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放風箏三年級學生作文300字(精選45篇)
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的放風箏三年級學生作文300字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
放風箏三年級學生作文300字 篇1
星期五,晴空萬里,早上。老師向我們宣布了一個好消息:下午放風箏。我們聽了,高興得歡呼起來。
下午,我們帶來了許多千姿百態(tài)的風箏,比如說活潑可愛的燕子風箏、美麗無比的蝴蝶風箏和活靈活現(xiàn)的福娃風箏,這些風箏都十分好看。你知道我的風箏是什么嗎?告訴你吧,是大飛機。
活動課到了,我們到了大操場去放風箏了。我們都把自己的風箏給展開了,我和高博文在一組。高博文把風箏高高舉起,然后我拉緊風箏線開始放了,我飛快地跑起來,在跑的過程中,我還拉長了線讓風箏飛的更高、更快。你知道我的.風箏飛的有多高嗎?告訴你吧,一直飛到三樓呢!怎么樣厲害吧!
接下來高博文來放。我也把風箏舉起,高博文一路跑一路放線(高博文跑的速度比我快)。所以他放的更高。他把風箏放的這么高同學們都羨慕極了。
天空中的風箏越來越多了。咦,那是什么風箏呀?哦,原來是一個小巧玲瓏的海綿寶寶風箏,顯得栩栩如生,你瞧,他那神氣的樣子,一會兒往左,一會兒往右,好象軍人在演習呢!突然,這風箏撞到電線桿上,再也神氣不起來了。
快樂的時光總是短暫的,不知不覺下課鈴打響了,同學們?nèi)齼蓛傻鼗氐浇淌依,喧鬧的操場也漸漸恢復了平靜,天空中只留下了絢麗的晚霞。
再見了,美麗的風箏。
放風箏三年級學生作文300字 篇2
早春二月,陽光明媚,微風徐徐,正是放風箏的好時節(jié)。明明和妹妹迫不及待地拿起風箏向公園跑去。
公園里熱鬧極了。天空中飛著各種各樣的風箏,讓人應接不暇:紅紅的金魚,長長的蜈蚣,還有威武的雄鷹……五顏六色,美麗極了。地上的孩子們有的專心放風箏,有的尖叫著、打鬧著,跑來跑去,還有的在吹泡泡……遠處最引人注目的是幸福的一家子。孩子放飛著高高的飄帶風箏,樂在其中;爸爸摟著媽媽的肩膀,欣賞著遠處的美景。
明明和妹妹剛想放風箏,忽然一個小男孩拿著一只燕子風箏跑過來對明明說:“可以幫我一下嗎?我是第一次放風箏,怎么也飛不起來。”哥哥爽快地答應了。他讓小男孩拿著風箏雙手高過頭頂,哥哥一邊跑,一邊放線。一陣微風吹過,哥哥一聲令下:“放!”小男孩趕緊把手一松,用力往上一“拋”,燕子風箏就像喝醉了酒一樣,歪歪斜斜地飛上了天空。妹妹高興得直蹦跳:“飛起來了,飛起來了,哥哥好棒!”
明明把線交給了小男孩,又教了他放飛的`技巧。才和妹妹一起放飛蝴蝶風箏。不一會兒,蝴蝶風箏也飄飄悠悠地去向天而去。風箏們你爭我搶,時而高飛,時而俯沖,時而旋轉(zhuǎn),好一場熱鬧的舞會。
藍天、白云、風箏、綠草、一張張可愛的笑臉,繪成了春天最美的圖畫。
放風箏三年級學生作文300字 篇3
春回大地,萬物復蘇。一個風和日麗的下午,小明、小紅和小華到山坡上放風箏。
天上已經(jīng)飛起了各種各樣的風箏。有蜿蜒盤旋的龍風箏,有活靈活現(xiàn)的'魚風箏,還有威風凜凜的老鷹風箏……五彩繽紛,美麗極了。遠處,一個小男孩,正在放飛一只三角風箏,他邊跑邊拉著風箏線,笑聲在草地上回蕩。他的爸爸媽媽看著高高飛起的風箏和快樂的孩子,高興地笑了。
小華趕緊對小明說:“我們也來放吧!毙∪A托起我的燕子風箏,小明手持風箏線,抓牢線軸。一陣風吹來,小明便飛快地向前跑。春風姐姐伸出了無形的大手托著風箏飛上天空。
“風箏上天了!風箏上天了!”他們高興地大喊大叫。風箏越飛越高,時而盤旋幾圈,好像在炫耀它的美麗;時而又翻幾個跟斗,好像在同小鳥做游戲;時而又往下一鉆,但馬上又調(diào)皮地飛了起來。
小紅也著急了:“小華,你也幫我讓蝴蝶飛上天吧!薄皼]問題”小華爽快地答應了。不一會兒,蝴蝶風箏也飛起來了。他們一會拉線一會放線,兩只風箏就像在玩游戲一樣,一會兒賽跑,一會兒捉迷藏。
天上風箏上下翻飛,龍騰虎躍,地上人們來回奔跑,笑聲不斷。給春天增添了一道最美的風景。
放風箏三年級學生作文300字 篇4
今天下午,爸爸帶我到龍城大道的家家愛廣場上放風箏了。
我的風箏是一條非常美麗的金魚:它有粉紅色的鱗片,有象綢布紅領巾一樣的尾巴,尾巴是粉紅色帶點黑的,它在風中飄來飄去,就象起伏的波浪。今天廣場上很空,就是風很大。
我一開始放的時候,是媽媽幫我把風箏抬高的,我迎著風吹的方向,拼命地跑,可風箏就是飛不高。我以前看見別人的風箏飛的很高,為什么我的就飛不高呢?我很不明白。后來爸爸幫我找到了答案,原來是風箏的線被小棒子卡住了。爸爸幫我放了一次,風箏能飛的很高了,小金魚在大風中胡亂的'跳舞,好像向我做鬼臉呢。因為風太大了,爸爸也抓的累了,風箏就被大風刮了下來,掉到了樹上,媽媽把它解了下來。等到爸爸把線收好的時候,我發(fā)現(xiàn)爸爸的手被風箏線給劃破了,我很心疼。
今天我終于放到了風箏,真好玩!
