實用的小學作文1200字錦集六篇
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的小學作文1200字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學作文1200字 篇1
5月10日，學校組織了初二級全體同學參加一年一度的綜合實踐外出參觀學習活動。我們懷著激動和欣喜的情緒坐上了通往廣州科學中心的旅游巴士，對這次即將開始的探索科學奧秘之旅充滿了期盼和向往。
經(jīng)過將近一小時的車程，我們來到了廣州科學中心。廣州科學中心是亞洲最大的科普教育基地，它造型獨特，氣勢恢宏，側面像一支整裝待發(fā)的“艦隊”，正面像一只靈動的科學“發(fā)現(xiàn)之眼”�？茖W中心奇特而富有想象力的結構紛紛讓同學們情不自禁停下腳步，按下快門。
走進科學中心，就瞬間被高超的科學技術建筑風格及設計所震撼。館內設有兒童天地、實驗與發(fā)現(xiàn)、數(shù)碼世界、交通世界、綠色家園、飛天之夢、人與健康、感知與思維8個常設主題展區(qū)；三維巨幕、四維、球幕、虛擬航行4座科技影院分布于大門右側；還有數(shù)字家庭體驗館、開放實驗室和多個臨時主題展區(qū)。
我們首先參觀了綠色家園館。綠色家園館以環(huán)保為主題，嶺南特色為背景的“綠色家園”展館，將美麗大自然展此刻我們眼前，并告訴我們保護環(huán)境、珍惜資源。展館分為三個區(qū)域：“綠色搖籃”、“綠色危機”和“綠色行動”�！熬G色搖籃”表現(xiàn)地球系統(tǒng)和生態(tài)系統(tǒng)的結構，我們了解到了珠江流域幾種典型的生態(tài)系統(tǒng)及其資源狀況；“綠色危機”展示由于人類對于的索取和破壞，導致地球的環(huán)境破壞，我們在此親身體驗地球母親正面臨著前所未有的傷害；“綠色行動”展示人們?yōu)楸Ｗo我們的綠色家園而開展的行動，號召我們自覺參與綠色行動，從身邊小事做起，建設我們的綠色家園。
離開了綠色家園館，我們來到了飛天之夢展館。我國的航天技術發(fā)展迅速，前不久天宮對接震撼世界，飛天之夢館成為了普及我們空間技術方面知識的良好契機。展館分為三個區(qū)域：“挑戰(zhàn)天空”、“飛向太空”和“星際探秘”，展館介紹了能使人類自由翱翔于藍天的航空科技知識：如介紹航空飛行的基本原理，航空飛行器的設計與構造，我們了解了航天發(fā)射與飛行的基本原理，還過了一把宇航員的癮。此時，我們了解了中國航天事業(yè)取得的輝煌成就，對航天事業(yè)更加向往。
為了挑戰(zhàn)思維潛力，我們來到了感知與思維館，探索大腦的秘密，體驗感知的神奇。展館以人的認知過程為主線，結合認知科學、腦科學的前沿知識。我們進入了鏡子迷宮，混亂的視野讓人不知所措。物體在經(jīng)過鏡子的反射后，在平面鏡里構成了與事物等大等距的虛像。因此當我們拿著探路道具進入迷宮后，我們就會在鏡子里看許多到一模一樣的影像，從而產(chǎn)生視錯覺，真假難辨。經(jīng)過反復的嘗試，我們最后走出了迷宮。在迷宮旁我們發(fā)現(xiàn)了一副畫，當我們站在遠處觀看前方墻壁上的圖畫，并左右移動我們的腳步時，我們會發(fā)現(xiàn)圖畫里的街道和房屋好像也在跟著我們的腳步左右移動。但是當我們走到近處就會發(fā)現(xiàn)，剛才站在遠處時看到凹進去的地方其實是凸出來的，而凸出來的地方卻是凹進去的。
