關(guān)于描寫春天的作文1200字7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的描寫春天的作文1200字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

描寫春天的作文1200字 篇1

　　轉(zhuǎn)瞬間嚴(yán)冬已逝，春天已悄悄地來到人間。春天，是美好的季節(jié)，是充滿詩情的季節(jié)；春天，又意味著一個生機(jī)勃勃的開始。自古以來，詩人喜愛春天，贊美春天，是因?yàn)榇禾炀吧�宜人，處處皆可入詩。漫步古詩百花園，只見詠春詩姹紫嫣紅、爭奇斗艷，令人目不暇接，隨意采擷幾朵，慢慢品讀，不知不覺已陶醉其中。

　　“一夕輕雷落萬絲，霽光浮瓦碧參差。有情芍藥含春淚，無力薔薇臥曉枝�！边@是北宋詩人秦觀的《春日》。這首詩寫雨后春景。瞧，雨后庭院，晨霧薄籠，碧瓦晶瑩，春光明媚；芍藥帶雨含淚，脈脈含情，薔薇靜臥枝蔓，嬌艷嫵媚。這里有近景有遠(yuǎn)景，有動有靜，有情有姿，隨意點(diǎn)染，參差錯落。全詩運(yùn)思綿密，描摹傳神，自具一種清新、婉麗的韻味，十分惹人喜愛。

　　“朝來庭樹有鳴禽，紅綠扶春上遠(yuǎn)林。忽有好詩生眼底，安排句法已難尋�！边@是宋代詩人陳與義的《春日》。這首詩寫春天早晨之景。耳盈鳥語，目滿青枝，綠紅相扶，異馥誘人。詩人寥寥幾筆，一幅春意欲滴的畫面便展現(xiàn)在讀者面前，然后，詩人索性止筆，不再描寫春景，轉(zhuǎn)而抒情。春意濃郁，靈感忽生，但詭譎的詩人卻用“已難尋”的遁詞來誘使讀者自己去感受春意，這種虛實(shí)相生的方法，給讀者留下了很大的想象空間。

　　“遠(yuǎn)目隨天去，斜陽著樹明。犬知何處吠？人在半山行�！边@是南宋詩人楊萬里的《春日》。這首詩寫春天傍晚之景。斜陽披叢樹，綠地與天接，犬歡叫，人晚歸。這首詩自然貼切，常中見巧，平中見奇，將讀者帶進(jìn)全景式的春之氛圍，這里有春之境的美妙，有春之色的絢爛，有春之味的濃烈，有春之聲的和悅，置身其間，人們會敞開胸襟，盡情歡歌。

　　“春水初生乳燕飛，黃蜂小尾撲花歸。窗含遠(yuǎn)色通書幌，魚擁香鉤近石磯�！边@是唐代詩人李賀的《南園》。南園的春天，生機(jī)勃勃，富有意趣。春水初生，乳燕始飛，蜂兒采花釀蜜，魚兒擁鉤覓食，這些都是極具春天特征的景物，而遠(yuǎn)景透過窗戶直入書房，使人舒心愜意，歡欣不已。這首詩生動傳神，清新流轉(zhuǎn)，讀來令人神清氣逸。

　　“古木陰中系短篷，杖藜扶我過橋東。沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！边@是南宋和尚僧志南的《絕句》。這是一首描寫春游的絕句。春光明媚，勾起了出家人的游興，于是走出廟宇，觀賞春光。駕著小篷船出游，將船停泊在古樹下，拄著藜杖橋東漫步。雖是平鋪直敘，但古木陰中停泊著小船，這個畫面很雅，很古樸，頗如一幀中國古代的文人畫。后兩句準(zhǔn)確精練地表現(xiàn)了春天杏花盛開，小雨紛紛，楊柳飄舞，東風(fēng)和暖的美麗而宜人的景象，是傳誦千古的名句。這首詩情與景匯，物與心諧，詩人抓住春風(fēng)春雨的特點(diǎn)，略加渲染，便透露出內(nèi)心的喜悅和對大自然的熱愛。

　　“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”這是清代詩人高鼎的《村居》。一、二句具體生動地描寫了春天里的大自然，寫出了春日農(nóng)村特有的明媚、迷人的景色，二月里，春光明麗，草長鶯飛，楊柳以長長的枝條輕拂堤岸，好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一群活潑的兒童在大好的春光里放風(fēng)箏的生動情景，他們的歡聲笑語，使春天更加富有朝氣。這首詩落筆明朗，用詞洗練。全詩洋溢著歡快的情緒，給讀者以美好的情緒感染。

　　“陰陰溪曲綠交加，小雨翻萍上淺沙。鵝鴨不知春去盡，爭隨流水趁桃花�！边@是宋代詩人晁沖之的《春日》。這是一首寓情于景的惜春詩。全詩四句四景，小溪明凈，細(xì)雨翻萍，鵝鴨嬉戲，桃花逐水，畫面十分鮮明，歷歷如在目前，令人悠然神往。詩人以鵝鴨“趁桃花”的景象寄自身的感慨，春已去盡，鵝鴨不知，故歡叫追逐，無憂無慮，而人卻不同，既知春來，又知春去，落花雖可追，光陰不可回，詩人的惜春之情，溢于言表.