放風箏三年級學生作文300字 篇5
我和張世博、任凱、蔡沛霖一起去中原油田文化宮廣場放風箏。
到了那,我們找了一片空地,我和任凱緊緊的拉著風箏,張世博手拿線輪,大聲說了一聲放,我和任凱立刻松開了手,風箏便騰空飛起,越飛越高,漸漸高過了在天空翱翔的.小鳥,仿佛都到了飛機上了呢!我們不停的追著風箏,忽然,風小了風箏一下子從頂端降到了半空中,我大聲叫道:“張世博,快點,風箏快要落下來了!”張世博連忙拉了幾下線,不管用,反到,見風箏往下降的速度更快了,還沒等我們反應過來,風箏便一頭栽到了地上。
下面該我放了,等到風大一點,我就立刻跑了起來,風箏飛呀飛,飛呀飛,飛過樹林,飛過了山崗,到處都有我們的歡笑。
不知不學,日正中天的中午來到了我們才依依不舍的離開了。
放風箏三年級學生作文300字 篇6
一個風和日麗的清晨,微風輕輕的吹著,小熊拿起風箏就向樹林旁邊的廣場跑去。
它高興地把風箏放到了高高的天空上,那風箏被風吹得越來越高,小熊手里的繩子也越來越少,他正在得意的時候突然,一陣狂風吹來,把他的風箏刮到了高高的樹梢上。小熊想把風箏拉下來,可是又怕把風箏的線拉斷,他坐在地上摸摸腦袋想:“這可怎么辦哪?我心愛的風箏掛在那么高的樹枝上,我這么矮怎么能把風箏拿下來呢?”
他想著想著就傷心極了,忍不住的'淚水往下流了。正在她哭的時候,一只長頸鹿聽到了小熊的哭聲就連忙跑過來關心的問小熊:“你怎么了?”小熊回答道:“你能不能幫我把風箏取下來?”長頸鹿說:“當然可以,我這就幫你把它取下來!闭f著他就用嘴巴把風箏取了下了,遞給小熊。小熊連忙高興的說:“謝謝你幫我把風箏取下來!遍L頸鹿說:“不用謝!大家都要互相幫助,以后放風箏就離樹遠一點兒。”小熊說:“好的。”
放風箏三年級學生作文300字 篇7
這個星期六,陽光明媚,藍藍的天空飄著朵朵白云,老師帶領大家高高興興地去開發(fā)區(qū)廣場放風箏。嗬!這里可真熱鬧有扭秧歌的,有打太極拳的,還有健身的。大家找了塊空地,開始放風箏了。
同學們?nèi)齻一群,五個一伙的行動起來,大家爭先恐后地把自己的風箏放上天空,大家也不甘落后,便急忙把大家一起制作的“火箭號”拿出來之后,我叫了京京和元元托著風箏,我一邊跑一邊說了聲“放”!線一緊一松,風箏凌空飛起,越飛越高,看,我的“火箭號”多威武。「魇礁鳂拥娘L箏在天空中盡情的遨翔:那美麗的“花蝴蝶”翹著兩只五彩繽紛的翅膀,好像在百花叢中飛來飛去;那嚇人的“大白鯊”,尾巴一擺一擺的',好像要吃人似的;還有那精致的“小衛(wèi)星”閃著金色的光芒,仿佛在宇宙中飛行……同學們跑著,說著,笑著,得意的展示著自己的風箏。
隨著風箏越飛越高,大家也將永遠記住這開心的一刻。
放風箏三年級學生作文300字 篇8
今天,老師帶大家到操場上比賽放風箏。
同學們爭先恐后地沖出教室來到操場上,大家拿出自己心愛的風箏放了起來。不一會兒,在操場的上空出現(xiàn)了白色的和平鴿,灰色的戰(zhàn)斗機,金黃的小蜜蜂,五彩的孔雀……
我和王利拓放起“東方紅3號”飛機,我舉著風箏,王利拓拉著線,大家一陣狂跑,我手一松,風箏飛了起來,我高興得手舞足蹈,可是,剛生高一點就跌落下來,大家又試了幾次,可風箏就是飛不高。大家垂頭喪氣,就像泄了氣的皮球癱坐在操場上。吳老師走過來,對大家說:“放風箏要頂著風跑,逐漸放開線,風箏才能飛起來。”老師邊說邊做示范。大家按照老師教的'方法去做,風箏果然高高地飛上了藍天。
大家的“東方紅3號”就像一架真正的戰(zhàn)斗機在天空巡邏,保衛(wèi)著祖國的神圣領空。大家高興極了,又蹦又跳。
放風箏真開心,而且我還明白了一個道理:做任何事都急不得,只有按照要求去做,才能獲得成功。
放風箏三年級學生作文300字 篇9
今天天氣真好。穿著大紅色襯衫的太陽公公露出了一絲甜美的微笑,挺著大肚子笑著對我們說:“祝你們?nèi)ピ铝翇u放風箏一路順風!”
你們知道嗎,今天長沙晚報的老師組織我們晚報小記者去月亮島放風箏。我們帶著太陽公公的溫暖和甜美的微笑,踏上了去月亮島的道路。來到月亮島,映入我們眼簾的是一大片草原,上面飛奔著一匹匹駿馬,正在我看得入迷時,老師已經(jīng)把風箏準備好了。老師讓我們在風箏上畫上美麗的圖案,小記者們都開始繪制自己的'風箏。 我在風箏上畫了一條五彩斑斕的熱帶魚,我想要我的魚兒風箏在天空中快樂地翱翔。我們就要放飛風箏了。看我一手拿線一手拿風箏,再把風箏拋起來,等風箏被風吹起來了,接著我慢慢放線,不知不覺我的風箏就飛起來了。
這次活動真有意思,太好玩了!
