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我是一張紙三年級作文300字

時(shí)間:2024-11-05 14:15:02 維澤 300字 我要投稿
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我是一張紙三年級作文300字(精選15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的我是一張紙三年級作文300字,歡迎大家分享。

我是一張紙三年級作文300字(精選15篇)

  我是一張紙三年級作文300字 1

  假如我是一張紙,我希望是張有用的紙。我期待自己長出一雙飛翔的翅膀,可以遨游在空中。哪里有需要我就出現(xiàn)在哪里。

  一天,我飛到窗前。我被小手抓了起來,他把我放在桌子上。用蠟筆在紙上畫來畫去。畫了一幅森林畫,上面還畫著一個(gè)漂亮的小女孩。他把我掛在墻上,來來往往的人們對我都“這幅畫真漂亮!”

  我又繼續(xù)飛行,我飛到了貧困的山區(qū)?吹叫∨笥言谧雷由蠈懽。于是我化身作業(yè)本,飛到小朋友的手中。小朋友們快樂地在我身上寫字,他們都露出了甜美的微笑。

  我飛呀飛呀,飛到了美國的.貧民窟。那里的人忍受饑餓,食不果腹,我又化身一張張美元,落在他們的手中?粗麄冑I來充饑的面包、牛奶,貪婪地吃著……我很高興為他們解決了暫時(shí)的困難。

  我繼續(xù)飛行,我化身紙屋、紙扇……為大家?guī)嘏,帶來清涼。我喜歡自己是一張紙,一張有用的紙。

  我是一張紙三年級作文300字 2

  文具店里,陳列著各式各樣的文具。有細(xì)長的鉛筆,帶有香味的.橡皮……其中,最引人注目的是那五顏六色的筆記本。要是我有幸成為筆記本里的一頁紙,那該有多好啊!想著想著,我抽出變幻卡。一眨眼,我就變成了一頁紙,夾進(jìn)了一本十分精美的筆記本。

  這時(shí),一個(gè)小女孩走進(jìn)了文具店。她選中了一本黃色筆記本,我就夾在這本筆記中。小女孩一看表,已經(jīng)八點(diǎn)了,她迅速把筆記本放進(jìn)書包,以最快的速度奔向?qū)W校。

  到了學(xué)校,離上課時(shí)間還有五分鐘。小女孩氣喘虛虛地坐到座位上,拿出筆記本,我很樂意為她服務(wù),便悄悄溜到了第一頁。

  小女孩撕下我,掏出一枝鉛筆,在我身上畫起圖來。畫的內(nèi)容十分豐富:鮮花、小鳥、金魚……“真漂亮!”我暗暗稱贊小女孩。

  幾天后,我離開了筆記本,住進(jìn)了小女孩的畫冊里,哇!這里的伙伴真多!我高興地和大家玩起了游戲。

  我是一張紙三年級作文300字 3

  給我一張紙,我可以在上面寫:黎曉是天底下最笨的大豬頭,再畫上一個(gè)圓頭圓腦的大豬豬!臉上布滿了被人揍的傷疤,一只眼睛上還烏青了。最后,把這張紙貼在他背上,讓全校同學(xué)都看到。哦,還得要一個(gè)班主任的簽名,就寫在那張紙上,這回他要出丑了!不過,這還真不大可能辦到啊,不然我可小命不保了。

  給我一張紙,我可以把它折成一只小巧精致的紙船。下面寫上我和諾諾的名字,然后用最鮮艷的紅布剪下一顆愛心,那鮮艷的'顏色,是我那熱情的心。把它放在紙船里,讓我和諾諾手拉手,將這只船放到大海里去。望著它遠(yuǎn)去的帆影,我們的心也在跳動(dòng)著。這只是我們友誼的開始。只是,現(xiàn)在紙船折好了,愛心也剪好了,那么無邊無際的大海又在何處呢?

