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我的書屋作文

時(shí)間:2022-10-11 14:22:41 1000字 我要投稿

我的書屋作文1000字(通用7篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的我的書屋作文1000字(通用7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的書屋作文1000字(通用7篇)

  我的書屋作文1

  我是個(gè)普通的女孩子,相貌平平,頭腦也不聰明。小學(xué)六年中,雖然我是大家公認(rèn)的最努力的一個(gè),可我的成績始終不是班級(jí)最好的那個(gè)。如此平庸的我,心中卻一直有一個(gè)夢(mèng)想:

  我要讀好大學(xué),我要過一個(gè)有意義的人生。我的夢(mèng)想是從書中萌生的。

  在我很小的時(shí)候,媽媽就給我買了個(gè)小書架,擺上了幾本書,放在我的床邊,這里就成了我的書屋。那時(shí)我連字還不認(rèn)識(shí)幾個(gè),卻天天捧著書像模像樣的讀,還纏著身邊的人給我讀。媽媽看我這樣愛讀書,給我買的書更多了,百科、名著、作文選、名人故事等,書架也變成了書柜,我的臥室也成了名副其實(shí)的書屋,我讀的書也越來越多。老師對(duì)我們說:吃飯吃肉長的是身體,讀書豐富的是我們的靈魂。我覺得老師說的太有道理了,我每天都沉浸在書中,貪婪的汲取著書的營養(yǎng)。如今我已經(jīng)是初二的學(xué)生了,盡管學(xué)習(xí)的任務(wù)重,學(xué)習(xí)的`時(shí)間緊,我依然一有空就讀書。慢慢的我發(fā)現(xiàn)初中課程雖然難度有所增加,可是一向成績平平的我現(xiàn)在不但學(xué)習(xí)沒有退步,而且?guī)状未罂嘉叶伎剂藢W(xué)年第一。小時(shí)候總覺得自己記憶力不好,可現(xiàn)在每次背文言文老師都會(huì)夸我背的又快又好。我都覺得自己變聰明了?磥碚嫦駮兴f的那樣:讀書可以醫(yī)愚。這是一件多么令人高興的事情呀!

  我喜歡讀書,不只是因?yàn)闀鴰Ыo我無窮的快樂,豐富了我的知識(shí),而且讀書讓我認(rèn)識(shí)了許多人,懂得了許多道理。司馬遷忍受腐刑的屈辱,歷時(shí)十八年完成了歷史巨著《史記》;貝多芬作為一個(gè)音樂家面對(duì)雙耳失聰?shù)木薮笸纯鄾]有絕望,反而創(chuàng)作了《命運(yùn)交響曲》;海倫凱勒在幼小的年紀(jì)就因疾病失去了視力和聽力,卻不向命運(yùn)低頭,通過不懈的努力成為作家、教育家、慈善家。他們面對(duì)命運(yùn)的捉弄不悲觀、不屈服,勇敢的與挫折抗?fàn),最后都有所成就。他們有著共同的名字——?qiáng)者。

  我在書中還認(rèn)識(shí)了另外一些人。魯迅為了祖國的光明,人民的幸福,一生以筆為武器同黑暗勢(shì)力作斗爭,被譽(yù)為“民族魂”;鄧稼先為了祖國的強(qiáng)大,在艱苦的條件下帶領(lǐng)科研人員在荒漠研究核武器,成功發(fā)射了我國第一顆原子彈和氫彈。自己卻積勞成疾,身患絕癥,年僅62歲就永遠(yuǎn)的離開了我們,他被譽(yù)為“兩彈元?jiǎng)住保辉灯綖榻鉀Q糧食饑荒,守在實(shí)驗(yàn)田里20多年,終干研究出了高產(chǎn)量的雜交水稻,“雜交水稻之父"他當(dāng)之無愧。俠之大者,為國為民,他們忠于祖國,熱愛人民,他們?yōu)榱俗鎳腿嗣窬瞎M瘁,是我們民族的驕傲。

  書中這樣的人物和事跡太多了,這些人讓我身上充滿了正能量。書像一盞明燈,照亮了我尋求夢(mèng)想的路!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”,讀書讓我成長,讓我有了美好的夢(mèng),讓我知道了我想要一個(gè)怎樣的人生。我的書屋,我的夢(mèng),我的夢(mèng)想在這里啟航!

