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元旦的作文1200字

時(shí)間:2021-05-09 18:46:43 1200字 我要投稿

有關(guān)元旦的作文1200字三篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的元旦的作文1200字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)元旦的作文1200字三篇

元旦的作文1200字 篇1

  今天是20xx年1月1日,是舉國歡慶的日子——元旦節(jié)。我一大早興沖沖地跑進(jìn)了廚房,想找點(diǎn)東西解饞。媽媽對(duì)我說:“快去看看吧!今天有萬人長跑比賽哦!”我欣喜若狂,飛奔來到窗前。

  過了好一會(huì)兒,連個(gè)人影也沒看見,只有警察在疏導(dǎo)交通,把車輛往人行道上引。“來了,來了!”我突然聽見了人們激動(dòng)的吼聲。大家都不約而同地把目光轉(zhuǎn)移到了公路上。只聽見警車的聲音,兩名警察騎著摩托車飛馳著,后面跟著一個(gè)穿白色背心的小伙子,他跑得汗流浹背,兩只手飛快地?cái)[動(dòng)著。第一名非他莫數(shù)了。我在心里暗暗為他加油。緊接著是穿黃色背心的兩名大學(xué)生,他們跑得你死我活,不分上下,后來矮一點(diǎn)的大學(xué)生使出了全身的力氣,一個(gè)箭步?jīng)_了上去,成為了目前的第二名,高一點(diǎn)的似乎挺不住了,只好屈居第三。第一與第二之間的距離越拉越大,好象誰也超不過他了。前三名跑遠(yuǎn)了,迎面而來的是中間的隊(duì)伍,中間的隊(duì)伍仿佛是一群螞蟻,挨挨擠擠,分不出名次。最后的隊(duì)伍就要來了,我心中暗喜:哈哈,最后一名就要出現(xiàn)了,我可以一睹他風(fēng)采了!

  后面的隊(duì)伍終于來了,我突然發(fā)現(xiàn)參賽者中還有一些小孩子,都穿著白色的衣服,可以看出他們是武術(shù)學(xué)校的學(xué)生,全都被家長帶著跑,我想他們一定就是參賽者中年齡最小的吧!沒有想到后來我居然看見了一個(gè)四五歲左右的小妹妹,也在努力地向前跑著。我也把她看作第一名,為她加油。因?yàn)檫@個(gè)可是繞城一周啊,沒有頑強(qiáng)的毅力是不行的,那么多的大人都放棄了,但是他們卻堅(jiān)持了下來,他們的這種精神雖然談不上什么可歌可泣,但是也是值得我們欽佩的。

  第一名要開始返程了,過去就是終點(diǎn)了,他顯然有些累了,大口大口地喘著粗氣,但是也始終保持著第一的位置。沖吧,終點(diǎn)就在你眼前了!我照樣為他加油鼓勁。第三名有些熱了,把組委會(huì)發(fā)的帽子一揭,隨手丟在地上。后面的運(yùn)動(dòng)員把帽子當(dāng)球踢,清潔工人只好去收拾。最后有三個(gè)人都丟了帽子,有一個(gè)人還把帽子掛在警察的車上,也許是為了爭(zhēng)名次,趕時(shí)間。后來小運(yùn)動(dòng)員也來了,一起向終點(diǎn)沖去。

  我雖然沒有看到是誰得了第一,但是我從這次元旦萬人跑中看到了一種精神,一種堅(jiān)持到底,勇于奮斗,永不言敗的精神!

  翻開我的快樂記憶寶典,但開快樂三年級(jí)那一頁,第一眼就可以看到“元旦聯(lián)歡會(huì)”這五個(gè)大字,繼續(xù)往下看就會(huì)看到…………….

