已經(jīng)擁有作文范文1000字
人總是容易忘卻自己要的是什么,以至于它不在的時候卻滿心以為有它的陪伴,而它在的時候,卻苦苦等待它的降臨。
記憶中,有一頁深刻的篇章,那是似真亦假的童年記憶,很模糊,卻依稀記得缺角的小椅子,高不可及的長臺,昏暗的內(nèi)堂,那是多年前的.老宅,我和爺爺?shù)摹败姽し弧薄?/p>
爺爺年輕的時候做過木匠,閑來他也仍把他那些工具擺出來一遍又一遍地擦拭,小時候,他常常勾起我坐在他腿上,手上忙活個不停,嘴里卻總“哼哼呀呀”地重復(fù)一個調(diào)調(diào),只可惜,至今我也仍不知他哼的是什么。問他,笑而不語。我猜許是“變調(diào)版”的《定軍山》吧,單這樣一坐,便是一下午。隔壁王奶奶家的小孫子買了輛賽車,我揪揪爺爺?shù)囊陆牵貢步o我做一個帶輪子的“木塊”,我又看到哪種積木流行了,都不知道我是怎樣跟爺爺敘述的,他給我做了一堆足可以堆得高過我的“巨型積木”,似乎那個年頭時間過得很慢,大概那年時間跑飛快,但印象中的那年卻是異常大放光彩。
有一件事,我記得非常清晰,那次應(yīng)該是學(xué)校同學(xué)中流行一種改裝馬達(dá)的“火拼”賽車,煞是有趣,當(dāng)天回家晚飯時,我便嚷著讓媽媽也買給我,早上出門,我的書包邊放著一輛紅木廢料做出的小轎車,車頭看得出來用雕刀刻出了兩個小車燈,下面是中空的,裝上了卷輪,兩側(cè)還用記號筆描出了個賽車樣,精致得很。
塞進書包上學(xué)去,一路上心情格外好,爺爺做得越來越贊了。
然而,到了學(xué)校,卻不是一切盡如人意,正當(dāng)一圈朋友圍著它稱贊它的精巧,一個同學(xué)冷不丁說了這么一句話:“你爺爺做的‘賽車’中看不中用,它哪里跑得過馬達(dá)車!
忘了那天是怎樣的心情回到家里,似乎是悶悶不樂吧。回到家爺爺笑著問我喜不喜歡,我一賭氣,不知哪來的脾氣,書包里扯出車子便舉高就摔。“我要馬達(dá)車!”跑遠(yuǎn)了,身后沒有一點動靜。我忐忑著躡手躡腳掩回大廳看爺爺?shù)姆磻?yīng)。他卻留給我一個日益瘦弱的沉寂背影。
隔天,我的書包旁又多了一個嶄新漂亮的包裝盒,打開它,是我期待已久的“火拼賽車”莫名的,我卻是以沉重的心情帶著它去學(xué)校。同樣的記不清當(dāng)時,不過似乎是沒有我想象的開心了。冥冥間,有一種有所失有所得之感。我手心里揣著那爺爺?shù)膶檺蹌x那間泯滅的畫面像老電影的特寫鏡頭般一遍又一遍的重放。我終究明了,我的“失”大于“得”。
那輛小車子被我摔壞了一個后輪,早就跑不起來,許久前的我在搬家前夕將它從倉庫取出,那輛“火拼賽車”早已不知所蹤,可現(xiàn)今它的殘骸卻是我的一個寶貝,珍藏至今。
我總是容易忘記我要的是什么,把它放在我的書桌上,看看它,我便已知足,幸福充斥全身。
其實,我早已擁有了最好的,不是嗎?
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