【精選】小學作文1200字合集9篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小學作文1200字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學作文1200字 篇1
格子原名不叫格子,叫歐陽格。不過,格子喜歡大家叫她格子,因為,她認為大家叫她格子時顯得格外親切,就像自己的媽媽在叫她似的。
格子很天真,她認為自己是世界上最幸福的人。她有一個慈愛的媽媽,和一個幽默的爸爸。是的,格子很幸福,不過,那是以前,現(xiàn)在不是了,因為,格子的爸爸又有了一個女人,事情是這樣:
大約在一個月前,格子的媽媽告訴格子:“孩子,我和你爸爸要離婚了!眿寢尩目跉夂芷降。但對于格子來說,這卻是一個足以讓她窒息的消息!笆裁矗俊备褡由袂榧!昂⒆,你誤會了,我和你爸爸離婚是為了給你買房子,不是真離婚。”格子媽見格子如此激動,解釋道。格子一聽,剛才還狂跳的心立刻平靜下來。原來,格子爸媽說要在格子結婚之前給格子買一套房子當嫁妝。但是,國家有規(guī)矩,一戶人只能有兩套房子,格子家在北京已經(jīng)有一套房了,因此,格子爸媽出于無奈,才有了如此下下之策。
第二天,格子走在上學的路上,正巧碰見同學夏小雨,她很熱情的和夏小雨打招呼。夏小雨湊過來,和她一塊走。格子正巧無聊,便把自己爸爸媽媽要離婚的事告訴了夏小雨。夏小雨一聽,一蹦三尺高!笆裁?你爸媽要離婚?”夏小雨瞪大了眼,吃驚!班拧!备褡虞p描淡寫。夏小雨簡直難以至信,“你就一點不傷心?”要知道,爸爸媽媽離婚代表的是永遠不能見爸爸,或者是媽媽?傊,就是不能一家三口一起過日子。格子不意外,她覺得自己賣足關子了,于是,她把爸爸媽媽離婚是為了買房子的事告訴了夏小雨。夏小雨聽后,用那種極其怪異的聲音大叫∶“歐,天啦!”隨后,她又一臉的羨慕!澳惆謰寣δ阏婧茫 薄爱斎!”格子得意洋洋,嘴角劃過一道上翹時最優(yōu)雅的弧線。
格子回到家,一踹開門,便大喊:“爸,媽,我回來了!”媽媽聞聲走出來,點點她的鼻子,“小家伙,你爸去成都了,要后天才回來!薄鞍?”格子像一個泄氣的皮球,無精打采的坐在沙發(fā)上!斑有,”媽媽喋喋不休,“以后呀,別這樣野,要做淑女,當心以后嫁不出去!备褡雍莺葚嘁谎坶_玩笑的媽媽,臉唰地紅了。
格子盼星星盼月亮,在她即將望眼欲穿的時候,格子爸終于回來了。格子很熱情的和自己的爸爸打招呼,但爸爸卻對她不理不睬。格子有些失望,不過,懂事的她認為爸爸可能是太累了,不過,她總覺得爸爸有些不對勁,和換了一個人似的。格子爸爸一聲不吭地收拾著行李,絲毫不聽格子媽的話,連中午飯也沒吃,就出門了,他要回北京。格子望著爸爸遠去的身影,她感到眼角有些濕潤。
格子爸爸一去北京就是一年,在這一年內(nèi),格子爸爸沒有打過一個電話來。格子媽有些吃驚,因為,往年格子爸總會打幾個電話來。于是,格子媽撥通了格子爸的電話,格子爸在電話的另一端平靜地說道:“對不起,我又找了一個,而且,她已經(jīng)懷了我的孩子。你向我跟格子道歉,我對不起她……”在電話中,格子爸坦白了:原來,他早已有了另一個,可是又怕格子媽去法庭告他,因為,他的工作屬于那種有頭有臉的,于是,他就利用要給格子買房子,編出理由讓格子媽心甘情愿地離了婚。格子爸還說,他去成都其實根本不是開會,而是去約會去了……格子媽聽著,格子爸的一字一句都刺在她的心上,終于,格子媽呆呆地掛了電話,機械的坐在椅子上,臉色蒼白,不覺,已潸然淚下。
格子媽本不想讓格子知道,可是,紙包不住火。格子知道了那件事,她恍然大悟,自己的媽媽早已被那個曾經(jīng)的爸爸算計了。她好恨,恨不得把那個混蛋五馬分尸,可是,弱小的她又能怎樣?她哭了,哭得很傷心。
又是一個新的星期一,各自又碰見了夏小雨,她把那個混蛋的事告訴了夏小雨,夏小雨沉默了,許久,她試探著問:“你不傷心嗎?”“傷心?”格子嘴角往上一翹,自嘲道:“傷心又有何用,還不如自強點!毕男∮陮Ω褡用C然起敬。
是呀,我們每個人都該自強,愿你也像格子那樣自強!