描寫春天的作文1200字 篇2

　　近了，近了，我傾聽到了春天的腳步聲。燕子在呢喃，大雁掠過藍(lán)天，潺潺流水捎來了春天的訊息。不知從哪里溜來一抹新綠，接著，就像早約好似的，樹們綻開新芽，碧草綠滿山坡，到處是誘人的綠。

　　轉(zhuǎn)瞬間嚴(yán)冬已逝，春天已悄悄地來到人間。春天，是美好的季節(jié)，是充滿詩情的季節(jié);春天，又意味著一個生機(jī)勃勃的開始。自古以來，詩人喜愛春天，贊美春天，是因?yàn)榇禾炀吧�宜人，處處皆可入詩。漫步古詩百花園，只見詠春詩姹紫嫣紅、爭奇斗艷，令人目不暇接，隨意采擷幾朵，慢慢品讀，不知不覺已陶醉其中。

　　“一夕輕雷落萬絲，霽光浮瓦碧參差。有情芍藥含春淚，無力薔薇臥曉枝。這是北宋詩人秦觀的《春日》。這首詩寫雨后春景。瞧，雨后庭院，晨霧薄籠，碧瓦晶瑩，春光明媚;芍藥帶雨含淚，脈脈含情，薔薇靜臥枝蔓，嬌艷嫵媚。這里有近景有遠(yuǎn)景，有動有靜，有情有姿，隨意點(diǎn)染，參差錯落。全詩運(yùn)思綿密，描摹傳神，自具一種清新、婉麗的韻味，十分惹人喜愛。

　　“朝來庭樹有鳴禽，紅綠扶春上遠(yuǎn)林。忽有好詩生眼底，安排句法已難尋。這是宋代詩人陳與義的《春日》。這首詩寫春天早晨之景。耳盈鳥語，目滿青枝，綠紅相扶，異馥誘人。詩人寥寥幾筆，一幅春意欲滴的畫面便展現(xiàn)在讀者面前，然后，詩人索性止筆，不再描寫春景，轉(zhuǎn)而抒情。春意濃郁，靈感忽生，但詭譎的詩人卻用“已難尋的遁詞來誘使讀者自己去感受春意，這種虛實(shí)相生的方法，給讀者留下了很大的想象空間。

　　“遠(yuǎn)目隨天去，斜陽著樹明。犬知何處吠?人在半山行。這是南宋詩人楊萬里的《春日》。這首詩寫春天傍晚之景。斜陽披叢樹，綠地與天接，犬歡叫，人晚歸。這首詩自然貼切，常中見巧，平中見奇，將讀者帶進(jìn)全景式的春之氛圍，這里有春之境的美妙，有春之色的絢爛，有春之味的濃烈，有春之聲的和悅，置身其間，人們會敞開胸襟，盡情歡歌。

　　“春水初生乳燕飛，黃蜂小尾撲花歸。窗含遠(yuǎn)色通書幌，魚擁香鉤近石磯。這是唐代詩人李賀的《南園》。南園的春天，生機(jī)勃勃，富有意趣。春水初生，乳燕始飛，蜂兒采花釀蜜，魚兒擁鉤覓食，這些都是極具春天特征的景物，而遠(yuǎn)景透過窗戶直入書房，使人舒心愜意，歡欣不已。這首詩生動傳神，清新流轉(zhuǎn)，讀來令人神清氣逸。

　　“古木陰中系短篷，杖藜扶我過橋東。沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。這是南宋和尚僧志南的《絕句》。這是一首描寫春游的絕句。春光明媚，勾起了出家人的游興，于是走出廟宇，觀賞春光。駕著小篷船出游，將船停泊在古樹下，拄著藜杖橋東漫步。雖是平鋪直敘，但古木陰中停泊著小船，這個畫面很雅，很古樸，頗如一幀中國古代的文人畫。后兩句準(zhǔn)確精練地表現(xiàn)了春天杏花盛開，小雨紛紛，楊柳飄舞，東風(fēng)和暖的美麗而宜人的景象，是傳誦千古的名句。這首詩情與景匯，物與心諧，詩人抓住春風(fēng)春雨的特點(diǎn)，略加渲染，便透露出內(nèi)心的喜悅和對大自然的熱愛。

