【推薦】小學(xué)學(xué)作文1200字錦集十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)作文1200字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)作文1200字 篇1
馬不會(huì)像袋鼠那樣跳遠(yuǎn);不會(huì)象鳥(niǎo)一樣滑翔;不會(huì)象熊一樣爬樹(shù);不會(huì)象蛇一纏蜒。它沒(méi)有尖牙、沒(méi)有利爪、沒(méi)有清晰的視力、沒(méi)有矯健的翅膀、更沒(méi)有堅(jiān)硬的鱗片。
每個(gè)人都有自己心中完美的動(dòng)物,也就是自己心中最喜愛(ài)的動(dòng)物,而在我眼里的馬,不是完美而是美好。
我個(gè)人認(rèn)為,世界上沒(méi)有最完美的事物,包括人類。任何東西都是有缺陷的,俗話說(shuō):“人有喜怒哀樂(lè),月有陰晴圓缺!边@句話句足以證明世間萬(wàn)物都不是完美的,包括那些曾被我認(rèn)為是完美的動(dòng)物——馬。
馬不會(huì)像袋鼠那樣跳遠(yuǎn);不會(huì)象鳥(niǎo)一樣滑翔;不會(huì)象熊一樣爬樹(shù);不會(huì)象蛇一纏蜒。它沒(méi)有尖牙、沒(méi)有利爪、沒(méi)有清晰的視力、沒(méi)有矯健的翅膀、更沒(méi)有堅(jiān)硬的鱗片。但沒(méi)有這些條件,卻依然讓野馬成了草原上的國(guó)王。因?yàn)轳R不會(huì)為一食物而互相撕打,它們團(tuán)結(jié)友善,從不發(fā)生內(nèi)戰(zhàn)。它們美好是因?yàn)樗鼈兤返赂呱,它們善良是因(yàn)樗鼈冊(cè)敢鈳椭鷦e人!栋遵R飛飛》看過(guò)吧,飛飛忠心耿耿,愛(ài)憎分明,毫不屈服于敵手。野馬在我國(guó)境內(nèi)僅剩50匹,望大家可以多關(guān)照,不要去傷害它們,因?yàn)樗鼈儚膩?lái)沒(méi)有想過(guò)要傷害其他動(dòng)物,除非它先被惹怒了—不過(guò)頂多也就是將入侵者趕出去或踏傷,很少有被馬群踏死的動(dòng)物。馬還會(huì)舍己為群,這正是它的高尚品德之一,當(dāng)馬群被肉食者追趕得有些疲憊時(shí),馬群中會(huì)有一匹老馬停下來(lái),成為捕食者的食物,犧牲自己,為馬群的逃跑延長(zhǎng)了時(shí)間。在馬群中,不同級(jí)別的馬會(huì)受到不同的關(guān)懷,小馬被保護(hù)得最嚴(yán)密,經(jīng)常在馬群中央,隨后是母馬。年輕力壯的雄馬和雌馬會(huì)擔(dān)任保護(hù)小馬的工作。而最倒霉、最容易受到的關(guān)懷最少的老馬站在最外層,擔(dān)任隨時(shí)犧牲自己,保護(hù)其他馬的工作;而雄性首領(lǐng)則會(huì)在頂前頭領(lǐng)隊(duì),雌性首領(lǐng)則斷后察看敵情,若有強(qiáng)敵,嘶鳴一聲后加快速度奔跑,同時(shí)一匹老馬也會(huì)留下來(lái)當(dāng)誘餌困住捕食者。為馬群爭(zhēng)取時(shí)間逃跑。
馬的意志堅(jiān)定,不會(huì)因?yàn)橐粋(gè)小意外而放棄自己的目標(biāo),《小馬王》肯定很少有人看,雖然只是一部動(dòng)畫片,但描述的卻是一個(gè)真實(shí)的故事。小馬王被人類抓走后,一直堅(jiān)持自己可以回家。到最終,小馬王果真回到了大草原的懷抱、回到了家鄉(xiāng),還帶回了一匹美麗、溫柔的小母馬。雖然在這期間小馬王歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦有一次甚至面對(duì)死亡都毫不畏縮,并解救了數(shù)百匹馬。但意志太過(guò)堅(jiān)定反而對(duì)馬的自身有害,有的馬要那兒吃草;有的馬要去小溪喝水。這樣一來(lái),一個(gè)原本團(tuán)結(jié)強(qiáng)大的馬群一下子變成了一盤散沙,難攻難守。只要獵食者一到,再精明強(qiáng)干的馬也無(wú)法挽回死亡的悲劇。馬通人性,在主人傷心時(shí)用臉去撫摸一下主人的臉;在主人開(kāi)心時(shí),與主人一起分享歡樂(lè)、一起上戰(zhàn)場(chǎng)、一起游覽山河。戰(zhàn)馬聽(tīng)?wèi)T了沙場(chǎng)撕吼、兵器擊撞的聲音,戰(zhàn)死沙場(chǎng),它覺(jué)得光榮;犧牲自己被獵食者吃掉,它覺(jué)得英雄。馬有自己的想法,正因?yàn)檫@樣,它有時(shí)在主人面前耍大牌、賴皮、倔、不聽(tīng)命令,大多數(shù)的雌馬都是這樣的。正因?yàn)檫@樣,馬在馬群里才能“各抒己見(jiàn)”,“發(fā)揮特長(zhǎng)”。雄馬最容易被雌馬弄得神魂顛倒,所以,首領(lǐng)要經(jīng)常換,不然,“庸王”統(tǒng)治國(guó)度,誰(shuí)都不會(huì)答應(yīng)。在像沙漠那樣極度缺水的環(huán)境下,首領(lǐng)會(huì)將一部分到了一定年齡的小馬趕出馬群,任它自身自滅,但這也是迫不得已,馬多了,水不夠喝,大家都會(huì)渴死,而被趕出去的小馬會(huì)與從其它群體趕出的小馬匯合,重新組織成一個(gè)新的群體。
馬不是最完美的動(dòng)物,但世界上也沒(méi)有比它更完美的動(dòng)物(我個(gè)人認(rèn)為),馬的精神一直影響著人類直至今日。團(tuán)結(jié)友善、關(guān)心愛(ài)護(hù)、意志堅(jiān)定、鐵面無(wú)私、忠心耿耿、愛(ài)憎分明、纖細(xì)善良等等。良好的精神讓人類的文明更上一層樓。它難道不是美好的動(dòng)物嗎?