小學作文1200字 篇2
現(xiàn)在清兵衛(wèi)找到新的寄托,那就是繪畫。自從愛上了繪畫之后,清兵衛(wèi)一有時間就喜歡躲在自己的房間里繪畫。
一開始,清兵衛(wèi)總是在放學或其它時候,買了他人的畫,卷了用衣服包在肚子上或是藏在書包里面,然后回到房間細細的描。
有一回,清兵衛(wèi)買了畫,包在肚皮上,往房間急匆匆地走去,路過他家大院,他望見父親在那據(jù)木頭,多少有些慌張,不小心被那該死的凳子給絆倒了,畫掉在了地上,雖然他馬上撿起又藏到了衣服里,但終究被父親看見了:“那是什么東西?!快給我看看!备赣H停下了工作,嚴肅的說道。清兵衛(wèi)聽了這話,一驚,向父親苦笑著,擠出了一句話:“沒……沒什么東西!备赣H發(fā)現(xiàn)清兵衛(wèi)的緊張,于是放下了工具,大步邁向清兵衛(wèi),清兵衛(wèi)也越發(fā)的緊張,快速的把畫塞到了書包與背的空隙中,他緊張的秉住了呼吸,但都無濟于事,父親還是扯出了那張畫,輕輕看了看,然后兇巴巴地戳著畫紙,飛著口水大罵“
你買這東西干嘛?!!”清兵衛(wèi)看著那張畫,緊張地說:“那……這……我……我們老師今天要我們畫這副畫。”“真的?”父親半信半疑的問道!班牛 鼻灞l(wèi)連忙點頭,父親想了想慢慢的把畫放在了兒子的手里,拍了拍他的肩膀說道:“好好學習,拿個好分數(shù)啊!”清兵衛(wèi)松了口氣,望著父親點著頭,誠懇的說道:“我會的!”接著急促的往房間走去……
自從那次以后,清兵衛(wèi)不想再偷偷摸摸的了。他不再描他人的畫,也沒再買畫,只是在自己的房間畫自己想畫的;他也開始安排時間,畫畫占一部分時間,學習占一部分時間,這樣下去,他的成績自然有了一定的提高,只有成績好才不被父親罵,這他是知道的……
但是久而久之,他經(jīng)常畫畫的消息,還是被父親知道了。于是父親每次發(fā)現(xiàn),都要向兒子嘀咕一會兒,但都沒有用。有一次,他在房間里繪畫又被他父親發(fā)現(xiàn)了,父親準備這次來個狠一點的,但被他母親說了幾句,父親點了頭,似乎改變了主意,反而笑迎迎的進來。清兵衛(wèi)被嚇了一跳!嚇出了一身冷汗。父親先叫他畫完剛才那張畫,清兵衛(wèi)疑惑的畫完了,父親和藹可親的說:“清兵衛(wèi)啊,畫畫有趣嗎?”清兵衛(wèi)回答:“有趣!”父親點點頭說:“那么這樣好嗎?只要你能考到年段前5名,我們就任你畫!鼻灞l(wèi)一聽到“任你畫”,就聯(lián)想到可以到院子中看著鳥畫,看著樹畫,不必在望著墻壁想著畫了,于是毫不猶豫的答應了。
父親這次總算沒白說,兒子果然放下繪畫,努力學習了,清兵衛(wèi)本來在年段60名左右,就在第二年的期末,清兵衛(wèi)真的拿到了年段第2名的獎狀,他得到了老師的贊賞,父親的表揚,但是他早已成為讀書的蟲子了,天天早起讀書,放學早早的回家做作業(yè),已經(jīng)不在乎畫畫了,同時他也得到了一個外號--“書蟲博士”……
就在他拿到了第2名的獎狀的那一天,他位修身課教員十分高興,于是要和清兵衛(wèi)一起回家,告訴他父母。就在他回家的路上,清兵衛(wèi)看到墻上粘貼了一張“尋物啟示”,上有幾個熟悉的字眼--“葫蘆”,于是清兵衛(wèi)好奇的要教員和他停下腳步看看,“尋物啟示”上分明寫道:X戶家的一個寶葫蘆失竊,此寶葫蘆:看若一新鮮可次的葫蘆,皮表光亮,很周正,但其實是葫口被開了,里面空毫無葫蘆的氣味……如有找到者,請歸還,酬金:500”“這……這不正是我的葫蘆的葫蘆嗎?”清兵衛(wèi)笑著說道。那位教員張大嘴巴,瞪大眼睛,驚了一下,隨后用手把腦門敲了一下:“我當時怎么那么笨,也不好好看看那葫蘆!鼻灞l(wèi)竟然一點也不感興趣,拉了拉教員,教員回過神一起趣清兵衛(wèi)家了。
到了家,清兵衛(wèi)的父親高興到了極點了,一邊吩咐妻子買東西慶賀,突然教員蹦出了一句話:“你家還有清兵衛(wèi)的葫蘆嗎?”父親一驚:“沒有,怎么了!薄熬褪恰苯虇T說了一切,父親一震,后悔的想著:“當時我怎么將他拿去打了,如果是拿去當了,那該多好呀!”……
小學作文1200字 篇3
老天爺呵!你干嘛老抹眼淚啊,遇上不順心的事了嗎?這個寒假就這樣泡湯了嗎?為什么不放晴呢?此時,一個春雷正打在頭頂,涼風挾著濕潤的土氣正迎面而來,到了路口,海洋館便遠遠地浮現(xiàn)在眼前,我也抑制不住自己激動的心情,松開父母的手,直奔“上海海洋生物園”了。
到了生物園,才得知這是一座下潛式海洋館,不斷下潛,可見到頭上、左邊、右邊的魚,仿佛置身魚林,別提了,看著再說。
淺水展區(qū)
說到淺水區(qū),那小魚可是出了名的。室內(nèi)呈放著大大小小的魚缸,NO,NO,不光魚缸,還有蝦缸、蟹缸……有一個缸旁圍了一大群人,湊進一看,哇!這么多石頭!一條魚都沒有!人們的眼神中泛出一絲神色來,盯著沙子里看,哇!原來是條閃光沙鯛,背脊是藍色的,外邊鑲著一圈銀邊,不圍那么多人,哼,才怪呢?!