　　“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。這是清代詩人高鼎的《村居》。一、二句具體生動地描寫了春天里的大自然，寫出了春日農(nóng)村特有的明媚、迷人的景色，二月里，春光明麗，草長鶯飛，楊柳以長長的枝條輕拂堤岸，好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一群活潑的兒童在大好的春光里放風(fēng)箏的生動情景，他們的歡聲笑語，使春天更加富有朝氣。這首詩落筆明朗，用詞洗練。全詩洋溢著歡快的情緒，給讀者以美好的情緒感染。

　　“陰陰溪曲綠交加，小雨翻萍上淺沙。鵝鴨不知春去盡，爭隨流水趁桃花。這是宋代詩人晁沖之的《春日》。這是一首寓情于景的惜春詩。全詩四句四景，小溪明凈，細(xì)雨翻萍，鵝鴨嬉戲，桃花逐水，畫面十分鮮明，歷歷如在目前，令人悠然神往。詩人以鵝鴨“趁桃花的景象寄自身的感慨，春已去盡，鵝鴨不知，故歡叫追逐，66無慮，而人卻不同，既知春來，又知春去，落花雖可追，光陰不可回，詩人的惜春之情，溢于言表。

描寫春天的作文1200字 篇3

　　日子在不知不覺中，一天又一天地度過，悄無聲息地流逝，總是平平常常地來，自然而然地去。地球總是晝夜不停地反復(fù)完成其轉(zhuǎn)動的軌跡，不緊也不慢地進(jìn)行著晝夜和四季的交替；蒼穹之中，北斗星也總是不厭其煩地圍繞著北極星轉(zhuǎn)動著斗柄，與四季交替同步，又交相輝映。

　　穿過霓虹燈下閃耀、喧鬧的城市街衢，信步沿著山地公園蜿蜒盤山公路而上；仰望燦爛星空，繁星點(diǎn)點(diǎn)，不時(shí)地有流星劃破天空，又迅即消逝無影；仔細(xì)地搜尋那亙古未變得北極星，發(fā)現(xiàn)北斗的斗柄由北偏移向東。

　　乍暖還寒的時(shí)刻，總是讓人不能忘懷那份冷酷與瑟縮。太陽已不再是懶洋洋、沒精打采，不再拖拉著出門，天亮的越來越早，一不留神春天到了。人們脫去臃腫的冬裝，一下子輕松、利落了許多，大家都不再愿意蜷縮在家中。在云淡風(fēng)輕，煦陽照人的星期天，甩開步伐，離開喧鬧的城市，步入鄉(xiāng)土，踏尋春天的氣息。

　　鄉(xiāng)間的路上一下自熱鬧起來，特別是星期天，成群結(jié)隊(duì)的男男女女，走上田間小路。有的拿著風(fēng)箏，找到一片高處空曠的平地，抓把泥土試試風(fēng)，放開長長的線，風(fēng)箏一個接著一個飛了上天空，在人的牽動下盡情地飛翔，地面上不時(shí)地傳來大人和孩子們的歡呼聲和歡笑聲。

　　有人手拿小刀和塑料袋，走進(jìn)綠油油的麥田，在壟溝之間尋找野菜，積聚了一個冬天營養(yǎng)的野菜，鮮嫩無比；人們滿懷希望地期待品味久違的野味，品嘗那純天然綠色食品，犒賞自己的脾胃，毫無顧忌地滿足胃腸的要求，絕對不用擔(dān)心農(nóng)藥殘留，還有那讓人討厭的各種食品添加劑。返璞歸真、回歸自然成為現(xiàn)代人的一種生活追求，舌尖上的安全已成為人們的生活第一要務(wù)，那些讓大家擔(dān)心舌尖安全的黑心商家，令人發(fā)指的罪惡，使得更加大家渴望健康平安。

　　和煦的陽光使得一切變得明媚，催促著萬物迅速復(fù)蘇，孕育出一個個新的生命。埝邊那叢迎春花綻放出不起眼的小黃花，迎著咋暖還寒的春風(fēng)，在不經(jīng)意間為我們送來了春的訊息。小草顫抖著纖弱的身軀，迎著略帶寒意春風(fēng)，貪婪地吮吸著陽光。“枝頭春意少”，雖然樹上還沒有一片綠葉，河邊的柳樹早已孕育出飽滿的春芽，一片清新的翠綠日趨明晰，明確地宣告春天的來到。

　　春日的腳步總是急急匆匆，一不留神，又是仲春到來。春日的山坡上，鮮花盛開，色彩繽紛，芬芳無比，令人神怡，站在春日的山坡上，漫山遍野的鮮花盡收眼底，走近一叢鮮花，湊近怒放的花朵，一股清香鉆進(jìn)鼻孔，沁人心脾，陶然于花叢的美艷，遐想萬千，沉溺與大自然的精彩，嘆服大自然的神斧鬼匠與無與倫比的能量。

