謝謝你,老師作文1000字
有人說,老師是辛勤的園丁,細心的培育著祖國的花朵;有人說,老師是美麗的紅燭,燃燒自己,照亮他人;有人說,老師是黑夜中的明燈,照亮我們幼小的心靈。是啊,老師是人類靈魂的工程師,既平凡而又偉大。過去,我很愛為一些小事斤斤計較,是李老師幫助我改掉了這一壞毛病。
李老師是我對語文的啟蒙老師,她教我從一年級教到三年級,是我最敬愛的老師之一,她有著一身麥黃色的皮膚,個子矮矮的(對我現(xiàn)在來說),一頭黑發(fā)似瀑布般流在腦后,鼻梁上掛著一副眼鏡,直視她的眼睛,你會感到像一顆星辰那般散發(fā)著光芒,又好似一個無底深淵那般深邃,往下看,厚厚的嘴唇時常能吐出許多人生哲理、道理,不過她笑的也瘋,你別看她平時嚴(yán)肅的樣子,一笑起來,眼睛便瞇成一條縫,嘴張的大大的,兩排大白牙好像要迫不及待地呼吸空氣似的鉆了出來,煞是惹人發(fā)笑。
記得,有一次上課時,我的橡皮擦不見了,急著完成作業(yè)的我,東翻西找,頗為狼狽。正心急如焚間,一塊乳白色的`橡皮遞到了面前,那是同桌的好心幫助,正想說聲謝謝,斜刺里卻撞進一個聲音:“我說,是不是你把他的橡皮藏起來,然后又來充好人的?!”是旁邊的同學(xué)看到我滿頭大汗的樣子,以為他在故意戲弄我,便來打抱不平。我仔細想想,同桌那么吝嗇的性格,又怎么會無緣無故借我橡皮呢?一定是他把我的橡皮拿走了,于是,我怒氣上涌,把橡皮一扔,正巧砸在他的頭上,喊道:“快說,你到底把我的橡皮藏哪啦?!”“嗷!”同桌吃痛,抱頭痛哭,我突然發(fā)現(xiàn),教室里很靜,靜得連我的心跳聲都能聽見!翱┼、咯噔”低頭,一雙紅色高跟鞋向我悄然走來,抬眸,只見李老師正叉著腰,怒氣沖沖地瞪著我,說:“你們兩個什么情況,敢在我的課堂上打架,下課都到我辦公室一趟!”我聽了,宛如晴天霹靂一般,成績一向名列前茅的我從沒有被叫到辦公室去過,我瞪著同桌,心里想著:都是他害得我,要不是他拿了我的橡皮,我怎會“淪落”到如此地步!
我都不知道后半節(jié)課是怎么過去的,和同桌并肩走在走廊上,氣早已消了大半,因為在我看來,老師了解了前因后果以后,一定會“赦免”我的,同桌拿我的橡皮也會還來,除了心情有些沉重外,其他的負面情緒一掃而空,來到辦公室前,“報告!”我們齊聲說道,不過我能感到同桌的聲音有些顫抖,進去后,老師讓我們站在辦公室的角落里,先讓同桌過去和她說,不一會兒,同我預(yù)想的不一樣,同桌竟被“赦免”了,老師叫我過來,我想:不會是同桌添油加醋地把我的“事跡”亂說出來了吧,我正要解釋,老師便說:“你不用說了,從你同桌對我說時那種真摯的目光可以看出來,她沒有騙人,今天叫你來也不是來批評你的,而是想告訴你一個故事:以前,有一位朱師傅,他為周總理理發(fā)20多年。有一次刮臉時,周總理咳嗽了一聲,臉上被劃了一道口子,朱師傅深感不安。周總理安慰他說:“這不能怪您,怪我咳嗽時沒有向您打招呼,還幸虧您刀子躲的快咧!”朱師傅聽了總理的話深受感動?梢娢难拧⒑蜌、寬容的語言,不但溝通了人們的心靈,而且還反映出一個人的思想情操和文化修養(yǎng)。我們也一樣要用寬容善良真誠的心去對待他人!甭犃,我豁然開朗,像是突然想起什么的,來到角落,對同桌真誠地說:“對不起,以前是我太莽撞了,沒有仔細想想,也沒有考慮你的感受,你能原諒我嗎?”“能!哈哈!”兩兄弟重新和好,我們兩個緊緊地抱在一起。老師看了,欣慰地笑了。
現(xiàn)在的我,已經(jīng)變得很寬容了,對待同學(xué),我能做到對方有困難時去幫助人家,對待家長,我能做到不沒大沒小……總而言之,言而總之,這一切的一切,都系在老師帶給我的寬容、真誠、善良……所以,感謝您,老師!
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