小學(xué)學(xué)作文1200字 篇2
如果你問(wèn)我:“誰(shuí)是你最佩服的人呀?”我會(huì)毫不猶豫地回答:“是我爺爺!蔽覡敔斠呀(jīng)六十多歲了,高高的個(gè)子,長(zhǎng)方形的臉,一雙小小的眼睛在高高的鼻梁的襯托下,顯得炯炯有神。他雖然已經(jīng)是兩鬢斑白,但他依然老當(dāng)益壯,走起路來(lái)虎步生威。他那高尚的品德,讓我打心眼里佩服。
在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的日子里,爺爺帶我出去買冷飲。路上遇到一位中年男子和一位高大威猛的男人正在打架斗毆,還不時(shí)地說(shuō)著臟話。“識(shí)相的就給我跪下認(rèn)錯(cuò),不然……!敝心昴凶右贿呎f(shuō)一邊把握緊的拳頭在眼前晃了晃,擺出一副兇神惡煞的樣子。這時(shí),那位高大的男人把嘴里的痰往路邊一吐,大聲說(shuō):“你想怎么樣?我還會(huì)怕你嗎?”這下可把那中年男子惹火了,他順手拿著一個(gè)玻璃瓶子,眼睛直瞪著那位“敵人”。我想:這下可有好戲看了,他們待會(huì)兒肯定會(huì)打起來(lái)。沒(méi)想到,爺爺擠到人群前,對(duì)著那兩位男子說(shuō):“年輕人,不要打架了,要做一個(gè)文明的市民!边@時(shí),我擠到了爺爺?shù)呐赃。我扯了扯爺爺(shù)囊陆,小聲?duì)他說(shuō):“你別逞英雄了,這事你管不了!薄皼](méi)事,在公共場(chǎng)合打架多么不好,我一定要?jiǎng)褡杷麄!甭?tīng)了爺爺?shù)脑挘倚呒t了臉。爺爺做得對(duì),我應(yīng)該支持他。這時(shí),中年男子一把抓起爺爺?shù)囊骂I(lǐng),將爺爺推了過(guò)去,狠狠地說(shuō):“老頭子,站一邊去,少管閑事!睜敔斏晕⒄痉(wěn),對(duì)著中年男子說(shuō):“我有幾手拳腳功夫,你打贏了我,再去與別人去打。”說(shuō)完,爺爺就擺出了陣勢(shì)。中年男子和我爺爺較量了幾個(gè)回合,都沒(méi)有占到上風(fēng),最后他耷拉拉著腦袋,悻悻離開(kāi)了。我站在人群中帶頭鼓起了掌,在場(chǎng)的人也紛紛響應(yīng)。爺爺用目光搜索著另一位打架的男子,不知什么時(shí)候,那位男子也離開(kāi)了。緊接著,爺爺說(shuō)了聲謝謝大家,就牽著我的手朝另一個(gè)方向走去。我想:要是社會(huì)上多一些像爺爺這樣的人,那社會(huì)就安寧了。
在我眼中,爺爺是個(gè)“吝嗇鬼”。平時(shí),他衣服破了個(gè)洞,我們都勸他換一件新的,可他總是要奶奶補(bǔ)了又補(bǔ),舍不得再買一件。我們幾個(gè)孫子找他要錢買零食,可他一分錢都不給,還教導(dǎo)我們不要亂花錢。他最喜歡抽煙,可他卻舍不得花錢去買。自己種煙葉,將煙切碎后用廢紙卷成喇叭筒,一天到晚吃得很香甜。但是有一件事卻讓我改變了對(duì)他的看法。
那是去年的一個(gè)冬天,我們?nèi)液筒敢煌乩霞胰ソo爺爺過(guò)生日。車剛停下來(lái),我就向爺爺家跑去。咦!怎么沒(méi)看見(jiàn)爺爺呀?以前回老家,爺爺都會(huì)在大門前迎接我們,可今天……我心里感到很納悶。走進(jìn)房門,看見(jiàn)爺爺正坐在沙發(fā)上,手托著腮,似乎在想著什么事。我走過(guò)去,甜甜地叫了聲:“爺爺!”“哦,原來(lái)是你們呀!”我疑惑地問(wèn)爺爺:“你在想什么呀?”“我正在為一件事犯難哩!”爺爺無(wú)奈地回答!笆裁词,說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng),說(shuō)不定我還能幫您呢!”我說(shuō)道。爺爺從沙發(fā)上站起來(lái),說(shuō):“是這樣的我們村的學(xué)校屋頂經(jīng)常漏雨,孩子們坐在教室里常被雨淋,不能安心讀書。我想捐點(diǎn)錢給他們將教室修好,可錢不夠,我正為這事坐立不安呢!闭f(shuō)完,爺爺背著手來(lái)回在屋里踱步。我摸著后腦勺想了很久,終于想出了個(gè)好辦法。我牽著爺爺?shù)氖滞客庾撸钢驹诜块T外的爸爸和伯父說(shuō):“爺爺,要你兒子幫幫你吧!”爺爺會(huì)心地笑了。只見(jiàn)爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他的兒子說(shuō):“你們是吃家鄉(xiāng)的米飯長(zhǎng)大的,現(xiàn)在家鄉(xiāng)的學(xué)校遇到了困難,你們應(yīng)該伸出援助的手,把帶來(lái)的錢捐給學(xué)校吧,我生日不要你們花一分錢!卑职趾筒杆斓卮饝(yīng)了。他們兩兄弟一共湊了四千多元錢。我也把隨身帶的錢全部掏了出來(lái),交給爺爺。爺爺拿著錢,笑得合不攏嘴。突然,他好像想起了什么,徑直朝房間走去。他打開(kāi)柜子,取出一個(gè)布包,把包了一層又一層的錢取出來(lái),數(shù)了數(shù),有兩千多元。嘴里不停地念道:“這下好了,學(xué)校明天就可以開(kāi)工修屋頂了!边@時(shí)奶奶來(lái)了,他見(jiàn)狀,指著爺爺說(shuō):“布包里的錢是兒子給我們的生活費(fèi),你不能拿走!睜敔敍](méi)有聽(tīng)從奶奶,他用布包把所有的錢包好,捧在胸前,冒著風(fēng)雪朝學(xué)校跑去……
我爺爺雖然是個(gè)普通的農(nóng)民,但具有行俠仗義、樂(lè)于助人的高尚品德,你說(shuō)我能不佩服他嗎?
