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【精選】教師節(jié)的作文200字合集7篇
無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的教師節(jié)的作文200字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
教師節(jié)的作文200字 篇1
我懷著喜悅的心情走進了辦公室。一進去,這么早,老師的桌上就擺滿了鮮花和禮物。老師的兩頰像緋紅的云彩,眼角的紋就像盛開的菊花。
當我和同學送花時,老師的嘴角像上挑起,心中無限的喜悅滿溢在嘴上。老師要和我們照相,當老師抱著我時,我感到了老師的那種喜悅,那種溫暖。還記得,老師的微笑,她曾經(jīng)為了我們付出了多少,留了多少汗,多少時間。】梢哉f,這是我見過老師最燦爛的笑容。見到老師的'笑容,我也很開心。
下午,我從老師的窗子里看到,一縷縷的陽光射進了辦公室,灑在了老師的桌上,把老師的相框,老師的筆筒變成了黃色,連他的眼鏡上也給鍍上了金黃色。老師一坐下,那一束束花躍入了她的眼簾。她笑了,笑的是那么開心,那么滿足。
教師節(jié)的作文200字 篇2
老師你可能會覺得我們都不聽你的話,但是你知道嗎,你在我們心中是一個特別好的老師。我們都很喜歡你。
我們特別希望你的年齡能和你的心態(tài)一般越活越年輕。很多人把老師比作園丁把我們這些求學的學生比作祖國的花朵。把你們比作自己燃燒自己的蠟燭,來照亮我們這些迷茫無知的學生。還有人把你比作撐船的擺渡人,來把我們送到知識堆積的地方去。
老師,您是一層一層的“階梯”,讓我們踩著去攀登知識的高峰!
我們已經(jīng)相處了半個學期,我們雖然沒有考出令你理想的'分數(shù),但是你卻為了我們,早出晚歸。記得上次,你還因為早起而感冒了。你苦口婆心地教導我們,在我們童稚的心靈中播下了美好的種子!
在這里,我要向你再說聲對不起。因為這次考試我才考了一個極不理想地83分,離考試前我還對你說考95分以上的。像我這種學習好的學生足足考90以上,而我,又忘記了你對我們說的話“考試完要好好檢查,不會的題要認真思索”。
老師,請你相信我,我保證期末考試考個理想得分數(shù)來報答你對我們的教育之恩。老師,請你看我的表現(xiàn)吧!
教師節(jié)的作文200字 篇3
教師,又逢佳節(jié),寄上我們一份誠摯的祝福。愿您擁有更健康、快樂與幸福的每一天!人生旅途上,是您為我們點燃希望的光芒,豐富我的心靈,增添我的智慧。交我、育我......我永遠感激您,祝福您!
有人說:“教師是梯,以偉岸的身軀,托著我們稚嫩的雙腳,一步步攀高、攀高......”
有人說:“教師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進的'道路,映著我們的臉龐不斷地向前探索、探索......”
記得泰戈爾一句詩是這樣的:“我的心,在你的眼睛里找到了天空!苯處煹男,在學生們求知的眼睛里找到了神圣的天空!為了這一神圣,他們甘愿奉獻這一生。
當教師走上那莊嚴的講臺,思路敏捷地向我們傳授知識時,我們的內心充滿了敬佩;當教師帶著成熟的自信來到我們身邊時,幫助、關懷我們時,我們的內心充滿了信服。我們常常會為教師一句贊美的話激動不已。
親愛的教師,請您放心,將來我無論會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您致敬,我愿將思念編成一個花籃--獻給您,我親愛的,教師。!
教師節(jié)的作文200字 篇4
今天是教師節(jié),我到了學校不禁大吃一驚,哇,黑板裝飾的漂亮的我都認不出來了,還有一首詩,那首詩上寫的是對老師的祝福。賈老師先進了教室,看到黑板裝飾的這么漂亮,也吃了一驚,不過之后掛在臉上的.是高興的表情。我們把前一天已經(jīng)準備好的信送給賈老師,有的同學還送了花兒,……
可是,第一節(jié)課上課時我們的狀態(tài)很不好,董老師很生氣,我還怕老師因此會不喜歡我們,所以我開始好好聽課。到了第二節(jié)課紀律好了一些,我松了一口氣。
這一個教師節(jié),我想,是老師過的最不一樣的節(jié)日吧!
