對自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什么,只想說老師請您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯了,深知要想透過考試,只有靠平時的努力,不就應像我這樣在考試中作弊。我保證這是第一次也是最后一次,以后絕對不會有類似的事情發(fā)生了。同時也真誠地期望老師能繼續(xù)關心和支持我,并對我的問題酌情處理。
最后期望同學、老師和學校監(jiān)督、幫忙我改正錯誤,走上正確的人生之路。
檢討人:
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