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關(guān)于紙的作文200字（通用56篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家整理的關(guān)于紙的作文200字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
紙的作文200字 1
我們學(xué)過《紙的故事》，知道紙是我國古代的四大發(fā)明之一。隨著科技的發(fā)展，紙的種類越來越多，做用越來越大。紙，將已全新的面貌出現(xiàn)在我們的'面前。
變色紙能在一剎那間改變顏色。遠(yuǎn)看分明是一張紅紙，可是，用手一摸，立刻變成了藍(lán)色。要是朝紙上吹一口氣，它馬上會(huì)奇跡般地變成黃色。如果將水沾在紙上，它又會(huì)立即變成美麗的紫色。
夜光紙也是很特別。在漆黑的夜晚時(shí)，夜光紙能發(fā)出亮光。如果用它來制軍事地圖，就能給指揮官帶來很多的方便；如果用它來做公路的標(biāo)記，那夜晚行車就更安全了。
朋友們，更新穎的紙正等待著你去發(fā)明創(chuàng)造呢！
紙的作文200字 2
小時(shí)候，我喜歡蹲坐在我家陽臺(tái)上，對(duì)著天空將用過的作業(yè)本的紙張撕去，做成的紙飛機(jī)，往上擲。
看著它向上，又很快的落下。然后在天空中劃過一個(gè)漂亮的`弧線后，被風(fēng)猛得的破壞，變得失去軌道，最后粉碎。
望著那些我曾經(jīng)那般用心寫上的文字，數(shù)字，字母……
有著一種莫明的傷感和興奮。
手像著了魔一般，不愿停止，直至周圍一片凌亂，和樓下阿姨的叫罵頓生時(shí)，一切才嘎然而止。
我不明白自己為什么要這么做，也許只是是為了紀(jì)念右手中指上的深深的繭。那時(shí)，寫字很用力，也不知道是為了什么……
紙的作文200字 3
我是一張白紙，很久，當(dāng)我還是一棵小樹苗的時(shí)候，我最大的夢(mèng)想就是長成大樹后，被人類做成家具，為人類服務(wù)。我等啊等啊，終于，我長大了。過了一段時(shí)間后，我聽說伐木工人要來伐樹了，我認(rèn)為我就快實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想了。
我被工人們帶到了一個(gè)工廠里，接著，我被搗爛后，做成了木漿……過了很多天，我變成了一張白紙。后來，我包裝好后，被一個(gè)小男孩買走了。他在我身上亂涂亂畫，然后我被他們?nèi)恿�。過了一天又一天……
現(xiàn)在的地球已經(jīng)不堪重負(fù)，可現(xiàn)在的小朋友們這么浪費(fèi)紙，只畫了一點(diǎn)，就把紙扔掉了。紙可是用樹木做成的`呀！一旦樹木從世界逐漸稀少，沒有了樹吸二氧化鈦地球上空氣就會(huì)嚴(yán)重污染……
保護(hù)地球，從節(jié)約用紙開始吧！
紙的作文200字 4
今天，我看見外婆把我用過的本子和草稿紙整理在一起，我好奇的'問：“這種廢紙還有什么用？扔掉算了！”“回收唄”外婆說：“你知道紙是用什么做的嗎？告訴你吧，紙的主要原材料是木頭，利用廢紙?jiān)旒垼梢詼p少砍伐樹木，對(duì)保護(hù)森林起到積極的作用。”“我不信，說的太玄乎了！”外婆撕了一張廢紙，讓我對(duì)著亮光照，照見了纖維，然后撕成小片，放水里搗爛，說：“這就是紙漿。紙可以變成紙漿，紙漿也可以造紙呀！”我突然想到數(shù)學(xué)試卷上有這樣一句話：1噸廢紙可以再生紙800千克，少砍17棵大樹！
小事從我做起，我們要珍惜利用廢紙回收，為保護(hù)環(huán)境做出一份小小的貢獻(xiàn)。
紙的作文200字 5
我是一張紙，我希望讓愛護(hù)環(huán)境的人用我。 有一天，我去找我的主人。走在路上，我想，我要是不打扮打扮的話可不行。 于是，我便回到家，在我的身上寫上許多人的簽名。那我可紅了，人人都想得到我，以此來炫耀他的本事。
有一天，我看到一個(gè)小男孩走在路上，將行人隨手丟在路上的垃圾撿起來扔到垃圾桶里。是多么的`愛護(hù)環(huán)境啊，于是，我決定了，他就是我的主人。 我就喊：“主人！主人！”他看到我了，過來把我拿回家，看到他家非常的好，但是對(duì)我來說，這些都不重要，重要的是愛護(hù)環(huán)境，他這么的愛護(hù)環(huán)境，那他就是我的主人！ 現(xiàn)在的我有主人了，我要好好的呆在主人身邊，陪伴他。
紙的作文200字 6
我們的地球是一個(gè)美麗而又富饒的星球。奔騰的河流，蒼翠的樹木，藍(lán)色的天空，讓地球顯得格外生機(jī)勃勃，可是現(xiàn)在，由于森林的過度開伐美麗的地球正一點(diǎn)點(diǎn)離我們遠(yuǎn)去，取而代之的是大片裸露的`土地，干涸的小溪，其中很大一部分的原因就是過度砍樹、造紙。
作為少先隊(duì)員，我們應(yīng)該行動(dòng)起來，節(jié)約用紙，保護(hù)地球。我們可以從身邊的小事做起，比如：練習(xí)本用完了，空白的頁還可以用來當(dāng)草稿紙；看到別人浪費(fèi)紙張，及時(shí)上去阻止；不要把還可以利用的紙為了好玩而撕掉、折掉。只要我們都行動(dòng)起來，節(jié)約身邊的每一張紙，就可以多保護(hù)一片森林，雖然一個(gè)人的力量是微小的，但要是我們中國13億人一起行動(dòng)，那可以節(jié)約下多少紙張��！
所以，為了地球的未來，行動(dòng)起來吧！節(jié)約用紙，從我做起！
紙的作文200字 7
紙的品種多種多樣，有：彩色卡紙、A4白紙、3K白紙等等。它們都是由木頭做成的，所以說：“保護(hù)紙張就等于保護(hù)樹木”。
在古代，紙是這樣做出來的：首先，用斧頭把樹砍下來和用鐮刀割下來的草一起打成木漿，然后做成薄膜，最后曬干。不過現(xiàn)在都用機(jī)器來造紙啦，和古代不一樣。
紙可神奇了，一張白白的'紙可以折也可以剪，上面還可以寫字呢，不一會(huì)兒就可以寫完一張白紙，所以紙的用途數(shù)不勝數(shù)。
這紙可以在你煩惱時(shí)寫日記，開心時(shí)畫畫，不然這些煩惱會(huì)傷到身體的！紙張還能做很多東西呢！
它可以做筆記本、畫畫本、紙飛機(jī)、飛鏢等東西，在文具商城很常見。我用它折過一盒紙飛機(jī)，可以飛好幾米遠(yuǎn)呢！后來我還學(xué)會(huì)了用它折紙槍等等。
紙的用度很廣泛，但是我們一定要好好的珍惜紙張，這樣就是保護(hù)樹木哦！
紙的作文200字 8
生活中有許多紙：卡紙、彩紙、白紙、餐巾紙、衛(wèi)生紙……紙的作用十分多，但也常常被人“無視”。
當(dāng)你生氣時(shí)，你會(huì)把你面前的紙揉成一團(tuán)，再踩幾腳，扔進(jìn)垃圾桶；家里來客人時(shí)，你看到桌子上亂成一堆，你會(huì)把那些重要的紙隨便往個(gè)柜子里一塞，過幾天卻找不著；當(dāng)你感冒時(shí)，你鼻涕的紙會(huì)一丟，不把它放到應(yīng)該在的.地方。
