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我設(shè)計的功課表作文200字
今天美術(shù)課,老師要求每位同學(xué)用自己的想象再設(shè)計一張功課表,也就是用自己想象的圖畫,把各門不同的功課表達出來。
我聽了后,二話不說,就拿出一張綠色的彩紙。首先我想,應(yīng)該把它做成什么樣字呢?我看過的一些書上說,知識就像海洋,而我們呢,就是在知識的海洋里游來游去的小魚。于是我就把功課表剪成魚的'形狀。我從魚的頭部到尾部畫了一條直線,把它上下分為兩半,上半部畫上午的功課,下半部畫下午的功課。我在“上午”旁邊畫了太陽升起的景色,在“下午”旁邊畫了太陽下山的景色。
接下來就是該用什么樣的圖畫來表達各門功課了。我畫了一只鉛筆,來表示語文課,因為語文課寫字比較多。我用“+.-.*./.”表示數(shù)學(xué),劉老師說過這些是數(shù)學(xué)符號。我畫兩個手拉手的小朋友,代表品德與生活.....
我覺得,這張功課表比家里那張有趣多了,讓人耳目一新。
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