關(guān)于感恩優(yōu)秀作文1000字集錦五篇
在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的感恩優(yōu)秀作文1000字5篇,歡迎大家分享。
感恩優(yōu)秀作文1000字 篇1
在漫長的人生旅途中,不管你生活得平凡不平凡,都有讓你流淚的時候。也許是獲得成功流下快樂的淚水,也許是逢遇挫折流下失望的淚水,也許是得到幫助流下感動的淚水……總而言之,情到深處,便會流下不同意義的淚水。
然而,就在那一刻,我流淚了……因為這些淚水的洗禮,讓我學會了感恩,讓我知道感恩的重要。
今天第一教育家彭成老師將來我校演講。在演講之前,同學們就已經(jīng)議論紛紛。
“這個演講我以前聽過的,我都聽哭了!
“嗯,是的。不過我們都聽過了,這次應(yīng)該不會再哭了吧?”
“誰知道呢?我只知道我們爸媽也要來,然后我們這次階段考試考的不好,爸媽肯定又要啰嗦和嘮叨了?”
“就是啊,學校干嘛莫名其妙要聽這個講座啊?干嘛要家長來啊?”
聽講座的時間到了,我們聽從老師的安排,每人拿著一張凳子排著縱隊走入操場,這時的操場講座不久便開始了……
“大家都應(yīng)該知道20xx年5月12日是什么日子吧?”
“汶川大地震……”我們大聲回答道。
接著彭成老師便給我們講起了兩則感人事跡:一位年輕的母親弓著身子保護著身下的孩子,不讓孩子受到傷害;一位老來得子的母親為了救自己的兒子讓救援隊員把自己鋸成了兩半,地上淌了一地的血。我們認真地聽著。忽然我的眼淚滴落到手心里,滴落到地面上。滴落的淚水讓我看見了從前,回到了從前。媽媽無微不至的照顧著我,保護著我,盡管自己受傷。我仿佛又看到了爸爸在工地彎著腰辛苦工作的樣子……
記得以前每到生日的時候都向媽媽嚷嚷要買蛋糕,可是哪兒有那個閑錢啊。我就埋怨媽媽,和媽媽賭氣……現(xiàn)在的我長大了,卻覺得媽媽越來越煩,越來越嘮叨。甚至有的時候為了躲避媽媽的嘮叨,不理媽媽。因為爸爸不善言語,所以和我沒有什么溝通和交流,我甚至認為爸爸根本不愛我?墒锹犃伺沓衫蠋煹倪@些話,我才知道我犯了多么大的錯誤。即使你是嬌艷美麗的花朵,你也應(yīng)該明白:是蜜蜂幫你傳粉受精。即使你是稀世的奇石,你也應(yīng)該明白:是天地孕育了你的生命。即使你是展翅高飛的雄鷹,你也應(yīng)該明白:是母鷹給予了你的生命。更要知道,我們的生日是母親的苦難日。
任性而幼稚的我們不知好歹,把父母對我們的愛狠狠忽視,其實父母之所以嘮叨是關(guān)心你,之所以對你打罵那是因為在乎你,希望你學好,好好做人。而我們卻不理睬父母,不能理解父母對我們的愛,F(xiàn)在后悔還來得及,所以大聲說出來吧!爸爸媽媽,我愛你們!爸爸媽媽,我愛你們……不要在父母離開的時候才意識到,父母是最愛我們的。到那個時候,才知道后悔。那個時候已經(jīng)晚了。
也許聽完了這個演講,同學們都應(yīng)該能學會感恩,改變對父母的態(tài)度,這樣我們的人生才不會有遺憾。那時的你才是真正地長大了。
感恩是對生命恩賜的領(lǐng)略,感恩是對生存狀態(tài)的釋然; 感恩是對現(xiàn)在擁有的在意,感恩是對有限生命的珍惜; 感恩是對賜予我們生命的人的牽掛,感恩是對陌路關(guān)愛的震顫……
所以讓我們學會感恩。感恩父母,是他們給了你生命,這是一個奇跡,是他們呵護著生命成長成枝繁葉茂的大樹,父母的牽掛與叮嚀掛滿了這棵大樹的枝頭。人生路上永遠需要一顆感恩的心。
感恩優(yōu)秀作文1000字 篇2
“感恩”是個舶來詞,“感恩”二字,牛津字典給的定義是:“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人”!案卸鳌笔且驗槲覀兩钤谶@個世界上,一切的一切,包括一草一木都對我們有恩情!