  我的書屋作文2

  “腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神!睍拖裆衬锏囊还汕迦,使沙漠充滿生機(jī);書,就像一盞明燈,照亮著我們前進(jìn)的道路;書,就像一位知心朋友,讓你擁有更多的知識(shí);書,更是一個(gè)夢(mèng),讓我們努力地去拼搏。

  暑假里的一天,剛吃過早飯,爺爺就對(duì)我們說:“暑假時(shí)間那么長,好久沒回老家了,不如我們回老家看一看吧!”我心里咯噔一下,十萬個(gè)不樂意。心想:回老家,有什么意思?那里的人們天天不是圍在一起看電視劇,就是玩撲克,打麻將。在人多的地方,聽到最多的無非是一些“東家長,西家短”之類的閑言碎語,無聊透了,我不由得皺起了眉頭。但是“爺命難違”,我只得一股腦兒鉆進(jìn)了汽車。越不想到,就越快到,本想在車上睡個(gè)好覺,做個(gè)美夢(mèng),沒想到,夢(mèng)還沒開始,就已經(jīng)到了。

  下了車,我定睛一看,村頭昔日熙熙攘攘,三桌五桌,就好像請(qǐng)客吃飯似的麻將團(tuán)的麻友們都哪去了?村里顯得特別地安靜,小路被打掃得干干凈凈的,路旁栽種著一排整齊的柏樹,猶如士兵一樣迎接我們的到來。順著這排柏樹,我們很快就到了村部,也就是居委會(huì),那是村里人開會(huì)聚集的`地方。

  走進(jìn)居委會(huì)大門,首先映入眼簾的是“農(nóng)家書屋”這四個(gè)金色大字,這幾個(gè)字在陽光地照耀下顯得熠熠生輝!稗r(nóng)家書屋”?是擺設(shè)的吧?有誰愛到這個(gè)地方?改為“農(nóng)家麻將”還差不多,我心里暗自發(fā)笑。帶著好奇心,我三步并作兩步地走進(jìn)了“農(nóng)家書屋”。頓時(shí),我被眼前的情景驚呆了,有帶著老花鏡,年過半百的老人;有年輕力壯的青年;有朝氣蓬勃的少年;有牙牙學(xué)語的幼兒……。他們一頁一頁小心地翻閱著,時(shí)而眉頭緊鎖,時(shí)而面帶微笑,時(shí)而掩鼻而笑,他們都沉浸在書的世界里。

  我的腦瓜還在放電影似的浮現(xiàn)以前的情景:村民們?nèi)宄扇涸诼閷⒆郎稀捌鲩L城”。挨挨擠擠的方桌,圍滿了人,煙霧繚繞,臭氣熏天。孩子也在觀戰(zhàn),有時(shí)還上桌“湊角兒”、占位。甚至還通宵達(dá)旦在奮戰(zhàn)。偶爾回家住一晚,喧嘩聲響徹云霄,嘩啦啦的“洗麻將”的聲音更是震耳欲聾,讓平常愛睡的我半夜都被吵醒,迷迷糊糊中還傳來夾雜著大人們斥責(zé)孩子的打罵聲……

  如今,面對(duì)此情此景,我既詫異,但更多的又是驚喜。為了不影響他們,我邁著輕輕的步子,在書柜前踱步而看,有《農(nóng)業(yè)知識(shí)解答》《科學(xué)種植》《養(yǎng)殖致富》《醫(yī)療健康保健》《中華上下五千年》《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《千字文》等等,各類書籍應(yīng)有盡有,適合各類人群。不同年齡的人們都在這里追尋他們的夢(mèng)想。

  我由衷地贊嘆:這真是夢(mèng)想啟航之地——農(nóng)家書屋。

  我的書屋作文3

  走進(jìn)書屋,就如同走進(jìn)了書的世界,看到那一排排一列列古色古香的書架上排的整整齊齊的圖書,似乎比晴朗無云的夜晚的星星還要多吧。

  有人說,一本書就是一個(gè)夢(mèng),這句話我是堅(jiān)定不移的相信這的。我漫步在這書的海洋中,在這書的世界里,夢(mèng)從書中飄了出來,像肥皂泡一樣閃耀著如夢(mèng)如幻的光。

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”這句話真是一點(diǎn)都沒錯(cuò),書無價(jià),但書又有價(jià),像水滸,紅樓那樣。四大名著,名著無價(jià),但無價(jià)值便是有假讀懂了,讀得透徹了的深?yuàn)W了,古代書籍卻除外。難懂因?yàn)樗巡辉衮\的意思,要深層的理解與會(huì)他要一個(gè)字一個(gè)字的'去琢磨,琢磨的透了就是一筆巨大的精神上的財(cái)富。