　　踏青的人們努力暢享著自然的風(fēng)光，盡情地享受著春日的美輪美奐、春日的纏綿與迷人、春日的撩人與困庸。獨(dú)自站在春日的天地之中，捫心自問，已度過的四十余個春日，何曾留意，深深地認(rèn)知今日春的嫵媚，今日的春是何其珍貴，或許也會類同已去的春日一樣短促�；腥婚g產(chǎn)生一種急切的欲望，我想薅住春日的腳步，努力去留住春天，不能、千萬不能讓它平白遠(yuǎn)逝，不能讓它迅速地從身旁消逝，不由自主地為以往平白流逝的春日懊惱。

　　今年的春天不能讓它平白溜走，我要充分地?fù)碛写禾�，享受春天。今年的春天很是特別，喚醒了我的靈魂，我無法喚回已經(jīng)流逝的春天，但我必須抓住眼下的春天，不能讓著短促的春日迅速離去。

　　春是一個美好的.季節(jié)，也是令人神往又極易逝去的季節(jié)，在這美好的季節(jié)里，盡力地去拼搏，點(diǎn)燃希望的火種，激發(fā)出潛在的機(jī)能，也許還會有意外的收獲，不再為已逝去的春日哀嘆，為往日的平庸、無為而自責(zé)。

　　春一年只有一次，人的一生又會有幾許，它一去不復(fù)返，錯過了就不會在擁有，珍惜每一個春天，享受每一個春天，讓生命中的每個春天度過得更加精彩紛呈。

描寫春天的作文1200字 篇4

　　這么久了，已經(jīng)這么久了呢！那么，親愛的，我想問你，是否能憶起當(dāng)時(shí)的北城呢？又是否能憶起當(dāng)時(shí)北城那個小小的年少的我呢？

　　一季的桃花，開遍了北城的街；一季的馨香，芬芳了北城的巷；親愛的，你可知道？那時(shí)的你，也陶醉了北城年少的我？

　　人說如花美眷，你便是那北城的桃花了！只是，你比那北城的桃花更美…

　　“桃花香里過，花下北城水。”親愛的，你是否聽到了呢？你是否聽到了北城水的叮咚！那時(shí)，你說的，你說過的啊！除了北城的桃花，你最愛的，便是這北城的水了…

　　你說的，除了北城的桃花，你最愛的便是這北城的水了！你是否知道，我想問你：‘除了北城的花、除了北城的水、你是否還愛那個北城的少年，那個北城小小的我呢？”

　　只是，我不敢問，是的！我不敢問，是真的不敢！所以，我只知道，北城，你最愛的，除了桃花，便是北城的花下水了…

　　每年的春天，只是那時(shí)的每年的春天。不是現(xiàn)在，你總會拉著我，看北城的十里桃花。北城，是有風(fēng)的，風(fēng)一吹，花就落了。那時(shí)的花，好美！那時(shí)花下的你，更美。那時(shí)花下的水，好香，有著桃花的香！所以，水里你的倒影，也便透著桃花的香了；

　　你愛桃花，我便愛了，愛這北城的十里桃花。我愛桃花，所以，也便愛上如桃花般的你了。只是，你比桃花多了一份靈動，動不定，所以，我便多了一份等待！等在北城的桃花樹下，等待每年春天北城的桃花，等待如花的你…

　　北城，還是這樣的北城。你說，人是會變的，可是北城沒有變，北城的桃花沒有變，北城里，那個小小的我，也沒有變！那么，親愛的，你為何又變了呢？

　　年年歲歲，我看著北城這年復(fù)一年相似的桃花，可是，卻再也沒有看到過北城桃樹下如花的你…

　　北城的花還在，還是一年一年的開，可為何？如花的你，卻不在了呢？

　　每年，我都會等待，等待如花的你，在花開十里的時(shí)候，笑靨如花的歸來！今年四月，桃花開得很美！不過，我想，她還是沒有你美的，甚至沒有你千分之一，萬分之一那么美！

　　聽到這話，你是否會笑我呢？我想，你會笑的！以前，每次我說你美的時(shí)候你都會笑話我的。

　　我喜歡看你笑的，哪怕是笑我，你每笑一次，我便更深刻的了解什么叫“笑靨如花”了！

　　笑靨怎么會如花呢？可是，你的笑臉真的如花般！只是，比花更美！

　　幾年了，究竟是幾年呢？我已忘記了！你是否又會笑我善忘呢？我想，不會的。你從沒因此而笑過我，從來沒有！所以，當(dāng)我開始善忘的時(shí)候，你便也不再笑了。我便再也沒有看過你的笑了…