“感恩”是一種回報。我們從母親的子宮里走出,而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽每天都會把她的溫暖給予我們,從不要求回報,但是我們必須明白“感恩”。
“感恩”是一種欽佩。這種欽佩應(yīng)該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩;“感恩”之心,就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;“感恩”之心,就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露,一刻也不能少。無論你是何等的尊貴,或是怎樣地看待卑微;無論你生活在何地何處,或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來的,就必然會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地,你的生活中便有了一處處動人的風景!案卸鳌笔且环N對恩惠心存感激的表示,是每一種不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長付出畢生心血的父母雙親!案卸鳌笔且环N處世哲學,是生活中的大智慧。感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃。人生在世,不可能一帆風順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、豁達地處理。
“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之人之間缺乏感恩之心,必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個人都應(yīng)該學會“感恩”,這對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。因為,現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛別人。所以,要讓他們學會“感恩”,其實就是讓他們學會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心,感恩教育讓孩子知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當孩子們感謝他人的善行時,第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做,這就給孩子一種行為上的`暗示,讓他們從小知道愛別人、幫助別人!案卸鳌笔亲鹬氐幕A(chǔ)。在道德價值的坐標體系中,坐標的原點是“我”,我與他人,我與社會,我與自然,一切的關(guān)系都是由主體“我”而發(fā)射。尊重是以自尊為起點,尊重他人、社會、自然、知識,在自己與他人、社會相互尊重以及對自然和諧共處中追求生命的意義,展現(xiàn)、發(fā)展自己獨立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是學會做人的支點;感恩讓世界這樣多彩,感恩讓我們?nèi)绱嗣利悾?/p>
“感恩”之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,孩子永遠不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人,更不會主動地幫助別人。讓孩子知道感謝愛自己、幫助自己的人,是德育教育中重要的一個內(nèi)容。
感恩生育你的人,因為他們使你體驗生命;感恩撫養(yǎng)你的人,因為他們使你不斷成長;感恩幫助你的人,因為他們使你渡過難關(guān);感恩關(guān)懷你的人,因為他們給你溫暖;感恩鼓勵你的人,因為他們給你溫暖;感恩鼓勵你的人,因為他們給你力量;感恩教育你的人,因為他們開化你的蒙昧;感恩鐘愛你的人,因為他們讓你體會愛情的寶貴……
感恩是一束金色的陽光,能融化冰雪,讓我們學會感恩,讓這束陽光照耀在我們大家的心底!
感恩優(yōu)秀作文1000字 篇3
“讓我怎樣感謝你?當我走向你的時候,我原想收獲一縷春風,你卻給了我整個春天。讓我怎樣感謝你?當我走向你的時候,我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個海洋……”每次讀起汪國真老師的這首詩,總有一種感動涌在心頭,是怎樣的一種情才能做到“無怨無悔”,是怎樣一種愛,才能做到“只愿你好”?這——就是母愛!如果世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚;如果世界上有一種無法償還的恩情,那便是母親的深情。
“投我以木桃,報之以瓊瑤!薄对娊(jīng)》中的這句話流傳千古,告誡著每位后人,要時時刻刻擁有一顆感恩的心。
我感恩母親,是她給了我新鮮的生命,給了我幸福溫馨的家,給了我嘗遍這世上酸甜苦辣的機會。她在辛勤與汗水中撫養(yǎng)我長大,陪我度過每一個成長的時光。這其中,當然也有很多令我感動的故事……
記得剛上三年級時,我很喜歡英語,一心想把英語學好。于是,上課時,我認真聽講、仔細地做筆記,晚上回家一絲不茍地完成作業(yè),可英語成績依然不是特別好。
我向母親提出建議:“媽,既然我自學不好英語,那么以后你就來輔導(dǎo)一下我的英語吧!”母親見我對英語有這樣的熱情,立即滿口答應(yīng)下來。
而幼小的我卻不知,母親從小生活在山區(qū),那里的英語老師教的英語很不規(guī)范,母親的英語并沒有很牢的基礎(chǔ)。而現(xiàn)在的小學英語的難度可謂大大提高,讓母親來輔導(dǎo)我的英語,簡直是她的一大難關(guān)!
