小學(xué)寫作文1000字四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)寫作文1000字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)寫作文1000字 篇1
敬愛的老師,親愛的孩子們,很快我們將面臨一個(gè)炎熱而漫長(zhǎng)的暑假,如何度過兩個(gè)月充實(shí)愉快的假期生活,你計(jì)劃好了自己的暑假安排嗎?
每當(dāng)想到一年中我們有一個(gè)這么長(zhǎng)的假期,我就會(huì)很激動(dòng)和幸福!這是我們老師和學(xué)生才有的“福利”啊,在最炎熱的季節(jié),我們可以按照自己的意愿,隨心所欲的安排一些自己喜歡的事情在漫長(zhǎng)的兩個(gè)月時(shí)間里,真好!
可是,很多的老師和孩子沒有一個(gè)計(jì)劃,往往一個(gè)假期過后,回想起來,似乎什么也沒有做,白白荒廢了時(shí)間,甚至把功課也耽誤了。
在這里我想有一個(gè)提議,倡導(dǎo)大家過一個(gè)既愉悅身心,又忙碌充實(shí)的暑假:
一、定一個(gè)計(jì)劃。和老師、同學(xué)以及父母商量一下,制定出一個(gè)科學(xué)詳細(xì)的假期計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃里既要有學(xué)習(xí),還要有娛樂,有讀書,有特長(zhǎng)培養(yǎng),還要鍛煉身體等等。
二、背誦《弟子規(guī)》。這二百五十本《弟子規(guī)》是上次高沛第女士為我們無償捐助的,每當(dāng)看到這些書,我都會(huì)從心里涌出對(duì)這位無私助教高女士深深的感激之情。《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等都是我們中華文化的瑰寶和精髓。在假期前會(huì)老師給你們做簡(jiǎn)單的講解,讓大家了解它的內(nèi)容和意思,書中有注解,也可以自學(xué)。要求大家利用假期的時(shí)間把它背會(huì),開學(xué)我們要逐一檢查。
三、培養(yǎng)一項(xiàng)課余愛好和特長(zhǎng)。我們學(xué)校有很多的孩子有自己的特長(zhǎng)和愛好,比如舞蹈、器樂、繪畫、英語(yǔ)等等,這些孩子的課余興趣不光陶冶的自己的情操,學(xué)習(xí)了一項(xiàng)本領(lǐng),同時(shí)也豐富了我們的校園文化生活,你看,每當(dāng)我們演出節(jié)目的時(shí)候,都少不了他們的身影,你瞧:郜清君的古箏彈的多好啊,張獻(xiàn)文和張龍的拉丁跳的像模像樣的,范雨欣的電子琴都考到九級(jí)了,而孫開心的二胡和繪畫簡(jiǎn)直就可以辦一個(gè)個(gè)人特長(zhǎng)展了?粗麄?cè)谖枧_(tái)上精彩自信的表現(xiàn),真讓人羨慕啊!所以,利用好假期這個(gè)時(shí)間,爭(zhēng)取父母的同意選擇自己喜歡的一項(xiàng)業(yè)余愛好,著重培養(yǎng),爭(zhēng)取帶給大家不一樣的驚喜。
四、讀書。假期是個(gè)難得的讀書機(jī)會(huì),時(shí)間那么寬裕,心情那么悠閑,我們一定要好好讀幾本書,讀幾本好書。每個(gè)語(yǔ)文老師都要為本班的孩子們制定一個(gè)讀書的計(jì)劃,計(jì)劃讀什么書,怎樣寫讀書筆記,如何和大家交流溝通讀書的心得,讓孩子們的假期在書香彌漫中度過。
五、出游。如果條件允許的話不錯(cuò)哦 不錯(cuò)哦,建議孩子們和父母一起有一次出游的機(jī)會(huì),讀萬卷書不如行萬里路,出門可以增長(zhǎng)見識(shí),去親身體驗(yàn)祖國(guó)的壯麗山河秀麗的風(fēng)景,體驗(yàn)風(fēng)俗人情,去爬爬山,去大海里游泳,去博物館看看,走一走山間小道,坐一坐飛機(jī)渡輪。旅游,是一種親近自然放松身心的方式,也是學(xué)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。不錯(cuò)哦
六、學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)在兩個(gè)月的假期是不能丟掉的,我們要做暑假作業(yè),要復(fù)習(xí)以前學(xué)習(xí)過的知識(shí),有機(jī)會(huì)能預(yù)習(xí)一下新學(xué)期將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容更好,養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣,把假期的見聞都記錄下來。整理自己的學(xué)習(xí)筆記和書籍,以便好好保存,為新學(xué)期奠定一個(gè)好的基礎(chǔ)。
七、其他。堅(jiān)持鍛煉身體,不讓睡懶覺成為習(xí)慣;可以多交幾個(gè)朋友,包括網(wǎng)友,聊一聊學(xué)習(xí)和生活;幫父母做一些力所能及的事情,自己的衣服要自己洗,自己的房間要自己整理。不亂花零錢,有機(jī)會(huì)可以勤工儉學(xué),或者嘗試著給父母“打工”、收集廢品積攢零用錢。
老師們,孩子們,休息是為了更好的學(xué)習(xí)和工作,讓暑假成為我們養(yǎng)精蓄銳的“快樂園”,成為我們新學(xué)期開學(xué)的加油站,你們準(zhǔn)備好了嗎?