但是，當(dāng)你“無視”紙的時(shí)候，你卻不知道你生活的方方面面都離不開紙。紙?jiān)跓o形之中，幫了你許許多多的忙。比如水潑了一桌子的時(shí)候，你拿出餐巾紙把桌子擦干；美術(shù)課上要做手工時(shí)，你拿出彩紙和卡紙幫你完成美術(shù)作業(yè)；你要打印東西時(shí)，A4紙又默默地幫了你。
這些幫助我們，讓生活變得更加方便的紙都來源于大森林的樹木。如果你浪費(fèi)了紙，那你就破壞了大森林。因此我們一定要向默默無聞的紙學(xué)習(xí)，盡可能去幫助更多的人，學(xué)習(xí)它這種無私奉獻(xiàn)的精神。
紙的作文200字 9
今天晚上，我回家時(shí)，正好看到弟弟在那里撕紙玩。我想起在學(xué)校時(shí)老師說過，我們應(yīng)該節(jié)約用紙，就上前去把弟弟手里的紙和本子奪過來。弟弟一看沒有東西玩，就哇哇大哭。我看見弟弟這樣，更生氣，說：“你撕紙是不對(duì)的`，我阻止你也是應(yīng)該的，你還哭�！�
這時(shí)，正在洗衣服的媽媽聽見，急忙跑過來，說：“不哭，我打你哥哥給你出氣。”然后她就氣呼呼地問我：“你干什么奪弟弟的紙？讓他玩紙又怎么？”我說：“你沒有看見弟弟在浪費(fèi)紙嗎？我們學(xué)校正在宣傳節(jié)約用紙。”媽媽說：“弟弟才撕多少紙？根本不值得那么大驚小怪。”我立刻嚴(yán)肅地對(duì)媽媽說：“節(jié)約1500張紙，就可以保護(hù)一棵大樹；節(jié)約100萬張紙，就可以保護(hù)680棵樹；回收6噸廢紙，就可以保護(hù)120棵樹……”媽媽聽后很羞愧地說：“以后我們家也要節(jié)約用紙�！苯又�，媽媽也去教育弟弟。
哇！現(xiàn)在我們一家人都知道節(jié)約用紙，我真高興��！
紙的作文200字 10
我有一張紙，雪白雪白的紙，它是長方形的，也許你會(huì)問：紙又怎么樣？它是一張普普通通的紙，但它也有不同之處，留心觀察你就會(huì)發(fā)現(xiàn)。
抖動(dòng)一下紙，呼啦啦聲進(jìn)入你的耳朵，這聲音多像那彩旗在微風(fēng)中呼啦呼啦地作響��！彈一彈，發(fā)出清脆的`“啪啪”聲，真好像放鞭炮一樣。我拍一下紙，好像拍皮球的聲音。我好像看到了皮球一跳一跳的，一副活潑淘氣的樣子。
將鼻子貼在紙上，一陣筆墨的芳香好似一盆清水沖刷著我的大腦，我好像看到那潔白的紙上浮現(xiàn)出一首首動(dòng)人的小詩，一篇篇生動(dòng)的習(xí)作和一句句樸實(shí)、優(yōu)美的語言。我再聞著這張紙，還有一股樹木花草的氣息。人們將樹砍下來，用自己的汗水換來了這一張張一塵不染的紙，我們要珍惜這一張張紙��！
閉上眼睛，摸摸正面，再摸摸反面，正面像絲綢，反面卻像砂紙。這正反面多像人呀！正面像人的優(yōu)點(diǎn)，反面卻像缺點(diǎn)。
小小的一張紙，留心觀察你就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多。
紙的作文200字 11
“打哈欠，打哈欠”，原來是個(gè)孩子感冒了�！昂呛�，輪到我?guī)秃⒆硬帘亲恿耍∥冶仨毎阉蓛�。隨著餐巾自言自語，一條白色的`餐巾被從包裝中取出。擦完餐巾紙，身上滿是鼻涕，心里想：孩子，幫我放到垃圾桶里。下次見！餐巾還沒想完，孩子們就把餐巾無情地扔在地上。
一陣強(qiáng)風(fēng)吹來，這條餐巾被風(fēng)吹到了馬路上。過往的汽車從它身上碾過，痛得只能在地上打滾。它隨風(fēng)翻滾，越走越遠(yuǎn)，來到商場(chǎng)門口，人們一個(gè)個(gè)踩在上面。越來越臟越來越弱。這時(shí)，掃地阿姨來看，把它撿起來，扔進(jìn)了垃圾桶。
垃圾桶里有很多同伴，躺在一起聊天。過了一會(huì)兒，他們都甜甜地睡著了。不知道睡了多久，衛(wèi)生阿姨來了，把他們送到垃圾車。垃圾車?yán)镉性S多相同的餐巾紙。他們互相打著招呼，一起被送到垃圾場(chǎng)，一起回收，變回原來的白色模樣。
紙的作文200字 12
有個(gè)人喜歡冒險(xiǎn)。一天，他走入一個(gè)森林，看到一間小茅屋。房間里只有一只箱子。他打開箱子，里面有張紙條。他邊看邊讀出來：“來啊，我的仆人�！敝鴷r(shí)有個(gè)聲音回答：“老爺，您有什么吩咐？”啊，原來是張仙紙，要什么有什么�？恐@張仙紙，他有了一座宮殿和一群撲人，有的都有了。
第二天醒來，他發(fā)覺自己和妻子睡在原來的空茅屋里，什么都沒了。國王知道后，氣得把他吊在樹上。有個(gè)老頭經(jīng)過，手里拿著那張仙紙，朝他晃了晃，笑著說：“為了你的事，我鞋子都穿破了七車�！彼美项^沒注意把仙紙搶回來，說：“來啊，我的'仆人�！崩项^沒了，有個(gè)聲音在問：“老爺，您有什么吩咐�！睆哪且院螅@人變的勤勞了，什么事都自己去做，再也不讓那個(gè)看不見的仆人幫忙了。
紙的作文200字 13
星期天，上課前，老師神神秘秘地對(duì)我們說：“紙鍋能煮蛋嗎？”我們有的說能，有的說不能。老實(shí)說：“都別吵了，不如我們來做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧！”
老師把酒精爐、酒精球、紙杯和水壺都拿出來了。只見老師拿出紙杯，倒入冷水，將鵪鶉蛋輕輕地放入紙杯，又把酒精球撕開，放進(jìn)酒精爐。她拿出打火機(jī)，小心翼翼地點(diǎn)燃酒精球，在酒精爐上一個(gè)三角架，最后將紙杯放上三角架上。這時(shí)，看著火焰在紙杯下熊熊燃燒著，我不由自主地?fù)?dān)心起來：“杯底會(huì)不會(huì)燒破呢？水會(huì)不會(huì)漏出來呢？”
我好奇地盯著紙杯。過了幾分鐘，不僅杯底完好無損，還不斷有小水泡從杯底冒上來越積越多。慢慢的水沸騰起來了，水泡像調(diào)皮的娃娃在打滾。鵪鶉蛋煮熟了，實(shí)驗(yàn)成功了，我心里暗自高興。
為什么紙杯沒有燃燒起來呢？老師告訴我們“紙的火點(diǎn)比水的沸點(diǎn)高，紙鍋中的水吸收了紙鍋的.熱量，所以水會(huì)沸騰，紙不會(huì)燃燒�！�
通過實(shí)驗(yàn)，我明白了凡事不要聽別人說，要親自實(shí)踐。
紙的作文200字 14
“又一次實(shí)踐活動(dòng)呀！”真是太好了，上次做了鐵藝，陶藝，不知道今天又有什么新鮮事！
第二天我們來到行知實(shí)驗(yàn)小學(xué)，來到二樓的教室門口，抬頭看見三個(gè)金光閃閃的大字，上面寫著“紙藝室”。
老師先讓我們看了一些用卷紙做的賀卡，金魚，向日葵等各式各樣的卷紙工藝品，真是美極了，果然名不虛傳呀！
隨后，我們跟著老師開始學(xué)做紙藝的基礎(chǔ)練習(xí)。老師讓我們把一個(gè)卷紙工具盒白膠拿出來，試著跟著老師做了一松松的卷，再把松卷變成淚滴卷，又讓我們把淚滴卷變成了一個(gè)眼睛卷，真有趣！
我們按照老師的新要求，做一幅小畫，內(nèi)容是兩條小金魚，我把一個(gè)小卡片，剪出了一個(gè)小魚骨的形狀，然后再把老師發(fā)的紙做成一個(gè)個(gè)的小卷紙，用上白膠粘在小卡片上面，一個(gè)作品就完工了。
這次做紙藝真是體驗(yàn)活動(dòng)中最輕松的一次了。再見了，慈祥的.老師們！再見了，行知小學(xué)，下次我們還會(huì)再來的！
紙的作文200字 15
有一次，老師讓我們做一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)，我想做“有力的紙橋”。
