踢毽子300字作文五篇
篇一:踢毽子
今天下午有節(jié)體育課,同學們都很期待?墒,體育老師有事不能來上課,只好由吳老師來帶。吳老師本想給我們講卷子的,可是想到我們考的還不錯,再加上天氣也很好,考慮再三,最終還是來訓練我們——踢毽子。
同學們在操場上排成男女各兩排,老師一聲令下,同學們紛紛拋出毽子,開始踢了起來。我死死地注意著毽子的移動,隨著這不斷轉(zhuǎn)彎。半分鐘過去了,我已累得氣喘吁吁,但還是堅持堅持再堅持,每停一次,我就更累,到最后踢不動的時候,想著還有十幾秒了,便堅持得踢了下去····終于,時間到了,我踢了71個。我興奮極了,比上次踢毽子比賽進步了十幾個!我興奮的數(shù)著同學的個數(shù)。對面的同學才踢了30多個。天啊,我居然發(fā)現(xiàn)李佳慧是踢得最好的一個!一次性可以不中斷的踢34個!相當于我的好幾倍!于是,我在下一次“比賽”中,吸取了李佳慧踢毽子的經(jīng)驗。
又到我了。我還是死死地盯著毽子,看準了再踢。這一次,我比上次進步了一些,踢了整整100個!對面的同學也踢了60多個。看來我們都進步了!
這一定是最有意義的一次課外活動!
篇二:學踢毽子
下午放學,秦老師給我們留了一項作業(yè),是讓我們踢毽子,目地是明天我們要舉行踢毽子比賽。
下午放了學,我第一個跑出來說:“媽媽,我們老師讓我們今天寫一篇踢毽子的日記!眿寢屨f:“好啊,你會踢嗎?我小時候就經(jīng)常玩這個游戲!蔽艺f:“我不會!眿寢屨f:“那,我教你吧!”我說:“那就太好了。”回家后,我著急地吃完飯,迫不及待的去超市買了兩個毽子。我精心挑選,分別選了一個紫色的'和一個粉色的毽子。我迫不及待的打開包裝拿起毽子邊走邊踢。
回到家里,媽媽開始教我踢毽子。媽媽說:“當毽子落下來的時候,先不要著急去踢,應該盯著毽子落的方向。并且踢毽子時,左腳要站穩(wěn),右腳要彎曲著踢,也不能踢的太高,不然就摔倒了。”我按照媽媽說得練了一次又一次,一遍又一遍遍遍遍……,我終于踢著毽子了,不過只能踢一個。
我要再練,練的能踢2個、3個、4個……一直踢下去!
篇三:踢毽子
最近,我有一點郁悶。原因是,我總學不會踢毽子,最多只能連續(xù)踢一下。唉,別人學幾分鐘就能踢好幾下,而我,學幾天也踢不了多少下啊。于是我準備苦練踢毽子。
我回到家后,速速寫完作業(yè),立刻開始練習踢毽子。呀,我踢!毽子砸到我的腳裸上,好像很不聽話似的,轉(zhuǎn)了個圈落在地上。我總結(jié)了一下經(jīng)驗:“看來不能把毽子扔得離身子太近啊!庇谑俏艺{(diào)整好角度,踢了幾次。啊,已經(jīng)可以連續(xù)踢兩下了。不過經(jīng)常腳還沒抬起來,毽子就落地了!斑,看來還要掌握好時機!蔽矣衷囍吡藥紫,已經(jīng)能踢到三下了。但是,我又發(fā)現(xiàn)了新的問題,每次我都越踢越低最后就來不及踢了。我想了想:“腳可能要抬得更高些。這樣可以讓毽子飛得高一些,就有時間判斷、反應和做出相應動作了。”我馬上試了一下,果然,能踢到四下了。接下來只要能跟著毽子走就行了。終于,我能連續(xù)踢五下毽子了。
啊,原來踢毽子也有那么多技巧啊。這使我明白,做事要懂得技巧,不能盲目地去練,不然就會像我以前一樣,人家學幾分鐘就會了,我學幾天還不會。
篇四:學踢毽子
今天早晨,太陽已經(jīng)出來了,但帶幾分冬天的寒意,外面有個姐姐在踢毽子,我非常羨慕。
我拿出一個漂亮的羽毛毽子對媽媽說:“媽媽,我也要學踢毽子!”媽媽說:“好啊!你先看我踢。”媽媽邊說邊踢,一個接一個,看了一會兒,我覺得很簡單,便對媽媽說:“媽媽!我會啦!讓我試試。”我拿起毽子一踢,沒接到,再來,還是沒接到,毽子在我的腳上,可就不聽使喚了,不是踢歪了、踢輕了,就是踢重了,就差那么一點點,剛好夠不著落到了地上。媽媽說:“你動作不標準,跟著我練!蔽覍W媽媽的樣子,把毽子往上一拋,當它快落到地上時,伸腳一踢,毽子就又乖乖地飛了上去!俺晒Γ 蔽艺嫦霊c祝一番,可第二次我卻沒那么幸運了,毽子落到了地上。我練啊練,動作終于標準了,拿起毽子踢了踢,又慢了,我仍不氣餒,拿起毽子繼續(xù)練習,這次我把握了機會,一個、兩個、三個……“成功啦!”我非常開心,媽媽也滿意的笑了。
通過這次學踢毽子,我懂得了不管做什么事,都要一心一意,堅持不懈,才能做好。
篇五:踢毽子
“叮叮叮,咚咚咚”下課鈴聲響了,一節(jié)課就這樣過完了。
現(xiàn)在是語文課,下課鈴聲剛打響,一個個拿著毽子奔向走廊邊的樓梯口,特別是女生,F(xiàn)在是冬天,都非常冷,踢踢毽子暖暖身是好事。剛開始我看到別人踢毽子踢了十幾個時,心里不禁有點羨慕別人,而我卻一個也踢不著。就算羨慕也不能干坐著呀!也要行動起來,讓自己努力,加把勁。我照著別人的姿態(tài)踢,可是還是只能踢一個。我現(xiàn)在才知道,原來踢毽子也不是件簡單的事!踢毽子也要天天練呀!剛剛熟悉毽子的我,突然又有一個意料之外的事發(fā)生了。
黃老師在今天天天練突然不讓我們踢毽子了,這時我們疑惑不解,都爭先恐后的一而再,再而三的問老師,把老師問得都不耐煩了。黃老師說:“冬天來了,天氣冷了,踢踢毽子是可以的?墒菞顫崿摻凶銮鍧嵉娜嘶亟淌易。可是,她們都說:‘不去不去,我們要踢毽子。’教室不是我一個人的,是你們大家的。我們要用我們的雙手來保持這個教室的清潔。而且,現(xiàn)在的作業(yè)也是越來越成問題了!
踢毽子雖然好,可是不能光顧著踢毽子而毀了我們的學習,我們來學校不是玩的,而是學的。
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