小學(xué)寫作文1000字 篇2
昨天,老師布置了一道特殊的家庭作業(yè):為媽媽洗一次腳。不就是洗腳嗎,這是多么容易的一件事啊,作業(yè)這么簡(jiǎn)單,我不由得暗暗自喜。然而,老師接著說:“這次為媽媽洗腳,要用心去感受、體會(huì),做完后要寫一篇作文,在文中要寫出自己的真實(shí)感受!币宦牭綄懽魑亩乙姓鎸(shí)感受,我便傻了眼。
吃過飯,我端著一盆熱氣騰騰的水走到媽媽跟前,媽媽正坐在沙發(fā)上看電視。見我這樣,便說:“喲,這么早就打算睡了。俊蔽页π,又搖搖頭說:“給您洗腳!眿寢屢宦牨阏f:“別,我不要你洗,別!”我才顧不了那么多,試了試水溫,就把媽媽的腳一下子按進(jìn)了水里。媽媽見此狀況,便沒說什么了。我用我的手輕輕地摩挲著媽媽的腳,不由得一驚,媽媽的腳上布滿了繭子,還有幾處甚至裂了口,我的手輕輕地挪移著,摸著媽媽的腳,數(shù)不清的感受涌上心頭,我百感交集此刻,我突然認(rèn)為這繭是為我而長(zhǎng),有幾處口是為我而裂。此刻我已經(jīng)忘記了這是一個(gè)家庭作業(yè),我不是抱著完成作業(yè)的心態(tài)為媽媽洗腳的,我是在用心做。此刻我也明白了老師的一番苦心,這時(shí)我仿佛覺得這個(gè)房間是最溫暖的,因?yàn)檫@個(gè)房間里充滿了愛,在不知不覺中,一滴冰涼的淚滴進(jìn)了水里,我這才發(fā)覺到水溫已經(jīng)變低了。我抬頭看著媽媽,媽媽的臉上露出淡淡的微笑,淚珠還掛在媽媽的臉上。當(dāng)她意識(shí)到我在看她時(shí),便輕輕地對(duì)我說:“你看你,不是說不要你洗嗎?”媽媽雖然這樣說,但其實(shí)我深深地知道,這絲毫掩蓋不了媽媽的喜悅與欣慰,遮掩不了媽媽那幸福,愜意的笑。
我為媽媽擦干腳,便把水倒掉了。我又回到房間繼續(xù)做作業(yè),這是我第一次認(rèn)為寫作業(yè)是如此的容易。因?yàn)槲沂怯眯娜プ龅,我終于明白,無論什么事,只要用心,認(rèn)真去做,就一點(diǎn)也不乏力了。
事后,當(dāng)我回想起自己摸著媽媽粗糙的腳時(shí),霎時(shí)間意識(shí)到媽媽的不易,霎時(shí)間意識(shí)到我該為媽媽分擔(dān)一些事。是啊!沒有一種給予是理所當(dāng)然的——來源于媽媽的愛也不例外。難道媽媽為我們所做的一切都是情理之中的嗎?難道我們不應(yīng)該用自己的行動(dòng)去感激媽媽,回報(bào)媽媽嗎?幫媽媽做家務(wù),自己認(rèn)真學(xué)習(xí),考上一所好初中,不讓媽媽為自己操心,這些都是我們力所能及的呀!
媽媽是太陽(yáng),照耀著我們;媽媽是肥沃的土地,養(yǎng)育著我們;媽媽是雨露,滋潤(rùn)著我們。“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。媽媽對(duì)我們來說是多么重要啊,我們對(duì)于媽媽而言更是多么重要啊!今天我僅僅為媽媽洗了一次腳,這僅僅占媽媽為我洗腳次數(shù)的幾千分之一。然而,媽媽卻為此激動(dòng)不已,這可見媽媽為我們負(fù)出了太多太多,我們回報(bào)她的卻太少太少。我們是媽媽的唯一,更是媽媽生命的接力。每一個(gè)媽媽都是望子成龍,盼女成鳳。因此我們一定要奮發(fā)圖強(qiáng),擔(dān)負(fù)起那沉甸甸的責(zé)任,不辜負(fù)媽媽的期望,讓媽媽覺得她是世界上最幸福的人。
讓我們喊出長(zhǎng)久以來埋藏在我們內(nèi)心深處的一句話:“媽媽,我愛您!”