我準(zhǔn)備的材料是：三個(gè)杯子，一張紙，一個(gè)雙面膠。一共三種材料。準(zhǔn)備好了這些材料那就要開始做實(shí)驗(yàn)了。我先把兩個(gè)杯子倒過來放，再剪出兩條雙面膠貼在杯子上，然后把雙面膠白色的地方撕掉，最后把紙粘在有雙面膠的杯子上。只剩下最后一個(gè)杯子了我準(zhǔn)備把它粘在紙橋的上面，在之前的實(shí)踐下我熟練的'完成了這個(gè)步驟。
終于一個(gè)“有力的紙橋”完成了。但是我想知道這座小紙橋能承受多少重量呢？我先在上面放了一個(gè)小瓶子，瞧，它承受住了，它還能承受更重的東西嗎？我又在上面放了一個(gè)沙包。哇！它又承受住了。最后在一次又一次的加重中，紙橋最終彎了下去。
通過這個(gè)小實(shí)驗(yàn),我知道了原來紙橋可以承受多少重量和做紙橋的紙有關(guān)還和怎么折紙橋有關(guān)呢！
紙的作文200字 16
昨天，我們?cè)蠋熃形覀兓丶易鲆粋�(gè)小制作，第二天帶來。今天，同學(xué)們都把自己在家里已經(jīng)做好的小制作帶到了學(xué)校。制作的東西可多了，有橡皮泥做成各種各樣的小泥人；有用飲料瓶和棉線、塑料袋做成的降落傘；還有用卡紙和五顏六色的毛線做成的貼畫呢！
我制作的是紙手機(jī)。我準(zhǔn)備了兩張卡紙（一張紅色的，一張白色的），一瓶膠水、一把剪刀、一只彩色筆。我的制作開始了，首先把紅色的卡紙剪成一個(gè)長十厘米、寬5厘米的長方形，再把手機(jī)的天線剪好，然后用白色的卡紙剪成一個(gè)四厘米的正方形，做手機(jī)的顯示屏，又剪十來個(gè)豆點(diǎn)小的正方形做手機(jī)各個(gè)按鍵。這樣，手機(jī)的模型基本就做好了。為了把手機(jī)制作得更漂亮，于是，我就在紙手機(jī)的前面畫一個(gè)可愛的.小熊，后面畫一只可愛的小狗。經(jīng)過我的精心打扮，我漂亮的紙手機(jī)就大功造成了。
其實(shí)，制作小東西并不難，只要找到合適的材料，再動(dòng)腦想一想，就會(huì)做出具有創(chuàng)意的小制作來。
紙的作文200字 17
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我們又迎來了一年一度的端午節(jié)，今年我想親手包一次粽子。
一早，我就起來包“粽子”了（其實(shí)我準(zhǔn)備包的是紙粽子）。我先拿出了“緯子葉”粽葉——綠色彩紙，反復(fù)試折了好幾次，才折出了幾個(gè)漂漂亮亮的粽子。
我先用牙簽在粽子的'中心點(diǎn)打了一個(gè)洞，取出膠水小心翼翼地對(duì)準(zhǔn)了那小得可憐的洞，可實(shí)在是太小了，我試了幾次都失敗了�！耙�！”我大叫道，“成功啦！成功啦！”原來是我在擠膠水時(shí)一點(diǎn)不漏地?cái)D入了三角形兩中心。于是我便將兩根黃紅線分別插入三角，太好了，成功了，我決定先把三角放出去曬曬。然后開始做第二個(gè)。
第二個(gè)粽子在開始都很順利，可到擠膠水時(shí)，由于我剛剛過于驕傲和不慎，一不留意膠水就到了我的手上，“呀”我不禁鬼叫起來……
包完這個(gè)粽子后，我又包了好幾個(gè)。原來不管做什么事都要有始有終，不能半途而廢，今天我如果不堅(jiān)持，就不會(huì)有最終的收獲的。
紙的作文200字 18
紙?jiān)率且粋�(gè)柔弱的女孩子，長得漂亮，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，連桑喬校長都很欣賞紙?jiān)拢ＩＲ材苡醚劬图堅(jiān)聦?duì)話，就是這樣一個(gè)女孩子，她的身世卻很離奇，似乎與浸月寺的慧思和尚有所聯(lián)系，作者說：紙?jiān)碌膵寢屧谏录堅(jiān)轮缶妥詺⒘�，這很離奇，并且最后紙?jiān)屡c慧思和尚雙雙失蹤，這怎么解釋，只有一種可能，那就是慧思和尚就是紙?jiān)碌陌职帧?/p>
紙?jiān)路浅?yōu)秀，在班里，除了杜小康可以和她比以外，沒有人能超越她，杜小康可是班里最優(yōu)秀的學(xué)生，可見，紙?jiān)率嵌嗝吹膬?yōu)秀。
我覺得，桑桑與紙?jiān)碌年P(guān)系可以用青梅竹馬來形容，雖然他們沒有說過一次話，但是桑桑卻可以從她的眼睛里看出一些話語，這是很神奇的`，一般人做不到呀。
紙?jiān)逻@個(gè)角色在我看來是一個(gè)非常好的女主角，因?yàn)榧堅(jiān)率菍W(xué)習(xí)優(yōu)秀，品格優(yōu)秀，品質(zhì)優(yōu)秀，三優(yōu)。容貌美麗，堪稱是十全十美，找不出一點(diǎn)缺點(diǎn)來，在《草房子》中，我最喜歡的女主角就是紙?jiān)隆?/p>
紙的作文200字 19
“嗯嗯，”亓老師咳嗽了兩聲，又繼續(xù)說，“今天第一節(jié)課到第二節(jié)課考試，你們趕快上個(gè)廁所�！痹捳f完，向全班掃視了一眼，突然發(fā)現(xiàn)殷晨錫在寫什么，定睛一看，原來是在寫紙團(tuán)。亓老師心頭一緊。
整個(gè)考試，亓老師都在注意殷晨錫的考卷，（幾乎上百次）都是對(duì)的，而且殷晨錫經(jīng)常去看那張紙團(tuán)，看完都錄出一種笑容。一種念頭在亓老師心里閃過：殷晨錫之前成績平平，但這次考試她的答案都是對(duì)的.，難道她在作弊？
“叮鈴鈴，嘀鈴鈴……”考試時(shí)間到了，“收卷�！必晾蠋煙o地自容。改好王嬌、邸晴、關(guān)一南的考卷，亓老師猛然想起那張紙團(tuán)，趕快抽出殷晨錫的考卷改了起來。“什么？”亓老師大跌眼鏡，“98分？？？”是作弊嗎？亓老師走到殷晨錫的座位旁，拿出紙團(tuán)，只見上面寫著：殷晨錫，加油，你能行的！一種內(nèi)疚的感覺在亓老師心里涌動(dòng)起來，亓老師發(fā)自內(nèi)心的說：“殷晨錫，對(duì)不起！”
紙的作文200字 20
今天，老師來到教室，只見她從包里拿出紙條。我們百思不得其解，一個(gè)心想：“老師拿紙條干什么呢?
然后，老師用膠水把紙條粘成了一個(gè)紙環(huán)，說：“老師把這個(gè)紙環(huán)剪一圈，你們猜會(huì)變成幾個(gè)環(huán)？”“兩個(gè)！”同學(xué)們異口同聲的說。果然變成了兩個(gè)環(huán)。
接著，老師又做了一個(gè)環(huán)，但不同的是，這個(gè)環(huán)被擰了一下，老師說：“這下剪開有幾個(gè)環(huán)呢？”同學(xué)們七嘴八舌的'說：“一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……”只見老師小心翼翼的剪開，環(huán)還是一個(gè)，但是這個(gè)環(huán)大了一倍，我們驚訝的呆住了，我問：“老師，這是怎么回事呢？”老師說：“這就是著名的莫比斯紙環(huán)，它只有一個(gè)面�！�
“一個(gè)面？”我不信，說：“老師您給我們證明一下吧！”只見老師用筆把紙環(huán)畫了一圈，我們看見紙環(huán)兩面都有線，心想：真奇妙的紙環(huán)。
紙的作文200字 21
我是一條卷紙。一天，一位老師把我?guī)У揭粋�(gè)教室里......
