有關(guān)小學(xué)作文1000字3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)作文1000字3篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文1000字 篇1
在冷風(fēng)中等待著。黑壓壓的,四圍都是人?墒牵异o靜地呆著,不和任何人說話,抱著自己,做出很冷的樣子、僅僅是,靜靜地呆著。槍聲又響起,卻不知道什么時(shí)候才會(huì)輪到自己。
老師突然朝我們招手:“六年級(jí)的到這邊來準(zhǔn)備!”我想終于可以開始了。趕緊跑吧,跑完了便能不再受這寒冷,跑完了便能消失,靜靜地結(jié)束這一切。
槍在離我最近的位置,“啪”的一陣響,見到身邊的人都沖了出去,便也撒開了跑。我不知道自己有多滑稽,卻能感覺到耳邊嗡嗡作響。從跨開第一步時(shí),我就已看不清身邊的一切——都是模模糊糊的。
極快,忘了上午只跑了一半?yún)s已氣喘吁吁的事。不知道此事賽道上有幾個(gè)人,興許那時(shí)我是最后的,可我卻不知道,那時(shí)我未想過這些繁瑣的細(xì)小的事,即使在冷風(fēng)中已有半小時(shí)。
半圈,體力并沒有因?yàn)橐婚_始的快速而到達(dá)極限。我甚至是感到如此的輕松。我知道,此時(shí)此刻,跑道上的我們是主角。過的兩個(gè)轉(zhuǎn)彎處,都有為我加油的聲音。之前便想過,盡管對(duì)他們說:你們要給我加油!可我仍舊認(rèn)為我不會(huì)聽到,F(xiàn)在卻能聽到我的名字,后面跟著:“加油啊!”
一圈,跑到邊上看的人是如此的多。以前的同學(xué)可能看到了我,卻默默的不做聲,興許是怕被我現(xiàn)在的老師聽到加油聲,然后讓師長(zhǎng)認(rèn)為我結(jié)交了一些狐朋狗友,或者是和別的班的人勾三搭四。又可能是他們都陶醉在自己的世界,對(duì)這一天所發(fā)生的事都不曾關(guān)心,他們?cè)陲L(fēng)中跳著,穿的不多,像我之前一樣,生怕感冒。我本不記得是跑了一圈,但我知道很多人都在我前面。耳邊還是有加油聲。我將翹起的衣袖放下,雖是在跑,卻兩臂赤裸還會(huì)覺得冷。我未想過我會(huì)是最后一名。即使以前八百米跑了五分鐘,即使這是我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì),即使朋友們知道后都露出驚訝的神情,我都未曾想過,我會(huì)墊底。
我本就不愿如此輕易的認(rèn)輸和放棄,因?yàn)檫@樣我才能活到現(xiàn)在。有人說,參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的都是成績(jī)差的,可能的確是這樣,但并不完全正確。參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的理由不會(huì)僅僅是因?yàn)槌煽?jī)不好,想將心力暫時(shí)的著重于體育,還有別的原因的。不需要?jiǎng)e人去理解,自己理解自己就可以了。沒有人能比自己更了解自己。自己想做什么,做什么是對(duì)自己真正有好處的,只有自己知道,只有自己能做。
一圈半。以為會(huì)體力不支,卻還在跑。或許此時(shí),整個(gè)人已經(jīng)不是我。還能跑么?我嘴角露出一絲微笑。已有人用手捂著胃,卻還在跑著,我用余光瞥見她臉上寫的是痛苦。能感受到身旁一人訝異的目光,她一定在懷疑自己的眼睛,她竟看到我在笑!僅是淡淡的,微笑。自己此時(shí)卻能感到快樂。原來跑步并不是什么難事。每天早晨跑5分鐘,十五天,慢跑四百米就不再氣喘吁吁。
還剩五十米。我張開了嘴,大口呼氣起來。最后是該沖刺了,有人在陪我跑,因?yàn)橛新曇粢恢痹诙呎f:“要沖刺了!快跑!……xxx加油!”超過了一個(gè)人,前面的人離我不遠(yuǎn),不顧自己此時(shí)的形象如何,我拼命的跑了。
到終點(diǎn)的那一刻,我只聽到體育老師響亮的聲音:“800!”那是我的號(hào)碼,不知道自己是第幾名。停了下來,頭嗡嗡作響,大概大腦里面所有的細(xì)胞都被振散了。眼前漆黑,同學(xué)為我披上衣服,扶著我……
清醒過來一圈的人都圍著我。我閉上眼睛對(duì)他們說:“謝謝你們……”我笑著,害羞,卻覺得很有必要說這句話。班長(zhǎng)立馬拍著我的大腿說:“行。∧阏(qǐng)我們吃必勝客吧!”大家都笑了,我喊道:“疼!”