小學(xué)寫作文1000字 篇3
“薄海內(nèi)外,無如徽之黃山,天下無山,觀止矣”。百聞不如一見,我們?cè)诔缟骄䦷X間顛簸九個(gè)小時(shí),只為了與黃山見上一面,即使只呆上那么一天。
下了汽車,天剛蒙蒙亮,雨后初晴的天氣,山腰處云海起伏,如緞帶,似錦帛,與大山纏綿依偎。這樣的美景縱是書中讀過,若不親眼所見,也不能真正領(lǐng)會(huì)它所帶來的震撼。山的雄壯巍峨,云的靈動(dòng)柔潤(rùn),云海奇觀的神秘,都深深地吸引了我。
第一站,我們?nèi)サ氖呛甏。?dāng)我們踏著石板小路在青瓦白石間穿行時(shí),那專屬宏村的世外桃源般寧?kù)o和溫軟的氣息撲面而來,讓人頓覺步履輕快。宏村的前面有一潭碧水,波瀾不驚的水面一派平靜,旭日初升,碎金般的光芒籠罩在水面上,仿佛給水面著一襲金色的.輕紗,給人以朦朧之美感。碧水上架起了一座拱橋,站在拱橋上向四周眺望,著實(shí)有一種“小橋流水人家”的感覺。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,宏村的池塘宛若一張待發(fā)的弓,而那石橋好若是續(xù)了弦的箭,兩者以形寓意,彰顯著人們渴望幸福、安定生活的美好心愿,而從某種意義上看,拱橋也是宏村的“守護(hù)神”,長(zhǎng)期守護(hù)著整個(gè)村落。
緊接著我們逐一游覽了石門峽、翡翠谷、九龍瀑,其中九龍瀑給我的印象極為深刻,正如李白所言:“瑰景現(xiàn),飛瀑直下似白簾。”黃山的九龍瀑?gòu)母呱綅{谷中奔流而出,在陡谷懸崖巖上“飛流直下三千尺”。那一刻,瀑布帶給我的震撼極深,讓我不由得想起了“山中一夜雨,處處掛飛泉”的名句。
“黃山四千仞,三十二蓮峰!钡拇_,黃山的奇峰很多,幾乎峰巒疊嶂。為了盡快看到這些奇峰,我們一路攀登,雖然很累,但我們卻極為興奮。中途,當(dāng)我們踏入玉屏樓向下俯瞰的時(shí)候,那云遮霧繞下的奇峰給人以若隱若現(xiàn)的嫵媚之美感,山峰間籠罩著厚厚的云海,正如古人所說“煙霧籠,云海罩奇峰”。對(duì)于我們這些慕名而來的游者,黃山果真沒讓我們失望,在攀登的過程中,我真正領(lǐng)略了黃山驚人的美。尤其是當(dāng)我們仰窺天目松的時(shí)候,那青松在懸崖上爭(zhēng)奇、怪石在奇峰上斗艷的美景,讓我們由衷地贊美大自然的鬼斧神工。
蓮花峰和光明頂是我神往已久的地方。以前我和媽媽也爬過山,那時(shí)只覺得山好高,每每爬到頂峰,總覺得已經(jīng)挑戰(zhàn)了自己的極限。這次鼓足勇氣,克服重重困難,登上黃山后,真得感慨人的潛力是無窮的。我深深地認(rèn)識(shí)到,只要我們有足夠動(dòng)力,腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印地前進(jìn),最終是可以登臨到達(dá)理想的頂峰,領(lǐng)略“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”是意境。
站在黃山的頂峰看風(fēng)景,絕對(duì)是一種美的享受。我可以看到玉屏樓旁的懸崖上那古樸蒼勁的“千年古松”和峰壑間聚集的云海。只有站在這里,我才真正領(lǐng)略到大自然的神功奇力。
下山的途中,我看到了很多奇松,如薄團(tuán)松、黑虎松、鳳凰松、探海松等,大多形態(tài)奇美,長(zhǎng)在非常危險(xiǎn)突兀的石縫中,每當(dāng)一陣風(fēng)吹過,松濤如海,風(fēng)聲如笛,聲色之美,只可意會(huì),不可言傳。
途中,我們特別留意欣賞了黃山的怪石,這些天然形成的石頭,惟妙惟肖,堪稱一絕。你看“獅子抱球”、“猴子觀海”、“龜魚對(duì)望”……大自然亳不吝嗇地展示著它所雕刻出來的美麗畫卷,牽引著我的腳步,不斷前行,不斷攀登。
游黃山,賞美景,悟人生——不虛此行。
小學(xué)寫作文1000字 篇4