但是,年幼的我哪知那么多呢。見母親答應(yīng)下來,立刻蹦跳著走了。
晚上,我正在床上迷迷糊糊地睡著,忽然聽見我的英語磁帶的聲音。我嚇壞了,以為家里進了鬼。于是,我偷偷摸摸地起來,向客廳望去。眼前的情景令我不敢相信:昏黃的燈光下,母親竟然拿著我的英語書,聽著磁帶里的錄音,正刻苦地學英語!為了不打擾我睡覺,她把磁帶的聲音調(diào)到最小,右臉幾乎貼在了錄音機上……媽媽為了輔導(dǎo)我更好地學習英語,居然熬夜在客廳里學習!我的眼前漸漸模糊了,我告訴自己一定要努力,為了自己,也為了母親點點的深情。正因為媽媽平時對我的英語的輔導(dǎo),我的英語成績在全班一直是遙遙領(lǐng)先。
感謝媽媽對我英語學習的幫助,讓我對學習充滿著無限的熱情。
這世上,總有一些情,沒有緣由的走入生命,沒有時間的預(yù)約,沒有固定的格式,它簡單,但很飽滿。學會感恩——因為這世上于我來說,該去感謝的人太多太多,那在我生命中烙上不朽印痕的難道僅僅是父母的叮嚀,老師的教誨,同學的細語嗎?陌生旅途的一盞路燈,陌生之人的一點幫助,那些真實,微小,卻真切的感受不也是該去感恩的嗎?感恩他人,就是善待自己。懷有感恩之心,方可包容全世界。
感恩是一種美德,感恩是一則誓言,感恩是一種幸福,感恩更是一個永恒的支點。
生活總會有無盡的麻煩,或讓你焦慮,或讓你無奈,請不要彷徨,不要悲傷。因為路還在,夢還在,我們還在。所以,請你懷著一顆感恩的心,盡情欣賞生命路途中的每一段醉人的風景。
感恩優(yōu)秀作文1000字 篇4
“讓我怎樣感謝你?當我走向你的時候,我原想收獲一縷春風,你卻給了我整個春天。讓我怎樣感謝你?當我走向你的時候,我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個海洋……”每次讀起汪國真老師的這首詩,總有一種感動涌在心頭,是怎樣的一種情才能做到“無怨無悔”,是怎樣一種愛,才能做到“只愿你好”?這——就是母愛!如果世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚;如果世界上有一種無法償還的恩情,那便是母親的深情。
“投我以木桃,報之以瓊瑤!薄对娊(jīng)》中的這句話流傳千古,告誡著每位后人,要時時刻刻擁有一顆感恩的心。
我感恩母親,是她給了我新鮮的生命,給了我幸福溫馨的家,給了我嘗遍這世上酸甜苦辣的機會。她在辛勤與汗水中撫養(yǎng)我長大,陪我度過每一個成長的時光。這其中,當然也有很多令我感動的故事……
記得剛上三年級時,我很喜歡英語,一心想把英語學好。于是,上課時,我認真聽講、仔細地做筆記,晚上回家一絲不茍地完成作業(yè),可英語成績依然不是特別好。
我向母親提出建議:“媽,既然我自學不好英語,那么以后你就來輔導(dǎo)一下我的英語吧!”母親見我對英語有這樣的熱情,立即滿口答應(yīng)下來。
而幼小的我卻不知,母親從小生活在山區(qū),那里的英語老師教的英語很不規(guī)范,母親的英語并沒有很牢的基礎(chǔ)。而現(xiàn)在的小學英語的難度可謂大大提高,讓母親來輔導(dǎo)我的英語,簡直是她的一大難關(guān)!