　　只是，我還記得，那天的北城，那天的北城下雪了！在我印象中，北城是沒有下過雪的！只是那天，北城真的下雪了，北城的梨花也開了。

　　你不喜歡梨花的，我也不喜歡的！可它還是開了，一朵一朵、一片一片、一串一串、一樹又一樹！我說過的，北城是有風(fēng)的，風(fēng)吹了，我便看見了梨花落……

　　梨花落了，一朵一朵、一片一片、一串一串、一樹又一樹的梨花都落了。北城白了，好似穿了一身白衣，梨花飄入我的眼里，梨花飄進(jìn)北城人的眼里，梨花飄進(jìn)了北城的心里。梨花便變成雨了！

　　北城的雪掩埋了大地，北城的你便再也不在了。北城的心，冰凍了！北城里年少的我，心便碎了，如這一片一片的梨花！

　　梨花落盡，來年，北城的桃花還會開嗎？應(yīng)該不會了！就算開了，北城還會有如花的你嗎？

　　不會了！再也不會了，既然已經(jīng)沒有你了，那么北城的桃花再開還有什么意義呢？

　　可是，北城的桃花還是會開的，每年的四月四號，她便開了！只是，四月五日，她們便全都謝了，好似只是為了紀(jì)念那個四月離開的你！

　　你不會回來了！那天，你笑著說，你再也不會回來了，再也不想回來了！哪怕你的笑，燦爛的那么悲傷，可是，你還是笑著！只一瞬，北城的桃花就全都謝了。

　　花飛，花謝！飛舞著，落入了樹下的水里，水流走了，花香還在，水香還在！可水，還是流走了，花，還是飄走了！如花的你，飛到哪里了呢？

　　每年，我都會回一次北城，在北城桃花盛開的時(shí)候！

　　可是，我再也沒見過北城樹下如花的你了！

　　親愛的，你可知道？每年的四月五日，我一離開！北城的花就全都謝了……

描寫春天的作文1200字 篇5

　　唱響和諧之韻

　　-----讀《走進(jìn)和諧的春天》有感。

　　504班：鄭思雨

　　老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。此乃和諧。

　　-----孟子

　　什么是和諧?我拷問自己，雖然我對“和諧”有著粗略的理解�？珊闷嫘淖钃醪涣宋业奶骄坑�望。寒假里，我細(xì)細(xì)品讀《走進(jìn)和諧的春天》，陣陣沁人心脾的油墨香四處飄散。悄然間，我沉入和諧的幻想之中……

　　和諧，是融化堅(jiān)冰的陽光，

　　和諧，是滋潤大地的春雨，

　　和諧，是掠過天際的飛鴻，

　　和諧，是構(gòu)建生態(tài)自然的音符。

　　和諧，是新芽破土的生機(jī)，

　　和諧，是清泉流淌的旋律，

　　和諧，是雛鳥振翅的勇氣，

　　和諧，是創(chuàng)造美好生活的音符。

　　……

　　和諧無處不在，大到宇宙中的恒星﹑行星﹑彗星都在和諧中相互繞轉(zhuǎn)；小至我們身邊的萬物，花﹑草﹑鳥﹑獸都在和諧中互相依存。

　　和諧·贊美

　　贊美別人，對你毫無損失，對他人卻是莫大的鼓舞。

　　去年春天，我轉(zhuǎn)到一所新學(xué)校，進(jìn)了數(shù)奧訓(xùn)練班。課上，“這道題做對的舉手！”坐在墻角的我遲遲舉不起手。深深的低著頭，臉紅一直紅到脖子根部，心里不停地叨念：“我與奧數(shù)無緣！我與奧數(shù)無緣！趁早退出吧！別在這里丟臉……”

　　“王小華，是剛轉(zhuǎn)來的新學(xué)友，帥氣的他不僅各學(xué)科成績優(yōu)秀，在寫作、書法上曾多次獲獎，我相信…… �！崩蠋熣裾裼性~地說著。學(xué)友們投來羨慕的目光。

　　這甜甜的贊美，如和風(fēng)細(xì)雨滋潤著我的心田，帶我走出陰霾。此時(shí)的我又陽光起來，心里暗暗下決心：相信自己，定能學(xué)好！有侯老師悉心指導(dǎo)，學(xué)友們的熱情幫助。如今，我的奧數(shù)成績已達(dá)到中等水平。

　　老師常說：“孩子，是夸出來的！”是呀！贊美，能讓孩子變得彬彬有禮；贊美，能讓校園變得更加文明；贊美，能讓城市變得更加美麗――贊美之和諧，竟妙不可言。因贊美，社會處處和諧也。

　　和諧·寬容

　　初夏的傍晚,太陽將要落了,天還沒黑時(shí)是它最美的時(shí)候。我獨(dú)自漫步在小路上,清風(fēng)徐來,楊柳依依。突然，一個小男孩騎著醉漢似的自行車，撞上了年邁老奶奶，奶奶重重地摔倒。“哎喲”一聲,打破了此時(shí)的寧靜。

　　小男孩意識到自己闖了禍，急忙扶起老奶奶。頭埋得很低很低，小聲說道：“對——對不起，我不是故意的，真的——不是!”