還在一個玻璃缸上掛著一塊牌子——玻璃貓,我納悶了,我咋看這魚不像貓呢?而且貓也是陸生的呀。不對,一定有問題!我伏在玻璃缸上觀察,嗯,“玻璃貓”,身子是半透明的,骨骼顯視得清清楚楚,頭又有一丁點兒像貓,怪不得叫玻璃貓呢!
在一個大泳池前,有一條6、7米的娃娃魚,有四肢,還有一條長長的尾巴,類似變色龍,好玩極了!
湄公河、亞馬遜河流
說起“湄公河”呀,那可是一條極大的河,經(jīng)過緬甸、越南、中國和泰國,它跨越了熱帶到寒帶7個不同氣候帶,湄公河及支流的魚類達1300多種,是亞馬遜流域的生物多樣性最豐富的地區(qū)與蜿蜒的河畔揚著美麗與富足。
湄公河魚的種類繁多,在海洋館里的也有一百四十多種,在一個魚缸前,浮著一片片葉子,走進一看,才看到是幾條小魚,那是亞馬遜流域的葉子魚,怪不得那么像葉子呢!
在湄公河中國區(qū)內(nèi),還有一種很大的魚——鯰魚,這種魚呀,少說也有3、4米長,嘴邊長著腮須,兩只大眼睛滴溜溜地轉,可好玩了。
湄公河里,有一種蟹,名叫“蜘蛛蟹”,賽過任何蟹的大。四雙足,兩支細長的鰲,加上類似蜘蛛的身子,構成了它。最有特點的要算四雙足了,足有一米來長,喜歡趴在沙子里。身子黑不溜湫的,樣子也有些嚇人。
我們參觀完湄公河展區(qū)和亞馬遜流域后,乘著電梯,來到淺海地區(qū)。
淺海流域展廳
啊,這兒的展廳真寬敞,我只在電視上看到過半圓狀展廳,左、上、右都是魚,想不到還能夠親身經(jīng)歷一下,爽!平面電梯緩緩地行著,一只大海龜在頭上游來游去,十分地悠閑和愜意;這時,又來了幾條肥大的海象,扭動著肥碩的身軀,表演著它的仰泳;幾朵磨菇狀的水母又印入眼簾,透明輕盈地舞蹈著……不一會兒到了淺海流域的出口。
深海流域展廳
“。 蔽覈樍艘惶,身邊是魚的世界,千萬條條紋魚像條條彩色的緞帶,簇擁著我們,歡迎著我們。小丑魚也圍繞著我們。身邊還有許許多多珊瑚叢,大大小小,高高低低,五彩繽絢,眼花繚亂……這時,幾條小海馬吐著泡泡,尾巴一卷一卷的,仿佛在說:“Happynewyear!”
我們接著到了深海第二展區(qū)。巨大的Shark(鯊魚)從身邊掠過,身子不由升起一股寒意,最兇的要算虎鯊了,齜牙咧嘴的,牙齒凌亂而鋒芒,我快速地走過了第二展廳。
第三展廳里有海星慢慢地蠕動著,還有海蛇在石洞里穿梭,還有一種十分危險的東西——電鰻,它受到危險時,會發(fā)出600伏——800伏的高壓電,電死敵人。
冰川河域
咦?這兒怎么這么冷?原來到了“冰川河域”了。這么冷,是因為這里故意開了冷空調(diào),制造氣氛的。這不,這里只生存著幾種動物,最可愛的要算企鵝,一拐一拐的走路姿勢,惹人發(fā)笑。喲,還跳水呢!一下子落入水中,游了一圈又回去了。大概是想:魚呢?還沒收小費呢!
不一會兒,我們就走出了冰川河域,乘上電梯,到了出口,“唉,這么快就出來了,我還想多玩會兒呢!”我自語道,極不情愿地離開了“水簇館”。
這次參觀,使我增長了見識,開拓了眼界,真是快樂的一天!不料,天氣預報說:“明天有大雨,溫度6~10℃!碧,今天玩了一天,寒假還是完了,完了,555——
小學作文1200字 篇4
來到莫爾文,我們發(fā)現(xiàn)十幾個小時的飛機沒有白坐,F(xiàn)在我們置身于一個歷史悠久風景宜人的小鎮(zhèn)。在一個安靜悠閑精致舒適的小鎮(zhèn)生活學習,還有什么比這更好的呢?