每個(gè)人都有自己的朋友,而我卻有一個(gè)不凡的朋友——電腦。電腦雖然是一臺(tái)機(jī)器,但是他好像是一位知識(shí)淵博的朋友在無時(shí)無刻的幫助我。有電腦的生活中我們仿佛置身于知識(shí)的海洋,隨時(shí)給予我們精神的糧食。
電腦不僅能給予我們精神的糧食,而且能讓人身心愉快,減少壓力。
有一次,我在家里寫作業(yè)。遇到一個(gè)難題不會(huì)寫,于是我就先空著,先寫下面的題目。當(dāng)我寫完這些題目是回過來寫這個(gè)題目。這個(gè)題目是落紅不是無情物,化作塵泥更護(hù)花。里的紅字是什么意思。還有另外的題目不會(huì)寫。我絞盡腦汁在那思考這幾個(gè)題目,可是還沒想出來。
這時(shí),我突然想起我的好朋友——電腦。對(duì)了,這位好朋友一定能幫助我的說干就干。 首先,我打開百度,輸入題目落紅不是無情物,化作塵泥更護(hù)花的紅是什么意思。我在再按了回車鍵,打開了這個(gè)網(wǎng)頁(yè)。在里面打開一個(gè)一看并沒有這個(gè)的答案,于是,我就在上面類型中把網(wǎng)頁(yè)改成了知識(shí),就去了然后又點(diǎn)了我要提問。我在里面輸入了題目,過了一會(huì)就顯示出來了五花八門的答案,我點(diǎn)了一個(gè)一看終于找到了。接著我就這樣子一個(gè)一個(gè)的把其余的題目。
你們瞧!這就是我的朋友電腦它能幫助我們解決難題,能讓我們看小說、看視頻。我真是太喜歡這個(gè)與眾不同的朋友了!
當(dāng)今社會(huì),電腦的發(fā)展突飛猛進(jìn),幾乎家家戶戶都有一臺(tái)電腦,我家也不例外。 電腦是個(gè)神奇的“天使”,能幫助我們解決很多困難,記得有一次,我在做作業(yè)時(shí),有幾個(gè)英語(yǔ)不懂,就跑去問媽媽,可是傷心的是媽媽也不懂,這時(shí),我就想起了我家的“天使”——電腦,我打開電腦,進(jìn)入百度,把資料輸進(jìn)去,接下來就彈出來很多條英語(yǔ)信息,而我也順利解決了這個(gè)難題,電腦真的是很方便,以后,只要我在學(xué)習(xí)上遇到的問題不懂,就去電腦里查,一切難題都會(huì)迎刃而解。
上帝賜給我們的“天使”也就是我的好朋友—電腦,我非常感謝它給我們帶來的好處和方便。假日,我在家里學(xué)電腦,盡情地享受電腦給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>
首先,我給電腦插上電源,再按下主機(jī)和顯示器上的開關(guān),幾秒鐘后,顯示器就出現(xiàn)了桌面。桌面上有各種各樣的圖標(biāo),如“我的電腦”、“中文window”、“intenet??”等。
接著,我先學(xué)習(xí)漢字輸入。我打開中文window文檔,選擇“谷歌拼音輸入法” 學(xué)習(xí)漢字輸入。我在鍵盤上輸入拼音“l(fā)in”,就出現(xiàn)了許多個(gè)漢字:林、琳、臨、霖??我在鍵盤上選擇敲擊一下,我的“林”字姓氏就出來了。之后,我繼續(xù)練習(xí),逐漸掌握了漢字的輸入法,只不過速度很慢。我想,熟能生巧嘛,以后繼續(xù)練,速度就會(huì)越來越快。
這篇文章可有趣了。我在這個(gè)網(wǎng)頁(yè)中,還找到了許多好文章??
學(xué)了電腦的兩項(xiàng)知識(shí)后,我越覺得電腦真有用。于是我也嘗試一下游戲的樂趣。我就到了網(wǎng)絡(luò)的另一個(gè)世界——7k7k動(dòng)漫王國(guó)里游戲,在“巫婆變阿sue”中盡情地享受著動(dòng)漫世界帶來的無窮快樂。 學(xué)習(xí)電腦很有作用,也很有趣味,我今天只是邯鄲學(xué)步,粗粗地學(xué)習(xí)了一點(diǎn)皮毛的知識(shí),今后在課余的時(shí)間里,我還要認(rèn)真地去學(xué),讓自己的知識(shí)掌握得更多、更好。
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