  我們要用心去讀,用心去感悟。世上無難事,只怕有心人我要做一個(gè)有心的人,捕捉那字里行間一閃而逝的靈感,用筆和紙記錄下來,千萬個(gè)靈感就可以匯成一股巨大的堅(jiān)不可摧的力量,寫成一篇優(yōu)美高尚的文章。

  好書就是一桌豐富的盛宴,它雖沒有食物那般香甜可口,但它卻是精神上必不可缺的養(yǎng)料,書籍可以凈化人的心靈,充實(shí)我們的精神之海,擴(kuò)大我們精神領(lǐng)域,使我們的筆下生花,使我們的文章妙不可言,使我們的文字得到鍛煉與升華。

  讀好書,不像面包可以解決一時(shí)的饑餓,但它可以使你充實(shí)你的精神需求,使你明白很多,感悟很多,了解很多。高爾基曾經(jīng)說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯,我們每上一個(gè)臺(tái)階就會(huì)明白一個(gè)為人處世的方法,感悟一個(gè)道理,了解一個(gè)技能。

  我們要用我們的精神儲(chǔ)備搭建成一架梯子,一步一步的爬,一步一步的去領(lǐng)悟更深的東西。

  好的朋友一個(gè)就夠,我要讓書籍做我的朋友,他不要在我朋友的幫助下努力的前進(jìn),有人一直學(xué)到老,學(xué)到死,我國著名的數(shù)學(xué)家華羅庚,在死的前一秒還在日本講優(yōu)選法,而有的人學(xué)到三十多歲就死掉了,以后的每一天都是前一天的復(fù)制與粘貼,他自己認(rèn)為自己所掌握的知識(shí),記憶和技能都?jí)蛴昧恕?/p>

  我讀書讀好書,讀名著都推薦閱讀了,著名作者不注明文章,不注明作者的著名文章,我尤其喜歡讀一些古代書籍,因?yàn)槟菢拥臅冀?jīng)過了時(shí)間的考驗(yàn),都經(jīng)過了時(shí)間的洗禮能淘汰的都被淘汰了,剩下的都是有價(jià)值的都是"驚世之作″,都是了不起的。一般新出的書都是沒有通過時(shí)間的考驗(yàn)的,讀起來內(nèi)容深淺不一坑坑洼洼的,如雨后的石子路一樣,如果新出版的書是一只大閘蟹的話,我不愿意做第一個(gè)吃螃蟹的人,等吃的人都說好了,我才去吃,閱讀亦是如此。

  在古典中成長,在古典中綻放,用我們那絢麗多彩的青春夢(mèng)想去讀懂,去感悟書籍里的世界,去聆聽書籍所訴說的故事,去了解書籍中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的道理。

  我的書屋,我的夢(mèng)。讓我在這古色古香的書屋中去閱讀那一本本的書籍,去編織那一個(gè)一個(gè)的青春夢(mèng)想。

  我的書屋作文4

  書籍是人類進(jìn)步的階梯!書就像甘霖,哺育著我們這些幼苗;書就像大海,讓我們盡情的遨游;書就像一盞,我們燦爛的明天!

  我很喜歡讀書,如果我有一間店面,我會(huì)先布置書屋布局:左右兩面各放一個(gè)大大的書架,里面放滿各種各樣的書籍,有我們需要的課外書籍------﹊名著,有勵(lì)志小說,有生活小常識(shí)類的書籍,有些動(dòng)漫小書也不錯(cuò),這能使同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余能放松心情。在間的擺上一個(gè)大桌子,放些中小學(xué)生要的各種考試試題、課本解析、課本同步資料等等。在空余處,我會(huì)擺上幾張小椅子,可以讓小伙伴們?cè)谥苣┠茉跁堇锟磿P堇锏臅彩强梢酝饨璧,只要同學(xué)們信譽(yù)好,他們可以在小書屋里選擇喜愛的書借回去看。閑暇之余,再給小書屋弄點(diǎn)裝飾,讓小書屋成為同學(xué)們可去的溫馨可愛的小地方!