“啊......欠”正熟睡的我突然被叫醒了。原來，那位老師正在講課，不一會(huì)兒，她把我發(fā)到一個(gè)個(gè)小主人手上，準(zhǔn)備做手工。
首先，小主人緊緊地用手把我卷起來，黏上雙面膠，把我變成一個(gè)個(gè)小圓形。又像這樣子做了1個(gè)，2個(gè)，3個(gè)......有大的、小的.。這時(shí)，他又把一個(gè)小圓形從中間頂上去，做成了一個(gè)象牙形。然后，又把一條紙減一半，做成一個(gè)像扇子一樣的東西，又做了兩個(gè)立體三角形，然后把他們組裝起來，其中一個(gè)大的圓形做頭，像扇子一樣的東西粘在它的兩邊，然后把象牙形的粘在前面，再在后面加上兩個(gè)大大的圓形，兩個(gè)圓形下加上兩個(gè)立體三角形，最后，在大圓形的兩半粘上兩個(gè)小眼睛。
最后，把我變成了一只小象，太好了，我一定要謝他。
紙的作文200字 22
書桌上有一張紙，她覺得自己根本沒有用處。風(fēng)姐姐看見她，就說：那你和我去旅行吧！
紙被風(fēng)吹到了一個(gè)正在哭泣的小女孩身邊。紙對(duì)小女孩說：小女孩，別哭啦！我可以幫助你點(diǎn)什么嗎？小女孩抬頭看見了紙，她不哭了，用紙擦了擦眼淚，說：謝謝你！紙笑咪咪地和她說了聲：再見！望著身上濕濕的一小塊，紙笑了。
風(fēng)姐姐又來了。這時(shí)，紙又被吹到了一個(gè)想畫畫的女孩身旁。女孩看見了她，裂嘴一笑：太好啦，終于可以畫畫啦！邊說，邊拿出畫筆，在紙上認(rèn)真地畫了起來。紙一會(huì)兒痛一會(huì)兒癢的。過了一會(huì)兒，大功告成！女孩開心地跳了起來，將紙送入風(fēng)中。
紙又飛到了餐桌上，人們用她來擦嘴巴。紙又飛到了一張濕濕的桌上，人們用她來把濕擦干紙飛到了好多好多的.地方。雖然自己身上有淚，有吃的，有美麗的畫，有水等等剩下來的東西，但是這些讓紙明白了：紙的用處非常大，人們都需要紙。從此，紙?jiān)僖膊挥X得她很沒用了。
紙的作文200字 23
我是一張普通的紙，我叫小衛(wèi)我是小主人作業(yè)本上最后的一篇，小主人把我用剪刀剪了下來，并且把我扔到大街上去。就這樣我的'旅程開始了！
我在強(qiáng)風(fēng)中飄到了工廠的煙囪旁邊，我看著煙囪里冒出了一縷接著一縷的黑煙，那黑煙就像大魔王一樣，高大威猛，我被嚇得哭了起來，然后又是一陣風(fēng)把我吹到了大樹的跟前。我哭著對(duì)傷痕累累的樹爺爺說：“大樹爺爺，大樹爺爺，我好想您�。∧�認(rèn)識(shí)我嗎？我是小衛(wèi)��！嗚～嗚嗚……�！贝髽錉敔攲�(duì)我深情地說：“孩子，你變成了紙？哎，人類不愛惜自然，亂砍樹木……”
一陣大風(fēng)又來了，我被吹到了公園里，我本想人類會(huì)把我撿起來，但是沒想到人們沒有把我看在眼里，而且還在我身上踩過，我大哭著說：“不要再破壞環(huán)境了，這是我們共同的家園。”終于一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人把我撿起來，在我身上寫上了‘保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)’貼在了公園的宣傳欄里。
紙的作文200字 24
紙?jiān)谖覀兩钪惺翘幪幙梢姷脑掠�，可一張小小的紙往往得不到大家的重視，浪費(fèi)紙張，亂扔紙張的行為也隨處可見。
今天，我在看課外書的時(shí)候看見了這樣一組觸目驚心的'數(shù)據(jù)，我國每生產(chǎn)一噸紙，就要耗費(fèi)20棵大樹，一百立方米水，如果每人每天浪費(fèi)一張紙，全國就要浪費(fèi)約兩千七百噸紙，二十七萬噸水。而浪費(fèi)的后果意味著五萬四千棵大樹化為烏有，而造紙后變成的污水也就成了有害的廢水。
看了這數(shù)據(jù)，我不禁要問自已你節(jié)約紙了碼？在平時(shí)面對(duì)一張微不足道的紙，我總是亂涂亂畫，不滿意就扔進(jìn)垃圾桶，從來都不覺得可惜。但從今天開媽，從現(xiàn)在開始，我要從節(jié)約第一張紙做起，因?yàn)槲覀冎挥幸粋�(gè)地球，要保護(hù)生態(tài)環(huán)境。節(jié)約一張紙，換救的可能是一棵大樹，甚至是整個(gè)森林。
同學(xué)們，節(jié)約不僅是美德，更是我們的責(zé)任。讓我們一起行動(dòng)起來吧！
紙的作文200字 25
星期天早上，我把一張白紙放在了窗邊的桌子上，突然，一陣風(fēng)吹來，放在桌子上的那一張白紙吹走了，于是這張紙便開始了它的旅程。
風(fēng)把白紙吹到了一輛公交車上，突然公交車轉(zhuǎn)彎處，把白紙甩在了公路上，一輛輛車在白紙身上壓過去，一張干凈的白紙被他們弄黑了，風(fēng)把可伶的白紙帶走了。
風(fēng)把白紙吹到了一棵樹上，白紙?jiān)跇渫Ａ糁�，突然，一只鳥看見了白紙，剛靠近白紙，由于翅膀扇動(dòng)太過用力，白紙從樹上掉了下來，落在地上。忽然天空烏云密布，一會(huì)兒就下起了大雨，把白紙弄濕了，白紙?zhí)稍诘厣稀?/p>
太陽出來了，把白紙給曬干了，風(fēng)又把白紙吹到了一條大街上，人來人往的，很多人的腳踩到了白紙身上，把白紙弄的`更加黑了，白紙哭了起來，風(fēng)看見了可伶白紙，把它吹到了一個(gè)院子里，一位老師爺爺撿了起來，把白紙給洗干凈了，送給了女兒，女兒把白紙畫上了白白的白云，藍(lán)色的天空，白紙真高興，小女孩把白紙收好了，就這樣結(jié)束了旅程。
紙的作文200字 26
我是一張平凡無奇的紙。我變成紙之前是在樹上的，那時(shí)候每天安安靜靜的，白天明亮，夜間黑暗，雖然不能動(dòng)，但沒有危險(xiǎn)，也沒有人打擾我，在這里越長越大。
可是好景不長，有一天幾十臺(tái)大機(jī)器朝我們開來，我們被制成了紙，我和我的兄弟姐妹一起被釘書機(jī)釘了起來，變成了一本本本子。
我被卡車?yán)M(jìn)了文具店里，被一個(gè)小朋友買走了，這個(gè)小朋友就是我們現(xiàn)在的.小主人，我們都十分激動(dòng)，不知道會(huì)發(fā)生什么……
終于，我們到了小主人的家。小主人做作業(yè)時(shí)，本子上寫錯(cuò)一個(gè)字這一頁就撕掉不要了，幾天就把本子用了一半，我們非常氣憤！更讓我們生氣的是，有時(shí)一頁紙就臟了一點(diǎn)點(diǎn)，小主人就換頁寫，有人說他太浪費(fèi)了，他還說，反正我有的是本子，也買得起本子，換一頁又有什么不行。又過了幾天，本子后面還有好多頁紙沒用完，可小主人就把我們直接丟了，說是太舊了，不想要了。
小主人啊，你可知道一張張紙就是一棵棵樹，要節(jié)約用紙呀！
紙的作文200字 27
紙本來是用來寫字和畫畫的，可是我對(duì)紙有非常特別的玩法，在課間我可以玩“紙游戲”。
我喜歡把沒用的紙用來折紙飛機(jī)，紙飛機(jī)在教室里飛來飛去，紙飛機(jī)飛到第一排同學(xué)的桌子上，我心里暗自高興，因?yàn)榧堬w機(jī)飛得很遠(yuǎn)。紙飛機(jī)還飛過同學(xué)的頭上，紙飛機(jī)飛得好高。有一次，我在上課的時(shí)候玩起了飛機(jī)，被老師發(fā)現(xiàn)了，然后老師把我的`紙飛機(jī)給撕掉了，可是我沒有傷心，因?yàn)槲疫�可以再折紙飛機(jī)��！
除了可以玩紙飛機(jī)，還可以玩“抽獎(jiǎng)”，我可以把紙撕成一小條一小條的，然后上面寫著獎(jiǎng)品的名稱。同學(xué)也非常喜歡我的游戲，有一個(gè)同學(xué)抽到了一包辣條，那個(gè)同學(xué)開心得都跳了起來。
我還可以把紙條撕成碎末，然后撒到空中，我大聲喊：“下雪啦，下雪啦！”紙落到地上特別好玩，滿地都是“小雪花”，我和同學(xué)一起撒紙末，同學(xué)的頭上也都是“雪花”。
“紙游戲”真是既好玩，又方便！
紙的作文200字 28
周四、周五兩天，驕陽似火，天氣異常炎熱，但仍然擋不住我們?nèi)⒓泳C合實(shí)踐活動(dòng)的興奮之情。兩天的活動(dòng)很快就結(jié)束了，最讓我印象深刻的就是紙藝課。
來到紙藝教室，我一下子就被老師制作的栩栩如生的小金魚吸引了，老師告訴我們，這種做法叫衍紙。我暗暗下決心，一定要把金魚做得漂亮。等老師講解完后，我迫不及待地開工了。
首先，我小心翼翼地做出幾個(gè)滴淚卷和眼型卷，作為小魚的腦袋、眼睛和尾巴；接著，按照模板剪下底板；最后，我把金魚的各個(gè)部位拼貼，并用白膠固定好。呀，我仿佛看到了兩條小金魚活了，在水中游了起來。周圍的`同學(xué)們也對(duì)自己做的小魚愛不釋手。他們的小魚有的黃身體，綠尾巴，還吹著泡泡；有的藍(lán)身體，紅尾巴，活靈活現(xiàn)……看得我目不暇接。
回來的路上，滿載而歸的我樂開了花，心情像艷陽一般燦爛。
紙的作文200字 29
紙、水、電、油……許多能源我們每天都要用到。然而，這些能源由于人類的浪費(fèi)、破壞、污染，能源現(xiàn)已不再像以往那么豐富、那么繁多了，總有一天，能源們會(huì)被用完、會(huì)消失的。所以，讓我們一起從生活中節(jié)約能源，珍惜、愛惜能源吧！
紙，這種用法多多的物品，是由一片片森林作為紙漿制成的。大家可要知道，一噸紙，可是相當(dāng)于一大片成年樹木組成的森林。浪費(fèi)紙就等于亂砍濫伐森林；就等于減少森林的覆蓋面積；就等于讓森林消失；就等于讓沙漠增多；就等于叫風(fēng)沙漫天飛舞。
為了不讓這種情況、這種悲劇發(fā)生，我們可以在流汗、擦鼻涕的時(shí)候用布手帕代替面巾紙；在擦水的時(shí)候用抹布代替面紙；在寫東西的時(shí)候用高正確率來減少廢紙的增加……總之，在可以不用紙的情況下請(qǐng)不要用紙；在可以用代替紙的'東西時(shí)請(qǐng)不要用紙……
讓我們一起從日常生活中節(jié)約能源、珍惜能源，不再浪費(fèi)紙、水、電、油等能源，讓我們的地球上的能源像從前一樣豐富！
紙的作文200字 30
不隨意撕毀紙張，不亂丟紙屑，充分利用每一張紙，讓每一張都發(fā)揮出它最大的效力，讓每一張紙都展現(xiàn)出它最炫耀的色彩。
紙，普普通通的一張紙，潔白干凈，方方正正。 紙，它出自各種樹漿、草漿里，經(jīng)過一系列的過程被壓成紙，訂成本子，做成書，送到學(xué)生教師們的手中，供他們學(xué)習(xí)。在學(xué)生的手里，一張張紙變成了一幅幅美麗的圖畫，一個(gè)個(gè)方正的字，一道道數(shù)學(xué)算式，一組組英語單詞，在老師的手上，紙變成了備課本，甚至，會(huì)有幾滴汗水滴在上面。
紙，為我們服務(wù)盡心盡力，我們?cè)谏厦嫱磕璁�，我們的筆尖在上面劃過一道道痕跡，它都承受著，默不作聲。 但紙也是脆弱的，一揉它就會(huì)皺巴巴，一撕，它便會(huì)攔腰折斷，還會(huì)變成漫天飛舞的`“雪花”，所以它需要我們的愛惜珍惜。?