放風箏三年級學生作文300字 篇10
今天下午我們?nèi)S河公園放風箏。
爸爸舉著漂亮的燕子風箏,我拿著細細的風箏線逆著風往前跑,風箏搖搖晃晃地上天了,剛開始還在空中打轉(zhuǎn),不一會兒,就飛的.很平穩(wěn)了。這時空中出現(xiàn)了一架飛機,與我的風箏并駕齊驅(qū)。我好像聽見風箏說:你以為你插個翅膀就是雞啊!”飛機也不服氣的說:“小樣,以為我飛不過你啊……”
我正想著,突然感到線輪松了,就緊緊地攥住它,沒想到它不聽我的使喚,我費了很大勁才把它控制住。我松了一口氣,然后把風箏線放長。風箏越飛越高,在藍天白云的襯托下好像活了一樣,輕盈地飛舞著,翱翔著。我也很快活。
正在我自我陶醉時,風箏給我開了個玩笑,在空中轉(zhuǎn)了幾圈,想要栽下來,我不知所措,爸爸眼疾手快,輕輕地扯了扯線,風箏就奇跡般地穩(wěn)住了。真刺激啊。
天已經(jīng)黑了,我戀戀不舍地收了線,滿載著喜悅回家了。
放風箏三年級學生作文300字 篇11
我有一個圖案精美的文具盒。這就是我上二年級時,阿姨買給我的禮物。它伴隨我學習已經(jīng)一年多了,我十分喜愛它。
文具盒就是淡藍色的,塑料做的,它有正反兩層,有23厘米長,8厘米寬,2厘米高,上方印著玩具總動員的圖案。仿佛在說:“小主人,學習成績可不要落后哦!眻D案上方有一些英文字母:TOYSTORY。
打開文具盒,里面就是個和睦相處的大家庭;有助人為樂的橡皮,有無私奉獻的鉛筆,有沉默寡言的直尺,還有性格爽直的.鋼筆,它們都就是我學習的好幫手。橡皮能夠把錯字擦得干干凈凈,鉛筆能夠幫我寫作文,抄單詞,做算術(shù)……直尺能夠幫忙我量物體的長度,鋼筆能夠幫我練一手好的鋼筆字。
我喜愛我的文具盒,因為它就是我形影不離的好朋友,總就是默默無聞地為我服務,給我的學習帶來了方便,伴隨我度過整個完美的小學生涯。
放風箏三年級學生作文300字 篇12
冬去春回,萬物復蘇。趁著這大好時光,我決定到公園里去玩。
公園里熱鬧極了。碧藍的天空中一群群的小鳥在自由地飛來飛去,還有各種各樣的風箏在空中自由自在的飄。看著小朋友們在草地上快樂地放風箏,我也忍不住加入了放風箏的隊伍。
回家拿到風箏后,我就來到草地上奔跑著,跑著跑著,風箏慢慢地飄了,我把風箏順利地交給了“風爺爺”。我成功了,只見風箏在天上越飛越高像一只輕快的小鳥。我非常高興,因為我發(fā)現(xiàn)有些小孩在家長的幫助下都沒有飛起來,那一只只“風箏”大多在天空中飛了一會兒就“嗖”的一聲掉下來了,又像一根箭一樣射下來,有的'根本沒有飛起來,有的風箏“咔嚓”一聲被風折斷了。就算有幾個沒有掉下來,他飛得也沒有我的高。那場面又搞笑又好玩,成就感油然而生。
快樂的時間總是過得飛快,我多希望時間永遠停留在這美好的一刻!
放風箏三年級學生作文300字 篇13
在一個美好的春天里,我和媽媽,還有爸爸一起去放風箏。
我滿懷著期待的心,一邊走一邊看風景。到了那里,我看到有好多好多的人,于是我們趕緊找了塊空地,開始自己的“風箏之旅”。我舉著風箏,爸爸拉著線。順著風勢,我把風箏往上拋,爸爸也立馬往前跑。就這樣來回了好幾次,雖然爸爸已經(jīng)滿頭大汗了,但仍舊沒有成功。媽媽在旁邊哈哈大笑,爸爸尷尬地摸了摸頭。我和爸爸沒有放棄,模仿其他人,一遍一遍地嘗試,最后終于成功了,可真不容易!
天上的風箏真多啊,而且形態(tài)各異!你瞧,有一只老鷹在天上展開了它的'翅膀,隨風翱翔;有一條可愛的金魚在天上遨游,好像把天空當做它的家了,尾巴擺來擺去,開心極了;還有一只最大的蜈蚣,它飛得可高了,好像在和其他風箏比高呢!
我覺得自己仿佛就是一只風箏,在天空飄來飄去,去看天上的景色,去摸軟軟的云朵。
我喜歡春天!春天真漂亮!
放風箏三年級學生作文300字 篇14
春天了,小草吐出嫩牙,花兒開得紅艷艷,柳樹姐姐扎著綠色的長辮子,大樹哥哥長出了茂密的枝葉。
星期六,天氣晴朗,萬里無云,媽媽帶著我、姜雅文、何天星去廣場放風箏。到了廣場,那有很多人在放風箏。
我們來到廣場中央,準備放風箏。我一手拿著風箏,一手握著風箏線盤,先抬頭看看風往哪里吹,接著我一手舉起風箏,一手慢慢地放線,不一會兒風箏被風吹起來了,然后我逆著風一邊小跑一邊放線。跑了一會停一下,拽了拽線,風箏飛高了一點,我再跑了一會兒,又停下,拽了拽線,這樣風箏越飛越高。
我抬頭一看,天上飛了很多風箏,有“鸚鵡”、“喜鵲”。他們形態(tài)各異,色彩斑斕,像給天空穿上了一件花衣裳。
瞧,那邊姜雅文的'風箏也飛起來了!我們?nèi)藥е鴥芍伙L箏輪流玩,看!我們玩得多開心呀!
放風箏三年級學生作文300字 篇15
5月3日,我父母帶我去世紀公園放風箏。在路上,我看到許多風箏在天上飛。雖然看不清楚,但是我想快點到世紀公園。
當我到達世紀公園時,我看到天空中有許多風箏,包括蝙蝠和蝴蝶。就在這時,我看到父親把兩根又細又長的棍子插進風箏的小孔里。然后我看到爸爸把風箏放在地上,一陣微風把風箏吹向天空。隨著風箏飛得越來越高,爸爸一直控制著線的方向。我渴望看到它。希望是我放的風箏。突然,風箏的.線斷了,爸爸去撿風箏。當我撿起來的時候,我說:“爸爸,你能教我怎么放風箏嗎?”爸爸說:“好的!比缓,爸爸開始講解放風箏的要領。我按照爸爸的教學方法放風箏,突然我的風箏和別人的風箏纏在一起了。我的風箏掉到了地上,父親解開了纏繞它的線。多虧了我們的努力,風箏終于再次飛入藍天。
在回家的路上,我在想放風箏。
放風箏三年級學生作文300字 篇16
春回大地,天氣漸漸暖和了。春姑娘吻綠了小草,吻紅了小花,引來美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。放學以后,小紅和好朋友們一起來到公園的草地上。他們迫不及待地拿出自己的風箏。風箏真多呀,有的是威風的老鷹,有的.是長長的大蜈蚣,還有的畫著可愛的小公主……
開始放啦!小明和小軍要合作放那只長長的蜈蚣風箏。只見小明拿著線軸一邊跑,一邊放線,小軍高高舉起風箏也跟著跑了起來。一陣風來,小軍把風箏向空中一拋,大蜈蚣就搖搖晃晃地擺著尾巴升上了天。小紅忍不住鼓起掌來,樂呵呵地笑著說:“小明、小軍,你們真棒!一下子就把風箏送上了天,真厲害!”小明越跑越快,風箏就越飛越高,高得快要碰到白云啦!他望著空中飛舞的風箏,心想:“如果我能像風箏一樣,到天上飛一回,該有多好呀!”
《村居》里說“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”,放風箏可真有趣呀!
