好人好事的作文200字（精選11篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的好人好事的作文200字（精選11篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
好人好事的作文1
在我的生活中，有許多事，可有一件事令我感到自豪。
今天，我和姥姥去遼陽走來往，在坐車途中，人很多，一個(gè)座位也沒有剩，許多人站在中間。有一位大約70多歲的老奶奶和他的女兒上車也準(zhǔn)備去遼陽，發(fā)現(xiàn)沒有座位也站在中間。我看到了，正好我自己占了一個(gè)座位，我便去說：“老奶奶，到我這邊來坐吧！”老奶奶坐下了，我坐到老奶奶懷里。下車后，姥姥與其他的親人說了這件事，大家夸了我，我心里高興極了。
這次讓座，讓我感到助人為樂的快樂，以后我一定還要多做一些好人好事。
好人好事的作文2
在那個(gè)早晨，我早早去了學(xué)校，在路上我見到了一位老奶奶她手拿拐杖過馬路，我見奶奶看不清于是我跑向前扶著那位老奶奶，在那途中我感到了很快樂，老奶奶也很開心。
其實(shí)做好事不難只要肯做那就是我們國家的好孩子，只肯幫助有需要的人那你在壞也壞不到去，所以，只要每個(gè)人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，那世界就多了一個(gè)好人，就多了一份愛心，盲人，殘疾人就會(huì)有溫暖，就會(huì)覺得沒有人忽視他（她），而是關(guān)注他。
你獻(xiàn)出的愛，就像撥了一課種子到你有需要的時(shí)候別人也來幫你。你獻(xiàn)愛時(shí)會(huì)感到快樂嗎？我相信每個(gè)人獻(xiàn)愛時(shí)都是快樂的，那就多幫一點(diǎn)人你的快樂就更多。
好人好事的作文3
春風(fēng)悄悄地吹進(jìn)校園，校園里涌現(xiàn)出許多好人好事，特別是我們二（1）班的好人好事，最值得一提。
那天，我們班的蒙族小女孩艾登，沒有帶文具盒。語文課上，解老師讓我們?cè)跁蟿澰~語，艾登沒有筆，低著頭。解老師看見了就奇怪地問：“艾登，你怎么了？不舒服嗎？”艾登沒吭氣，紅著臉，將頭低得更低了。正在這時(shí)，鄰桌的趙雪玉站了起來說：“艾登，你別難過，我這有鉛筆，借給你用”，說著將鉛筆遞給了艾登，接著她說，“如果你還需要小刀和尺子，我都有，你盡管用，別客氣�！苯饫蠋熗齻z，會(huì)心的笑了。
看到這一幕，我明白了：幫助別人，快樂自己，是一件很快樂的事，只有多多幫助別人，自己就可以有更多的快樂。
好人好事的作文4
在星期四的下午，天氣有些陰沉，七（8）班的同學(xué)們剛在體育課那盡情地玩耍中被拉了回來，而就在這個(gè)時(shí)候……
班長黃翔同學(xué)和一群男生邊走邊討論著剛才那場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽。突然，看到遠(yuǎn)方一個(gè)影子跌倒了。黃翔急忙跑了過去，“沒事吧，同學(xué)！”那個(gè)男同學(xué)被黃翔扶了起來，“看你這個(gè)情況也走不起來了，不如我扶你到班上吧�！蹦莻�(gè)男同學(xué)感激的笑了。就這樣，兩個(gè)男生手搭著手，肩并著肩，一起走到了九班門口。
只要有一顆樂于助人的心，人人都是好人，處處都有好事。
好人好事的作文5
星期五下午，我正在上學(xué)的路上。在我前面，有一個(gè)小男孩，把自己的功能發(fā)揮得淋漓盡致。他一邊走路，一邊手里捧著漫畫，一邊吸著牛奶，右手正在打著手機(jī)游戲，耳朵里還聽著MP3，時(shí)不時(shí)哼唱幾句。
一會(huì)兒，牛奶喝完了。他瞄準(zhǔn)路邊的一個(gè)垃圾桶，，牛奶盒便精準(zhǔn)的擊中一個(gè)四五年級(jí)的小學(xué)生，然后繼續(xù)向前走。跟在后面的我便不禁感嘆：此人只應(yīng)地獄有，人間難得幾回見。
那名受害者，抬頭看了看他，但是，什么也沒說。接著，他彎下腰，撿起了那砸中自己的盒子，把它投進(jìn)垃圾桶。他高興的笑了。
然而，那名“全能”男孩不知道，他的影子正投進(jìn)歪斜的垃圾桶。
好人好事的作文6
在我們所生活的環(huán)境下，但是也有不好的令人深思的方面，讓人見過之后很痛心啊！但是還是有文明氣息環(huán)繞在我們周圍，讓人欣慰。
