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小學(xué)作文1200字

時(shí)間:2021-05-09 11:35:53 1200字 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)作文1200字4篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)作文1200字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的小學(xué)作文1200字4篇

小學(xué)作文1200字 篇1

  “回來,回來!”媽媽扯著嗓門兒大聲喊道,“你給我回來,功課都完成了嗎?”

  “完——成——了——”站在樓道口正準(zhǔn)備溜出去玩耍的我,故意拖長(zhǎng)聲音回答,以示我強(qiáng)烈的不滿。在媽媽眼里,除了吃飯、睡覺,其余時(shí)間都應(yīng)該用來學(xué)習(xí)。我耷拉著腦袋,心不甘情不愿地轉(zhuǎn)身回家。剛到家門口,媽媽洪亮的聲音就“如雷貫耳”:“你這個(gè)瘋丫頭,整天就想著玩兒!瞧你寫的這是什么作文?語句不通順,段落之間一點(diǎn)兒過渡也沒有,你這是在應(yīng)付了事!”

  媽媽瞪著眼睛的模樣真是可怕!奥牭?jīng)]有,馬上重寫!你要知道,沒有文化就沒有出路。當(dāng)年媽媽家境困難,上不起大學(xué),現(xiàn)在就只能當(dāng)個(gè)小職員。如今還要兼職,為的就是給你創(chuàng)造好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境。你到底明不明白媽媽的苦心?”

  這些話我已經(jīng)聽了不下幾百遍了,就連說夢(mèng)話時(shí)都能一字不漏地倒背出來。我趕緊舉手投降:“媽,我深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,我馬上就去看書!闭f完我立刻逃回自己的房間,關(guān)上門的那一刻,長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。

  我趴在書桌上,胡亂地翻著面前攤開的《森林報(bào)》。突然,我發(fā)現(xiàn)有只蟲子正在書頁里蠕動(dòng)。我對(duì)著它吹了口氣——蟲子就被這陣“大風(fēng)”刮到了桌面上。我繼續(xù)裝模作樣地翻書,但是翻了沒幾頁,就發(fā)現(xiàn)那只蟲子又爬到書本上來了。

  當(dāng)我準(zhǔn)備再次吹氣的時(shí)候,它突然開口說話了:“你干嗎老是粗魯?shù)刳s我走?我好不容易才爬上來,你不想看書,別影響我看書。

  我被這只會(huì)說話的蟲子驚得呆住了。我狠狠地掐了一下自己的大腿,很疼!又使勁揉搓自己的雙眼,沒錯(cuò),我不是在做白日夢(mèng),那只蟲子正氣呼呼地瞪著我呢!

  “你……你是怎么來的?我……我……對(duì)不起……”我語無倫次,不知道該怎樣跟一只蟲子解釋,臉“唰”地一下紅了,這是以前被媽媽訓(xùn)斥時(shí),不曾有過的感受。

  “瞧你剛才的樣子,就知道你是個(gè)貪玩、不愛看書的孩子?磿粌H能豐富一個(gè)人的學(xué)識(shí),還能充實(shí)自己的內(nèi)心世界。當(dāng)你真正沉浸到書里時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),看書是一件多么享受的事情。還有,***媽辛辛苦苦掙錢供你讀書,你真是太辜負(fù)她的期望了。唉——”蟲子滔滔不絕地說完,還不屑地瞥了我一眼。

  蟲子的這番話,讓我的臉紅得徹底變成了熟透的西紅柿。“其實(shí),我也很想好好看書,就……就是控制不住,老愛開小差?墒恰銥槭裁匆磿?”我低著頭,不敢直視書頁上的蟲子,從牙縫里勉強(qiáng)擠出這些話。

  “我為什么要看書?因?yàn)槲沂且恢挥袎?mèng)想、愛學(xué)習(xí)的蟲子。自從榕樹爺爺把我變得會(huì)說話、能識(shí)字以后,我就每天鉆到書里,廢寢忘食地學(xué)習(xí)。我要成為昆蟲王國(guó)里最有學(xué)問的蟲子,希望以后能夠和人類進(jìn)行溝通,讓昆蟲與人類和諧相處!毕x子的眼神中飽含著對(duì)未來的美好憧憬,讓我不由得羨慕起來。