小學(xué)作文1000字 篇2
傍晚,我正坐在電腦前瀏覽網(wǎng)頁(yè),突然聽到有一個(gè)聲音在我耳邊說:“打開你的電子信箱,里面有一封郵件,還有一個(gè)附件,打開它們吧!闭f完,那個(gè)聲音消失了。我回頭看看四周,一個(gè)人都沒有。這是怎么回事呢?
我壯起膽子,半信半疑地打開它們。突然,一只無形的巨手抓住了我,把我拽進(jìn)了電腦屏幕。
頓時(shí),我走進(jìn)了一個(gè)陌生的世界,在我前面是一個(gè)三*路口,我選擇了左邊一條,不知等待我的是什么。
我清楚地看見一塊牌子上寫著“動(dòng)漫樂園之歐美動(dòng)畫”。我剛走進(jìn)門去,守門人就攔住我:“票呢?”“什么票?”“就是說出歐美動(dòng)畫的特點(diǎn)。”這可怎么辦呢?我平時(shí)不喜歡看漫畫。這時(shí),有一個(gè)人走來,我像抓住了一根救命稻草,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就向他求助。他幫我買了“票”,我也就順利地進(jìn)了門。
我觀看了幾部歐美動(dòng)畫,笑得我肚子都疼了。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)了歐美動(dòng)畫的一個(gè)特點(diǎn),那就是歐美動(dòng)畫只能使人一笑,并沒有什么太大的意義。嘿嘿,夠聰明吧!
我又退回三*路口,選擇了中間那條路。
我在仔細(xì)地看看牌子,只見上面寫著“動(dòng)漫樂園之日本動(dòng)畫”。我硬著頭皮走上前去,因?yàn)槲覍?shí)在想不出日本動(dòng)畫有什么特點(diǎn)。守門人問我:“票呢?”我裝傻:“什么票?”“就是說出一部日本動(dòng)畫片的名稱!蔽抑桓吲d了一秒鐘,臉部表情就恢復(fù)了原樣,剛想鼓掌的手也在空中停住了,原因是我對(duì)此也是一竅不通。我只好祈禱又有人來給我買“票”。真的!他來了!又是那個(gè)人幫我買了“票”,我進(jìn)了門。此時(shí),我很想知道那位幫我買票的人是誰。
我看了幾部日本動(dòng)畫片,突然感到有一種難以言表的熟悉的感覺,好像“熱血沸騰”。于是,我在瞬間調(diào)動(dòng)所有腦細(xì)胞,終于想出一部日本動(dòng)畫片的名稱——《多啦A夢(mèng)》。天哪,累呀!
我又退回那個(gè)三*路口,選擇了右邊那條路。
我看見一塊牌上寫著動(dòng)漫樂園之(),后面是空白。我丈二和尚摸不著頭腦,向大門走去。守門人又問我:“票呢?”我依然問:“什么票?”“就是把剛才那塊牌子上的內(nèi)容補(bǔ)充完整!蔽蚁氚∠耄氚∠,絞盡了腦汁也沒想出來,我懷疑這是不是和我那些少得可憐的地理知識(shí)有關(guān)。不出我所料,那個(gè)“救命恩人”又出現(xiàn)了,他幫我買了“票”。這位好心人是誰?他三次幫我買“票”,究竟是誰?我的欲望越來越強(qiáng)烈,便壯起膽子問了一聲:“你是誰?”突然,我耳邊傳來三種不同的聲音,由于太喧鬧了,我只聽清了后面兩種聲音,一種說:“我是小叮當(dāng)!”另一種說:“我是孫悟空!”孫悟空?這么說那塊牌子上寫的就是“動(dòng)漫樂園之中國(guó)動(dòng)畫啰!”“謝謝你們!”我說。“不用謝!”兩個(gè)聲音一起說。說完,他們就神秘地消失了。我大聲地說:“這一定是中國(guó)動(dòng)畫!”大門隨聲打開了。
我大踏步走進(jìn)中國(guó)動(dòng)畫城,觀看了幾部中國(guó)動(dòng)畫。我發(fā)現(xiàn)中國(guó)動(dòng)畫大多是根據(jù)神話故事改編的,像《西游記》、《寶蓮燈》、《封神演義》……在“他鄉(xiāng)”看家鄉(xiāng)的動(dòng)畫,有種說不出的感覺,只覺得心底熱血澎湃,那可真是妙不可言。
走出動(dòng)畫城時(shí),我在心里默默地說:“再見了,小叮當(dāng)!再見了,孫悟空!再見了,其他不知名的好朋友、小伙伴!再見了!”
