我的老師作文1200字
大地感謝小草,襯托了它的偉岸;江河感謝大海,容納了它的渺小;晴空感謝白云,點綴了它的遼闊……以下是小編給大家整理的我的老師作文的內(nèi)容,歡迎大家閱讀。
她在我心目中是完美無瑕的。她,有一雙大眼睛,瓜子臉,梳著長發(fā),平時愛穿瑰紅色的衣裳,左手戴著一塊銀白色手表,手腕上還有一圈帶著珠子的手鏈兒。她溫文爾雅,善良漂亮,能說會道,和藹可親,還寫得一手好字。俗話說:字如其人,某種程度上都能體現(xiàn)出個人的修養(yǎng),而她,可是這樣的一個人啊——我十分佩服她,她寫的字飛揚瀟灑,龍蛇飛舞,令人們無不嘖嘖稱贊。她就是我的老師——李老師。
剛開始,她教我寫字的時候,總是面帶微笑,細心地對我講解,那一撇一捺,都講得生動具體,淋漓盡致。慢慢地,我就對她產(chǎn)生了好感。第一次學練字,我十分刻苦認真,盡量達到老師滿意的程度,有不會不懂的地方就不恥下問,虛心請教,老師如果指出了我的錯誤,我也會及時糾正,更加一絲不茍地寫。這使老師對我刮目相看,我心里也是美滋滋的,比吃了八十斤水果糖還要甜蜜!因為受到了老師的夸獎,我便逐漸放松下降了,沒有以往更加認真了。
又一次,我三點準時到寫字班,第一個拿出寫字本開始寫。我不禁寫字姿勢十分標準,而且認真書寫。“老師!我寫完了!”我叫道。老師走過來,看了一眼,對我說:“寫的太帥了!寫下一篇!”我開心極了。可又寫了一會兒,腿也麻木了,食指也有些累了、酸了。我便漫不經(jīng)心,草草了事,很快寫完了。“老師——”“來了——”“咦?親愛的,你看——這個點是不是應該往左偏一點啊?!還有,這個‘鳥’字寫得有點大了,橫更不要太長啦,結(jié)構(gòu)會不協(xié)調(diào),‘以’字大一點,一個寫兩行!”我聽了,沮喪極了,又生氣,又難過。早知當初,何必現(xiàn)在呢?大約過了五分鐘我寫完了。老師看見我寫完了,走了過來。“嗯,有些進步嘛,但是,”李老師握著紅鋼筆,在寫字本上描了兩下,“這個‘鴻’字還是有點大,‘工’再小一點就好了。再寫一行吧!”我點了點頭,揉了下眼睛,想哭,有些心急了,因為我太想寫好字,像別的大姐姐大哥哥,練行楷,達到爐火純青的境界,趕上他們了,所以想哭,我恨不得把這個字通通撕掉,怎么總也寫不好呢?后來我靜下心來,好好寫字。老師又一次過來了,她十分滿意,還給我打了個字頭,她邊寫邊說:“梅花香自苦寒來。老師小時候練字也下了不少苦功,但我并沒有氣餒,因為只有堅持不懈,孜孜以求地學習,總會有你出人頭地的一天!不要太心急了,任何事都不是誰想要什么就會有什么的……”我想了想,也對!不知不覺的臉紅了,羞愧萬分。從那以后,我對她——我的寫字老師,李老師不得不肅然起敬,油然生起欽佩之感。一想到李老師,就想起了那件事,是啊——北宋書法家歐陽修不也是老年也用功學習,廢寢忘食嗎?人家齊白石老人也是我們的好榜樣啊!我明白了!
而如今的我,已經(jīng)趕了上來,這是狗攆鴨子——呱呱叫!這都是老師的功勞呀,我不但佩服她,也要感謝她,我的老師。
老師,我愛你。
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