小學(xué)學(xué)作文1200字 篇3
多年以來(lái),這些純粹的記憶,如秀人的女子,輕盈的迎面緩緩走來(lái),溫柔地?fù)崦业纳硇。無(wú)論何時(shí)何地,都讓在生活的長(zhǎng)河里俯首奔波的我在那一刻駐足,閉目,遐思!----題記
土墻草屋,稻草鋪蓋的屋頂,經(jīng)過(guò)春秋四季的風(fēng)吹雨淋,檐角漸生出些許不知名的矮小草木,防止雨水沖刷而懸掛在外墻面上的草簾,門口高低不甚平整但卻光滑圓潤(rùn)且羅列有序的青面石板,遠(yuǎn)處是一棵肆意扭曲身姿,皺紋深邃的老槐樹(shù),再遠(yuǎn)些是一條幼年時(shí)候看起來(lái)極為寬闊的小河,伴著我赤腳踏過(guò)的叮咚漣漪,兀自在歲月的更替里恒古地潺緩流淌著。這是我外婆家的老宅,棲息了我八歲之前的童年。
印象中的那簇陰涼和愜意,隨依賴和陪伴的慢慢消逝,揮散殆盡。唯有槐樹(shù)花開(kāi)的時(shí)節(jié), 滿村飄香, 花兒嫩白如玉,馥郁的芬芳氤氳人間,襲了我兒時(shí)的流年。 抹不去滿眼槐花的潔白,花瓣綴滿枝頭, 一簇簇,一串串, 隱蔽在翠綠的樹(shù)葉間,隨風(fēng)搖曳,浮浮沉沉,猶抱琵琶半遮面的嬌韻,羞紅了多少路過(guò)樹(shù)下素面朝天的村里姑娘;ㄩ_(kāi)堪折直須折 ,跟在表哥表姐們身后,上躥下跳,或是3,5個(gè)人合力舉起稻叉,伸進(jìn)樹(shù)杈間,折斷一些枝椏,采上一些槐花,咀嚼入口,絲絲甘甜。若是采的多了,外婆會(huì)騰出半天時(shí)間,給我們蒸幾籠槐花粑粑,或是烙一些槐花餡餅,這便是幼年時(shí)候最可口的美食了。當(dāng)然要打消饞蟲(chóng),一飽口福,有時(shí)也要付出流血流淚的代價(jià)。光打赤腳穿梭在槐樹(shù)下,攀爬在枝椏間,難免會(huì)被槐樹(shù)的尖刺扎破手腳,于是一陣嚎啕聲中便淚眼婆娑了。外婆便將我挽在臂彎里,應(yīng)允我多做一籠槐花粑粑,且連一丁點(diǎn)都不分給表哥表姐們,才能讓我無(wú)視指尖被扎破的殷紅血跡和隱隱的疼痛。待到灶臺(tái)鍋蓋揭開(kāi)的時(shí)候,反應(yīng)遲緩的我往往被蓄勢(shì)待發(fā)一哄而起的表哥表姐們團(tuán)團(tuán)排擠在外圍,任憑我歇斯底里也無(wú)濟(jì)于事?粗^頂上方的裊裊蒸汽,聞著槐花粑粑的糯香,我似乎看到他們一個(gè)個(gè)口水從嘴角留到下巴的樣子。那個(gè)時(shí)候,屋外的槐樹(shù)花正一片片,一瓣瓣飄進(jìn)我多年以后的每個(gè)時(shí)光,融進(jìn)我整個(gè)生命的記憶里;睒(shù)花落如雪,落在門前青石板的縫隙中,落在吱呀囈語(yǔ)的竹椅上,落在我背頸的領(lǐng)口邊,落在外婆蒼白的發(fā)髻下,也落在我記憶的門檻里,一層一層,鋪滿一地。外婆和著最原始的歌謠逗我嬉笑:小狗狗偷面吃,大狗狗告訴家婆(外婆),家婆一拐棍,舅媽一榔頭,打得小狗狗嘎嘰嘎嘰嘎嘰…。
仲夏,槐花落盡。清晨的陽(yáng)光總是在我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候就已經(jīng)高高地透過(guò)樹(shù)椏和綠葉的縫隙間忽閃著我惺忪的睡眼。我懶散地躺著,外婆將我從略顯悶熱的屋內(nèi)抱來(lái)樹(shù)下的春凳上,我竟毫不知曉。每每這時(shí),外婆必定是坐在我旁邊的竹椅上,低頭摘揀著剛從菜園里采來(lái)的豆角,韭菜,莧菜之類的,然后抬起頭微笑著說(shuō):醒了?快去洗臉,家婆給你留了最甜的一個(gè)香瓜。我骨碌翻身下春凳,捧起香瓜,躡足潛蹤一般跑去找尋我的小伙伴,赤腳踏在浸過(guò)隔夜露水的石板路,清清涼涼直沁腳底。傍晚,蚊蟲(chóng)四起,縈繞纏身,滿面汗?jié)n的花臉,被外婆遠(yuǎn)遠(yuǎn)的吆喝和嗔怪極不情愿的牽回,念念不忘還未分出勝負(fù)的游戲。待到坐在木盆里,被一遍遍上上下下的擦洗,隨而被腋窩夾至春凳,撲上爽身粉。如是這般,才慢慢平復(fù)對(duì)勝負(fù)未定的耿耿于懷。
如此諸多來(lái)不及細(xì)品的關(guān)愛(ài)和包容,在歲月的洗滌中,漸漸遁于無(wú)形。 日的蟬鳴,夜的蛙曲,以及間歇搖動(dòng)護(hù)我酣然入眠的蒲扇,無(wú)數(shù)次未經(jīng)守候便突然輕易地造訪我的腦海。 槐樹(shù)花又開(kāi),而樹(shù)下已不見(jiàn)外婆身影,我只能端坐在記憶的門檻上,靜靜等待那些舊時(shí)光的重現(xiàn),時(shí)光啊,能否走慢一些,容我多看你一眼,請(qǐng)慢一些,再慢一些…
小學(xué)學(xué)作文1200字 篇4
敬愛(ài)的老爸:
您好!
當(dāng)我在寫這封信時(shí),您可能還在外面工作。這時(shí)我第一次以書信和您溝通。
爸爸,我最親愛(ài)的爸爸,十三年來(lái),您一直把我當(dāng)成你的掌上明珠,您一直對(duì)我有著寵愛(ài),您不會(huì)怪我,您不會(huì)罵我,您更不會(huì)打我,從小到大,我說(shuō)什么就是什么。
爸爸,還記得那個(gè)下雨天嗎?那天是我最對(duì)不起您的時(shí)候。前一天晚上,我讓你第二天把我給叫醒,你答應(yīng)了我,可是當(dāng)時(shí)間到了的時(shí)候,我并沒(méi)有聽(tīng)到您叫我,時(shí)間過(guò)了,我上學(xué)遲到了,您一直坐在我旁邊,我起床了看了看時(shí)間,時(shí)間過(guò)了,之后我就一直責(zé)怪您,把責(zé)任都賴到您身上,天色突然暗了,下起了大雨,您沒(méi)有對(duì)我說(shuō)什么,直接從我的書柜里拿出了全部的書扔到了家門口,書全被淋濕了,您只對(duì)我說(shuō)了一句話“不是我沒(méi)有叫你,我叫了你,可是你一直在賴床!蔽衣(tīng)了這句話,才知道是我自己的錯(cuò)誤,是我太過(guò)于矯情,總是喜歡責(zé)怪您。時(shí)光一點(diǎn)一滴的逝去,每當(dāng)我看到你頭發(fā)上的銀絲,我的心里總是很痛。
爸爸,從小到底我都沒(méi)有對(duì)你表達(dá)我對(duì)您的愛(ài)和對(duì)您的歉意,在這里,我想對(duì)你說(shuō),“爸爸,我愛(ài)你,以后的時(shí)光里,我一定會(huì)讓你更加開(kāi)心,原諒女兒以前不懂事,女兒長(zhǎng)大了,懂事了,可以照顧你們了,相信女兒,女兒一定不會(huì)辜負(fù)您和媽媽對(duì)我的期望!”