來到學校,給我的第一印象是干凈,溫馨。學校里所有的師生把學校當做自己的家一樣去保護,愛護學校里的一草一木是每個人的職責。老師把我們領到宿舍,我們住的是套間,被分為兩個房間,一個房間2人或者3人,所有房間雖有房門,但都是通的,我們可以串門。更奇妙的是水龍頭的水是可以喝的,剛開始我不敢嘗試,可口渴了,最后還是喝了,水甜甜的很好喝。用餐是在學校的食堂,每頓飯都是自助餐。餐廳的工作人員準備的很豐富,也很精致,十分可口。早飯有面包,雞蛋,牛奶,水果……,面包十分脆,嚼起來軟乎乎的,我最愛喝的是冰牛奶,那味道好極了!午飯大多是五彩繽紛的披薩,可口的漢堡,土豆等等。薯條都是非油炸,吃起來很健康。還有蛋糕,果凍,應有盡有,花樣種類繁多,美味可口,讓我們每一天都對餐飲充滿了期待。
每天的學習活動也安排得非常緊湊,學校管理也很人性化,一般是半天學習,我們經(jīng)過英語聽力口語測試,被分到不同的班級,每個班級都有不同國籍,不同膚色的同學,世界各地的學生相聚在一起感受國際化教育。還有半天是體育鍛煉和出校觀景旅游。
學習是我們這次游學的重要環(huán)節(jié),我很喜歡當?shù)乩蠋煹臒崆橹v課與輕松自由的學習氣氛。老師主要教我們一些英語課程,例如口語,演講的一些技巧,面帶笑容,為人親切,總是耐心的回答問題等,讓我在上課時逐漸放松進入狀態(tài)。同學們也是積極參與課堂討論,踴躍發(fā)言,所以在學校的第一堂課就讓氣氛迅速升溫,像是參與到一個大組織,大家都愿意分享自己的意見見解,沒有什么尷尬緊張。課堂上總是充滿爽朗的笑聲,同學們跟老師像朋友一樣隨意暢談。體育和藝術課,每一個學生都必須參加。不過你可以任選一課,有打球,打鼓,手工,跳舞……在網(wǎng)球場、足球場都能看到大家矯健的身影。通過和其他團隊的.營員一起運動,不僅鍛煉了身體,而且通過相互了解結識了新的朋友,增強了團隊合作意識。
當然,參觀當?shù)氐闹包c也讓我迫不及待。每次的外出短途旅行總是令人興奮不已。格羅斯特小城,和莫爾文一樣,建筑歷史悠久,靜謐,美麗。哈利波特拍攝基地格羅斯特大教堂,宏偉壯觀。伯明翰市跟想象中的不同,跟莫爾文比更現(xiàn)代,有大型購物中心,有很多咖啡館,有高樓,有更多不同膚色的人。最讓我激情澎湃是劍橋,一個風景秀美的小城。世界上做著名的劍橋大學處于鎮(zhèn)中心,當我懷著敬佩的心情,腳步邁進大學校區(qū)時,就已深深被他的魅力所折服。這里古老的建筑,迷人的景色,沿著康河,到處綠草如茵,河中小船來往穿梭,一副美的畫卷。這個諾貝爾獎得主最多的大學,這個最大特色是學院制的大學,這個讓人無限留戀的圣地。
還有,英國的一些行為也很讓人值得學習。比如,街道上,大家遵守交通規(guī)矩,而且總是客氣的停下汽車讓行人先過馬路;公共場合,大家都很注重衛(wèi)生,在很多的公共場合都有可直飲水,非常方便在外運動的人,而且還分不同高度的水龍頭,分別供給大人、小孩、很多的公共設施,讓我覺得他們想的很周到,真的是方便每一個人,服務于每一個人。
最后,感觸特別深的是關于組織這次活動的各位老師的細心照顧。三位老師和英國學校的老師十分認真負責,每一次集體活動都會不厭其煩點名,數(shù)人數(shù),直到所有同學都在場才放心繼續(xù)下一個活動。每個活動開展之前都會向大家詳細介紹計劃安排,時間規(guī)定,注意事項,準備工作很充分。而且老師們總是為我們著想,盡力滿足每個同學的要求,我們有些同學淘氣不好管,但老師從不發(fā)火。
小學作文1200字 篇5
“叮呤呤……”清脆的上課鈴響了,同學們趕忙端坐在位子上朗朗讀著古詩。咦,季老師呢?我沒有發(fā)現(xiàn)老師的身影?赡荞R上就來了吧?我想。
隨著預備鈴又響起了,大家依然沒有望見季老師的身影。今天怎么回事兒?都10分鐘過去了,老師應該是有事情要再晚點來吧?時間一分一秒地溜走了,教室里終于有人按捺不住了,開始是小聲地講話,漸漸地猶如踩著地雷,聲音瞬間壯大起來,全班幾乎都在毫無顧忌地大聲說話。