放風箏三年級學生作文300字 篇17
春天是百花齊放,萬紫千紅的季節(jié),也是放風箏的好時候。一天,許多個小朋友陸陸續(xù)續(xù)地來到了學校的操場上,迫不及待地開始放起了風箏。
蔚藍色的天空中,飄著朵朵白云。瞧!空中已飛滿了各式各樣的風箏:有漂亮的蝴蝶,雄壯的鷂鷹,細長的蜈蚣,雪白的仙鶴……它們各有各的'光彩,各有各的姿勢,真是令人眼花繚亂。
遠處三三兩兩的小朋友全神貫注地放著各自喜愛的風箏有的站在草地上,有的坐在草地上。其中還有幾個同學一邊放風箏一邊探討放風箏的技巧。
近處,一位同學與自己的弟弟正拿著一個碧綠色的蜻蜓風箏準備起飛呢!那位小哥哥先與弟弟隔開一段距離;然后說:“放!”弟弟就把風箏往上拋。那位同學快速地向前跑去,風箏漸漸升起來了。他一只手拿著線軸,另一只手不停的在輕輕地拉線,放線。不一會兒,風箏就飛得老高老高。
那個小弟弟看見風箏飛得老高老高,高興得手舞足蹈,嘴里還說:“耶!風箏飛上去嘍!”
放風箏三年級學生作文300字 篇18
一個風和日麗的下午,我和一群小伙伴們在公園里放風箏。
我站在向風的地方,一手拎著風箏,一手牽著線,把風箏朝天空中猛地一扔,風箏迎著風快速地飛起來了。我一邊放開手中的繩子一邊朝著風一路奔跑,風箏慢慢地高過樹梢了并在空中翩翩起舞,我牽著風箏,在草地上奔跑著,歡呼著,興奮極了。風箏越飛越高,似乎飛到云彩上面了。我也累得滿頭大汗,氣喘吁吁。
忽然,吹來了一陣大風,手中的風箏線被吹斷了,風箏慢慢地往下墜落,并快速地飛走了。我和小伙伴們在周圍四處尋找,可是都沒有風箏的影子,我傷心極了。忽然抬頭發(fā)覺遠處的樹杈上有一個風箏在隨風擺動,我走近一看,發(fā)覺那就是我丟失的`風箏,我高興得跳了起來,大聲地呼來伙伴們將風箏從樹梢上取下來。
我們繼續(xù)在公園里奔跑著,歡呼著,享受著放風箏所帶來的樂趣。
放風箏三年級學生作文300字 篇19
班隊活動課時,老師帶領我們來到操場上放風箏。
到那兒時,我才發(fā)現(xiàn)那已經(jīng)人山人海。瓦藍瓦藍的天空上飛著許多各種色彩鮮艷,形狀多樣的風箏。有蝙蝠風箏、有飛機風箏……有的風箏已飛的老高,好像在向我耀虎武揚威。
我趕緊把自己的五彩風箏架好。因為我放過幾次風箏,而且每次都放的.很高,所以我覺得很容易,沒想到它第一次就給我來了個下馬威。我看到每個人放風箏時,剛開始都就是跑,于就是我也使勁跑起來。可就是不知為什么風箏還就是不聽話。這時風婆婆來助我一臂之力,我剛把風箏放開,風箏就搖搖晃晃飛上去了。我高興極了,正當我高興之時,突然沒風了。我那高興勁兒頓時煙消云散。我左拉右扯也止不住風箏下來的腳步。不知怎么了,我那漂亮的五彩風箏被樹枝給纏住了,我叫一個同學幫忙,硬就是把風箏給拉了下來。
下課鈴響了,雖然沒把風箏放上去,可我還就是很開心,因為我親眼目睹了這么多美麗的風箏。
放風箏三年級學生作文300字 篇20
春天來了,陽光明媚,微風吹拂,樹木突出了嫩芽,小草探出頭來,多么好的天氣啊!這天,我和弟弟脫下了棉襖,沖出家門,奔向鴛鴦湖放風箏。
剛一來到草地上,很多小朋友一手舉著自己心愛的風箏,一手拉著長長的風箏線,從小草地這頭跑到那頭。
看著這美麗無比的風箏,我和弟弟迫不及待地拿出了風箏等著大風吹來,我拿著風箏線,弟弟幫我舉起風箏,“三,二,一,跑”。等弟弟一說完,我?guī)еL箏向風的方向跑,不一會兒,風箏飛上去了。!你看,我的風箏像一只活靈活現(xiàn)的老鷹,神氣極了。很多很多的風箏都在天空中自由飛翔,五彩繽紛,看上去,好像是風箏家族聚會似的。
這時,我可愛的弟弟高興地拍起手來,指著天上又長又細的蜈蚣,一會飛到這兒,一會飛到那兒,多像個調(diào)皮的.小男孩呀!不過最引人注目的要數(shù)小紅帶來的蝴蝶風箏。她的風箏像少女在天空翩翩起舞,太迷人了。
看著天上的風箏,人們說著、笑著,那歡樂的聲音傳得很遠很遠。
放風箏三年級學生作文300字 篇21
今天,是個陽光明媚的日子,太陽公公放著燦爛的光芒,鳥兒也在天空中歌唱。
今天,我?guī)еL箏高興地跑到花壇旁放風箏,我讓風箏飛上天空,這粉紅色的風箏跟鳥兒唱歌,給太陽公公講故事。啊,這風箏給靜靜的'天空帶來了幾絲生氣,讓天空變得更加引人注目了。
突然,我發(fā)現(xiàn)我在放風箏時,不小心踩壞了幾棵花苗。我想:哎呀!我把花苗踩倒了,別想了,還是開溜吧。我把風箏收起來,剛想來溜。
可是我剛想走時,我看見天空中,太陽公公皺著眉頭,好像在責怪我,鳥兒也飛走了,好像我不該這樣做。我想:怎么辦呢?我靈機一動,想到了好主意。
我跑回家,小心翼翼地拿來了兩棵花苗,一雙小手扒開松土,把花苗栽進去。
然后,我又開始高興地放風箏了,這時風箏又飛起來了,變得更加美麗了。
太陽公公高興地笑了,發(fā)出了更燦爛的光芒,鳥兒也唱著愉快的歌。
放風箏三年級學生作文300字 篇22
這天下午,我和媽媽一起去濱江公園放風箏。剛到濱江公園,我抬頭一看,哇!藍藍的天空簡直成了風箏的世界。各式各樣的風箏在天空中飛舞著,有小熊的,有孫悟空的,有奧特曼的,有飛機的,有孔雀的.,有蝴蝶的,有降落傘的,五彩繽紛,好看極了。我的風箏就是藍貓和菲菲圖案的,就是我自我精心挑選的。我們來到草地上,我拿著線軸在前面跑,媽媽托著風箏跟在后面。等到有風的時候,媽媽用力把風箏向空中一拋,可就是風箏總就是不聽話,好象在跟我們開玩笑,幾次都沒有放飛成功。雖然我和媽媽都滿頭大汗,但誰也沒有放下。又經(jīng)過幾次的努力,我們的風箏最后飛上了天空,我高興地在草地上蹦呀,跳呀。等風箏飛穩(wěn)了后,媽媽松開了手,讓我一個人拿著線軸慢慢放線,風箏越飛越高,越飛越遠?粗w在空中的風箏,我心里真高興,我想我要就是也能飛到空中,那該多好呀,然而我就能夠和風箏在空中一起玩耍了。
這天我玩得真開心呀!