最后我們來到虛擬航行動感影院觀看了電影《恐龍島2》，主要講了年輕的女博士為了拯救即將滅絕的恐龍，組織了一支救援隊。在大片的原始森林中去捕獲兇猛的恐龍。在動感體驗廳，動感平臺隨情節(jié)發(fā)展而改變位置及角度，使人感覺身臨其境，動作幅度大，變化快，給人以緊張刺激之感。
這是值得銘記的一天，我們在這個科學的世界中遨游探索，尋找真理，透過科學的窗戶去打探這個日新月異的多彩世界�？萍既找媾畈l(fā)展的這天，我們應當釋放青春，做好自我，為祖國的完美明天貢獻力量。
小學作文1200字 篇2
地球不但賦予了我們生命，而且還像一位慈祥的母親敞開溫暖胸懷保護著每一位生命。地球也被稱為生命的搖籃。
地球送給了我們許多禮物：會“報時”怪石。神奇的;巨菜谷;，能治病的“圣泉”，行蹤詭秘的幽靈島，會噴冰的火山等等，這些也是我們還沒有解開的謎團。除了這些我們還有一些資源。
好景不長，這顆美麗的星球現(xiàn)在身體變成了千瘡百孔，那都是我們人類做的。我們不停的挖掘礦產(chǎn)資源，還不停的砍伐樹木森林，這讓我們的地球陷入了危機。
現(xiàn)在陸地的面積占全球的百分之二十九，而海水的面積達到了全球的百分之七十一，還有的陸地是人類沒辦法進入或破除的。現(xiàn)在經(jīng)常的發(fā)生災難，比如地震，是因為人類不斷的開采造成的�？諝獾奈廴疽呀�(jīng)破壞了保護我們的臭氧層，
我們人類只有一個地球家園，為了保護家園，為了能讓我們繼續(xù)生存下去，為了不讓地球資源枯竭，為了子孫后代，我們要盡量減少開采，要想讓資源重生，還需要上百年，甚至上千年，有的資源是無法再生的，
聽，地球在呼吁，我們要好好的保護地球。
如果增加一個人，世界就會增加一個人的用水量，地球上的人越來越多，可供我們食用的水就會從淡水總量的2.639億立方米減少到0立方米，最后的一滴水將是我們的眼淚。如果不節(jié)約用水，這樣的結果將會展現(xiàn)在我們的眼前!讓我們節(jié)約用水吧，全中國13億人，全世界63億人，如果每人每天節(jié)約一升水，一人365天就能節(jié)約三百六十五升水，全世界一年就能節(jié)約2299500000000(2.2995兆)升水。真是不算不知道，一算嚇一跳。
除了缺水，水土流失嚴重，這是因為人們亂砍濫伐造成的。如果沒有了樹木就會有洪水來襲：比如XX年淮河王家壩水位漲到了29.3米，不得不放開閘門;還有南京特大暴雨，都把火車的輪子淹沒了;重慶的特大暴雨更兇猛，把一輛108路公共汽車都淹沒了，還把一條路沖了一個大坑，損失了26.35億人民幣(rmb);再說濟南7.18特大暴雨，天橋區(qū)的生產(chǎn)路水位達到2.5米以上，泉城廣場的地下商城(銀座商場)水位達到了門頂，許多在路上的小轎車淹過了車的門窗，整個濟南損失近12億人民幣。多一個人，每天就會增加1.2噸的二氧化碳，而一平方千米的亞熱帶落葉闊葉林能釋放出9噸的氧氣，讓我們都來植樹造林吧，這樣一來，不僅讓地球增添了綠色，人們所需的氧氣也有了保障。
人們不保護環(huán)境尤其是汽車排出的尾氣和工業(yè)廢氣還導致臭氧層遭到了破壞，地球變暖。夏天，人們大多數(shù)都開空調，這樣室內溫度降低了許多，室外溫度卻升高了不少。地球變暖使南極和北極的冰川退化，一些極地動物面對的將是死亡。
讓我們共同來保護家園，保護地球吧!