不隨意撕毀紙張，不亂丟紙屑，充分利用每一張紙，讓每一張都發(fā)揮出它最大的效力，讓每一張紙都展現(xiàn)出它最炫耀的色彩。 這也是紙的愿望。 這需要我們每個(gè)人做到，做好！
紙的作文200字 31
周日的下午，我來到了作文班，教室里熱鬧極了！同學(xué)和我說：“今天要做一個(gè)紙橋的實(shí)驗(yàn)。”
上課了，老師帶著許多白紙走了過來，我們非常疑惑，老師說了“紙橋?qū)嶒?yàn)”的規(guī)則，每人拿一張白紙，然后和同桌合作，用兩人的文具盒做橋的支架，再把兩張白紙放在文具盒上，拿出一本書放在白紙上，不讓橋倒塌。老師剛說完，我們就開始做了。
我和同桌把兩個(gè)文具盒站立起來，把紙折成一個(gè)長方形，把一本書向上一放，結(jié)果沒有成功。我偷偷的向后一看，他們的紙折成了一個(gè)M形，再把書放上去卻文絲不動(dòng)，于是我向他們那樣也做好了，高興極了！就在這時(shí)，紙橋塌了！我查找了一下原因，我知道了，原來是我的文具盒太軟了，于是我放了一些筆在文具盒里面。再做了一次，終于勝利了，高興極了。
我明白了，原來折成M形，紙的.厚度增加，張力就大了，承受的力量也就大了，再加上三角形又能起到穩(wěn)定的作用，所以當(dāng)紙條托住書時(shí)，還是紋絲不動(dòng)。
紙的作文200字 32
有一天，小明吃完早飯，拿了一張餐巾紙擦完嘴巴就把餐巾紙扔到了地上，他趕著去上興趣班。
餐巾紙?zhí)稍诘厣�，好像在說：“小朋友，你們快把我扔進(jìn)垃圾桶，要保護(hù)環(huán)境。我在這里也沒有用�！�
這時(shí)，一陣風(fēng)吹過，餐巾紙被吹到了西湖邊，車子來來往往，人群十分擁擠。這么多的人，都看見馬路上有一張餐巾紙，可是沒有一個(gè)人彎腰去撿。餐巾紙傷心地說：‘這些人太不保護(hù)環(huán)境了！“
這時(shí)，又來了一陣微風(fēng)，把紙巾吹到了學(xué)校的操場(chǎng)上。大家跑來跑去，好像什么也沒看見。小紅跑到了餐巾紙面前，停了下來，撿起紙巾，扔進(jìn)垃圾桶。餐巾紙好像在說：”小紅，你真是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好孩子。
小朋友看見了小紅的.動(dòng)作，都不約而同地給了小紅一個(gè)大拇指。
紙的作文200字 33
有一張被人丟棄的餐巾紙，被風(fēng)吹呀吹，忽然，它重重摔下來。
它睜睜眼睛一看，原來自己來到了果園。但是這個(gè)果園很奇怪：長了一地有條紋的綠豆，一顆顆樹上竟長滿了紅白相間的紅豆子，可仔細(xì)觀察后，發(fā)現(xiàn)綠豆是西瓜，紅豆是蘋果！它真想離開這個(gè)鬼地方。就在它苦苦煎熬的時(shí)候，又吹來一陣風(fēng)，將它吹到了城市。
城市中朦朦朧朧的.，就像鋪上了輕紗。餐巾紙本以為是霧，但出乎意料的是，這是霾！并且它看見馬路上被汽車堵得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，連一點(diǎn)空隙都找不出來！突然，它被一位女孩撿起來，扔進(jìn)了有害垃圾桶！它大聲喊著：“我不應(yīng)該在有害垃圾桶！”可到處都是汽車?yán)嚷暎桥⒏韭牪灰�。況且，餐巾紙的話，她當(dāng)然聽不懂！但是它縱身一跳，跳進(jìn)了可回收垃圾桶。
于是，它在那兒安了家，希望它可以早點(diǎn)被回收，也希望環(huán)境早點(diǎn)變好。
紙的作文200字 34
這是一張從辦公室落下來的白紙，廢紙輕輕地飄落到地上。然后，一位漂亮的教師，看見它，然后把它拿到了一張高高的桌子上。
它看到了哪位女教師在它的身子上寫了一封信。然后，它聽見一個(gè)男子對(duì)女教師說：“放心，我會(huì)辦好的�！闭f完，男子便把它拿起，折好，放進(jìn)一個(gè)袋子里。過了一會(huì)，男子把它拿出，放進(jìn)一個(gè)郵箱里，它心想：“這個(gè)人要把我?guī)ナ裁吹胤剑俊?/p>
又過了一會(huì)，一個(gè)老奶奶把它從郵箱里取了出來，把它交給了一位高高的、瘦瘦的女護(hù)士。女護(hù)士看了看，剛把它給燒了。突然，一陣風(fēng)刮過，把紙吹走了，吹到了田野上。
田野里，有榕樹、梨樹，向它招手，好像見到了自己的.孩子似的，高興極了。
到了最后，它經(jīng)歷了艱辛。到了小女孩的手上，把它寵得都舍不得用了，結(jié)局結(jié)束了。
紙的作文200字 35
今天下午，我自己動(dòng)手制作一個(gè)小紙?zhí)箍�。我先�?zhǔn)備了一大一小的二個(gè)紙盒，一個(gè)玻璃球，一個(gè)長方形的塑料塊和一把剪刀。
準(zhǔn)備好了工具，我說干就干。我先把大、小紙盒的中間剪了個(gè)洞，用細(xì)線將它們聯(lián)接在一起，下面的盒子就成了坦克的履帶，上面的盒子就成了炮塔。我把小盒子的.上面剪個(gè)洞，在那里放了一個(gè)塑料的長方形塊，那個(gè)玻璃球坐在上面就像一個(gè)坦克手一樣。我把大紙盒子前面剪了個(gè)口子，形成一個(gè)射擊孔。這樣坦克手就可以在這觀察射擊。轉(zhuǎn)動(dòng)著上面的炮塔，我的火炮就可以封鎖各個(gè)角落，向四面八方射擊了。我把小盒子上面剪一個(gè)小口子，坦克手就可以了望外面。就這樣，一個(gè)紙?zhí)箍司瓦@樣做成了。
望著我親自制作的紙?zhí)箍�，我的心里別提多高興了。我想有一天，我要到兵工廠里去制作坦克，那該有多好��！
紙的作文200字 36
鄭老師今天讓我們學(xué)習(xí)染紙手帕。讓我們帶了碗、餐巾紙、水彩筆、顏料、繩子�；顒�(dòng)開始了，我們先將紙折成三角形，對(duì)折三次，再用繩子扎起來，接著把水和顏料調(diào)成自己喜歡的顏色，用手把紙的兩端捏住，再輕輕的沾一下顏料水。動(dòng)作要非�？欤粌擅刖偷媚贸鰜�。然后把繩子解開，輕輕的打開，染好的紙手帕，就完成了。
在展開紙手帕的時(shí)候，要非常小心，不要把它弄破了。我第一次就把它撕破了，然后我又重新做了一次。等它干了再打開，會(huì)比較好展開。
不一會(huì)，大家都舉起了自己的作品，大家的紙手帕圖案各異，色彩繽紛。有的人做得像日本的國旗；有的人做的像一個(gè)銅幣；還有的人染成了一條絲巾……
我染的是很淺的紫色，圓形的，我覺得像一幅很好看的畫。趙瀾的是五彩繽紛的，非常美麗。我們?cè)诮淌依锟磩e人的.作品，這一瞬間，我們安靜的教室變成了熱鬧的畫展。
紙手帕真好玩。我準(zhǔn)備將我做的染紙送給媽媽，祝她母親節(jié)快樂。
紙的作文200字 37
《寒假新時(shí)空》里有一道題目，說是用一張a4紙， 長邊對(duì)折撕開，再準(zhǔn)備兩堆書，中間間隔十二厘米，用紙做一座橋，在上面放1元的硬幣，越多越好，做紙橋時(shí)只能用折和剪。
我準(zhǔn)備了兩堆書，疊了一座“紙橋”，放在書中間，再往上放硬幣，“一個(gè)，二個(gè)”，噗通一聲，紙橋墜入“河”中。
我不甘心，又疊了一座，再往上放硬幣，這一回是九個(gè)，雖然比上一次多了許多，但是與記錄相比還是天差地遠(yuǎn)。
……
后來，我又做了一個(gè)公路形“紙橋”，“十八，十九，二十，二一，二二！”��！有二十二個(gè)，我終于破了 自己的記錄，真是高興極了！
爸爸說要和我比賽，我很開心。爸爸把硬幣放在他的`“橋”上。已經(jīng)二十二個(gè)了，橋身仍然一點(diǎn)也沒有彎，我看得目瞪口呆。仔細(xì)觀察，原來，爸爸的橋身是“ww”形的。
搭紙橋這個(gè)游戲，真是有趣，它告訴我們要仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，只有這樣做，才可能有所成就。同學(xué)們，不是嗎？
紙的作文200字 38
我是一個(gè)喜歡做手工業(yè)的女子，當(dāng)然，我也是可以稱得上是心靈手巧的，每次做出來的東西都是既好看也耐用。
暑假作業(yè)晨有個(gè)做紙拖鞋，看看很簡單。說干就就干，于是我就做紙拖鞋。
首先我讓奶奶找來兩個(gè)廢舊紙板，再找上一只我的拖鞋，在上面按我的`拖鞋的形狀，剪了兩個(gè)。一看，哎呀，怎么剪了兩個(gè)相同的鞋板呢?。我頓時(shí)急得滿頭大汗，忽然靈機(jī)一動(dòng)，把兩個(gè)鞋板底對(duì)底，再把多余部份剪掉。
然后，我利索地剪下兩條紙帶，粘上去就OK了。穿上試試，沒走幾步，紙帶就啪地一聲斷了，我只能用雙面膠五花大綁把那個(gè)斷口補(bǔ)好。再走，又一個(gè)斷了......