這可不行!身為語文課代表,老師不在的時候就應該管好紀律,我一下子站了起來,在位置上大聲點著講話同學的名字。再一看,語文學習部長小張也站了起來,手握著一枝黑筆,義正詞嚴地在名單上扣分。她炯炯有神的大眼睛左右一瞥,便一下子逮住了正在滔滔不絕講著話的同學。那架勢,簡直就是一個活脫脫的“張青天”嘛,就差喊一聲“升堂”了!她的眉毛也擰成了一團麻花,是嘛,她一個人怎么管得過來,我也趕忙點名,她扣分,配合得十分默契。
可是,點名扣分似乎效果微乎其微,同學們總是憋不住不講,過一會兒又與前后左右講起來了,那話兒好像永遠都說不完。更令我無可奈何的是,小濤同學趁著老師不在,便放心大膽開始展現(xiàn)他的拿手“絕活兒”——戒指魔術。他東張西望總算找到了一個觀眾,便洋洋得意地把手背朝向外邊,只見一個戒指套在他小手指上,緊接著他神秘兮兮地揮了揮手,突然左手在右手表面一揮,又抹過臉頰,戒指失蹤了。他的眼里透著驕傲,那濃眉還情不自禁地向上提了提,嘴巴咧到了眼睛下邊,估計他若有條尾巴,早翹掛上天花板了。他又繼續(xù)故弄玄虛,手一會上下、一會左右,當他再一次停下時,戒指又回到了手上。他激動地紅漲著臉問:“怎么樣?技術都趕上劉謙了吧?”說著還朝窗外看看,隨時防備著老師的突然到來。他一心二用,又期待地盯著“觀眾”說:“掌聲在哪里?”見“觀眾”還不捧場,只好自己給自己鼓掌了,臉上還是一片散不去的得瑟。在這過程中,我點他N次名,可他仍不知悔改,還要把戲演下去。我真希望季老師能快些出現(xiàn),好好治一治他的那股威風勁兒。
忽然,教室里傳來了一陣笑聲,我循聲望去,自己也險些笑噴,原來是小潘兩手握著一根豎笛,正在自我陶醉地“吹”著,豎笛卻沒有發(fā)出一點兒聲音。只見他十指雜亂無序地按著孔,有的根本沒有在孔上,嘴巴卻一直含著,他微閉著雙眼,眉毛也跟著時而起伏時而落下,上半身更是前后左右大幅度地搖擺。往前時他會猛烈一沖,眉毛一收,似乎到了高潮;往左右時他會溫柔地晃動肥腰肢,仿佛在吹著那優(yōu)美動聽的旋律;住后時他會躬身一傾,好像又落到了低谷!翱彀沿Q笛收下去!”我看不下去了,大吼一聲,他如瞬間驚醒了一般,收起“啞笛”,見我對他怒目而視,臉上陶醉如翻書那般變得快,瞬間寫滿了委屈,小眼睛可憐巴巴地望著我,似乎還埋怨我打攪了他的宏偉樂章,令我哭笑不得。周圍的人立刻大笑起來,小翟笑得露出了雪白的牙齒,小徐則笑得眼睛瞇成了一條縫,而小麗笑得趴在桌子上直喊“唉喲”……教室里“哈哈哈”的笑聲不絕于耳。
我和小張急得就像熱鍋上的螞蟻團團轉,眉毛皺得連額頭上都快留下印子了,教室里不斷傳來吵鬧聲與我們管紀律的聲音。唯一令我感動的就是小耿了,認認真真地坐在位子上安安靜靜地寫著作業(yè),沒有講過一句廢話。再看她旁邊的小王呢,凳子上像抹了油似的,總留不住他,一會灌水、一會又交作業(yè)。要是全班都能像小耿一樣,老師要少操多少心啊!
“嗒嗒嗒”,走廊里終于傳來了我那夢寐以求的聲音。季老師,您總算來了!盼星星盼月亮總算把你盼來了。全班霎時靜得鴉雀無聲,我也大大松了一口氣,老師不在的時候可真不好受呀!
小學作文1200字 篇6
最早留在記憶中的橋都是一些小橋。
家鄉(xiāng)也應該算是水鄉(xiāng)吧,很多水溝纏纏繞繞著小村,自然橋也就多了。
家鄉(xiāng)的水溝都不寬,也就十來米吧,架在溝上的橋都很簡陋,往往就是下面兩個橋墩,上面幾塊長長的寬石板,而這些石板排列并不緊密,兩塊石板中間一般會有很大的空隙。但這樣的橋還算穩(wěn)固,雖說沒有橋欄,但因為溝都很窄,水又不是很深,站在橋上看橋下的水流并不覺得害怕。這樣的石橋在小時候的家鄉(xiāng)已稱得上是象樣的橋了,都架在家鄉(xiāng)通向外面的重要的路上,要承受著人走車軋牲畜踏。雖說這石板橋看起來很粗糙,卻能歷時間的風雨,小村中很少有人知道這些橋建于什么時候,關于這些橋的故事也多是一些不小心從橋上失足的傳聞。這橋的悠久歷史雖然從沒有人提起,現(xiàn)在回想起來卻可以揣摸,因為那些橋面厚厚的石板都已磨損得厲害,本來該是方形的條石楞角都已消失,成了圓潤的了,它們也就成了石橋歷史的象形文字,那兩塊條石間不窄的孔隙就是因為日久天長的雨雪侵蝕吧!