放風箏三年級學生作文300字 篇23
寒假當中的某一天,天氣晴朗,看到了藍藍的天空,而且還有風,我想到了一個非常有趣的活動(放風箏),然后我就跟媽媽商量一起去戶外放風箏,我的風箏是美麗的花蝴蝶造型,我很喜歡哦。雖然外面有點冷,但是媽媽還是同意了我的要求,嘿嘿!然后我邀約了我的小伙伴一起玩。
剛開始放的時候我不會,媽媽教我們每個步驟,她把握好線的那一頭,我雙手舉著風箏,聽媽媽的`口令她說跑我們倆就同時往一個方向跑,我松開風箏,它逐漸飛起,開始飛一點點高,后來在媽媽的調(diào)試和風的作用下越飛越高,我和我的小伙伴高興的拍著手為媽媽鼓掌,我們都好崇拜她能把風箏飛的那么高,后來我和小伙伴輪流掌控繩子的卷軸,不讓風箏跑掉,看它在天空自由自在的飛翔,我好開心!這樣的感覺也讓我感覺到心里也自由自在的!通過這次放風箏讓我又學到了新的本領。
謝謝我的媽媽和小伙伴的陪伴!
放風箏三年級學生作文300字 篇24
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!
周末,我和媽媽一起來到人工湖,準備放風箏。放眼望去,天空中有各種形狀的風箏,有蛇、有蝴蝶、有老鷹、有大熊……各種各樣的風箏在藍天下自由翱翔,藍天瞬間變成了熱鬧的動物園。我拿著心愛的小燕子形狀的風箏迫不及待的加入這熱鬧的“動物園”中。不知道是太著急還是怎么了,一開始我怎么放都沒有成功,急的我滿頭大汗,趕緊跑過去問媽媽。媽媽對我說“你可以一只手拿風箏,另一只手拿線,在順風的方向邊跑邊拉一拉線,放一放線,這樣風箏就可以飛起來了!卑凑諎寢屨f的,我終于成功的將我的.小燕子送入了熱鬧的“動物園”。
我的小燕子在藍天下飛舞著,它一會兒和白云聊天,一會兒和老鷹、蝴蝶捉迷藏……歡聲笑語回蕩在人工湖邊的草地上,訴說著春天的美好。
放風箏三年級學生作文300字 篇25
星期天下午,陽光明媚、風和日麗,媽媽帶我一起去廣場放風箏,我高興極了。
我和媽媽來到廣場邊,遠遠就看到有許許多多的人也在那里放風箏,整個廣場上空飄著各種各樣的風箏,有蜈蚣、蝴蝶、蜻蜓、仙鶴和老鷹……整個廣場成了孩子們的.樂園。
我的風箏也是一只老鷹,來到廣場上,我迫不及待想把風箏放上天去,可我是第一次放風箏,我只能模仿別人將手里的線團一松一緊,可風箏就是不聽話,不肯飛起來,媽媽看到我急出汗了,就笑著告訴我放風箏的方法,幫我小心翼翼的操縱著風箏和線團,我終于讓手里的風箏飛上了天,我好高興呀。忽然一陣大風吹來,我的老鷹像喝醉了酒的醉漢,在空中搖搖擺擺,一跟頭就栽了下來。我正有點掃興,媽媽卻鼓勵我自己再放一次,通過努力,我終于學會了放風箏,我的老鷹又平平穩(wěn)穩(wěn)的在天空飛舞了。
通過這次放風箏,我懂得了一個道理,只要有耐心,肯努力學習,就一定能做好一件事。
放風箏三年級學生作文300字 篇26
星期天,天氣晴朗,我和爸爸去櫻花公園的一角放風箏。
開始,爸爸把風箏的架子搭好,再把線系在風箏上,看了看風向,讓我托著風箏往后跑。他自己牽著線,站在離我十幾米遠的.地方,命令我“放”。我把風箏使勁往上一拋。爸爸拽著線拼命往后跑。只見風箏在空中搖晃不定,幸虧爸爸放風箏有經(jīng)驗,線一拉一放。風箏才乖乖地向上飛,漸漸地高過了樹梢,高過了房子。后來越飛越高,我仰望風箏只有手掌那么大了。忽然吹來一陣風,風箏好像栽了個跟斗,爸爸趕緊收線,繃緊,拉了拉,風箏又上去了。
等風箏飛穩(wěn)了,爸爸把線固定在河邊的石椅上。我抬頭看見空中五顏六色的風箏還真不少:有蜻蜓、蜈蚣、三角……時而高時而低,隨風飄蕩。自己的里紅外黃的黃蜂風箏在藍藍的天空中非常顯眼,高得快要碰到天了。
看著,看著,我的眼睛仿佛也隨風箏飛上了天,看柔軟的白云,瞧明亮的太陽,這種感覺真不錯。愿自己也像黃蜂一樣展翅高飛,為著目標而努力前進!
放風箏三年級學生作文300字 篇27
春姑娘來了,她穿上她碧綠的衣裳,和小朋友們一起在花園放風箏。
近處,有一個小女孩,她穿著粉色的裙子,黑色的絲襪,紅色的鞋子,頭上還扎著蝴蝶結(jié),他手里抱著五顏六色的風箏,彎著頭笑著和旁邊的小男孩說:“等你們放完,可以教教我嗎?”
這時旁邊喲兩個男孩還在合作放風箏,一個穿著綠色衣服的小男孩他左手拿著風箏線,右手握著線軸。一邊跑,好像在說:“等一下我教你松手是你就松。而紫色衣服的小男孩則把政高高舉著開心地回答:”我知道了!甭牭娇诹詈螅仙路'小孩松手了,風箏越飛越高最后飛到了天空中。
遠處,一家三口也在放風箏。小男孩彩色的風箏已經(jīng)飄在了空中,而身邊的爸爸媽媽好像在想:我的兒子長大了,都會放風箏了。
天空中有各種各樣的風箏,有蜈蚣似的、有金魚似的、還有……他們成了天空中一道亮麗的風景線!
放風箏三年級學生作文300字 篇28
星期六,陽光明媚,春風和煦,我、父親和母親在濱江路買了一個蝴蝶風箏,美麗極了!