  給我一張紙,我可以把它折成方方正正的形狀,在我考試只有九十分的時(shí)候,用它拭去自己一滴又一滴的淚水。也許,它那柔軟的質(zhì)感,能給我一些安撫吧。要是它能鉆進(jìn)我柔弱的心,那么就請它拭去我心里無聲的淚。

  我是一張紙三年級作文300字 4

  我是一張被丟棄的紙,現(xiàn)在整天與垃圾為伴。

  我原是森林中一棵建壯的小樹,當(dāng)我經(jīng)過漫長的歲月,終于長成一棵大樹時(shí),我被伐木工人砍了下來,把我送到一個(gè)加工廠,他們把我和水還有膠等一些資源放在一起加工做成了紙送進(jìn)了文具店。店主很愛護(hù)我,把我小心翼翼的放在了柜臺上。一天,店里來了一位小女孩,把我買走帶到了學(xué)校,在老師布置作業(yè)時(shí)字跡整齊的`抄寫在我的身上。我很開心,為有這么一個(gè)愛護(hù)我的主人而感到自豪?涩F(xiàn)實(shí)并不像我想的那樣美好。因?yàn),第二天小女孩上學(xué)忘了把我?guī)У綄W(xué)校,我被遺忘在沙發(fā)上,被風(fēng)吹到地上,小女孩的媽媽打掃衛(wèi)生時(shí)看到了我撿起來隨手就扔進(jìn)了垃圾桶。

  為什么這么不珍惜我呢? 我是還可以再用的啊,怎么可以這么浪費(fèi)資源呢?人類。〉厍虻馁Y源已經(jīng)不多了,請你們保護(hù)資源吧!

  我是一張紙三年級作文300字 5

  如果給我一張紙,我可以做許多事情。

  如果給我一張新聞報(bào)紙,我會(huì)在報(bào)紙的最后一面偷偷把自己的名字用最工整的字寫在右下角,再把新聞上的字也按照自己的寫字風(fēng)格又抄了一遍,然后跟同學(xué)吹噓說:“看,這是我聯(lián)合出版社一起出版的。”我把最后一面給同學(xué)看,又把新聞湊近給同學(xué)們看,把他們羨慕得要死。

  如果給我一張白紙,我會(huì)畫出我登上月球的模樣。我穿著帥氣的宇航服,在月球上擺各種造型,在月球上蹦蹦跳跳,還要插上一面中國國旗和寫著我名字的'旗子。不遠(yuǎn)處,還能看見我們的藍(lán)色星球——地球,藍(lán)藍(lán)的,有種令我說不出的美。在月球后面,地球給荒無人煙的月球添了背景……我在這紙上盡情發(fā)揮自己的想象力,給這張紙?jiān)鎏砹松。我?huì)把這張畫貼在書桌前,每天都看看它,為自己加油打氣,離自己的夢想更近一步。

  如果我有一張卡紙,我會(huì)把我朋友的名字寫上去,然后珍藏在抽屜里。等我們畢業(yè)了,我就每天拿出來看看,告訴自己不要忘記他們,作為永久的回憶。

  我是一張紙三年級作文300字 6

  我是什么?有時(shí)我真希望自己什么都是,有時(shí)又希望自己什么都不是。為什么一定要是什么呢?愛因斯坦曾說:有人說它是這個(gè),有人說是那個(gè),為什么不能既是這個(gè),又是那個(gè)呢?

  其實(shí),在千萬次實(shí)驗(yàn)(假想的)失敗后,我終于發(fā)現(xiàn)了——我是一張紙,一張可以描成任何圖畫,也可折成任何形狀的`紙,有時(shí)堅(jiān)強(qiáng),有時(shí)卻又不堪重負(fù)。

  我的確是一張紙,小時(shí)候我很淘,現(xiàn)在不淘了,變了;小時(shí)候會(huì)畫畫,現(xiàn)在不會(huì),變了;小時(shí)候病得要死了,現(xiàn)在很健康,變了;小時(shí)候痛恨出國,現(xiàn)在想了,變了我其實(shí)很容易改變,只要這次改變有道理,F(xiàn)在,我被生活折成了一種形狀,不管我愿意與否,也不管我原來怎樣。好多折痕當(dāng)時(shí)折時(shí)很痛苦,也很不情愿,但人總不能一切任由天性。于是慢慢忍吧,紙不是也要多折幾下多壓幾下才能成形嗎?做小孩的時(shí)候,父母折紙,紙痛苦;長大了自己折紙,好不到哪兒去。但社會(huì)要的是成品,不要紙,所以眼前痛苦以后就好了。也許最后折成一座橋,足可以承受生活;也許對折許多下,可以與高山險(xiǎn)峰并肩,也未可知。

  我是一張紙三年級作文300字 7

  一天,在教室里做作業(yè)的小女孩從書上撕下了一張紙片,隨手丟在教室的一角,一陣風(fēng)從門縫里吹了進(jìn)來,正好吹到了紙片那里,就問紙片:“你怎么不在書本上,卻跑到地上來了呢?”紙片答道:“我是被一位不愛護(hù)書的小女孩撕下的,我很孤單,你能不能幫我找到我的伙伴?”風(fēng)說:“我試試吧!”

