跨越1000字作文
從小就聽母親講烏龜和兔子賽跑的故事。烏龜浮著厚重的殼艱難前進，兔子身手敏捷，速度也比烏龜快，在大家眼里龜與兔賽跑就像以卵擊石，龜不可能跑贏兔子，大家把勝利的目光都投向了兔子�？墒牵钟姓l對烏龜抱有希望呢？可是最后，烏龜戰(zhàn)勝了兔，實現(xiàn)了龜自我的一次跨越。
那年初三，一場車禍改變了我的學習狀況。因為傷勢比較嚴重，我是拄著拐杖去上的學，初中生活的最后半年我由優(yōu)質(zhì)生“淪為”了被老師看不起的差生，這無疑是給了我當頭一棒，把我砸得傷心透頂。果然，沒能考進我理想的高中，為此還傷心了幾天。
高中時的我呆在一個中等班里，成績平平，并不出色，老師也不關(guān)注我，但我心里是希望我是班主任高度重視的學生之一。有一次班主任在教室作期中總結(jié)，班主任手里拿著成績單斟酌了一會，用紅筆勾劃著什么，一幅若無所思的樣子。過了一會后，班主任放下成績單鄭重其是的說了起來，突然我感到很緊張，原來是班主任提到了我名字，我緊張得快屏住了呼吸，一動不動，手心里還冒了點汗，端正的坐著豎起耳朵聽著，看看對我有什么評價。但沒有想到這是老班扔給我的'一顆炸彈，念完我的名字后轉(zhuǎn)過頭去贊揚某某同學去了，提我的名不過是為了襯托別人有多努力學習罷了�？偨Y(jié)完后，只有哀傷與沉默陪伴著我。有一天，我決定離開讓我“水深火熱”了兩年的高中，來到了一所中職學校，重新開始了我的學習生活。
我曾經(jīng)心里產(chǎn)生過恐慌，孤寂而偷偷的哭過，不過對于現(xiàn)在的我來說那曾是對我的一種歷練。來到新的學習環(huán)境中，學到了新知識，同時豐富了我的生活，結(jié)交了更多的同學與朋友，我是開心與幸福的。剛來中職學校時，我是落后其他同班同學的，我默默傷心過，向家人傾訴過，他們總是安慰我，鼓勵我，相信我。慢慢的我得到了，各科任老師的喜愛，逐漸被肯定，我也慢慢找到了存在感�；叵肫鹨郧坝龅降某爸S與譏笑，鄙視與猜忌，便讓我有了追求考高分的自信和動力。那是2016年一月省內(nèi)第一次聯(lián)考后。當班主任告訴了我的文化成績131分，全校第一名時，我又喜又驚，喜的是考得還不錯，我的努力付出了回報；驚的是全校第一，出乎我的意料之外。我想我會一直堅持不懈努力下去的。
我跟那些家境背景好的，學習成績優(yōu)秀的人比不了，但只要有夢想我一直會堅持走下去，我相信自己的夢一定會實現(xiàn)的，夢想總會成真，就像龜能跑贏兔子一樣！
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