剛來到濱江路,許多風箏都飛上了天空。我非常想把我自己的風箏也放上天空。我們選擇了一個迎風口,我托著風箏,父親迎著風跑了幾步,不停的.放線,風箏漸漸地飛上天空。
父親拉著風箏的線抖動了幾下,對我說:“不停地抖動,感覺有拉力,你就放線,風箏在下降,你就收線!闭f完,他把線給了我。我拿著線也學著父親的樣子不停地抖,我的手有點軟了,我想休息一下!哎呀,不好!風箏掉下來了,看著別人的風箏還驕傲的在空中,我不甘示弱,又放起了風箏,我跑啊,跑!抖呀,抖呀!風箏終于再次飛上了天空。
看著天上的風箏,我不由得也想變成風箏,自由自在地飛翔。
放風箏三年級學生作文300字 篇29
記得去年,天空晴朗,我和爸爸吃完早飯便高高興興的去放風箏了。
我們來到甲天下廣場,已經(jīng)有非常多人在放風箏了?,那老鷹飛得多高。∵有小金魚、蝴蝶好多的風箏?吹饺绱饲榫,心里想:我的.風箏一定要比它們飛得還要高。
我讓爸爸端端正正地舉起我的蜻蜓風箏,我拿著線軸,迎著風一邊往后退,一邊放線,等退到十幾米的時候,我大聲對爸爸說了一聲:“放!”爸爸把風箏一松,我就轉(zhuǎn)過身拽著風箏飛快地跑了起來。跑著跑著,突然風箏掉在地上。我非常沮喪,但是,沒有泄氣,到了一片更大的空地上來放風箏,這回終于把風箏放上去了,我邊跑邊放線,不時地拽一拽風箏線,我的風箏越飛越高?矗业拇篁唑讯嗝雌涟!翅膀扇來扇去,仿佛在天空中跳舞一樣。我的心情一下子變得好了起來。
風箏雖然非常難放,可是,放風箏是一件多么有趣的事情!
放風箏三年級學生作文300字 篇30
一天,我和爸爸媽媽到廣場去放風箏。
我們來到了廣場,看見有幾個小朋友在放風箏。我也拿出一只“大雁”風箏出來放。我叫爸爸抓住風箏后面,說聲放,我飛快地跑起來。那線一緊一松,忽然吹來一陣微風,我控制不了,風箏慢慢地從半空里掉了下來;我心里想:怎樣才能把風箏控制的更好呢?我走到爸爸面前,垂頭喪氣地說:“我把風箏控制的`不好,所以就掉了下來。”媽媽走過來說:“不要灰心,如果你失敗了,再來一次,試到成功為止!
我聽了媽媽的話,一次失敗了,又來一次。我繼續(xù)把風箏一次一次地放,在空中飄來飄去的。我一直奔跑著,我知道放風箏是很難學,但是我一次失敗了,又是一次,試到成功為止;我最后把風箏控制得很好,可以把風箏放高一點,最后我成功了。我真開心!
我終于學會了放風箏,我懂得了一個道理是:無論做什么,一次失敗,再去試一下,試到成功為止。
放風箏三年級學生作文300字 篇31
星期三,天氣格外晴朗。學校組織了一次風箏比賽。
同學們帶來了各式各樣的風箏。有企鵝的、蝙蝠的、笑臉的……樣子可愛極了。大家的心情都很興奮,期待著下午的風箏比賽。
下午科學課的時候,廣播里讓四年級去比賽。所以,整節(jié)課,我們都心不在焉的。離下課還有十幾分鐘的時候,終于輪到五年級了。大家迫不及待地跑出了教室。
我們跑到操場上去觀看比賽。有的同學拿著風箏線,飛快地跑起來,不一會兒,風箏就飛上了天;還有的則試了幾次也放不起來。我們班的企鵝風箏已經(jīng)飛得很高了,只見同學手中的風箏線一收一放,風箏就越飛越高。漸漸的.,風箏變得很小很小,顯然已經(jīng)飛得很高了。再和別的風箏比比,企鵝飛得最高!大家的心里都綻開了花,高興極了!
風箏比賽只有短短的半個小時,可這半個小時,大家卻是如此歡樂。放風箏,放飛的不僅僅是風箏,還有大家純真美好的童心!
放風箏三年級學生作文300字 篇32
一個陽光明媚的下午,我和爸爸、媽媽一起去長安廣場放風箏。
我們來到長安廣場,哇,游客真就是人山人海,車水馬龍,各種各樣的風箏真就是千姿百態(tài)、五顏六色、人見人愛。
開始放風箏了,我先把線放長,逆著風向,我拽著線一松一緊放,就這樣,風箏凌空飛起。不久,風箏已經(jīng)飛得很高了。在放風箏的人都指著我的風箏說:“這個風箏飛得真高,那一定很會放風箏”。聽了這句話,頓時,我心中感到很高興。
忽然,風停了,風箏慢慢地落下飛不起來,這時,我很失望,情緒低落,準備放棄。就在這時候,媽媽來到我的身邊,和藹可親地對我說:“啟華,別放棄,失敗了不要緊。只要有耐心和恒心,風箏一定可以再次飛起來的`!蔽衣犃藡寢尩脑,又努力地放起來,就這樣,我一遍又一遍地嘗試,風箏終于再次飛起來了,我快活地奔跑起來。
通過放風箏這一件事,我明白了學習也應該要有恒心和耐心。只要有了這兩樣東西,天底下最難的事情,我也能做到。
放風箏三年級學生作文300字 篇33
春天天氣暖洋洋,柳樹發(fā)芽了,路邊的小草更顯得生機勃勃。
一個陽光明媚的上午,我早早地來到了作文館,等我拿出風箏時,我大叫一聲:“呀!風箏的支架掉了!”我連忙對我的奶奶說:“我的奶奶,看來只能重新買一個了。”不一會,我的奶奶給我買來了一個孫悟空的.風箏。我就和同學們一起跟著老師興高采烈地去濱江廣場放風箏了。
我們一到廣場,就迫不及待地把風箏裝起來,不一會,一個威力無比的齊天大圣裝好了,它好像在對我說:“謝謝你!快把我放到天空中去吧!”
我一個人放,一只手抓住風箏,另一只手抓住繩子,用力往上一送。我牽著風箏跑了起來,不一會,孫悟空就像喝醉了酒一樣慢慢地向下降。我玩累了,坐下來歇息,看到好多風箏在天空中翩翩起舞,看得我眼花繚亂。
最后,老師幫我們拍了個合影,我們一個個臉上露出了燦爛的笑容。
這真是快樂的一天!