  蟲子又接著說道:“愛上讀書吧!科普書會(huì)告訴你許多自然界里隱藏的奧秘,童話書會(huì)為你插上想象的翅膀,中外名著會(huì)豐富你的思想,詩集會(huì)讓你擁有浪漫的情懷……祝你早日喜歡上它們!天不早了,我也該回家了,再見!”說完,蟲子就快速地爬走了,留下了陷入思索中的我。

  一夜之間,我發(fā)生了翻天覆地的變化。在遇到蟲子之前,我是一個(gè)貪玩的小女孩兒,而從現(xiàn)在開始,我加入到了愛讀書的好孩子行列。聽了蟲子的話,我立志要像“書蟲”一樣,成為一個(gè)有學(xué)識(shí)的人。

  第二天是周末,我一改以往賴床的壞習(xí)慣,早早就坐到書桌前,把《森林報(bào)》從頭到尾認(rèn)真地看了一遍,同時(shí)期待著能再見到那只滿腹經(jīng)綸的蟲子。可是,它再也沒有出現(xiàn)。我想,它應(yīng)該是躲到別的地方看書去了。祝親愛的蟲子看書愉快,早日夢(mèng)想成真!

小學(xué)作文1200字 篇2

  老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)讓我們對(duì)自己的家長(zhǎng)說一句話:我愛你。我今天就來完成這項(xiàng)作業(yè)!

  回到家后,我打算在媽媽毫無防備下,大聲說我愛你,完成了我特殊的作業(yè)。這對(duì)我可是天大的困難呀!

  我在家中對(duì)著空無一人的`房間小聲嘟囔著:“媽媽,我愛你!”不行,眼神不夠深情,重來,經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的練習(xí),終于達(dá)到了自己定的要求,現(xiàn)在是萬事具備只欠東風(fēng)了。心里還是有一絲膽怯。下午,媽媽正在看電視。我倒了一杯水,端到媽媽面前說:“媽媽,請(qǐng)喝水!薄班牛x謝,我的寶貝兒子。”“呃,媽媽……”“什么”看著媽媽微笑的臉,剛想說出口的話不覺又咽下去了!皼]什么!薄芭。”走出房門,我后悔萬分,心想:怎么把這么好的機(jī)會(huì)給放棄了呢?真是的!到了吃晚飯的時(shí)候,我吞吞吐吐的對(duì)媽媽說:媽媽,嚇了媽媽一跳,話還沒說出口,只覺得心癢癢的的,“那個(gè),怎么說呢,算了沒事了’’吃完飯,我回到房間懊悔萬分,責(zé)罵著自己。晚上,我到媽媽房間,慢吞吞地說;媽媽,我攥緊了拳頭,用蚊子般的聲音說:“媽媽!我愛你!”媽媽先是一愣,然后用疑惑的眼神看著我說:“什么?我沒聽清楚,你再說一遍!庇辛说谝淮蔚慕(jīng)驗(yàn),第二次就顯得不那么緊張了!皨寢!我愛你!”“小東西,怎么想起說這個(gè)了呀?”媽媽驚訝的問,“沒什么,難道

  我不愛你嗎”“你這個(gè)小東西” 好了時(shí)候也不早了,快睡覺吧!晚安,。”“嗯,晚安,媽媽! “誰言寸草心,報(bào)得三春暉!眿寢屝列量嗫囵B(yǎng)育我了十二年,這些年中所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨和辛酸,我又怎能體會(huì)?我會(huì)把父母對(duì)我的愛永遠(yuǎn)記在心中,放在心的最深處! ! !我們長(zhǎng)大了,父母老了,不要等我們也老了,父母不在了,才去思念?梢耘愕臅r(shí)候,就多陪陪,別讓生命留太多遺憾。大聲地對(duì)父母說愛,像小時(shí)候那樣。父母,是我們永遠(yuǎn)的溫暖港灣! ! !

  六年級(jí)上學(xué)期習(xí)作2 朋友們,從小到大,你們沐浴過多少父母的愛?數(shù)不清。父母那么愛你們,那你們愛父母嗎?愛,從心底里愛。但是你們向父母表達(dá)過你愛他們嗎?不知道你是否表達(dá)過,反正我沒有。所以,今天我就要向媽媽表達(dá)我對(duì)她的愛。

  從今天早上開始,我就想向媽媽表達(dá),但一直到下午,我都沒有表達(dá)出來,因?yàn)樵挼阶爝吘褪钦f不出口。

  唉!算了吧!我想,干脆不表達(dá)了吧?正想著,突然,我轉(zhuǎn)念一想:不行!媽媽每天為我忙來忙去,早上早早起來給我做早餐,晚上半夜三更起來給我蓋被子……如果我連自己愛媽媽都不表達(dá)給媽媽,那不是太對(duì)不起媽媽了嗎?