您的女兒:
20xx年10月24日
小學(xué)學(xué)作文1200字 篇5
有這么一句話“足球是圓的,什么可能都會(huì)發(fā)生”。因此我愛(ài)它。在一年級(jí)的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了它。它現(xiàn)在是我的好伙伴,陪我渡過(guò)每一天。
有的同學(xué)直接喊我足球小子,沒(méi)錯(cuò),我就是球不離腳的足球小子。足球、籃球、羽毛球、乒乓球我都喜歡,但我最愛(ài)的是足球。有時(shí)做作業(yè)和吃飯的時(shí)候雙腳都要踩著球,生怕有人會(huì)把它搶走似的,媽媽實(shí)在看不過(guò)眼時(shí)就把我和足球分開(kāi),但這并不影響我和它的感情,一會(huì)我又去找它玩;玩著手機(jī)也在顛球。家中的墻壁也成了我練腳法的地方,桌子的四個(gè)腳當(dāng)做“門柱”,桌子靠著墻,這是我的龍門,還有沙發(fā),每一次我到沙發(fā)面前來(lái)練腳法時(shí),都是把沙發(fā)看成一堵墻來(lái)踢。爸爸,媽媽沒(méi)空陪我的時(shí)候足球成了我最好的伙伴。走在街上也不例外,我的腳也不會(huì)停歇一會(huì),有時(shí)看到路邊的小石頭就當(dāng)做足球踢;有時(shí)看到空的塑料瓶當(dāng)做足球踢;還有時(shí)把空的牛奶盒當(dāng)做足球踢;搞得我的鞋子買了都還不到一個(gè)月就咧開(kāi)嘴笑了,好像在說(shuō):足球小子,你還敢踢球嗎?
20xx年10月9日,冼村小學(xué)第二屆“昭明杯”班級(jí)足球聯(lián)賽再次啟動(dòng),五一班的足球隊(duì)也正式組成,我光榮的被班主任陳老師選中成為這支隊(duì)伍的隊(duì)長(zhǎng),我喜上眉梢高興極了,下定決心一定要帶領(lǐng)我們班的隊(duì)友拿到好成績(jī)。第一輪我們班有5場(chǎng)比賽,第一場(chǎng)是對(duì)陣五2班,比賽當(dāng)天進(jìn)行。由于我們隊(duì)很多隊(duì)員是剛剛接觸足球沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),而對(duì)方卻是很多隊(duì)員都是校隊(duì)的隊(duì)員有過(guò)專業(yè)訓(xùn)練和有過(guò)比賽經(jīng)驗(yàn)的,所以這一場(chǎng)比賽有一種雞蛋碰石頭的感覺(jué)。賽場(chǎng)上我并沒(méi)有過(guò)多的想法,只想著如何突破對(duì)方把球送進(jìn)對(duì)方球門,我努力朝對(duì)方的球門射了很多球,但是對(duì)方的門將太強(qiáng)悍了最終只進(jìn)來(lái)兩個(gè)球,最終2-5大比分輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽。賽后,雖然我忽忽不樂(lè),但我作為隊(duì)長(zhǎng)必須調(diào)整心態(tài),鼓勵(lì)隊(duì)友們不要灰心,我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力訓(xùn)練,希望接下來(lái)的比賽能拿到好成績(jī)。事與愿違,在一次訓(xùn)練中,我的右手受傷了,醫(yī)院的檢查結(jié)果是骨折和骨裂,這是我接觸足球以來(lái)受傷最嚴(yán)重的一次,雖然給我的生活造成了很多的障礙:左手寫字、左手吃飯……但是,我并沒(méi)有放棄足球,不踢足球的這個(gè)想法。這一次受傷也將意味著我要錯(cuò)過(guò)接下來(lái)的四場(chǎng)班級(jí)聯(lián)賽,也不能和隊(duì)友們一起訓(xùn)練,我感到非常的遺憾和傷心,沒(méi)能盡到做隊(duì)長(zhǎng)的職責(zé),令隊(duì)友們同學(xué)們失望了!更辜負(fù)了陳老師對(duì)我的期望!隊(duì)友們訓(xùn)練的時(shí)候我只能站在旁邊看著。
10月28號(hào)第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了,毫無(wú)疑問(wèn)這場(chǎng)比賽我不能參加,只能在場(chǎng)外焦急的看著喊著為隊(duì)友們加油,隊(duì)友們?cè)谫悎?chǎng)上一直被對(duì)方搶球突破過(guò)人進(jìn)球的時(shí)候我心急如焚,真想上去踢幾個(gè)球入對(duì)方的球門。我們班輸了,我哭了,狠自己的手不能馬上好起來(lái)?蓯喊,為什么偏要在這個(gè)時(shí)候受傷。接下來(lái)的比賽我們要面對(duì)六年級(jí)1、2、3班的對(duì)手,毫無(wú)疑問(wèn)都是硬戰(zhàn)。一場(chǎng),兩場(chǎng),三場(chǎng)都輸了,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是沉重的打擊,好在我們五一班的隊(duì)員們有著堅(jiān)持不懈,百折不撓的精神,賽后會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)刻苦訓(xùn)練來(lái)彌補(bǔ)不足。12月16日最后一場(chǎng)比賽對(duì)手是五3班,最終1-1和對(duì)方打成平手,雖然不能贏對(duì)方,但是我感謝隊(duì)員們打出了最漂亮的一丈。班級(jí)聯(lián)賽第一輪都打完了,只能等到下學(xué)期第二輪我才有能參加班級(jí)聯(lián)賽了。
足球訓(xùn)練很苦、很累,但和隊(duì)友分享球技的時(shí)候是快樂(lè)的,是個(gè)說(shuō)不完的話題。足球不但能強(qiáng)身健體,鍛煉吃苦耐勞的毅力,還能讓同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)友誼,更重要的是它體現(xiàn)出的團(tuán)隊(duì)精神。所以,我愛(ài)足球!