剛回家的媽媽看我這副狼狽不堪的樣子，便說:用絲帶吧!紙帶不牢固。媽媽幫我找來絲帶，我小心翼翼地把紙帶拆下，換上絲帶。
哈哈，大功告成!我快活地穿上鞋子跑來跑去，一點(diǎn)也沒斷。
唉，做紙拖鞋也不是容易的事!
紙的作文200字 39
今天，我們做了一次橋梁建筑師。
上課了，老師宣布今天做一次架紙橋，我開心得跳了起來，教室里也亂成了一鍋粥，老師發(fā)的材料有一張白紙和兩張課課桌，實(shí)驗(yàn)規(guī)則是用紙做橋面，桌子做橋墩，造的橋至少要承重一本書的重量。
實(shí)驗(yàn)開始了，同學(xué)們都七手八腳的忙起來了，同學(xué)們有的把紙卷成了一個(gè)小筒，有的把紙折成了一個(gè)正方形，但是都沒有成功，我絞盡腦汁想了半天，靈機(jī)一動(dòng)，想到了小時(shí)候在電視上看到過，于是就把紙一前一后的折成了一個(gè)小扇子，然后搭在兩張桌子的`中間像手拉琴一樣，接著我拿了一本書小心翼翼地把書放在了桌子中間，我心想：橋啊橋啊，你可一定不要塌呀！結(jié)果一動(dòng)不動(dòng)，我大喊：“成功了，我成功了�！蓖瑢W(xué)們都趕到了我的座位上，之后又問了老師是什么原理？老師說：“把紙折成m形，增加了紙的厚度，三角形起到了穩(wěn)定的作用。”之后，我才恍然大悟。
這節(jié)課太有意思了，還讓我們學(xué)到了新知識(shí)。
紙的作文200字 40
今天這次作文課，老師卻帶了一些實(shí)驗(yàn)的器材，難道這節(jié)作文課要改成科學(xué)課了？我們先是疑惑不解，然后都興奮了起來。
老師準(zhǔn)備的工具有這些：酒精燈、架子、水、蛋、紙鍋和打火機(jī)。首先把酒精燈上的'蓋子拿下來，然后把酒精燈放在架子里邊，再往紙鍋里倒三分之一的水，最后把鵪鶉蛋放進(jìn)紙鍋里就好了。等紙鍋冒煙時(shí)就表示已經(jīng)開始煮了。
此時(shí)，藍(lán)幽幽的火苗就像蛇信子一樣，忽高忽低，忽左忽右，“嘶嘶”地舔著鍋底。過了一會(huì)兒，鍋底被燒焦了！我們的注意力全被吸引過去。我擔(dān)心極了：該不會(huì)煮到一半的時(shí)候，紙鍋給燒著了吧？那樣豈不是前功盡棄？但是過了一會(huì)兒，老師的一句話驚醒了我，“蛋住好了�！�
可是我們都感到很奇怪，為什么火苗沒有把紙鍋燒著呢？老師看我們一臉疑惑，就揭開了謎底：紙鍋里有水時(shí)，溫度最高在100℃，而100℃時(shí)只會(huì)煮沸水，卻燒不壞紙鍋。
這節(jié)作文課可真有趣呀！
紙的作文200字 41
有一天，我的小主人芳芳做完作業(yè)，隱約聽到他們?cè)谝黄鹫f話。鉛筆得意洋洋地說:我們來對(duì)比一下誰最厲害！橡皮同意了，但是紙皺著眉頭什么也沒說。鉛筆開始說自己的優(yōu)點(diǎn):我能寫出漂亮工整的字。橡皮擦毫不示弱地說:我可以把你學(xué)錯(cuò)的單詞擦掉。鉛筆挺直了身子，驕傲地說，這有什么大不了的鉛筆和橡皮。我說個(gè)不停。正當(dāng)鉛筆和橡皮擦在吵架的時(shí)候，紙生氣了，大聲說:安靜！Tishe！你們各有各的本事，大家好好反思一下。
鉛筆和橡皮擦不好意思地低頭沉思論文和藹地說:你想明白了嗎？我想通了！鉛筆和橡皮異口同聲地說。我不能自滿。我想和我的`小主人一起努力學(xué)習(xí)。是的，是的，是的，我也這么認(rèn)為。橡皮說。
從此鉛筆、橡皮、小師傅一起學(xué)習(xí)，最后小師傅被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員、三好學(xué)生。
紙的作文200字 42
今天，我讀了《世界兒童》里《紙的自述》之后，我的心中有許多的想法。
在生活中，我曾將白色塑料袋隨地亂扔，也將撕下來的作業(yè)本紙扔在馬路邊和人行道上。可是，自從我讀了這片文章后，我再也不亂扔垃圾了。
我在書上看見了一個(gè)天文數(shù)字，也看到了一微不足道的小數(shù)字，但正是這個(gè)小數(shù)字造就了這個(gè)天文數(shù)字。
從前，我在浪費(fèi)紙張的時(shí)候，心中總是暗暗地告訴自己：“只不過是一張紙而已，扔了就扔了，沒什么大不了的�！钡俏易x到這一句的時(shí)候，心中一怔：“一個(gè)人一天浪費(fèi)一張紙，一年就會(huì)浪費(fèi)0.05棵樹，全世界就浪費(fèi)了近3億克樹，再過幾十年，世界就沒有樹啦！”這是多么驚人的數(shù)字�。∫院笪以俨桓依速M(fèi)一張紙和亂扔垃圾啦。
在此，我誠心誠意地呼吁全世界的`人類：“請(qǐng)節(jié)約一張紙吧，請(qǐng)不要自己傷害自己的家園。讓我們來一起保護(hù)環(huán)境，讓人類生活在沒有污染的家庭里吧！”
紙的作文200字 43
今天，老師給大家做了一個(gè)“紙鍋煮蛋”的實(shí)驗(yàn)。聽到“紙鍋煮蛋”的時(shí)候，我想：紙、水、火不能相容的，怎么煮蛋呢？
首先，老師把紙鍋?zhàn)龊煤螅丫凭珶裟昧顺鰜�，把紙鍋里放了些水，說：“水不能放的太多�！闭f完，又把酒精燈點(diǎn)燃了火，火的上面是黃的，中間是紅的，下面是藍(lán)的'。老師把紙鍋輕輕地懸在酒精燈的火苗上，用鐵絲架把紙鍋托住了。火像一個(gè)調(diào)皮的孩子在舔著紙鍋。過了一會(huì)兒，紙鍋并沒有燒壞，鍋里還吐出了一些小泡泡呢，小泡泡接二連三地跳出來。等了一會(huì)兒，老師說：“小泡泡越來越多了，蛋馬上就熟了�！蔽覀兟犃死蠋煹脑�，連忙坐好，耐心等著。時(shí)間一分一秒地過去了，雞蛋煮熟了！老師為我們揭開了謎底：“紙的著火點(diǎn)比水的沸點(diǎn)高，紙鍋中的水吸收了紙鍋的熱量，所以水會(huì)沸騰而紙鍋不會(huì)被燒毀�！�
大自然可真奇妙呀！我以后一定要去觀察、探索，做個(gè)“小小科學(xué)家”。
紙的作文200字 44
今天，媽媽神秘地對(duì)我說：“鑫鑫，你看我給你帶了什么?”“什么呀?”我接過東西仔細(xì)一看：“呀，這是PH試紙!?”我立刻找到說明書，一番仔細(xì)地閱讀后，我和媽媽做起了一個(gè)個(gè)實(shí)驗(yàn)。
首先我用一個(gè)小紙杯倒了一點(diǎn)醋，再撕下一條試紙，在醋里一蘸，神奇的一幕出現(xiàn)了，原來黃黃的試紙竟變成了紅色的紙!我拿著變紅的'試紙和比色卡一比對(duì)，顏色呈3號(hào)色，媽媽告訴我，這個(gè)屬于酸性。根據(jù)比色卡，顏色越紅酸性越強(qiáng)，1——6屬于酸性.8——14屬于堿性，7屬于中性。
好奇心驅(qū)使我又做了小實(shí)驗(yàn)，我把洗衣粉倒在小杯子里，兌上一點(diǎn)水，攪拌均勻，用試紙測(cè)試，居然變成了深藍(lán)色。我就知道了這屬于堿性。
我的好奇心越來越強(qiáng)，就用日常用品做了很多實(shí)驗(yàn)，如：香皂、洗手液、洗發(fā)水、水、飲料、白酒、茶水、堿面......這些經(jīng)過實(shí)驗(yàn)后，都得出了結(jié)果。
這真是神奇的試紙，又是一位變幻多端的魔術(shù)師!