幾天前的雷鋒活動(dòng)周，學(xué)校組織同學(xué)在附近大街清理路燈和電線桿上的小廣告，還有拾起路上的垃圾和果皮。在我們同學(xué)的熏陶下，開始有路人與我們一同行動(dòng)起來，并且高一的同學(xué)也學(xué)習(xí)我們?cè)谏舷聦W(xué)的路上自覺的保護(hù)環(huán)境。而且都以雷鋒為榜樣，路不拾遺，看到有需要的人們也自覺去幫助。
對(duì)于這些影響，讓人看到過后很欣慰。我們應(yīng)該做的更好，讓我們生活在美好，友愛的社會(huì)！
好人好事的作文7
昨天，我和媽媽去銀行存錢去了，人很多媽媽出完號(hào)，我們就在旁邊的凳子坐著休息，等著人家叫號(hào)。
坐在等待區(qū)的時(shí)候，旁邊有一個(gè)電視我們便在那里看著電視，這時(shí)候我看見凳子底下有一張銀行卡，不知道是誰丟的卡，我就把它撿起來了，問旁邊的'叔叔阿姨們誰把卡丟了，他們都說自己沒有丟卡，這時(shí)候媽媽讓我把卡拿去交給銀行的叔叔，我高興的跑過去把卡交給了銀行的叔叔，叔叔沖我笑了笑說真是好孩子。
小道理；生活中有許多的事情都需要互相幫忙。
好人好事的作文8
這次要個(gè)大家說的是我班的生活委員——李昕哲，除了負(fù)責(zé)班級(jí)，還負(fù)責(zé)檢查學(xué)校的衛(wèi)生情況。他是個(gè)學(xué)習(xí)好，做事又負(fù)責(zé)任得人，就拿這次說吧。
每天早上的照例值日，李昕哲都要樓上樓下都要檢查一遍。今天他檢查到六年級(jí)負(fù)責(zé)的值日的地方，有一塊瓷磚死角擦得不干凈，可
他卻并沒有像其他人一樣大聲訓(xùn)斥小同學(xué)，而是自己幫低年級(jí)學(xué)生它擦干凈了。看到他的舉動(dòng)，我不由得敬佩他一分。
這就是發(fā)生在我們學(xué)校的好人好事，但這只是其中的縮影，我堅(jiān)信通過大家的努力，以后我們學(xué)校會(huì)出現(xiàn)更多的好人，發(fā)生更多的好事。
好人好事的作文9
快樂的暑假中我做了很多助于樂人的好事情，其中有幫社區(qū)清潔工阿姨打掃衛(wèi)生、有幫隔壁李奶奶提東西等等。
最讓我難忘的是我們?cè)鹤拥囊粋�(gè)小朋友岳子涵他不小心摔倒了，我趕快跑過去把他扶起來，一看他的腿流血了，我二話沒說趕快掏出我口袋的衛(wèi)生紙給他包住傷口止血，然后再給他在我家拿了一張創(chuàng)可貼貼上。
還安慰她說：“遇到困難一定要勇敢堅(jiān)強(qiáng)”這一點(diǎn)小傷不要緊過幾天就會(huì)好的。他聽了很堅(jiān)強(qiáng)。
回到家我告訴了爸爸媽媽，他們表揚(yáng)我真是一個(gè)助人為樂的好孩子。我聽了心里美滋滋的。
好人好事的作文10
記得有一次，我和表姐一起去書店看書。不知怎么的，姐姐把我的手握的緊緊的，我的手被握的很痛，我用力的甩開了表姐的手，因?yàn)槿肆骱艽螅跃驮谶@時(shí)我和表姐走失了。
這時(shí)我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心想這下糟了怎么辦？我這時(shí)想到書上說的要站在那等大人，可我等了好久也看不到表姐這時(shí)一位大哥哥對(duì)我說“弟弟，你怎么了？”我很害怕，搖了搖頭，那位大哥哥對(duì)我說“我沒惡意，你放心。我不會(huì)傷害你的。后來我打消了念頭就把事情告訴了他。后來他也找回了我姐姐。
其實(shí)幫助人只需要從身邊的小事做起。
好人好事的作文11
在班級(jí)里，有許多同學(xué)做了幾件難忘的好事，但只有一件事在我的腦海里記憶猶新。
記得有一天下午，最后一節(jié)上體鍛課，玩游戲正玩得起勁，突然，張文鑫銳的水壺漏水了。孫偉桐見了，顧不上自己的書包，就連忙把張文鑫銳的水壺蓋好，又飛速跑到一個(gè)書包前，把它拖到了不濕的地方。就這樣，他終于把所有書包放好了，才露出了滿意的笑容。他的書包已經(jīng)濕得最厲害，連里面的書也都濕透了，連書紙都快破了。不過，他沒有因?yàn)檫@而委屈。而我們都不知道這一切的發(fā)生，還在那起勁地玩游戲。到了隔天早上，老師表揚(yáng)孫偉桐時(shí)，我才知道了這件事的發(fā)生。
孫偉桐是我們的好榜樣，他舍己為人、吃虧就是占便宜的精神值得我們學(xué)習(xí)。
【好人好事的作文】相關(guān)文章：
好人好事的作文10-18
好人好事的敘事作文10-03
好人好事的初中作文11-21
好人好事優(yōu)秀作文09-21
小學(xué)作文好人好事09-22
好人好事小學(xué)作文10-03
與好人好事有關(guān)的作文10-24
雷鋒的好人好事作文07-02
校園的好人好事作文07-11
好人好事記事作文07-17