這個漫畫十分逗，說的是一個木匠去砍樹，他的頭是細長的，好像一個木頭一樣，他砍樹時，有一只啄木鳥，在他細長的頭上啄著，說“這段木頭一定有蟲！”但只看它這個方面是無法對這篇漫畫進行評說的。其實，它內在所包含的意思有很多：一是剛才很逗的的。二是人類為了自己，去破壞自然環(huán)境，使啄木鳥無家可歸，便在他頭上猛啄。三是，人類有一些自私自利的人，為了能快點砍完樹回去拿錢，就不顧身體的疼痛，要錢不要命。
我并不想去抨擊自己的同類，也不是去和他們對抗，只是，我對他們的暴行十分反感。有幾個例子：地球可以重復再生的物體（如大氣），是可以不斷循環(huán)的，但是，由于人類的破壞（如空中原子彈試爆，等等）使它們不能再生。我們還使臭氧層破裂，導致人類最后的淡水資源儲存地“北極”和“南極”兩個地方的水遭到強烈的陽光暴曬，因而融化。
大家說，這幾個暴行可否使一些人類進入監(jiān)獄，判終身監(jiān)禁呢？比如你是一個自私的人，只為自己的親戚好。就算你是連親戚都不理的話，親人呢？你是否能為他們的明天保護今天的地球？
小學作文1200字 篇3
逝去的歲月如一片片凋零的樹葉。漸去漸遠的是那個純真的童年，看那棵高大的樹上又長出了嶄新的樹葉，我長大了。
是啊，快樂的時光總是伴隨著我。曾經(jīng)在清澈見底的河底撈星星，相信那顆最亮的一顆一定屬于我；曾經(jīng)躺在涼椅上數(shù)向南飛走的大雁，相信數(shù)得最快的一定是我；曾經(jīng)在樹上摘蘋果，相信那個又紅又大的一個一定屬于我；曾經(jīng)在一望無際的大海邊拾貝殼，相信那個又美又亮的一定屬于我；曾經(jīng)在老師的領導下學習，相信優(yōu)秀的成績非我莫屬……
告別童年，人生的車站不售返程車票；告別童年，出了山的溪水不會往回流動；走下去，前面有相思鳥、金孔雀、橄欖樹和曼駝鈴。風來吧，雨來吧，雷鳴電閃都來吧，那一條條被我們用腳踏出來的路，才是我們童年深深的回憶！
還記得在那草原上越放越遠的風箏。飛走的距離越來越遠，越來越快，但它永遠不會回來了。
我懷念童年，懷念那個滿地爬追小狗的時光；我懷念童年，懷念那個竟把星星畫成米老鼠大便的“繪畫高手”；我懷念童年，懷念那個不會吃飯、喝水、走路會變成笨蛋的無知兒童。
一條清澈的小溪被人污染就失去了它的色彩；一棵高大的樹木失去了樹葉就失去了它的威武；一片綠色的樹葉失去了它的條紋就失去了它的美麗；一個即將告別童年的孩子正在深深的回憶……
我乘著那只最大的帆船向童年揮手告別。別了，我親愛的六一兒童節(jié)；別了，我親愛的母校；別了，我親愛的老師；別了，我最好的朋友；別了，我絢爛多姿的童年；別了，我的小學時代。告別童年，走向青春，走向未來！
告別童年，船已起航！
告別童年
“池塘邊的榕樹上知了在聲聲地叫著夏天。操場邊的秋千上，只有蝴蝶兒停在上面，陽光下蜻蜓飛過來，一片片綠油油的稻田。水彩蠟筆和萬花筒，畫不出天邊那一條彩虹。多少的日子里，總是一個人面對著天空發(fā)呆。就這么好奇，就這么幻想，這么孤單的童年。”每當聽到這熟悉的旋律，總會讓我想起小時侯無憂無慮的生活，想起小時侯那些天真爛漫的想法。