紙的作文200字 45
這是一張紙。紙上面大概有二十多行格子，紙的右邊有一個(gè)空檔，是給老師修改作文或我們修改作文用的修正欄，紙的下面還有年、月、日三個(gè)小字，可以給我們用來寫日期，右下角還有“第頁”兩個(gè)字，是給我們寫頁碼的。
如果把紙輕輕地?fù)u一下，你就可以聽到清脆的聲音，好像紙?jiān)诔鴦?dòng)聽的歌，又好像風(fēng)在吹動(dòng)紅旗時(shí)發(fā)出的聲音一樣。如果你輕輕地觸摸這張紙，你會(huì)有一種涼絲絲的、很光滑的感覺，好像摸在玻璃上一樣。如果你把紙湊到鼻子仔細(xì)地聞一下，你就可以聞到一股清清淡淡的油墨的香味。
這張紙可以用來干嘛呢？它可以用來給遠(yuǎn)方的朋友寫信；可以用來寫作文；可以用來做計(jì)算是的草稿；可以折飛機(jī)玩；可以折一朵精致漂亮的小花，在母親節(jié)的時(shí)候送給媽媽做禮物。這張紙的用途真大呀！
雖然它只是一張小小的`紙，但是它能給我的學(xué)習(xí)帶來很大的幫助，給我的生活帶來無窮的樂趣。
我愛這一張紙，更要珍惜它。
紙的作文200字 46
這一幅紙貼畫的成績是我們美術(shù)的期末考試的成績。為了這一場(chǎng)考試我們帶了許多的物品。
有：花生殼、瓜子殼、花花綠綠的紙、舊報(bào)紙、舊掛歷……
在這一幅畫的下面綠色的是一片綠油油的草地還有著一朵朵的鮮花；一只勤勞的小蜜蜂在花間飛舞著；在草地上還有兩只活潑可愛的小老虎在玩耍，并做出勝利的手勢(shì)；還有兩架風(fēng)車在為人們發(fā)電，背后還有許多架風(fēng)車在運(yùn)動(dòng)；這兩架風(fēng)車的中間還有一條巨大的'瀑布；瀑布邊的巖石上長滿了青苔；青苔邊上有一串串映山紅怒放著；畫上還有一只熱氣球，有可能是他們看到這里的景色太美了，就坐熱氣球來觀看；還有一大片一大片的十分美妙的森林；在森林中還有一只只可愛的小動(dòng)物在玩耍。
這一幅畫讓我想到：現(xiàn)在我國大城市造起，綠化的面積只有17490.92萬公頃了，哪里還有這樣好的地方啊！
這真是人間仙境啊！如過現(xiàn)實(shí)生活中有這么美就好了！
紙的作文200字 47
我本來是一張潔白如雪的紙，可是被我的小主人疊成了紙飛機(jī)，從窗外扔了出去，我坐在風(fēng)爺爺?shù)奶乜炝熊嚿�，四處飛揚(yáng)，最后停在一個(gè)池塘邊。
我對(duì)在旁邊呱呱唱歌的`青蛙說：“青蛙哥哥，你知道嗎？我在語文書上教人類小孩和教他知識(shí)，可是被他們撕了下來，疊成紙飛機(jī)飛了出來，才流浪的�！鼻嗤芨绺缯f：“我們也不比你好，人類往池塘排放污水，導(dǎo)致剛變成小青蛙的蝌蚪缺胳膊少腿�！眲傉f完話，我就被風(fēng)吹走了。然后飄到了樹上，樹上剛好有個(gè)鳥窩，我又對(duì)小鳥講述了我的遭遇，小鳥氣憤地說：“那天我好端端的在天空中飛著，突然不知從哪飛來的子彈打中了我的翅膀，幸好我逃得快，要不然現(xiàn)在肯定成了人類的美味佳肴了。”我和小鳥抱頭痛哭。
這是一次令人難過的旅行，我真希望人類珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，不要在破壞大自然了！
紙的作文200字 48
我相信，大家對(duì)紙是再熟悉不過了，因?yàn)槊刻於夹枰玫健？墒�，擺在我們面前的一張張白紙，大家都知道它是怎樣做成的`嗎？今天我就當(dāng)個(gè)小解說員，給大家介紹介紹。
相傳，在公元前105元，蔡倫成功地發(fā)明了造紙術(shù)，他總結(jié)了前人造紙的經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過反復(fù)試驗(yàn)，用樹皮、麻繩、破布、舊魚網(wǎng)等原料經(jīng)過挫、搗、抄、拱等72道工藝，終于做出了實(shí)用的纖維紙，當(dāng)時(shí)稱做“蔡侯紙”。這種紙對(duì)改革和推廣造紙術(shù)有很大貢獻(xiàn)。
后來，造紙術(shù)不斷發(fā)展，又有了左伯紙、藤紙，經(jīng)過不斷改良，終于成了我們現(xiàn)在常見的白紙。
經(jīng)過以上我對(duì)造紙術(shù)的介紹，大家都對(duì)紙有一定的了解了吧？在這段介紹中，我體會(huì)到了古人的智慧，造紙術(shù)也是他們的勞動(dòng)結(jié)晶之一；同時(shí)，我還要提醒大家，紙來之不易，我們大家要好好珍惜使用它。
紙的作文200字 49
今天，老師從身后拿出一張白紙，說：“我們現(xiàn)在來舉行一個(gè)顛紙團(tuán)比賽�！鳖D時(shí)，教室里就像炸開了鍋。
就在同學(xué)們議論紛紛、歡呼雀躍時(shí)，老師將手里的白紙揉成一團(tuán)，放在手心，顛了幾下就掉了下來。我們?cè)谛睦锎蛄藗�(gè)大問號(hào)：這么簡單也會(huì)掉？老師似乎看出了我們的心思：“那我讓同學(xué)們來試試？”“好”！我們異口同聲地回答。
老師細(xì)細(xì)地把規(guī)則說了一遍：“我們把紙團(tuán)放在手心，每位同學(xué)顛幾個(gè)就加幾分到目己組。開始！”老師話音剛落，我們組的第一位就自信滿滿地走上前去�？杉垐F(tuán)像個(gè)調(diào)皮的娃娃，怎么也不聽使喚了。這同學(xué)只好低著頭回了座位。又過了好幾個(gè)人，終于到我了。我大搖頭擺地走上去，拿過紙團(tuán)，放在手心，準(zhǔn)備著。比賽開始了。我小心翼翼地顛著，才顛了兩下，這紙團(tuán)就跑回調(diào)皮的.軌道蹦出我的手心。不過我們還是快樂地結(jié)束了這次游戲。
我們身邊的東西都是有趣的，就像一團(tuán)普通的白紙，也能成為我們快樂的來源處。
紙的作文200字 50
一天，鄰居家的小明撕下一張紙，想寫北辰，他去了一下廁所，突然吹來一陣風(fēng)，把那張紙吹走了，然后它開始了自己的旅程。
它飄啊飄啊，飄了七天七夜，來到了茂名的.海灘，它看到了一望無際、藍(lán)藍(lán)的大海，它的心情變得格外舒暢。它還看見一些人開車上輪船，一群可愛的海鷗在海面上自由飛翔……
一陣風(fēng)吹來，它又開始了自己的旅行，它飄啊飄啊，飄到了沙漠，看到了一條蛇。蛇正在尋找著它的美食，紙看到后害怕極了，心想：我還是快點(diǎn)走吧，待會(huì)兒它要是吃了我，我該怎么辦��？
隨著一陣風(fēng)吹來，它趁機(jī)逃跑了。它被吹了很久，終于飛到了一個(gè)它夢(mèng)寐以求的地方——美國。在美國的一片沙灘上，它看見了一位荒野求生的專家—貝爾格里爾斯，立刻落在他的身上，貝爾格里爾斯心想：這張紙來得太及時(shí)了。它萬萬沒想到貝爾格里爾斯正在愁沒火呢！他就用這張紙當(dāng)火引子，點(diǎn)起了他需要的火把。
最后，這一張紙的旅程就這樣悲催地結(jié)束了。
紙的作文200字 51