小學(xué)學(xué)作文1200字 篇6
當(dāng)夜幕籠罩大地,遠(yuǎn)處燈光依稀,閃爍在建筑工地,我的心靈也隨之漸漸超凡脫俗于喧囂的世俗,回歸于一片沉寂。無(wú)論白天的事物多么紛繁難解,它們都會(huì)沉積,鋪在瓦爾登湖之底。每個(gè)人心底都可以擁有一片自己的天地。
《瓦爾登湖》帶給我的是這種心境,一種自然和返璞歸真的思考方式,以及將實(shí)物升入精神的思想境界!锻郀柕呛凡皇切≌f(shuō),沒(méi)有故事情節(jié),有的是自然的事實(shí)和深沉的思考,但它值得細(xì)細(xì)思讀,理解出自己的哲學(xué)體系。這是一本寂寞、恬靜、智慧的書,凝結(jié)了作者的感悟與思想,描摹出生活的本味模樣。
《瓦爾登湖》記述了梭羅在他兩年中的湖邊隱居生活。他描繪了大自然的新奇與美好,延伸了無(wú)限的感慨與思考。他將兩年的觀察與思考合成一年來(lái)寫。自然的規(guī)律是恒久不變的。梭羅是一個(gè)自由的人,他擁有非凡的生活技能,能擺脫世俗的羈絆。最重要的是,他樂(lè)于探索未知世界——這個(gè)世界還包括他的內(nèi)心。他鼓勵(lì)人們純潔與簡(jiǎn)單,勇于按照人們更高的天性行事。
瓦爾登湖的寂靜給了作者思考的空間,使作者一定程度上擺脫了無(wú)聊的應(yīng)酬和社交活動(dòng)等。他在湖邊似乎孤身一人,但他其實(shí)并未斷絕與外界的聯(lián)系。準(zhǔn)確地說(shuō),梭羅所厭惡的是毫無(wú)真誠(chéng)與熱情的社交活動(dòng),而且它們常常與豪奢聯(lián)系在一起。相反地,自然往往更接近真理。
立在清澈的碧藍(lán)色湖水旁,那幢他親手建造的木屋是他思考的居所。他憑直覺(jué)和自己的意愿,來(lái)到這里進(jìn)行他的生活實(shí)驗(yàn)。整整三百頁(yè)的紙張,都透露出對(duì)“我”這一種生活方式作為固定的習(xí)慣。作者在湖邊隱居的確——正如他所說(shuō)的那樣——是一個(gè)生活的實(shí)驗(yàn)。并且?guī)ьI(lǐng)讀者同他一道,在情節(jié)的發(fā)展之中,獲得無(wú)法言喻的啟迪。
限于人生閱歷和學(xué)識(shí)的淺薄,我不敢說(shuō)這十幾萬(wàn)字我都能讀透,更何況它囊括了太多的內(nèi)容。然而無(wú)論如何,每個(gè)人結(jié)論都會(huì)是相同的,只不過(guò)理解的程度深淺不一而已。的確,這本書很難讀,凡是浮躁的心情都不得不拋棄這本書。另一方面,唯有沉靜的人在沉靜的時(shí)空中方可與這高尚的思想共鳴。一旦沉靜的心讀進(jìn)來(lái)了這本書,必獲益匪淺。
我們所閱讀的,并非是褒貶“仁義道德”之流,而是真理。書中描寫的全部是真實(shí)的大自然,與城市中燈紅酒綠的嘈雜迥異,湖邊的鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)鳴叫的喧囂更接近于自然的真理。更廣義地來(lái)講,作者竭力強(qiáng)調(diào)的心靈和精神上的寧?kù)o和探索,并非簡(jiǎn)單的遠(yuǎn)離世俗退居山林。有人渴望像他一樣,擁有一片屬于自己的山林。這顯然不符合他的思想境界。真正的瓦爾登湖是一種生活方式,存在于作者以及每個(gè)人的`心中,不是一成不變僅存在山林中的,并且值得注意的是,作者在瓦爾登湖邊始終是一位占住者。即使作者生活在一座大都市中,他同樣能夠憑自己的意愿,到內(nèi)心的海洋中探索。
盡管如此,作者還是可惜地感覺(jué)到,城市離真理太遠(yuǎn)了。城市在人們的意識(shí)中建造起來(lái),早已被人類狹隘的觀念充滿了。作者逃離都市,隱居湖畔;同樣他也逃離固定的思維模式,隱居到自由、孤獨(dú)的思想中去。作者因?yàn)樨憹,以至于他都感到自己永遠(yuǎn)不能擁有絕對(duì)純潔了;來(lái)不及為自己的哀悼,他又向自己提出了新的要求,要以人類更高的天性去生活。他不去追名逐利,又困惑于我們頑固的思維方式。有時(shí)你感到他在顛倒是非,其實(shí)每次都有一個(gè)思維敏捷的人緊跟他的思想,躍過(guò)腐朽思想的柵欄,體悟到其中真正的含義。因此,貧窮可以是富有,勞動(dòng)可以是苦役,虛度光陰、野蠻可以是高尚,聰明可以是愚蠢,購(gòu)買可以不花費(fèi)任何錢財(cái),最終復(fù)雜也可以是簡(jiǎn)單。要想做到這一切,就得回歸到最基本的精神實(shí)質(zhì)。
水的簡(jiǎn)單賦予了它最豐富的內(nèi)涵。就好像科學(xué)家合成出的物質(zhì),無(wú)論多么復(fù)雜,都不可能超越水的簡(jiǎn)單一樣,《瓦爾登湖》也是一座不能逾越的巔峰。
小學(xué)學(xué)作文1200字 篇7
時(shí)光真如流水般稍縱即逝,六天五夜的短暫夏令營(yíng)時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了,在這短暫的時(shí)光中,我收獲了自信、收獲了友誼、收獲了堅(jiān)強(qiáng)、收獲了勇敢。我學(xué)會(huì)了如何成為一個(gè)成功的人、我學(xué)會(huì)了如何關(guān)心他人、我學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任……
好奇的第一天。夏令營(yíng)第一天我的內(nèi)心洶涌澎湃,我擁有了自己的團(tuán)隊(duì),我與隊(duì)友們攜手并進(jìn)一起編出了隊(duì)舞,制作了隊(duì)旗,想出了隊(duì)呼。那一刻我明白了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要性,真正透徹的理解了那句話:沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)。與同學(xué)們?cè)谝黄鹞覍W(xué)會(huì)了分享:幸福越與人同享,他的價(jià)值就越增加。
自信的第二天。偉人之所以偉大,是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí),別人失去了信心,他卻下定決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。自信是成功的關(guān)鍵,沒(méi)有自信何談成功?自信達(dá)人臺(tái),我氣宇軒昂的走上臺(tái),從那一刻起自信將成為我的終身伴侶,我戰(zhàn)勝了膽小、不敢上臺(tái)的心理。我真正的明白了:困難并不可怕,可怕的是你不敢正視困難。每一個(gè)人都希望做那輪美如冠玉的明月,不甘于做一顆烏云后面暗淡的星;每一個(gè)人都希望做一棵參天大樹(shù),不甘于做一棵可憐的小草;每一個(gè)人都希望做一只展翅翱翔的雄鷹,不甘于做一只勢(shì)單力薄的麻雀。既然我也想擁有有傲視群雄的氣概,那我的第一步就是讓自信成為我的終身伴侶。