在一些鄉(xiāng)間小路上,把水溝的兩岸連在一起的則是用木樁和樹枝搭起來的小橋。這些橋都是臨時搭建,不需要花費太多的人力財力,但也很難持久。一般就是村民覺得有些小路走到溝邊斷開很是不便,到對岸要么涉水,要么去繞很遠的路。如果是夏天涉水還行,其它季節(jié)涉水會很不舒服,況且如果負重的話,涉水更為艱難;去繞行,路就會太遠,因為溝一般都很長,這樣會浪費很多時間。于是一些村民自發(fā)組織在一起,跟村里說好,砍上一些樹枝,粗壯的做了橋樁,細些的鋪成橋面。橋面的樹枝鋪得很厚,鋪好后再在上面墊上更厚的一層土,踩實,小橋就架成了。人走在這小橋上,穩(wěn)穩(wěn)的,很是方便,再也不必涉水,再也不必繞遠,對這臨時小橋心會生出喜愛,對架橋人也生出感激。只是這小橋的材料過于單薄,或許就是很偶然的一輛牛車從小橋上走過,小橋就會有些變形。如果一場大雨,這小橋上的泥土會被雨水帶走,小橋露出它的骨架,雨過后,某個勤快的村民會重新給小橋補上肌膚。但小橋的生命還是過于短暫,可能一年過后,它已經(jīng)只剩一些痕跡,再也不能擔負曾經(jīng)的使命。
而在一些更少人行走的羊腸小路上,還偶爾會在水溝邊看到一座獨木橋。一根木頭孤零零地躺在水面上,每日看著身下的水流,靜候著有人從自己身上攀過。獨木橋總讓人心生恐懼,走在這橋上總會心驚膽顫,兩腿發(fā)軟,但為了不涉水,為了不繞遠,也只能冒險。記得我小時候第一次走獨木橋時,嚇得手腳并用,連滾帶爬,走過橋時,已全身是汗。雖說只是獨木成橋,一樣擔負了橋的使命,讓路途變短,只是現(xiàn)在這樣的橋已銷聲匿跡,再也看不見了
無論你來到靜靜流淌的小溪邊,還是波濤洶涌的長江邊,你總能看見橋的身影。大小不一,式樣各異,無處不在。
當你站在橋上的時候,你是否想過:如果沒有它,你會怎么樣呢?遇到小溪,你可能會卷起褲腿淌過去;但遇到大江大河呢?你總不能像過小溪一樣走過去吧,這時候橋顯得那么重要!
橋有一種默默無聞,無私奉獻的精神,雖然人們每時每刻在它上面來來往往,但它卻毫無怨言,它將自己的一生獻給人類,它任憑風吹雨打,日曬雨淋,也要奉獻到生命的最后一刻。它老了,壞了,它會被拆除,取而代之的是寬闊平坦的另一座大橋,新的大橋又一次煥發(fā)出無窮的青春活力,繼續(xù)為人類作出更大的貢獻。
從古到今,有許許多多的人,就像大橋一樣,他們?yōu)榱俗訉O后代,默默無聞地奉獻著自己的一切,他們毫無怨言,不求匯報。我們親愛老師就是這樣的人,他們把一批批學生,從這邊送到那邊,可是自己呢,還是在原來的地方,他們真像一座橋!
愛橋吧!它會給你一種精神的啟發(fā),它會給你一種理想的寄托,它會使你到達人生的彼岸!
小學作文1200字 篇7
從我記事時起,媽媽這個詞便在我的詞典里浮現(xiàn)了,當時我認為母愛是理所當然,母親是一切。長大了,才知道,媽媽的愛全部賦予了我,母愛是無私的,是偉大的。今天,我又要為媽媽畫一幅肖像。
首先畫媽媽的頭發(fā),雖然已被染成棕黃色,但幾絲白發(fā)仍然清晰可見。我心痛,那幾絲白發(fā)是什么時候長出來的?我心痛,媽媽為我操勞了多少?我心痛,平時為何沒有注意?畫完了媽媽那一頭夾著幾絲銀色的頭發(fā)。
接著,我要畫媽媽的眼睛,媽媽的眼睛看過世代蒼桑,現(xiàn)在已變得有些黯黃,這扇心靈的窗戶,為我改正了一個又一個的錯誤,這扇心靈的窗戶讓我知錯就改,媽媽的眼睛像六月的天,有時陰,有時晴,陰的時候,家里像上了一層黑云;睛的時候,媽媽就會笑著說:“今天天氣真好呀!”這時,我們一家子都會沉浸在幸福當中。
然后,我要畫媽媽的嘴,母親的嘴好像生下來就會說話,天天嘮叨,我不煩。因為媽媽曾經(jīng)說過:“聽媽媽的話是對的!眿寢尩倪@張嘴,讓我養(yǎng)成了好習慣,好規(guī)范。媽媽的嘴我不怕嘮叨,因為那是另一種方式的愛。
接著,我要畫母親的臉,母親的臉,長出了一道道深深的皺紋。小時候,我經(jīng)常光著腳坐在媽媽的腿上,盡力抹去母親的皺紋。母親慈祥地笑了,感動地哭了,把我摟得更緊了。我那時,又感到媽媽的溫暖。
最后,我畫母親的手?p織衣裳用的是這雙手,做飯洗衣用的是這雙手,就連我上廁所,也是這雙手為我開的燈。時間一長,媽媽的手就更加蒼老了,我多想讓媽媽的手恢復成原來的手啊!上次我與媽媽一起去把脈,媽媽的手??這時,我才發(fā)現(xiàn),媽媽的手竟然暴起了青筋!媽媽!母親!這是一個多么偉大的名字!多么高尚的角色!母親!在此我為您獻上一首歌:母愛一個偉大的稱號
媽媽,讓人充滿力量,我愛母親!偉大的母親!