我喜歡這首歌的歌詞，它是那么的貼切-----“等待游戲的童年；心里初戀的童年；迷迷糊糊的童年；這么孤單的童年；盼望長大的童年�！比丝偸敲艿�，當你擁有的時候你不喜歡，而當你失去的時候卻又渴望再次得到。然而，花落了，還有再開的時候，春天走了，還有再來的時候。但童年走了卻不會再回來。
童年時，我們盡情的玩耍，總不會覺得自己在虛度光陰，不會覺得自己肩上有負擔。童年是美好的，是我們心靈中不可侵犯的圣地，沒有人會懷疑自己的童年�？伤吘怪皇俏覀冃闹械氖サ兀豢赡茉俪蔀槲覀儕^斗的目標。我們還有許多事要做，或許在若干年后，你不會想起童年，這片你心中的圣地，不會想起童年的難過，彷徨，但童年的歡樂與幸福你多少會想起一點。有資料顯示，人的記憶是有選擇性的，多數(shù)情況下它表現(xiàn)得像一個漏斗，辛酸或者是丑陋的湯湯水水被漏掉，歡快或是華美的章節(jié)卻得以保留。
現(xiàn)在你就要與童年說再見，就要與這美好的時光說再見。你對未來有多少美好的憧憬？你想對已逝的童年說些什么？是客套的感謝的話語，還是憎惡的痛恨的罵語？是高興的歡樂的話語，還是悲傷的惋惜的悲哀？或許更多的是道歉吧，因為白白浪費掉了這樣美好的時光而向童年道歉。不過這都不再重要，重要的是，我們該怎樣對待接下來的生活，該怎樣迎接新的挑站，該怎樣面對人生的又一個十字路口。
讓我們以歡樂感謝的話語，來向童年說再見。
小學作文1200字 篇4
近日，身邊突現(xiàn)一怪賊，不偷錢財，不偷珠寶，只偷文具。（此“賊”其實是我班同學，此新聞也是我自娛自樂的作品。請大家切勿對號入座）
時間回到20xx年，那是賊第一次作案的時間。
下課鈴響起，數(shù)學課這場比賽耐心的戰(zhàn)爭終于結束了。剛剛還是愁眉苦臉的同學們，臉色頓時由陰轉晴，一個個以百米賽跑般的速度沖向操場，三五成群，撒起歡兒來。
可只有一人例外，此時的他正貓著腰在班里躡手躡腳輕輕逡巡著，尋找著合適的獵物�！霸谙抡n鈴響起時，我就看到他的臉上露出了一絲難以覺察的奸笑，我就覺得會有什么事發(fā)生，看來我的推測沒有錯�！蔽椅⑽⒁恍�，不露聲色，繼續(xù)潛伏于后門外，隔著縫隙往里觀察他究竟要干什么。
他轉悠了好久，瞅瞅周圍的環(huán)境，終于開始行動了，沒想到，將要被盜的臟物竟是我的文具盒！看到此景，我頓時火冒三丈，怒發(fā)沖冠：你吃了熊心豹子膽了，竟敢偷我的東西，你是不是活膩了。我一個箭步?jīng)_到他面前，才親眼看見他是同學趙家寶。他一臉黝黑，頭發(fā)像一個鍋蓋，臉上還淌著鼻涕，看到有如神兵天降的我，他不禁嚇了一跳，嘴巴囁嚅著，卻聽不清在說什么，臉色一會紅一會白。看到這個熟悉而可憐的面孔的后，我不僅怒氣未消，還增加了幾分。三百六十行，你干什么不行，非要選擇歪門邪道，要知道我的文具盒是跟在媽媽后邊說了多少好話，費了多少唾沫才換來的呀！你小子就想這樣不勞而獲嗎？這可是一條歧途呀！
老師說過，從小偷針，長大偷金，你這小偷小摸的毛病如果不改，將來可是會走上違法犯罪的道路的。再此，我想正告xx同學，佛海無邊，回頭是岸，希望你盡快改掉你這愛占別人便宜的小毛病��！
童年的時光，是最有趣的，是最富有童真的。童年就像我漫漫人生路中最閃耀的一顆星星，它給了我童趣，是我生命中最快樂，最無憂無慮的時光。