　　老奶奶站穩(wěn)后，輕輕地?fù)崦�著小男孩的頭，和顏悅色地說：“沒關(guān)系！奶奶不怪你，以后可要小心哦!”

　　“真的？你真的不怪我！”小男孩稍稍抬起頭笑了，“奶奶!我扶你過馬路。”“嗯，好!”老奶奶滿意地答道。

　　夕陽下，我望著一老一少遠(yuǎn)去的背影……

　　哦！多么溫情的一幕。我的視線久久沒有轉(zhuǎn)移�！皩Σ黄�！”“沒關(guān)系！”簡短的話語，卻流露出人間最真摯的情誼。

　　寬容，是一顆情感的種子，在人類的心靈這方凈土上扎根發(fā)芽，在愛的滋潤下茁壯成長。寬容，讓我們感受到陽光般的溫暖，春雨般的滋潤——寬容之和諧，竟妙不可言。因?qū)捜�，社會處處和諧也。

　　和諧·溫馨

　　暑假的一個午后，整個下午我都埋在練習(xí)二胡中，刻苦奮戰(zhàn)。因?yàn)樵龠^兩天就要應(yīng)考了，不得不加把勁。

　　轉(zhuǎn)眼，日落西山。陪了我一下午的媽媽，現(xiàn)在依舊還坐在我身旁，一手搖著蒲扇，一手為我擦汗。爸爸呢？坐在一邊翻看著我近期練習(xí)的書法稿，“嗯，好……”不時(shí)地發(fā)出稱贊。一首優(yōu)美的“月夜”二胡曲從我指尖蹦出……

　　“滴答，滴答……” 墻上的掛表靜靜地走著，我的眼皮開始不聽話了，不停地上下抽動，屢屢倦意困著我。心想：爸媽也一定累了，可我只能感到抱歉。

　　“爸、媽，你們先去睡吧！時(shí)間不早了。”

　　“沒事，我們不累�！�

　　月兒靜靜地掛在窗前，柔柔的燈光下，三個身影緊緊地依偎在一起。

　　哦！多么溫馨的一家。也正是這一個個溫馨的家構(gòu)成了一個和諧的社會。一個人，一個家庭，一個社會，甚至一個國家，不也是因?yàn)榛ハ嘁来妫�互相映襯，互相促進(jìn)，一起共同發(fā)展，才呈現(xiàn)出那溫馨的和諧——和諧之溫馨，竟妙不可言。因溫馨，社會處處和諧也。

　　和諧猶如一幅畫；和諧好似一曲歌……

　　朋友們，讓我們伴隨四季更替的腳步，共同唱響和諧之韻，愿和諧之聲響徹云霄……

描寫春天的作文1200字 篇6

　　春天的腳步漸行漸遠(yuǎn)，這段時(shí)光，習(xí)慣了鳥語花香，習(xí)慣了和風(fēng)細(xì)雨，便對春日有了繾綣的依戀，常獨(dú)自行進(jìn)在綠蔭的小俓，尋覓花香的蹤跡，那挑紅李白早已凋謝入泥，但仍有一些不知名的花兒綻放在初夏里。

　　對春天的感受，始于二月春風(fēng)里，漸暖的和風(fēng)吹放了嫩綠，柳條吐出了新芽，一排排齊齊地立在府河上游東風(fēng)渠的河提邊。

　　一直以來蓉城人引以驕傲的是擁有清澈，碧蘭，潔凈的水源。李冰父子千年前的治水將岷山冬雪融化的雪水經(jīng)都江堰的古代引水工程引流到成都平原，造福了千年的民生。有了這冰涼透骨流經(jīng)千年的圣水，成都平原的春天才會如此的美麗，東風(fēng)渠便是這引水的河渠之一，專用于灌溉成都平原的肥沃田地。

　　這條小河從西到東順著市郊逶迤流過，每逢春季到來，河邊的一排排垂柳便綠蔭一片，一派生機(jī)盎然，最先昭示著春天的蒞臨，隨后河兩邊田野里漸漸出現(xiàn)了三三兩兩金黃的色彩，伴隨著淡淡的清香，那是油菜花開了，不久便連成了一大片的金色，金黃之間夾雜著眾多的桃樹，也經(jīng)不住春風(fēng)的醉意，漸漸綻開了紅紅的笑臉，紅黃相間，再配上依依的綠柳，順河緹而瀉的潺潺流水，真是春色一片，令人心曠神怡。