母愛是水,滋潤我們干渴的心田;母愛是燈,照亮我們前行的道路;母愛是風,吹散我們成長的煩惱;母愛是……
老師曾經(jīng)在班級里做過調(diào)查,調(diào)查內(nèi)容是有誰記得自己母親的生日,結果只有3名同學知道。有誰給母親洗過腳,結果是一個也沒有。我頓時愕然了。是!想起自己每次過生日時,母親給我買的很多禮物,玩具車、籃球和漂亮的新衣等等。而自己卻連媽媽的生日都不記得,更別說對媽媽說聲“生日快樂”了。于是,老師布置家庭作業(yè)就是,每人幫媽媽洗一次腳。晚上回到家里,我端著腳盆說要給媽媽洗腳時,媽媽愕然了,她還從來沒有享受過兒子為她洗腳的樂趣呢!媽媽說不用我洗,那樣她很不自在,但她沒有拗過我,看著媽媽瘦瘦的腳,我心里酸酸的,想著這么多年自己過著安逸的生活,沒有想過媽媽吃了多少的苦,愛了多少累,而且自己有時還讓媽媽生氣,真是不應該呀!
媽媽從來都記得我們愛吃什么,而我們呢,卻從沒有想過媽媽愛吃什么。每當想起這個,我就會想起那一幕。
我最愛吃糖醋魚,媽媽常做給我吃。每當我放學回家,看風桌子上有一道糖醋魚,就什么煩惱都忘記了,頓時開心極了。當一塊塊肥美的魚肉放在嘴時在,我覺得真是太好吃了。一條魚很快就被我消滅了,只剩下魚頭。可我發(fā)現(xiàn),我和媽媽在吃魚的方面簡直就是最完美的組合。因為我愛吃魚身,媽媽愛吃魚頭。漸漸長大之后,我才明白,其實是媽媽舍不得吃魚身,總是把最好的東西留給我,每當想起這些,我的心里也是酸酸的。
母愛是一片陽光,無私地溫暖著我們每一個人,母愛是一把傘,總會為我們撐起一方愛的天空。感受母愛,你是否也該做點什么呢?朋友們,行動起來吧!
小學作文1200字 篇8
逝去的歲月如一片片凋零的樹葉。漸去漸遠的是那個純真的童年,看那棵高大的樹上又長出了嶄新的樹葉,我長大了。
是啊,快樂的時光總是伴隨著我。曾經(jīng)在清澈見底的河底撈星星,相信那顆最亮的一顆一定屬于我;曾經(jīng)躺在涼椅上數(shù)向南飛走的大雁,相信數(shù)得最快的一定是我;曾經(jīng)在樹上摘蘋果,相信那個又紅又大的一個一定屬于我;曾經(jīng)在一望無際的大海邊拾貝殼,相信那個又美又亮的一定屬于我;曾經(jīng)在老師的領導下學習,相信優(yōu)秀的成績非我莫屬……
告別童年,人生的車站不售返程車票;告別童年,出了山的溪水不會往回流動;走下去,前面有相思鳥、金孔雀、橄欖樹和曼駝鈴。風來吧,雨來吧,雷鳴電閃都來吧,那一條條被我們用腳踏出來的路,才是我們童年深深的回憶!
還記得在那草原上越放越遠的風箏。飛走的距離越來越遠,越來越快,但它永遠不會回來了。
我懷念童年,懷念那個滿地爬追小狗的時光;我懷念童年,懷念那個竟把星星畫成米老鼠大便的“繪畫高手”;我懷念童年,懷念那個不會吃飯、喝水、走路會變成笨蛋的無知兒童。
一條清澈的小溪被人污染就失去了它的色彩;一棵高大的樹木失去了樹葉就失去了它的威武;一片綠色的樹葉失去了它的條紋就失去了它的美麗;一個即將告別童年的孩子正在深深的回憶……
我乘著那只最大的帆船向童年揮手告別。別了,我親愛的六一兒童節(jié);別了,我親愛的母校;別了,我親愛的老師;別了,我最好的朋友;別了,我絢爛多姿的童年;別了,我的小學時代。告別童年,走向青春,走向未來!
告別童年,船已起航!
告別童年
“池塘邊的榕樹上知了在聲聲地叫著夏天。操場邊的秋千上,只有蝴蝶兒停在上面,陽光下蜻蜓飛過來,一片片綠油油的稻田。水彩蠟筆和萬花筒,畫不出天邊那一條彩虹。多少的日子里,總是一個人面對著天空發(fā)呆。就這么好奇,就這么幻想,這么孤單的童年。”每當聽到這熟悉的旋律,總會讓我想起小時侯無憂無慮的生活,想起小時侯那些天真爛漫的想法。
我喜歡這首歌的歌詞,它是那么的貼切-----“等待游戲的童年;心里初戀的童年;迷迷糊糊的童年;這么孤單的童年;盼望長大的童年!比丝偸敲艿,當你擁有的時候你不喜歡,而當你失去的時候卻又渴望再次得到。然而,花落了,還有再開的時候,春天走了,還有再來的時候。但童年走了卻不會再回來。
童年時,我們盡情的玩耍,總不會覺得自己在虛度光陰,不會覺得自己肩上有負擔。童年是美好的,是我們心靈中不可侵犯的圣地,沒有人會懷疑自己的童年。可它畢竟只是我們心中的圣地,它不可能再成為我們奮斗的目標。我們還有許多事要做,或許在若干年后,你不會想起童年,這片你心中的圣地,不會想起童年的難過,彷徨,但童年的歡樂與幸福你多少會想起一點。有資料顯示,人的記憶是有選擇性的,多數(shù)情況下它表現(xiàn)得像一個漏斗,辛酸或者是丑陋的湯湯水水被漏掉,歡快或是華美的章節(jié)卻得以保留。