想起我的童年，我不禁捧腹大笑，要知道，我曾經(jīng)可是一名熟練的“偷瓜賊”，談起我的“犯罪生涯”，那可是長篇大論，說也說不盡。
小時候，我在農(nóng)村住過一段時間，那可是我是十一年來最快樂的時光。那天中午，烈日當頭。我口渴得很，便有了到瓜地偷西瓜的念頭，我和幾個小伙伴湊在一起，嘰里呱啦地商量對策，最后決定用我——小伙伴中的頭兒的妙計——“調虎離田記”再加上“三十六記——走為上記”！
我躡手躡腳地來到西瓜地，看瓜的大爺正緊惕地看守著瓜。我假惺惺地迎上去，跟大爺攀談起來，談著談著，只見大爺說得聲情并茂，雖然我臉上還掛著大爺?shù)目谒沂且粋�有“職業(yè)精神”的“偷瓜賊”，趁機把大爺放在一旁的登記本拿走了，邊跑還邊挑釁道：“來呀！來追我呀！”也許是我的囂張激怒了大爺，雖然大爺年事以高，但精力特別旺盛，他如猛虎一般向我撲來，我靈活地向后一退，大爺由于沖得太快，來不及停下，一個不小心，摔了個跟斗，笑得我們差點兒趴下，大爺一咬牙，慢慢地爬起來，怒氣沖天。我向伙伴們做了個“OK”的手勢，使出我的“絕招”——“調虎離田記”加上“三十六記——走為上記”向右跑去。埋藏在草叢中的'伙伴們一人抱一個西瓜向右跑去，大爺追著我跑了一陣，又向伙伴那邊追去，累得他上氣不接下氣，哆哆嗦嗦地罵了幾句，又回到瓜地旁。我見我的“絕招”成功了，高興得手舞足蹈，笑得合不攏嘴。
回到“營地”，我和伙伴們瓜分著“戰(zhàn)利品”，甜滋滋的西瓜，拌著我們爽朗的笑聲，我的童年，就在這無憂無慮的時光中不知不覺地過了一大半。
但現(xiàn)在，我好似沒有從前那么富有童真，因為，我已經(jīng)漸漸地長大，再過幾年，我就得告別童年。但我永遠會記住，我的童年時光。
小學作文1200字 篇5
夜深了，我靜靜地躺在媽媽的病床邊，想到明天就要開學了，我該怎么辦呀？難道向生病的媽媽要學費嗎？以前，爸爸和媽媽不和，離家已好幾年了。我打小就跟著媽媽一起過，靠媽媽沒日沒夜地做農(nóng)活，養(yǎng)家糊口，供我上學。由于勞累過度，媽媽得了胃玻前天，媽媽實在是痛得沒法了，才住進了我們村唯一的衛(wèi)生室。要給媽媽治病，我又要讀書，那來那么多錢��？醫(yī)藥費都已經(jīng)欠上了，想到這，我萌生了一個念頭??書，不讀了！想著想著，我的淚水禁不住簌簌地落下來……
也許是我的抽泣聲驚動了媽媽，媽媽努力地睜開眼睛，說：“濤兒，啷咯地(怎么啦)？”我緊緊地咬住發(fā)抖的嘴唇，我不想說�！罢f嘛，餓了嗎？”媽媽關切地又一次催問�！懊魈臁魈�，開學了……要兩百元……”我已泣不成聲�！芭�，沒事兒的，我明天去想辦法。好了，濤兒，乖，莫哭�！眿寢屔斐鍪謥砻业氖�，輕輕地說。透過?朧眼睛，我看見媽媽慢慢地抬起頭，向窗外凝視著，臉色變得越來越嚴肅。我不知所措，不安地低垂著頭。夜風一陣陣吹進這破陋的病房，遠處的雷聲不停地傳來，雨點把屋頂打得“啪啪”直響……