　　周末，我愛倘徉在這春光明媚的河渠邊，感受這花紅柳綠，百鳥齊鳴，金黃色的田野，尤其是在四月陽春時(shí)分，頭頂著暖暖的陽光，迎著溫柔的河風(fēng)漫步，無邊的美景令人忘乎所以，如入仙境。曾賦詩云：嫩綠綻開千樹椏，春風(fēng)吹放萬花裳， 百鳥報(bào)喜鳴河柳，大地迎娶春姑娘。

　　美好往往短暫，時(shí)光進(jìn)入五月，依舊是那條青青的小河，依舊是那一行行齊齊地柳，不見了金黃，不見了緋紅，大地失去了斑斕的色彩，而將深深的期盼埋進(jìn)了田間地里，去孕育秋天的果實(shí)。

　　人生何嘗不是如此，回憶花季的少年，何等天真爛漫，夢想如花兒一片又一片，曾想過翱翔藍(lán)天，曾想過深海探險(xiǎn)，曾想過異國漂泊，曾想過身披盛裝，頭頂花環(huán)，四周掌聲一片……. 時(shí)光荏苒，經(jīng)年如旋轉(zhuǎn)的木馬 流轉(zhuǎn)了無數(shù)的春夏，也失落了兒時(shí)的夢幻，沒有迎來鮮花和掌聲，倒是收獲了不少人生的感念。

　　曾有過作家的夢，曾幻想過詩人的光彩，大學(xué)校園里，不去鉆研公式定律，不去排列組合與推理演算，反而沉湎于圖書館里繽紛的文學(xué)世界，喜歡讀書，喜歡書中的人物，從文字中去感受了生活，領(lǐng)悟人生，因?yàn)榭床煌缸约�，才去尋找那面鏡子。

　　記得一位名人說過：生活是一面鏡子，你對它笑，它就對你笑，你對它哭，它就對你哭。但我從這面鏡子里卻看到了哭澀，困惑與不解。認(rèn)識自己便成了我大學(xué)里一門必修課。那時(shí)，我以為只有完善的自我意識，才能去認(rèn)識身外的繽紛世界。就這樣走過了青春歲月，走過了我自己。

　　大千世界，蕓蕓眾生，人的一生總會遇到形形色色的人，有些是生活中的過客，有些會成為你生命中的色彩，有些人帶給你歡樂與甜蜜，有些人帶給你悲傷與苦澀。人生的經(jīng)歷猶如走過一處處不同的風(fēng)景，有灰色的地帶，有冰冷刺骨的雪景，有百花盛開的田園，也有風(fēng)雨交加的夜晚。時(shí)光教會了我們?nèi)绾螌Υ�這形形色色的人，如何看待這千姿百態(tài)的風(fēng)景。

　　我們懂得了選擇，知道了感恩與奉獻(xiàn)，我們不再容易悲傷，也不會輕易付出一腔的情懷，懂得了如何去收獲一季的光陰，去愛你的所愛，去做令你感動的事，去造就快樂的胸懷，去放飛那經(jīng)歷風(fēng)霜，渴望真情的心靈。

　　人生走過了春季，步入了夏秋，需然沒有了鮮花般的夢想，沒有了天真爛漫的情懷，但卻有了一份沉甸甸的感慨，心靈的充實(shí)，頭腦的成熟，伴隨著一次次的人生體驗(yàn)，慢慢進(jìn)入了收獲的季節(jié)。

　　我們走過了春天，卻留存了那份美麗，留存了那份浪漫與夢幻，當(dāng)我們回首那片曾經(jīng)花開燦爛的田園，總會自豪的道一聲：我曾經(jīng)擁有那片絢麗的春色，曾經(jīng)春光無限。

　　一條路， 落葉無跡，走過我走過你，走過春天 ，走過我自己！

描寫春天的作文1200字 篇7

　　冬天來了，春天的腳步還會遠(yuǎn)嗎�？�，人生冬天來了，還能有春天嗎？

　　時(shí)光淺淺，歲月淡淡。手還在敲打著鍵盤，眼睛依舊沒日沒夜盯著屏幕，似乎那就是歲月的腳步那般的輕盈，沒能看到她掠過水面的身影；直至看到桂花飄落，已然聞不到花香，用來泡酒的桂花也已沉淀，或是紅彤彤、或是黃澄澄，亦如是時(shí)光的倩影已經(jīng)壓縮為剪影；不覺聽不到鳥兒的歌唱，嗅不到荷花的淡香，看不到鳥兒他們的身影，鳥兒是否已去冬眠，荷花亦是深埋泥里，至看得到光禿禿的枝干，那便是歲月的余溫卻也去重溫往日的激情；地上層層疊疊的是不再紛飛的葉子，經(jīng)陽光的烤曬，風(fēng)兒的吹拭，雨兒的洗禮，慢慢的、慢慢的與大地融為一體，這是歲月無情的更替，只愿用自己淺薄的生命來換取“大樹”這位母親能夠熬過這寒冷的冬季。

