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假如我是老師作文200字(通用6篇)
在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的假如我是老師作文200字(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
假如我是老師作文200字1
假如我是老師,我會讓學生的第一節(jié)課上音樂課,因為唱歌能使他們快樂。所以我會讓學生的第一節(jié)課上音樂課。
假如我是老師,我會讓學生的'第二節(jié)課上美術課,因為我喜歡美術課,有些同學也喜歡美術課。所以我會讓學生的第二節(jié)課上美術課。
假如我是老師,我會讓學生的第三節(jié)課上……
為什么我會讓學生的課上的那么簡單呢?原來我是讓學生自由,如果我把學生關的很嚴,學生就會心不在焉,不認真聽課。所以我要讓學生自由。
假如我是老師作文200字2
假如我是一個老師,我一定帶著學生做很多活動。不讓學生太過于勞累,我會帶著他們做一些有意義的事,然后讓他們寫一寫收獲的東西。這樣他們不僅放松了還有收獲。
假如我是一個老師,在教育方面上我要把課堂變得不那么死氣沉沉,這樣不但學生們聽不進去,還跑神。我要多多鼓勵一些不自信的學生,讓他們和別的`同學一樣快快樂樂。
假如我是一個老師,我會帶著同學們做一樣的事,大概這樣他們就不會說老是把活都扔給學生自己在旁邊休息。我要給學生們做榜樣,要熱心助人,這樣可能他們也就學我一樣幫助別人。
假如我是一個老師。我一定會不定期的做小檢測,看看他們學的怎么樣。我一定會做的更好。
假如我是老師作文200字3
每當我走進教室時就能聽到老師要學生作業(yè)的聲音。覺得這些總是不交作業(yè)的學生一點也不懂事因為老師每天上課都已經(jīng)夠累的了,還要改作業(yè),假如我是老師的話,我會這樣對待學生的。
如果學生沒交作業(yè),我會對他們說沒帶就是沒寫,下次可不能這樣了,如果他沒寫作業(yè),我會問他為什么沒有寫?因為他們一定會有一個原因的。
我不會像別的老師一樣吵他們的'因為他們一定會有一個原因如果我要是吵他們的話,他們心里一定會害怕老師的。
假如我是老師,我就會這樣對待我的學生,讓他們在知識的海洋里學習。
假如我是老師作文200字4
我們都有長大以后的愿望,我也不例外,我長大要當一名老師,是什么老師呢?請往下看。
我長大要當一名英語老師,因為我在英語方面比語文,數(shù)學好很多,假如我是英語老師,我要先把最基礎的單詞練好,每天早起十分鐘,把學過的單詞背會。
假如我是英語老師,我要把學生教的很棒,把上一節(jié)課單詞會背,會默寫,然后把課文會讀,會背,作業(yè)按時完成。當好一名好老師,首先自己要一身作則,當我講課時聲音要大,要響,讓每位同學都聽清楚,按時批改作業(yè)。等等。我長大真的當了老師,我還會多提問同學,看掌握的情況怎樣,根據(jù)同學的實際情況給出更好的`學習方法。希望我會當上英語老師。
最后希望我為了自己的夢想努力奮斗!加油!
假如我是老師作文200字5
假如我是老師,我會像齊老師一樣,讓我的學生快樂學習,健康成長,在課堂上,對學生幽默風趣地講課,但又不失老師的威嚴,讓學生愛上我的課,讓學生有分寸地進行快樂上課,快樂學習,快樂生活。讓我擁有一群快樂的.、健康的、積極向上的學生,那是我最快樂的愿望。我希望,于學生們而言,我是透明的;學生們于我而言更是晶瑩透徹的。
假如我是老師,我要做一枝蠟燭,點亮學生成功的道路,培養(yǎng)一代又一代的人,直到油燃盡。長大了,我就成為了你……
假如我是老師作文200字6
假如我可以當文學老師,我非常愿意。因為,在我心中文學里面有做人的道理。所以,我愿意。
但是,教學時常常會出現(xiàn)一點小問題。如:剛學完的內(nèi)容,學生不會怎么辦?當這種情況發(fā)生時,他可能會請教我或家長。當他來請教我時,我會把最簡單的`方法告訴他。
為了把做人的道理傳播出去,我要讓我的學生愛上文學,怎樣才能使學生愛上文學呢?
如果是我,我會在講課時偶爾會開一下玩笑,增加學生的興趣。
當文學老師不僅讓我學到了更多的知識,而且使我懂得了做人的道理。
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