  我似乎能想象如果得到那間屬于我的,屬于大家的小書屋開在同學(xué)們上學(xué)的`必經(jīng)上,大家知道這個(gè)是由他們的同學(xué)開的小書屋,是否能鼓舞他們的心?讓那顆沉睡的心不再黯然,而是找到自己的夢(mèng)想,綻放;是否能讓我們知道:我們也是的一員,涉足,實(shí)踐,,我們也可以;是否也能讓父母親知道:他們的兒女已經(jīng)長大,放開手,讓他們翱翔在夢(mèng)想的天空。

  雄鷹因?yàn)橄蛲炜,即使幼時(shí)折翅從懸崖墜落也無悔;河流因?yàn)橄蛲蠛,即使百轉(zhuǎn)千折也一歡奔騰;樹根因?yàn)橄蛲鶢I養(yǎng),即使頑石也前進(jìn);我們因?yàn)閴?mèng)想,及時(shí)上摔倒也要重新站起奮發(fā)前進(jìn)。

  當(dāng)然,每個(gè)夢(mèng)都不是一帆風(fēng)順的。或多或少都會(huì)遇到一些挫折。還記得自己曾在小小的書屋中閱讀和寫作時(shí),受到的那些質(zhì)疑,冷嘲熱諷,無非是對(duì)我的不相信。但我沒有選擇放棄,貝多芬曾說過“卓越的人的一大優(yōu)點(diǎn)是:在不利和的里!备螞r手下的書同樣給予我信心:既然不能像雄鷹一樣,一飛沖天,那就像蝸牛一樣步步為營;既然不能像瀑布一樣一瀉千里,那就像溪流一樣涓涓細(xì)淌;既然不能像太陽一樣四射,那就像星星一樣柔和的散發(fā)光和熱?吹竭@,我頓時(shí)茅塞頓開,我開始反思自己。慢慢的,心里又充滿了希望,也讓我明白了一些道理。感謝書屋,給我指導(dǎo),讓我重新找回了方向,重新跟著我的夢(mèng)出發(fā)……同時(shí),也讓我明白了這個(gè)夢(mèng)不是一帆風(fēng)順的,我必須面對(duì)許多困難!而在這條夢(mèng)的上最的敵人,就是沒有堅(jiān)強(qiáng)的!

  所以,我要不斷地充實(shí)我的書屋,讓它變成知識(shí)的,像充滿魔力的五彩水晶球的書屋,讓我知道過去的歲月,知道未來的方向,裝扮我的夢(mèng)想,讓我變成知識(shí)淵博的學(xué)者,我要把我的書變成一只只展翅飛翔的白鴿,扇動(dòng)輕靈的翅膀,帶著我去尋找美麗的科學(xué)夢(mèng)。

  我的書屋作文5

  朱熹曾經(jīng)說過:“一日無書,百事荒蕪!

  在我心中,書是作為智慧的載體,為我們?cè)鲩L知識(shí),了解基本禮儀、外國文化都是必不可少的,它為人們提供許多方便。沒有書,我們?cè)趺茨荏w會(huì)到《蜀道難》中“蜀道難,難于上青天”的艱險(xiǎn)陡峭呢?沒有書,我們?cè)趺搭I(lǐng)略到文字的生動(dòng)靈巧呢?沒有書,我們?cè)趺窗l(fā)揚(yáng)中華的昌盛富強(qiáng)呢?所以,毫不夸張的說,書,已經(jīng)融入人的平常生活,忍不得任何事的拆分,它早就作為古老平和的中國的一段情,一個(gè)永不磨滅的靈魂。

  說到此處,我不禁有些黯然神傷,多希望有一個(gè)我自己的書屋,這是我很久的夢(mèng)想!雖然我讀過的書有些雜,并不是所謂的全是大文豪的時(shí)代著作,清素淡雅或憂傷婉轉(zhuǎn)的古典詩詞,但捫心自問這些書都是我最喜歡讀的,留下過無比震撼的印象。我所期望的書屋不求別的,只求裝著孫悟空的傲視群雄、嫉惡如仇;裝著宋江的重情重義、大公無私;裝著李白上探星河,下追蛟龍的.震天豪氣!

  可是希望總歸希望,我不知道什么樣的書屋才真正適合我,也不知到該用什么去裝潢這珍貴的文學(xué)寶庫,索性先把此事放下,倘若有緣,便自能獲得心目中的最佳書屋的印象,無緣的話,還是走一步看一步吧!