  那一天,我興奮地走在這通往學(xué)校的小路上,我把我的快樂撒向那蔚藍(lán)天空,“啊”耶,加油,加油,呀!我走在學(xué)校的走廊上聽到這樣奇怪的聲音,我三步并作兩步快速向班級(jí)走去,一進(jìn)教室,“哇”我大叫一聲,桌椅全變位了,把教室空出好大一片場(chǎng)地,電燈都掛上了彩色枝條,把白茫茫的空洞的光便成了彩色的,教室窗戶上,貼上了春聯(lián),黑板上大大地寫著五個(gè)字“元旦聯(lián)歡會(huì)”“啊”我又聽到了這種聲音。我把眼光拋向了教室空地,“啊哈”原來是第一個(gè)節(jié)目已經(jīng)開始了“老鷹捉小雞,誰來玩呀!敝宦犚娢覀儼嗟膬蓚(gè)小主持人說。我一猜就猜到這個(gè)節(jié)目視自由活動(dòng)節(jié)目。我把手中一滿袋的零食放在了位子上,跑到空地,拉著最后一只“小雞”的衣服!袄销棥逼疵淖,“雞媽媽”拼命地躲,哈哈,我成了重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象了。不一會(huì)兒,“小雞們”就被“雞媽媽”甩得頭昏眼花了!鞍!完了!”雞媽媽大叫。我感覺我被人抓住了衣服。我轉(zhuǎn)頭,“啊,老鷹”我被捉住了,所以我必須光榮下。在這時(shí)這個(gè)自由活動(dòng)節(jié)目也告此結(jié)束了。我懷著滿足的心情回到了座位上。每次當(dāng)我打開這個(gè)記憶時(shí),它就像一個(gè)神奇的法事,給我無限的快樂。

元旦的作文1200字 篇2

  人,一生最大,最強(qiáng)悍,最狡猾的對(duì)手是“自己”,就像左手能夠抓住右手?蓞s永遠(yuǎn)都不可能抓住左手。在拼搏過程中,只有視“自己”為自己的知音,鼓勵(lì)自己,才能擊敗“自己”。

  如何做自己的知音?莫過于連自己失敗的時(shí)候鼓勵(lì)其奮然前行!笆〖俺晒χ浮薄俺砸粔q,長一智”經(jīng)歷過風(fēng)次失敗自然而然積累了奔向成功頂點(diǎn)的方法。吸取了失敗的教訓(xùn)。前進(jìn)道路會(huì)暢然無阻。其二則在于自己成功的時(shí)候可以提醒自己不要得意忘形。眼前只是一時(shí)風(fēng)光,更大的阻力在等著得瑟的人。再如是可以在展現(xiàn)才能方法,有著共同的喜好。不要心里相關(guān)一套,付出的實(shí)際行動(dòng)又是另一個(gè)版本。

  人生能得一知音——足矣。人生能視“自己”為自己的知音——亦足矣。

  把“自己”作為射靶的中心,把“自己”作為射擊滿分的秘籍,許多人問題不以為然,心想著自己考了全班每二,而某某某卻不花很大的.勁。上課玩打敗,下課吵鬧,仍可以位居第一,心里不平衡。因而懷疑自己的智商,更加的努力,他視其為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,忽視了正常的交流、學(xué)習(xí)上的。而他內(nèi)心的自己卻在矛盾,復(fù)雜的學(xué)習(xí)情懷并沒有使自身的能力、成績有所提高,還適得其反,相反的例子呈現(xiàn),考敏一名的內(nèi)心中分平和。做息想做的,當(dāng)然是在越短范圍內(nèi),玩樂、學(xué)習(xí)兼并。在快樂中學(xué)習(xí),自己和“自己”互為知音,并列前行,思想上集中,能力上提高,效率也加快,這樣不就是“一石二鳥“。

  我的生活中就有一個(gè)例子。對(duì)著課桌有著三排座位。我坐中間,左邊坐的是一班這長,右邊則是頭腦比較聰明的一位同學(xué)。其中成績單下來了,我一如既往的感到失落自己總是在優(yōu)秀生和中等生中徘徊。老師曾苦口婆心的勸導(dǎo)說:“上課少玩點(diǎn)手機(jī),下課少和朋友、同學(xué)們吵鬧,多看成點(diǎn)書,向班長學(xué)習(xí)。馬上都要中考了,還這么不識(shí)時(shí)務(wù)。而我卻不以為然,望著右邊的同學(xué)還在徜徉在游戲的海洋,而左邊卻在賣力的抄著作業(yè),看著書,眉頭緊皺著,絲絲汗爬在臉頰,不耐煩的放下筆拭去。又緊抓上筆思索難題。我犯了難到底是諗向哪過學(xué)習(xí)。