放風箏三年級學生作文300字 篇34
春天到了,正是放風箏的好季節(jié)。周末一早,爸爸就把我和妹妹叫了起來,說要帶我們?nèi)シ棚L箏。一聽說是要放風箏,平時最喜歡賴床的妹妹眨眼間就爬起來。
我們來到了離家不遠的廣場上,沒想到一大早廣場上就已經(jīng)有很多人了,有老爺爺在打拳,有阿姨奶奶們在跳廣場舞,還有小朋友們在練習輪滑,場面熱鬧極了。我和爸爸、妹妹顧不上看熱門。趕緊找了一塊比較空曠的地方,準備放風箏。
爸爸先觀察了一下風向,然后開始分工,爸爸負責拿著風箏預跑,我負責放線,妹妹太小,就負責加油好了。一切準備好后,爸爸拿著風箏快速奔跑,我一點一點的放線,很快風箏就飛了起來。妹妹開心的'拍著手,一邊笑著,一邊看著頭頂?shù)娘L箏,此時天空中已經(jīng)有很多風箏了,有金色的小魚,有兇猛的老虎,有長長的蜈蚣,有優(yōu)雅的燕子,五顏六色的風箏把天空打扮的絢麗多彩。
放風箏三年級學生作文300字 篇35
“遲日江山麗,春風花草香!贝汗饷髅,風和日麗,又是放風箏的好日子。欣欣,琪琪,林林相約到草坪上放風箏。
草坪軟軟的`,上面鑲嵌著五顏六色的小花,人們都在放風箏。有霸氣的老鷹風箏,多足的蜈蚣風箏,還有可愛的金魚風箏,還有……簡直就是風箏的海洋。
林林看著很羨慕,就說:“我們也來放風箏吧!”林林一手拿著線軸,一手拉著線,琪琪舉著燕子形狀的風箏,林林回頭看,對琪琪說:“放!”琪琪把風箏一拋,林林就開始飛快地向前奔去。過了一會兒,林林跑累了,停了下來,往天上一看,呀!怎么這么高,過了一會兒,他繼續(xù)跑,風箏一會兒飛很高,一會兒飛很低,好像馬上就要掉下來了一樣。
過了好久,欣欣也把風箏放了上去。落日的余暉灑了下來,人們漸漸少去,他們也抱著風箏依依不舍的回家了。
放風箏三年級學生作文300字 篇36
“草長鶯飛二月天,拂堤揚柳醉春煙”,一個草長鶯飛、春光明媚的下午,玲玲、晨晨和翔翔一起到草地上放風箏。
天空中飄著各種各樣的風箏,有活潑可愛的“小金魚”,有勇猛高飛的“老鷹”,還有長著許多腳的“蜈蚣”…………它們?yōu)樘炜赵鎏砹辽,成為一道亮麗的風景。
只見晨晨把風箏舉過頭頂,翔翔左手拉著風箏線,右手拉著線軸,一邊奔跑,一邊放線,翔翔后面的晨晨瞅準時機,松開了拿風箏的手。他們看著風箏,開心的'說:“耶,我們的風箏飛上天了!”
這時,玲玲看到他們倆放的正起勁,她也不甘示弱學著翔翔和晨晨的樣子放風箏,不一會兒,她的風箏就飛上了天,她高興的叫了起來:“我的風箏飛得比你們高!憋L箏在天空中飛翔,和白云姐姐玩耍,和太陽公公嬉戲。
天快黑了,他們踏著落日的余暉依依不舍地回了家,放風箏可真好玩。
放風箏三年級學生作文300字 篇37
今天天氣晴朗,風和日麗正是放風箏的好時光。
早晨吃過早飯,我對媽媽說:“我們?nèi)シ棚L箏吧!”媽媽說:“好!”我高興極了,馬上跑到樓上拿來了風箏,一起到中學去放。來到中學門口,里面草坪上小草探出頭來,廣玉蘭綻開笑臉,好像在說:“歡迎你的到來!辈恢挥X我們來到了足球場。
開始放風箏了,我讓媽媽把風箏拿著,然后我一拉線,風箏一頭栽到地上,原來媽媽把風箏拿反了。第二次一切準備好了之后我說:“一、二、三,放!眿寢尵头砰_手,我馬上跑起來,邊跑邊放線,過了一會兒,我停住了腳,放一點線拉幾下線,風箏就越飛越高,飛得高過樹梢了,飛得高過樓頂了,飛得快到白云上了……
線快放完了,我們就坐在草地上看著藍天上的'風箏和白云在玩耍,這時我多想飛到天上去聽聽它們在說些什么,在玩些什么。
快中午了,我戀戀不舍地收了線和媽媽開開心心地回了家。
放風箏三年級學生作文300字 篇38
陽春三月,正是放風箏的`好日子。
公園里已經(jīng)擠滿了人,天空碧空如洗,還飄著幾朵大白云。天上有各種各樣的風箏,有金魚風箏、老鷹風箏、蜈蚣風箏……真是千姿百態(tài),美麗極了!遠處一對父母正在和他們的兒子放風箏,他們還不停地教導著兒子,風箏終于飛起來了,飛得真高!
小花、小明、小東約了今天去公園放風箏。小東和小明安排好后,小明在前面拉風箏線,而小東在后面把風箏高舉頭頂,小明一路小跑,還不時地回頭看一下風箏,小明深吸了一口氣說:“放!”小東將風箏往天空一放,風將風箏吹了起來,小明一邊跑一邊放線,風箏越飛越高,飛過了所有風箏。他跑累了就停了下來。小花手里拿著風箏瞇著眼睛樂哈哈地說:“你真棒,我們終于成功了!”三個興奮的小伙伴手牽著手,看著高高的風箏笑了,他們約定明天還來放風箏!
放風箏三年級學生作文300字 篇39
又是一個星期天的上午,天氣晴朗,春風高蕩。潔白的云像一團團雪白的棉花糖,在空中慢慢的漂移,小鳥在自由自在的飛翔。
此時此刻,我正在渾河北岸帶狀公園廣場上看放風箏。此時此景,我恨不得跳起來摘幾把棉花糖塞在嘴里品味它們的'香甜。
小麗、小林、小剛,他們也來到河邊廣場上放風箏。抬眼向空中望去,白云下早已布滿了各種形狀、各種顏色的風箏。空中有金黃色的“龍”,在蜿蜒游走;有黑色的“蛇”在向前爬行;還有紫色翻飛的“蝴蝶”。更有趣的是銀白色的“燕魚”,在藍藍的空中游來游去,給人一種魚歸大海的感覺。
經(jīng)過充分準備之后,小麗的紅色“金魚”,小林的藍色“燕魚”,小剛的綠色“方形”也隨即升上了天空,整個空中頓時熱鬧起來!