致勝的第三天。目標(biāo)是前進(jìn)的動(dòng)力,致勝的關(guān)鍵。樹(shù)立正確的人生目標(biāo),才使我們走出迷茫,向著成功的方向前進(jìn)。我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情寫下了自己的目標(biāo),可是單單寫在紙上一點(diǎn)用都沒(méi)有就像是在說(shuō)空話,我們要用自己的目標(biāo)付出代價(jià),我們要做蹲起,盡管我累得大汗淋漓,但我仍然堅(jiān)持,盡管我的淚水早以大濕了雙眼,但我仍然堅(jiān)持,盡管我的雙腿像被釘住了一般麻木酸痛,但我仍然堅(jiān)持,不為什么,只因?yàn)樗俏业哪繕?biāo),我愿意為它付出,收獲目標(biāo)的同時(shí),我也學(xué)會(huì)了堅(jiān)持勇敢。
感恩的第四天。感恩是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)的話題,是中華上下五千年的傳統(tǒng)美德,是人世間最美麗的行動(dòng),一個(gè)成功的人決對(duì)是懂得感恩的,知恩圖報(bào),我聽(tīng)著孫教授滔滔不絕,倒掛長(zhǎng)江的精彩講說(shuō),心中泛起陣陣漣漪,爸爸媽媽的面容清晰的在腦海中浮現(xiàn),幾天的思念全數(shù)涌出淚水再次掉落,隊(duì)伍中間燃起了一根紅燭,在燭光中我看到了爸爸媽媽的音容笑貌,第一次我收到了父母的來(lái)信,漣漪變成了波濤在我內(nèi)心不斷的翻滾,我的愧疚,我的思念,我的開(kāi)心,我的感動(dòng)一并迸發(fā)出來(lái),淚水模糊了我的雙眼,那天我懂得了,懂得了感恩,爸爸媽媽你們放心,從今往后,我決不會(huì)任性了。
深沉的第五天。責(zé)任從我們呱呱墜地的那瞬間,就伴隨著我們,第五天,人生最重要的一堂課責(zé)任,我學(xué)會(huì)了承擔(dān),我明白了站得越高責(zé)任就越大,我們一天天長(zhǎng)大,不能再讓父母為我們抗下責(zé)任了。我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間,落花不會(huì)有芳香,流光不會(huì)有重現(xiàn),逝水不會(huì)有重歸,時(shí)間不會(huì)有重返,正如朱自清所說(shuō)不經(jīng)意間時(shí)間從臉盆里溜走了,從筆尖溜走了……所以我們要合理安排時(shí)間,人生創(chuàng)造價(jià)值的時(shí)間只有五年,珍惜時(shí)間吧!
不舍得第六天。天下沒(méi)有不散的宴席,我們馬上就要分別了,太多的不舍,我好后悔,后悔上次打了陳心易一下,后悔上次對(duì)佳佳發(fā)火,分別時(shí)我體會(huì)到了朋友的重要,朋友們,你們一定要幸福。
我相信經(jīng)過(guò)這六天五夜的夏令營(yíng)鍛煉,我和孫教授,同學(xué)們一同成長(zhǎng),一掃原來(lái)的蓬頭垢面,重塑自我,如出水芙蓉般成為新世紀(jì)的精英,我們要緊握人生的方向盤,拿起手中的畫彩,為自己的精彩人生鋪開(kāi)玉樹(shù)瓊花似的錦繡畫卷。
小學(xué)學(xué)作文1200字 篇8
一天,我牽著牛羊,放牧在桔園坡上,走在鄉(xiāng)間小路旁,一邊放牧,一邊張望。嫩嫩小草,從泥土鉆出。帶著憂傷,帶著泥土芬芳,帶著成長(zhǎng)希望。是牛兒的早餐,是羊兒的晚飯,是荒土高坡新衣裳。牛兒選嫩草,羊兒啃長(zhǎng)蒿。草兒有的躲藏,羊羔跪入羊懷抱,牛羊它們囫圇吞棗吃個(gè)飽。
我左手拉著黑牛,右手牽白羊。順著桔園山坡,靜靜觀看。冒著晶瑩露水,找前行的方向。 茫海一片,潔白的花兒扎堆怒放。爺爺早在園中間,奶奶靠近園邊邊。有說(shuō)有笑飄林間,歡聲笑語(yǔ)灑田間。爺爺手持鐮刀削刺槐,奶奶薅草趕急忙。
爺爺穿雨鞋,奶奶穿皮鞋。卷起褲腿,挽起袖口,揮舞鐮刀,手握鋤頭,兢兢業(yè)業(yè)田間忙。戴一雙手套,拿起草帽,一個(gè)彎腰去砍草,一個(gè)跨步把草薅。騎在牛背看桔花,田園美景我來(lái)夸。
一陣晨風(fēng)吹來(lái)香,一群蜜蜂飄來(lái)忙。 戛然而止。我回頭張望?匆(jiàn)一朵桔花點(diǎn)點(diǎn)頭,映出兩只蜜蜂在飛舞,一個(gè)睡來(lái),一個(gè)飛,一個(gè)躺來(lái),一個(gè)追。歡聲跳舞把花昧。
一個(gè)蜜蜂無(wú)知罪,醉在花叢朝天睡。徹夜未歸,有伴來(lái)尋找。撞醒醉蜂它無(wú)羞,為何晝夜不宿回?只愿花兒甜香隨。
雌花幽香把蜂留,風(fēng)流有蜂無(wú)幾只。一個(gè)醉花心,一個(gè)睡花瓣。支支吾吾不厭誰(shuí),你不說(shuō)我有個(gè)疤,我不說(shuō)你有個(gè)麻,問(wèn)君蜂兒何時(shí)回?待到滿園白花燦爛時(shí)。共同采蜜肚藏忘,覓著糧食把家還。 蜜蜂們的來(lái)到。也許飛過(guò)山崗,路過(guò)小巷,穿過(guò)山林,踩過(guò)野草,踏過(guò)薔薇,躍過(guò)金銀花纏繞,拐過(guò)玫瑰園謎色。一往深情地朝著桔園,向著清香,無(wú)法阻擋。
蜜蜂飛躍上崗,避過(guò)大風(fēng),趟過(guò)小河,穿越迷霧,跨過(guò)山林,躲過(guò)鳥(niǎo)兒追逐,落歇薔薇,小心荊棘,穿越銀花,奔向桔海
嗡嗡的飛音,使我心醉。看!蜜蜂有的鉆進(jìn)花蕊,有的落在葉面上。有的站崗放哨,有的享受陽(yáng)光。有的躲在葉子底下,有的夾藏在花瓣中間。只見(jiàn)腳兒不見(jiàn)翅。有張望,有回放。風(fēng)光無(wú)限。
蜜蜂帶著自己的親人。有父親,有母親,有爺爺,有奶奶,有妻子,有哥哥,有妹妹,有姐姐,有弟弟。它們把雄蕊當(dāng)花被,把雌蕊當(dāng)枕巾,把花瓣當(dāng)搖床,把葉片當(dāng)屋房。睡眠在那花的海洋,花的世界。
八點(diǎn)正時(shí)。東方紅霞,一輪紅日冉冉升起,照射在桔園大街小巷。陽(yáng)光穿射在桔林空窗。我被陶醉于五彩繽紛花叢。
兩只蜜蜂聚一朵,互不相讓成對(duì)唱。有個(gè)蜜蜂來(lái)支招,一個(gè)采來(lái),一個(gè)讓,一個(gè)睡來(lái),一個(gè)醉。也有團(tuán)結(jié)一致向前邁,步步聲聲友情在。不與野蜂爭(zhēng)地方,不與蝴蝶爭(zhēng)芳草,不與蜻蜓爭(zhēng)方向。自由,自樂(lè),自采蜂蜜藏! 蜜蜂笑看花的雄蕊,叼著雌蕊的花粉。一年四季時(shí)時(shí)忙,只為他人采蜜忙。舍身醉花把身亡。
落葉有根,浪跡天涯也有藤。蜜蜂帶著花兒醇香,帶著蜜甜食兒。帶著自己喜悅,帶著自己春芳。一路歡歌,一路笑語(yǔ)。飛往家鄉(xiāng),飛回故鄉(xiāng)。
穿過(guò)桔園中小徑路,我的心不禁一顫。多可愛(ài)的小生靈,他對(duì)人無(wú)所求,給人們都是極好的賜禮。它的釀蜜是在締造生活,締造未來(lái)。不是為自己,而是為后人釀造最甜的生活。蜜蜂雖小,它卻是多么高尚。
在林間。沉吟望著那層層林林梯田。一片連一片果園,一浪接一浪晨風(fēng)。再看看勤勤懇懇兩位老農(nóng),我淚眼婆娑。農(nóng)民爺爺奶奶在那兒,一邊鋤草,一邊修剪果枝。打農(nóng)藥,下底肥,播苗床,種希望。
辛辛苦苦日夜忙,廢寢忘食無(wú)田荒。他們用辛勤勞動(dòng),勤勞的汗水,建設(shè)自己的家園,美化自己的農(nóng)莊,實(shí)際也是在釀蜜。為自己,為家人,為社會(huì),為人類,為子孫后代,釀造著生活的源泉!