  于是,我鼓起巨大的勇氣,終于把媽媽叫進(jìn)了房間。就在這時(shí),我感到我的雙腳不聽使喚了,雙手也在不停的發(fā)抖。心

  情無比激動(dòng),“碰、碰、碰”的心跳連我自己都聽得清清楚楚。我努力使自己平靜下來,可我做不到。為了不讓媽媽失望,我以超越自己極限的勇氣,終于顫抖地說出了:“媽媽,我愛你!”頓時(shí),我的心平靜了下來,我好似經(jīng)過了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。 媽媽聽了我的話,先是一愣,然后皺起了眉頭,疑惑地從嘴里擠出了一句話:“浩浩,你是不是又犯什么錯(cuò)誤啊?”我一聽,便說:“沒有,媽媽!我是因?yàn)槟阍?jīng)為我做過很多事,所以我才愛你的!眿寢屄犃,欣慰地說:“謝謝!”這時(shí),媽媽過去為我忙碌的身影浮現(xiàn)在我的眼前,一股無名的暖流涌上心頭。我鼻子一酸,淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)。我強(qiáng)忍住不哭出聲,然后扭過頭去,走出了房門。

  在門外,我百感交集:我愛媽媽只需要一句話就行了嗎?我應(yīng)不應(yīng)該用行動(dòng)來向媽媽表示我愛她呢?答案是:是!我應(yīng)該用行動(dòng)來向媽媽表示我愛她。我應(yīng)該聽她的話,不讓她操心,幫她做一些力所能及的事情,這就是對(duì)媽媽最好的表示了。

  媽媽,我愛您!

小學(xué)作文1200字 篇3

  形狀:仙人掌的樣子十分像人的手掌,仙人掌身上長(zhǎng)滿了刺,好像小刺猬一樣。

  顏色:仙人掌剛長(zhǎng)出來的時(shí)候葉子是翠綠的,慢慢地長(zhǎng)到成熟后就變成了深綠色的。

  氣味:有點(diǎn)像蘆薈、青草,味道挺淡的······

  動(dòng)靜變化情況:初期是刺芽,漸漸是小仙人掌,中期大仙人掌,它會(huì)開花,結(jié)果,后期會(huì)長(zhǎng)的變圓柱形,用來支撐上面的枝條。

  一年四季變化情況:仙人掌在一年四季里沒有什么變化。春天發(fā)芽生長(zhǎng),夏天開出小花 ,秋天、冬天繼續(xù)生長(zhǎng)。

  ]作用(本身的功能及給予人們的好處等) :在生活和工作中,栽一盆仙人球有吸收電磁輻射的作用。仙人球的呼吸孔在夜間打開,在吸收二氧化碳的同時(shí)能大量的放出氧氣。在家庭中或辦公室中的電器旁擺放這種植物,可有效減少各種電器電子產(chǎn)品產(chǎn)生的電磁輻射污染,使室內(nèi)空氣中的負(fù)離子濃度增加,所以,在家庭中或辦公室中的電器旁擺放這種植物,能幫助人體盡量的減少計(jì)算機(jī)所釋放的輻射。風(fēng)水上也有一種說法,將大型的盆栽尖葉植物放在陽臺(tái)上,可以趨吉避兇。 (仙人球 - 天然氧吧 ) 大多數(shù)植物白天進(jìn)行光合作用,吸收二氧化碳,釋放氧氣;夜間進(jìn)行呼吸作用,吸收氧氣,釋放二氧化碳。而有些植物則相反,如仙人掌就是白天釋放二氧化碳,夜間則吸收二氧化碳,釋放氧氣,這樣晚上居室內(nèi)放有仙人掌,就可補(bǔ)充氧氣,利于睡眠,別小看仙人球,人家還是吸附灰塵的高手呢!在室內(nèi)放置一個(gè)仙人球,特別是水培仙人球(因?yàn)樗嘞扇饲蚋鍧嵀h(huán)保),可以起到凈化空氣的作用。