第二天早晨，“嘩嘩”的大雨聲把我驚醒了，我睜眼一看，媽媽不見了！我急忙向家里飛奔而去。回到家，我四處打聽，大聲呼喊，就是不見媽媽的蹤影，我急得大哭起來……過了半個小時左右，我忽然看到雨幕中一個人歪歪倒倒地，深一腳淺一腳地向我走來�！皨�??”我沖進雨中，向媽媽撲去。只見媽媽左手護著心口，右手捂住肚子，媽媽的全身已經(jīng)濕透了，雨水從媽媽的頭發(fā)上直泄下來。我趕緊上前扶住媽媽，媽媽臉色蒼白，嘴唇發(fā)青，兩眼深深地陷了下去……
“媽，你咋不帶個雨傘？”
“我，我出門時雨校快點，別淋感冒了！”
“媽，我不讀書了！”
“么子(什么)話!錢……錢……我……借到的�！眿寢尶煲沽恕�
我臉上不知是媽媽的淚水還是天上的雨水，只覺得，咸咸的，澀澀的，涼涼的從我的頭直流到臉上，流到嘴里，流到心里……
我走出了家門，媽媽沒去衛(wèi)生室。只趴在我家的木柱頭上，艱難地舉著痛苦的眼神默默地望著我，望著我一步一步地遠去。就要看不到媽媽了，我急轉身，向媽媽跑去，一下子撲進媽媽的懷里，“媽-----，我不讀書了??”
母愛是一縷陽光，讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖；母愛是一縷清風，讓你的心田即便在炎炎夏日也能感受到一絲涼意；母愛也是一句叮嚀，即便讓你感覺到厭煩，也能使你受益匪淺……
當我失敗時，母親會用她那慈祥的面孔來鼓勵我，安慰我；當我成功時，母親又會用她那比較嚴肅的面孔告訴我不要驕傲，一定要謙虛。
記得小學六年級時，我因為模擬考考砸了而苦惱，母親不但沒有責備我反到安慰我說：“失敗其實并不可怕，可怕的是你失敗后的態(tài)度，這次沒考好，還有下一次，不必因一次失敗而喪失了信心！”
小升初畢業(yè)考試，我考出了優(yōu)異的成績，這次的成功，是與我母親的鼓勵分不開的，是母親給予了我信心。正當我正高興時，母親說：“成功后一定不能驕傲，只有這樣成功才能一直屬于你。進入初中后一定要加倍的努力。不要忘了，學習如逆水行舟，不進則退！” 母親的話我一直銘記于心，母親的話引領著我向前走去……
母愛是什么? 母愛是溫暖的春風，當我失敗的時候，拂去我心中的傷感,鼓舞我不要放棄；母愛是什么? 母愛是燦爛的陽光,當我失去信心的時候,給我?guī)頊嘏⒐膭�；母愛是什么？母愛是一泓清泉，當我成功時，沖去我心頭的驕傲……母親，雖然您是那么平凡，但是在我心里，您是上天賜予我的守護神，當我最需要您的時候，您總能出現(xiàn)在我的眼前，陪伴我左右，指引著我。
小學作文1200字 篇6
早上八點半鐘，“叮鈴鈴”一陣悅耳的鈴聲把我從夢中驚醒了，那是我手上的新型電子多功能表發(fā)出的鈴聲。它可以聽電臺廣播，收看電視錄像，玩電子游戲，查看中英字典，放錄音跟復讀……它是我發(fā)明的一種隨身攜帶的學習和娛樂工具。我伸了伸懶腰，從床上爬起來，慢悠悠地走到洗臉間的“雙面鏡”前，看了看自己的前后左右的樣子：嗯，眼睛四周有些眼屎，頭發(fā)有些零亂，衣服有些皺折，于是，我坐下，按動了鏡旁的一個按鈕，兩只機器手伸出來，在牙具中拿出牙刷，擠好牙膏，遞到我手上，我快速低頭刷好了牙；機器手又在保溫箱里托出一條熱氣騰騰的毛巾，我接過來仔細擦了把臉；機器手又在柜子里拿一把梳子遞給我，我認真梳好頭發(fā)，然后，我把這些用過的東西全部交到機器手中，它自行拿到一個固定的器具中進行衛(wèi)生消毒。