看放風箏真開心。
放風箏三年級學生作文300字 篇40
早晨,陽光親吻著大地,風和日麗的,我和弟弟妹妹決定去公園放風箏。
你瞧,天空成了風箏的天堂。雄偉的“老鷹”在天空中翱翔,像在尋找食物;“蜈蚣”正睜著眼睛,扭著身子,擺動著無數(shù)只腳,像在跟小朋友們打招呼;“小金魚”在鼓著大眼睛,在空中游動……
這時,我決定也入場了。弟弟把風箏據(jù)舉過頭頂,而我一手拿著線軸,一手拉著引線。“一、二、三,拋!”我大喊道。話音剛落,弟弟就用力把風箏拋上天空,我也連忙向前跑去,邊跑邊放線,風箏也飛上了天,哈哈!天上又多了一只我的燕子風箏。燕子風箏越飛越高,有時穿過云層,像在跟云朵比誰飛得高;有時在云層下慢慢飛,像在和云朵說話。妹妹也羨慕地看著我的風箏,好像在說:“原來燕子真的是飛行高手啊!”
遠處,爸爸媽媽依偎在一起,抬頭看著天空中的`風箏,笑了。
漸漸地天黑了,我們踏著落日的余輝依依不舍地離開了。
放風箏三年級學生作文300字 篇41
今天陽光明媚、春風盎然、這真是個放風
箏的好季節(jié)。我買了一只用紙做的蝴蝶風箏;準備到公園放風箏。我真的好喜歡自己的蝴蝶風箏,粉紅色的衣服簡直漂亮極了;我想如果把風箏放到天空一定會更加漂亮。我來到了公園的'一塊空地上,用線栓好風箏,然后就開始用很短的一截線扯著風箏跑;我認為只要跑著就會風大,這樣我的風箏就會飛的很高很高。終于在我扯著風箏奔跑的努力下,風箏漸漸的越飛越高;我手中的線也越放越長。我開始停止了跑動,用十根手指控制著已經(jīng)飛到天空中的風箏。
突然感覺這一切好美,我好開心;我的風箏也在天空中開心的微笑,它在跟太陽伯伯說:“你看我多美呀!”這只美麗的蝴蝶在天空中翩翩起舞,自由自在;仿佛要掙脫掉我手中的這跟線,它在飛。
放風箏三年級學生作文300字 篇42
星期天,陽光明媚,春風徐徐,我們不想錯過這樣的好機會,于是我們一家人決定去公園放風箏。
來到浣花公園,我請媽咪將彩色的.蝴蝶風箏舉起來,我扯著風箏線拼命向前跑,可是風箏怎么都不肯飛起來。反復兩三次,我和媽咪已經(jīng)滿身大汗了。這時,老爸得意洋洋地走過來說:“我教你們怎樣放風箏!崩习钟檬侄抖讹L箏線,好奇怪呀,風箏一下就飛上天了。老爸把風箏遞給我,說:“如果風箏線有點緊,就放線,如果風箏線非常松,就收線!蔽野凑绽习终f的試了試,風箏果然越飛越高。原來放風箏也是有學問的:剛開始放風箏時要看風向,要趁風大的時候順著風跑,當風箏飛起來后就得根據(jù)風勢收放線了。
此時我環(huán)顧四周,放風箏的人越來越多,天空中也布滿了各式各樣五彩繽紛的風箏,漂亮極了。看著五彩斑斕的大蝴蝶在藍天中翱翔,我心中充滿了歡樂。
放風箏三年級學生作文300字 篇43
江灘公園的櫻花開了,小鳥在天空歡快地唱著春之歌,小草被小鳥的歌聲吸引,從“家‘’里出來了。
陽光明媚,微風徐徐,正是放風箏的好時節(jié)。我和爸爸媽媽一起來到公園放風箏。放風箏的人可真多!他們?nèi)齻一群,兩個一伙已經(jīng)把風箏放上了高高的`天空。這些飛上了高高的天空。這些飛上了天空的風箏襯著瓦藍瓦藍的的天空隨風飄揚。有“巨龍”、“燕子”、“蝴蝶”、“老鷹”……很多很多,天空簡直就是一個動物園。
我們的風箏是一個森林之王,你們應該知道了吧!他就是我的“老虎”。我說:“爸爸我們趕緊讓我們的“老虎”飛上天空吧!爸爸說:“OK”我們的風箏飛上了天空,他好像在炫耀自己的為,威猛、高大。在天空傲慢地奔跑著。就在這時,好多風箏都向我這里飛來,好像在給森林之王敬禮呢!
我為我的風箏而驕傲!我為我的風箏而感到自豪!同學們!你們有沒有自己心愛的風箏呢?
放風箏三年級學生作文300字 篇44
陽光普照的日子真讓人心情舒暢!
走進熱鬧非凡的公園,廣闊的天空上飛翔著幾只活潑可愛的小鳥,草坪上長著許多鮮艷的花朵。小明和他的'朋友一起來到公園放風箏。小明左手拿著線輪,右手拉著風箏線,小華雙手高高舉著風箏,小明大聲喊:“放!”小華立馬松手,可是怎么放,風箏也飛不起來。于是,他們就四處觀察別人是如何放風箏的。他們發(fā)現(xiàn)了技巧。原來放風箏要逆著風。他們再嘗試了一次,小明逆著風快速奔跑了起來,小紅笑瞇瞇地也不由自主跟著跑了起來。風箏漸漸飛得越來越高。他們跑得滿頭大汗,一點也不覺得累,開心極了。
不遠處,還有幾個快樂的、幸福的家庭,爸爸摟著媽媽的肩膀,笑瞇瞇地看著天空,心想:“今天天氣真好啊!”
我在草坪上也放了一只老鷹風箏,天空上還有多足的蜈蚣,身體靈活的金魚,身體苗條的燕子。這個地方簡直就是兒童的快樂之地。
草坪上的歡聲笑語讓我想到一句詩:“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!
放風箏三年級學生作文300字 篇45
星期日上午,萬里無云太陽高照,正是個放風箏的好天氣。我和張世博、任凱、蔡沛霖一起去中原油田文化宮廣場放風箏。
到了那,我們找了一片空地,我和任凱緊緊的拉著風箏,張世博手拿線輪,大聲說了一聲放,我和任凱立刻松開了手,風箏便騰空飛起,越飛越高,漸漸高過了在天空翱翔的.小鳥,仿佛都到了飛機上了呢!我們不停的追著風箏,忽然,風小了風箏一下子從頂端降到了半空中,我大聲叫道:“張世博,快點,風箏快要落下來了!”張世博連忙拉了幾下線,不管用,反到,見風箏往下降的速度更快了,還沒等我們反應過來,風箏便一頭栽到了地上。
下面該我放了,等到風大一點,我就立刻跑了起來,風箏飛呀飛,飛呀飛,飛過樹林,飛過了山崗,到處都有我們的歡笑。
不知不學,日正中天的中午來到了我們才依依不舍的離開了。
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