現(xiàn)在你就要與童年說再見,就要與這美好的時光說再見。你對未來有多少美好的憧憬?你想對已逝的童年說些什么?是客套的感謝的話語,還是憎惡的痛恨的罵語?是高興的歡樂的話語,還是悲傷的惋惜的悲哀?或許更多的是道歉吧,因為白白浪費掉了這樣美好的時光而向童年道歉。不過這都不再重要,重要的是,我們該怎樣對待接下來的生活,該怎樣迎接新的挑站,該怎樣面對人生的又一個十字路口。
讓我們以歡樂感謝的話語,來向童年說再見。
小學作文1200字 篇9
“嚓——嚓”我用刀小心地劃著迷你包裹。昨天逛淘寶,只是因為一時沖動,我就買下了最后一枝“神奇取光筆”,商品介紹上說的話是真的嗎?我皺了皺眉,半信半疑地將手伸進了盒子。
好精致的筆!我簡直為自己剛剛要退貨的念頭感到后悔了!銀色的筆桿,鍍金的筆帽,頂端的鉆石在陽光下熠熠生輝。突然間,筆桿上緩緩地顯現(xiàn)出一行瀟灑的字跡:
在光芒照耀的地方,用我取下你想要的那片光亮,去實現(xiàn)你的愿望……
我好奇地找到地板上那一片陽光,用取光筆的筆尖輕劃起來。哇,一塊亮光像絨布似的落在我掌心!輕輕一搓,一個熱乎乎的,明亮的小圓球出現(xiàn)在我的書桌上。不如——再加些月光吧,晚飯后,我從羊腸小道劃走一塊銀白,與金色的陽光相融,不多久便成了拳頭大小的一個球體。我又用牙簽輕輕點上一些大大小小的隕石坑,嗯,一個星球模型做好啦!它既透著陽光的活潑開朗,又不失月光的寧靜美好,我不禁為自己的創(chuàng)意暗自驕傲。
手心里的星球光芒越來越亮,我還沒來得及喊出聲來,一陣天旋地轉,我感覺自己好像坐上了瘋狂過山車,簡直就要被甩出去了,可耳畔卻沒有任何風聲。身子猛地飄了起來,忽地又落下地,這熱乎乎,軟綿綿的地方,會是哪兒呢?
睜開眼,我嚇了一跳——腳下的不就是我剛剛做好的星球模型嗎?怎么變得這么大了呢?“你好!”星球笑瞇瞇地伸出手,“剛才我們穿越了蟲洞,感覺怎么樣?”它不知道從哪兒摸出個手表遞給我:“喏,戴上它,你就能在地球與我們這個星球之間輕松穿梭啰!”
“我……好像聞到……好吃的……”突然,它的眼睛直勾勾地盯著我的口袋,舔舔嘴唇!昂冒伞蔽疫@個零食大王身上從來不缺吃的,隨手掏出一塊鳳梨酥,它一把搶過,撕開包裝,便興奮地咂吧起嘴來,一臉享受的樣子。哈哈,也是個吃貨!“咕嚕,咕!彼亩亲影l(fā)出有趣的聲音,“對了,我就叫你咕嚕吧!”我的腦袋靈光一現(xiàn)。
咕嚕傻傻地笑了:“我知道,你就是潤寶!走,去看看你的房子吧!”無數(shù)個小光點在咕嚕頭頂集合,形成了一幢蘑菇形小屋,“還要一個咕嚕系電視機!”咕嚕的腦門上又飛出數(shù)不清的光點,鉆入小屋。
哇,太棒了!我飛奔進屋子,對比了兩只手表上的時間,嗯,咕嚕星時間與北京時間一模一樣。已經(jīng)八點半了,我鉆進被窩,看了一會兒電視,迷迷糊糊進入了夢鄉(xiāng)。
“重大消息!重大消息!”電視機里的嚷嚷聲把我驚醒,“有一種貪吃病毒正從咕嚕星球北面蔓延,目前已有三個小行星受到感染!它們正從居民家中拿走零食,不斷塞進口中,請大家務必帶好你們的健康星球,向南疏散!”
“貪吃病毒?不會吧?”我奇怪地問咕嚕!盎颉蛟S是吧!”它支支吾吾。當我的目光掃過屋子,奇怪,昨天我袋子里的餅干,牛肉條,還有巧克力,怎么都不見了?我明明放在床頭柜上的呀?面對我懷疑的眼神,咕嚕的呼吸急促起來。
“你……你不會感染了貪吃病毒吧?”聯(lián)想到電視新聞,我不禁緊張起來。一陣沉默過后,咕嚕紅著臉向我坦白:“我……其實我就是貪吃病毒的傳播者……”“什么?”我驚訝地瞪圓了眼睛。
“事實上,每個星球的個性都帶有創(chuàng)造者的影子,我……我的貪吃……也是……”咕嚕的話沒有說完,我狠狠地瞪了它一眼:“難不成……你的貪吃還要怪我?”可我自己也知道講這話底氣不足——要是哪天不吃零食,我的嘴巴會寂寞得受不了。
怎么辦?“嗞——嗞——”口袋里的取光筆震動起來。怎么忘了這寶貝呢?我趕緊把它掏出,筆桿上顯現(xiàn)出一行似曾相識的字跡:
只有改掉你貪吃的毛病,才可以治好它們。
看來,解鈴還須系鈴人。我按下了手表上的按鈕,再見啦,咕嚕,等我回到地球改掉吃貨的毛病,我一定會回來!
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