  一二名競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)斗愈演愈烈,班長明顯的處在劣勢(shì)地位,記得班主任曾把他一些人留下說“班長的潛能差不多已發(fā)揮到極致,卻還只是能和那位聰明的,卻手機(jī)不離身.混在吵鬧的人群中,吸煙、酗酒、逃課、翻墻去上網(wǎng)的同學(xué)相比較。由此可以看出若那位同學(xué)肯在學(xué)習(xí)上吏加努力,第一名之位不是輕而易舉就能坐上嗎?不禁的羨慕起右邊的同學(xué),如果遇到有什么難題了都會(huì)向她討教,問她學(xué)習(xí)這么好的原因和方法。她總是會(huì)不厭其煩的停下手中的游戲教導(dǎo)我,分享學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),轉(zhuǎn)身又沉迷于殺戮的網(wǎng)絡(luò)游戲中。然而每次問班長難題是否為正確答案時(shí),我總是會(huì)吃閉門羹,課堂結(jié)束后,她總是形單影只的穿梭于課桌排列位置間向其他成績稍好的同學(xué)請(qǐng)教。中考來襲,她絲毫不敢怠慢,卻總不愿意了卻看書的心意向我右邊座位上的同學(xué)請(qǐng)教問題。明明很簡(jiǎn)單的問題。她卻把它復(fù)雜化了,向老師問此問題的時(shí)候,只是帶著一絲惆悵感進(jìn)教室的。但轉(zhuǎn)眼卻又興高采烈的對(duì)著我說:原來這題這么簡(jiǎn)單,害我想了半天還沒想到一個(gè)所以然。我不禁為她感到惋惜,明明一副好胚子,卻苦于不愿做自己的知音。

  中考在烈日的炙烤下結(jié)束,我不知道她們具體是多少分。據(jù)悉,右邊的那位同學(xué)似乎以比班長的分?jǐn)?shù)要高,我應(yīng)該是要向右邊的同桌學(xué)習(xí)——做好自己的知音。隨性,不羈,卻不失風(fēng)采,規(guī)矩,沒有拋掉自己的愛好,更沒有落下學(xué)習(xí)。

  我順利的考上了理想的高中,班長的你是否有違背自己的意愿,還在低著頭,面對(duì)著難題……

  做好自己的知音,至少前進(jìn)的路上有個(gè)鼓勵(lì)自己,提醒自己,幫助自己的伙伴。古人云:人生能有一知己,幸甚美。我yue:有自己作自己的知音,大幸矣!“