教師節(jié)的作文200字 篇5
小紅去上學了,她走到路上想起了老師對她的關心。記得有一次,天忽然電閃雷鳴,接著下起了傾盆大雨,小紅忘記帶傘,小紅心想:反正我家近,跑回去,小紅就冒雨前進。老師看見了,把自己唯一的一把傘,給了小紅,小紅說:“老師,你家比我家遠,你的傘還是還給您吧!崩蠋熜χf:“我家遠吧,也沒什么遠,你看都淋濕了,拿著,快回家去別感冒了,我回家了!毙〖t想到這里,又回頭了。
小紅來到路旁的田野,田野里開滿了野花,有黃的、粉的、紫的.、紅的、藍的,小紅采了一束野菊花想送給老師。
小紅飛快地跑到學校,學校里還沒有一個人影,就跑到老師辦公室窗戶打開,把野菊花插進了辦公桌上的筆筒里。辦公桌上有語文書、地球儀、筆筒、老花眼鏡和日歷,上面寫著9月10日教師節(jié)。
小紅覺得還有時間,就撕下了一張紙,寫了幾句話:“老師,您辛苦了!您為我們付出了一切,您把知識傳給了我們,謝謝您老師。”她仿佛看見了老師用鼻子聞野菊花的香味,臉上露出了燦爛的微笑。
教師節(jié)的作文200字 篇6
200xx年9月9日金秋時節(jié),一排排即將南飛的大雁最后一次看看已經(jīng)居住了兩個季節(jié)的家鄉(xiāng)?斐墒斓母鞣N莊稼水果迎著秋風徐徐擺動—-九月一個美好的季節(jié),我們就要迎來第25個教師節(jié),讓老師的快樂從現(xiàn)在開始!
教師一個危險的`職業(yè),科學實踐證明教師要比其他職業(yè)工作者少活三—-五年!
有誰不愛惜自己的生命。老師們在當上了教師,已經(jīng)把全部心血放在我們的身上,老師能得到什么呢?他們什么也不想得到,只希望能培育出祖國的棟梁。
教師一個艱難的職業(yè),誰不想休息,誰喜歡每天判作業(yè)到深夜,但老師不在乎,他們只希望我們能成國家棟梁。
教師一個多么神圣的職業(yè)。教師永遠是春的使者,將和煦的陽光帶給學生。用那一只粉筆為學生點撥知識王國的迷津;用一尺教鞭為學生指點通向理想的道路。
教師一個艱難,危險而又神圣的職業(yè),現(xiàn)在我祝天下所有老師教師節(jié)快樂!
教師節(jié)的作文200字 篇7
教師節(jié)要到了,我叫來了小明、小紅和小剛來我家商量送老師什么禮物。
我讓小紅先說,小紅說:“我要送老師一支鋼筆,因為我上次沒帶鋼筆,老師借我了一支,由于快期末考試了,鋼筆沒水兒了,所以我要送老師一支鋼筆!
我又讓小明說,小明說:“我要送老師一束玫瑰花,因為我生病,老師送我了一束劍蘭花,所以我也要送老師一束不一樣的花,就是“玫瑰花”。
我又讓了小剛是說,小剛說:“我想送老師一個文具盒,因為上次我把老師的文具盒摔壞了,所以,我要送老師一個文具盒。
我想送什么?你們想知道嗎?那就聽我介紹一下吧!我想送老師一把雨傘,因為我們放學了,只有我一個人沒接走,我班的班主任楊老師說:“沒關系,我送你回家”。我還沒說“謝謝”,老師就緊緊的拉住了我的手,把我送回了家。楊老師走的.時候我說了一聲“謝謝”。所以我要送老師一把傘。
我想:在教師節(jié)那天,老師收到我們的禮物,一定會感動的熱淚盈眶的。
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