過年后，民間文化又火了：跳秧歌，打燈籠解謎語，貼窗花……在眾多民間藝術(shù)中，民間剪紙可以算是最能讓人接受的“喜慶貼”。每次看到剪紙點(diǎn)綴和豐富人們的生活，我對(duì)剪紙的熱愛又涌上心頭……
我喜歡剪紙，我必須從我上幼兒園開始。一次偶然的`機(jī)會(huì)，我的一個(gè)同學(xué)給了我一本剪紙書。有動(dòng)物、植物和水果。我被書的內(nèi)容深深吸引了。
我有一種想自己試試怎么做剪紙的沖動(dòng)。我找到剪刀和彩紙，開始試。哈哈哈！第一部作品終于剪了，我滿懷信心地打開了。啊！怎么少了一只胳膊！其他部分都不像樣，和書上的作品差遠(yuǎn)了。唉！真是失敗。我媽鼓勵(lì)我，說我第一次剪紙作品挺好的。不要輕易放棄。我相信我能做到，于是我鼓起勇氣又剪了一次。哈哈哈！第二個(gè)又被砍了。打開的時(shí)候不缺胳膊少腿。哦，我終于完成了這幅畫，我很滿意！
通過這本書，我對(duì)剪紙的知識(shí)有了全面的了解！在實(shí)踐中，我明白什么看似簡單，做好卻不容易！
紙的作文200字 52
今天老師要我們做紙橋，用一張白紙做橋面，兩個(gè)杯子做橋架，紙橋要承受一個(gè)鉛筆盒和一本書的重量。
實(shí)驗(yàn)開始了，同學(xué)像青蛙似的跳個(gè)不停，我剛想到的是直接把紙放到兩個(gè)杯子上，再慢慢的放鉛筆盒，可剛放下去“情況不好，要塌了”，我趕緊把鉛筆盒拿了下來，我像泄了氣的皮球�？晌覜]放棄，心急吃不了熱豆腐。我心里一直念著，慢慢來，不急不急。這次我把紙對(duì)折了四次再放到杯子的.上面，再把鉛筆盒放上去，怎么又塌了？我只好耍出絕招，我把紙折成了扇形，扇形像英文字母M，我又小心翼翼地把鉛筆盒放上去，竟然沒有塌，我再把鉛筆盒換成了一本書，放了上去也沒塌�？磥砦业膶�(shí)驗(yàn)成功了，我沾沾自喜。最后老師告訴我，橋沒有塌的原因：對(duì)折成M形，增加了紙的厚度，三角形又起了穩(wěn)定的作用，所以我們的紙橋才會(huì)承受得住那么重的重量。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我們明白了，多動(dòng)手多動(dòng)腦，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多有意思的事情。
紙的作文200字 53
小故事：祖父用紙給我做過一條長龍。長龍腹腔的空隙僅僅只能容納幾只蝗蟲，投放進(jìn)去，他們都在里面死了，無一幸免！祖父說：“蝗蟲性子太躁，除了掙扎，它們沒想過用嘴巴去咬破長龍，也不知一直向前就可以從另一端爬出來。因而，盡管它有鐵鉗般的嘴殼和鋸齒一般的.大腿，也無濟(jì)于事�！碑�(dāng)祖父把幾只同樣大小的青蟲放進(jìn)去，然后關(guān)上，僅僅幾分鐘，小青蟲們就從龍尾爬出來了。
命運(yùn)一直藏匿在我們的思想里。許多人走不出人生各個(gè)不同階段或大或小的陰影，并非因?yàn)樗麄兲焐膫�(gè)人條件比別人要差的多遠(yuǎn)，而是因?yàn)樗麄儧]有思想要將陰影紙龍咬破，也沒有耐心地去慢慢地找準(zhǔn)一個(gè)方向，一步步地向前，知道眼前出現(xiàn)新的洞天。
人生中，經(jīng)常有無數(shù)來自外部的打擊，但這些打擊究竟會(huì)對(duì)你產(chǎn)生怎樣的影響，最終決定權(quán)在你手中。
紙的作文200字 54
今天，老師要做實(shí)驗(yàn)，紙鍋燒水，我總覺得這個(gè)實(shí)驗(yàn)不對(duì)，紙鍋怎么可能燒水呢？我來問問梁晨的反應(yīng)：“喂梁晨，這個(gè)實(shí)驗(yàn)有可能成功嗎？”沒想到梁晨說：“我也不知道，應(yīng)該能成功吧，也可能不成功，慢慢看吧�！�
老師準(zhǔn)備了打火機(jī)、蠟燭和紙鍋，讓我們實(shí)驗(yàn)一下，老師用打火機(jī)把蠟燭點(diǎn)燃，再把自來水倒入紙鍋放在蠟燭上燒，過了一會(huì)兒水便熱了起來，但是紙鍋有點(diǎn)漏水，為了證實(shí)水是熱的，所以我們都摸了一下水，沒想到水真是熱的，真神奇，連紙鍋都能燒水了。
輪到我實(shí)驗(yàn)了，我怕漏水加了五層紙，又怕熱氣進(jìn)不來，所以又減了三層，然后我就像老師那樣一步一步地做，再燒水的時(shí)候，外邊的'兩層紙燒著了，我連忙拿下來，小心得拿掉紙，然后繼續(xù)燒，這一次水沒漏一滴，這可讓我高興極了，但是也不能加大火力，最后我把水燒的很熱，還沒漏水，真是太好了。
做完實(shí)驗(yàn)老師給我們講了實(shí)驗(yàn)原理，通過這次活動(dòng)，我感覺很有趣，希望以后還有類似活動(dòng)。
紙的作文200字 55
給我一張紙，我能做許多事情……
給我一張彩紙，我會(huì)把它撕成兩半，都折成小青蛙，一個(gè)送給最好的朋友，一個(gè)留給自己。兩人一起把小青蛙彈起，比一比誰的紙青蛙跳得更高更遠(yuǎn)。
給我一張方格紙，我要記錄下十歲生日這一天中最記憶猶新、最美好的一件事，再折成一個(gè)正方形，放進(jìn)小盒子里，保存起來，待10年后再次打開它，回憶起小時(shí)候的這件事情。
給我一張白卡紙，我要把它折成一個(gè)紙飛機(jī)，在里面寫下自己的愿望：胃口變大，快快長胖；看周杰倫的演唱會(huì)……然后從樓上忽地一下，奮力將它投向遠(yuǎn)方，看著紙飛機(jī)越飛越遠(yuǎn)，直到不見了蹤影，誰來幫我實(shí)現(xiàn)它？
最后給我一張白紙，把狗狗小爪子染上粉色顏料，啪的一下，用力握住它的`爪子按在白紙上，印上一個(gè)粉色的小爪印。以后，當(dāng)狗狗老了，離開我了，我再次看到這個(gè)爪印，或許還能想起狗狗小時(shí)候的可愛模樣……
紙的作文200字 56
今天的科學(xué)課上，老師讓我們做了再生紙實(shí)驗(yàn)。
做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們需要準(zhǔn)備這些材料：一個(gè)量杯、一根攪拌棒、一條毛巾、一杯水和若干張餐巾紙�？粗@些實(shí)驗(yàn)材料，我覺得就像看著我的`軍隊(duì)，它們隨時(shí)準(zhǔn)備著出發(fā)。
實(shí)驗(yàn)開始了。首先，量杯大將一口喝了一大半杯水，餐巾紙士兵們也變成了碎片，一個(gè)接著一個(gè)跳了進(jìn)去。只見，餐巾紙碎片們浮在水面上，就像剛下鍋的餃子。接著，攪拌棒跳進(jìn)去輕輕地、飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著，一直到餐巾紙變成紙漿。我聞了一聞，有一股淡淡的紙味。然后，我把紙漿從量杯里倒了出來，紙漿安靜地躺在毛巾上。我們用毛巾把紙漿蓋上，用力擠干水。它們好像在說：“躺下可真舒服呀！”最后，我們把濕漉漉的毛巾打開了，將毛巾拿到陽光下曬干，就成了一張凹凸不平的再生紙。
看著這一張凹凸不平的再生紙，我們都開心極了。這次實(shí)驗(yàn)可真是既神奇又有趣呀！