元旦的作文1200字 篇3

  新的一年悄悄的來臨,時(shí)間不知為何流逝的如此飛快。在元旦這一天,是我們所有人興奮的日子,因?yàn)槲覀兛缛胄碌囊荒炅恕?/p>

  我也想其他小朋友一樣,想讓父母帶著自己出去外面玩,可我的父母可謂是工作狂,永遠(yuǎn)不會(huì)讓自己休息。所以,跟我出去玩的重大任務(wù)就落在了姑姑的身上。我們的第一個(gè)目標(biāo)是湖光巖,原本想讓叔叔開車送我們一起去,但姑姑說開騎電動(dòng)車跟我去。姑姑開在最前面,爺爺奶奶緊隨其后,到了半路,爺爺不知中了什么好運(yùn)氣,輪胎被一個(gè)釘子扎破了。只好打電話給爸爸“求救”。原本想讓爸爸也開一輛電動(dòng)車來換走爺爺?shù)哪禽v,然后爸爸修好了他在回家,但爸爸怎都不肯答應(yīng)。只好灰心喪氣的回到家里。但我卻不肯這樣呆在家里,因?yàn)楹貌蝗菀子幸惶烊ネ。我用懇求的目光看著姑姑,她就知道我在想什么了,然后姑姑就說:“要不我們?nèi)ソ鹕碁嘲?”聽到這消息,我肯定高興地說好啦,然后弟弟也哭著要跟我們一起去。去到金沙灣,雖然不是第一次去那里,但去到那里還是會(huì)有一種興奮感。海風(fēng)吹拂在臉上,雖然風(fēng)有些大,但沒有感覺冷。走著走著,爺爺說就這樣走著沒什么好玩的,要不去逛大潤發(fā)吧!可我覺得大潤發(fā)太遠(yuǎn)了,就提議說,這附近有個(gè)昌大昌,要不我們?nèi)ツ抢锕浒?還沒走進(jìn)昌大昌,就看到有好玩的東西,好多小朋友都在那里玩著,弟弟也說要去那里玩。姑姑看他要玩,就讓他去挑一個(gè)玩,等下還要逛超市呢!然后弟弟就挑了一個(gè)飛機(jī)玩,他就要我陪他一起玩。坐上那個(gè)飛機(jī),他就啟動(dòng)了,開始轉(zhuǎn)圈圈,一直轉(zhuǎn)一直轉(zhuǎn),還可以升和降,弟弟一直把他放在最高,在那里笑得很開心。突然覺得小孩子真好,就一個(gè)游戲就可以這么開心。飛機(jī)停下時(shí),感覺好象所有東西都在晃來晃去,好不容易才清醒過來。則弟弟下了“可恨”的飛機(jī)之后,就跑進(jìn)商場(chǎng)。結(jié)果弟弟什么都沒買,就是在那里哭說要回家,一看他哭我就知道他在打什么算盤了。然后我就把手機(jī)遞給他,他的眼淚一下子停住了。(翻臉比翻書還快)接著姑姑就帶著我們?nèi)コ钥系禄。就這樣折騰,到了一點(diǎn)多,就回家了。

  回到家,就看到堂弟堂妹一臉怒氣的坐在那看電視,就知道發(fā)生什么了:怨我們?nèi)ネ娌粠纤麄,則妹妹就大聲的問弟弟去哪里了?弟弟也大聲的回答說金沙灣。聽到弟弟的回答,也真是崩潰了。因?yàn)樵绺f過,不要跟別人說,結(jié)果他一下子就說出來了。剩下的爛攤子只能是我來收拾,堂弟和妹妹比較好對(duì)付,把手機(jī)給他們玩游戲,就沒事了。而堂妹卻一言不發(fā)的坐在那看電視,我決定先不理他,去吃飯。吃完飯后,她還是坐那看電視,然后我想盡辦法才讓她開心一點(diǎn)。她就對(duì)我說:“我要吃番薯。”我只好去煮番薯給她吃,吃了之后她一下子整個(gè)人都變了,還提議說玩捉迷藏。還沒開始玩,姑姑就說等下去玩,叫我們穿鞋,下樓去。這下,堂弟堂妹可高興了,去問他們的mom,他媽媽同意了。但是奶奶卻說堂弟感冒,臉那么紅,不可以去。堂弟就說:“我吃完藥再去可以吧!”接著又等了十幾分鐘才開始去。這次我們的目標(biāo)是海濱公園,但是目的地太遠(yuǎn),大概半小時(shí)才到達(dá)那里。去到那里,可以用一個(gè)詞來形容:人山人海。比金沙灣的人起碼多了兩倍。我們這些小孩子就去找自己喜歡的游戲玩了。我覺得最好玩的一個(gè)游戲就是劃船。奶奶頭暈,不參加。我和堂弟,姑姑一艘船,爺爺、弟弟妹妹、堂妹一艘船。開始我們不會(huì)怎么使船前進(jìn),被木板卡住了。然后經(jīng)過我的聰明才智(呵呵,太自戀了),終于出來了。我就使勁的劃槳使船前進(jìn),則堂弟和姑姑悠閑自在的坐在那,偶爾劃一下,差點(diǎn)氣死我。我也想不劃了,但是那樣就不好玩了。結(jié)果劃著劃著,就濺了一身的水。時(shí)間到了,只好就這樣結(jié)束了海濱公園的游玩

  晚上,跟著姑姑一起去買洗衣機(jī)了她在哪里挑著,則我卻在那里玩著手機(jī),終于等她挑好了,就gohome了。

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