  仙人掌具有極強(qiáng)的清除自由基抗衰老能力。所含的多糖具有明顯的降血糖、促進(jìn)單核巨噬細(xì)胞系統(tǒng)吞噬功能、增強(qiáng)自我保護(hù)和抗輻射等功能和作用。仙人掌的嫩莖可做蔬菜食用,莖片可以加工成片劑,膠囊、飲料等保健食品。富含礦物質(zhì)、蛋白質(zhì)、纖維素和鈣、磷、鐵、維生素b,能幫助消除人體內(nèi)多余的膽固醇,起到降低血糖、降低血脂、降血壓之功效,有清熱解毒,排毒生肌,行氣活血等保健作用。種植食用型仙人掌生產(chǎn)成本低,不需農(nóng)藥和化肥,無污染,屬于綠色有機(jī)食品。在藥用方面的價(jià)值:清熱解毒,舒筋活絡(luò),散瘀消腫,解腸毒,涼血止痛,潤(rùn)腸止血,健胃止痛,鎮(zhèn)咳。用于胃、十二指腸潰瘍,痔瘡,急性痢疾,咳嗽;外用治流行性腮腺炎,乳腺炎,癰癤腫毒,洗痔,蛇咬傷,燒燙傷。

  觀察中的發(fā)現(xiàn):仙人掌長(zhǎng)期不澆水,也不會(huì)死。

  研究方法:a 詢問他人 b 查閱資料 我選擇的是:(b)

  研究記錄:仙人掌因?yàn)槟秃挡庞小吧衬`”這個(gè)稱號(hào)。仙人掌不光是一種植物,同時(shí)也是一種很好的藥品材。在我國(guó)著名的古代醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍寫的《本草綱目》中就有記載:仙人掌具有淡性寒、行氣血、消腫止、安神利尿的功能。仙人掌的體內(nèi)還有人體不可缺少的鉀、鈣、鐵、錳等多種礦物質(zhì)。仙人掌要好多年才開一次花。仙人掌不像別的花那么的嬌氣,也不挑剔生存的環(huán)境,從這讓我到了一種不怕困難的精神。別的植物身上長(zhǎng)滿葉子,可對(duì)仙人掌來講,由于生長(zhǎng)在水分很少的沙漠中,所以它的刺就能減少它體內(nèi)水分的散失;還有仙人掌身上的刺有自我保護(hù)的作用,別的動(dòng)物想吃它的時(shí)候,它的刺會(huì)保護(hù)自己。

  仙人掌的名字是因?yàn)樗男螤詈芟裣扇说氖终,所以人們就叫它仙人掌。仙人掌剛長(zhǎng)出來的時(shí)候葉子是翠綠的,慢慢地長(zhǎng)到成熟后就變成了深綠色的。

  仙人掌可以食用,目前中國(guó)可以將仙人掌制成五十多種菜肴。而且仙人掌還可以做成藥吃,吃了可以治療冠心病、動(dòng)脈硬化、高血壓等。最大的仙人掌高達(dá)20米,直徑達(dá)30厘米到厘米,重達(dá)十余噸,可以儲(chǔ)存上幾千公斤的水,就象一個(gè)巨大人儲(chǔ)水庫。仙人掌的故鄉(xiāng)在美洲的墨西哥,那里有世界上最大的仙人掌,它高達(dá)15——18米,直徑可達(dá)30——60厘米,重10余噸,里面可儲(chǔ)藏上千公斤水。旅行的人口渴時(shí),可以隨時(shí)挖莖肉解渴。

小學(xué)作文1200字 篇4

  上海是中國(guó)的金融中心,再加上20xx年在上海舉行的世博會(huì),讓上海成為了舉世聞名、美麗的城市。雖然上海的天氣炎熱,但是阻擋不了世界各地及全國(guó)各地前來參觀的人們,每一天的人數(shù)都將達(dá)到25萬-30萬人,尤其是青少年和學(xué)生特別多,他們有的是參加夏令營(yíng)活動(dòng)的,有的是隨父母來的。世博園內(nèi)各個(gè)休息場(chǎng)所都建了許多涼亭,這些涼亭是用木頭做的,,在每個(gè)涼亭的上方裝有許多噴霧狀的灑水機(jī),仿佛是春天里的蒙蒙細(xì)雨,讓游客隨時(shí)可以做下來休息,隨時(shí)涼爽下來。

  走進(jìn)世博園,首先進(jìn)入眼球的是—居中生起,層疊出挑,采用極富中國(guó)建筑之文化,元素的紅色“斗笠”造型,中國(guó)國(guó)家館,國(guó)家館建筑面積46457平方米,由地下一層,地上六層組成墻外表而覆以“疊篆文字”,水平展開之勢(shì),形成建筑穩(wěn)定基座,表達(dá)中國(guó)文化的精神和氣質(zhì)。很遺憾的是,因?yàn)闆]有預(yù)約,所以當(dāng)天我們無法進(jìn)入中國(guó)館內(nèi)。

  接下來請(qǐng)跟隨我到其它館參觀吧!