　　輕佻窗外，那還是陰濕的地面，就像是此刻的心，濕漉漉的，該拿什么來驅(qū)趕心頭的寒氣？到這已經(jīng)大半年，天晴的日子卻是屈指可數(shù)，那點(diǎn)陽光估計(jì)是向日葵也懶得去拾掇，何況是不懂陽光味道的我。抬頭凝望，又是灰冷冷的天空，似乎就只有一朵云，像是塊巨型的抹布敷在你的臉上，讓你透不過氣來。倘若說是密密麻麻的云像是層層厚厚的棉衣，那應(yīng)該不至于如此的寒冷，可見，那云又是那么的淺薄，是輕紗，黑色的輕紗。時(shí)時(shí)吹來的風(fēng)，像是刀子，在你臉上刮得生疼，又像是錐子總能穿透厚厚的衣服給你刺骨的痛，風(fēng)是細(xì)小的容不得你衣服上有一點(diǎn)小縫，又是那么的大恨不得一口把你吞噬而去。低頭輕視，路面就像是飽嘗青春痘折磨的臉，坑坑洼洼不說，還毫無生氣。

　　身邊好幾個同事，年紀(jì)輕輕的卻已經(jīng)有了輕微的關(guān)節(jié)炎，完全受不了這樣的氣候，感覺整天都是活在煎熬之中，我似乎也收到了感染，不大喜歡這樣的天氣。這是典型的南方的濕冷，它雖沒有北方干冷來的那么猛烈，卻是來得那么深沉，北方干冷就像是瓢盆的大雨，往往一瓢而過，扒開泥土表層里面還是干巴巴的，不像南方的濕冷，像是綿綿的細(xì)雨，沒個停歇，你若扒開泥土，你會發(fā)現(xiàn)里三層外三層都是濕漉漉的。我是南方的早已習(xí)慣這樣的濕冷，可當(dāng)再次面臨它時(shí)，還是不能足夠的淡定，還有懼色。

　　想起了年邁的奶奶，歲月的齒輪在碾壓，臉上的皺紋像是黃土高原的千溝萬壑，身體就像是樹干，粗糙的皮，身上還留有齒輪輾壓的印記，全然是皮包骨。歲月是把無情的梳子，把郁郁蔥蔥的秀發(fā)梳得稀稀落落的，整個的頭發(fā)像是爬滿凝霜的樹枝，抖甩不落。寒冬肯定是她最厭惡的季節(jié)，因?yàn)榫驮诎雮�月前，它奪走了他摯愛的人——他的丈夫，我的爺爺。一個個好好的活生生的人，頃刻之間化為冰冷的箱子，沉沉的棺木，埋葬在荒蕪的山頭成為孤獨(dú)的冢。老話雖說是“七十古來稀”，似乎八十大幾爺爺?shù)碾x去也變得合情合理，可對奶奶來說，那是與她相伴六十幾個春秋，與她經(jīng)歷了相遇、相識、相知、相依、相守，有著酸甜苦辣的生活的人，已然生死兩茫茫，我無法體會她那痛，說沒就沒了。

　　昨天打電話回去，老爸說，奶奶還是固執(zhí)的要住在她與爺爺住的那屋里，不愿意跟我們一起住，我的鼻子好酸，眼睛也變得潮濕，我不知道該怎么說下去，草草的結(jié)束了與老爸的通話。

　　眼因多流淚而愈益清明，心因飽經(jīng)風(fēng)霜而愈益溫厚，那卻不是絕對的，特別對于奶奶這般高齡的人，眼睛已經(jīng)因?yàn)闇I水的流逝而變得干涸，心也因?yàn)轱L(fēng)霜的吹打而變得脆弱。我不知道無情的歲月什么時(shí)候也將奪取她的生命，能否熬過這個寒冬。

　　這個寒冷顯得特別的冷，通體透骨的冷，已然快到心房。人生有時(shí)就像是光碟，放著放著就卡了，人生更沒有前進(jìn)、快退、暫停又怎么會有從頭再來。

　　老人就像是小孩，她需要的是陪伴、關(guān)愛、呵護(hù)，我愿每一個老人都能熬過這寒冷的冬季，再看看那春天的萬物復(fù)蘇，聞聞花香，聽聽鳥語，嘗嘗甘露，摸摸孩子的面龐。

　　可我心里知道人生若到了冬季，就沒有了春天！

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