吃過(guò)早餐,再回過(guò)桔園,探望那蜜蜂的足跡。轉(zhuǎn)身,只見(jiàn)兩位老人,扛著鋤頭,拿著鐮刀,巡回在那桔園的花叢,望著他倆遠(yuǎn)去的腳步,遠(yuǎn)去的背影,使我的心情久久不能平靜……
小學(xué)學(xué)作文1200字 篇9
第一天游玩記
兔兒一直都很想一個(gè)人去游玩,它日想夜想媽媽可以答應(yīng)自己去玩,可媽媽總說(shuō):“兔兒,你現(xiàn)在還小,自己去玩很危險(xiǎn),走丟了怎么辦!币虼送脙好看我幌脒@事就煩。終于有一天,媽媽答應(yīng)了兔兒去游玩,并給兔兒一百兔國(guó)幣,這次一去就去三天,所以媽媽準(zhǔn)備的十分充足,還說(shuō)了許多“注意安全”之內(nèi)的話。兔兒興奮的背上小背包對(duì)媽媽說(shuō)了聲:“再見(jiàn),媽媽”!就蹦蹦跳跳的離開(kāi)了小村子。
一路上,兔兒看到了很多漂亮的東西,有紅紅的小花,有綠綠的青草,還有一條清澈見(jiàn)底的小河。兔兒看到了一只猴子和一只小狗在水上飄,好奇的兔兒跑了過(guò)去,就“撲通”跳進(jìn)水里了,小狗看到了立即跳進(jìn)水里去救兔兒。一上岸,兔兒就說(shuō):“謝謝你救了我”,接著又說(shuō):“為什么你們可以在水上飄,而我不能?為什么你們?cè)谒咸鴣?lái)跳去也不會(huì)掉進(jìn)水里,而我一跳就掉水里去了?為什么你們可以……而我不能……?”小猴聽(tīng)了就說(shuō):“水里有幾塊大石頭,是石子橋,我們是站在石頭上而你沒(méi)站在石頭上所以你就“撲通”的掉進(jìn)水里了。兔兒弄懂后,便和小狗小猴一起水上飄,它們玩的可高興了,在水上打起水仗來(lái)了,把渾身都弄濕了,“哈欠”“哈欠”的在那里流鼻涕。玩了一整天,兔兒也累了,它就睡在了軟綿綿的青草地上,“呼!薄昂魢!本退耍脙核每上懔,口水都流了出來(lái),我想它應(yīng)該在做美夢(mèng)吧!
第二天游玩記
第二天,陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)都曬屁股了,兔兒還沒(méi)起床。過(guò)了會(huì),兔兒就被一陣吵鬧聲吵醒了。原來(lái)是一對(duì)鴨子要結(jié)婚啊。于是兔兒也去湊熱鬧。可結(jié)婚中,惡霸獅子王過(guò)來(lái)?yè)v蛋了,一對(duì)鴨新人可著急了,說(shuō)誰(shuí)把這惡霸獅子王給趕走了,就有重賞。兔兒聽(tīng)了便想出了一條妙計(jì)。兔兒先讓大伙把一間木屋弄的亂七八糟的,然后關(guān)上木屋的燈,兔兒做出幾件黑色的衣服讓幾個(gè)動(dòng)物穿上衣服進(jìn)去木屋裝鬼,把獅子給嚇跑。一聲尖叫“哦”不好,獅子王來(lái)了,幾個(gè)穿黑衣裝鬼的動(dòng)物馬上進(jìn)木屋準(zhǔn)備嚇獅子,兔兒冒著生命危險(xiǎn)去把獅子引進(jìn)木屋,進(jìn)了木屋后,兔兒立即躲起來(lái),開(kāi)始裝鬼了。燈一熄,裝鬼的動(dòng)物就走了出來(lái)嚇獅子,獅子一聲尖叫“鬼啊”就給嚇跑了。成功趕走獅子王后,一對(duì)新人鴨子就請(qǐng)兔兒去參加它們的婚禮,還送了一條精美的項(xiàng)鏈給兔兒。兔兒在鴨子的婚禮上吃的飽飽的,頂著個(gè)大肚子跟那一對(duì)新人鴨子說(shuō)了聲:“祝你們幸福美滿,早生貴子,白頭偕老!再見(jiàn)”,就走了。走哇走,兔兒看到了兔兒國(guó)公園便走了進(jìn)去,那里兔山兔海,兔兒好不容易才擠進(jìn)公園,又不小心被一輛兔兒國(guó)馬車給撞暈了,兔兒國(guó)馬車車主下車把兔兒扶了起來(lái),抬進(jìn)了馬車便離開(kāi)公園往兔兒國(guó)的方向開(kāi)去了。兔兒醒來(lái)時(shí),是在一間粉色的公主房里,兔兒正在想:難道這是兔兒國(guó)公主的房間!斑诉恕庇袀(gè)兔子來(lái)了,哦,是帥氣兔王子。這粉色公主房是兔王子特地為兔兒準(zhǔn)備的。這一整天兔兒都在和兔王子在兔兒國(guó)玩,這里有蕩秋千,有游泳池,有小河,有樹(shù)林等等。晚上,兔兒與兔兒國(guó)國(guó)王共同一桌吃晚飯,吃完晚飯,兔兒就去采玫瑰洗澡。采完后,兔兒回到房間把玫瑰倒進(jìn)木盆里,然后倒水進(jìn)去,就坐進(jìn)去洗澡。洗完澡后,兔兒身上滿是玫瑰香味,把整間房間都弄的香噴噴的。兔兒想睡了,一躺在床上就睡著了。
最后一天回家記
兔兒今天一大早就醒來(lái)了,也許是想趕快回家的緣故吧。兔兒跟王子和國(guó)王道別后就蹦蹦跳跳的在回家的路上,一路上遇到了許多事情。打敗了惡狼,幫助了小鳥(niǎo)等;氐郊伊,兔兒一看到媽媽就跑前去跟媽媽說(shuō)了自已游玩的整個(gè)過(guò)程。媽媽聽(tīng)了很高興,因?yàn)橥脙河龅搅四敲炊嗦闊┒疾豢,很?jiān)強(qiáng),掉進(jìn)水里也不慌,還幫助了鴨子趕走了獅子王。