  風(fēng)一說完就把紙片輕輕地托起,吹到了一個(gè)男孩的`窗戶 前,風(fēng)問:“你說這家怎么樣?”紙看了本子上的班級,正是那個(gè)班的同學(xué),然后就看了看他在干什么,他在認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè),紙片看了非常喜歡,就悄悄地飄進(jìn)了他,小男孩見了這張紙片,看了看說:“這不是我們班圖書角里的書其中一張嗎?”就撿起來把它放進(jìn)了自己的語文書中,準(zhǔn)備第二天再把它放進(jìn)那本書中。

  到了第二天清晨,小男孩把那張紙片放在手中,然后把那本書小找了出來,翻到紙片丟失的那頁,心翼翼地把它放了進(jìn)去,并用透明膠帶粘好,讓紙片重新找到了自己的伙伴,紙片高興極了!

  我是一張紙三年級作文300字 8

  我是一張紙,我每天都很舒服地睡在小主人的本子里。

  有一天小主人把我從本子里撕了下來,我大聲尖叫,說:“小主人,疼死我了,我犯了什么錯(cuò),你為什么要懲罰我呢?”小主人好像沒聽見一樣。就在我納悶的一瞬間,小主人又動(dòng)手了,先把我的身體對折,再把我的頭彎下去,最難受的是他把我的左右胳膊對折,疼得我哇哇大哭,暈了過去。

  不知過了多久,我睜開了眼睛,我發(fā)現(xiàn)我變成了小主人手中的一個(gè)小飛機(jī),小主人朝我高喊:“美麗的天宮明星飛機(jī)——孫千懿起飛啦!”一陣眩暈過后,我在天空飛翔起來了,好開心呀!

  我飛呀飛呀,來到了一座花園的上空,看見了很多高大的樹木,有白樺樹、松樹、楊樹……高大威武!我還看見了很多花兒,薔薇花、百合花、月季花……五彩繽紛,仿佛是一個(gè)美麗的世外桃源!這時(shí)花園里玩耍的一個(gè)小朋友抬頭指著我說:“看,那只飛機(jī)飛得好高呀!”于是他們開始追著我跑,對著我喊,開心極了。就在我氣喘吁吁的.時(shí)候,有只漂亮的鳥媽媽給我打招呼,邀請我去他們家做客,我好開心呀!于是我就輕輕地落在了小鳥的窩邊,鳥媽媽手舞足蹈地給我說:“謝謝你了小飛機(jī),這回你走不了啦,可以陪我的小寶寶玩耍了。”

  我好幸福呀,再也不用回去了,我頂著藍(lán)天,摸著白云,淋著雨露,小鳥還能給我唱歌,我為什么不早點(diǎn)來呢?

  我是一張紙三年級作文300字 9

  我是不喜歡任別人擺布的。

  我的空間變大了,我變得一片空白,我愿當(dāng)一張飄在空中的'紙。

  我放眼大地竟如此渺小,賞一覽之無余,觀滄海一粟;舉頭似穿云過霧,低頭見天地混然。

  我隨風(fēng)在空中游蕩,與鷹共遨游,同鳥齊歌唱。

  忽然,鳥啊地一聲掉了下去,只見一只大鳥飛馳而過,所到之處,樓房塌、草木皆焚。

  這哪兒是什么大鳥,分明是戰(zhàn)斗機(jī)!