  進(jìn)入城市生活館,通過用蠟像做出的人物,讓游客知道各個(gè)國(guó)家的家庭生活方式,而中國(guó)展示的是兒孫滿堂,一家人在一起熱熱鬧鬧的場(chǎng)面。還有學(xué)習(xí)部分,一進(jìn)入學(xué)習(xí)部分,映入眼簾的是一個(gè)很高很大的書柜,里面擺滿了各式各樣的書,更讓我們感受到了數(shù)十人類進(jìn)步的階梯。

  接著,請(qǐng)跟我到英國(guó)館。英國(guó)館是由六萬多蘊(yùn)含植物的種子的透明的亞克力桿組成的巨型“種子宮殿”,而每根長(zhǎng)桿中都有一顆或數(shù)顆美麗的種子,風(fēng)吹桿動(dòng),仿佛像一朵美麗的“蒲公英”綻放,走進(jìn)英國(guó)館,根據(jù)介紹,發(fā)現(xiàn)這六萬根亞克力桿里面的種子有900多個(gè)品種,除了這些種子外,進(jìn)出英國(guó)館走廊的屋頂?shù)膫?cè)墻,還有許多不知名的植物,讓我們大開眼見呢!

  還想看嗎?請(qǐng)跟我來吧!進(jìn)入委內(nèi)瑞拉館,委內(nèi)瑞拉館的主題是:美好的生活創(chuàng)造美好和城市,館內(nèi)的的露天庭院、上升臺(tái)階、傳統(tǒng)的土著居民生活空間、開闊的玻利瓦爾廣場(chǎng)等極民族特色的園素互相融合,展示委內(nèi)瑞拉國(guó)的文化、藝術(shù)及生活。我們?cè)谌龑訕歉叩囊魳窂d觀看了委內(nèi)瑞拉國(guó)最富盛名的交響樂團(tuán)在此演出,我們還沿著一條上下通道,欣賞由覆蓋在展館的定部的水生植物所營(yíng)造的田園風(fēng)光,感受自然的清新。

  進(jìn)入美國(guó)館,我們徜洋于三個(gè)不同的展示空間,每個(gè)體驗(yàn)區(qū)都展示了中美兩國(guó)共同的精神—樂觀、創(chuàng)新和合作。第一個(gè)展示空間是序幕部分,表現(xiàn)了不同膚色的美國(guó)人民伸出了友誼之手,非常友好的歡迎中國(guó)人們的到來,這句不是特別標(biāo)準(zhǔn)的中國(guó)話一下拉近了中、美兩國(guó)的距離;第二個(gè)展示空間向我們展示了美國(guó)是個(gè)異域文化和地理奇觀的地方;第三個(gè)展示空間是一部4D電影《花園》,講述的是:一個(gè)小女孩發(fā)現(xiàn)了一塊廢棄的空地,她決心將它變成一個(gè)花繁葉茂的花園,她的決心感動(dòng)了附近的居民,居民們決定幫助她實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。有一天,當(dāng)小女孩和居民們一起在鋤地種花時(shí),突然,傾盆大雨把剛種下的花草全部沖毀了,居民們也全部都回家了,沒有人在風(fēng)雨中幫助小女孩,她失望的回到了家。第二天清晨,當(dāng)小女孩推開窗戶時(shí),她驚呀極了,因?yàn)樗丝匆娏藸N爛的陽光外還看到了一個(gè)跟她想象一樣的花園!

  通過世博會(huì),讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),了解了各國(guó)的地域文化和生活方式。世博會(huì)給我最大的領(lǐng)悟就是:向4D影片《花園》中的小女孩學(xué)習(xí),從自己做起,從身邊的環(huán)境著手,愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,讓人類共同擁有一個(gè)綠色、美好的家園!

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