兔兒這次游玩學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活。而且還讓自已變得更加堅(jiān)持勇敢。
小學(xué)學(xué)作文1200字 篇10
在雨的世界里,我喜歡小雨,喜歡細(xì)如絲線的小雨,尤其是冬天里那種潤(rùn)物無(wú)聲的牛毛小雨。在寒冬里給人一種冰涼,讓人永遠(yuǎn)保持一種清醒。
雨下的時(shí)候,有時(shí)讓人很難察覺(jué)。因?yàn)檫@么多天來(lái)都是暗晦的天氣。嚴(yán)寒中,呼出的氣立即化成一陣輕煙在眼前飄過(guò)。雨:往往在人不經(jīng)意的時(shí)候下來(lái)了。無(wú)聲無(wú)息,待人感覺(jué)一股特別冰涼的時(shí)候,定眼一看,哦,原來(lái)雨已下多時(shí)。身上的衣服長(zhǎng)滿了無(wú)數(shù)個(gè)晶瑩的小水珠,稍微一用力、那些小水珠或滾落地下,或潤(rùn)入衣中.此時(shí)地上一片白蒙蒙。
冬天里,我曾拉著一頭老水牛走過(guò)童年,走過(guò)那片收割之后又犁過(guò)的田垌。雨迷茫了我的眼睛,嚴(yán)寒把我困在田野里,為一頭牛我在田野里一呆就幾年。雨來(lái)時(shí)人往往不帶雨具,北風(fēng)夾著細(xì)雨斜斜撲面而來(lái),空曠的田野無(wú)處擋風(fēng),無(wú)處避雨.雨乘風(fēng)勢(shì)在田野上任意狂奔,從人的領(lǐng)口、衣袖、褲管直逼溫暖的軀體。有時(shí)我打著冷顫在田野上奔跑,直到身體微出汗后才停下來(lái)。但不久體溫又在寒風(fēng)中迅速下降,情急之際讓人壘起泥塊。割過(guò)稻谷后的田垌、鄉(xiāng)人除了種上冬薯或菜類、閑置的土地大都犁起.讓泥土有足夠的時(shí)間吸取陽(yáng)光,吸取空氣,以便在來(lái)年的春季里保持強(qiáng)勁的生命力。泥土被曬的干白,一塊塊倒在田垌里,充分地展示的原色。也有稻茬在生命結(jié)束之后,憑僅有的一點(diǎn)根系倔強(qiáng)地伸出頭來(lái),在冬日里保持一份意外的翠綠.泥塊被壘成一個(gè)人高半圓圈的土墻。風(fēng)無(wú)法穿越厚厚的墻體,雨在身后。人身置土墻中,立即溫暖百倍。耳邊只有風(fēng)呼呼地作響,遠(yuǎn)處老牛在田垌里慢悠悠地啃著田垌里僅有的青綠。許多個(gè)冬季里我就這樣望著小雨,望著老水牛不知不覺(jué)地過(guò)去。
很多的時(shí)候更加熱衷于冬天雨里的簕竹下。一盆炭火在燃燒著,雨在天空飄灑,巨大的簕竹形成一個(gè)寬大懷抱。人在其中,風(fēng)吹不到,雨淋不著,舉目望去,天地一片白蒙蒙,十分有趣。雨厚時(shí),二十米遠(yuǎn)的人影不清,人與:人之間憑聲音分辨。此時(shí),村莊沉睡了,大地上一切都停止了。我的爐火正旺著,香噴的紅薯香氣繞過(guò)濃濃的水氣,穿入我的肺腑。往往在紅薯尚未剝皮,一顆豆大的水從簕竹叢中滾落,彈起一陣煙塵。偶后,紅薯夾著冰涼的水漬被吞進(jìn)了肚子里。
躲在簕竹叢下,聽(tīng)雨是件有趣的事。先時(shí)雨落無(wú)聲。下著下著,覺(jué)察有一絲絲的響聲,很輕微的,好象從心底里傳出,稍不留意就無(wú)法聽(tīng)到。接著雨下的久了,先后有水滴從竹頂上滾下,在我的爐火中留下滋滋’’的響聲。更有的竹葉上滾動(dòng)成大水滴,因竹葉承受不住。它就著勢(shì)落在頭頂,激起一陣陣的寒意。細(xì)雨從四面八方夾時(shí)。一陣陣沙沙聲從大地的各個(gè)角落傳來(lái)。有時(shí)如千軍萬(wàn)馬在急促前進(jìn),又如大浪淘沙般激烈;再如少女般溫情的囈語(yǔ);或如夜半傳來(lái)遠(yuǎn)古的聲音。這雨時(shí)急時(shí)緩,時(shí)快時(shí)慢如一首天地問(wèn)絕美的樂(lè)曲。人在竹叢下聽(tīng)著聽(tīng)著、仿佛身子一個(gè)亙古的冰天雪地中,眼前只有漫天飛舞的雪花,在手中一觸即化。那絲寒意鉆入膚體,才真切體會(huì)到雨中的冰涼。
淅瀝淅瀝,小雨總是這般的在我的心頭下了又下?偱瞧窭镒屛胰绨V如醉;總讓我迷戀著冬季,投身于大自然,在萬(wàn)籟寂靜中,去感受一種久違的意境,去重溫一種少年的情懷,難道不是一種享受47在斜風(fēng)細(xì)雨里,在心無(wú)塵染中去體會(huì)一種多年的情愫,回味多年以前的小雨,難道下也是一種灑脫嗎?我們無(wú)&把往昔留住,但我們可以在某個(gè)冬曰里的雨中,再續(xù)曾經(jīng)的往事重塑我們的記憶。這也是一種生活,一種讓我們不斷銘記的生活。
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