  偶然,在一次鄉(xiāng)下的旅途中,我不知不覺在一棟樓房前停住了,“農(nóng)家書屋?!”我有些疑惑,之前從未聽說過這個(gè)詞,“這難道是間書屋,進(jìn)去瞧瞧!蔽矣浧鹆宋业钠谂,還有對(duì)于這有著奇怪名字的現(xiàn)代大樓。不料,剛一進(jìn)來便被里面的景象驚住了:坐著或高或矮、或胖或瘦的人,看穿著大多是農(nóng)民,他們有的倚靠在書柜上,有的坐在沙發(fā)上,有的干脆直接坐在地上,但他們無不全神貫注地看著書,仿佛天塌下來也無法打斷他們。

  “這是怎么回事?”我更加疑惑了,走到一位叔叔旁邊,低聲的問道:“叔叔,這不是個(gè)書屋嗎?”那位叔叔聽后笑了起來,耐心地說:“這個(gè)不是你理解的書屋,農(nóng)家書屋是國家為了這些辛勤的勞動(dòng)者獲得更多的知識(shí),所免費(fèi)開放的圖書館,其性質(zhì)就是個(gè)慈善機(jī)構(gòu),它表達(dá)的……”之后的話我再也沒有心思聽了,靜靜地看著這些為了汲取知識(shí)而專注學(xué)習(xí)的人感慨良多。

  是啊,我為什么要糾結(jié)于建造什么樣的書屋,它的用處不就是供別人獲得知識(shí),讓人快樂嗎?所以,應(yīng)該在意的是我的書屋到底能成為什么樣的書屋,而我現(xiàn)在追求的是為人民奉獻(xiàn)、無怨無悔、助人成長的書屋,這不便是我多年的夢(mèng)想嗎?我的書屋應(yīng)該像農(nóng)家書屋一樣,只求承載了他人的夢(mèng)想,也承載了自己的夢(mèng)想。

  書屋,是緊扎進(jìn)土壤的根莖;而夢(mèng)想,是含苞突綻的璀璨。

  我的書屋作文6

  書,像一盞明燈,照亮了我尋夢(mèng)的方向;書,像一把打開知識(shí)大門的鑰匙,讓我在知識(shí)的海洋里沐浴;書,像一層從此階梯,讓我一步步的爬上去接近我的夢(mèng)想。

  雖然,書屋沒有像圖書館那樣的高大華麗,里面的書籍沒有像圖書館一樣汗牛充棟,但它也許有許多使我受益的書籍。這間小書屋,豐富了我的課余生活。每當(dāng)自己無聊時(shí),便走到書屋里,找一本閑書,在充滿書香、幽靜的環(huán)境里讀書。里面的每一本書,都成為了我的精神食糧,充電寶,能量站。

  從我閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中,讓我懂得了不管是學(xué)習(xí)還是生活上遇到困難時(shí),我們要像里面的'主人公保爾柯察金一樣,要有鋼鐵般的意志,堅(jiān)持下來。只要堅(jiān)持下來,分析困難,才能解決困難。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。一個(gè)人的人生不可能總是一帆風(fēng)順,難免會(huì)遇到一些不可避免的挫折,如果我們遇到一點(diǎn)挫折,就選擇放棄、半途而廢,那我們前面所做的工作將會(huì)前功盡棄,我們每天都對(duì)那些成功人士高山仰止,那又有誰知道,他們的背后付出了許多心酸的汗水和辛勤的努力。她們?cè)谟龅酱煺蹠r(shí),像《鋼鐵是怎樣煉成的》著本書中的主人公保爾柯察金一樣具有堅(jiān)強(qiáng)不息的精神。記得荀子說過一句話:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!弊x書,讓我懂得在遇到困難時(shí),不氣餒,要堅(jiān)持不懈。

  在閱讀孔子的《論語》過程中,我學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)應(yīng)有的態(tài)度和方法!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”告訴我們學(xué)習(xí)要講究方法!爸疄橹,不知為不知,是知也”告訴我們學(xué)習(xí)要懂得認(rèn)清自己的所處的階段,不要不懂裝懂,這才是聰明的人!皳衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之”告訴我們發(fā)現(xiàn)別人的長處時(shí),要積極去學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)時(shí),要及時(shí)去改。閱讀《論語》這本書,就像一位人生導(dǎo)師在指引著你如何走向成功。正如高爾基所說:“書籍,是人類進(jìn)步的階梯!