  我叫來風(fēng)把我吹到戰(zhàn)斗機(jī)那邊,想把它的發(fā)動(dòng)機(jī)絞斷,可機(jī)殼緊密不透風(fēng)。眼見地下的房屋、樹木、人獸,一個(gè)個(gè)、一只只、一片片、一群群地倒了下去。我心懷不忍,便臨空一撲,趴在它的臉上,緊緊地抓住,一秒,十秒,二十秒飛機(jī)掉了下去

  咦,這是怎么回事,太陽真耀眼。我回顧左右,我竟然在會(huì)稽山上。

  只見四周群山聳立,樹木叢生,百草豐茂,與清風(fēng)流水應(yīng)和著。

  我剛想抬頭遠(yuǎn)望,只聽一個(gè)酒鬼醉醺醺地說:我以此篇記此事!說罷,提筆就在我身上寫。

  我想,此人好無理!

  細(xì)看,乃王羲之也。我大喜,剛要開口問幾句,只見他寫得輕飄瀟灑、筆鋒流暢,不禁張口稱贊。

  突然我一躍千年飛到唐太宗案前,于是隨他深埋地下。地下不同與人間,也不同于天上;既不是群山繚繞,更不是喧嘩鬧市。

  我想永遠(yuǎn)享受祥和和靜謐,便于泥土融為一體了。

  我是一張紙三年級作文300字 10

  我好像變成一張紙,如果我成一張紙,想干什么就干什么,沒有一個(gè)人管我。

  如果我要是變成一張薄薄的話,我都可以周游世界,看看世界都有什么,但是紙不能像人類那樣說話,那樣走路,只能在空中飄翔著,風(fēng)一吹,就飄翔在空中,在空中,就永遠(yuǎn)下不來了。

  有一次,天氣很冷很冷,沒有一個(gè)人出來,都在家里,我很冷很冷,如果我下到地面上,下面的雪會(huì)把我埋到起來的。我在空中是沒有一點(diǎn)溫暖,而且寒冷的.雪把我凍得沒有一點(diǎn)力氣。

  有時(shí)候,天氣很涼,那時(shí)候下雨了,我的全身都濕了,小雨滴在我的身上,我的身體沉重了一點(diǎn),我落到了水坑里,啊!這么涼爽。

  第二天,太陽照著萬物,把萬物都照醒了,我也變干了但是地面上有很多水坑。

  有時(shí)候,有人寫作業(yè),把我漂亮的新衣服弄臟了把我的臉弄的很黑很黑,那個(gè)人的窗戶沒有關(guān),我想出去,但是沒有風(fēng),我怎么也出不去,好悶呀!

  沒過多久,又風(fēng)了,我出不去,因?yàn)槟莻(gè)人把我按住,我都快喘不過氣來了,過了很久,風(fēng)又起了,那個(gè)人沒有在屋子里,風(fēng)把我?guī)У搅送饷,我很開心,也很快樂,因?yàn)槲易杂闪恕?/p>

  紙也有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),但是變成一張紙也很舒服,可以周游世界,你要是不相信,你也變成一張紙,看一看,是不是可以周游世界。

  我是一張紙三年級作文300字 11

  我在和小侄子玩得正開心,突然!媽媽走過來,說:東東,快點(diǎn)寫作業(yè),別玩了。

  我玩得好好的,一點(diǎn)兒也不想要寫作業(yè),我想:要是我變成了一張紙,就不用寫作業(yè)了。我這樣想著,就感覺有一些困了,我就馬上躺在沙發(fā)上,咕嚕咕嚕地睡著了。

  我一醒來,就發(fā)現(xiàn)我不在沙發(fā)上了,我在一個(gè)黑漆漆的`地方了,過了一會(huì)兒,我看見了一雙熟悉地小手打開了那個(gè)黑漆漆的東西。。≡瓉硎切≈蹲,在那個(gè)時(shí)候,小侄子望了我一眼,又望了一眼我旁邊的一張紙。

  他拿了一盒畫筆,在我旁邊的白紙上畫來畫去。一會(huì)兒畫一座房子,一會(huì)兒畫了一只小鳥,一會(huì)兒又畫了一條五顏六色的彩虹,真漂亮!

