校園里的真善美作文1000字
在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的校園里的真善美作文1000字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
兒時,媽媽老拿著一本書在我耳邊念叨著,我聽得暈暈乎乎,根本不知媽媽在講些什么。聽著聽著,我長大了。邁入了學校這神圣的殿堂。入學的那一天,我便把媽媽說的那些深奧的東西講給了老師。老師總是摸著我的頭,笑而不語。我抬著頭,看著老師,心里又是疑惑,又是失望。
學校果然是孩子們的第二個家庭。我很快就融入到了這個環(huán)境中,一直以來,我不僅學習成績不錯,而且也交到了不少的朋友。不知不覺,我已經是六年級的學生了,雖學問已經積攢了不少,但再回過頭來看看,兒時的那些疑問依然沒有解開,
最近,我們班又轉來了一個學生。他是從鄉(xiāng)下來的,年紀和我們都差不多,年級也一樣,但學習的內容和我們城里的并不一樣。老師上課時,他就坐在座位上看著?此埔呀浡牰死蠋煹囊谎砸徽Z,其實,他的頭腦里是一片空白。我們都知道,他并不是不想聽,而是沒有以前的學習基礎,現(xiàn)在光上課他肯定跟不上。面對老師課下布置的作業(yè),他很是苦惱?墒遣粚懹衷趺葱校繜o奈,他就只能胡寫一下,交上去,老師看了,并不是認為他不會寫,而是認為他敷衍了事。這樣,他不僅要被老師說一頓,還要重新做一遍。每次考試,最多也只能考個四、五十分。讓他去上輔導班,家里窮,沒錢,父母好不容易湊齊了學費,哪有錢去給他上輔導班?看在眼里,急在心里的我突然想到了一個好辦法:召集一些學習成績好的同學一起幫輔導功課。從此以后,我們每天都輪流到他家?guī)退o導功課。漸漸地。日子久了。他的成績好了許多,老師對他的態(tài)度也有了好轉。他笑了,不知怎的,我,也跟著笑了。
想著想著,我不禁感覺這一幕在哪兒見過,可怎么也想不起來。
在我值日的那一天,當我一個人掃完地的時候,天已經黑了。我收拾好書包,剛走出教學樓,目光卻被一個黑影吸引住了。我十分好奇,心想:這么晚了誰還在那?我走近一看,原來是一個清潔工阿姨正在打掃著學校里的.垃圾,我環(huán)顧了一下四周,一堆又一堆的垃圾像小山一樣佇立在那,旁邊還有許多零落的垃圾,隨風飄著。我向前湊了湊,問道:“阿姨,今天要把這里的垃圾全部清理完嗎?”“是!”她的聲音聽上去有些沙啞。“什么?”我大吃一驚。還有這么多垃圾,要清理完,怎么可能嘛!為了讓阿姨減輕負擔,我便彎下腰來,幫著阿姨一起打掃衛(wèi)生。時間一分一秒的過去了。終于——“啊,撿完了!”我伸了個懶腰。阿姨回過頭看了看打了哈欠的我,心疼的說:“孩子,累壞了吧!”我笑了笑,擺著手說:“不累,不累!卑⒁檀认榈嘏牧伺奈业念^:“你可真是一個真善美的好孩子!”
真善美!那一刻,我明白了許多。真善美,不就是媽媽小時候的悉心教導?不就是小時候老師的笑而不語?是的!這正是我小學六年苦苦尋求的那個答案!
所以,做個真善美的好孩子吧!
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