  書屋里的每一本書,都有著它獨(dú)自的風(fēng)格,每一個(gè)影響力的側(cè)重點(diǎn)不同。書,是我的好伴侶,在我對(duì)知識(shí)的饑渴時(shí),他總是不斷的滋潤著我,滿足著我饑渴的心靈。莎士比亞曾說過:“書是人類的營養(yǎng)品。”書,它可以擴(kuò)充我們的視野,提高我們的境界。讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里,自由自在的遨游,沐浴著知識(shí)的海洋里的乳汁。

  讀書,也是一種繼承,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,需要青少年的我們積極去踐行。讀書,也是一種積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的途徑。積極參加全民閱讀,豐富著我們文化生活,為黨營造了良好的文化氛圍。天下興亡,匹夫有責(zé)。

  農(nóng)家書屋里的每一本書籍,教會(huì)了我懂得了如何生活、做人和成長,讓我樹立了正確的人生目標(biāo)。感謝農(nóng)家書屋,豐富了我的課余生活,讓我展翅高飛,一步步接近我的夢(mèng),我的中國夢(mèng)!

  我的書屋作文7

  書屋不豪華,非常樸素——室內(nèi)寬敞明亮,幾張暗黃色的長桌整整齊齊地?cái)[放在一起,白色的書櫥靠著墻壁,各種各樣的書按照分類擺著,干凈而簡潔。對(duì)我而言,這小小的書屋就是我最完美的樂園,所有快樂的時(shí)光都好似在這里度過一般。在這里,仿佛過得每一秒都極為的緩慢,慢到好像可以一日三秋。

  走進(jìn)書屋,每次都能看見村里的男女老少安靜地翻看著手中的書本。帶著紅領(lǐng)巾的弟弟妹妹們也收斂了心思,對(duì)著書本做筆記。幾個(gè)要好的坐在一起,小聲地討論著書里的內(nèi)容。這時(shí),我都會(huì)感到一種濃濃的自豪感——仿佛給他們帶來知識(shí)的是我一般。

  我在這個(gè)書屋看的第一本書是奧斯汀的《傲慢與偏見》,可能是這本書給我的第一印象較好,我一下子就愛上了這個(gè)書屋。午后的陽光透過透明的玻璃窗射了進(jìn)來,洋洋灑灑地將光點(diǎn)隨意潑在書上,這時(shí)的我正看到伊麗莎白對(duì)達(dá)西說的話——“我們的性情非常相似,我們都不愛交際,不愿開口,除非我們會(huì)說出話來語驚四座,像格言一樣具有光彩,流傳千古!毙≌f里的伊麗莎白有膽識(shí),有遠(yuǎn)見,敢于和比自己身份地位高的人說“不”。我想,可能因?yàn)檫@一點(diǎn),達(dá)西才會(huì)深深地迷戀著她。每讀一個(gè)字,都感覺是靈魂的一種升華,讓人不覺得沉入書的海洋中。奧斯汀的《傲慢與偏見》教會(huì)了我:“感謝生活賜予機(jī)會(huì),不強(qiáng)求,不懦弱。美好的感情永遠(yuǎn)值得人們珍惜!

  村里能有一個(gè)書屋,讓我很高興。我可以如魚兒一樣在知識(shí)的海洋里遨游,可以如鳥兒一樣在書本的天空里飛翔,更可以如小草一樣等待春雨的滋潤。每在這讀完一本書,就多懂了一個(gè)哲理。《簡·愛》教會(huì)我,有了尊嚴(yán)和愛,人生才會(huì)有一定的價(jià)值;《假如給我三天光明》教會(huì)我,要自由樂觀,要堅(jiān)持不懈,要積極向上;《老人與!方虝(huì)我,一個(gè)人可以被毀滅,但絕不能被打;《小王子》教會(huì)我,看東西只有用心才能看得清楚,重要的東西用眼鏡是看不見的。

  蘇軾的`“腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神”成為了我的座右銘。在書屋里,我用這句話鼓勵(lì)自己,激勵(lì)自己,發(fā)誓要成為一個(gè)學(xué)富五車,才華橫溢的氣質(zhì)女生。而我的知識(shí),一部分都來自于書屋中的書本。

  我開心的時(shí)候,難過的時(shí)候,生氣的時(shí)候,第一個(gè)想去的地方都是書屋。我在書屋里度過了一秒又一秒,一分又一分,在漫長的時(shí)間中,翻著書本,尋找快樂,尋找悲傷,尋找憤怒,在每個(gè)文字中感到來自靈魂的充實(shí)——這是一種無法用文字直接描述出來的享受。毫不夸張地說,是書屋給予了我滿腹的道理,是書屋讓我開闊了視野,是書屋見證了我的成長。

  書屋,是我夢(mèng)想的起點(diǎn)!