  可他卻覺得一點(diǎn)兒也不好看,就把那張紙撕掉了。我覺得好恐怖,又覺得好殘忍,更恐怖的還在后面呢!小侄子把紙揉成一團(tuán),順手扔進(jìn)了臭臭的垃圾桶。

  我想:下一個(gè)會(huì)不會(huì)是我了呢?我正想著,小侄子拿起一支畫筆,在我的臉上亂涂亂畫,在那一瞬間,我才意識到我變成一張紙。我想:他會(huì)不會(huì)也把我扔進(jìn)垃圾桶呢?我正想著,小侄子就把我撕掉,正當(dāng)他想把我扔進(jìn)垃圾桶時(shí),媽媽出現(xiàn)了,說:你在干嘛呢?小侄子說:我要把這張紙扔掉。媽媽說:你不用把紙扔掉,你可以用這張紙做很多東西呀!比如說折紙呀,做手工呀,做房子呀。我想:還是媽媽最好,沒把我扔掉。

  叮叮叮,鬧鐘響起來了,我醒來才知道,我是在做夢!

  我是一張紙三年級作文300字 12

  我靜靜地躺在彩色筆旁,滿懷激動(dòng)地等著被裝飾,可惜我被落選了,我悲嘆道:“我勸天公重抖擻,不拘一格降人材!”

  可我的主人絲毫不顧我的感受,將我藏在抽屜里。我在黑暗中發(fā)愁,這時(shí)我看到有一束光照射了進(jìn)來,接著一只手伸了進(jìn)來,我立即轉(zhuǎn)悲為喜,看來主人要使用我了?墒牵侵皇謪s拿了其他東西,我徹底失望了。

  過了一會(huì)兒,我突然被拿了出來,而且,有人在我的身上寫字,原來是我的主人在寫信,這是一封主人寄給他父親的信,我心里充滿自豪,主人將我郵寄了過去,我躺在紙箱里,十分緊張:“主人的父母收不到怎么辦?主人寫錯(cuò)地址怎么辦?快遞寄錯(cuò)了怎么辦……”

  最終,我順利地到了主人父母手里,主人的父母看到是兒子寄的早已淚流滿面,他們看信時(shí),總是看一會(huì)兒就停一下,用袖子擦眼淚,當(dāng)他們看完后,淚水嘩地一下子涌了出來,豆大的'淚珠在我身上,我的心涼了一大截,只見主人的媽媽拿出一只筆,在我的身上寫道:“你好久回來?”因?yàn)槭侄秱(gè)不停,寫的字也是歪歪斜斜的,停頓了一下,她又將我折好抹平,放進(jìn)抽屜……思念和親情是一家人,有思念就有親情,有親情就有思念。在自然中,泥土生出樹根,樹根生出樹干,樹干生出樹枝,樹枝生出綠葉,少一樣都會(huì)覺得單調(diào)、空虛。

  我是一張紙三年級作文300字 13

  我是一張紙,一張潔白的紙,我和其他小伙伴疊在一起,我們渴望被畫上美麗的圖案并掛在墻上。

  有一天,我在主人家的電視上看到了我的姐妹們,她們在畫家的手上,變成了一幅幅名畫,在科學(xué)家的手上,變成了一張張有知識的紙,在設(shè)計(jì)師的手上,變成了一幢幢平面大樓。我也想像她們那樣,為人們做點(diǎn)實(shí)事,于是,我接收了印刷廠的“邀請”,變成了一張?jiān)嚲怼?/p>

  我和小伙伴們被運(yùn)到了學(xué)校,搬到了教室,發(fā)給小朋友們,原來,她們正準(zhǔn)備期中考試呢!我滿心歡喜,排著隊(duì),有秩序地來帶小朋友的桌上,整個(gè)考場靜悄悄的',連根針落地的聲音都能聽得見。開始考試了,伴隨著“沙沙沙”的寫字聲,我發(fā)現(xiàn)我的一個(gè)好伙伴,她的主人很愛惜她,認(rèn)認(rèn)真真地答卷,字跡工整,卷面整潔,我向她投去羨慕的目光。

  “哎呦!”好疼呀!原來是我的小主人用鉛筆在試卷上重重地劃了一下,疼得我忍不住叫出聲來,這個(gè)小朋友考試不專心,一會(huì)兒玩尺子,一會(huì)兒玩橡皮擦,還在我身上亂涂亂畫,更讓人意想不到的是他竟然把我揉成一團(tuán),頓時(shí)我就變得皺巴巴的。我對他的行為感到痛心,因?yàn)樗缓煤脤Υ龑W(xué)習(xí),不認(rèn)真對待考試,我多么希望每個(gè)小朋友都能好好學(xué)習(xí),認(rèn)真對待每一次考試。

  假如還有再來一次的機(jī)會(huì),我仍然愿意再做一張?jiān)嚲,一張大家都能認(rèn)真對待的試卷!