但是,年幼的我哪知那么多呢。見母親答應(yīng)下來,立刻蹦跳著走了。
晚上,我正在床上迷迷糊糊地睡著,忽然聽見我的英語磁帶的聲音。我嚇壞了,以為家里進了鬼。于是,我偷偷摸摸地起來,向客廳望去。眼前的情景令我不敢相信:昏黃的燈光下,母親竟然拿著我的英語書,聽著磁帶里的錄音,正刻苦地學英語!為了不打擾我睡覺,她把磁帶的聲音調(diào)到最小,右臉幾乎貼在了錄音機上……媽媽為了輔導(dǎo)我更好地學習英語,居然熬夜在客廳里學習!我的眼前漸漸模糊了,我告訴自己一定要努力,為了自己,也為了母親點點的深情。正因為媽媽平時對我的英語的輔導(dǎo),我的英語成績在全班一直是遙遙領(lǐng)先。
感謝媽媽對我英語學習的幫助,讓我對學習充滿著無限的熱情。
這世上,總有一些情,沒有緣由的走入生命,沒有時間的預(yù)約,沒有固定的格式,它簡單,但很飽滿。學會感恩——因為這世上于我來說,該去感謝的人太多太多,那在我生命中烙上不朽印痕的難道僅僅是父母的叮嚀,老師的教誨,同學的細語嗎?陌生旅途的一盞路燈,陌生之人的一點幫助,那些真實,微小,卻真切的感受不也是該去感恩的嗎?感恩他人,就是善待自己。懷有感恩之心,方可包容全世界。
感恩是一種美德,感恩是一則誓言,感恩是一種幸福,感恩更是一個永恒的支點。
生活總會有無盡的麻煩,或讓你焦慮,或讓你無奈,請不要彷徨,不要悲傷。因為路還在,夢還在,我們還在。所以,請你懷著一顆感恩的心,盡情欣賞生命路途中的每一段醉人的風景。
感恩優(yōu)秀作文1000字 篇5
我們每個孩子都是一只小小鳥,它不能總依靠在父母的翅膀下,總有一天,它飛出去。仰首是春,俯首是秋;月圓是畫,月缺是詩。伴隨著時間的腳步,我們漸漸長大了。我們要學會如何感恩父母、感恩老師。
母親常告訴我:孩子,人生應(yīng)是一個引號,把經(jīng)歷中最刻苦銘心的片斷“引”起來,藏在心底,讓它成為回憶的瑰寶,前進的鞭策。我不緊想起了我的啟蒙老師,是她牽著我走進人生大門,教會我如何做人;是她在我悲傷時給我心靈的安慰,在我失敗時給我重振的勇氣。我將這段記憶放在引號中,成為我心靈深處的寶石。
父親常告訴我:孩子,人生是一串長長的省略號。面對自己的榮譽、鮮花,省略些吧,這樣,你才能淡泊一切浮躁,去尋找一種比生命更長久的踏實。面對別人的過錯,省略些吧,這樣,你才微笑著用你的胸懷去容納整個世界。于是,我學會了一顆包容萬物的心靈。
可父母又在耳邊經(jīng)常提醒我,其實,沒有誰的人生可以成為一個完美無缺的句號,正所謂“金無足赤,人無完人!笨少F的是,你一直都在追尋著句號。這不是目的,而是過程。最重要的,也是這個過程。我突然發(fā)覺,在我尋求“句號”的過程中成功。我懂得了人生就是一個過程,一個不以生為始、不以為終的過程。于是,我學會了如何珍惜我所經(jīng)歷的一切。
父母這樣教導(dǎo)我讓我懂得許多道理,使我以后成長的道路上少了很多困難,又使我明白了父母為了把我從一個不懂事的孩子教育培養(yǎng)成一個健康、性格開朗、有理想的少年,花費了不少心血,回想起這么多年來,每次學校召開家長會,都是你親自為我開。每當我有缺點或犯錯誤的時候,你們不放過,總是耐心開導(dǎo),嚴格要求。所以,以后我要用我的行動去回報你們,回報您對我的養(yǎng)育之恩,回報您對我的關(guān)心與教導(dǎo)之恩。
第二要感謝辛勤的老師,老師就是我們第二個父母,一個學生對老師不該產(chǎn)生恨,只該是敬佩、愛戴和感恩。
我們的語文老師還兼任我們的班主任。他知識淵博,教學也有兩下子。他也是一個極其嚴厲的老師,有時比父親還要嚴厲得多,如果誰連續(xù)在考試中犯了同樣的錯誤,他就會發(fā)很大的火,把那個同學的試卷扔在地上,甚至有時還會罵那個同學。當時我是又敬又怕,有的人還產(chǎn)生抵觸情緒,F(xiàn)在想起來,老師罵人固然不妥,但那絕對是一種恨鐵不成鋼的心情,就像天下所有父母一樣,誰不希望自己的孩子成才,哪老師不希望自己的學生成大器呢?誰有能容忍自己在相同的地方跌倒量詞呢?他的嚴厲也讓我們牢牢記住了犯錯誤可以原諒,但總是犯同樣的錯誤就不可原諒了。在以后的人生道路上,我們?yōu)榇艘采僮吡撕芏鄰澛贰?/p>
語文老師很勤快。晚上,我們在睡夢中,老師還在燈光下為我們批改作業(yè),做課件,目的就是讓我們學好,我們有出息是老師的最大心愿。都說“可憐天下父母心”,又有誰知“可憐天下老師心”呢?所以,我們要以優(yōu)異的成績回報辛勤的園丁們!
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