我走進了廚房，那里沒有任何爐具，只有一個長方形的號稱“大廚師美食箱”的大箱子和一個大冰箱，我按動了箱子上面的“2+1”的按鈕，它立即伸出了兩個小盒子和一個杯子，我打開冰箱，拿出一塊生豬排和一個生雞蛋分別放到兩個小盒子里，再把一個橘子放到杯子里，再次按動按鈕，它自動退回，我輸入蒸煮程序，經(jīng)過五分鐘的烹飪，當盒子和杯子再次伸出來的時候，豐盛的早餐做好了：紅燒豬排，煎荷包蛋和橘子汁，讓我的美美的飽吃了一頓。吃完后，我把餐具全放到箱子里的消毒柜里，它會自行處理了。
我離開廚房，來到了我的書房，坐到書桌上按了下按鈕，電腦自動打開到今日新聞，音箱自動選擇播放今日重大新聞快訊，讓我足不出戶就能了解到世界最新的動態(tài)；然后我再有所選擇地看自己要看的資料，把有用的資料保存下來，再給朋友、同學和老師發(fā)“Email”，寫信或復信，忙忙碌碌的一個早上就過去了。
吃罷中飯，聽了會音樂，唱了幾首歌，我的多功能手表又再次響起，它提醒我該去上班。我換好衣服，走出了家門，開著我的“寶馬”，奔馳在寬闊的高速公路上，伴隨著一路鳥語花香，我來到了郊外我承包的果園。我每天都要來這兒看望我的果園“寶寶”，看它們的生長發(fā)育，看它們有沒有營養(yǎng)不良，有沒有讓害蟲的侵擾，還要記得每天給它們補充充足的水分，當然澆灌這么一大片土地，全是自動化操作了，只需要按動按鈕就行。例行的工作做完后，我就開始到我的實驗田里做新實驗了。到目前為止，我已經(jīng)成功培育出了粉紅色的香蕉，藍色的桃子和綠色的草莓……。嘿，它們的顏色讓我通過嫁接實驗改變了，卻比原來的味道更好哦，不信你可以到我的果園來摘幾個嘗嘗！今天我要培育和嫁接的新品種是”百果味南瓜”。首先，用一根空心的新鮮南瓜苗，嫁接上草莓苗，蘋果苗，香蕉苗，荔枝苗，龍眼苗，把它們捆綁在一起，放上特制的嫁接藥，泡在“冰淇淋”水中一小時，再泡上”速熟藥”一小時，然后把它們種植到實驗田里，再用暖照燈給它加溫，用蒸餾水給它不停澆灌，不大一會功夫，它就開花了，花苞很多，有紅的，黃的，綠的，紫的，白的，五彩繽紛，美不勝收。當我充滿喜悅地看著眼前的美麗的花朵的時候，我驚奇地發(fā)現(xiàn)它們慢慢地結成了各色各樣的南瓜果。我情不自禁地用手摘下一個，用小刀小心翼翼切開，頓時滿屋子充滿了誘人的香味，我品嘗了一口果子里面軟綿綿的果肉，哇，荔枝的香甜，蘋果的清甜，香蕉的軟甜，龍眼的脆甜，草莓的酸甜都融合在一起，讓我忍不住一口氣吃完它才善罷甘休。我心想：要是此種水果上市，一定會讓市民們爭相購買，我的收入前景將會大大地增加哦！耶�。�！我興奮地蹦跳起來！我拿袋子裝了幾個新型水果，準備把它們送給我的朋友們嘗嘗鮮。于是我離開了果園，駕車回家。
吃完晚飯后，我看了會電視，然后到浴室躺在有按摩功能的浴缸里，放入各類香草，讓一天的疲勞在水的按摩和花草的香氣中得到徹底的放松。洗漱完畢后，我躺在我那張圓形的“水床”上，讓夢隨著水波的蕩漾飛翔、飛翔。明天，我的夢想將會在我的實驗中變成現(xiàn)實！
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