  我是一張紙三年級作文300字 14

  一片彩色的紙片躺在一張桌子上,他很無聊,就喃喃自語道:“誰能把我送到外面的`世界去看一看呀?那我就要好好謝謝他。”

  風(fēng)哥哥聽見了小紙片的話,對他說:“你真的很想去外面嗎?”小紙片興奮地連連點(diǎn)頭:“想呀,想!可是你真的可以帶我出去嗎?”風(fēng)哥哥說:“當(dāng)然可以啦!不過,你得先告訴我想去哪里呀?”“嗯……小河邊吧!”“好,你在我身上坐穩(wěn)了,我就能背你去了!毙〖埰吲d地說:“我們出發(fā)吧!”“走嘍!”說著,風(fēng)哥哥就把小紙片送到了小河邊。

  小河清澈見底,小紙片落到了草地上,一個(gè)男孩走在河邊,他撿起了小紙片,說:“我可以拿它來做一只小船!”說著就把小紙片折成了小船,放到了小河里。小船順流而下,看盡了兩岸的美景。小紙片又對風(fēng)說:“風(fēng)哥哥,我現(xiàn)在想到別的地方去看看!憋L(fēng)就把變成了小船的紙片背了上來。小紙片好不容易恢復(fù)了原樣。風(fēng)又說:“下面還想去哪?”小紙片想了一會(huì)兒,說:“去馬路邊吧!闭f著,風(fēng)就把紙片送到了馬路上。

  馬路上有一個(gè)看書的小女孩,她發(fā)現(xiàn)了小紙片,輕輕地?fù)炝似饋恚f:“這不是我的小紙片嗎,怎么跑到這兒了?怪不得找不著你了,還是先把你帶回去吧!毙〖埰@才知道,其實(shí)主人并不是不管他。

  風(fēng)哥哥看到了這一切,微笑著跟小紙片揮手再見了。

  我是一張紙三年級作文300字 15

  離開成長的大森林,經(jīng)過一道道工序,我誕生啦,成為了一張普通的白紙。

  一覺醒來,我發(fā)現(xiàn)自己在一輛大卡車上,和兄弟姐妹們在一起,被送往各個(gè)城市的商店。我被送進(jìn)了一家文具店。

  經(jīng)過漫長的等待,我被一個(gè)調(diào)皮的小男孩帶回了家。他在我身上亂涂亂畫,隨后捏成一個(gè)紙團(tuán),用盡力氣把我扔出窗外?蓱z的我不停的往前飛,停都停不下來。突然,我發(fā)現(xiàn)我在往下掉,想:太棒啦!我可以回歸大地啦!可是,事情并沒有我想象的那么好:我掉進(jìn)了小河里!我在河上漫無目的地飄呀飄呀,終于有一天,我被打撈船上的人撈了上去。他們見我是一張紙,便把我送到了廢紙回收站。

  我被造紙廠重新做成一張有用的紙。我被一個(gè)可愛的.小女孩拿去當(dāng)草稿紙。她非常愛惜我:先用鉛筆在正反面都打了草稿,再用水筆打一遍草稿。她把我寫滿后,放到了廢紙堆里,用繩子扎牢后,把我們送回了廢紙回收站。

  這次,我被一位畫家買走了。他把桂林的風(fēng)景畫到了我的身上,帶到國外參加比賽。評委們都覺得這位畫家畫的很好,就把我送進(jìn)了博物館。我在那兒安安穩(wěn)穩(wěn)的生活著,經(jīng)常會(huì)有人來欣賞我,對我豎起大拇指。我就這樣被保存了下來。

  我的一生這三段旅程,調(diào)皮的小男孩糟蹋我,將我隨意丟棄;可愛的小女孩愛惜我,把我物盡其用;畫家珍視我,最終讓我的人生有了更精彩的意義。你會(huì)怎么對待我的兄弟姐妹呢?

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