“嘩——”的一聲,又是那只無形的巨手把我推回電腦屏幕前。想著這個(gè)奇妙的旅程,我真是又喜又憂,喜的是我零距離接觸了這么多好朋友、小伙伴們,憂的是我在那個(gè)陌生的世界(現(xiàn)在已經(jīng)不能叫陌生世界了)里過了那么多天,也不知爸爸媽媽怎么樣了,他們會(huì)不會(huì)為我擔(dān)心。
真想對(duì)所有喜歡看動(dòng)畫、漫畫的小朋友,大朋友們們說一句:“動(dòng)畫和漫畫固然好看,但也要有個(gè)‘度’,否則,就會(huì)得不償失啊!”
小學(xué)作文1000字 篇3
經(jīng)過前幾天雨水的洗禮,空氣變得清新極了,天氣也雨過天晴,但在星期六早晨,我早早的去了姑姑家,奶奶要我去幫姑姑弄紅薯秧。
盡管你穿的`很單薄,也不會(huì)冷,因?yàn)榻裉斓奶鞖夂芎茫偌由闲枰龃罅康墓ぷ,你根本不?huì)有冷意。
大概在早上9點(diǎn)到達(dá)目的地,姐姐草草的收拾了一下,便和我一起去了一個(gè)不遠(yuǎn)的地方,那塊方格地靠著路,也和別人家的麥地連在一起,分三小塊,旁邊是菜地,紅薯長(zhǎng)在中間,鮮綠的葉顯得很新鮮,但早已成熟。
我們分工明確,我用鐮刀割,姐姐負(fù)責(zé)用鋤頭把交錯(cuò)的秧子拉到附近的小淺溝里,這是一項(xiàng)大工程。
紅薯的秧子幾乎都連在了一起,拉下一根就連帶很多,別看那么多,但他們都很脆弱,輕輕一拉,就崩的斷開了,但有些在地下連著紅薯,這時(shí)我就派上了用場(chǎng),用鐮刀割了,細(xì)心或有經(jīng)驗(yàn)的人,也許發(fā)現(xiàn)了,我們根本沒什么技巧可言,反而都不動(dòng)腦子去思考如何做,因?yàn)槲覀冎皇怯眯U力硬拉強(qiáng)拽,還不如先割后整的快。
我們首先從地東角開始拔,其次又從北面開拔,最后又把靠溝的地方。
在三分之一的時(shí)候,抬頭,后面也是一片狼藉,都是殘秧爛瓜,在澳洋下,早已大汗淋漓,看到背后的景象,不免的有些煩躁,抬磚拉拽,動(dòng)作一氣呵成,我已經(jīng)盡力了,最后倒在地上站不起來了,我一直和姐姐這樣,輪回和無限循環(huán)著,辛辛苦苦的終于把秧子都清理干凈,姑姑適時(shí)間回來了。(姑姑在我家里幫奶奶干活)
“紅薯還沒挖完呀。”她這句話明顯在說我們辦事效率低嘛。
接下來姑姑又回家拿了幾把小鏟子,我們又熱火朝天的開始挖紅薯,但顯然我們都已經(jīng)有心而力不足了,沒挖兩行就被姑姑差遣著和姐姐回家做飯了,這已經(jīng)12點(diǎn)多了。
忙活了好一陣,吃過午飯都接近兩點(diǎn)了,又匆匆進(jìn)入紅薯地,第兩頭都堆有帶泥的紅薯,姑姑和奶奶一樣都特別能干,姑姑一個(gè)人挖了那么多。
所謂人多力量大不,一會(huì)就挖完了,堆在一起,我以為終于可以解放了,但姑姑就說還有任務(wù)。
我以為是什么,原來是要把那塊兒剛翻好的地,播上豌豆,這次派出的是我,還有姑姑的兒子,我的表弟,雖然這么說,但我一樣也沒落下過。
我們有兩小兜豌豆,姑姑一個(gè)人一兜,我和弟弟一兜,一行一行的點(diǎn),仿佛無止境一樣。
“嘿!干什么呢!甭愤^的大伯吆喝著。
“點(diǎn)一點(diǎn)碗豆!惫霉糜押玫幕卮穑┖竦男α。
“哦,有點(diǎn)早吧!贝蟛O履_步。
“沒事兒,就這樣了吧,早點(diǎn)點(diǎn)上也不用管了,長(zhǎng)幾根是幾根吧,呵呵呵!惫霉玫皖^笑,開始手頭的工作。
那個(gè)大伯也笑了幾張悠閑的離去。
路上來往有很多人大多都跟姑姑打了招呼,我想,這才是悠閑般的生活,最接近民生,在這種情況下,你不會(huì)奇跡般的悟出什么人生道理。你只需要享受享,受這種安逸的生活。
待一切好后,太陽(yáng)也快落山了,伸伸腿,都已麻木,迎著夕陽(yáng)三個(gè)人便回去了。
晚上在粥里,我們就吃到了自己挖出來的紅薯,怎么說呢?是一種復(fù)雜的味道,嘴里不甜,但心里卻特別甜。
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